【精華】機會作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的機會作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
機會作文 篇1
媽媽，一個多么偉大，多么溫暖的字眼呀！我愛您就像您愛我勝過愛自己。也許您不相信我，說我在胡言亂語吧！可如果看了下面我想對您說的話，您就會相信我。
媽媽，您的病也許是因為我吧！哎，我現在已經十歲了，會自己洗頭發，疊被子，獨立完成作業�？赡鸀槭裁催�是放心不下我，而帶著病痛為我洗頭，給我疊被子、檢查作業？我就想不通，您為什么還要把我當作小小孩來看待呢？
作為您的女兒，我總覺得要好好報答您，為您做些什么，可每次當我拿起沉甸甸的拖把時，您卻總是把我一攔，說：“沒關系，我能行的，你去忙你的吧�！蹦溃菚r的我心里有多么的失望嗎？
記得去年深秋，您因為子宮肌瘤做了手術后臥床休息。當我看見您躺在病床上憔悴無助的樣子時，媽媽，您可知道當時我的內心有多么心疼，多么痛苦？那句剛剛學過的古詩一直縈繞在我的心頭“誰言寸草心，報得三春暉”。媽媽，我當時就在心里暗暗發誓，今后絕不再讓您辛苦受累了。于是，我就悄悄從幫您洗鍋拖地做家務入手，可是剛一打開水龍頭，您就聽見了嘩啦嘩啦的流水聲，您喘息著用嘶啞的聲音叫我，說：“別洗了，那不是你該做的事，你洗又洗不干凈，洗什么洗，趕快寫你的作業去�！�
聽了這句話，您知道我有多傷心嗎？我跑回自己的房間忍不住哭出了聲，我簡直想說一百個“您別再攔我了，行嗎？”為什么？為什么您連一個小小的讓我表達愛的機會都要剝奪？我知道您愛我，怕影響我的學習，可是，我并不是學習的機器，我也需要學會生活、學會做人、學會施愛。
所以，我想對您說：“媽媽，求求您，給我一次愛您的機會吧！”
機會作文 篇2
到現在才知道，身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望，然而，我卻錯過了陽光。 ——題記
我是一顆要發芽的種子，日頭的暴曬，雨雪的擊打，我馬上就要發芽，我們已經儲備了一定的力量，等春雨一過，我們開始生長，姐妹們都說外面的世界很好玩，陽光暖暖的，微風柔和的，是嗎？我疑惑的問。是的，為了見到向往已久的太陽，為了看到五彩斑斕的世界，我們開始生長�？粗忝脗兡樕蠋еθ�，我卻不開心。那發芽時的疼痛一次次的向我涌來，我是在受不了了。我不長了，我對他們說，他們卻說我：“傻瓜。”我昏昏沉沉的睡去...... “啪”當第一顆種子沖破泥土，鉆出來時，他興奮的叫道：“哈，我終于見到太陽了�！笨墒窃谖已劾�，那些都是可鄙的，是令人發笑的。我想：“哎，不知她受了多少苦，倒不如我在這兒睡大覺.”接著“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都沖出了泥土，沖出了黑暗，見到了向往的太陽和光明。
我想：“哎呀！她們都走了，好，我也長。”可是，身體卻再也感覺不到那種疼痛，我這才知道，我錯過了發芽期......我終究要歸于泥土，歸于黑暗。
這是一次不該失去的機會，可我，并沒有把握好。到現在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望，然而，我卻錯過了陽光。
機會作文 篇3
在記憶的長河中，我做過的錯事、糗事數不勝數，但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當想起這件事，我就會后悔不已，喃喃地說：“假如，再給我一次機會，那該多好！”
奶奶家的院子里，常會有幾只小麻雀停下來歇腳。它們那機敏的小眼睛警惕地四下張望，細細的小腿歡快地一蹦一跳，時而覓食，時而嬉戲。但一有風吹草動，它們就會立刻張開翅膀，“撲棱棱”地飛走了。
來的次數多了，我和它們也混熟了。小麻雀見我從不去傷害它們，便放心起來，每每呼朋引伴，五、六只一起來到院子里，有時還飛到窗臺上呢！閑暇時，我還會在院子里撒下一些谷物，麻雀也不害怕，一邊啄食，一邊不時地看看我，小眼睛里滿是暖意，偶爾還引吭高歌，好像在說：“謝謝你！謝謝你！”
就這樣，我和可愛的麻雀朋友溫馨平靜地相處了很長一段時間，直到有一天——
