【精品】快樂的野炊作文三篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的野炊作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的野炊作文 篇1

　　這個學期，我們學校組織同學校們去南郊公園野炊。

　　一大早，我們就登上了校車，向南郊公園進發。大約半個鐘，我們來到了公園，只見公園門口寫著四個大字“南郊公園”。“我們到咯！”一車人歡呼道。一下車，大伙便議論開了：“這南郊公園可真美！”“這兒好玩嗎？”

　　的確，這里十分美麗：云襯著青山，青山又襯著綠樹，而綠樹又襯著紅花，形成一幅美麗的公園風景圖。

　　我們來到了野炊的地方，這里綠樹環抱，是個好地方。一到這，我們就按事先分的組來排隊。我是我們組的組長，組員共有七人。我給大伙分好工，我們就立即忙了起來。我將火點燃，“哎呀，這火太熏人了！”我抱怨著。這時，我想起了媽媽說的話：“燒火要燒空心火，要把柴架起來。”我按照媽媽的話去做，果然，不一會兒，黑煙便消失得無影無蹤。看看四周，大家都忙得不亦樂乎：有的在打水，有的在拿食物，還有的在洗米。

　　米洗完了，我們組的同學將裝著米的鍋放在灶上，。接下來就看我的了，只見頑皮的火苗在我手中變得十分溫順：要大就大，要小就小。米飯煮完了，我們開始炒菜，我自告奮勇地炒了一個酸菜豬肚。一陣手忙腳亂之后，我們的飯菜全做好了，大功告成！開吃——刷刷——刷刷！只聽見筷子的聲音和吃飯的聲音，大伙吃得津津有味，因為這是我們用勞動換來的！

　　這次野炊活動讓我明白：只有努力才有收獲，團結才是力量！

快樂的野炊作文 篇2

　　今天我們要去滕頭國防教育基地野炊。八點整，我們像一群出籠快樂的小鳥，說說笑笑地出發了。飛出校門，穿過馬路，跨過小橋，經過田野，繞過村子，翻過一個小山坡，我們來到了目的地。

　　一走進竹籬笆做成的小門，我們就像開了閘的水，涌入一塊平地上，隨便找了個位子把書包放下來休息。就在這時，樊老師說：“下面我們來玩幾個游戲。第一個是“蜈蚣爬，五男五女，手搭前一個同學的肩膀，蹲著前進。”說到游戲，我血液沸騰毫不猶豫地舉起了手，大聲喊：“我，我！”可惜，王老師挑了幾個運動能手來參加這次比賽。我的心里不免有些失望，只好找個位子為他們加油、助威。這是，王老師又派出了我去監督六年級。游戲開始了，我們班的男女同學雙手搭著前一個的肩膀，蹲著正在“摩拳擦掌”，準備在這次比賽中大顯身手。只聽樊老師一聲“開始”，我們班的同學整齊的把左腳稍稍抬起向前一邁，左腳也是一樣。我一邊看六年級，一邊看五年級，幾十雙腳看得我眼花繚亂。我們班領先到達穎老師的身旁，身子往左一扭迅速整好隊伍向起點，眼看勝利在望，可是半路上殺出一個程咬金——張宇離隊了。這是，旁邊的朱成龍興高采烈地說：“停，停“。五年級同學只好停下來，此時，我懸起了心，為他們著急。旁邊的啦啦隊也著急地喊：“加油！五年級必勝。”

　　可能聽了這話，同學們又信心百倍了吧，他們繼續前進。可是六年級已經遙遙領先，同學們又加了腳步，“5米……1米……近了近了！”剩下不到一米的地方，同學們用盡了全部力量以百米沖刺的速度向前前進。終于我們隊領先到達了目的地，我懸著的一顆心終于落地了。旁邊的五年級同學高興地喊：“耶！”此時，參賽的`同學已經“八十歲學吹簫——上氣不接下氣。”可是六年級的同學紛紛抗議，裁判員樊老師可真是“秀才遇到兵——有理說不清。”接下來，我們又玩了幾個好玩的游戲……

