激動的事作文600字（通用42篇）
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的激動的事作文600字，歡迎大家分享。
激動的事作文 篇1
今天老師給我們開了一個詩歌朗誦會，讓我們又激動，又緊張。
老師說：“可以是兩個人，或者三個人四個人也可以，合成一個小組，來上臺朗誦詩歌。”我一聽完，就特別的緊張，我想：我還從沒有上過臺呢，這一次要上臺，萬一讀不好……我實在不敢再往壞處想了，太緊張了。
我和小曼，張力強，還有薛邵陽是一組，老師給我們說了一遍我們各是第幾組，老師還說：“下一節(jié)課一上課就開始，而且我還會給你們配音樂。”然后就讓我們開始了。
我們四個一直在爭論，最后我們一致決定讓薛邵陽做動作，我們讀詩，我們選了涼州詞這首，然后我們就練習了一遍。
我讀第一句，薛邵陽做動作，“哈哈哈”，我還沒讀完，就已經笑噴了，接著一個人一句，薛邵陽也一直在做著奇奇怪怪的動作，把我們組笑的都說不出話了，而且薛邵陽還說：“等最后讀完詩了，我先倒，然后你們再倒�！焙髞砦覀冇志毩暳艘槐椋詈笠粋�動作讓我笑的肚子疼。
第二節(jié)課上了課，老師播放了音樂，說了一聲開始，然后就開始給我們錄像了。我們特別緊張，老師說：“第一組在臺上講，第二組就在臺下等著�！钡轿覀兘M預備了，我們急忙跑過去，我嘴里一直重復著第一句話，就怕到時候忘了。
我們上了臺，當小曼該說“預備開始”的時候，張立強忽然大聲說：“唐……”還沒說完，聽見我們都沒有說，他也就不說了。
我開始說第一句，但我一看見薛邵陽的動作我就想笑，我忍住了，不過最后我還是低頭笑了起來，同學們也都哈哈大笑，接著自然就跟剛才一樣了，同學們被薛邵陽那有趣的動作吸引住了，同時，也一直在笑。
最后我們說完詩以后忘了一個忘了加上手的動作，薛邵陽先倒，然后，我們就一塊倒了。同學們更是笑的不可開交。
別的組也有很多的動作，不過做搞笑的還是我們小組。
老師最后還讓我們剛才表演的.去照相，留個紀念。
而且老師還說：“下次再來個詩歌朗誦會，朗誦你們自己的詩。”我很期待那一天的到來，你們期待嗎？
激動的事作文 篇2
這天是個周五，我正在寫作業(yè)，老師突然把握叫入了辦公室，我心里嘀咕到：“怎么了？難不成老師又對我不滿意？又要批我？我也沒做什么呀？還是老師叫我拿東西”總之，心里足足打了50個問號。
我忐忑不安地走進了老師的辦公室。老師見我心神不定的樣子，便擰著眉頭問我：“干什么呢？嚇成這樣？”“沒什么。”我說，“您叫我做什么？”老師說：“你家離學校近嗎？”我回答說：“近，您知道我住在哪兒啊！”“那你家長在家嗎？”“嗯，在家�！蔽倚南耄骸巴炅耍蠋熆隙ㄒ椅壹议L了，我就說不是好事，這下慘了�！闭l知，老師又叫了三個好學生，問了同樣的問題且更巧的是，我們老師找來的四個人，都是校田徑隊隊員。我心里的小鼓又敲起來了：“不會是什么活動吧。”
老師給我們開了個小會，內容讓我大吃一驚：我們四個被學校選入了“田徑隊員看奧運”的名單，問那幾個問題是因為老師怕那天有人趕不過來我心里的那塊大石頭“咣當”一聲落下來了。心想：“太興奮了，這次的奧運盛會，舉世矚目，我能去現場看，真可算上是三生有幸��！”
我們分別給自己的父母打電話，我是第一個打的，也不知道怎么說，支支吾吾說不明白，老師見我抓耳撓腮的，急得要命，一把搶去電話，和媽媽談起來。還甭說，老師就是老師，三分鐘就搞定了。我不由自主地說出了一句：“老師就是老師��！小生我好不佩服�。 逼渌硕脊笮ζ饋�，但老師卻說了一句：“別說話！”頓時“哈哈”聲戛然而止，屋子里立刻鴉雀無聲。我尷尬的要命，臉紅的'像個大蘋果一般。
“喂？”的一聲打破了所有人的沉默，老師又撥通了一家：“您好，師岳晨浩的家長嗎？”“您拿您兒子的戶口本來一下。”“填個表！”“再見�！惫皇莻�好消息啊，我們去看手球比賽，我興奮極了！
家長們都到齊了，我們拿了表，填完了之后，哼著歡快的歌，跑下了樓。是啊，誰不想去親眼看看真正的奧運比賽呢？能去看一眼奧運場館，這難道不夠興奮嗎？我覺得好興奮��！
激動的事作文 篇3
人生中有許多第一次，第一次是那么的激動，也是那么讓人難以忘懷。
印象最深的一次是媽媽教我煎雞蛋，我第一次收獲了成功。那年我八歲，上一年級，老師給我們布置了一項作業(yè)—向媽媽學廚藝，老師剛走，同學們就開始議論了，有的同學說：“我要學煮面條，媽媽不在的時候我就不用餓肚子了�！庇械耐瑢W說：“我要學炒面，完了請大家來家里吃。”同學們個個都信心滿滿，我心里也在想：“我最愛吃雞蛋啦，我回去要和媽媽學習煎雞蛋�！�
放學后，我興致勃勃的回到家，我對媽媽說：“媽媽，以后雞蛋不用你煎啦，我要自己動手�！眿寢屢荒橌@訝的望著我：“今天太陽從東邊升起來了呀，我的乖女兒這是懂事啦？”我笑著對媽媽說：“媽媽，我要和你學做煎雞蛋。這是老師的作業(yè)，而且這個作業(yè)我要認真完成”，媽媽聽了我的話高興的說：“難得我女兒這么好學，行，媽媽今天就來教你，你先去準備食材”。說干就干，我先找出香油，拿來三顆雞蛋，圍好圍巾，一副大廚模樣。媽媽耐心的對我說：“煎雞蛋看起來簡單，但是最重要的是火候，火候掌握不好，雞蛋就焦了”。聽了媽媽的.話，我把煤氣調到小火，把少量油倒入平底鍋里，金黃色的油頓時起了一個個小氣泡。這時候該到了打蛋入鍋的時候了，媽媽讓我仔細看她是如何打雞蛋的，媽媽捏住雞蛋的三分之一，快速用力的在鍋內巖一嗑，二手一掰，一顆雞蛋在她的手中如破殼而出的小精靈滑入鍋中。接下來該輪到我了，我照著媽媽的樣子，二顆雞蛋順利的滑入鍋中，不一會，雞蛋鋪展開來，變成了金黃色，媽媽說：“一邊已經熟了該翻面了，否則就要焦了”。媽媽把著我的手，讓我拿著鍋鏟，只見她把鍋鏟貼著鍋底，整個雞蛋穩(wěn)穩(wěn)當當的翻了一個跟頭，不一會，香噴噴的雞蛋就出鍋了�？粗瘘S色的雞蛋，我高興的叫了起來：“我成功啦，我成功啦�！蔽亿s緊讓媽媽分享我的勞動成果，媽媽嘗后，對我豎起了大拇指。
第一次通過自己努力，收獲成功，真是讓人激動。
激動的事作文 篇4
曾經看過一篇文章，它說“老人永遠是寂寞的，……活得越久，意味著越要忍受寂寞的煎熬”。那時，我不太懂，老人寂寞嗎？為什么從不表現在臉上？
一個酷熱的夏天，讓我明白老人的寂寞往往是被我們忽視的。你不喜歡城市加速度的生活和喧雜的氣氛，效仿陶淵明歸隱田園。您的伴侶走的早，爸媽本想阻止您，想讓您到城里來住，但又因為工作忙，就讓您住在鄉(xiāng)下了，你成了孤單一人。 那個夏天，爸媽出差，我就住在老家一段時間。中午，我陪著您看電視。電話鈴“呤……”的響了，我一接，又是爸媽，在這住了幾天，就已經想我想得睡不著，一天兩個電話還不夠。按常例，聽完電話便掛了。坐在一旁的一直沉默的您問：“是你爸，還是你媽？”我笑了笑，說：“是媽！”你嘆了口氣：“水總是往下流！”對于這句話，我二丈的和尚摸不著頭，“您說的'是什么意思？”您的眼神讓我永遠忘不了，我記得您說：“我一個人住在這，電話十天才響一次，而有了你，電話三天就可以響十次！”
這句話，深深的觸痛了我的心靈。的確，對于您來說，同代的人一個接一個的去了，朋友越來越少，對于家庭成員來說，也是如此，子女都獨立，有了自己的家，去了別的城市，有誰還會關心老人呢？趕快為老人盡一份孝心，也許是一桌的山珍海味；，也許是一枚親手采摘的野果；也許是一束美不勝收的花；也許是一張問候的小卡片；也許是數以萬計的金錢；也許只是含著體溫的一枚硬幣。在“孝”的天平上，它們是等值的。最便宜也最現實的，應該是一句問候和一個擁抱吧。
想到這些，我心里一震，我的爸爸的爸爸，您，在一個夏日里，獨守著寂寞。抬頭看看您，您的綻放臉上出笑顏，殊不知，您深深的觸動了我。到了走的那一天，你揮揮手，抬起袖，別過頭，不讓我看見你的淚，爺爺，爺爺，最親切的稱呼，心中卻隔著千萬里遠。
我緩緩拿起電話：“喂，爺爺嗎？我到家了，最近會和爸爸媽媽回去看你的……”電話那頭，爺爺滿足的笑聲，又一次深深的深深的觸動了我。
激動的事作文 篇5
俗話說得好：“人心齊，泰山移”，今天我們就要用團結一致的精神來贏得比賽。激動的一刻即將來臨！