那天，我買了一把可以打6毫米的槍，便到處尋找目標，想試一下自己的槍法。人？不行，太危險了！墻？不行，萬一子彈反彈回來，我不就倒霉了嗎？……無意間，我看見了在院子里覓食的麻雀，鬼使神差地決定把它們當成目標。
機會作文 篇4
夢想，是每個人都能擁有。而每個人的夢想都不同，有的遠大而雄偉，有的細小而溫馨。這些都是屬于我們自己的夢，埋在我們的心里，緊緊地扎了根。但并不是每一個夢想都能開花結果，美滿收尾。
我的夢想很平凡，甚至可以說很實際，很現實—考上一間父母滿意的大學。我想這是所有高中學生的夢吧？什么時候這個夢從心里萌發生根了呢？我不知道，可能是每次拿成績單給父母時所看見的失望？也可能是父母看見別家孩子成績好事所露出的羨慕？或許只是簡單地讓父母滿意吧。我便開始孜孜不倦地學習，每天是最早到的學生之一，最遲走的學生之一，找老師問問題最多的學生之一。然而時間匆匆，在我還沒有成為眾多之一的第一時。成績單已經到父母的手里，繼而有時拿充滿失望的對話：“上點心吧！別玩那么多！用點功！”我：“嗯！嗯！嗯！”我的心便連同夢，一起被扔進了大海，被海浪卷入了深海。
但心還在跳，夢便會繼續。我不再為成為“之一”的第一，開始自我檢討。不再做無用功，自己默默地耕作。背自己不喜歡卻最缺乏的文字，去讀自己最不喜歡卻最弱的閱讀。在自己最低潮、沮喪的時候給自己安慰：“沒什么，誰沒失敗的時候，那個誰？偉大的發明家小時候還不是“差生”，雖然他是小學生的時候……每天早上起來唄單詞、古詩。每天晚上背課文、文段。每天專挑自己的弱科目練習。時間是一種很奇妙的東西，你越想抓住，他便溜地越快，抓也抓不住。到了發成績單的時候，我看著手里抓著的“數字”，我的心跳地很快。拖著沉重的腳步推開門口。
我把成績單遞給父母，父母看了看，臉上露出了一絲笑容，我的心也便松了下來。我嘆了口氣，回想起自己這段時間的努力。夢想，并不會從天上掉下來。不是天天想想便會成真需要自己一步一步地耕作。自己一次一次地努力的積累。
夢想，需要人給它一個機會，讓它開花，結果。不然只會留在心底，慢慢地枯萎。
機會作文 篇5
人生中會錯過很多的機會，有的是因為自己沒有能力，有的是因為年齡太小，還有的是因為自己一時沖動而引起的，回想起來后悔極了。我曾經就有一次錯過機會的經歷。
記得那是一個學期的開始，快到中午放學的時候，語文老師微笑著走上講臺，對同學們說：“一轉眼又是一個新學期，今天下午我們將進行語文課代表的競選，有意向的同學請在中午回家的時間里準備好你的競選稿。”說完她就讓我們排隊出了校門。
走在放學的路上，我心想：我也當過課代表，那活兒別提有多累了，每天有50多人交作業，其中有個別同學還不自覺交，得一遍遍去催，等本子都交齊了，還得把本子搬到教師辦公室；老師改好后，又要把本子搬回來，發給每個同學。可是一到下課，同學們就一窩蜂似地跑出教室，想找人發本子都很難，只能自己一本本地發。等發完后，上課鈴聲都響了，唉，連上個廁所的時間都沒有。盡管每年都在競選，但年年都是我。想到這兒，我痛下決心：今年不參加競選了。
下午剛到教室，同桌就問我：“今年你競選不？”我說：“不。”同桌立即接過話題說：“我提醒你一下，今年是新老師，做法可能會有點改變，到時候后悔可就來不及了�，F在你還競選不？”我依舊回答“不！”我是個自尊心很強的女孩，嘴上仍這么說，但心里卻嘀咕開了：要不再去試試？于是我拿出一張文稿紙，開始“奮筆疾書”。
上課鈴響了，老師走進教室對同學們說：“競選現在開始！”話剛說完，就有一位性急的同學迫不及待地跑了上去，進行了演講。我哪里顧得上聽，還在那兒飛快地寫著。在第五個競選者上去演講時，我的演講稿終于寫完了。我想，等她說完了，我就上去演講。可誰知道，等她說完了，下課鈴就響了，老師說：“已經有5個同學競選了，現在大家開始投票吧！”經過五分鐘的投票，結果出來了，小A當選了課代表，我真是遺憾極了。同時老師還說，今天競選的5位同學，除了課代表外，其余4名都是課代表的助手。
唉，有5位當選，真好！搬作業本，不費吹灰之力，發作業本2分鐘就能搞定。另外新老師經常外出聽課，他們也就經常充當“小老師”的角色，給同學們上課，好事全被他們占了。我心里既嫉妒又后悔。
錯過的，不可能再回來。到了現在，我還在為自己一時的沖動，而買后悔藥呢！可惜，看遍了所有的藥店，都沒買到。唉，曾經錯過了也就錯過了，但是我一定要在下次機會來臨的時候，不再錯過！
