【精品】野炊的作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的野炊的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
野炊的作文 篇1
我們漫步在一個小林子里，忽然煙霧彌漫，隱約能看到幾幢小房子，小林子里很是朦朧，好似我們置身于山中幽谷之中，鳥語蟲鳴，一切是多么閑適。隨后一連串的咳嗽聲將我從幻想中拉回現實。我們是在野炊，所謂朦朧的煙霧只不過是鍋起火了。我一臉淡定的吃著泡面，看著伙伴們手忙腳亂的充當臨時救火隊員。泡面的顏色與火光相映著，顯得格外誘人。
救火隊員們成功消滅火情，該大廚上場啦！如果說水是生命之源，那油和鹽則是美食源泉。一盤菜講究色、香、味俱全。點火放油，聽著悅耳的噼啪聲，伴著鍋鏟的打碟與菜刀的鼓點，綠瑩瑩的蔬菜早已等不及下鍋跳舞啦！青菜雖是素菜，但加入生抽反復翻炒過后既保留了青菜的碧綠又有了生抽的咸香，起鍋時再灑上些蒜蓉和小米椒便是點睛之筆。
若桌上只有素菜而沒有葷菜那豈不是會大失光彩？當當當菜刀雨點般的落在砧板上，一會兒功夫，一塊豬肉便成了肉泥，話說朱彥霏同學剁肉那氣勢，還真有點巾幗不讓須眉呢！白嫩的豆腐塊和肉沫一齊倒入燒熱的油中，輕輕拌幾下，再加入生命之源，加大火力，剛剛加進去的水已經變成了湯。湯在火的強大攻勢下咕嘟咕嘟的冒著泡，火仿佛要把所有食材的鮮香都逼出來，最后，加入食鹽和生抽，裝入碗中。火光映照下的豆腐肉沫湯一閃一閃的，香味撲面而來。
北方餐桌上的面食我們也不在話下，西紅柿掛面那可是相當令人期待呀！白水煮沸，把直棱棱的面條放入水中好好教育一番，讓它們變得又白又軟后先撈起來放一邊；西紅柿去皮切塊入鍋，讓它們在油鍋中好好綻放生命的花朵，然后再加入生命之源，沸騰后燙上一把青菜，青菜燙熟后加入先前煮軟了的面條，文火小燉一會兒，微微開始收汁時馬上盛入盤中，熱情的熱氣就過來擁抱你了。
伙伴們各顯本事，但要說壓軸好菜當屬本大廚的辣子雞。首先把雞去皮，再打骨折（呃真的很殘忍），肚子里填滿西紅柿先放一邊；點火！熱鍋！放入從其他同學那打劫來的火鍋底料，等火鍋料完全化開后把雞輕輕放入鍋中，反復加水燜煮，直到雞變的金燦燦的，像是穿上了黃金甲。嘗一小塊，嗯麻麻辣辣的，特別入味，好吃極了！
雖然這次野炊的菜談不上豐盛，但都是由我們齊心協力做的，自己動手，豐衣足食，自己的勞動果實是最美味的！
野炊的作文 篇2
今天是一個令人高興的日子，我們盼望已久的野炊活動終于到來了，8點多鐘，我們提上沉甸甸的食材，乘上車，一路高歌，不知不覺中就來到了目的地——楊村的一條小溪邊，這里鳥語花香，山清水秀，還有一座被廢棄的客棧，漫山遍野都是高大的綠樹，一條清澈見底的小溪。我們就在小溪邊開始了野炊活動。
我們先用石頭搭一個簡單的灶臺，然后就開始生火了。張應娟和我在一旁準備食材，因為沒有經驗，所以每次剝火腿的時候，總是斷上一節，真可惜，還是自己吃了算了，我們組要做的第一道菜是烤火腿，先把油加進鍋里，過了一會兒鍋里發出噼里啪啦的聲音，張健銘手忙腳亂地往鍋里放火腿，過了一會兒，一盤油膩膩的火腿就做好了。接著黃金玉米也做好了。又寬又大的蛋餅也出鍋了。一碗潔白的紅薯粉也被油染成了一個個黃色的小圓球，看起來好誘人啊！張奇梅和幾個人都在熟練地用海苔、米和火腿腸包壽司，她們一勺飯、一片海苔，包得可認真了。
真是功夫不負有心人，一桌熱騰騰的飯菜就做好了，看著令人垂涎欲滴。開飯了，我們都爭先恐后地搶著吃。嗯，做得還真不錯！這證明大家廚藝還不錯。