沒錯，當看到這尼龍繩，你就應該猜到這是一場拔河比賽。比賽前，老師興致勃勃地講著比賽規(guī)則，雖然我們的身軀還留在教室里，但是心思早已跑到樓下的小廣場了。不一會兒，只聽得老師一聲令下，同學們便如同下山的小猛虎，飛也似的跑下樓。
比賽還沒開始呢，場上就已經散發(fā)出一股濃濃的火藥味。雙方隊員都瞪紅了眼，好似一頭頭憤怒好戰(zhàn)的小公牛。我們在老師的指令下分成了兩隊，我們隊叫“吃雞小分隊”，口號是“吃雞吃雞，天下無敵�！绷硗饽顷牻小昂推叫》株牎�，口號是“為了和平，一戰(zhàn)到底�！�
“一、二、三！”老師威武地喊出了讓我們最興奮的那句話，比賽開始了。同學們竭盡全力向后拉。瞧，同學們個個齜牙咧嘴、漲紅了臉，仿佛把吃奶的力氣都使出來了。我站成“弓”字步，腳使勁蹬著地，身體向后仰，雙手像兩把大鉗子緊緊握住繩子，遠遠望去，就好像一只小老虎使勁向后拉它的“獵物”。嘿，我們隊的隊員們一致卯足了勁向后拖，繩子一下子“跑”了過來，紅繩子迅速超過白線�！拔覀冓A啦！”我歡呼了起來。
接著第二局開始，由于我們戰(zhàn)術合理，紅繩又一點一點向后移，就快過白線了。我們更來勁了，隊友的.頭上都冒出了汗，有的手上都爆出了青筋。只聽見大力士王云陽激動地一聲吼叫：“我們又贏了！”對方胥皓杰等人叫苦不迭。最后一局了，我們更是士氣高漲，發(fā)瘋似的向后拖。不用說，這局又是我們贏！耶，我們3：0獲勝！
贏的歡呼聲在場上回蕩，我們激動地甩著手慶祝，輸的那方則是垂頭喪氣地向教室走去……通過這件事，我們知道了團結一致的重要性，果然“人心齊，泰山移！”
激動的事作文 篇6
哈哈！我們放暑假了，動在秦嶺小隊出發(fā)啦！我們剛開始就去玩我最愛玩的第一個小組游戲，分成兩個小組， 游戲規(guī)則是用軟球砸人，砸到了誰，誰就得趴下，并且暫時不能砸對方小組的人了，只要組長砸到了一個對方的人，那組長摸自己的一個組員，被摸到的組員就會重新站起來參加戰(zhàn)斗。雙方隊員接住了球就不算被砸中，如果一個小組的人先都被砸中了，另外的.小組就獲勝。
游戲開始了，我們都喜出望外的拿著自己小隊的球，迅速瞄準的向對方扔去，我們扔一個球，就趕緊迅速的躲避著對方的球，然后撿起來，趕緊繼續(xù)的扔對方扔去，就在這時，我們小組的一個人被對方砸中了，他就蹲了下來，就這樣，我們組少了一個人。我們奮不顧身的保護著組長，把球向對方扔去，組長有時數一、二、三，就會讓我們一起扔向對方，這時，我們就必須要站成斜的，就這樣，我們有時候也會被打著，但是，經過我們組員和組長的努力，組長也打到了對方，而對方的組長也打到了我們，所以，我們打的不分上下，但是，我們的組長想到了一個很好的辦法，就是，我們幾個人先假裝被打著了，另有三四個人沒被打著，然后等他們放松了警惕，我們就分散了開來。我假裝蹲了下來，這時我們隊另外的三名隊員都快頂不住對方的攻擊了，說時遲那時快，我們就迅速地站了起來，拿著球向對方扔去，就這樣，我們一個人向對方的一個人扔去，對方一下子就被砸到了好幾個人了，但是，這時候，我們的組長被砸到了，我們就冒著風險，趁著他們的組長手忙腳亂的時候，終于把他們的組長給砸到了，這時候我們組的人也不多了，但是，我們也一樣共同努力渡過了這個難關，我們終于獲勝了。
這個故事也告訴了我們，不管做什么事情，我們一定都要多動腦筋，團結一致，這樣，才能取出優(yōu)異的好成績哦！
激動的事作文 篇7
一手緊握著接力棒，一手向后微傾，一只腿向前彎曲，另一只腿向后傾，做出了國家級運動員的動作
太陽火辣辣地曬著大地，空氣中彌漫的熱浪，讓人熱得透不過氣。在這炎熱的天氣，我們學校也迎來了一年一度的夏季運動會。
這次的接力賽，我也參加了。
“這一學期里，我們的運動會即將開始……”臺上的主持人激動地說道。開幕式開始了，同學們一個個都穿著校服，喊著口號，每到主持臺下方，同學們都使出最大的力氣，叫喊著我們班級的口號。開幕式就這樣在同學們的熱情下完美落幕了。接下來，就是最振奮人心的接力賽了。
“加油！加油！”啦啦隊員們拿出吃奶的勁為選手們加油著。我們班的第一棒是張芝倩同學，只見她一手緊握著接力棒，一手向后微傾，一只腿向前彎曲，另一只腿向后傾，做出了國家級運動員的動作，可真是一來就給我們班鼓足了氣勢�！皣u”——開始！隨著裁判員的一聲令下，四個跑道的選手的腿像裝了加速器般，一個個跑得不相上下�？斓搅�，我開始緊張起來，心里像揣了一只兔子一樣，心怦怦直跳�！芭尽睆堉ベ怀晒Φ膶⒔恿Π暨f在了我的手中，可在我旁邊那個跑道上的選手竟然掉棒了！可真糟，連我也為那個選手捏了把汗，唉！與成功失之交臂咯！
顧不得她了，現在還有一個選手在我前面一米的位置，還有最后半圈了，還排在第二的'我心提到了嗓子眼上�！斑@可不行，我得超過她！”斗志燃氣了最后的希望，正是最后的希望讓我看到了最后一縷光。三米，二米，一米！
我成功了，我做到了！汗水浸透了我的衣衫，這一滴一滴的汗水都是我成功的見證，今天的比賽讓我明白：有努力就有收獲！
激動的事作文 篇8
從我出生的那一刻起，困難與挫折就開始陪伴我成長，最讓我頭疼的是折磨我很久了的恐高癥。只要稍微有點高的地方頭暈、雙腿發(fā)顫。
我是一個比較堅強的孩子，從不肯向命運低頭，死亡、病魔都不會使我害怕，何況著小小的恐高癥，我一定要戰(zhàn)勝自己，發(fā)自我內心的吶喊。
我曾經嘗試過一些小小的.挑戰(zhàn)，比如：從高山上往下看，獨立過小橋、從天橋上看汽車。最令我自豪的是那一次。
媽媽帶我游南郊公園，這兒有一項極端的挑戰(zhàn)運動——滑索。我來到架臺前，看著那高聳入云的鐵索，俯視著渺小的車輛與人群，聽著那正在玩溜索的人們的尖叫，我不緊抓住了媽媽的手，媽媽心疼的說：“孩子，你玩不了這個，太高了！”我知道我是媽媽的心肝，我不能讓媽媽擔心，想著想著，我開始害怕起來，但是如果我不玩，就等于我屈服了、失敗了，于是，我放開了媽媽的手，大聲說：“我要玩！我要玩！”因為我知道我不可能一輩子抓著媽媽的手，我堅定的走到架臺前去。
媽媽微笑著說道：“好樣的！”時間一分一秒的過去了，安全帶已經系好了，突然，鐵索動了，我被拋向天空，我尖叫著，呼喊著，我的心“咚咚”的跳，“不！不要！”我大叫起來，我狀著膽子睜開眼睛，好美��！遠處的一草一木盡收眼底，我從未看過如此寬廣的美，那一刻我知道了，高空并不是可怕的，而是一個更加美好的一個世界
我回到地面，心中充滿喜悅之情，我真想對天空高喊，我終于戰(zhàn)勝了！戰(zhàn)勝了折磨我好久的恐高癥，我感嘆到：從高處看世界，世界是美好的！
激動的事作文 篇9
三年級暑假快結束的時候，我參加了私人舞蹈班的匯報演出。那可是我第一次參加匯報演出啊！
演出前，我們在文化館化妝，我高興極了！心里總想著一個美麗的我誕生。老師先和我打粉底，然后在我的臉上涂上胭脂，再畫眉，涂眼影，最后在我的頭上戴上一個美麗的花環(huán)，化妝就大功告成了！我迫不及待地拿鏡子來照一照，哇！美得連我自己都認不出來了，原來我花了裝是這么美麗呀！我滿心歡喜。看看旁邊的同學，哇！個個都變成天使啦！
晚上７點左右，我們來到北湖廣場，只見北湖廣場上人山人海，熱鬧非凡。舞臺上燈光閃爍照得如同白晝。
匯報演出開始了！我們懷著緊張又激動的心情走上了舞臺，隨著音樂的響起，我們跳起了歡快的舞蹈。我認真做好每一個動作。踏著歡快的腳步，我的心情變得舒暢了，我使出渾身解數，盡情舒展著自己美妙的舞姿。你看！我一下子下了個腰，像彎彎的拱橋，我抬腿像一根木棍樹立在哪里，一動不動……我們美妙的舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
主持人拿著麥克風說：“在這個學期里，我們的學員不怕苦，不怕累，勤奮訓練，得到了很大的進步，終于成為了優(yōu)秀學員！本學期榮獲優(yōu)秀學員獎的`有：一級班：小紅……二級班：小青;三級班：小璐……”我既激動又興奮，再次走上講臺，我接過鮮紅的證書一看，只見上面寫著：小璐學員：祝賀你榮獲“第二屆優(yōu)秀學員”稱號！
接下來，我們還表演了許多精彩的舞蹈，看得觀眾們眼花繚亂。臺下的掌聲接二連三，此起彼伏……
這次匯報演出非常成功，晚上我激動得睡不著覺，夢見我正和月亮姐姐跳舞呢！
激動的事作文 篇10
