有關激動的拔河作文（精選35篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的激動的拔河作文，歡迎大家分享。
激動的拔河作文 篇1
今天，我們和隔壁班進行了一場激動人心的拔河比賽。
一開始，我們班的參賽人員都元氣滿滿，仿佛根本不把對手看在眼里，啦啦隊成員們也精力充沛，隨時準備加油助威。但是，不看不知道，一看嚇一跳！對手個個身強體壯，而且比賽前居然還在練習，看來這次想贏就必須要下狠勁了。
隨著廣播的響起，我們也來到了操場。剛剛到操場，就看見一條白色“大蛇”橫臥在那里，細看才知道是一條白色麻繩。于是，大家便三步并作兩步跑了過去。這時，老師來了，只聽見老師洪亮的聲音響起：“參賽選手進入比賽場地，其他同學不得超過白線！”我們瞬間“自覺歸類”。
“嘟——”隨著一聲哨響，緊張的拔河比賽終于開始了，啦啦隊的加油之戰也隨之打響。
開始，我方的計策只是想試探試探對方實力，所以大家并沒有使出全力。但是對方好像并不是這樣想的，他們使出了渾身力氣，也許是太想贏了吧。只見他們把臉繃得緊緊的，一絲也不肯松懈。本來只是想試探對方實力的我們，這下也不敢大意了，直接全部發力，想把紅絲帶一舉拉回了我們這邊。只見我們隊員的.衣服都已經碰到地面了，卻還是堅持不懈。對面似乎被嚇到了，力量忽然松懈下來。我們隊員全倒了下來，當然，紅絲帶也到了我們這邊。
“我們贏了！”我們歡呼著，為這來之不易的勝利！
激動的拔河作文 篇2
天空的云彩排成一列，露出朵朵笑臉，鳥兒鳴囀著歡快的歌曲，連平日安靜的馬路也變得喧嘩了，總覺得今天會有什么事情發生。果然，今天是一年一度激動人心的拔河比賽呢。
早上八點，操場已經成了人的海洋，紅旗飄動像海面上的波浪。運動員們雙手合十，不停地深呼吸、吐氣。“比賽即將開始！”老師高高宣布。只見雙方隊員雄赳赳、氣昂昂地走上戰場。第一局比賽開始了，藍方隊員的手像鉗子似的緊緊地夾在了繩子上。紅方也不甘示弱，更是用力地定在上面。只見藍方隊員額頭上青筋暴起，瞪著眼，眼珠都快從眼眶里蹦出來，全身都在用力。紅方臉漸漸憋成了暗紅色，橫著眉，牙關咬緊，嘴里發出“一二拉——一二拉”的使勁聲。“嘟——”第一局勝利的是紅方！觀眾席頓時炸開了鍋，有的開心得蹦起三尺高，有的'把失落掛在了臉上。
第二局比賽開始了，藍方吸取了剛才的教訓后也用上了口號，身子傾斜得幾乎要躺倒，腳像扎了根在地里似的毫不動搖。他們的臉漲得通紅通紅的，像樹上的紅蘋果一樣，連牙都咬得“咯吱咯吱”直響，眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼都在使勁呢！看，裁判員可忙開了，給這邊鼓鼓勁，給那邊加加油。繩子一會兒向東跑，一會兒向西跑，都不知何時才會停下來。紅隊因為第一局用力過猛，所以個個都筋疲力盡了，主動松手放棄這局比賽。這時，觀眾席的吶喊聲震耳欲聾，聲浪幾乎把天空都震破出一個洞！
操場上掌聲和鼓勁聲連綿不斷，此起彼伏，關鍵的第三局比賽開始了。藍方隊員因為贏了第二局的勝利就有點“飄飄然”，還不時地挑逗紅方隊員。紅方隊員因此怒了，使出了吃奶般的力氣。這一舉動讓藍方有點招架不住。“嘟——”比賽結束了。觀眾席有的揮著拳、跺著腳喊……藍方就如斗敗的公雞，垂頭喪氣地坐在地上。紅方卻恰恰相反，興奮地高舉雙手，圍著藍方狂蹦亂跳。
一場激動人心的拔河比賽結束了，但大家銀鈴般的笑聲卻久久地在操場回蕩……
激動的拔河作文 篇3
“加油！加油！”教學樓前的一塊活動區傳出來了一聲聲地吶喊，這是怎么回事呢？哦！原來是我們班正在舉行拔河比賽呢！
我們班的拔河比賽是采用小組淘汰制的。第一場是馮一銳組對戰李天瑞組。我們緊張地看著繩中間的.紅領巾，忽左忽右，激烈極了。哇！好像李天瑞組要贏了，就在這時，馮一銳“哈”了一聲，他們小組馬上斗志高昂，一起用力，紅領巾迅速朝他們“跑”了過去。“馮一銳組贏！”夏老師高喊。馮一銳組的成員們一蹦三尺，高興地振臂揮舞。
當然，有人歡喜就有人憂，垂頭喪氣的嘆息聲，興高采烈的歡呼聲在比賽場地中經久不斷……終于輪到我們組上場了，我是班里出名的“豆芽菜”，力量上肯定是沒有優勢的，但我有妙計啊！再上場前，我就仔細觀察了前面贏的隊的人員安排，最有力量的同學分別排在第一個跟最后一個，我這種“豆芽菜”則居中。“嘿哈！嘿哈！”不到10秒鐘，齊心協力的我們迅速打敗了對手隊！我們圍著小花園歡呼著、奔跑著，想把我們的喜悅傳給每一個人！
可是，正所謂驕兵必敗，我們被勝利沖昏了頭腦。最后一場與女生隊對抗我們太輕敵了，連人帶繩全部被拉入女生陣營，“女漢子”還真是不容小覷啊！
激動人心的拔河比賽在體育老師的哨聲中結束了。這次比賽，我看到了“兄弟齊心，其利斷金”，也明白了驕兵必敗的道理。下回活動課，待我們小小男子漢再和“女漢子”們再戰三百回合！
激動的拔河作文 篇4
今天是周末，我安然的躺在陽光下，仰望天空。回想起昨天下午第六節課，與223班那場激動人心的拔河賽，想到拔河隊員咬緊牙關、緊握繩子，拼了命似的往后拔。那種令人感動的團隊意識，這些難忘的經歷，一一在我腦子里過。
周五的第六節課，我們班與223班進行拔河比賽。班上同學躊躇滿志、昂首闊步的走向操場。我們不害怕223班的隊員，因為在上一次的練習中我們贏了他們，這一局的結果也一定一樣！雙方隊員抓緊繩子，比賽還沒開始兩隊就開始較勁，體育組老師大喊“開始！”系在繩子上的紅領巾就開始往我們這邊“活動”了，很快第一局就被我們班拿下。可能是223班的——拔河隊員，開始沒有進入狀態，第二局他們不甘落后竟然贏了。
現在兩班的比分是一比一平，賽制為三局兩勝，也就是最后這一局為關鍵了。兩班選場地，223班挑了他們的`勝利之地左邊，我們仍是右邊。“準備！”體育老師大聲令下，雙方都拿起繩子，雖然說223班的隊員人高馬大，但我們225班的人也不是等閑之輩，胖子雖不多，但力大無窮的也不少。體育老師手拿接力棒，大聲喊：“各就各位，預備！”隨著一聲清脆的哨聲響起，雙方握著繩子，拼命的往后拽，我們班領頭的劉以謙咬牙切齒，整個臉部像擰麻花似的擰做一團，身體往后面傾斜，手緊緊的抓住繩子。“加油！加油！加油！”站在兩旁的拉拉隊員扯開嗓門大聲喊著。我班一位女拔河隊員忽然站了起來，她可能腳沒踩穩，就在這時，紅領巾飛快的朝223班移動。這位女同學猛的將腳一踩，穩定好重心，用吃奶的勁往后面拔！啊！謝天謝地，紅領巾又回到了中心。紅領巾一會兒朝左，一會兒朝右，讓周圍的人激動萬分。經過許多事紅領巾“盲目”運動后，223班的人體力不支，隨即敗下陣來。“我們贏啦！我們贏啦！”我們班這邊響起一陣陣歡呼聲。學校賀老師把她手中的甘蔗送給了我們，吃著這沁甜的甘蔗，心里更加快樂了！
通過這次拔河比賽，我明白了：只要團隊齊心協力，不管成敗如何，總能感受到甘蔗般甜美的滋味。
激動的拔河作文 篇5
星期四上午，唐老師告訴大家一個好消息：“今天下午第一節課，我們要和五（1）班同學比賽拔河。”同學們聽了，有點躍躍欲試，已經在做熱身；有的歡呼雀躍，希望下午快點到；有的面露難色，擔心自己會拖后腿……到了下午，我們和五（1）班同學相聚五環廣場，同學們個個都信心十足。先是男生之間的較量，只見男生們一個站左，一個站右，兩手交替，緊握麻繩，半蹲著，神情緊張。
比賽開始了，男生們個個都使出了吃奶的'里，兩隊不相上下，繩子中間都紅布一會往左一會往右。只見顧培濤眉頭緊鎖，臉上漲得通紅，可以看出他已經使出了渾身的力氣。雙方拉拉隊員也大聲為自己的班級加油打氣。雙方僵持了好久，大家都不禁為男生們捏了一把汗；漸漸地，紅布開始偏向了一班，雖然男生們都已經盡量了，但我們還是輸了。同學們個個都失落極了，老師也為我們惋惜。而五一班同學卻喜上眉梢。真是有人歡喜有人憂。