通過這次活動，真讓我受益匪淺，其中，讓我最深受的道理是：自己動手，豐衣食足。
野炊的作文 篇3
今天我的心情特別好。就和那晴朗的天空一樣，因為我們一家和叔叔阿姨他們一起去郊外野炊。
早晨風和日麗，陽光明媚，真是個好日子。我們全副武裝駕著車興高采烈的出發了，很快我們來到長潭水庫源頭柔極溪，在一個依山傍水的地方安營扎寨，準備野炊。這里空氣那么清新，景色那么迷人！這里背靠綠山，面向清泉西邊有樹林，使人心曠神怡。
經過一番忙亂的準備，石頭搭的灶上便放上盛米的飯鍋，有的淘米做飯，有的洗菜切菜，有的拾柴生火……有說有笑，忙得不可開交不亦樂乎。爸爸和叔叔去抓螃蟹，捕魚。不一會兒大家都帶著自己的戰利品回來了，我趁著這個時候，在包里拿出昨天晚上的沙拉，把它放在桌上——只是撲在地上的塑料布罷了。擺好碗筷，飯不久就熟了。我吵著要炒菜，一不小心水滴進油鍋，油煙水氣彌漫了周圍。
飯菜上桌后，我們席地而坐，吃得津津有味，大家很開心，其樂無窮。
野炊的作文 篇4
去年暑假，我們去小河旁野炊，那種快樂和滋味是在難忘。我們自己搭灶，生火，淘米，洗菜……最后吃到的粥，簡直比世界頂級大廚做成的都要香甜可口。于是，寒假一開始，我就纏著爸爸再帶我們野炊一次。爸爸答應了，我們欣喜若狂。
我們先去山上采集柴火。肩背著像豬八戒的武器——九齒釘耙一樣的耙子，手提著俗稱“ranter”的土筐，我們來到了山上。我們分組行動，爸爸、媽媽、舅媽、一歲半的小表妹用耙子扒松針，我、好朋友嘉惠、小表弟書田撿松果。扒來扒去扒松枝的松針組和跑來跑去撿松果的松果組雖然沒有熱得滿頭大汗，可也算是忙得不亦樂乎。半個小時后，兩個土筐里都裝滿了松果松針，我們帶著戰利品凱旋歸來。
接著就是搭灶了。爸爸找來兩塊空心的水泥磚，平行擺放好。又找來一塊有一個破洞的殘破的磚，放在一頭做煙囪。為了讓火力更集中，爸爸將鍋放上去之后，先用瓦片將大縫隙蓋住，再用黃土將小縫隙堵住。做完這一切，一個灶就大功告成了。
放好洗干凈的米與水，再就是生火了，這時候，撿來的松果扒來的松針就派上了用場。熊熊的烈火燒了大約20分鐘，鍋內沸騰著。我們再在自家菜園里摘了一大把菜，用井水清洗干凈后撕碎，媽媽把家里的豆腐切成豆腐丁，一起放入鍋內，又煮了一會兒，一鍋香甜可口的“翡翠白玉粥”
就新鮮出爐了！
下面請看我們吃粥的片段——
片段一、嘉惠還沒吃幾口，她的三歲的小弟弟就來了，口水直流，她只好把剩下的粥全喂給了弟弟。喂完后，小弟弟還不甘心，又自己拿著勺子將碗刮了個一干二凈，連一粒也不剩。
片段二、小表弟碗里一口沒動，他舍不得，只是用勺子在大鍋里不停地撈，直到鍋里沒有了才開始吃碗里的。
片段三、我吃完后看到小表弟碗里還有，就趁他不注意從他碗中搶了一大勺。
片段四、小姨（她是生火時趕過來的）沒有碗，只好以鍋為碗，跟小表弟搶著吃……
野炊的作文 篇5
2月10日，我們203班組織小隊活動去野炊。
到了目的地我們小朋友就開始玩撕名牌的游戲。大人們則在包餃子，做菜準備午餐。
我們還玩了一個很好玩的游戲“冒險”。游戲規則是有兩個人負責守在不同的地方，冒險的人經過那里要答對他們一個謎題才能通過，沒有通過的人就算冒險失敗。我們吃過飯后還玩了兩人三足的游戲，今天真是開心的一天啊！
野炊的作文 篇6
“星期五，我們要去黃河森林公園野炊。”一聽到這個消息，我們班便炸開了鍋。同學們說得說，議論的議論，紛紛討論著周五的野炊……春色宜人的四月，萬物都復蘇了，銀白色的大地被綠色所替換，一片生機勃勃。陽光照耀在我們臉上，顯得格外柔和，我們便在這種境界下，踏上了期盼以久的春游之旅。