　　游戲結束了，同學們的肚子早已唱起了“空城計。”幸好接下來我們舉行了野炊活動。周雯靜拿了一套炊具，來到了我們組的灶前。那些灶像在列隊歡迎我們。我們按事先分工，開始忙碌起來。我和張鑫磊把各種蔬菜、肉、鍋碗瓢盆去洗一下，而賽迪是三腳貓——到處跑，連忙也不幫一下。我們來到水槽邊一看，人山人海沒有一個空位。我們只好等別人洗完了，好不容易有了一個空位，我打開水籠頭，接了一盆清水把菜和鍋碗瓢盆放進去洗，而張鑫磊則在一旁當我的助手。等我們洗碗回來，曾勵還沒火生起來，而他早已成了小花貓。這時，他正開始第二次生火，只見他把一張紙放進灶里，再放了一大把松針，點燃打火機。火燒起來了，他趕緊放入事先準備好的硬柴，灶里冒出陣陣白煙，嗆得我們直咳嗽，也顧不上那么多，我們架上鍋開始燒，只見火舌貪婪地添著鍋的底部。不一會兒水就干了，我放了一些油。周雯靜麻利地切好青菜，又在切我們準備的小菜。等油有些冒泡了，周圍冒白煙了。我趕緊把切好的肉放了下去，油“嘩”的一聲爆了出來，我嚇得后退了幾步，過了一會兒，我才小心翼翼地拿鏟子翻炒了幾下，可是肉卻和鍋子來了一個親密擁抱——粘鍋了，我費了好大力氣才把它們分開。肉逐漸變白了，我趕緊把菜放了下去。而我這時被煙熏得淚流滿面，我實在受不了了，連忙跑了出去呼吸了新鮮空氣，用餐巾紙擦了擦臉，又去炒菜，菜全熟了，我放了年糕翻炒了幾下，又出去呼吸新鮮空氣了。還是王老師幫我炒的。王老師一邊炒一邊指揮“快去拿盆水來。”這時才想起光顧炒菜都忘了接水，于是我們七手八腳地忙活著，終于好了，只要等它熟了就行了，我不放心，總是去看一下年糕熟了沒有。終于好了，我迫不及待地嘗了一下味道，“呀，太淡了，沒有鮮味。”我趕緊放了些雞精，而曾勵去拿了鹽正要放下去的時候，他手一抖一小袋的鹽全放進去了，大家埋怨起曾勵來了，可是也沒有辦法，我們只好將就地吃了起來。雖然太咸了，可是我還是吃得津津有味，真是“沙瓤西瓜吃到嘴里——甜到心上“。

　　不一會兒，各個組也開始開飯了，山坡到處洋溢著成功的喜悅。

快樂的野炊作文 篇3

　　野炊，以前也有過，但和同學們一起野炊，對我來說還是第一次。所以，昨天的野炊之旅令我感到新鮮而快樂。

　　早上8點，同學們拎著大包小包來到學校。瞧！大家有的帶著高壓鍋，有的帶著鐵鏟，還有的帶干柴禾。而我帶的則是炒菜鍋。8點50分左右，我們便把帶的東西放在了運東西的車上，然后排著長隊，浩浩蕩蕩地出發了。

　　經過大約1個小時的“長途跋涉”，我們終于到達了目的地—青通河上游。雖然走了這么久，大家都有些累了，但是都依然打起精神，取下自已的野炊用具，開始做飯啰！

　　我們按照事先分好的六個小組，各自選好了“領地”。我被分到第5小組。我們組的成員先在長滿青草的地上鋪上了一次性桌布，再把東西放在了布上，就開始壘灶了。首先，幾位男生在地上挖坑，與此同時，另幾位成員則去小溪邊搬石頭，在兩位家長的協助下，灶很快就壘好了。接著我們在坑內放入了一些干柴，點上火，火苗一下子就竄了上來。這時，米早已經被組里的女生淘好并倒進了高壓鍋里，于是，我們將高壓鍋放在了灶上，開始煮飯。

　　很快，我們又以同樣的方法壘好了第二個灶。第一個灶用來煮飯，第二個當然是用來炒菜啰！同學們準備的菜可真豐盛，有土豆絲兒、西紅柿炒雞蛋、椒鹽蝦子等。首先要在鍋中“登場”的，是張心雨同學準備的土豆絲兒，只見她先往鍋里倒了點兒香油，然后放入切好的土豆絲兒，翻炒了幾下。接著，放入鹽、醋等調味品，香味就溢出來了呢！盛起來，偷俞嘗一口，真是美味。我準備的是——椒鹽蝦子。我首先往鍋里倒了些色拉油，接著放入炸好的蝦子，然后一邊炒一邊放入胡椒粉、大蒜和洋蔥，最后放蔥。盛好放在桌布上，金黃金黃的，很有看相，我心里十分欣喜。但并不是所有人都像我和張心雨一樣順利，比如洪燦燦同學，當她炒的小白菜第一次裝盤時，竟然發現沒有熟，還經過了”二次加熱”呢！

　　在家長的幫助下，大約12點，我們組的所有飯菜便都做好了！瞧瞧，同學做了“炒小白菜”、 “番茄炒蛋”、“椒鹽蝦子”、 “童子雞”、“烤肉”等七道佳肴，再加下一道“紫菜肉丸子蛋湯”，共七菜一湯，且有葷有素，搭配得當，甚是美味。大家品嘗著自已親手做的“大餐”，都覺得嘗在嘴里，甜在心里，比在家里吃到的美味得多！

　　雖然野炊活動只進行了短短的幾個小時，但這段快樂而有意義的成長經歷，將留在我心中很久，很久……

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