輪到我們女生了，我們認真吸取了男生失敗的教訓，變得更加緊靠，并半蹲著向后仰。比賽開始了，我緊張得仿佛可以聽見自己急促的心跳聲。我們班女生都使出了九牛二虎之力，紅布漸漸偏向了我們這邊，毫無疑問，我們勝利了！大家都激動萬分、欣喜若狂。真是風水輪流轉啊！
這次的拔河比賽不僅讓大家感到快樂，更重要的是讓我們深深明白了團結就力量大的道理和社團合作的重要。
激動的拔河作文 篇6
今天，我們筧小終于迎來了一年一度的運動會，最讓我記憶深刻的還是拔河比賽的場景。
終于比完了前三個項目，最后迎來了拔河比賽。在比賽前，我們已經做好了充分準備。中午吃飯后，蔣老師選好了比賽的十男十女，我也是其中一個，還對我們說了一些加油鼓氣的`話。就開始教了我們一些拔河比賽的要領。我們排成兩列隊伍，兩只腳跨開，兩個同學腳頂腳，背挺直，身子往后仰，兩手抓緊繩子。我們進行了幾次模擬訓練，便正式到操場上比賽了。我的心里比吃了蜜還甜，有了技巧，我們一定會取得勝利。
先是由二班和四班比，二班的同學不但力氣大，而且還很團結，最后輕松贏得了這場比賽。接下來，輪到我們班和六班進行比賽了，我們吸取了二班和四班比的經驗。比賽開始了，同學們屏息凝神，在對手放松的情況下，我們輕松取得了這一局的勝利，接下來調換場地，我們放松了警惕，和對手打平了，接下來我們和對手互不相讓，同學們的臉都漲紅了，手都磨痛了，最后我們團結一心，終于贏得勝利。接下來，我們又和三班比，最后失敗了。我們最終取得了年級第三的好成績。
雖然我們沒有取得勝利，但是我們努力了，這次運動會讓我十分激動，我還懂得了一個道理：只要我們大家齊心協力，就一定會成功。
激動的拔河作文 篇7
今天是星期天，激烈的拔河比賽。在這烈日當空、酷暑難忍的上午，我們班舉行了一次有趣的拔河比賽。
首先，老師把我們分成了兩個組，分別是“蘿卜”組和“白菜組”。我和另外兩個女同學被老師分到了“白菜組”。隨后，老師宣布了游戲規則，蔡老師先告訴了我們拔河的秘訣。秘訣是：大家要腳頂腳，好一起用力。然后告訴我們：“你們哪一組先拉過離你們近的那條白線，哪一組就勝利了，你們要加油哦！”宣布完規則，我們就安靜下樓了。
我們來到了樓下的一片空地上，只見空地上有一根大概長20米的粗麻繩，在這一根麻繩的中間系著一根鮮紅的紅色布條，旁邊還有一些路人、保安和戶主。也許，他們是為了看熱鬧而來的吧!
我們懷著怦怦跳的心和緊張、激動的心情從地上拿起了粗糙的，讓我們一決勝負的麻繩，并且緊緊的.握住它。看看四周，每一個參賽選手都緊緊的咬緊牙關，準備迎接這次挑戰。
隨著，“一、二、三、開始！”的號令和一聲哨聲響，我們開始了比賽。只見大家一起往后退。雖說大家開始都是腳挨腳，可是比賽一開始，大家的腳步就亂了。只見大家的身子往后斜，紅布條左右移動。雖然第一局我們勝了，可二、三局卻是“蘿卜組”勝。之后，我們帶著快樂和失落的心情回到了教室。
這次比賽告訴我們：只要人心齊，泰山也能移。看來以后一定要團結一心，才能勝利而歸。
激動的拔河作文 篇8
往事就像一顆寶石，被鎖在金庫里，無論哪天打開金庫，那些寶石都會重現光芒。現在，我拿出記憶中最閃亮的那顆寶石——三年級的那次拔河比賽。
比賽那天，天氣寒冷，同學們凍得直搓手，但這絲毫沒有影響同學們希望參與拔河的熱情。“我！我！選我！”，我們班的兩位譚老師正在選拔參加拔河比賽的隊員，并一個一個的確定入選人員。我默默地在心里祈禱：上帝保佑我，把我選上，讓我參加吧。沒想到，上帝顯靈，老師看了看我，竟然說，“黃兆威，你在后面拉吧。”當時，我心里有說不出的激動。
“請各班選手上場！”聽到裁判的命令，選手們摩拳擦掌，躍躍欲試；沒上場的同學有的小聲說“一定要得到第一啊”；有的緊張得渾身發抖，他們好像比我們選手還緊張。
“開始！”裁判員一聲令下，同學們便齊心協力往后拔。我咬緊牙關、閉著眼，拿出渾身解數，拼命向后拉。漸漸地，我有點力不從心了，還差點被絆摔了跤。不好，對方快贏了，我便腳踩弓步，手緊握繩子，和同學們一起拼命拔，這時，我幾乎什么也看不見了，只有震耳欲聾的加油聲在耳邊環繞，我使出吃奶的勁兒，忘我地向后拉。終于，紅領結慢慢向我們移來，“嘀”，勝利的哨聲響了！贏了！贏了！我看見全場都在為我們歡呼，勝利的.喜悅讓我們忘卻了累。我激動地和同學們擁抱在一起，大家又蹦又跳，歡呼著，任憑喜悅的淚水流淌。
看來，只要堅持，堅持，再堅持，往往會創造奇跡。勝利眷顧拼搏的人！
激動的拔河作文 篇9
星期三上午，上體育課。
唉，這是我們最不喜歡的課之一，因為它要做“神經病”要做的操，唉，由于這種操做起來搞笑滑稽，故得此名。
今天，我幾乎是無精打采地來了，想想一會兒又要做操，更是忍受不了，唉，簡直太丟臉了。
夷，今天氣氛好像不一樣啊，在遠處，只聽見“一二，加油，一二，加油……”的聲音，走進去一看，原來三年級正在進行拔河比賽。我們不由得也喊了起來。老師看見了我們，笑瞇瞇地說：“怎么樣，要不要來試試？”“好！”“太棒了！”大家像瘋了一樣在叫著，還有的`已經在默默的說：“加油！”這時，三年級已經比完了。于是，老師讓我們做好準備。
我們閃亮登場了！我看了看我們隊的：嘿，有著“大力神”稱號的王鳴、“世界第一胖”的大偉、身體小巧靈活的王松波……呵呵，看來我們十有八九能拿冠軍！
可是，我看了看人數，是6―9！啊？看來奪冠還有難度！
這時，比賽要開始了。
裁判員一聲哨響，比賽開始了。大家拼命的拉繩子，吶喊著：“一二，加油！”雙方僵持不下，誰也不讓誰，這時，“敵隊”有些松懈了，我吶喊著：“快使勁！”大家齊心協力，終于拿下了第一局。
大家還沒來得及休息一會，就又開始了下一局的“戰斗”。
后兩局的比賽同樣精彩，我們的力氣和他們的人多打成了平手，于是，我們以2―1贏得了整場比賽的勝利。
不管贏沒贏，大家都十分快樂，有說有笑。此時此刻，歡笑聲已經充滿了整個校園。
激動的拔河作文 篇10
星期四上午，唐老師告訴大家一個好消息：“今天下午第一節課，我們要和五（1）班同學比賽拔河。”同學們聽了，有點躍躍欲試，已經在做熱身；有的歡呼雀躍，希望下午快點到；有的面露難色，擔心自己會拖后腿……到了下午，我們和五（1）班同學相聚五環廣場，同學們個個都信心十足。先是男生之間的較量，只見男生們一個站左，一個站右，兩手交替，緊握麻繩，半蹲著，神情緊張。
比賽開始了，男生們個個都使出了吃奶的里，兩隊不相上下，繩子中間都紅布一會往左一會往右。只見顧培濤眉頭緊鎖，臉上漲得通紅，可以看出他已經使出了渾身的力氣。雙方拉拉隊員也大聲為自己的.班級加油打氣。雙方僵持了好久，大家都不禁為男生們捏了一把汗；漸漸地，紅布開始偏向了一班，雖然男生們都已經盡量了，但我們還是輸了。同學們個個都失落極了，老師也為我們惋惜。而五一班同學卻喜上眉梢。真是有人歡喜有人憂。
輪到我們女生了，我們認真吸取了男生失敗的教訓，變得更加緊靠，并半蹲著向后仰。比賽開始了，我緊張得仿佛可以聽見自己急促的心跳聲。我們班女生都使出了九牛二虎之力，紅布漸漸偏向了我們這邊，毫無疑問，我們勝利了！大家都激動萬分、欣喜若狂。真是風水輪流轉啊！
這次的拔河比賽不僅讓大家感到快樂，更重要的是讓我們深深明白了團結就力量大的道理和社團合作的重要。
激動的拔河作文 篇11
今天上午，唐老師告訴我們一個好消息，下午與五（1）班進行拔河比賽。我們聽了立刻歡呼雀躍，久久不能平息。
好不容易熬到了下午，我們排著整齊的隊伍來到操場上。隊里的幾個大力士一臉興奮，心中已經與一班的大力士較了勁。我們正議論哪個班會勝出的時候，二班與四班的比賽已經拉開了序幕，我們在一旁看熱鬧，同時暗自學習他們拔河時的站姿。
