游學經歷作文（精選39篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的游學經歷作文，希望對大家有所幫助。
游學經歷作文 篇1
剛剛下完雪的北京，卻看不到一絲雪來過的痕跡，伴著它帶來的碧藍晴空和寒冷清新的空氣，我們走進故宮，同學們抱著興奮而好奇的心情，不斷地討論著，開啟了一天的游學之旅。
故宮比我想象的更加雄偉壯觀，紅色的墻高高地聳立在地面上，鐫刻著花紋的柱子支撐著天花板，金碧輝煌的琉璃瓦輕輕地搭在屋頂上面，石獅子頂著頭上的“九五卷”，霸氣的守在門口，這些撲面而來的古代遺跡都讓我們感到深深地震撼。
進區游覽，首入眼簾的是有五個門洞的午門，指導員為我們講解有關它的故事：中間最大的門洞只有皇帝、皇后和金榜題名的狀元、榜眼、探花才能通過，而中門是二品的文武大臣的通道，兩個旁邊的小門是則太監和新進的考生的通道，這凸顯了古代的社會等級森嚴，與現代社會的自由民主戛然不同。一旁的同學都露出認真的神色，聆聽這精彩絕倫的歷史，感受到了今天的幸福。
令我印象最深刻的還有那”三大殿”，由太和殿、保和殿、中和殿組成，其中以太和殿最為雄壯，它坐落在青磚鋪成寬闊的廣場上，三層漢白玉欄桿圍成的基石鞏衛著太和殿，在藍天的襯托下，它顯得那么氣勢磅礴、蔚為壯觀。中正對稱的設計思想，高大宏偉的建筑外觀體現出古代帝王的尊貴和皇權的威嚴。不過對現代的中國人來說，它不僅代表了悠久的歷史文化，也能體現出我們放眼世界的民族自信。
故宮之行，對我們來說是歷史知識的洗禮和博學才華的貫通，有著不同尋常的收獲，令人神清氣爽、心曠神怡。
游學經歷作文 篇2
我一直對于國外教育非常好奇，想要知道他們是怎樣上課的。這個寒假，我們學校組織了到美國游學，讓我們了解下中美文化的差異。
我們前往游學的學校是美國新澤西中心小學。為了迎接我們這些在美國孩子眼中的"外國人"，新澤西小學的師生用心地在每間教室的每張桌子上都擺放了他們的國旗和代表中國形象的中國龍，這讓我們深感親切。
最讓我們感覺新鮮的是，美國小學教室里的課桌不是成行排列的，而是圍起來的，所有的學生都轉圈而坐，這樣是不是能夠讓老師和同學們能更好地溝通交流呢？
我的搭檔是一位金色短發的漂亮姑娘，我與她交換了禮物。我送給她的是一個會"咕呱咕呱"叫的泥塑小老虎，很有中同特色。看著我的搭檔拿著我送的禮物愛不釋手，我的心里美極了。美國小朋友送我們的禮物是統一的一只藍色的大手，希望我們能成為很好的朋友。
美國學校最大的特點就是，沒有課間十分鐘，也沒有課間操，每節課之間是不休息的。一節課上完之后，下節課的老師就接著來上課。我跟著他們一起上了美術課、體育課、數學課、語文課，還有英語課。
什么？美國學校也會上英語課？那是當然了，雖然老師說話我聽不太懂，但到了這節課的時候，我感覺他們跟我們上英語課一樣，也是在課堂上聽錄音練聽力，讀課文練口語。
我最喜歡的是他們的體育、美術和音樂課。
游學經歷作文 篇3
10月25日，我懷著激動的心情和邢周報小記者們前往安陽去游學。
清晨，5：10分從我家出發到邢臺日報社門口集合。到報社門口約5：30分，我到的算是較早的。因為我是個珍惜時間，守時的孩子。6：30人終于到齊了。我們36名小記者在3位老師的帶領下，乘坐豪華大巴出發了，在車上我們這些小記者有說有笑，非常高興。
因大霧彌漫，高速封了，我們只有走下道，行程慢些。大約10點鐘到達安陽殷墟博物館，博物館中有很多珍貴的文物，有銅器、瓷器、書畫等。我印象最深的是婦好墓，下面我給大家分享一下：婦好是商王武丁的妻子，她能征善戰，屢立戰功，被稱為我國第一位有文字記載的女將軍。婦好身經百戰，勞苦功高。她死于武丁時期，她的一生可以說是在武丁時期度過的，因而墓中出土的隨葬品對研究這一時期的社會經濟、文化、藝術、以及揭露殷王室極其奢侈的生活都有相當重要的意義。
下午去了文字博物館。我認識了甲骨文以及其他的一些文字。下午4點多，我們滿載知識而歸，6點40多分到達日報社南門。愉快的一天結束了！
中國不愧為一個有著五千年文化的古國，我為是一名華夏兒女而感到自豪和驕傲！我會好好學習，報效祖國，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！
游學經歷作文 篇4
5月3號學校組織了一次游學活動，在樂陵旅游團隊的帶領下，我們的同學、家長、老師乘著兩輛大巴車來到衡水著名的孫敬學堂。早晨6點在學校大門口集合，6點二十分出發了，我們迎著冉冉升起的太陽，經過兩個半小時的路程到達了孫敬學堂。大巴車上，在主持人的互動下，同學們積極表演了自己精心準備的節目，我表演的是繞口令，大家都沉浸在歡聲笑語中，節目結束后，同學們都拿出自己喜歡的食物分享，我體會到分享的快樂和幸福。
孫敬學堂位于河北省衡水市冀州區，它為禮孝研學游的主要教學場所，秉承古冀州崇德尚禮、自強不息的文化品格，延續本地儒學先賢頭懸梁主人翁孫敬勤學苦讀的精神，以立德、養正、樹人為教育宗旨，以讀蒙經、習古禮、學國藝體驗式教學為特色。
我們在學堂門口合影留念，打開學堂的大門，首先映入我眼簾的是一棟棟仿古小別墅，只見房子上的牌匾上分別寫著衣冠社、名孝堂、舞樂堂、文廟、兌通坊等，經過短暫休息，我們正式進入了學習體驗階段，首先換上了漢服，學堂老師給我們安排了很多課程，有拜師禮、敬茶禮、擊鼓讀蒙經、舞曲唱蒙經，我們還學習體驗了造紙術，可見蔡倫當時的努力和付出，才留給后代這樣偉大的成就，老師講解和表演精彩極了，并深深地印在我的腦海里。
一天的學習生活很快就過去了，在這里，我不但學到了很多禮儀知識，也感受到了古代人們的智慧，真希望以后還會有很多這樣的學習機會呀！
游學經歷作文 篇5
學校組織了去戶外游學的活動，我積極參加了這次活動，既開心，又讓我受益。
我們一共七個班一起在今天開展活動，到了基地，教官就帶著我們來到籃球場上舉行典禮，老師給我們說了注意事項，活動就正式開始了。
上午，大家一起做手工，一起玩游戲，第一個游戲是我們三個班一起做，“人心齊，泰山移”，不能只靠自己的力量，大家勁兒往一處使，順利完成了比賽。
最令我興奮激動的是雜技表演，那真是太刺激，太好看了。
老師帶隊，我們來到了雜技演員們的訓練場，有不少人在那里練習動作，那邊的蹦床上人在上面甩著花樣蹦噠，讓人不禁想拍手叫好。
剛開始的表演就讓我大開眼界，一個女孩站在蹺蹺板上，她把碗放在板凳的一頭，配合腳輕輕一壓，碗騰空而起，在空中劃出了一道優美的弧線，緊接著只聽見“啪”一聲脆響碗穩穩當當的扣在了她頭上的碗里，臺下爆發出雷鳴般的掌聲和同學們的陣陣叫好聲。
里面有一個小男孩，他騎著獨輪自行車，要在蹺蹺板上踩著球往前走，他試了兩三次都從上面掉下來了，直到第四次，同學們都屏住了呼吸，眼睛死死的盯盯著他，不斷給他鼓勵，只見他一點點向前走，終于過去了，大家都松了一口氣。
不知不覺有趣的一天就結束了，做了游戲，做了手工，看了表演，這一天十分充實又讓人難忘。
游學經歷作文 篇6
今天，我們孝行天下公益讀書會組織去曲阜游學。
早上，我和媽媽五點就早早的起床了。我們洗漱好，收拾好裝備，早早到達集合地點。遠遠的看到大巴車，我內心說不出的激動，媽媽停好車，我背著行李，迅速的登上大巴等媽媽。不一會兒，我們的人到齊了，車子開動起來，車子上了高速，車速也快了起來，我一邊吃著零食，一邊望著窗外的風景。村莊、樹木不停地后移，遠處還有山的影子，我不停地盯著看，希望看的更清楚些，我可喜歡大山了，真想馬上到石門山。這時，老師給我們發了詩歌《中華民族》和《感恩一切》，我們就一起讀起來，頓時書聲瑯瑯，這就是“讀萬卷書，行萬里路吧”。
過了沒多久，目的地到了。我看見一座座山，山上有很多樹木，很美。我們開始登山了，這石梯路特別陡，但是我們“禮組”的幾個小朋友，卻不畏艱難，迅速的向山上前進。這兒風景真不錯，有山有水，我們幾個一會兒爬到怪石上，一會兒在小溪旁玩耍，一路上，游玩于山水之間，有趣極了。
下了山，我們又去了孔子博物館。博物館前是一尊巨大的孔子雕像，讓人見了，倍感親切。展廳里面通過多個方面介紹了孔子的一生，讓人驚嘆不已。
這次游學讓我受益匪淺，既領略了大自然，又開闊了眼界，期待下一次的游學。
游學經歷作文 篇7
2015年4月，我校與澳大利亞希爾斯國際學校簽為友好學校，2015年9月開始，我校每年的8月都將由老師帶領學生前往該校進行12天的文化互訪互學交流活動。我校的游學課程并不止于此，與TBI機構的友好合作，我們又開發了英國游學。“樂享游學路，美成一卷書”內容更加豐富多彩了!