人的一生猶如一塊七石，這塊七石牽系著你的喜怒哀樂和生活中的甜苦辣。似乎是老天特別眷顧我，我的七石上往往都是喜多于哀。
記得四年級時，梅老師是我的班主任，成績雖說不是數一數二，但還算得上名列前茅，“三好學生”總有我的份。
或許是“榮譽女神”特別喜歡我，總是降臨到我的頭上。這不，“百名好少年”在向我招手。要知道“百名好少年”比“三好學生”光榮的`多，是從年級組1000多人中挑選的優(yōu)秀生，每班也就只有12名同學，這對我看來，是遙不可及的，并非輕而易舉能得到它。那天下午放學，老師意外地把我叫到辦公室，問我想不想做“百名好少年”。我低頭不語，內心想“榮譽誰不想要啊？但是……”。老師似乎看出了我的心思，說：“梁辰，你表現一直不錯，學習態(tài)度積極，老師代表同學們的一致意見，推薦你為班級里的“百名好少年”……。哇噻！這是在做夢嗎？我簡直不敢相信。
頒獎的那一天終于等來了，這一刻我盼了好久，只見全校師生全部集中在大場上，一雙雙羨慕的目光向我投來，我和其他一些當選者站在臺上，雖然士氣十足，但我的心里像揣了幾十只小兔子，砰砰直跳。這時大隊輔導員開始宣讀“百名好少年”名單，當聽見報到我的名字時，我內心的喜悅和激動交融，校長和校領導親自為我頒發(fā)榮譽書。頓時，臺下響起一片熱烈的掌聲，我激動的淚水奪眶而出。
激動的事作文 篇11
星期五放學后，我一走出校門便四處張望，尋找媽媽的身影，因為在我的多次請求下，媽媽終于答應帶我去崇明島去看爸爸了！
到了火車站，我和媽媽找了一個快餐店胡亂地扒了幾口后，就沖進了火車站。湊巧的是，我們乘坐的列車正在檢票。于是，我和媽媽像兩只離弦的飛箭一樣沖到檢票口，檢票進站。在火車上，媽媽叫我先睡覺，可一心想見爸爸的我哪里睡得著？于是我便看著燈火通明的窗外，假裝睡覺，心里想：爸爸那兒是不是也是這樣燈火輝煌呢？見到了爸爸，我應該如何向他問好呢？想到這兒，我不禁瞄了一眼媽媽。誰知媽媽早就看穿了我的“詭計”。幸好媽媽知道我的.心思，否則，我肯定要挨一頓劈頭蓋臉的臭罵了。媽媽為了緩解我的緊張和激動，便提議一起背單詞。我心想：這樣說不定時間還能過得快點呢！于是便爽快地答應了。
終于到上海了！我們一頭鉆進了接我們的車里，司機叔叔好像知道我的心思，開起車來飛快。雖然我有點累了，但隧道的燈火通明似乎告訴我：快要到了！我強打精神，和媽媽談起了科學課上講過的電磁鐵、電池、彈簧秤……不一會兒，我們就到了崇明島的船廠。這時，一個熟悉的身影映入了我的眼簾，爸爸在向我們招手！剛停下車，我就迫不及待地沖了下去，抱住了爸爸，興奮地大叫了一聲“老爸！”爸爸一把抱起了我，親熱地叫了我“兒子！”我終于見到爸爸了！
此時，我激動的心情慢慢平靜了下來，感覺眼皮好重。真想快點躺在爸爸懷里美美地睡上一覺！
激動的事作文 篇12
今天是期末考試，考兩天之后便要放寒假了，心情多少有點激動。
早晨的幻覺早上一睜眼，腦子接收到了一絲窗外的光，我的大腦便立刻興奮起來，想：今天是寒假的第一天么？不對啊，我還沒考試呢！到底是不是寒假��？我拿起手表一看，天��！今天是1月15號，第一天考試……我有些失落。但又立刻興奮了起來，不斷告訴自己：不要失落，趕緊考試，然后就能放假了！不是么？
早飯的'興奮我從床上跳起來，三下五除二的收拾好便興奮地的下樓了。一下樓，便有一陣清爽的感覺橫掃過去，我很想讓一切都過得快些，因為只有這樣才可以讓寒假快點到來！我興奮的做到飯桌上，開始吃飯。一邊吃，還一邊幻想著我即將迎來的寒假，還不停的看看幾點了。但我卻總覺得時間過得慢，覺得自己興奮地的太早了。但我認為興奮的狀態(tài)可以讓你覺得時間過得很快。到校的激動吃過飯，我便坐車來到學校。路上有很大的霧，并且我還聞到了將要下雪的味道，心中的激動又增加了絮叨。我又開始想象下雪的寒假是什么樣的……
到了學校，我快速走進教室，急切的怎么能用語言來表達呢？我找到班主任，問什么時候考試。他告訴我還要十多分鐘。我盡力克制住自己的興奮與激動，靜下心去復習。當然，心并沒有完全靜下來。哈哈，今天期末考試，明天再考一天就解放啦！心情好激動！
激動的事作文 篇13
我們總是在一次次的觀察與發(fā)現中長大�？赡苁且环菡媲椋赡苁且粋�秘密，可能是一種奇特的現象，也可能是一樣景物的特點或一個人的變化······令我最激動的莫過于那一次了。
上個禮拜五，我在網上看見了一個人用紙牌搭塔的表演，甚是厲害。之后，我心里便癢癢，忍不住來挑戰(zhàn)一下。
我從抽屜里拿來一副紙牌，盤腿坐在地上，深呼吸一口，開始挑戰(zhàn)！我學著網上那個人的動作，左右手各拿一張紙牌，呈六十度角搭在一起，就在我松手的剎那間——塌了！我不甘心，從頭再來。于是我又像開始那樣慢慢的輕輕的.，連大氣都不敢喘一下。一秒、兩秒，沒有支撐的兩張紙牌完美的搭在了一起。就在我欣喜若狂的時候，歷史性的一幕又發(fā)生了——塔又塌了。真是樂極生悲！我又只能再來一次。一次塌掉再來一次，又一次塌掉又再來一次······無奈，由于我太緊張和浮躁，每搭一次就塌一次�？墒沁@小小的失敗未能打敗我。我心想：人家能辦到，我們騎驢看唱本——走著瞧！
每一次的失敗仿佛都在為我積累經驗，終于我摸到了竅門：心要平，不要急，手拿穩(wěn)，放要輕。憑著這些經驗，我一步一個腳印，終于搭好了一層。呼，好緊張，淡定淡定。我再次拿起紙牌，這一次我比任何一次都輕，因為如果我這次出了意外將會功虧一簣！
一秒、兩秒、三秒，紙牌塔屹立在地板上，我終于成功了！那一次我真激動！
激動的事作文 篇14
在我的記憶銀河里，閃爍著很多事，無論是令人快樂的，還是令人悲傷的；無論是我讓激動的，還是讓我懊喪的。都點綴著我的記憶銀河。特別是那件讓我激動了很久的事…… 時光倒三年，那天，對于我來說是一個不尋常的日子。因為這天，我們要發(fā)期末考試成績單。我來到學校，看到我們班的同學有的忐忑不安，有的激動萬分，還有的興奮不已。我坐在自己的座位上，沉思著自己能考好嗎？“同學們……”老師的話掐斷了我的思考�！敖裉煳覀円I成績單。領完成績單，這個學期就算結束了，希望你們度過一個快樂的假期�！闭f完，老師便走過來發(fā)成績單。眼看老師向我走來，我不禁心一緊，全身都在顫抖，心里像揣了一只小兔子似的.咚咚直跳。我忐忑地接過成績單，一時間不敢看，心想：要是考不好怎么辦，那要多丟人啊？眼看別的同學都看了他們自己的分數，我才把自己從緊張中拉了出來：怕什么，考不好大不了下次努力。我自我安慰著，鼓起勇氣瞄了一眼。突然眼前一亮，啊，數學竟然得了滿分，語文也是九十分以上。我不禁激動起來，耶！多虧了我的努力，這次竟然考了全班第一。我捏著成績單，成績單早已被我手心上的汗浸濕…… 回到現在，那年的激動已經離我遠去。但這件事就好似一顆星星，永遠地留在我的記憶銀河里，因為那是我第一次在期末考總分第一。
激動的事作文 篇15
我從小到大沒有一次能夠好好過生日。要不然就是沒有小伙伴，要不然就是爸爸媽媽不在家。只有這一次，讓我留下了激動的眼淚。
那是個晴朗的日子。我和姐姐去西山公園玩，從中午1點一直玩到下午5、6點左右。我的心里別提有多高興了!我和姐姐會在家的路上說：“為什么今天帶我出來玩?是不是今天我生日你才帶我吧!”“啊!今天你生日?我怎么不知道?”姐姐迷迷糊糊的`。我絕望的低下了頭，心里想：怎么姐姐都不知道我的生日了?就在這時，要我說真是半路殺出個程咬金!我姐姐的好朋友上來了。于是姐姐就把我丟在一邊，知道姐姐的好朋友下車了她才問我：“你困嗎?”我馬上點頭。終于下了車。走到家門口時，姐姐突然從口袋里拿出一個紅領巾，把我的眼睛遮住，讓我看不到路。我想;姐姐是不是要捉弄我呀!結果一進門�！案哂谲纾Ｄ闵湛鞓�!”我把紅領巾去掉，一看，是小伙伴，還有大蛋糕，四周有彩色氣球，好好看哦!五彩繽紛，讓人看得頭昏眼花。當時，爸爸媽媽姐姐也在說：“高于茜，祝你生日快樂!”這不是我預料的初果!我越想越激動，留下了我過生日中第一滴眼淚、我沒想到他們會這樣，我沒想到爸爸他們會給我辦一個這樣大的生日派對。
最后，我問了爸爸，他說那天他有時間，先叫姐姐帶我出去玩會兒，然后他把小伙伴們帶過來，想讓我過一場好的生日。
這場生日派對是我永久不會忘記的生日派對了!