我的雙眼有緊盯著麻繩，繩子正中系了一條鮮艷的紅領巾，我們班的`男生早就躍躍欲試了，他們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發。隨著一聲哨聲響起，比賽開始了，我們兩只腳與別人的腳相互相并在一起，左手和右手交叉放在繩子上，正在積累著力量。我們用盡了吃奶的力氣使勁往后拉，可我們的雙腳不由自主的向他們那走去，還好我們班的大力士發神威，把之前的差距拉了回來，我的心中感嘆，好險不過總算是扳回一城。這時我聽見“加油！五（3）班加油！”的吶喊聲，具有排山倒海的氣勢，我們不知從哪里又多了幾分力氣，用力把紅領巾拉了過來，本已滿面通紅的臉上漲得更紅了，像一個熟透了的桃子，過了幾秒鐘，忽然沒了力氣，我們的腳步被他們趁機給拖走了，最終，我們班輸了。
我們換女生對戰他們的女生，這些女生一個個干勁十足，更新了戰術，才剛開始幾秒鐘不到，他們仿佛有天生神力，把一班拖了過來，迎來了勝利。
這次拔河比賽讓我們明白了：我們只要萬眾一心，就沒有任何事做不成。
激動的拔河作文 篇12
今天星期五，我們晨跑時老師在操場上告訴我們一個好消息，下午的班隊會是拔河比賽全班都沸騰起來，老師給我們安排隊形，選10男10女。我們高高興興地過完上午，到了下午真正的決戰到了，我們陸陸續續地排隊走下來，到寒風凜冽，涼風習習的操場上比賽。
只見老師手里扛著一根又大又粗的麻繩，近看原來是拔河用的繩子，我們把隊伍排好，男生先上場，一個個都生龍活虎，信心滿滿，比賽開始了，預備，裁判員吹響了口哨，我們雙方互不相讓，紅領巾一會向我們這邊，一會向他們那邊，我們使盡了吃奶的'力氣，使出渾身解數，最后我們贏了。雙方交換場地，我們還是胸有成竹的完成這個比賽不知是怎么了，我們這一回輸了，原來是因為地太濕了，我們換個干燥的地方，這一次我們比上次更激情了，喊的聲音也比上次更響亮，男生們臉上有一種嚴肅的表情，一個個往后躺像一條特別有氣勢的巨龍，看來我們是志在必得，最后我們贏了。全班都歡呼起來。看了男生們的比賽，我們女生一定不會落后，給全班丟臉。
我們開始比賽了，”嘟“口哨響了，我們先搶先一步，我拉得我的腳都變形了，前后兩面的人更是奮不顧身地拉，一會又轉到另一邊，男生們把嗓子都喊破了，我們前面為了幫他們也把嗓子喊干了，我們的老師更不用說了，也是口干舌燥的。那我們更得加油了，我一個勁地往后躺，最后還是被拉過去了，摔得我們一條隊伍破爛不堪，一條巨龍變成了一條蟲。我們輸得不心不甘情不愿因為他們有幫手，不過我們最后一場我們班贏了。老師說雖然我們計謀戰略上比不過他們，靠實力我們還是贏了。
激動的拔河作文 篇13
今天，我正像往常一樣，坐在教室里上課。一轉眼便下課了，老師突然告訴我們下午要進行拔河比賽。
一瞬間，教室里沸騰起來，這兒歡呼那兒雀躍。老師好不容易讓同學們安靜下來，她前腳剛走，后腳便又吵了起來，就連上課都有些心不在焉。
一聲聲上課鈴，又一聲聲下課鈴，一遍又一遍。終于，第六節課的上課鈴打響了。老師組織我們排隊去大操場。
來到操場，三班和四班已經開始比賽了。三班人高馬大，有許多人都認為三班穩贏。但我認為四班更勝一籌，他們重心低下，全員都做好了準備。果不其然，大約兩分鐘四班便靠著開局的站位贏了三班。不久，三班也贏了一局，但四班2比1還是勝了。
接下來，好戲來了。一班上場了，他們的對手就是我們二班。我們班有許多“怪物”和重量級選手。
我們的大軍師幫我們出謀劃策，一雙雙手交叉緊握在麻繩上，每個人都半蹲朝后稍仰，雖然還沒開始，可我們卻在暗中悄悄卯著勁。這樣做既可以防止被對手拔走，又可以在對手毫無防備時拔贏他們。我們都能感受到，一班也跟我們一樣。
比賽開始。我前面的一位同學開始使勁拔著，不一會兒，他的手上鼓起一根根青筋，好似一條條小青蟲，在他的手臂上爬著。不知是天氣熱還是用力過猛，他的.臉被憋得通紅、眉毛也擰成了麻花。我一扭頭，每個同學都在拼命的拔。約莫一兩分鐘，我們贏了第一場。相差不久，第二場也完勝。
這次比賽雖然很短暫，但我明白了，團結的力量。如果一個人拔河，任憑你力氣再大。那肯定是拔不贏一個團隊的。有了團結合作精和戰術技巧，不管什么比賽，我們都會非常強大。
激動的拔河作文 篇14
一年一度激動人心的拔河比賽即將開始，等待許久的時刻終于要到了，輪到我們班出場了。得知對手是三班時，我們傻眼了，因為三班的同學個子高，看起來虎背熊腰，很結實的那種，讓人感覺力氣也很大，但是，我們并沒有被對手的氣勢所嚇住，同學們一個個摩拳擦掌，擺好架勢，準備以四兩撥千斤的氣勢迎接挑戰。
隨著一聲哨響，一場激烈的比賽開始了，只見同學們都卯足了勁，握著繩子使勁往后拉，臉都漲的通紅，像一個個熟透了的柿子，汗水如雨點般從臉上滑落下來，眉頭緊皺，手像鋼筋鐵骨一般堅實，把繩子緊緊拉著，大家都使出了吃奶的勁往回拉。我們啦啦隊的隊員們也緊緊地盯著繩子中間的紅旗，漸漸向我們這邊移過來，看到勝利在望，但是這時同學們看起來有點體力不支了，我們啦啦隊就更賣力地大喊道：“加油，加油！四零五班最棒。”吶喊聲一浪高過一浪，場上的同學們也精神大振，只見小鄭同學手握繩子，腿弓子叉開，身體往后傾倒，腳死死低釘在地上，就如泰山一般，我心中暗暗地為他打氣，一定要堅持下去，一定要堅持下去，加油！
就在兩隊不分上下的時候，突然三班猛然發力，我們班的'防守瞬時被擊垮，手上的繩子如泥鰍一樣從手上溜走了，整個隊伍向對方靠近，此時就算用九牛二虎之力也無能為力了，最后還是以失敗告終。比賽結束，從同學們疲憊的眼神中透露著不甘，但我們還是為他們的努力給予了熱烈的掌聲，而三班的同學們，一個個歡天喜地，正擊掌慶祝呢！
通過這次比賽，讓我們懂得了：拔河不僅是一場力量的比賽，而且還明白了戰術策略及團隊合作尤為重要。
激動的拔河作文 篇15
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易來到了下午。老師把同學們分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備大現身手。
兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將展開了。此時，一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己的一頭白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。雙方的隊員都使勁地拉著繩子，我們班的同學使出了吃奶的力氣往后拉。小剛一馬當先，他咬緊牙關，使勁的向后拉，臉都漲紅成一個大關羽了！這時，對方也振作起來，奮力拼搏。此時，場上的'情緖緊張激烈，紅布一會兒向我們這邊移，一會兒有向對方一邊移。雙方的隊員都像勇猛的“斗牛士”，各不相讓，雙方不分勝負，拉拉隊在為各自的一方加油。漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來，對方遙遙領先，我們一敗涂地。
交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓，團結合作，齊心協力，由汪強喊號子，這樣大家使勁、用力，按汪強的號子來拉，我們信心百倍，竭盡全力，奮力拼搏。繩子向我方移動、移動。突然，小紅吹響了哨聲，我們班贏了！我們班贏了！
對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”
在這場比賽中，我隊一馬當先，大家高興極了，這真是一場激動人心的比賽啊！
激動的拔河作文 篇16
呀!今天下午好像要舉行拔河比賽啊，我都要忘了，今天下午激動人心的拔河比賽了，我得趕緊去準備，準備那場比賽，不知道會發生什么呢?