游學消息一出，孩子們就無比激動，開始踴躍報名。無奈名額有限，為了選拔出能代表草小西區形象的同學去英國和澳大利亞游學。譚老師利用班會課的時間，進行了以“我為草小西區代言”的游學小達人展示暨評選活動。
為了能當選，報名的同學積極準備了英語口語展示、生活自理技能展示以及神秘環節。在活動當天，大家紛紛展示出了最好的自己，一口流利的英語介紹、自理能力的小視頻展現自己是能洗會刷的小能手。最后神秘環節，各班老師拿出準備好的行李箱和連七八糟的衣服，讓孩子們現場展示自己能夠獨立生活的能力。看著他們手腳麻利地收拾，場下的同學們也不禁為他們鼓起掌來，相信他們走出國門也能自己照顧好自己。
展示結束后，在隊委們的主持下，各班緊鑼密鼓地進行了現場的投票、監票、唱票、計票，公開公正地評選出了各班的游學小達人，大家都為他們感到高興。
相信無論是評選活動，還是游學活動都能鍛煉孩子們的膽量，鼓勵孩子們上進;也相信未來有更多的孩子有機會走出國門，走向國際，豐富自己的視野!
游學經歷作文 篇8
盼望著，盼望著，終于等到這一天了，可以去游學營了。今天，最讓我難忘的事情就是沖上紅土坡了！
我們在樹蔭下，玩兒著，看著，笑著。看著旁邊顯眼的紅土坡，心里突然冒出了一個念頭：征服它。說干就干。
我在烈日的攻擊下，爬著土坡。往上一看，已經有好幾個同學快要征服土坡了。我也想追上他們，所以加快了腳步。可是心急，畢竟吃不了熱豆腐，干什么都要一步一個腳印，所以我欲速則不達，還沒跑到一半就滑了下來。
我吸取了上一次的教訓又開始征服它了。我發現了一個助力點——草。它的根很牢固，是一個很不錯的助力點呢。可是就在這時，危險出現了，“泥石流”向我滾來，但是這可難不到我，因為我發現手如果伸入“泥石流”里，就更有利于上升，不知不覺，我已經征服了土坡。
可是該怎么下呢？在我疑惑的時候。“泥石流”給我帶來了靈感，我松了手像滑滑梯一樣滑了下去，簡直太爽了。我又爬了第二遍，爬到山頂時，我找到了一個停靠點，那時，孫卓行哥哥處境危險，我就讓他也來到了我的停靠點，不知是什么喚起了孫卓行哥哥的好奇心，他把木棍兒旁邊的土都松了松，我們的支撐點開始搖晃了，在這種情形下，我選擇了松手，拜拜，孫卓行哥哥，我滑到底，跑了……
啊，我期待下一次游行！
游學經歷作文 篇9
德國交流生結束了為期一周的交流訪問，同學們還沉浸在送別他們的依依不舍之中。又一事情在班里引起了大家熱烈的討論，那就是學校組織的暑假到美國、英國、澳大利亞為期兩周的參觀學習。
跟著老師和同學出國參觀學習，對我們這些十三、四歲，剛踏進初中大門的大孩子來說，新奇程度可想而知。更令人向往的是，聽老師說，其中有大約一周左右的時間我們要住在外國的寄宿家庭。哇！和國外的家庭成員同吃同住，那不就是能真正感受到外國人的生活習俗了嗎？大家的心里都蠢蠢欲動起來！
下課后，聊天的話題都集中在這件事上。有的擔心爸爸媽媽不同意，說：“我媽準又會讓我寫一大堆保證書，保證期中、期末考試到多少分，保證哪些事情要自己做。真煩死人了！”一臉焦慮的樣子。也有得意洋洋派的：“我爸我媽倒是同意我去，可我就是糾結到哪個國家去好呢？我媽說美國的簽證難辦，跟著學校去比較容易辦，讓我去那兒。可我爸說美國不安全，讓我到澳大利亞。我到底去哪兒呢？”
“我要到澳大利亞，我要去看袋鼠和考拉，還有其他可愛的森林小動物”大家你一言，我一語，越聊越興奮，仿佛明天就要踏上游學的行程。上課鈴聲響起，大家才意猶未盡地回到座位上。
出國游學這件事在班上真是炸開了鍋，大家討論的熱情依舊不減，但我作為今天的班事播報員一定要溫馨提醒大家：無論去還是不去，大家首先要安心學習哦！加緊復習，以飽滿的姿態迎接下周的月考吧。小伙伴們，你們說對嗎？
游學經歷作文 篇10
10月19日是我們夫子廟小學秋游的日子，也是我上小學的第一個秋游。
昨天老師給我們發了游學手冊，上面有關于這次秋游去的地方—莫愁湖公園的一些介紹，還有一些動手畫畫制作的地方。老師還給我們班編了十二個小組，我是第七組的，有胡夕瑤，蔣沛軒，王素，我是小組長，我還給小組起了名叫“勇敢隊”，帶了一把發光撥浪鼓用來召集我們小組的成員。
今天的天氣很好，沒有太強烈的太陽，非常適合出去游玩。早上，我們坐在汽車上很開心，很興奮。昨晚爸爸跟我講了很多外出游玩的安全細則，如坐車時不要把頭手伸出窗外，注意安全，我都記住了。
很快，就到莫愁湖公園了，進了大門，看到公園的風景很美，空氣很清香。我們順著石子路一會兒就到了游樂場，一到游樂場，我們就高興起來，里面有很多好玩的，有海盜船，碰碰車，軌道汽車，噴射海豚等。因為以前坐過海盜船，有點害怕，所以就選了軌道汽車和噴射海豚。游樂場好玩極了。
玩過之后，我們一起集合到了大草坪，開始分享大家帶的午餐，我吃了一片披薩和一瓶牛奶，每個同學帶的食物都很好吃。
吃過飯，老師帶著我們散著步來到莫愁女雕像前，我覺得莫愁女看上去很漂亮，很善良！我們繼續欣賞了一下公園的其它風景，然后就坐汽車回到了學校。
今天，我雖然玩的很累，但是很開心，也感受到了大自然的秋天給我們帶來的美麗景色。
游學經歷作文 篇11
這次游學營，我來到了門口，只見已經好多人都來了，可我找了半天都沒找到一個隊友。
這時老師讓我們集合，我連忙拉著好朋友的手跑了過去，“這次我們的活動和之前有些不一樣”老師說，“這一次的活動我們要把游學營的所有同學都集合起來，還有這次我們不用和隊伍走在一起，可以和家長想怎么走就怎么走。”老師又說了好多，可我一句都聽不進去，因為我的心已經和風一起飛向遠方！
出發了一路，我還好朋友有說有笑，時而奔跑，時而走路，顯得十分自在。朋友有好多植物的名字都不知道，我一個個告訴他。
就在這時，下起了小雨，雨水打在我們身上，涼涼的。我和好朋友奔跑起來了，這時的感覺，如同立冬一般冷。
我和好朋友向山上跑了過去，瘋跑起來了，你追我，我追你，玩的十分自在。
過了大約20分鐘，老師讓同學下山，家長上山去聽教育課堂，老師把沒有帶圍棋的同學集合起來，也包括我，老師把我們圍成一個大圈，玩起了丟手絹，起初我還覺得很有趣，可后來一次也沒到我，我走開了隊伍，這時老師又讓我們玩起了詞語接龍，我又跑進了隊伍成語接龍開始了，我信心滿滿，到我時成了“了”開頭的詞語，我一個也想不出來，就動了動好朋友，讓她幫我接，可我們都接不上，后來雨越下越大，阿姨給老師說了一聲，就和我們跑了，這次我雖然沒有加入后來隊伍的行程，可我還是很快樂！