激動的事作文 篇16
有一天，章老師走教室，興致勃勃地對我們說：“同學們，學校就要舉行田徑運動會了!”話音剛落，同學們就激動得手舞足蹈，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為班級爭得榮譽。
我比同學們更加興奮，因為在上屆運動會中，我曾刻苦訓練、奮力拼搏，為班級掙得了很多分數，我當然不能在這次運動會中落后。我日思夜想，到底參加什么項目好呢?正當我躊躇不定時，章老師給了我一個建議：讓我和415班上屆運動會中的短跑冠軍比一比 60米 和 100米 。這個建議簡直就是雪中送碳，讓我一下子有了明確的目標。
我和那位同學就要展開比賽了!隨著章老師的.“預備——”，我的神經繃得更緊了。只聽得一聲“跑”，我就像離弦之箭般飛奔出去。那一刻，我心中只有一個信念：一定要贏得這場具有決定性意義的比賽!隨著這個信念，我的速度越來越快。沖刺，最終，我贏啦!我開心得一蹦三尺高，斬釘截鐵地對章老師說：“章老師，我就去參加 100米 吧!”章老師欣然答應了。
還有一件事令我為難，那就是跳遠。因為這次不再是以前那動作簡單的立定跳遠了，而是跑跳。我以前可是從來沒有練習過這項技能啊!我只好硬著頭皮向我那當體育老師的爸爸請教，爸爸略微告訴了我一點技巧，我這才放下了心，看來我以后還得每天堅持刻苦練習呢!
我一定要在這次運動會中繼續(xù)為班級爭光，加油!
激動的事作文 篇17
英語課上，老師會在黑板上用粉筆來加“星”或扣“星”，調動同學們的發(fā)言熱情，這是一種榮譽，大家都很積極。
我喜歡英語課，更喜歡和同學們在黑板上攀比，那種感覺，激動又刺激。我們小組一直是打敗全班無敵手，得的星星全班最多�！扒f不要忘了預習，記住哦�！泵看握n前，我們都互相提醒，所謂的有備無患么，沒有實力就無法應戰(zhàn)。
又是一節(jié)英語課，但這次不知是為了什么，我發(fā)現老師的目光一直放在我們組對面的小組，并再也沒有挪移過。幾次提問下來，四周的同學也察覺到了，一句句不滿的.抱怨都涌了出來“不公平”、“不能這樣”、“老請他們，我們呢?”……
面對這一聲聲的抱怨，老師轉過頭掃視了一下全班，很不悅的樣子。而那組的朱倩則非常猖狂，眼睛斜著看著我，嘴還不時地譏諷人似的笑一笑，那可惡的樣子，真讓人討厭!那一刻，我……
又是一道可以加“星”的題目，這已是最后的機會了，我更加踴躍的把手舉得高高的�？僧斃蠋煹哪抗庠僖淮纹驅γ鏁r，我心一死，完了……手似乎已沒有了力氣，垂了下來，“啪”的落在了桌面。沒錯，我聽到了兩個字“朱倩”，黑板上也多了一顆刺眼的“星”。也就是在畫完這個星的同時，下課鈴響了，朱倩那組的人跳了起來，并發(fā)出了令人厭惡的奸笑聲。那一刻，我……
那一刻，那一刻，我恨恨的在心里說：“數風流人物，還得看俺!今天算你運氣好，朱倩 ，等著吧!”
激動的事作文 篇18
自從我學會打籃球，每天下午都會請爸爸陪我出去打一場。一開始每次打籃球我和爸爸的態(tài)度都不同，我每次高高興興的來，灰心喪氣的回去，爸爸他每次被我纏得沒法才來，卻能高高興興的回去。這是因為我的球技不行，每次都輸給爸爸。
為了提高球技，我每天起早練球。雖然球技提高得很慢，但我還是堅持下來了，慢慢地我又摸到一些竅門，球技明顯提高。我守住秘密，決定在今天讓爸爸大吃一驚。
今天上午，我寫完作業(yè)，拉著爸爸來到操場上，我們玩定點投籃�！罢l先投？”我問。“你先投吧！”爸爸伸了伸懶腰。我站好了位子，第一點與藍板角度為零，我把握好力度，身子向后一仰，球劃出一道美妙的弧線，進了，1：0！爸爸不以為然。第二球，我把球打到藍框上方的藍板后彈進網，2：0，爸爸呆了，隨后我又進了第三粒球。輪爸爸投了，他心里有很大壓力，第一球就是一個“三不沾”。我高歌猛進，不一會兒，第一局就差兩球了。又輪爸爸投了，他連中兩球，比分縮小到三分。接下來的一輪里，我求勝心切，結果只進一球，爸爸又連進兩球，只差兩球了！我放松心態(tài)，三、二、一，投！球在藍框上蹦一下，彈進網，我終于贏了，真是激動萬分。
在回家的路上，我想：堅持不懈與動腦筋的'確是成功的兩大法寶。如果稍遇挫折就放棄了，那么就會失去機會，這真是太可惜了。不琢磨竅門，球技也就不會快速提升。
激動的事作文 篇19
一件激動的事，是我們在生活中都會遇到的。我也不例外。在我童年的時候，就有過一件激動的事，令我印象深刻。
還記得那天，課間，我和往常一樣，慢悠悠地從廁所往教室走。一只腳剛邁進教室，便聽到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色，心想：“老師為什么叫我，我沒有犯什么錯誤啊�！蔽以较朐讲话�，害怕地向老師走過去。
我忐忑地走到老師面前，沒想到，老師卻微笑地雙手遞過來一張紙。我趕緊也用雙手接過來一看，呀，這可不是一張普通的紙，而是一張“三好學生”獎狀，上面醒目地寫著我的名字。我的心里立刻像有一只小兔子在"砰砰”亂跳。我克制住自己興奮的心情，裝做若無其事地走回座位。又忍不住重新拿起來仔端詳一番，然后才小心翼翼地把它放在文件夾里，生怕它被弄壞了。
放學了，我飛快地跑向車站，想快點把這個好消息告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶。下車了，我迫不急待地把獎狀遞給在車站等著接我的奶奶，又馬上打電話向爸爸媽媽道喜。他們都向我祝賀，夸我真棒，并且提醒我發(fā)再接再厲。
我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙。”
這一件激動的.事，不僅僅為我?guī)Я讼矏偅�讓我明白了：自己不能因為一時的榮耀而驕傲，反而應該努力的去學習，爭取一直保持這樣的成績。
激動的事作文 篇20
說起那件事，已經過去好幾個星期了！你肯定猜不到我想說什么吧？告訴你們：我想說說那天的“跳繩比賽”！
只記得那是一個又又冷的下午，接到跳繩比賽的通知后，我們班參加比賽的同學們，立即拿好跳繩，“全副武裝”，“蹭蹭蹭”地跑往場。
只見場上已經是“熱鬧非凡”！同學們有的在專心致志地練習單跳，有的在認真討論交流創(chuàng)新跳經驗，還有的在……同學們分成兩邊：一邊是單人跳法（計時數數），一邊是創(chuàng)新跳法（自己創(chuàng)編的花樣跳）。我跳得是創(chuàng)新跳，但當我看到前面出現的反位創(chuàng)新單跳的“高手”時，心里有一點膽怯了！于是，我當即決定改為和馬文澍搭檔的雙人創(chuàng)新跳。
我倆本來就很默契，再加上我們還有足夠的時間來練習編排動作，心里感到有把握！我們的'動作是什么呢？接下來你就會知道的。
老師帶不參賽的和已經比賽完的同學室上課，就在我們心里惴惴不安的時候，田怡然和楊苑梵出現了。我們倆就像“落水的人抓住了救命草”一樣，要求她們和我們一起參加比賽。
輪到我們班了，我的一聲“開始”，就像沖鋒時的號角，動員了所有人！我和馬文澍因為準備充分，所以控制比較好，而她們倆不如我們老練，結果……我們的動作是：我掄動繩子，馬文澍做花樣，一邊跳一邊原地轉圈做著舒展動作；而她倆一會兒原地跳動，過不了十秒鐘就又換一個動作，雖然花樣比我們多，但我真怕她們“
激動的事作文 篇21
每當我想到一件事，心里都會很激動，恨不得再去一次，去哪呢？ 往下面看吧! 我還記得那是上學期的一個星期六，小姨突然問我“天天，你去過梅嶺嗎？” 我聽了激動得要命，因為我沒去過，而且很想去，我回答：“沒去過!”