“請五年級同學參加拔河比賽”，一聽全班一起歡呼起來了，到了下面，我們看到一條長長的繩子，在操場中間，并且在目光中出現了幾位裁判的身影，雖然我不是比賽選手是拉拉隊，但是看到這嚴肅又端莊的場景，令我心神不寧，心一下子提到了嗓子眼。
嘀……!哨聲響起了，我們班第一次對手是五四班，我們班的選手用盡全力的往自己的方向拉繩子，并且老師也在旁邊指揮著參賽選手，再看看對方，他們一個個強壯如牛，不過他們全都是有氣無力的，個個都沒有精神，當然，不一會兒，繩子的中點線就被拉到了我們這邊，這表示著什么呢?當然了，雙方交換場地，三次我們都贏了!
又一次是我們班和五二班比賽，這次二班是我們遇到的最強的對手，他們在和我們連戰三次中回回都是，秒殺我們……
終于到了最后一場比賽，這最終的剩余將決定我們這次拔河比賽的名字，將要開始時我們啦啦隊一起大聲歡呼道五三加油，五三加油，五三我們的啦啦隊喊聲如雷，為自己的，隊員們激起了斗志昂揚的信心比賽開始了，與往常一樣，我們班的.同學們開始用盡了全身的力氣，我仿佛已經看到了他們臉上的青筋都爆了出來，但是它們已經拔了很多比賽了，已經累得不行了，他們的意志讓自己絲毫不敢松懈，終于繩子的中點一點點向這邊靠近，這時一道光亮照在了心上。這是啦啦隊的歡呼和激動的跺腳聲已經傳遍了校園……
雖然這次我們班只得了第三名，可這才讓我們有了團結的精神和力量，在我們的心中這個第三名就是第一名!
激動的拔河作文 篇17
秋老虎真是個頑皮的孩子，只怕是這段時間玩瘋了，帶給人們炎熱的天氣超過盛夏！但是并沒有減弱我們對拔河比賽的熱情。
上午，當熊老師宣布我們第六節課要進行年級拔河比賽時，我們一個個摩拳擦掌，興高采烈。做完眼保健操之后，我們排著整齊的隊伍來到了操場上。此時已經有其他班級在這里比賽了，他們很快就分出了勝負。
下一場就輪到我們162班和161班開始了。只見我方隊員昂首挺胸，腳跟挨著腳尖，腳尖抵著腳跟，擺好了架勢。隨著體育老師一聲清脆的哨響，比賽開始了。頓時，繩子就像一根緊繃的弦，被雙方死死地向兩邊拉著。只見我方隊員咬緊牙關，臉漲得通紅，拼命把身子壓低，主力在后面像千斤巨石一般屹立不動。對方終于抵不住我方的力量，我們贏了。
第二場，兩方互換了位置，對方很不服氣，他們抖擻精神，重新調整隊伍，全力反擊。我方的主力在最后，也是我們可以贏得比賽的資本。最重，最高的那個站在最后，用繩子綁在身上打一個結，雙手使勁抓住繩子，身體往后傾，就像要倒下睡覺一樣。一聲哨響，163班的隊員沒有料到我們的猛虎之威，等他們反應過來，繩子的.中心已經偏向我方。對方也不示弱，使出九牛二虎之力，繩子的中心又偏向了對方。站在旁邊觀看的我們都繃緊了神經，使勁喊著：“162班，加油！162班，加油！”在我們的鼓勵下，我方隊員一個用力把對方隊員拉了過來，我們又贏了。操場上響起了雷鳴般的掌聲。
激動人心的拔河雖然比賽結束了，但是影響還在，它告訴我們團結就是力量。
激動的拔河作文 篇18
下課了，同學們像風一般地沖向操場。操場上，同學們都拿出了“真本事”，玩了起來。你瞧，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在轉呼啦圈。我看得正興起時，耳邊突然傳來了一陣嘈雜聲，我朝著聲音傳來的方向一看，有兩隊同學正準備拔河呢。
就在這時，裁判突然喊了一聲“預備”，兩隊等得都快發呆的同學立刻打起了精神，拉拉隊也屏起了氣，不敢再大聲說話。激動人心的時刻終于到了，“嘟”的一聲，哨聲吹響了。此起彼伏的“加油”聲中，只見兩隊都拽著繩子，拼命地向后拉。不好，一隊的一個同學用力過猛，不小心摔倒了，于是繩子一下子向另一隊滑去。還好其余同學屏氣拽住，暫時把繩子拉住了。而摔倒的同學一咬牙，馬上站了起來，立即緊緊拽住了繩子。
兩隊進入僵持，繩子好像在猶豫著該讓誰勝利，一會兒慢慢移向這一隊，一會兒又慢慢移向那一隊。
就這樣僵持了很久。這時，一隊隊員的體力好像不支了，繩子慢慢向另一隊移去。另一隊隊員開始得意起來，就在他們得意時，其中一個人突然手滑了一下，繩子一下子滑向了另一隊。可是另一隊沒有抓住那個機會，繩子又跑到了兩隊中間。
就在兩隊都堅持不下的時候，一隊的.一個人想要通過身體往后傾斜去取得勝利，可是卻因為向后傾斜得太猛，手松了，另一隊的抓住了這個時機，只見隊長一喊“拉”，全體隊員都向后拉去，于是繩子就一下子滑向了他們那一邊。裁判揮動小旗，大聲宣布說：“這邊這隊贏了！”勝利的那一隊歡呼雀躍，高興得又蹦又跳。另一隊雖然沒有取得勝利，但是他們兩隊的同學還是友好地握了握手。
這真是一場激動人心的比賽啊！
激動的拔河作文 篇19
今天下午，老師向我們宣布了一個好消息：第一節課要去操場拔河。同學們個個興高采烈，不禁討論了起來。
“叮鈴鈴……”上課了。我們排著隊走到了操場，兩個同學把一根又粗又長的繩子平放在地上，繩子中間系著一段紅綢帶。老師把我們分成了甲乙兩隊，比賽規則是三局兩勝制，哪隊先把紅綢帶拉過自己隊的白線，哪隊就贏。顏比基當裁判。
比賽快要開始了，我們甲乙兩隊抓好繩子后，裁判舉起手，大喊一聲“預備”，緊接著下達了命令“開始”。我們兩隊都在拼命地拉扯著繩子，繩子就像快要斷了一樣，一邊移向我方，一邊又移向乙方，比賽還在進行著，對方的大力士周天浩也張紅了臉，但他還是步伐穩重，并且身體向后仰。慢慢地，紅綢帶離我們越來越遠，最終以乙隊的勝利結束了一局比賽。還有兩局呢!我們一定會反敗為勝的。我自己鼓勵自己。老師叫我們全圍聚過去。老師把拔河的技巧告訴了我們：一、身體要向后仰。二、腳要抵住前面同學的.腳。三、繩子要成一直線，力量才集中。