經過了一路的歡歌笑語，在不知不覺中，我們便來到了目的地——黃河森林公園。雖然公園里的設施比較陳舊，但依然阻擋不了我們的興奮之情。
來到了燒烤區，老師簡單地給我們介紹了一下情況，我們就開始分組行動啦！我們精挑細選了一個既避風又寬敞的灶臺，開始安營扎寨。我們分好了工，明確了各自的任務，便開始有條不紊地干活了。但在去買柴火的時候，又突然發現，在柴火旁邊有一個儲水箱，其他班的同學都紛紛拿著水桶去接水，這個小小的細節被我們捕捉到了。可轉念一想，我們組誰也沒有帶水桶呀，可過會兒做飯時又需要用，這個可怎么辦呀？這時，郝琦又想出一個好辦法，我們把飲料桶中的飲料提前倒入每個人的杯中，這樣，我們就可以用它接到水了。當一切準備工作都做完時，我們就開始生火做飯了。
由于我們組負責生火的同學已經十分嫻熟的掌握了生火的要領，所以生火這項工作并沒有難倒我們。可接下來的做飯，卻成了我們組的一大難題。火生起來了，可做什么飯好呢？這時顏子文從包里拿出一包面條，說到：“咱就吃面條吧！”聽了顏子文的`話，我們紛紛表示贊同。
我們先往鍋里倒了1／3的水，然后等水快開的時候，把面條往鍋里一撒。在面條快要出鍋時，同學們又把帶來的作料先后放進了鍋中。最后，在鮑老師的幫助下，我們的面條終于出鍋了。同學們爭先恐后的搶著面條。雖然面條的味道很淡，但我們吃進嘴里卻是香的，因為，這畢竟是我們第一次合作完成的成果。
野炊當然還少不了燒烤，可是楊心晴帶來的燒烤架卻點不著火了。無奈，我們只好又花錢去租。可租回來的烤架，無論我們加上什么易燃物品，火依舊是時燃時滅，最后，我們只好把一切希望投給還在燃燒的灶臺了。我們把還沒用完的木柴，伸進灶臺，把烤串放在燃著火的木柴上來加熱。
我們津津有味地吃著，帶來的食物也在一點一點的減少。直到最后，我們的食物都被消滅了，可我們還沒吃飽。這時其他組飯菜的香味順著風飄了過來，引得我們“口水四濺”。頓時，我們的腦海中劃過一個詞——蹭飯。于是，我們便拿著餐具，打著品嘗的牌子到別的組蹭飯去嘍！被我們蹭過了的組都紛紛感嘆到：啊！“蝗蟲”來了！
通過這次野炊，我們提高的團隊合作的能力，同時也認識到了自身的不足。在以后的日常生活中，我們應該多多向長輩們請教，學會一些基本的嘗試與要領，以此來補足我們自身的問題。
野炊的作文 篇7
盼望著，盼望著，十月二十四號來了，野炊的日子到了。
全班都特別高興的樣子，老師也笑得瞇起了眼。男生們歡呼起來了，女生們的手拍起來了，老師的笑臉愈發燦爛了。
講臺邊，黑板下，瞧去，滿是一捆捆、一袋袋的柴。同學們的抽屜里還有各種小東西：米、油、鹽、菜……
男生、女生，你不讓我，我不讓你，都帶了一大堆好吃的東西。有的帶飲料，有的帶蔬菜，有的帶熟食。教室里都是香噴噴的味道。同學們都激動得停不下自己的嘴巴，唧唧喳喳的說個不停。終于，老師帶著我們，我們拎著大包小包興致勃勃地走下樓去。紅袋子、藍袋子、黃袋子、綠袋子，像繽紛的顏料，把同學們愉快的心情染上亮麗的色彩。
搭灶、拿鍋、淘米、洗菜，這一切看似簡單，卻讓我們這些“飯來張口，衣來伸手”的學生們費了不少力氣。接下來的生火更是如此。
點火容易，而讓火在灶里燒得旺，燃得長可是件棘手的事。有些同學力氣大，就由他在灶前“煽風點火”。一陣陣濃煙熏得我們流淚不止，雖沒有像別組的同學一般“灰頭土臉”，但也已咳嗽個不停。
燒菜是最要命的。由于經驗不足，各組的灶都搭得不夠平，而且架鍋子的地方大小不一，無法和鍋底完全吻合。燒菜時還會不停地搖晃，使一些菜掉到了外面。