“想不想去？”小姨問道。
“當然去嘍!”這可是難得的好機會。
小姨說：“知道了，記住，明天早上出發(fā)!”
耶，我禁不住在心里叫道，好不容易盼到第二天，我們坐上一輛越野車出發(fā)了。這次旅行有兩輛車，其中一輛裝著我和小姨還有她的同事，后面一輛裝著其它一些小朋友。到梅嶺了，這里的景色就跟仙境一般，山上碧綠竹林，讓梅嶺就像綠寶石一樣無瑕、美麗。走進去，有一條小溪，溪上還有座小橋，溪水“嘩嘩地流，給靜寂的'梅嶺增添了一份情意，我和那幾個小朋友沿著溪邊走，走的過程中，我還看見一個大花蜘蛛呢!走著走著，我和幾個小孩聽見了一陣陣瀑布聲，于是跑了過去。果然，眼前是一個瀑布，真像一條潔白的哈達。繼續(xù)往前走，我們看到了一片林海，就像一片一望無際的翠綠的湖水。再往前走，我們又看見了瀑布，它雖然短了點，還是讓我想起了李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”吃過午飯，我戀戀不舍地離開了梅嶺。
這件事真讓我激動。
激動的事作文 篇22
我一看到“相互關愛總是情”這個作文題目，我就想起了一個陌生的服務員黃阿姨。她就是關愛旅客的貼心人。
寒假的一天，我隨母親到福州去玩，住在興盛旅社。接待我們的服務員是個30多歲的阿姨，紅潤的圓臉，大眼睛，短頭發(fā)。她對我們說： “今天旅社的顧客很滿，這是最后一個床位�！彼才盼覀冏≡诜⻊张_隔壁的房間，她非常熱情，我心里十分感激。
我剛想回房，忽然，旅社的大門被推開了，進來的.是個下肢殘疾的工人叔叔，領著一個臉色蠟黃的十一二歲的小女孩。旅社沒有空鋪位，阿姨就把值班鋪位讓出來，自己抱來一床被子睡在走廊里。半夜時，我迷迷糊糊地聽到呻吟聲和說話聲，好奇心促使我輕輕推開門一看，原來是這個小女孩得了急病，又是發(fā)燒，又是腹痛，額頭上直冒冷汗，嘴里不住地喊疼。那下肢殘疾的叔叔急得像熱鍋上的螞蟻，見服務員進來便露出了求助的神色。只見阿姨三步并作兩步地走出旅社大門，叫來了一輛三輪車，往車上墊了棉被，小心翼翼地把小女孩抱到車上，嚴嚴實實地蓋上了被子，便迎著凜冽的寒風，踏車前往醫(yī)院搶救。
夜深了，我躺在床上，久久不能入睡，心想：多好的阿姨��！她對待陌生的旅客像對待親人一樣l她對人這樣熱情，服務是這樣周到。她長年累月，該做多少好事啊！一種崇敬之情在我心中油然而生。
激動的事作文 篇23
前幾天，我吵著要爸爸把我的作文打出來，交給趙老師，能在教育網上發(fā)表。
今天，激動人心的時刻終于到了。只聽電腦房里傳來爸爸的喊聲：“柳朋飛，你的《冤家和好》已經發(fā)表了!快來看呀!”
爸爸這一喊，全家人都被吸引進了電腦房。我第一個以箭一般的速度跑了進去，看到屏幕上的“冤家和好”幾個字，哇!我手舞足蹈，心里非常高興，比吃了蜜還要甜，媽媽飛快地跑進來，驚奇地發(fā)現趙老師在我的作文上給了五顆星，便豎起了大拇指，夸獎我：“你真棒!”我簡直不敢相信自己的耳朵，以為是在做夢。我便問媽媽：“這是在做白日夢嗎?”，奶奶爺爺笑得合不攏嘴了，趕緊說：“傻孫子，這是真的，怎能說是做夢呢?”，我真高興不已，在心里感謝教育網上的老師給我的鼓勵，真想把這好消息告訴敬愛的趙老師，讓他也分享我的快樂。
這時，媽媽激動地說：“兒子，明天我獎勵你一本好書!”我聽了以后高興地笑傻了，眼睛盯著老媽不眨了，爸爸說：“兒子，你高興的.過頭了，你看電腦屏幕上寫著‘無名小卒’，離‘文學小才子’還差十萬八千里呢!”。啊?太夸張了，我在心里默默地對自己說：我要超過別人，只有筆耕不輟，才能妙筆生花。
我想起了我的格言：學習如逆水行舟，不進則退。所以我要勤奮學習，才能修成“正果”。
這激動人心的時刻，我永遠忘不了。
激動的事作文 篇24
今天是一個讓我流連忘返的好日子。清晨，天剛蒙蒙亮，我們一家便驅車行駛在滬蓉高速上，向常州恐龍園進發(fā)。經過二個半小時的路程，便順利到達了目的地。
一下車，我就迫不及待地跑向恐龍園大門口，穿過大門，來到一個大廣場。所有的區(qū)域都映入我的眼簾，里面各種游樂項目數不勝數，有瘋狂火龍鉆，雷龍過山車，穿越侏羅紀，“金剛”等等。但我最感興趣，覺得最刺激的.還是4D過山車。
4D過山車是一種高科技、高質量供游客娛樂的大型設施，兩側座位可360度自轉，高達70米，全長1158米，是世界上唯一三臺巨型過山車之一，坐在上面心驚肉跳，車一啟動便由鏈條帶上72米高空，然后以近似90度垂直俯沖下來，耳畔邊尖叫聲此起彼伏，我看了一眼就覺得好像要掉下去一樣。剛到底又像獵豹一樣高速向前奔去，連轉十幾個彎，整個人好像在卷麻花。使我覺得眼花瞭亂，頭暈目眩，別的乘客也不例外。接著又像圓規(guī)一樣連轉幾十個卷再一次爬上65米高的地方沖下來，最后像飄移一樣東繞西繞，使人十分想吐，終于在尖叫聲中�？吭谡九_。一下車我就癱倒在地上，心里七上八下的，同時也感到4D過山車的刺激和壯觀。
4D過山車如此刺激、過癮，有機會，我一定還要再來玩一次！
激動的事作文 篇25
“加油，加油！”耳邊的加油聲此起彼伏。終于盼來了兩場比賽；拔河比賽和接力賽。操場上熱鬧非凡，同學們興高采烈，精神抖擻，準備大顯身手。
我們六（2）班和六（1）班是對手，老師讓我們先站在繩子的兩邊，雙手握住繩子，腳碰腳。隨著哨子一聲響，比賽正式開始，只見我們班的同學們身子向后侵，腳彎成弓步，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅通紅。再看六（1）班也不甘示弱，他們的`手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子不放。兩隊勢均力敵，繩子的紅標志時而左，時而右。此時的我使出九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。為我們加油的同學們賣力地喊著；“加油！加油！”“嘩——”隨著結束的哨聲響起，我們班勝利了！同學們立刻歡呼起來。
雖然我們贏了，但還有一場更精彩的接力賽。休息一會兒后，我們又開始了接力賽。由于拔河比賽的勝利，我們是非常有信心贏得接力賽，但對方也不甘示弱。體育老師的哨子一響，同學們拼命地往前跑。剛開始是對方領先，后來又被強大的我們慢慢趕上了。到了我們班的最后一名VS他們班的最后一名同學，激動人心的時候到了，開始時對方落在后面一大截，在后來竟然趕上了，和我們班的同學一塊過線了。我們和對手打了個平局，真是個皆大歡喜的結局。
操場上久久回蕩著我們的笑聲。
激動的事作文 篇26
我和媽媽去了大雁塔的海洋館，去看海豚表演。
那天，我非常幸運地被選中去和海豚“握手�！�
我懷著激動又緊張的心情走到臺上，伸出手。還沒等我回過神來，海豚已從碧藍的海水里跳躍。它那藍色的身子擺動著，兩只魚翅慢慢伸展，尾巴拍打這水面，看起來十分精神。它用它那水靈靈的眼睛看著我，并用他那“嫩滑細膩”的“手”碰了碰我的手，走好的叫了兩聲。我給他吃了一些魚，它吃完后，用它那優(yōu)美的嗓音唱了一首歌仿佛在感謝我，我撫摸了下它的額頭，我離開時它還是在水池邊目送我。在這一瞬間，我似乎又認識了一位朋友。
這一刻讓原本緊張的我笑了，真是太精彩了。
星期六一早，我們就集合去留下參觀一師部隊，我激動的不得了。
部隊戒備森嚴，進去的車輛都要登記，并且留了駕駛證才讓我們進去。進去之后有一名年輕的軍官帶領我們參觀戰(zhàn)士的營房，只見營房里整整齊齊，被子疊的`像豆腐干一樣，床上沒有多余的物品，所有的東西都有它自己的位置，包括盥洗室里也一樣，牙膏，牙刷，牙杯，毛巾，臉盆放的很整齊。
營房出來，看他們操練，一排一排的一起走，遠遠望去就像是一個人在走，聽口號，先原地走幾步，然后再齊步走，并且喊“一、二、一、二、”動作整齊劃一，非常威武，我們還有幸和他們合了影。通過這次參觀部隊，我覺得我們的軍人太優(yōu)秀了，我們也要像他們學習，學習他們不怕苦的精神。
激動的事作文 篇27
就在昨天我和爸爸速戰(zhàn)了一盤象棋，最后爸爸被我打得棋輸一著。這是我第一次下棋贏過爸爸。
我自己跑進爸爸書房給爸爸下了一封戰(zhàn)書。要用象棋和爸爸下一場，我拿出象棋擺好，開始下棋。
我用象走田駕在帥的前面，爸爸用小卒一步一步往前沖，我也把兵往前走了一步。準備再把馬攻出來，我知道爸爸最喜歡用雙馬，他下一步也肯定出馬，果不其然，爸爸的右馬快速停到了馬日角，我也出了右馬。爸爸繼續(xù)進行雙馬連環(huán)出擊，出了左馬，我的車再前進一步準備出來，爸爸又前進右馬
直到爸爸的雙馬都進入我的軍營里面，危險才降臨，于是我出車去吃馬，可是后面只有一步之遙頂在后面。車換車，這不太好吧，所以我又用馬頂在爸爸的馬距離一個點的位置，因為在那顆馬距離一個點的地方還有一顆馬，如果我用我另一顆馬堵在爸爸的右馬正前面，就會被吃掉。我再用爸爸軍營里面的炮吃掉了爸爸的一顆象，爸爸用在我軍營中第二顆卒前進了，最后我用炮架在擋爸爸馬的`紅馬后面，后來不知道爸爸為什么取走了擋在我前面的馬，于是我為了吃象的利益就吃掉了爸爸最后一顆象。但不知怎么的就將軍了，而且因為爸爸把左士擋在將前面，爸爸的將怎么也逃不了啦，最后我贏了。