老師講完后，我們交換場地，準備開始第二場比賽。只聽一聲“開始”，甲隊的同學就全部倒在了地上，幾乎是五秒鐘決定勝負啊!哎，又輸了一局。第三局已經毫無意義了，勝利已經指向了乙方。我們再次交換場地，準備開始第三場比賽，“開始!”繩子又開始扯東扯西了，這次我們甲隊牢記老師的話，團結一心，只聽乙隊的周天浩喊起了號子：“一二一，一二一``````”紅綢帶離我們越來越近了。耶!終于扳回一局了。雖然最后的贏家不是我們甲隊，但我們還是很高興，畢竟我們也盡了全力。
勝敗乃賓家常事，只有不停地吸取前一次的教訓，下一次才會做得更好。
激動的拔河作文 篇20
星期五下午，李老師拿來了一根又大又粗的繩子，對我們說：“今天，我們要和五（6）班來一場拔河比賽。”大家聽到這個消息都非常激動，個個摩拳擦掌。
比賽很快就開始了！同學們排隊進入操場，拿著繩子調整狀態，個個氣勢如虹。
隨著老師的一聲令下，我們班使足力氣，五（6）班也非常賣力。象征勝利的紅繩一會兒到我們這，又一會兒到他們那兒，不一會兒六班像一只猛虎，突然間發力，把我們拉得人仰馬翻。第一局，六班勝！首局的失利讓我心里隱隱擔心，總覺得這場比賽我們離勝利越發遙遠，但回頭又看到我們班的同學都非常堅持，我又重新鼓起了信心，相信我們一定能打敗六班。
第二局之前為了讓我們減輕負擔，有許多同學把衣服脫了下來。在班長的帶領下，我們總結失敗教訓，力要往一處使，隨著口號拼盡全力！開始了！我們班的前鋒們使出了吃奶的勁，用力一拔，哈哈！六班人仰馬翻，同學們個個歡呼雀躍、興高采烈，高舉起手來歡呼。第二局，七班勝！
第三局，我們班與六班同學都萬分緊張。開始！我們為了能拿下這場勝利，大家不僅唱起了“好運來”為自己鼓勁，一點都不吝嗇自己的力氣，使出了最大的能量。經過一番較量，勝利的.號角最終在我們的陣營里吹響，李老師的臉上也笑開了花。比賽有輸贏，但同學之間的情誼經過這場比賽變得更加閃亮，錯失勝利的六班，并沒有因此沮喪，大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。
比賽結束后，李老師給大家分發了糖果，大家吃著這甜蜜的糖果，享受著勝利的喜悅，更加明白“團結力量大”這句口號背后的意義。
在生活中，面對需要合作的事情，我們不要吝嗇自己的力量，也不要拒絕他人的幫助，眾人拾柴火焰高，在團結的力量中，我相信任何困難都能解決！
激動的拔河作文 篇21
上個星期五，我到現場觀看了一場激動人心的啦啦操比賽。
當第一輪比賽“阻力跑”賽完后，我校只排名倒數第二，我們多么想反超其他學校，獲得第一啊！只見我的同學——鴻鈞，他氣極了！把牌子一摔，沖著天花板憤怒地喊道：“怎么會這樣啊！”立超悲傷得抱著頭叫道：“OH——不！”同學們有的摩拳擦掌，像要和別人決斗似的；有的長嘆一聲：“唉——，”還有的憤怒得狂吼著。我也不例外，不過我不停地安慰自己：“待過兒會超過他們的，一定會拿第一的，加油啊！”
第二輪比賽也結束了，我校超過了一個學校，取得了第二名。只見鴻鈞興奮得蹦了起來，左手舉起牌子，右手抓起巴掌，使勁搖著，打著，像一個不知疲倦的不倒翁。
最后一輪比賽開始了，大家目不轉睛的盯著臺上的那只小熊，只見它手抓著杠鈴，使出全身的力氣，抓起杠鈴一氣呵成舉到頭頂。掌聲震耳欲聾。
比賽結束了。我校獲得了總分第一的好成績。掌聲更是響徹云霄。同學們有的高興得手舞足蹈，有的使勁拍著巴掌，還有的興奮得扭起了屁股。看看鴻鈞吧！他猛地蹦了起來，激動地喊道：“YES——”！他那張好動的嘴巴似乎永遠都合不上，他喊得面紅耳赤，像個大西紅柿，還不停地搖著牌子，打著巴掌，簡直就像瘋了一樣。我不知從哪涌出一股熱情，使出了吃奶的'勁，不停地打著巴掌，可是我還是覺得不夠大聲，就一把搶過威恒的巴掌，不停地打呀，拍呀，嘴里不停地喊道：“我們贏了！我…”
回到家，我還不停地想著剛剛那激動人心的時刻，我真為我是實驗小學的學生而感到榮幸，感到驕傲，我一定好好學習，為實小爭光，將來報效祖國。
激動的拔河作文 篇22
在上周四的下午，我們班與六年六班展開了一次激動人心的拔河比賽。
這是我們六年以來第一次參加拔河比賽，在賽前老師帶我們觀看了不少拔河比賽的視頻，學習到了不少關于拔河的技巧。老師還精心挑選了10名男生和10名女生作為拔河賽的隊員。
比賽就要開始了，選手們個個摩拳擦掌，越越欲試。劉老師還在不停地跟同學們講解拔河時的技巧。我雖然沒有參與這場比賽，但心卻和選手們一樣的緊張，比賽即將開始，比賽選手神經緊繃，隨時準備開戰，站在繩子最前面的是雙方最有實力的`選手，站在我方最前面的是周奧絢同學，他是我們班最高的也是力氣最大的。他的臉上露出了一種自信的笑容，這種笑容是讓人安心的。
趙主任站在了繩子的正中間，嘴里叼著哨子，手里拿著紅旗，雙方都已經準備就緒了，只聽一聲哨響。比賽正式開始，繩子兩端的同學都向后傾斜，死死地抓住麻繩。只見最后面的王榮晟利用體重優勢穩穩地握住繩子，牙齒好像都在跟著一起使勁。周奧絢也咬緊了牙關，脖子上的青筋曝起，他用他那粗糙有力的大手將繩用力地往后一拽，其他同學也跟著一起發力，哨聲再一次響起我們獲勝了。
第二局的吶喊聲震天動地，雙方都拿出了最好的實力，比賽剛開始六班突然發力繩子突然向六班偏移，但還好我們班的同學再一次發力把繩子奪了回來，贏得了勝利，看到勝利我們全班同學的臉上都露出了自豪的神情。
最后的勝利是我們的。這時我們班欣喜若狂，歡呼雀躍。同學們激動地抱在了一起，一起慶祝比賽的勝利!
