【實用】機會作文600字合集六篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的機會作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機會作文600字 篇1
機不可失，時不再來。在當今這個社會競爭日漸激烈的世界，珍惜每一次機會就是為自己多了幾分勝算。
日本是個競爭激烈的國家，當年，一位優秀的女大學生走出校門，求職卻四處碰壁，屢屢被拒，她雖感懷才不遇，卻毫不氣餒，直到她那封寄給日本帝國飯店的求職信得到回復，但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員，可是她并沒有因為大材小用而選擇放棄，而是去珍惜這個來之不易的職位，他堅信只要能把保潔員干到頂尖的人，也是人才。于是，她給自己定下了一個目標：把廁所水清潔到能飲用，即使這份工作期間其他公司拋來橄欖枝，她卻回絕了。既然我選擇這份職業，我就要珍惜這個機會。她憑借著出色的表現和珍惜的態度，完成這個目標，也打動了領導，她成為帝國飯店的高官。也平步青云，憑著最初的精神成為了一名優秀的女政治家。當記者采訪她時，她卻說：“最令我難忘的是帝國飯店擔任保潔員的那段歲月，珍惜機會，把握機會，你就能成功。”
珍惜每一次機會，更是一種高深的人生哲理，讓你的人生沒有遺憾。
蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學家，自然有不少學生拜他為師。一次，他帶領學生來到麥地行走，學生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開始一直往前行走，采摘一顆最大的麥穗，記住不能回。學生們個個胸有成竹，采了幾把，不和心意就隨手扔掉了，有的挑挑揀揀，即使找到了也因為條件不夠而放棄，自然沒有收獲。“你們已經到頭了。”蘇格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點醒了一無所獲的學生，其實最大的麥穗也許就埋沒在你隨手丟下的那一顆中了。
機會作文600字 篇2
“此時，我是否要把握這個機會。是向前看，還是向后退，我猶豫不決……”我們坐在舒適的大巴上，看著窗外溫哥華的秀美景色，腦中不斷暇想下一個美景……“好了，同學們，我們現在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車，走進了公園，里面有著許多具有民族傳統的雕像及房屋，走到盡頭的時候導游小姐告訴我們：我們要走過眼前的這座吊橋，到公園的另一部分去，那里會有更好的景色等待著我們。
我放眼望去，好長的一座吊橋，而且根據導游介紹，這座橋有200米長。“它是怎么建造的呢……”我正在想著這個自己的問題，前面的同學叫到“小莉，快來呀！”我停止了思索，向前方的同學走去。可是剛走一會兒，我卻發現這橋晃得厲害。我停下來，往下一看，下面是離橋幾百米的一條河，我的心快速地跳動著，手緊緊地抓住了旁邊的欄桿，兩腳筆直地站在地上，絲毫不敢動。
旁邊的同學好像看出我的緊張，說：“沒關系，不要怕，跟我一起走。”我并沒有動，而是在思索著：“此時此刻，是向前看，還是向后退。如果向前看，就必須走完剩下的300米，你也能和同學們一起觀賞對面那美麗的風景。如果向后退，你只需走回你的始點。你能減少很多擔驚受怕。但是你只能與幾個雕塑在一起作伴，你也許進一步成為膽小者。”我能把握著一個機會，把握著自己的前進與后退。“小莉，不要怕，沒關系。”朋友的話再次在我身邊響起。我把頭執著地指向前方。