贏了爸爸，我特別高興，爸爸也笑了，我還要勝過別的人。
激動的事作文 篇28
在我的生活中發(fā)生了許許多多的事，有激動的、難忘的.、憂傷的……它們就像海灘上遺忘的貝殼，它們里面蘊藏著有趣的事情就像人的人生，現在我要打開其中一只貝殼，說說里面激動的事吧！
這是一個星期天，又是我朋友的生日，我激動得連蹦帶跳，為啥？原本我朋友請了我到他們家吃飯。我正想跑過去時。一雙大手拉住了我，原來是媽媽，“你不能兩首空空地去啊，別人過生日應該送些祝賀禮物呀。"媽媽說，我聽了媽媽的話，我如颶風，閃電一般跑到了超市，把超市"洗劫”一空，我提著東西回到媽媽身旁說：“這下可以了吧！”當時媽媽顧不上回答，只是眼巴巴地望著那些東西，可能是我太激動了，頭腦一熱把身上的積蓄花光了，這時媽媽吞吞吐吐地說：“去……去吧！”我聽見了媽媽的話，一溜煙地跑他們家，突然，我想到一件事，大吃一驚，原來是媽媽跟弄了，我飛快地往原路跑，結果，媽媽正在慢悠悠地走呢！我對媽媽說：“快一點，快趕上宴會了！”我在后面推媽媽，幫助媽媽加快速度，可是媽媽太重了，我推了很久很久才到他們家，我迫不及待地跑到他們家門口，敲了敲門，他們打開門笑著對我們說：“歡迎光臨！"我連忙問他們說：“飯和菜呢？”他們說：“別著急，馬上上菜！”上了菜我們就開開心心地吃起來。
這就是我最激動的事，等以后我再把所有的貝殼仔細地說完吧。
激動的事作文 篇29
在生活中有許許多多今人難忘的時刻，如激動的、憂傷的、悲憤的，高興的……生活啊就像個萬花筒，五彩繽紛，生活啊又像是個五味瓶，裝滿了酸、甜、苦、辣。
那是一個晴空萬里的下午，同學們都胸有成竹、滿懷著自信與激動來到了操場上。今天的操場與往日不同，到處洋溢著運動會的氣氛，充滿了青春的活力。運動健兒們個個是精神飽滿，生龍活虎，都想賽出自己的`水平，賽出自己的風格。
六年級段的接力賽拉開了序幕，運動員們都做好了賽前準備。開始了，隨著發(fā)令槍“砰”的一聲，四個班的男生都像脫僵的野馬飛沖出去，我們班的袁俊杰沖在第一位，可一班死追不放，緊緊地跟在后面，但“鹿死誰手”還不知，我們的心不由得懸了起來，袁俊杰的棒子順利地傳到了徐馨手里，一班也不甘示弱，在后面咬得死死了，操場上的吶喊聲、加油聲響成一片�！暗袅�，掉了，一班的棒掉了。”也不知誰在大聲喊叫。我們班的徐馨借此機會猛沖過去。就這樣那棒子在我們的幾個健兒手上靈活的傳來傳去。此時，一班跟我們班的距離也越差越遠，我們班的啦啦隊們都放開嗓門大喊道：“604加油，604加油！”最后一棒是我們班女將鄭穎，鄭穎像發(fā)瘋般地沖刺過去，一班再奮力地追趕也無濟于事了。我們班贏了！我們班贏了！我們跳了起來，抱在一起歡呼雀躍，那時的心情真的無法用言語來表達。
接力賽拿第一是我們604班的夢想呀！六年的夢呀今天圓了！這難道不是一個激動人心的時刻嗎？
激動的事作文 篇30
提起這個暑假里，最令我激動的一件事，就要數發(fā)生在我身上的第四萬五千六百七十三件事了，那就是——原來極度怕水，要用泳圈來游泳的，而且連基本動作都不會的我，現在竟然可以什么都不用就能游出二十五米。
說起這件事呀，就還要說說我那艱苦的“奮斗歲月”了。哪里來的艱苦呀？請聽我娓娓道來......
對于一個游泳要用泳圈而且不會標準動作，不會把整個頭都泡到水下面的人來說，練習中最艱苦的一段是什么呢？那就是學習閉氣的那一段了。
那閉氣是什么呢？可不是站在地面上憋著氣不呼吸就得了嗎？你若是這么想就大錯特錯了。傳說中的閉氣是要把整個頭都泡在水里面，憋住氣堅持一段時間。可對于我這樣一個怕水的`人來說，這容易嗎？當然不容易。一開始，教練讓我練習閉氣，我遲遲不肯下水，原因有兩個，一是我怕鼻子進水，那種感覺真的很難受；二是我怕這次閉氣，以后我就再也沒有第二次機會——也就是死了。可是，這一頭，教練催命似的要我做，沒辦法，只好用命來拼一拼了。一次、兩次、一天、兩天……終于有一天，當我把頭泡在水里的時候，發(fā)現不再象以前想象中的那么難，面且還覺的很好玩。
如今，我已經從一個游泳還要報著泳圈不放的人變成了一個真正會游泳的人了。在拿到證明我會游泳的結業(yè)證書的那一刻，我感到無比的自豪、無比激動。當然，也感到非常的有成就感。
激動的事作文 篇31
一年一度的校運會又來到了，同學們都迫不及待地來到了運動場上，這時候操場早已是人山人海。有的同學正在跑道上飛奔，有的同學正在跳繩，有的同學正在為運動員們吶喊助威，整個校園變成了歡樂的海洋。
時間過得飛快，轉眼間又到了50米的田徑決賽。我們班的曾雅婷同學也光榮地加入了這個行列中，發(fā)令員剛剛扣下槍，運動員們就像脫了韁的野馬飛奔了起來，曾雅婷努力地向前沖著，超過了一個又一個人。最后，曾雅婷取得了第三名的好成績，為我們班爭得了榮譽。
下午的`400米田徑賽更值得同學們關注。在賽道上，運動員們都激動萬分，躍躍欲試，我在心里想著：“這里高手如云，我能不能堅持跑完這漫長的400米呢？”看著我們班的男運動員吳挺堅同學剛剛在這個賽道上獲得了第一名的好成績，我可一定要堅持下來啊！我站在了第三賽道上，萬事俱備，只欠東風了，一聲響亮的槍響過后，我便飛快的跑了出去。我們班的拉拉隊隊員們都手舉著“五3）班，加油！”的牌子，大聲吶喊：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”霎時間，吶喊聲響徹云霄。
聽到同學們的吶喊聲，我跑得更快了一些。跑到第三個來回的時候，我的腿已經完全軟了，失去了力量。但是，在同學們陣陣吶喊聲的鼓舞下，我還是堅持跑完了400米。這時候，我已累得氣喘吁吁，連站都站不穩(wěn)了，我和班上的小璇一攙一扶地走回了教室。雖然我很累，但是我很驕傲，因為我終于戰(zhàn)勝了自己，跑到了終點！
激動的事作文 篇32
我們一生經歷的事情很多，但那一件事，卻讓我難忘。
我和表弟一家每年春節(jié)都會回老家，而每次回老家，我們都會去摘橘子，直到現在，當年摘橘子的場景依然歷歷在目。
回到老家后，我和表弟既沒有作業(yè)又不會種田，無聊得沒事可做，整天都悶在家里。奶奶知道后，便拿著一個鉤子和一個籃子把疑惑不解的我們帶到了果園。果園里，五彩斑斕，有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的橙子，綠油油的西瓜......映得我們眼花繚亂，奶奶把我們帶到幾棵橘子樹下，橘子樹上結滿了黃中帶紅的大橘子，一個個油亮亮的，讓人垂涎欲滴。
“這些橘子看起來可真好吃呀！不知道味道如何？對了，奶奶帶我們來這里干什么？”
正在我想得出神，奶奶突然說了一聲：“看好了！”只見奶奶用鉤子一頭鉤住橘子，那橘子就“撲通”一聲落地了。哦！原來是讓我們來摘橘子�？粗棠蹄^著并不難，我便接過鉤子，準備大顯身手。我小心翼翼地用鉤子鉤住橘子，用力往后一拉，這不用力還好，但一用力，整個人突然一下重心不穩(wěn)，向后栽去，屁股一下子坐到了地上，摔了個狗啃泥。表弟見了，先是一愣神，隨后立馬捂著肚子大笑起來。望著表弟的嘲笑和那橘子好似嘲諷的'搖擺，我立馬氣不打一處來，又拿起鉤子走了過來，繼續(xù)鉤橘子。終于，在一次次失敗中，我漸漸掌握了技巧，摘下來了好多橘子。
這一次的摘桔子，讓我明白了一次失敗并不可怕，只要堅持，就一定能成功。到現在想去這件事，我就覺得激動。
激動的事作文 篇33
拆開記憶的枷鎖，時光的泡沫噴涌而出，一幕幕令我永生難忘的.事在腦海中回蕩，而其中振奮人心，令我激動不已的事浮現于眼前，霸占了我的大腦……
這天，班主任將我叫到了辦公室。他雙目緊盯，一如既往地嚴肅地看著我，我不禁心想：莫不是這次期末考砸了，我該怎么辦�！澳阏J為你這次考得如何？”班主任接著說道。我不敢對視，微微地低著頭，手不停的哆嗦著，忐忑不安地說道：“我。不。知道，我努力了，但我沒想到。會這樣”頓時，空氣凝固了，安靜得我能感覺到心跳，我快要窒息了。但老師臉上微微撇的嘴角竟然讓我驚訝不已，我想我白擔心了，不出所料，老師接著笑著說：“恭喜你啊，前所未有哦，居然上了學校前十名，你可真令我驚訝，常說黑馬都是在最后讓才能爆發(fā)的，果然不錯！”我一聽，心里暗喜，懸著的心總算放下了。
接著，老師讓我去到領獎臺下做準備。義勇軍進行曲響徹整個城市，所有師生肅立，國旗升起，散學典禮開始！“接下來有請年級前十名的同學上臺領獎給予鼓勵，名單有：李曄……葉貴洋，掌聲有請！”當聽到自己名字在廣播響起時，我興奮不已。我慢慢地走上夢寐已久的領獎臺，面對全體師生，奮斗幾個學期終于收獲成功的果實，此時此刻，我激動地快要哭出來，喜極而泣。
每當我想起這件事，我就激動不已，永生難忘！
激動的事作文 篇34
“.請相信我們明天一定會再見，就像白云離不開藍天。請相信歡笑淚水所有的約定，都是忘不掉的日記。請相信我們會再次回到你面前，唱起我們無悔的青春。請相信雖然此刻就要說“Bye，Bye”明天我們會再見......"當教室里響起心同學的歌聲時，我已潸然淚下，這是激動的淚，是感動的淚.