激動的拔河作文 篇23
星期四下午，隔壁班突然叫了起來：“耶！”原來是要拔河比賽了。
比賽前，同學們摩拳擦掌、躍躍欲試。就在五（4）班和五（2）班比賽完后，我們和五（1）班的較量就正式開始了。在這之前，老師拉來兩個個子高的高年級學生來幫忙，為什么呢？因為五（1）班也有兩個大塊頭，我們稱他倆是“達摩”。老師把規則說清楚：以籃球場中央的圓圈為中心，把紅絲帶拉出自己這邊圈外的即為獲勝。老師把力氣大的排在前面。我們班的蔡寅即重，力氣也還算中等，只要他一站出來，是個人都很難拉動他。還有潘芊含，她個子高，力氣也大，也是個不錯的運動員。我們的腳交錯著站，一只手隔著一只手，交叉握住。對煩的陣形也不錯，兩個“達摩”在最前面，都半蹲，穩住了重心。拉拉隊喊著整齊的口號：“五（3）班加油！五（3）班加油……”我們聽了士氣大增，紅絲帶一直被被拉來拉去，不分勝負。這時，我們的臉都漲得通紅，屏住呼吸，一鼓作氣。突然，我前面的人變成一只手拉麻繩，身子卡在我身后，使我不能后退。就在這時，我們的力氣消耗殆盡，而對方則猛地一用力，直接把我們拉過去了，對方贏了。
接下來，是女生的.比試，高淇是我們班最重的，只要她一站在末端，就像定海神針一般。這回女生吸取了我們男生的教訓，我們口號都還沒喊出來，就直接獲勝了。
這次，我們男生雖然是輸了，但也鍛煉了我們團結能力和集體榮譽感。無論什么比賽，一定要牢記：友誼第一，比賽第二，但學習必須第一，才能有長足的進步。
激動的拔河作文 篇24
“加油！加油！”震耳欲聾的加油聲沖破了藍天。原來，我們正在和三(1)班進行拔河比賽。
只聽裁判一聲哨響，兩個班幾乎同事把麻繩朝著兩個相反的方向拔去。有的眉頭緊皺，咬著牙拼命向后拔；有的手像鎖一樣死死地抓住麻繩，盡自己所能地向后倒；有的腿像裝了電動馬達，快速地向前用力蹬；還有的干脆轉身，面向自己這方瘋狂地跑。可麻繩上的紅絲帶依舊紋絲不動，雙方進入了僵持狀態。
這時，我方的“大力氣”—闞志恒、黃程彥開始動真格的了，只見他倆板著臉，大吼一聲，仿佛突然變成了力大無窮的綠巨人，將麻繩一點點拔了過來。我們班的啦啦隊見我們快要勝利了，趁機吶喊助威，這更堅定了我們的信心。現在，麻繩上的紅絲帶開始靠近我們班的'第一條白線，隨后又壓到了第二條白線上，最后……紅絲帶超過了我們的第三條白線！“嘀—“結束的哨聲響起，我們一下子放下麻繩，沖向同學們，我們激動得抱成了一團。
通過這次拔河比賽，我知道了：只要萬眾一心，就沒有做不到的事情。
激動的拔河作文 篇25
我愛21班，21班在我心中是最棒的班級。在21班這個大家庭里，我們的陳老師，是一位非常智慧的老師，我們可喜歡她啦!班上的`同學團結友愛、互相幫助，我就在這么溫馨、有愛的大家庭下快樂成長的。
上周是東華小學體育藝術節的藝術周，學校在周三這天進行了激動人心的拔河比賽。比賽開始前，我們被選上的32個同學面對強大的對手顯得有些戰戰兢兢，但在陳老師的鼓舞下，我們樹立信心，齊心協力，咬著牙，心里暗暗下定決心要拿第一名。比賽時，加油聲、歡呼聲、吶喊聲，此起彼伏，震耳欲聾。小伙伴們一開始很激動，裁判一吹響哨聲，同學們拼盡全力，往后使勁一拉，我們贏啦！比賽的過程中，有一位同學他的手磨破了，還流血了，我們都很擔心他，但他依然咬著牙堅持到最后。盡管每一場我們都很累，但一份付出，一份收獲，我很享受這次拔河比賽，我感到非常開心！
在這次比賽中，我懂得了任何事情都要有付出才會有回報，只要我們團結一心，力量才會大，才能取得勝利。21班，我希望我們在陳老師的帶領下，繼續走得更穩、跑得更快、學得更開心吧！
激動的拔河作文 篇26
有一次，我們學校開展了緊張、激烈的拔河比賽。
那天上午，同學們陸陸續續地走到操場上，只見操場中央放著一條長長的、粗粗的繩，繩中間系著一個大大的紅球，紅球左右兩邊各在間隔二十厘米的地上畫了一條線。這時候，我們班和三年級一班參賽的同學都飛快地跑到了操場中央，準備比賽了。
比賽開始了，裁判吹響了第一聲哨子，參賽同學迅速地拿起了繩，裁判剛吹響第二聲哨子，同學們都使出了吃奶的力氣，用力往后拔，對方也毫不示弱，也用力拔繩，不一會兒，參賽同學的頭上就布滿了大豆般的汗珠。兩邊的啦啦隊拿著彩旗，一邊揮舞著，一邊吶喊助威，同學們臉蛋兒紅彤彤的，像一個個熟透的大蘋果。教師們站在一旁，有的和其他教師說說笑笑，有的為參賽同學加油，有的.不斷提示怎樣拔繩才容易贏……這時候，紅球慢慢地向一班移去，我們班的參賽同學一鼓作氣，直接緊緊地握住繩，身體猛地往后倒。經過了一番激烈地拼搏，我們班終于贏了。
我們回到教室后，高興得一蹦三尺高，真是一次緊張、激烈的拔河比賽。
激動的拔河作文 篇27
元旦到了我們學校舉行了一年一度的拔河比賽。
比賽終于開始了，我和同學們狂奔到操場上，我們看見了一條又大又粗的繩子，中間系著一條紅繩子。各個班級的同學摩拳擦掌，躍躍欲試，一副蓄勢待發的陣勢。輪到我們三一班和三二班的比賽了，我們參賽的`同學們站在繩子的兩頭準備應戰，旁邊的親友團也鼓足了氣準備吶喊 ，只聽“嘟”的一聲裁判吹響了哨子，比賽開始了，雙方隊員都拼足了力氣，咬緊牙關，拽著繩子向后拖，個個隊員都拼足了都把臉 憋得通紅，像紅蘋果一樣。眼看繩子就要被拽到一班了，我和同學們拼足了力氣，不知從哪兒出來了一陣喊聲：“二班加油。”旁邊又出來了一陣“一班加油。”我們班參賽的同學使出吃奶得勁。紅繩子一會兒向左一會兒向右像個調皮的小孩，我們的心也隨著紅繩子而跳動。所有觀眾得目光都集中在紅繩子上。小明因為力氣大，被老師安排在第一個，他眼睛瞪的溜圓，雙腳緊緊蹬著地，生怕一不小心被對手拽走了。忽然聽見一陣“二班贏了，二班贏了。”原來，對方一個力氣最大的人失了手，我們趁勢一拉，紅繩子“嗖!”的被拽到了我們這邊。
“二班最棒，二班最棒。”，我們蹦的三尺高，大家多么開心······真是一次激動人心的拔河比賽!