游學經歷作文 篇12
今天我們隨著老師來到了一大片小麥地。陣陣微風吹來，蕩起一層一層的麥浪，在陽光的照耀下閃閃發光，遠看像一條條靈動飛舞的金蛇，美麗極了。想起去年體驗割麥的情況，我忽然覺得時間過得好快呀！
站在麥田旁，李老師給我們講了小麥的許多知識。李老師說："小麥是小麥屬植物的統稱，它是禾本科植物，是一種在世界各地廣泛種植的谷類作物，小麥的穎果是人類的主食之一，磨成面粉后可制作面包、饅頭、餅干、面條等食物，發酵后可制成啤酒、酒精、白酒或生質燃料，聽說小麥的種植已經有8000到1萬年的歷史了，在中國也已有4000多年的歷史了。”聽完李老師的講解，大家七嘴八舌的議論起來。
這時老師打斷了我們話題問：”你們誰親手包過餃子？”孫卓行第一個舉起手來說：“老師！我包過。”李老師讓孫卓行上來講他包餃子的經歷，孫卓行先訴我們，他包第1個餃子的時候，包的皮太厚了，肉只有一點點；包第2個餃子時用搟面杖案把皮壓得平平的，煮到鍋里還沒撈出來餃子皮兒已經破了，看來皮包的太薄了。包第3個餃子時，他居然把餃子包成了六邊形。聽完孫卓行的話，大家都哈哈大笑起來，差點笑彎了腰。
每一次的游學總是這樣開心，我期待下次的活動。
游學經歷作文 篇13
那是一個星期天，經過媽媽的同意，我參加了小記者游學活動。
那天，一大早我就起來背上行李出發了，爸爸媽媽把我送到車上就走了。在車上，老師說第一站是劉胡蘭紀念館。在歡聲笑語中，我們不知不覺就到了目的地。我想：我早就知道劉胡蘭姐姐的故事了，今天我終于見到她的廬山真面了。我迫不及待地下了車，首先映入眼簾的是一塊石碑，上面寫著毛澤東題詞“生的偉大，死的光榮”。我們進了紀念館后就看到了劉胡蘭姐姐小時候用的一些東西，最讓我震憾的是看到了殺死劉胡蘭姐姐的鍘刀，我的心里一陣陣地痛，劉胡蘭姐姐是多么地英勇啊，面對寒光閃閃的鍘刀依然面不改色，正氣凜然，我要學習劉胡蘭姐姐這種崇高的愛國主義精神。
參觀完第一站我們就去第二站了。首先，我們去了雞場，我剛走進去，就聞到一股臭味，臭氣熏天的，有幾只雞目不轉睛地盯著我，我有點害怕，于是我們很快就出來了。
之后，我們就去畫酒瓶了，我展開想象力在酒瓶上作畫，我先把上面和下面涂色，然后，再把中間畫上了各種各樣的圖形，最后，再把圖形的里面涂上顏色。看著經過我精心設計繪制的酒瓶心里真是美滋滋的！
我們還去參觀了許多地方，這個星期天是我過的最快樂的星期天，還讓我的見識增長了不少。
游學經歷作文 篇14
星期五，老師帶我們去園博會、天樂湖游學。我們可開心了！
早上，我們首先來到的是園博園。在園內，我們欣賞了許多的奇異的花草和盆景。
下午我們來到了天樂湖，這里成了我們歡樂的天堂。
我們在草地上聚餐。同學們把各自帶來的食物鋪成一片，然后大家圍成一圈，共享美食，都吃得津津有味。
吃完，終于可以嗨了。第一個項目是碰碰車。排隊玩碰碰車的人太多，真讓人迫不及待。在快要到我的時候，我的心呀，一上一下的，激動地砰砰直跳，真想快點坐上碰碰車啊！我旁邊兩個“小惡魔”還在說我的壞話，當時我氣炸了。好了，終于到我們了！一群人爭先恐后地跑進場選車。哈哈，有機會了，我一定要讓這兩個“小惡魔”知道我的厲害！鈴聲響了，游戲開始，我橫沖直撞，不管三七二十一，向“小惡魔”沖去……兩個“小惡魔”被我撞得前仰后合，我不禁得意洋洋地大笑起來，讓他們知道惹怒本人的下場。場內，一輛輛碰碰車就像一匹匹脫韁的野馬在狂奔，正當我準備再次出擊的時候，結束的鈴聲響起來了，我們依依不舍地下了車。
第二個項目是摩天輪，我覺得非常有趣。摩天輪上可以看到整個天樂湖的美景，最搞笑的是我的兩個同學恐高，在艙內，我拼命晃動自己的身體，他們以為摩天輪會掉下去，嚇得向我求饒，逗得我哈哈大笑。
游學經歷作文 篇15
今天天氣晴朗，萬里無云，是我們夫小游學的好日子。今年我們四年級的同學們的游學地點是“山田牛奶園”！
上午8點30分我們帶著整理好的物品，全校師生排著隊，浩浩蕩蕩地走出校門，坐上學校準備的包車出發了，一路上我們像出籠的小鳥“嘰嘰喳喳”歡聲笑語，經過一個小時的車程來到了山田牛奶園。剛下車，我們驚嘆一聲，原來除了我班和一班其它班都沒到，又等了一會兒，其它班的車還是沒到，所以我們迫不及待的進去游玩了。
穿過一條用竹子做的走廊，映入我們眼簾的是遼闊無垠的大草原，大草原真美呀！接著，我們又到了今天的第一個游樂點：一頭可轉動的大型模型牛，有好多同學都上去試身手。然后，又到了一個由幾根管子做成的形狀像牛的游樂點，這項目也很受大家喜愛，他們有的在頂上跳來跳去，有的在底下鉆山洞，有的圍著它快樂的跑······。
不知不覺就到了中午，我們坐下來邊分享著各自父母給準備的點心邊欣賞著牛奶園里的叔叔阿姨們優美的舞蹈。最后一個項目是滑草，那可是我期盼已久的運動，可是有人在滑草時不小心掉進了馬場的坑里，老師怕我們發生意外，不給玩了，于是我們依依不舍的返回了。
今天我雖然有點遺憾沒能參加滑草運動項目，但還是非常開心！
游學經歷作文 篇16
小學六年游學，就數五、六年級四次去的地方最遠。今天，我們游學的目的地是棲霞山。由于還沒有到深秋，棲霞山的楓葉并沒有紅，所以沒能趕上棲霞山一年一度的“楓葉節”，但只要是游學，我們就很開心。
去棲霞山的路其實還蠻遠，但一路上，我們一邊聽陳佳欣唱鳳凰傳奇的歌，一邊吃點零食，一會兒也就到了。到了之后，我們先去了棲霞寺。寺廟的門前有一道石坎兒，必須跨過去，如果踩在上面，就是對佛祖不尊重，會遭厄運，這是我聽葛雨璇講的。偏偏有人不相信，就踩在上面。結果才到下一座殿前，他的照相機就沒電了，可真神！
過了這段平路，下面便是登山，欣賞山林風景了。上次我和爸爸媽媽來時，是從木樓梯走去楓葉谷的，木樓梯一階很高，爬起來很費勁，但這次的石階也不好爬哦！這石階先不說陡，旁邊沒有護欄便是第一討厭，走起來總得擔心會掉下去，而且有些石階又滑，還得站住腳跟，防止滑下去。我們一路恨不得扶著樹干，不過總算登上了山。雖然楓葉還沒有紅，但滿山的綠色也十分賞心悅目。由于時間不多，我們在山上看了一會兒風景便下山了。下山的路是坡，比較好走，一路沖下去，偶爾有幾個同學在路邊買一些紀念品，這些紀念品大都也是用楓葉做的，好看又有紀念意義。