我記得很清夢，那是09年9月1日，天氣陰沉的，甚至還有些悶熱。各學校都處在如火如荼的報名中，我原本應該上小學六年級，可是因種種原因，我跳級了。這天，我和媽媽回原來所在班級告別。熟悉的校園里人頭攢動，熱鬧非凡，同學們的臉上 都情不自禁的洋溢的笑容。我和媽媽迎著人群，慢慢走到五樓所在的班外，說實話，我有一種想沖進班里的沖動，但是還是控制住了自己。班主任像往常一樣，正在的同學們說著什么。媽媽走進教室，和老師說了一番話。而我就站在教室門口，看著朝夕相外了整整五年的同窗們，心里就像打翻了怪味瓶，特別不是滋味，眼淚也忍不住在眼眶里打轉轉。正在這時，一位同學發(fā)現了我，大聲地叫著”汪榮悅，進來!咋才來啊?”那么熟悉的聲音啊!可我不敢進讓同學看到我悲傷的表情，把臉扭了過去。
不一會，媽媽出來了，我們準備回家。就在這時，身后突然響起了這首歌，我真的特別激動。也許，是老師的提議;也許是同學們自然的.情緒流露......可是我不管怎么，這友誼，讓我感動;這充滿的情的愛，更讓我難忘!對，我們有著美好的明天，明天我們一定會再見的，友誼和愛是穿越時空的......
激動的事作文 篇35
在我的身邊發(fā)生過許許多多令我激動地事，隨著時間的推移，一些事漸漸地從記憶里抹去。然而最近發(fā)生的這件事一定會像生了根一樣，深深地印在我的腦海中，揮之不去……
上周一，英語老師帶來了一條好消息——英語倆倆對話比賽我和張燕喃同學在學校獲得了一等獎，而且要參加市里倆倆對話比賽呢！聽到了這個消息，我的心里就像吃了蜜的那樣甜。因為，終于又一次能展示我美妙動人的聲音，說出我最拿手的`“英文”了！老師告訴我和我的搭檔張燕喃：“去市里比賽，語音一定要標準，要有最燦爛的笑容，展現出你們最精彩的一幕！”
從那天起，我們刻苦練習，努力記住那些高難度的單詞。雖然我們的時間很緊促，但我們抓住僅有的一些時間，認真準備，一直往“一等獎”沖刺。我們不怕過程有多么的艱難，只要結果出彩就行；我們不管流下了多少汗水，只要堅持就一定能成功！我們把英文對話記得滾瓜爛熟，單詞、動作、表情都很到位。我想：“我們只有努力學習，共同進步，表演才能形態(tài)各異、豐富多彩，臉上就一定會像朵花兒似的！
今天就要比賽了！我們各自都穿上了自己美麗的衣服，頭發(fā)被梳的漂漂亮亮，我的眼睛上涂上了眼影，嘴巴抹上了口紅，小臉蛋就像蘋果一樣紅。大家都夸我是個時尚的小美女。我和我的同伴都興奮不已。英語老師對我們說：“打起精神來，在我眼中，你們是最棒的！”我們都愉快的笑了！比賽開始了，我們一點也不緊張，沒有一處錯誤，我開心極了，對自己很滿意。我想評委老師對我們的感覺也不錯。
現在，我激動極了，希望評委老師會給我們一個高分數！
激動的事作文 篇36
“下一個上臺領獎的小記者是405班的毛徐睿同學！”我?guī)е院篮途o張的心情走上了主席臺，領到了稿費和獎狀，露出了燦爛的笑容！事情的經過是這樣的……
那天上午，我們上完第二節(jié)課準備大課間活動的時候，忽然，腹部一陣刺痛，感覺有點尿急，于是我向后面的廁所奔去，穿過了人山人海的走廊后才到，過了一陣兒，我從洗手間走了出來，終于松了口氣，一招頭猛然發(fā)現我們班的“龍尾巴“已經消失在了樓梯的盡砂，于是，我又急忙向操場飛奔了下去。
來到操場，我左顧右盼地尋找自己班級，隊伍沒找到，倒是找到了牛通社的那只大黃牛，一轉眼，結果恰好找到了自己的班級，回到了隊伍中后，再次發(fā)現了一個奇怪的事：平時不都是體育老師站在主席臺上嗎？這回怎么變成了一位女老師，我正摸索著下巴，然然，我才恍然大悟，心里暗自高興著，微笑著看著主席臺。
過了好一段時間，廣播里響起了一種熱烈的音樂，這時主席臺上的那們女老師也終于開口了：“大家好！今天有一個好消息要告訴我校的牛通社小記者，也就是今天我們將會頒發(fā)稿費以及獎狀給投稿成功的小記者，請用最熱烈的.掌聲來歡迎以下小記者！”說著就報起了名字來，我知道我也在名單上面，所以我的心情十分激動……“好，現在有請下一個上臺領獎的小記者——405班毛徐睿同學……”由于我這是第一次上主席臺，心“呯呯呯”地跳著，所以當老師發(fā)給我獎狀和稿費時，我強壓著內心的那份喜悅，臉上露出了燦爛的笑容，剛好，一束亮光拍下我的笑臉……
激動的事作文 篇37
從我剛開始學就會走路的那一刻起，困難與挫折就開始伴隨著我，而最讓我很難克服的就是折磨我很久的恐高癥。只要稍微站得有點高度，就會感覺頭暈，雙腿發(fā)顫。我是一名堅強的孩子，一個小小的恐高癥卻把我整的害怕，這件事，我一直記在心上。
我曾經有過那么幾次挑戰(zhàn)，比如，站在景區(qū)玻璃棧道高空俯視遠處的人和景，一個人獨立站在高橋上看河水長流。最令我自豪的一件事，有一次郊游看到溜索，我一下興奮了，想去挑戰(zhàn)高空，挑戰(zhàn)自己。來到高臺前，看著那高聳入云插入云霄的`鐵索橋，聽著別人玩溜索的尖叫聲，我是多么地想去嘗試，感覺玩溜索簡直是太爽了。媽媽看到這就對我說：“別滑了，這個太高了�！钡�，我不能讓媽媽擔心，想著想著，我開始有點膽怯和害怕了�？晌矣忠幌�，如果我不去嘗試，就等于已經失敗了。于是，我給媽媽說：“別擔心我，我應該可以的，讓我去挑戰(zhàn)一下自己吧。媽媽，請相信我!”
媽媽默默地答應了。我開始慢慢移步到架臺前，系好安全帶，一切準備就緒。突然，鐵索動了，我被拋向了那廣闊無垠的天空，我尖叫著，小心臟撲通撲通地猛烈跳著。我大喊著，慢慢地，我試探性地睜開了眼睛，眼前豁然一亮：啊!腳下的景色太漂亮了，我從山川、河流、樹木頂上掠過，我從未見過這么壯美的景色。那一刻，我才知道高空并不可怕，只是我以前沒有勇敢邁出那第一步，沒有感受到那樣的美。回到地面，我無比地激動，仰起頭對著廣闊的天空大喊：“我終于戰(zhàn)勝了恐高，我再也不害怕了!”