就這樣，經過了無數次驚險的考驗，我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著無數的膽怯，但我克服了它，得到了許多真正有用的東西。當我們游覽過這邊更美的景色后，我們再次來到了這吊橋前，我鼓起勇氣，勇敢地走向了吊橋……人生中有很多要自己去把握的機會。也許這些機會并不重要，但你一定要珍惜。因為，正確的把握會使你得到很多真正有用的東西。
機會作文600字 篇3
還記得巴爾扎克曾經說過：“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。”所以說，每當機會來臨時，必需牢牢抓住。但是，以前的我，卻不能好好把握！
從小我就是個膽小如鼠的人，在幼兒園時，每當同學和我說話，我都是會自覺的避開他，自己跑到一個安靜的角落，玩著自己的玩具。雖然，媽媽常對我說：“你要開朗點，多和別人親近，別老是自己玩。”但是，我卻從來都不在意。
一次偶然的機會，老師和我爸媽商量讓我去參加演講比賽。聽到這個消息時，我的心一下子慌了，連忙拒絕：“不要，不要，我不去！”可是當時，我的拒絕并沒有任何用，媽媽立刻幫我挑好了演講服裝，選好了演講稿，讓我時刻準備著。
“怎么辦？怎么辦？”我的心里反復重復的出現這幾人字，窗外的小草聳拉著腦袋，看起來并沒有什么生機，好像也對我沒信心的樣子。我的手不禁的抖動，手里的演講稿被汗水淋濕了，當時的我認為，我是不可能成功的，成功是不可能的事。在媽媽的指導下，我漸漸地背熟了稿子，練好了情緒控制，對自己也有了那點信心！
比賽那天，我起了個大早，望著窗外媽媽澆過水的小花，生機勃勃，迎著太陽展開了微笑臉，好像再告訴我：“別怕，別怕。”到了比賽現場，我穿好了服裝準備上臺，表面上十分平靜，可是心里卻七下八下。雖然很多人鼓勵，心里有那么一點點的信心。但是可能因為以前的膽小與不自信吧，使現在的我十分的不相信自己。
“10號，杜如虹！”
“啊，到我了！”
我快步走上臺，抬頭微微瞟了一眼臺下的觀眾，感覺他們所有的眼光都聚集在我身上，全身微微顫動，心臟更是彭彭的快要跳出來，腳緊緊踩著地板。因為緊張，我背得飛快，一點情感都沒有融入。到后來，因為自己的'不自信和緊張，使我失去了機會，最后落選了。
從那以后，我都主動向老師申請上臺朗誦，演講，才藝表演的機會。因為我明白了，機會總是青睞那些有準備的人，“機會不會上門來找，只有人去找機會”。
機會作文600字 篇4
今天是我們一家人最高興的一天，尤其是媽媽。
晚上媽媽回來得很晚，但卻帶來了一個好消息：媽媽得到了一個升職的機會。但需要媽媽參加一個很關鍵的考試，考試及格才能有資格升職，所以媽媽這幾天要很努力的學習，因此我們全家人都不想打擾她。
每天回家，媽媽連飯都顧不上吃，就打開電腦查資料，然后努力背下來。媽媽是急性子，從小文科就不好，一旦背不下來，就會自己跟自己發脾氣。
可是，意外還是發生了。早上，我起床后發現自己開始咳嗽，沒想到晚上居然發燒了。我不想打擾媽媽，就沒有告訴她，可最終還是被細心的媽媽發現了。媽媽放下手中的資料，拿來冰水和毛巾，把毛巾浸濕在水中，擰干疊成豆腐般大小貼在我頭上，給我降溫。我怕耽誤媽媽學習，就問媽媽：”我去奶奶家，你在家里學習好不好？”“沒事我照顧你”。媽媽義無反顧的說。她把我頭上的毛巾拿下來放到冰水，冰水不冰了，再去制作，在我最難受的時候，媽媽就這樣守候著我。兩天過去了，我的病有了好轉，但再過兩天媽媽就要考試了，媽媽只能更努力才能把時間補回來……
媽媽考完試回來了，看上去并不是那么開心，媽媽說，她這次考試只差一分就及格了。聽完這句話，我躲在房間里哭了。那幾天，媽媽看上去很失落，而我比媽媽更失落。每當想起這件事，總有一股愧疚縈繞在心頭。如果當時我沒有生病，媽媽就會有充裕的時間學習，也許就能考試及格了。