我們中午吃飯的地方靠近一個小賣部，我們也順便買了一些香囊之類的小東西，我們滿載而歸，一路歡歌笑語，好不開心，今天的游學真充實。
游學經歷作文 篇17
今年五一勞動節，我和同學們、家長們，還有敬愛的段老師一起去濟南游玩。
早晨我們5點40分就在學校的大門口集合，同學們很興奮。我們排著整齊的隊伍，拉開鮮紅的條幅大聲喊出我們此次游學的口號“讀萬卷書，行萬里路”并在學校門口合影留念。大家陸續的上車坐好。我們一路歡歌笑語，興高采烈，感覺時間過得好快，很快就來到了濟南。
去濟南游玩一共有二站，第一站是動物園。來到動物園里我見到了之前沒見過的動物，我看到大象吃的是胡蘿卜，我才知道了大象是也吃胡蘿卜啊！不過它吃東西的樣子還挺可愛的。比如白虎、小熊貓、河馬……很多動物我都是在電視里見過，這次見到了這些可愛動物的真面目了，我真是太高興了。
第二站我們來到了山東省科技館。一進去，我們都很興奮，感覺特別神奇。我和朱梓琪一起走進了時光隧道，剛進去的時候感覺很好玩，不一會兒我們倆感覺好暈，我們體驗到了時光隧道里的科技感。在一樓我們一起看到很多新奇的東西。在二樓，我看到了最喜歡的萬花筒。科技館里面好大啊！可是因為時間關系我們很快就要集合要返程了。
一上車，大家都身體疲憊累壞了，可是我心里樂滋滋的。不知不覺中，我就睡著了。醒來時我躺在了爸爸的腿上，感覺和爸爸親近了很多。都說世上只有媽媽好，我感覺爸爸更好呢！
游學經歷作文 篇18
陽光照在了陡峭山路上，陽光照在了金黃的樹葉上，陽光照在了美麗的小菊花上，這是一個秋高氣爽的早晨，我和爸爸一起來到了游學營。
今天的游學營很特別，因為是親子游學營。在一個陡峭的山坡上，爸爸拉著我上了山，我很開心，我想這就是親子游學營的好處。
沿著陡峭的土路，我們爬到了山的頂端。老師給我們講了大雁的故事，大雁是一種候鳥，每年都會飛到南方去，大雁一般都睡在沙灘上，它們總是成群結隊，排成一字形和人字形飛往南方。老師還給我們講了大雁的愛情故事：一個獵人，他給一個詩人說他打獵的時候飛來了兩只大雁，它殺死了一只大雁，另一只大雁逃走了，但是它飛了一會兒之后，在天上盤旋著，最后頭朝下摔死了，因為它要和它的愛人永遠在一起。
從山上下來，我們來到了一片紅薯地，里面種的不只有紅薯，還有南瓜。這塊紅薯地很大，紅薯的莖是紅色的，葉子是綠色橢圓形的，頭有點尖。老師教我們如何挖紅薯，首先找到紅薯的根，然后在離根遠一點的地方，用力的挖就能挖出紅薯了，一窩里面有好幾個紅薯呢。我們照著老師的方法挖紅薯，果然挖出了很多紅薯。突然，爸爸用力一挖，一個紅薯被挖壞了，變成兩半，我覺得太可惜了。
我們又挖了一些紅薯，然后又摘了兩個南瓜，就下山了。今天實在是太開心了，因為今天有爸爸陪著，還通過自己的勞動，得到了很多收獲，我期待今天能吃到一頓紅薯大餐！
游學經歷作文 篇19
為期三周的懷特島游學已經結束了幾天，但新奇的寄宿生活，游學課程和各種豐富多彩的活動相結合營造的輕松幽默的氛圍，常常讓我沉浸在激動的回憶中，不斷在家里和網上談論我難忘的親戚朋友之旅。
柔軟細膩的海灘、環繞島周的安靜的海岸小徑、諾曼城堡、撒克遜教堂、女王莊園、大本鐘、大英博物館，這些不僅讓我領略了英國美麗的自然風光，也增長了我的知識，豐富了我們的人文歷史知識。還有一個善良善良的寄宿家庭，就是中午帶給我們的漢堡，總有一種奇怪的味道。領導老師說加了特殊調料，我還是吃不慣，還挺胖的，吃不飽。印象最深的是有禮貌、樂于助人的陌生人。我記得我過了幾次馬路，它就變紅了。正當我在路中間不知所措的時候，信號燈兩邊停下的司機笑著揮手讓我們先走。這些都教會了我不僅要學習和使用他們的語言，還要學習這個國家的文明、禮貌、對他人的善意以及輕松樂觀的生活態度。
我媽說我這次回來是為了理解和成長。是的，經過這種獨立的生活體驗，我學會了管理自己的日常生活和零花錢；當然最大的收獲是我的英語水平有了顯著的提高。我可以用英語和寄宿家庭的孩子流暢地聊天和玩游戲。回到倫敦機場，我和一個當地人聊了將近20分鐘。最有意思的是，他終于笑了，用中文說了一句“你，英語，很好”。
游學經歷作文 篇20
星期三，老師通知我們星期四去春游，地點是位于湯山的陽山碑材和猿人洞，并安排我們帶好食品，紙巾，垃圾袋等物品。下午放學到家時，媽媽已經給我把需要的物品準備好。晚上，睡覺時，我一點也睡不著，也許是因為得知春游的消息興奮的吧，后來我實在困啦，才慢慢睡著的。
第二天早上，我一大早就起床了，七點整我就到里學校，然后就和同學們議論起游學來。大概過了半個多小時，我們終于可以出發了，大家興致勃勃的上了學校租來的大巴車，半個小時后，我們就到達目的地———陽山碑材。
一下車，我們就在老實的引導下，有序的進了景區。首先看到一個刻著‘陽山問碑’四個大字的石碑，往前走，抬頭看到一個牌坊，上寫著：大川文化村，走進牌坊，一個長方形的臥碑映入眼簾，上寫著“天下第一碑”五個大字。碑的左邊有幾個古時的炮臺，對面是比武的場地。沿路向前，就上了山，我看到一個大石碑，它由三部分組成：碑額，碑身，碑座。不知道古人是怎么把它做成的。
下午，我們到了猿人洞景點，導游帶我們進入洞內，我看見猿人的雕像。導游帶我們到前面又看了猿人的骨片，腫骨鹿，葛氏斑鹿的骨頭等。時間過的'好快，出洞后，我們就返回學校。
這次游學讓我看到世界上最大的石碑，也見到一些古時候的鹿骨頭，了解古時的事情。
游學經歷作文 篇21
柔和的陽光照著大地，路旁的花兒爭相開放，一輛大巴車在公路上飛馳，大巴車上不斷傳來嘻嘻哈哈的歡笑聲和優美的歌聲，是誰那么興奮呢?原來是我們601班的同學要去觀光園秋游哩！
經過半小時的路程，我們到達了目的地，風像一雙溫柔的手，拂過我的臉頰，又像調皮的孩子，凌亂了我的發絲。一進又高又寬的大門，太吵了，有歌聲、娃娃機、打地鼠、還有廚房等今天我們的任務是做飯，我們被分成了2組。
我們的廚房有兩個灶臺，我們開始做飯了，首先炒香菇，第一步洗干凈，嘩嘩的流水像一曲悠悠的小令。洗好后放進鍋里炒沒過幾分鐘就出爐了。七孔生煙的煙妹妹到處亂跑。