六位組員立刻拿出餐盒、餐具盛飯吃。家長也端著飯盒過來，從鍋里盛了大勺飯，細細品嘗后，道：“這飯味道是不錯，只是稍嫌清淡了些，輔料偏少了。”清淡又如何?只要是自己努力后做出的成果，即使難以下咽，我們也照樣會吃得很愉快。
野炊是熱騰騰的灶火，燃得旺，把小灶照得紅通通的，我們的心里也如火一樣暖洋洋的。
野炊是香噴噴的野米飯，不如鮑汁魚翅一般味道鮮美、營養豐富，清淡的味道中卻擁有一種純樸的大自然氣息。
野炊是笑盈盈的學生們，捧著飯盒，鼻子上滲著小小的汗珠，衣袖高高卷起，眉毛間洋溢著孩子獨有的青春和活力。
野炊的作文 篇8
前幾天，我們學校舉行了一次野炊，這次野炊讓我終身難忘。
到了目的地我馬上就搬來了柴火和一些參差不齊的磚塊。我們這一組的小剛走過啦說：“搭灶是我的強項，你們就看我的吧。”說罷就搭了起來，不一會兒，灶就搭好了。不僅有放柴的地方還有通風口而且還是二層樓的呢。仔細一看，還真像一個野灶。我把火柴扔進灶里不一會兒，熊熊大火馬上就燃燒起來了。
開始炒菜了，我拿出我的土豆絲我剛剛把它倒下去接著我們這組所有的成員把他們帶的食材全部倒了下去，鍋里出現了許許多多的吃的。這時又下起了油鹽醬醋雨。鍋里變的一團糟，沒過多久，一盤大雜拌就出爐了，雖然有的還沒熟但是我們還是一直說“好吃，好吃。”
今天，可真是既辛苦又開心的一天啊！
野炊的作文 篇9
今天是一個陽光明媚的好日子。為什么說今天是一個陽光明媚的好日子呢？那是因為今天老師帶我們和四年級的大哥哥們和大姐姐們一起去郊外野炊。
一上了大巴士，同學們就談論著野炊的事情。比如：有的談論著野炊在什么地方舉行？你買了幾樣零食？各是什么？好不好吃等等的問題。
到達了目的地，哇！真美麗啊！我被眼前金黃色的油菜花給吸引住了，徐徐的春風吹拂著我們每一個人的小臉蛋呢！我們一直的走，差不多一個半小時呢！“終于到達啦！”我們大家高興的叫著。
有幾個四年級的大姐姐把我們帶到了一個我們的“地盤”，只見幾個姐姐在做包抄手準備，幾位大哥哥在擺弄午餐的餐桌——報紙。我和常晨立刻到一位大姐姐的一旁幫忙包抄手。好不容易包完了抄手。老師走來幫我們把火生起來，男同學則努力保持火不熄滅。水開了，我們把抄手放進了鍋里，大姐姐帶領給我們把調料配好，分發到每個人手里。“好了！”我們自覺的排隊，盛抄手。只見同學們大口大口地吃著抄手，嘴里不住地說：“真好吃啊！”我也開心的笑了。
這真是快樂的一天呀！
野炊的作文 篇10
昨天晚上,我做了一個夢.夢見了五年級時和同學們去野炊的情景。
那一天，幾個同學背著鍋，幾個背了木柴，一個背了食物……
下午3點30分，老師帶著五年級全班學生排起了浩浩蕩蕩的長隊。老師帶我們到學校后面的草地。雖說是草地，但能砌十幾間房子。
哪兒的草地長滿了綠色的小草，高大的綠樹，鳥鳴聲;小河的流水聲。幾個同學去小河邊挑了幾塊大石頭，擺成灶臺。把鍋放到了上面。倒入清水，劉成敏她們負責燒飯,可是她們燒不著火，老師過來幫忙。說：“人要虛心,火要空心。”幾個女同學在打蛋花,幾個在包餃子。男同學(包括我)去玩了,老師說了聲：“誰去枯樹枝呀?木柴不夠了。”男同學“嗖”一聲,一溜煙跑了，是不想干嗎?只見一大堆枯樹枝“跑”回來了。火燒得“呼呼”作響，水很快燒開了，女同學七手八腳地把雞蛋、餃子、蔥放下鍋里。十分鐘后……“好香!”香味傳遍了草地。大家吃到了自己勞動后的餃子。太好吃、美味極了更不用說了。這就是先苦后甜、苦盡甘來?
何年何月何曰何時何分何秒再和同學朋友吃一次餃子?
好懷念在倉地小學的時光啊!
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