激動的拔河作文 篇28
今天課間的時候，我們開啟了一場激烈的拔河比賽，我們班的同學對這次比賽非常有信心。激烈的.比賽馬上就要開始了，我們帶好手套，系好鞋帶，準備上場了。
只聽見一聲哨響，比賽開始了，我們和一班就開始真正的較量了，我們班的成員們，兩手緊握麻繩，腳像是被釘在了地上，一動也不動。我們一起喊著口號一二拉一二拉，拔河可真吃力啊，漸漸的，我們累的精疲力竭了。不過我們還是沒有放棄，使勁兒往后拉，我感覺到我的雙手由生疼到沒有感覺了，特別是看著紅繩離我們越來越近的時候，果然那條紅色的細繩快要越線了，我們用上了九牛二虎之力，把繩子拉了過來。哨聲再次響起，比賽結束了。我們歡呼，我們拍手，我們跳起來，感覺怎么樣都不能表達此刻的心情，這時候，我們語文老師走過來對我們說，你們有沒有明白一個道理，你們心往一起用，一起努力就會獲得成功。
我想了想，老師說的確實對，團結就是力量，我相信我們班會一直團結下去，一直成功下去，加油，加油。
激動的拔河作文 篇29
我玩過很多游戲，比如：一二三木頭人、丟沙包、搶椅子、拔河比賽、給娃娃貼鼻子等等，但是我最難忘的拔河比賽。
操場上人山人海，四年級的同學們都很渴望比賽快點開始。游戲的規則是：跑道上有三條粉紅色的'線，其中有兩條對方的陣地線，哪隊把中間的紅沙袋拉到了陣地線哪隊就贏了。
比賽開始了，我把繩子緊握在手里腳像磁鐵一樣站在地上，吳校長吹口哨的時候就可以開始拉了。同學們一個個漲紅了臉，憋足了勁，身子向后傾斜，雙腳踩著地面，雙手緊握繩子，用力向后拉。同學們不甘示弱，一個個瞪大了眼睛，使出了九牛二虎之力地拉繩子拽過來了。我們面對的是（2）班，他們的力氣真大，我們根本拉不過來，只聽到一聲哨響，（2）班贏了。我們垂頭喪氣的，老師讓我們到操場的空地上，我沉重的腳步很無力，根本沒有心情。
雖然這次比賽輸了，我們下次團結一致，商量好戰術，一定能成功的，因為有一句老話說：“失敗就是成功之母。”這句老話說得好，下次如果有比賽我們一定要贏回來，不能再輸了。
激動的拔河作文 篇30
10月10日對我們班來說是一個激動人心的一天，可是對別的班級可是個平凡的日子。
那天下午烈日當頭照，我們排著整齊的隊伍，昂首挺胸的走向體育場，啊！我一看，體育場上已人山人海。比賽之前，我們參加比賽的同學各個摩拳擦掌、精神抖擻，都想拿冠軍。比賽開始了，我們大家都雙手緊握繩子，雙腳前后分開，身體成半蹲式，準備好了，等待老師發號施令，只聽一聲大喊：“拉”，我們齊心合力一步一步往后退，只聽一陣歡呼聲，“我們贏了”。第二場比賽開始了，我們的力量這時慢慢的減少，眼看那一條象征輸贏的'紅線馬上就要過對方的比賽線了，只見我們的班主任郭老師雙手在空中搖擺著，高喊著：”加油！加油！“我們大家又重新有了力量，口中齊聲喊著”一二、一二“尤其是丘昌同學特別賣力，他的汗水一滴一滴從頭發里冒出來。紅線一會往這，一會往那，左右搖擺不定，拉拉隊在旁邊拼命的喊著，有的同學嗓子都喊啞了，但是他們一點都不在乎，好象失去了感覺一樣。經過我們的努力，紅線終于被我們拉了過來。我們歡呼著，郭老師由衷的笑了，別看她雖然上課時非常嚴肅，但是課下還是很平易近人，和藹可親的。郭晗同學都激動的哭了出來，還有好多同學雖然手上都磨起了水皰，但是沒有一個喊疼，高興的雀躍歡呼著。
最后的決賽開始了，同學們看到對手都馬上嚇呆了，原來三班的同學有許多大胖子，我們沒有放棄，還是很努力的拉繩子，可是中間的時候，忽然，我們的腳向前走了好幾步。原來有個大胖子抱住了一棵高大挺拔的大樹，他松開手，我們使勁一拉，那條紅線象水一樣的移了過來。
我們終于得冠軍了，這真是一個奇跡，對手那么多大胖子，竟然輸給了我們，以前拔河比賽，他們幾乎場場贏。你說：我們今天能不算是一個奇跡嗎？
激動的拔河作文 篇31
天空的云彩排成一列，露出朵朵笑臉，鳥兒鳴囀著歡快的歌曲，連平日安靜的馬路也變得喧嘩了，總覺得今天會有什么事情發生。果然，今天是一年一度激動人心的拔河比賽呢。
早上八點，操場已經成了人的海洋，紅旗飄動像海面上的波浪。運動員們雙手合十，不停地深呼吸、吐氣。“比賽即將開始！”老師高高宣布。只見雙方隊員雄赳赳、氣昂昂地走上戰場。第一局比賽開始了，藍方隊員的手像鉗子似的緊緊地夾在了繩子上。紅方也不甘示弱，更是用力地定在上面。只見藍方隊員額頭上青筋暴起，瞪著眼，眼珠都快從眼眶里蹦出來，全身都在用力。紅方臉漸漸憋成了暗紅色，橫著眉，牙關咬緊，嘴里發出“一二拉——一二拉”的使勁聲。“嘟——”第一局勝利的是紅方！觀眾席頓時炸開了鍋，有的開心得蹦起三尺高，有的把失落掛在了臉上。
第二局比賽開始了，藍方吸取了剛才的教訓后也用上了口號，身子傾斜得幾乎要躺倒，腳像扎了根在地里似的.毫不動搖。他們的臉漲得通紅通紅的，像樹上的紅蘋果一樣，連牙都咬得“咯吱咯吱”直響，眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼都在使勁呢！看，裁判員可忙開了，給這邊鼓鼓勁，給那邊加加油。繩子一會兒向東跑，一會兒向西跑，都不知何時才會停下來。紅隊因為第一局用力過猛，所以個個都筋疲力盡了，主動松手放棄這局比賽。這時，觀眾席的吶喊聲震耳欲聾，聲浪幾乎把天空都震破出一個洞！
操場上掌聲和鼓勁聲連綿不斷，此起彼伏，關鍵的第三局比賽開始了。藍方隊員因為贏了第二局的勝利就有點“飄飄然”，還不時地挑逗紅方隊員。紅方隊員因此怒了，使出了吃奶般的力氣。這一舉動讓藍方有點招架不住。“嘟——”比賽結束了。觀眾席有的揮著拳、跺著腳喊……藍方就如斗敗的公雞，垂頭喪氣地坐在地上。紅方卻恰恰相反，興奮地高舉雙手，圍著藍方狂蹦亂跳。
一場激動人心的拔河比賽結束了，但大家銀鈴般的笑聲卻久久地在操場回蕩……
激動的拔河作文 篇32
今天，我們羊城花園小學舉行了第十一屆運動會，其中，最讓人激動地項目就是拔河比賽莫屬了。我也有幸成了其中的一員。
比賽還沒有開始，參賽隊員就已經在精心準備了，你看，有的同學目不轉睛地盯著運動場，恨不得上去的就是他；有的同學正靜靜地坐在一旁保持體力，想進一步為班級爭光；還有的同學在學運動人員的拔河動作。我們的班主任鄧老師也在一邊提醒我們說：“同學們，這次你們千萬不要驕傲，前面男子、女子接力都是我們第一，（2）班不可能不重視這場最后的`比賽。希望大家不要驕傲，要努力，要堅持。知道了嗎？”我們點了點頭，齊聲說：“謝謝老師提醒，我們知道了，不要驕傲，要努力，要堅持。”
“預備————開始！”只聽見陳老師一聲下令，兩方運動員就都努力的拉著繩子，臉上露出堅定的神情，對方絕不退后一步。“加油，五（1）班，加油！五（2）班，漏油！”瞧，是我們班的拉拉隊在為我們加油打氣呢，我們一下充滿了動力。“五（1）漏油，五（2）加油！”（2）的同學也不甘示弱，喊到。“哎呀！”一位同學手滑了，繩子掉了下來，（2）班趁機一拉，繩子就被拉了過去。第一局，我們（1）班因為同學手滑繩子掉落而輸了，我們很不服氣。
到了第二局，要開始時，我們的班長————我們班拔河的其中一員突然喊了一聲：“為減作業而奮斗！”因為，我們的班主任說了，只要我們男子、女子接力和拔河都贏了，這個周末就不用做作業了。其實我們一點也不在意減不減作業，只要可以給班級爭光就好。于是我們萬眾一心，在第二局，我們使出了全身的力氣去對抗，無論（2）班怎樣使力氣，也濟于無事了。我們憑著堅強的毅力，在第二局取得了勝利。
到了第三局，也就是輸贏在此的最后一局了。我們看看（2）班，他們都已經喪失了信心，沒有力氣去拉了。我們趁著這個大好時機，連忙把繩子拉了過來。第三局，我們輕而易舉的贏了。看向（2）班，他們正以怨恨的眼神看著我們。也是，年級組我們連連獲勝，服了我們才怪。
比賽過后，我們可高興了。因為我們團體比賽全勝，獲得了團體比賽全校第一名。我們又為班集體增加了一份榮譽。
激動的拔河作文 篇33
最近，我們班和三(2)班舉行了拔河比賽。這次拔河比賽，讓我收獲很多。
瞧，運動員們上場了!只見我班的小楊同學一下子脫掉了衣服，吸了口氣，瞪了對方一眼，可神氣了!他好像要把自己的力量都爆發出來似的。小季呢，甩了一下小辮子，平時有些膽小的她現在卻變得那么勇敢。只見她信心十足，一點也不服輸。所有的拉拉隊都按捺不住了，有的喊：“三(1)班必勝!”還有的喊：“加油!三(2)班!”