我們又做了炸薯條，金黃的土 豆 放進鍋里，過了幾分鐘變成黑色。忽然，一團大火從鍋里鉆出來，我們嚇得不知所措，有的說拿水，有的說拿被子，有的說叫老師，有的說用鍋蓋蓋住，打開時一團火苗把頭探了出來，好像是誰惹到它了似的，像熱鍋上的螞蟻。其他班也失火了，我們頓時明白玩耍時，安全第一。
不一會兒，外邊傳來一聲巨響，我探頭探腦地走去看，原來是602班發生了爆炸，是誰把打火機放在鍋的旁邊，火撞見油就爆炸了，其中有一個導游被炸傷了，有血，看上去很疼。我想這件事會使我終生難忘。
阿姨們把飯和菜準備好了，吃完后我們去個下一個目的地。
這次游學讓我謹記安全是永不過時的話題，它與每一個人、家庭、企業，和社會都息息相關。記住安全第一。
游學經歷作文 篇22
今天又是我盼望已久的去游學營的日子。到了耕讀書院我遇到了兩件事，一件事讓我非常高興，另一件事則讓我挺苦惱的。高興的是這次分隊伍了，我是“靈盧古道”隊的隊長，苦惱的是我和我的好朋友朱一樂不在一個組內。
我們出發了，走著走著不知不覺來到了山上，我們在那里舉行了《論語》誦讀會。老師先讓我們每隊的小君子一起齊讀，然后挑兩個本隊讀的最好的人上來，在舞臺上向大家展示，我們隊挑了我和李夢姝兩個人來到舞臺上讀。開始讀了，我不慌不忙地讀，到了中間還是有些跟不上。還有一個節目是背誦，我又勇敢地舉起了手，好像只有我一個人舉手耶。老師就立刻叫了我，我又勇敢的背了兩段，張老師獎勵了我一個棒棒糖。然后說前三個人可以一人獎勵一個棒棒糖，立刻又有許多人舉手了……
后面喬老師說要帶我們去找小河。在找小河的過程中，路過一棵小樹，突然一只野雞挺身而出從我胸前擦身而飛，一下子飛上了天空。我嚇得叫了一聲把老師和同學們都嚇到了，我往右下方一看，哇，一窩野雞蛋哎！我又尖叫了一聲，把老師和同學們全吸引過來了。我數了數一共有八顆野雞蛋，他們都是米黃色的。有些同學還打壞主意，說把他們都帶回去，吃掉！喬老師說這些都是小生命，要愛護他們，我想這就是論語中說的“仁”吧！
后面我們找到了小河，小河清澈見底，水中還有許多的小蝌蚪游來游去。又自由又可愛，真是惹人喜愛！這次游學讓我知道了要愛護每一個小生命，愛護大自然！
游學經歷作文 篇23
今天我又一次來到了游學營練習了少年君子拳，學習了新的論語。
一路上，我們翻山越嶺，可真累呀！我想起爸爸給我包里裝了幾個橘子，就拿出來大口大口吃起來。橘子皮怎么辦呢？我問老師。“你就扔地上吧，因為橘子皮一干，再下一場雨，它就會化掉的，你最好把它扔到樹林里，就好像給樹施了一點肥，它們可以長得更高呢！”原來橘子皮還有這樣的用處！
我們費了九牛二虎之力，爬到了一個高處的小村莊。走進村莊聞起來很臭，原來這里養了很多的雞、牛、豬、羊，產生了很多的便便，老師說他們是莊稼最好的肥料，可讓莊稼吃起來味道更好。看起來糞便也是有用的呢！
緊接著喬老師帶領我們來到了櫻桃樹邊，請了一位叔叔專門來給我們講櫻桃樹。櫻桃是每年最早成熟的水果，它在每年五六月成熟，吃起來酸酸甜甜，非常可口，也非常有營養。
今天我知道了，不管是什么樣的東西都有它的價值，比如說牛糞羊糞雞糞，它們是非常好的肥料，讓我們的糧食更香。但是我要溫馨提示：我們在城市里吃不了的飯菜經常會倒掉，在農村他們不會，因為糧食都是他們自己種植出來的，他們會留到明天繼續吃。而且全世界還有8億人口吃不上飯，所以我們要愛護糧食，節約糧食，這個原則我要從我做起！
回到家媽媽告訴我一句話：垃圾，放對了地方，就是資源！我覺得用它來總結我今天的一天活動真是再合適不過了！
游學經歷作文 篇24
今天我們伴著陽光來到了游學營，一進門我看見了漂亮的任老師和張老師，還有帥氣的喬老師，還有歡聲笑語的小君子們。
一轉眼就已經上山了，我走在最后面了，我就跑呀跑，最后還是沒有跟上喬老師，但是我沒有放棄，經過我的一番努力后，我終于跟上喬老師和隊伍了。
一眨眼我就到了一個地方，你們想知道我到了什么地方嗎？答對了，就是到了川口鄉趙吾村。
一秒間，我到了練太極拳的地方，你們知道我練的太極拳叫什么名字嗎？答錯了，我練的太極拳，名字叫四方斗，我認真地練習著，一共都練習了四遍，用了半個小時。
一瞬間，我到了一個農家院，那個農家院里什么都有，有四五六串的玉米，還有兩個孤零零的絲瓜。
再往前走，喬老師帶我們來到了一戶老人家院子里，那個老人家的家里破破的，但是我沒有嫌棄老人家的意思，那個老人家家里有四頭牛，兩頭白牛，兩頭黃牛。
半秒間我們到了一個黑洞洞的，像洞穴一樣的地方，那個地方老可怕了，你們知道那個地方叫什么嗎？那個地方叫無盡森林。
三秒間，我們逃出了無盡森林，開始下山了，突然我們看見了一只喜鵲，它好像死了，那個喜鵲羽毛是藍色的，挺漂亮的，我們都覺得喜鵲好可憐啊，然后喬老師和我們一起把喜鵲給埋了。
然后我們就回到了游學營，又是快樂又難忘的一天，我很開心。
游學經歷作文 篇25
“早上好，早上好……”一陣清脆的鬧鈴聲把我叫起來，新的一天開始了，星期六到了，游學之旅開啟了！
我是第一個到達靈芝坡耕讀書院的，距離老師開門還有一段時間。在我害怕的時候，老師就出現在我的眼前，我高興地跳了起來。彼此打了招呼，我們就一起進書院啦！
因為秋冬季加大戶外強度，所以老師讓我們都在8點到，8點10分準時上山。還和往常一樣，唱完《少年君子歌》我們就出發了！
第一站我們來到了之前練習太極拳的小廣場。大家先自由活動，有的聊天，有的跑步，有的在觀看小火車，各自做著自己喜歡的事，心情真好呀！不一會兒又要整隊了，我們把書包和水杯也排成隊伍，就像爸爸帶著寶貝一起排隊……今天練習的太極拳招式我基本上學會了，但是名稱我給忘了，下次我一定認真聽！
第二站經過蜿蜒曲折的小路我們到達讀論語的地方。今天我給這個地方起名叫讀論語的“怪”地方。它為什么怪呢？就讓我講講吧！在上山和下山的路邊都有栆刺，一不留神就會被扎到，我被扎了好多次！但是我們大家都沒有放棄，一步一步到達老師規定的地方！在生活中，我們做任何事情都要制定目標，朝著目標步步前進。
大家想不想擁有我這樣的游學呢？那就來靈芝坡耕讀書院吧！這里有更多的驚心等著大家……
游學經歷作文 篇26