激動的事作文 篇38
下周該我值周了，當值周生的感覺是怎么樣的呢?我可是一點經驗都沒有。在幾十分鐘的培訓后，我得知我的職責是檢查大課間。既有室外也有室內，與我同行的是小周與小文，我們分別檢查四五六年級的，小文表示他其實覺得檢查衛(wèi)生紀律比較有趣，但還是會盡職盡責的把這次工作做到位。
在聽完詳細要求后，我還有一份工作是站在教學樓西邊，離校門很近。攔住一些學生問清楚為什么要過去，盡量不要在這里過，如果是去找老師的可以過。另外，早上提前至少十分鐘，下午也是，都要早到。
星期日，明天一早就要站崗了。我既激動又緊張的不得了。還記得在選值周生的時候，我的心快跳到了嗓子眼里，在選到我的時候，興奮的要發(fā)了狂。但是，我還得請教他人，于是通過QQ與小文了解后約定明天一早一起去。
不過，沒曾想到這值周的時候，也陷入窘境，有些學生跑得飛快，眨眼間沒影了；也有的從身后悄悄過去，瞞天過海；又或是看見了熟人，他們一開始就會有莫名的笑點，后來才慢慢習慣。
令人發(fā)狂的在于室外大課間，十個班近千人，我一人能看好嗎？也不知道具體每個班站的.位置，我一個人的力量是不能完成的。于是，請來小文和小周一起檢查，三人齊心，其利斷金!我們三人挨個仔細的檢查，終于完成了這一工作。
這幾天堅持下來了，可是還要堅持一周呢！沒辦法，只好加油了。每當看到老師們贊許的目光，和鼓勵的話語，讓我又有了莫大干勁，現在我的干勁絕對不次于剛開始，一定要把這份工作、這份職責做到位！現在，我的心情又一次無比激動。
激動的事作文 篇39
這是一件讓我十分激動的事，就是在去年的暑假里，奶奶忽然提起了一件事，你喜歡自行車嗎？我當然喜歡啦！那我去給你買一輛好嗎？我興奮的回答道、太棒了！太棒了！你真是我的好奶奶呀！
再去買自行車的路上我和奶奶在討論買什么顏色好呢？買我最喜歡的粉色呢？不行太土了！買藍色呢？不行，是男生喜歡的顏色，買紫色，不行太......對還是買紅色好了.....我興奮得一路上滔滔不絕。
說著說著，就到了賣自行車的店里了。我按照我的心意買了紅色的自行車。
可是，回到家，有一個十分十分大的問題來了！我不會騎自行車！這可怎么辦，不騎買來就太浪費了！現在只有一個辦法.就是學，可我十分怕痛，但這一次我不得不學了！
我小心翼翼地在自行車的坐板上坐好了，但我心中就像十五個吊桶打水 七上八下的，剛騎一兩下就開始左搖右晃的呀！只聽，撲通一聲，我摔倒了。我好不容易站了起來，拍拍身上的灰塵，心想，我不學了，可真疼！奶奶看透了我的心思，語重心長地說道、沒關系，再來，你要知道，做什么事不是我們天生會的`，要堅持不懈，就可以成功！我又做了上去，這一次，奶奶在后邊扶著車子，并告訴我要點.第一，不能看自己的腳，要看前方，第二，不要龍頭一直轉來轉去，只有轉彎要動，第三，腳要不停的踩。我開始騎了，奶奶扶著車尾，在我不注意間悄悄的放開了，當我自己把自行車騎回了家才發(fā)現。我終于會騎自行車了！我十分激動。
那一次，我不僅學會了騎自行車，我還明白了只要堅持不懈，就會成功的道理，一舉兩得，我能不激動嗎？
激動的事作文 篇40
“我的家在牧場，那兒有……”每當這首歌在我的耳邊響起，我的心就久久不能平靜……是它讓我度過了這辛酸的練習以及在臺上表演的一瞬間，都像一張張卡片，拼成一張拼圖，也是因為它，我們取得了第3名的成績……
站在舞臺旁邊，我的心情開始一點一點緊張起來，擔心忘了動作，擔心唱歌走了音，擔心忘了歌詞，或者……我都不敢再想下去，因為這些事情會使我們班的分數降低，那我豈不是害了全班，千萬不能讓這些事情發(fā)生！主持人走上臺，用響亮的聲音報出第一個節(jié)目：五4班《牧場上的家》。我不由得心跳加速，盡力壓抑住自己緊張的情緒。保持著微笑，面對臺下的觀眾，敬禮，做預備動作沒有出現差錯，音樂響起：清脆的聲音從我們嘴邊飄出，一個個的動作流暢地做出來了，讓我身臨其境。前面的同學也表演得很好，動作富有默契，動聽的笛聲身后傳來。輪到合唱隊的幾名同學合唱合唱，相信那婉轉動聽聲音能打動所有評委。我們第一排的幾個同學，合拍地做出能襯托音樂情景的'動作。一曲終了，臺下傳來了陣陣熱烈的掌聲，仿佛雷聲在我的耳邊響起……一個個節(jié)目開始，結束……
終于，激動人心的時刻終于到來了————由歐陽主任宣布這次的比賽結果�！泉劊何�4班……回到教室后，何老師總結了我們優(yōu)點與需要改正的地方，并告訴我們如何改正。成功的輝煌，又令我想起那多少個疲憊的日子，但心里還是甜的。
這次的成功離不開同學們的團隊精神以及老師辛苦的付出，《牧場上的家》帶給我美好的回憶！
激動的事作文 篇41
仰望天空，天空灰蒙蒙的，只有一點藍色。在操場那兒，我們那場激動人心的長繩比賽就要開始了!
首先”應戰(zhàn)“的是三(5)班。哨聲一響，那條”大龍“開始揮舞。同學們一個一個從它身上跳過。看著他們那燕子般的身子，我有點擔心了：這么快，跳得又穩(wěn)，我們能超越嗎?正擔心著，消息傳來：三(5)班276下!還好，努力一下，我們還可以超越。
下一局是我們了!我有些緊張，會不會絆倒?會不會失誤?……一個一個問題向我”走“來。我深吸了一口氣，讓自己放松些。
”嘀——“哨聲吹響了!也就是說，激動人心的一刻開始了!只見陳然一個箭步跨進長繩，輕輕一躍，躍過長繩之后又飛快地跑出了長繩。”好樣的!陳然!“我在心里吶喊�？燧喌轿伊耍叶硕ㄉ瘢粋�箭步沖進長繩，又一跳，再一跳，哦耶!成功了!我決定再接再厲。
突然，我看不見飛舞的長繩了。我見了，心想：”呀，慘了，絆倒了!會不會耽誤很多呀?哎呀怎么辦怎么辦?“一邊的馮韻雯見我那么焦急，安撫我說：”沒關系的，一會就好的。“馮韻雯的'話就像給我吃了一顆定心丸，我的心漸漸平靜下來。
”快!最后幾秒了，加油啊!“我心里想。”嘀——“哨聲又吹響了�！睅紫掳�?“”多少啊?“同學們問個不停�！�301下!“”301下，耶!“”哦耶!301下!“歡呼雀躍的聲音從各個地方傳來，我們太開心了!跳了300多下呢!
接下來是三(1)班。哨聲響起，他們便在長繩中來回穿梭，尤如蜻蜓點水一般。哎呀，又一個短短的三分鐘過去了，三(1)班居然跳了312下!三年級第一!不過，我們也不甘示弱，得了三年級第二。嘿，告訴你一個小秘密：金老師給我們每人二塊西瓜、三顆荔枝哦。
吃著美味的水果，回憶著剛才那激動人心的一刻，我開心地笑了……
激動的事作文 篇42
每次想到那令人激動的一刻，我的臉上就會不由地泛起微笑。
上學期，我們學校舉辦了經典誦讀大賽，全校所有的班級都要參加。在經過一番討論后，大家都有了自己的職責�？墒�，還缺兩個領誦，于是，老師決定讓我和趙天瑞擔任。老師很重視這次比賽，幾乎每天都要讓我們排練，親自指導我們。課下，老師多次找到我們兩個人，手把手地教我們，表情、語氣、神態(tài)、動作，一個也不缺。
還有幾天就到經典誦讀大賽的日子，我卻在這個時候生病了，頭一直很難受。老師找到我，關心地對我說：“在這個關鍵時刻，你一定要好起來呀，你要堅持下去!”我被感動了，每天堅持吃藥，克服困難和大家一起排練。
終于到了比賽那一天了，同學們興奮地穿著統一的服裝來到學校，我也不例外。那時是冬天，教室離大禮堂太遠了，一路上寒風習習。同學們怕我冷，用身體在我身邊圍了一圈，形成一堵“人墻”擋住寒冷的風。我感動極，心想：我一定要好好表現，為班級爭光!
該我們班入場了，我們在等候區(qū)整理好隊伍，耐心地等待著上一個班級表演完。我環(huán)視四周，發(fā)現觀眾席上坐滿了人，有領導、有評委、有家長。此時的我又緊張又害怕，緊張的是自己第一次當領誦，害怕的是怕自己發(fā)揮不好。好在老師在比賽前又對我說了一些鼓勵的話。有了老師的`鼓勵和同學們的期望，我的心寬松了許多。
比賽開始了，我落落大方地走上了臺，用甜美的嗓音領誦著。接著，是我們全班同學整齊有序地朗誦聲……表演結束了，臺下立刻傳來雷鳴般的掌聲，我還看見老師對我那會心的微笑。那一刻，我既高興又激動。我沒有辜負大家的期望，我的領誦發(fā)揮地很好，感謝老師、感謝同學，也感謝自己。
過了幾天，比賽結果出來了，我們班獲得了一等獎，同學們高興極了。這第一的榮耀來得太不易了，全靠我們有個團結的集體，還有個認真負責的好老師。
那一刻，我真的太激動了!
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