比賽開始了，只見麻繩忽左忽右，運動員們都不示弱，互不相讓。拉拉隊的我們都沸騰啦!吶喊聲、加油聲、助威聲交織在一起，震耳欲聾，響徹云霄。那麻繩正中間的紅布牽動著所有人的心，選手們這邊精神抖擻，那邊全力以赴。我的心都跳到嗓子眼啦!
我們緊張得冒出了豆大的汗珠，眼睛瞪得像雞蛋一樣大，生怕漏掉一個關鍵的鏡頭。只見排在第一位的小徐同學，他雙手緊握繩子，腳步一前一后，像釘子釘在地上似的。他的身子向前傾斜，好像要把全身的力量都壓在繩子上。他漲紅了臉，咬緊牙關，眼睛炯炯有神地瞪著對方，仿佛在說：“你們輸定了!”他使出了吃奶的勁兒，真不愧是我班的“無敵大力士”呀!我班排在最后的.小楊突然靈機一動，想了個好辦法，他把繩子纏在自己的腰間，一鼓作氣地向后拉，哈哈!“敵方”的幾位隊員的腳開始不聽話地朝我們這邊移動了。
我們開始準備最后的決戰，加油聲又響起來了，就像一支激動人心的勞動號子：“加油三(1)班，三(1)班所向無敵!”這助威聲好像給了選手們無窮無盡的力量。在最關鍵的時候，我們一鼓作氣，對方終于堅持不住了，一下子松手了，把小楊摔了個四腳朝天。不過小楊卻毫不在意，他猛地跳了起來，高興地叫著：“嘿!我們勝利啦!哦耶!”我們三(1)班的人也跟著歡呼雀躍起來了。我們都沖了上去，抱著他們，大家把小楊和小季高高拋起，把兩人逗得哈哈大笑。
通過這場拔河比賽，我再次明白這個道理：“團結就是力量。”這也讓我樹立了克服困難的勇氣和信心，我永遠也忘不了這場拔河比賽。
激動的拔河作文 篇34
今天早上，老師帶來了一個令人激動的消息：“一年一度的拔河比賽就要開始了！我們男女拔河隊需要選手各十一位選手，要不就用掰手腕來決定人選吧！”而令人振奮的是，經過一番扳手腕對抗賽，我竟然也入選了（女子拔河隊）。我如沐春風，激動不已。
女子拔河隊參賽人員有我、程熙雯、杜艾玲、余欽雙……在比賽還沒到來的日子里，我們每個人都在為這次賽事努力：有的同學在網上搜索比賽的竅門，比如身體的傾斜度，互相之間怎么排位等；有的.同學則組織女隊和男隊較量——有時候，女隊的選手們練得手都起泡了，但是卻依然不言放棄……
光陰似箭，歲月如梭——沒過多久，比賽的日子就到了。賽場上，我們女隊聚成一圈，并把手掌疊在一起，異口同聲地說：“一二三，加油！”大家甩了甩手，伸了伸胳膊，踢了踢腿——摩拳擦掌，信心十足。我還模仿了拔河動作，以免滑倒。
賽場上，全班同學的眼神都齊刷刷地投向我們，似乎都在為我們加油！可是，跟我們比賽的可是六年級的姐姐們啊！雖然我很緊張，但在同學們如潮水般的助威聲中，我心中的緊張似乎逐漸煙消云散，取而代之的卻是無比的激動與自信。
比賽即將開始——我們十一個人一個左，一個右，前腳抵著后腳，緊握繩子，準備就緒……在口哨響起的一瞬間，大家使出全身的力氣，往后拔。一旁的老師正拼命地喊著：“一二拉，一二拉……”他的身體還不斷地向后傾斜，似乎想把其中的竅門傳遞給每一個隊員。但是六年級的姐姐們的力氣實在太大啦，我們都快堅持不住了。突然，老師大聲吼道：“加油！別放棄！加油！別放棄！”同學們也跟著喊起來……那吼聲驚天動地，振奮人心。我們每一位女隊員似乎被那吼聲激發了一樣，原本處于劣勢的我們，又重新把那紅繩拉了回來。
兩分鐘過去了，比賽還是沒有決出勝負。大家的手掌都被繩子給搓紅了，似乎渾身的勁兒都快用完了，可是每一個隊員都堅持著。而我是更是汗如雨下，背上全濕了，就像剛淋了一場大雨一樣。
突然，六年級一個姐姐因為沒站穩而滑倒了。就在那一瞬間，懸在繩子中央的那條紅領巾迅速地移動到了我們這邊。就在這時，代表勝利的哨聲隨之響起——“我們勝利了！”隊員們緊緊地擁抱在一起，歡呼著，慶祝著這來之不易的成果。
這真是一場激動人心的拔河比賽！我永遠不會忘記和同學們一起團結拼搏的美好時光！
激動的拔河作文 篇35
今天，我們鹽城市實驗小學“陽光運動 奧運情懷”第五屆體育界開幕了。下午的比賽中，最激動人心的就要算拔河了。
我們的對手是六（ 5 ）班，同學們各個摩拳擦掌，躍躍欲試。六（ 5 ）班的實力很強，這點我們心里很清楚，但是在我們 2 班同學身上有著一股不服輸的勁兒，敵人越是強大，我們越是要勇往直前。過了大約兩分鐘，我們在繩子旁邊站好隊形，每個人的心都“撲通，撲通”地跳著。“嘟”的`一聲哨響，我們準備，抓起甚至，做半蹲姿勢。“嘟 ! ”又是一聲哨響，比賽開始！大繩中間的紅絲帶，一會兒在左邊，一會兒又移到右邊。看！陸淦峰正在用力地拿著繩子，臉漲得通紅，眉頭都皺起來了。從他那滑稽卻又嚴肅的表情中可以看出：他真的努力了！就這樣僵持了半分鐘，六（ 5 ）班同學的體力漸漸不支，終于，我們班贏了！我們興奮極了！大聲歡呼起來，雙手高舉著，做出勝利的“ v ”字形手勢。老師告訴我們：不要贏了一場就驕傲自滿了，下面還有比賽。同學們聽了，覺得有道理，于是便停止了歡呼，迎接下面的換場地賽。換場地賽，六（ 5 ）班顯然是要拼了的。哨聲響了之后，我們手中的繩子慢慢被拽了過去， 5 班是卯足了勁要贏。緊急關頭，不知是誰大喊一聲：“ 2 班拼了！！！”這句話士氣大增，不一會兒便贏了他們。我們全班都沸騰了，連 5 班的班主任：“ 2 班太厲害了！”
接下來還有更好的事情呢！我們班是年級前三名，老師去抽簽決定哪個班和哪個班，結果 徐 老師抽到了一個“上上簽”：我們班直接進入總決賽！大家都很高興，別班的同學都很羨慕我們，說我們有神仙幫助呢！接下來便是冠軍爭奪賽了。我們班和實力更為雄厚的 1 班比， 徐 老師勸我們：“不要膽怯，只要 30 個人勁往一處使，就一定能成功。 30 個人要齊心協力，團結起來，戰勝困難！”“嘟”的一聲哨音，為這場激戰拉開了帷幕。第一戰，我們齊心協力，個個臉上都漲得通紅，終于戰勝了 1 班。第二場換場地，一班似乎被激怒了，發狂似的把繩子往他們那邊拽，我們也毫不示弱。但實力懸殊，我們最終還是在 1 班強大實力面前低下了頭。第三場終極決賽，我們的同學沒有灰心喪氣，仍然是頑強地與 1 班頑強地對抗著。可不知為什么，似乎有一股無形的力量把繩子往對方那里推，也不給我們一點挽留的機會。最后，我們硬是咬緊牙關也沒能贏得這場比賽。
我們輸了，可我覺得我們贏了。因為我們克服了在以往拔河比賽中的膽小懦弱。我們能齊心協力，團結一心也是我們的成功。拔河比賽不僅增強了我們的體質，更增進了我們同學之間的友誼，使我們更團結。
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