我期待已久的游學營活動又來到了。大早上起來我就把背包裝好，就立刻出發了。
來到游學營，我穿上營服就開始了今天的“旅行！”這時我最好的朋友毛恩杰來了，我們攜手并肩的走著聊著我們共同的愛好《斗羅大陸》。聊的津津有味，想停也停不下來。
這時，一個瓦片屋頂出現在了我們眼前，身邊的棗刺像守護衛士一樣把我們擋在屋外。映在眼前的是一座整齊有序農家小院，院子里擺放著一堆堆玉米桿和穿掛起來的玉米，整齊有序。這時喬老師指著院子里放玉米的架子問大家：“這一個玉米架子上大約能掛多少個玉米呢？”我就在心里想：大約有100個吧！我正在想的時候，喬老師直接告訴了我們：“這里的玉米架子上一個可以掛200個左右的玉米。”說到這里我大吃一驚，這么一根細細的架子上竟然可以掛200多個玉米棒。這超出了我心里的預測范圍。
隨后我們繼續前行，來到了半山坡，我們走進一道古老的木門，木門上的雕花精美別致。走進院子里，有兩頭高大健壯的牛和
只小牛娃，老師說這兩頭小牛是他們的牛寶寶，它們一家人生活在這里過著無人打擾幸福生活。老師又給我們講解了牛不只吃草還吃玉米桿！讓我受益匪淺，增長了好多知識，要不我總以為牛是只吃嫩草的！
圓滿的游學結束了，讓我增長好多書本上沒有的知識，讓我增長了見識！
游學經歷作文 篇27
陽春三月，暖風習習，爛漫的櫻花、粉白的杏花、嬌艷的桃花、仙子般的玉蘭花、黃燦燦的連翹花……還有田野里那些不知名的小野花，一團團，一枝枝，一樹樹，一片片，你爭我搶努力開放，為美麗的春天增色添彩。
游學路上，一片歡歌笑語，我們有時玩著腦筋急轉彎，有同學答錯，瞬間壞笑成片；有時跟同學三五成群搭著肩，嘴里唱著咬文嚼字的流行歌曲，快樂無比；有時跟同學在山坡上，跑步比賽，贏也高興，輸也樂呵，然后一起癱坐在草地上大喘著氣。
游學路上有苦楚，也有感動。陡峭的山坡，不見底兒深溝，擋著路的棗刺，下滑的雙腳，悲觀無助，突然抓住同學遞來的樹枝，拼命攀爬，感動萬分。手被棗刺扎傷已是常事，更有同學的臉被劃傷，甚至有同學被堅硬的棗刺扎透鞋子而傷了腳，大家幫他拔出棗刺，看著他痛苦的表情，大家一起安慰他，陪著他。游學路上，感動多多。老師帶我們參觀學校遺址、攝影展，觀看制作掛面、制作燈籠，認識野花野草……，良苦用心，令人感動；游學路上，老師幾句鼓勵的話，瞬間充滿了信心，充滿了力量，令人感動，……
游學路上，大家一起大聲誦讀著《論語》，一起朗誦著古詩，一起圍棋對弈，一起爬樹，一起林下踢球，一起撿垃圾……
游學路上，我們一起快樂成長！
游學經歷作文 篇28
星期六，我的爸爸帶著我們小組的人去游學啦。我覺得好激動，好激動，我真的太喜歡游學了，因為前幾次有問題和回答，我覺得非常好玩，學到很多知識。
我們先去了一個老屋，其實后面都是木房子，只是那時候修的時候倒了，然后前面的這個老門臺覺得還行，就把他留在那里。其實他有五間，只是倒了兩間，只有三間了，我爸爸跟我說，一般的屋子都是單間的，都是單數，一般都是一、三、五、七、九，十一是沒有的。因為我爸爸說，以前九間的只有皇帝可以住，普通人也是住不了。
然后我發現爸爸什么都帶，把野餐毯都帶過去了，我們坐在上面說，總也倒不了的老屋的故事。講完后，我們就覺得有點無聊，找來了好多石頭，給我和給我爸爸，我來檢查石頭能不能過關，然后我爸爸再拿過來漂，我發現我爸爸飄的水平還是不錯的，只是好久沒有練了，所以有點不好。爸爸丟水漂，我也挺喜歡這個水漂的事，然后我和劉若甯在那騙我爸爸，說，那是石頭，其實那個是木板，然后我爸爸一下子就揭穿了，說那是木板。然后我和劉若甯徐益多說，怎么也騙不過他，我爸爸真的是太機靈了。然后，我又在那里，自己聯系打水漂，我發現我自己也會打水漂，真的太厲害了。
我爸爸真的是太厲害了，我一定要向他學習，以后我也要給我的孩子組一個這樣，好玩的游學。
游學經歷作文 篇29
時光悄然飛逝，轉眼間，我們已踏上歸途，回到家中。記憶間，似乎還是剛剛開始的模樣。有著淡色天空的北京，文化氣息濃厚的北京，意義非凡的北京，多么可愛。
冒著毒辣辣的太陽，我們領略到清華大學的美麗，勵志要努力學習。圓明園、盧溝橋、中國人民抗日戰爭紀念館之行，勿忘國恥，振興中華便牢牢記在了我們心間。游覽天安門廣場、清晨的升旗儀式，北京城的莊嚴繁榮就體現在我們面前。還有故宮、首都博物館、長城、天壇充分展現了古代北京的繁榮雄偉。那窄窄的胡同、有趣的相聲、小小的黃包車，夾雜著老北京韻味。還有798藝術區、科技館偌大的北京城，數不清的景點，或莊嚴沉重，或雄偉壯觀，或奇妙有趣。每一處景點，都有自己的風光，都讓我們大開眼界。
現在，學生的學習多數只是坐在教室里，學會掌握書本上的知識。而學校卻給了我們游學的機會，讓我們在生活中學習，懂得的是生活的道理。北京游學，激勵我努力學習，去熱愛，報效我們親愛的祖國。不說參觀北京讓我們懂得的道理，單單是我們脫離家長細膩的保護，長途跋涉去北京待七天之久，對于我們也是一種歷練，一種助于我們以后獨立生活的歷練。
離開北京，回到路橋，有幾分戀戀不舍，也有幾分感慨。面對陌生的社會，我們處處小心，時刻成長。要感謝學校，給予我們這一個絕佳的學習機會，感謝北京，讓我們體驗濃厚的北京韻味，感謝生活，讓我們成長。這一次的游學之旅已經圓滿結束，我越發期待明年暑期的游學了。
游學經歷作文 篇30
在清晨的霧靄中清醒，挎上背包，拉著行李箱，我們踏上了大西北研學旅行的旅程。一路上，我們的胸膛里充盈著對游學第一站：西安，的期待與渴望那可是在中國不能不去的地方啊！
雖然天公不作美，天空飄起了點點小雨，但絲毫不能影響我們激動的心情。登上動車前的瑣碎小事就不必再敘。上車安置好行李，我們在一片歡笑聲中出發了。
望向窗外，窗外的高樓大廈飛一般從我眼前掠過，化成了一片殘影。隨著路程的推進，東南和西北的風景差異便越來越明顯：一棟棟高樓大廈漸漸減少，廣袤的田野和森林逐漸取而代之，入眼是滿溢的草綠，被綠植凈化的清新空氣似乎透過堅硬的玻璃滲了進來，替換了血液里的城市空氣。
看著大西北的美麗風光，我不禁開始遐想我們的旅程之樂。黃帝陵蘊藏的濃郁歷史氣息，延安的紅星閃閃，大雁塔廣場的美麗景觀，壺口瀑布的洶涌澎湃，秦始皇兵馬俑第八大世界奇跡，嘉峪關邊境的嚴峻，莫高窟之中深藏的藝術底蘊與精華，等等這些都讓人無比期待。