晚上，媽媽也許是看出了我的心思，把我緊緊抱在懷里，聽著媽媽平靜而帶著愛的節奏的心跳聲，我突然明白：在媽媽的心里，在所有的事情面前，我永遠都是第一位的。也許，在媽媽的職業生涯中，還會有無數個升職的機會，但這一次，是我欠了媽媽一個寶貴的機會。我愿意在以后的時光里，用媽媽一樣的愛去彌補，去愛媽媽。
機會作文600字 篇5
在激烈的比賽中，有贏家，也有輸家。想要成功，想要得到機會，就一定要做好充分的準備。
在早上，你總能看見我忙碌的身影。我從不停下腳步，去追求我的夢想——我的古箏之路。
一路下來，有時我真的好想放棄啊！但看見那些成功了的人，看見他們燦爛的笑容，我也好想贏！但是，我的機會還未來到。我還得努力，再努力，帶著對音樂的熱愛，走完這條路！
我也流過淚，我也流過“血”，但是，不堅持，哪怕連贏的希望都沒有。對，在舞臺上的那些人，都是經過勤學苦練的，如果他們沒有準備，怎么會成為“舞者”？
我曾去過古箏隊，我想參加《大魚》這首曲子的演出。曲子很難，我也才三年級，選上的機率太小了！但我從不放棄，我一直在準備著。
到了海選那天，我自信地彈了起來。等彈完之后，考官很滿意：“不錯，不錯！你正式加入了……我看看……側弦，d調，有把握嗎？”我開心地說道：“有啊，有啊。”我開心，并不是因為我被選入了，而是因為，我的努力換來了成果！我其實并不在意我是不是主彈，我認為，只要我的汗水證明我努力過了，我的淚水證明我堅持過了，走多遠，都是值得的！
挎著包，馬尾隨風飄揚。我的樣貌從未變過，也許只是紅彤彤的臉上多了一份成功的喜悅。隨時可以停下來，但我從未想過停下來！我知道，遠方的路還很長，要想遠走高飛，只能堅持，只能準備！
做好你的準備，抓住你的機會。遠方的征途，還很漫長。不忘初心，堅持夢想，飛得更高，走得更遠！
機會作文600字 篇6
星期天，我接到了老師的電話，老師說把去參加作文競賽的三個名額給了我一個。聽到這個消息后，我興奮不已。如果能被選上去縣里競賽，對初中入學將會有較大的幫助。機會是多么寶貴！
于是，在競賽的前幾個星期，我們全家緊鑼密鼓的準備著。老是設想會出什么樣的作文題目，媽媽還讓我多看幾種作文選。這下可好，我天天被他們搞得頭昏腦漲的。不是看這個，就是看那個。結果，我看一篇忘一篇，基本等于白看。當然和我不想看，不想學有關。
終于，熬過了那一段日子，出了那座“牢房”。我發現玩是多么美好的一件事，無憂無慮，自由自在。那時家人比我緊張，我是只“初生牛犢”，什么也不擔心，更多的還是興奮，對我來說，這次只是歷練。
一路上，我想象著如果得了獎，被好的初中錄取，在好的初中生活等場景，卻忘了現在還是在去比賽的路上。當時除了想象，就是跟家人信誓旦旦地保證會獲獎，因為我自認為作文已經會了。
進了校門，里面彩旗飄揚，人山人海，但我們沒有過多停留，馬上找到座位坐下。那時，我才感到了緊張。
開始講題目了：“幸虧我做了，幸虧及時趕到，幸虧……生活中有許多這樣的心理活動，請你選一件寫下來，要求字跡清晰，條理清楚，寫好事情的來龍去脈，字數450字。”
“天哪！這什么作文？”好多人發出了聲音，不過很快被監考老師制止了。教室里開始有“沙沙”的聲音了。
可我還是無動于衷，實在是沒辦法啊！找不出恰當的事例，到最后，我就草草編一個故事。結果可想而知，沒獲獎。這讓全家都很失望，為了讓我考好，買了多少作文選，傾注了多少心血，就這么沒了。這讓我也很遺憾，可能怎么樣呢？機不可失，時不再來，機會已經溜走了，我沒把握住，就只能怪自己了。
我終于認識到：學海無涯，不能驕傲。
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