機會作文 篇6
“現在開始競選背書小組長，請大家翻到×××課，把第8小節背熟，限時8分鐘！”老師用她那洪亮的嗓音說完這句話。
隨即，同學們十萬火急的打開書包，拿出語文書，迅速地背了起來，他們可是賽場上的運動員——爭分奪秒啊，可我似乎一點也沒有這種“精神”。慢慢地讀了七八遍，自己又背了一遍。
時間如箭一般飛快，不一會兒，老師走進教室說：“誰敢上來第一個背，誰敢上來？”老師用了激將法。
“可我還不太會�！逼鋵嵨铱偸沁@么不自信。王燦雨第一個上，她勇氣可嘉，可背了一段就漏了8個字，她只能遺憾地回到座位上。
王燦雨上后，激起了我們許多同學舉手，幾乎每一組都有人舉手，就連新來的×××，也舉手了！
一個又一個人上去了，都很流利的背完了，同學們上去背的`時候，我也跟著在心里默默的背，我已經背的滾瓜爛熟了。每一次在一人背完后，陳老師就會說：“那些不舉手的趕快啊！機不可失，時不再來啊！”聽老師說這句名言，我還想到了巴爾扎克的那句名言“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用”。
我的心里不禁癢癢的，很想舉手去背，“可是萬一結巴怎么辦呢？”“上去就錯八字怎么辦呢？”這些問題把我的手變成了有千斤重的鐵錘一般，想舉也舉不起來。
到了最后，我仍沒有舉起我那沉重的手，我失去了寶貴的機會。
今后，我一定要鼓起勇氣，去珍惜每一次機會。
機會作文 篇7
每一次晨會，我總是以表演者的身份出現在舞臺上�？晌蚁矚g朗誦，喜歡另一種舞臺上的風格，渴望體驗當一回主持人。
老師或許不知道我的夢想，總是讓我當表演中的主角，合唱的領唱......我厭倦了，我厭倦了這種風格，厭倦了裝模作樣的表演，厭倦了這種表情要故作夸張的時刻。
我想當一次主持人，哪怕只有一次。我只想重新用一種自然的表情把一個真實的我呈現在大家面前。我不是那個裝腔作勢的表演者，我不是那個僅僅會模仿動作的機器，更不是臺上那個嬌氣的大小姐。我只想向大家證明，我就是我，我也有我的色彩，我也有我的性格，我自身的亮點。就算只是報幕，我相信我也能報出自己幽默的特點。
給我一次當主持人的機會吧，我一定會好好表現的。
我希望我的表情能不再僵硬，我相信，我不會再像表演中顯得那樣神經兮兮，十分瘋狂，也不會再顯得像個冷公主，冷若冰霜。
我想從當主持人中找回那個獨特的我，找回那個自然的我，不刻意去仿效任何人的我。
只要有機會，我就一定會爭取。我相信自己，相信生活，也相信我的夢想一定會實現。如果給我一次當主持人的機會該多好呀！如果這是現實又該有多好呀！我希望，我期盼有一次當主持人的機會，我將實現我的夢想，站在臺上，主持一場晨會，一場比賽，又或是一次班會......
我希望，老師能給我一次當主持人的機會，讓我既有臺上的風光，又有統領全局的實力！
機會作文 篇8
都怪我個子太高，每次小組唱演出我都輪不上。于是，我朝思暮想，盼望有一天我能上臺。
上個星期，大陳老師對我說《童年的叮叮當》這個節目上日本演出時我也能上，我聽了欣喜若狂。畢竟，這是我第一次出國演出的機會。老師對我說先讓我回家問家長同不同意去，老師再下決定。
回到家，我大聲的對媽媽說：“媽，老師說讓我去日本哎。”老媽說：“去日本有什么了不起的，用得著那么大驚小怪嗎？真是的。”我生氣了，“這對我來說可不是小事情，可是個天大的好消息。機會難得！”我接著又求她，“媽！老師說要我問你讓不讓我去�！崩蠇尓q豫了一會說：“這樣吧！我們做個交易，這次你考試考得好，我就讓你去，考不好嘛，免談。”我無奈地說了一句：“好吧�！�
其實，我心里并不爽快，如果考試萬一考砸了該咋辦，去日本演出對我來說可是一件大事情�。】荚嚳煲獊淼搅耍铱墒窃絹碓骄o張，只要考試一考砸，出去演出的夢想就要破滅。離考試前的這幾天我吃不香睡不好就怕考砸。復習的時候我時常對自己說：“這可不是一件小事情，都六年級了，錯過這次機會，以后參加這個節目的希望可就越來越小了�！�
成績出來了，考得不錯，有希望了，這幾天的努力總算沒有白費�；氐搅思椅覍蠇屨f：“老媽，看！我可以去日本了吧�！崩蠇尶催^我的考卷說：“嗯�！蔽壹泵φf：“那趕緊打電話給老師說你同意了，快點！”
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