我幾乎要按捺不住自己的心情，眼中閃著對旅程的興奮光芒。想必這次游學回來，定會是大有收獲，感受祖國不同的風光美景，感受祖國五千年歷史的滄桑與沉淀，我想，這大概會是我一生中最有意義的旅行之一。
懷著激動的心情，目的地離我們越來越近。
游學經歷作文 篇31
春節年年有，今年很不同。為了體驗了一場“最中國、最正宗、最有味”的春節盛宴，帶著孩子來到了十三朝古都-西安，去感受一個有3000多年歷史古城留下的斑斑點點的印記，開啟一個嘗美食、吼秦腔、逛廟會、觀皮影、燈光秀……的游學之旅。
第一天，來到了中國人最值得驕傲的，世界八大奇跡之一秦始皇陵兵馬俑，孩子被眼前所震撼，佩服古代工匠們的驚人手藝，一邊走一邊聽，對秦朝歷史文化產生了濃厚的興趣。
下午來到華清宮、驪山風景區，這是皇家沐浴的地方，楊貴妃和唐玄宗的沐浴湯泉也在這里。當年西安事變中蔣介石被楊虎城張學良俘獲的兵諫亭也在其中，現在仍依稀可見當年槍戰的彈道。
第二天，參觀鐘鼓樓，品嘗回民街美食，人聲鼎沸、車水馬龍、熙熙攘攘，好一番熱鬧景象。
第三天，在明城墻上走一走，吼吼秦腔，全程3小時走完了一段中國現存規模最大、保存最完整的古代城垣。
第四天，參觀陜西歷史博物館，穿越周秦漢唐，不愧為華夏寶庫。孩子被青釉提梁倒注瓷壺深深吸引，壺蓋壺身合為一體，從壺底部注水，從壺嘴流出，嘆為觀止。
第五天，夜游大唐不夜城，在大雁塔下夢回唐朝，享受音樂噴泉帶給我們的歡樂，觀賞民族演出，誦讀唐詩，學習陜西話。
這次西安之行，不僅讓我們享受了親子時光，更在孩子心中埋下了思古幽情。時代在不斷進步和發展，歷史的生命在涌動，作為祖國的下一代要傳承中華民族的輝煌文明。
游學經歷作文 篇32
這一周的周一到周五，我們容閎學校組織去長沙游學。讓我印象最深的地方就是中國四大書院之一的岳麓書院。
岳麓書院建于宋朝，它座落于湖南長沙湘江西岸的岳麓山腳下，岳麓書院的第一代老師就是大名鼎鼎的張栻和被稱為“朱子”的朱熹。
在當時，張栻和朱熹的影響力是非常非常大的。有一次，張栻和朱熹一起上一節課，這個消息一傳出去，全國各地的學者都不顧千山萬水的路到這里來聽他們倆講課，人多到什么程度呢？學者把馬都綁在一條小河旁，而馬多得都把小河里的水都喝光了……在古時候，一個月只上兩節課，那其它的時間在做什么呢？他們都是在房間里學習與思考，我很敬佩他們這種奮發努力自學成才的精神，以后我也要學習這種苦讀精神！
現在的岳麓書院已經小了好幾倍了，它還是湖南最好的大學湖南大學的前身。岳麓書院的門口有一幅龍飛鳳舞的對聯：惟楚有才，于斯為盛。這句話說明了岳麓書院歷經了千年歷史而學脈綿延不斷。黑色的瓦屋頂，白色的墻，精致大氣的江南式院落，遠遠看去，像是一幅飄逸如詩的鄉村水墨畫。
這次游學真是讓我大開眼界，我體驗到了湖南長沙厚重的文化氣息，了解了湖南名人輩出的光輝歷史。從岳麓書院走出的有志之士繼往開來報效祖國，我要向先輩們學習！
游學經歷作文 篇33
上周末班級組織游學，這次我們去的是——中山植物園。
剛走進去，我們就像出籠的小鳥，在草叢上自由奔跑。“紅燈停！”小嘉嘉叫了起來。“哼”，我做了個鬼臉，“哪里有紅，草是綠色的”？她自知無理，閉上了嘴。繼續往縱深前進，眼前的景色那才叫做迷人。路邊的花兒在風中微笑著點頭。湖水清澈見底，一群野鴨游來，湖面泛起絲絲漣漪。遠處，一片霧蒙蒙的，卻依稀能夠看見一棵棵挺拔的樹木矗立在風中。樹后一座座小山連綿起伏，構成了一幅五彩的圖畫，我不禁口占一絕：“此景只因天上有，人間難得幾回觀啊”！
來到植物館，我們便立刻走進一個“小山洞”，在那里我看見了一個很高很粗的樹，不禁讓我想起“老柏參天四十圍”這句話。接著我又看了柚子樹，看了它的介紹后，我知道了，柚子又叫做文旦。因皮厚耐藏，又有“天然水果罐頭”之稱。花朵開放時，花香濃而撲鼻、果實圓潤厚重。走著走著，我看見一個十分壯觀的景象，有一棵老樹，它有很多很多的樹枝，樹根多而密，它們縱橫交錯著把自己的根深深地扎在土里，充分地吸收地養分。我想這就是這棵大樹能長這么粗壯的原因吧。
時間就這樣一分一秒地流失，感覺還沒有充分觀賞完所有的景物就要回家了，于是我們拍了集體照后便依依不舍地離開了。
游學經歷作文 篇34
我和姐姐一起去游學營了。路上了我看到了楝子花。上個星期我們來看的時候楝子花還沒有開呢！這星期花都已經開了，開紫色的花，它有五個花瓣，我就給它起了一個紫色五角星的名字。有很多人還去摘呢，可我沒摘。媽媽說過，你可以看但不能摘，因為每個花都是有生命的。
我們繼續往前走，老師問我們還記得這是什么樹？我們一起說，那是白楊樹。老師問誰還記得上個星期咱們學的《白楊禮贊》？誰記住的，可以說一句也行。那個大哥哥說了三句，我們都說好厲害呀！老師還說他記性太好了！我還看到了柿子樹，走近才發現那上面都有紅色的小果子啦！
我們繼續往前走。老師說今天要走羊腸小道。我們都在那議論小道上的棗刺。確實有很多棗刺，怪不得我今天走的時候被扎了一下，好疼啊！我們下山的時候看見了路上的桑椹，我摘了很多。我和姐姐的合起來一共很多很多。我很高興的下了山。可是姐姐呢？她手上扎了棗刺沒弄出來，有個姐姐還幫她拿棗刺挑，可是把她的手弄流血了刺卻沒出來。
我們就一路高高興興的下山了。到了書院我跟那個姐姐下圍棋，啊！我覺得那個姐姐好強呀！我下棋沒贏她贏了。我給老師說了以后，老師說沒事，因為我是一年級，她都上三年級了。姐姐又來找我下棋，她學圍棋學的早，我當然下不過她了。可是老師卻說只要我多多努力。一定會下過她的。嗯，我以后只要有時間，一定好好練習下棋。
我媽媽來接我了。我和姐姐高高興興的跟老師說再見。就走啦！下星期再見吧！
游學經歷作文 篇35
我們游學了十天，名勝古跡去的最多，有讓壞人聞風喪膽的開封府，“佛基地”龍門石窟，天下第一古剎少林寺，世界奇觀兵馬俑。一系列的景觀讓我們感受到歷史文化的源遠流長。
包公斷案大公無私，這包公可是世界聞名。7月8號，我們來到了河南開封市參觀包公斷案的地方——開封府。來到這兒，可算是大開眼界了，刀戈劍戟，男女牢房，還有那高大上的驚堂木，隨后我們看了包公為秦香蓮斷案的演出，太奇妙，好玩了！
龍門石窟是有著成千上萬尊大大小小佛像的地方。有婀娜多姿的佛，高大無比的佛，神態嚴肅的佛，這一萬多尊佛像，沒有哪兩尊是相同的。佛的面部表情刻得十分仔細，美中不足的是西方國家曾來這里偷砍了許多佛像，讓人十分的遺憾。
少林寺在嵩山山腳下，我們發現和尚僧人的武功十分了得，他們修行的地方就被腳在地面上跺的一個坑又一個坑，這是要經過多少磨練才有如此大的功力，這讓我明白了鍥而不舍、金石可鏤的道理。
兵馬俑可謂世界級第八大奇跡之一。秦始皇從十三歲繼位開始就下令建造兵馬俑。我們在里面只能看到一小部分被挖掘出來的，之后我們又去看了銅車馬。四匹千里駒拉著一輛豪華大氣的轎子。我知道了“君子一言，駟馬難追”的故事就是從這里來的。
游學經歷作文 篇36
2015年4月，我校與澳大利亞希爾斯國際學校簽約成立友誼學校。從2015年9月開始，每年8月，我們學校都會有老師帶隊來我們學校參觀12天。我們學校的游學不止于此。通過與TBI機構的友好合作，我們在英國開展了游學活動。“享受游學，做一本好看的書”的內容更加豐富多彩！
游學的消息一出來，孩子們就非常興奮，開始踴躍報名。但是名額有限。為了挑選能代表曹小西區形象的同學，他們會去英國和澳大利亞留學。譚老師利用班會時間，以“我代表曹小西區說話”為題，展示和選拔了這次游學的小才俊。
為了入選，申請者積極準備了英語口語演示、自理技能演示和神秘環節。活動當天，每個人都展現了自己最好的一面，流利的英文介紹和自理能力的小視頻，都說明他們是會洗會刷的小能手。最后，在神秘的環節，每個班的老師都拿出準備好的行李箱和衣服，讓孩子展示自己獨立生活的能力。看著他們迅速清理干凈，場外的同學們忍不住為他們鼓掌，相信他們出國后能照顧好自己。
展覽結束后，在各班委的主持下，各班進行了密集的現場投票、審核、演唱、計票，公開公正地評選出了各班的青年才俊，大家都為他們感到高興。
我相信無論是選拔活動還是游學，都可以鍛煉孩子的勇氣，鼓勵孩子進步；我也相信未來會有更多的孩子有機會出國，走向國際，豐富自己的視野！
游學經歷作文 篇37
星期天，我去天目湖參加了小記者的游學活動。
我們坐在大巴車上，一路留下了歡聲笑語。到達營地后，我們先分了小組，選好了隊長、副隊長和旗手，就開始挑戰了。
第一個挑戰的項目是空中滑草，教練先教我們滑草時的坐姿和注意事項，應該把兩只手放在膝蓋上，然后滑下去，還說手不能抓兩旁的欄桿，不然后果就是下來的時候滿手的血，聽著就可怕，所以我乖乖地把手放在膝蓋上，滑下來的時候我真是心都要跳到嗓子眼了，太刺激了！
第二個挑戰的是手繪風箏，我畫的是一頭正在跳舞的牛，可教練說這是一頭正在給隊友加油的牛，原來它是拉拉隊員，可真好笑。
接下去挑戰的是水上高爾夫，我是第三個發球的，第一次打了個空球，我的大門牙都要笑掉了，第二個球才打進，但這是我第一次打高爾夫，能有這樣的水平我已經很滿意了。
下一個挑戰的是真人CS，每人從教練那領了把槍，就開始PK了，我們的對手是綠隊，只要子彈打到對手頭以下的部位，對方就出局了。我時而左躲右藏，時而發起猛烈的攻擊，我覺得自己就像一個戰士。
最后挑戰的是“采茶小能手”，我采了好多茶葉，心想應該可以泡好多杯茶，可茶葉炒好后，每人只發到了一小包，真可惜。我把茶葉小心翼翼地放進背包里，帶回家給爸爸媽媽嘗嘗我親手采摘的茶葉。
這次游學活動讓我受益匪淺，我不但交了新朋友，還學到了很多知識，我期待下一次的游學之旅。
游學經歷作文 篇38
作為一個插班生，對新的集體不是很熟。初入教室的時候還有些緊張。雖然有些同學小學認識，但兩年之后也不是很熟了。所以在跟隊的途中還險些走錯隊。上列車后，與一個之前不認識的同學坐在一起，他對我很好，時不時會幫我點小忙，也會分享一些吃的給我。列車啟動后，有個老師讓我和他坐到列車的后排，我們就這樣與集體分開了一段距離。由于我跟自己班的都不怎么
熟，更別說其他班的了。所以在車上的時間，我大部分都在看窗外。窗外的景色并不比景區里的差，還挺吸引我的。
先說城市吧，不同的城市車站的排場都不一樣，我們上車的車站，一共有三個月臺，而寧波的就五個左右了，杭州更是十個上下。而且寧波和杭州的車站都有一部分是被黑暗籠罩的，大白天必須用電燈照明。有大車站的城市一般城市規模都很大，高樓大廈林立。車站似乎是顯擺城市大的工具。
再說說野外的景色。野外的景色先是連綿不斷的丘陵一一以前都生活在城市里，絲毫沒有察覺到臺州周邊的丘陵竟是這么的多。這次也是長見識了。隨后又是第一次體驗＂平原＂是個什么概念，以往都以為平原都是一小塊一小塊的而且有些小起伏也是正常的，但這次也算是見到正版的了，而且還一望無際。
這一路下來，天氣變了不少次。大多數是陰天，有時還會下雨。
以前總感覺教科書上的知識與我無關，但經這次游學，也可說這趟旅途吧，平原、丘陵已不僅存于書中了。
游學經歷作文 篇39
在這個暑假中，我參加了學校組織的澳洲游學活動，去那里體驗了澳洲獨有的文化特色。在那里度過的每一天都令我回味無窮……
第一天我們來到了悉尼，當地幾乎都是50年以上的老建筑，城市街道雖然沒有我們上海繁華，但處處流淌著古老的人文氣息。悉尼歌劇院是澳大利亞的城市建筑標志，它造型新穎奇特、雄偉瑰麗，遠看像是一朵在水面上盛開的蓮花，近看又像一組揚起的白帆，仔細一看也像一枚枚屹立在海灘上的巨大、潔白的貝殼，整個建筑與周圍海景渾然一體，富有詩意。
接著，我們來到了布里斯班，在電影世界里觀看4D電影，又在農場里看羊兒悠閑地棲息，我們漫步在午后花園觀賞音樂噴泉，領略那兒的獨特風景……
但是最令我難忘的是動物主題公園。在這里有來自澳洲的各種動物，有考拉，有袋鼠，有綿羊……我最喜歡的是考拉，它看上去很乖巧，聽說它就像小嬰兒那么貪睡，睡起覺來能有19個小時呢。不過考拉醒時也很調皮，它們時而從這一棵樹跳到另一棵樹上，時而用小手抓抓自己的毛，時而像個小皮球一樣，在地上滾來滾去，真是可愛極了！我還和考拉拍了一張照片，親手摸了摸考拉的毛，又滑又順。小家伙那兩只水汪汪的大眼睛望著我，好像在對我說：“歡迎來到我們的主題公園。讓我們交個朋友吧！”在當地的住家里體驗了澳洲普通家庭的生活。
愉快而又短暫的澳洲之旅結束了，但這份感受會永遠回味在我的腦海中。