不一樣的教師節(jié)作文(7篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的不一樣的教師節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不一樣的教師節(jié)作文1
今天是教師節(jié)，我開開心心地拿著禮物——一本練習本去上學了。
一進校門，我就發(fā)現了地上鋪著紅毯，哇，太漂亮了!每一位老師走進校門都會從紅毯走過，臉上笑容靦腆而又幸福，就像明星走紅毯一樣。走完紅毯，老師們和校長還站在一起拍照，他們的身后有一面墻，上面寫著“教師節(jié)快樂，老師辛苦了！”
往前走一點，有幾位少先隊員在向每一位老師敬禮，他們站得筆直，臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們高興地點頭致意。上樓梯的時候，許多一年級的小朋友排著隊給老師們送上一朵一朵的小花，還不忘甜甜地說上一句：“老師，祝您節(jié)日快樂！”老師們笑得更開心了。此時，鮮花的香味仿佛把整個教學樓變成了一朵超級“香”的“花”，讓人沉醉。
走進教室，大家都在問對方送什么禮物給老師，雖然老師說過不能送禮物。我剛坐下，同桌就問道：“你送什么的呀？”“我想送本子，你送什么的呀？”我很好奇。“我送花的，我們都想給老師一個最好的教師節(jié)，對吧！”這時，老師走進了教室，全班同學齊聲說道：“老師，教師節(jié)快樂！”老師看著我們開心地笑著，笑著笑著，還流下了感動的眼淚。今天的老師好可愛啊，全班同學忍不住笑了。
這真是一個不一樣的教師節(jié)啊！
不一樣的教師節(jié)作文2
大家都知道9月10日是一個特殊的日子教師節(jié)。早上我剛來到教室，就看到有許多同學在給老師送祝福，講臺上擺滿了花。有的是一朵，有的是一束，漂亮極了！還有一個男同學，他的家長讓他送老師們一個茶杯祝老師節(jié)日快樂。
看到同學們都給老師送了祝福，于是我也在想給老師一個什么驚喜呢？想來想去我決定也給老師買幾朵花，然后再寫一個紙條：老師，你辛苦了！終于等到放學了，到午托部我趕快吃完飯去給老師買花了，我買了二朵2元的，又買了一朵1元的，因為沒有太多錢所以我買了三朵不一樣價格的花，買完花我又去了午托部寫作業(yè)。寫了一會作業(yè)就去午休了，可是我怎么也睡不著，我想著下午怎樣把這三朵花送給老師呢？想著想著我沉睡在美麗的夢鄉(xiāng)。
到了午休結束的時間，老師把我們全部叫了起來，我洗好臉就拿著花上學去了。一進教室門我看到還有些同學在給老師送花，順便我也去把花放在了講桌上，心里美滋滋的。
這個教師節(jié)我過得很開心，很高興，這一件事讓我終身難忘。
不一樣的教師節(jié)作文3
今天就是教師節(jié)了！走到校門口，想起媽媽昨天來學校布置教室，要為老師們慶賀節(jié)日，我不禁加快了腳步，想看看教室里的變化，今年的教師節(jié)比較特別，為了慶祝教師節(jié)的到來，學生們自主發(fā)動家長一起來為教師節(jié)慶祝，我為了支持孩子們的心意，很多家長都百忙之中抽空到學校準備。
哇！教室被家長代表布置的好漂亮：前后黑板上方掛著“老師，節(jié)日快樂！”和“老師，您辛苦了！”的橫幅，窗戶旁拉起了彩花，窗臺上放著氣球，黑板上畫著一顆大大的心，家長代表把全體家長和同學們對老師的祝福寫在了這顆心里。張老師和馬老師站在講臺上，我把自己精心準備的禮物——自制的節(jié)日賀卡和巧克力送給了張老師，又把巧克力一一送給了馬老師和其他老師；等英語劉老師和袁老師來到教室，我們一窩蜂的擁了上去送禮物，我還是送了巧克力，并且真誠的祝福她們教師節(jié)快樂！
家長代表們來到了教室里，她們每人拿著兩束花；之后我們所有的代課老師都來了。苗祺祥與任家慧代表我們進行了詩朗誦，之后我們給老師們帶上了紅領巾，獻上了鮮花，跟著楊博涵媽媽跳了舞蹈“感恩的心”，最后向老師們敬了少先隊隊禮。看著老師們帶著鮮艷的紅領巾，手里捧著百合花，眼里含著淚水，臉上露出微笑，我的心里很激動！
中午回到家，我把最后一塊巧克力送給了奶奶，因為奶奶退休前也是老師。看到奶奶臉上露著燦爛的笑容，我也跟著笑了起來。
今天是我見過的最特別的教師節(jié)，你的教師節(jié)是什么樣子的呢！
不一樣的教師節(jié)作文4
一年一次的教師節(jié)在今天到來了，這節(jié)日到來讓人措手不及，我還沒有準備好禮物，所以一早就醒了。醒了就趕緊出門，帶好錢后去學校。
到了門口的小超市，眼花繚亂的花，巧克力，等禮物，這場面令人震驚無比。到了門口讓我不由自主的停了下來，陷入沉思，思考該給老師買什么禮物呢?
我寫了兩封賀卡，分別給邢老師和地理老師。邢老師不用說了，是我們的班主任教導我們多年必須得送。地理老師呢，因為他待我不薄，讓我當上了地理課代表。所以也要送。
今年的教師節(jié)為什么不一樣呢?因為啊，在快放學時，各個科開始發(fā)作業(yè)，原本以為發(fā)完作業(yè)的我們，有的人背著書包就要走，可意外發(fā)生了，英語作業(yè)并沒有發(fā)完。還出現有人沒有的情況。所以老師就很生氣，以我們沒發(fā)完作業(yè)就要走，發(fā)了一頓火。這一次教師節(jié)惹老師生氣真不應該，我想對邢老師說的.話有很多。今天我就以書信的形式寫給邢老師。
邢老師，您雖不是從一開始就教育我們。但是您給我的感覺要比任何一名老師給我的感覺都不一樣。在您的身上我找到了溫暖的感覺。就像家人一樣，我并不是您教育最出色的學生，但我會努力超過您教導的最出色的學生。最后要說的也是只有對不起這三個字，因為有的地方我辜負過您對我的期望。第2個是代表全班，向您說一句對不起，因為，教師節(jié)當天我們惹您生氣，真的太不應該了。所以真是太對不起了。
不一樣的教師節(jié)作文5
后天就是一年一度的教師節(jié)了，同學們都在想著送給老師一個什么樣的驚喜。他們有的在準備巧克力，小蛋糕，有的打算籌錢買花，有的在做賀卡，還有的準備好好表現，讓老師高高興興地過一天，不管什么樣的禮物，都是同學們的一片心意。
我有時候愛和同桌說話，老師批評我多次了，我老是管不住自己。教師節(jié)快到了，我準備在教師節(jié)送給老師一個好的表現，讓老師看到與平時不一樣的我。
老師為我們付出了很多，她給我們講課經常累得嗓子說不出話來，但是她還堅持給我們講課；她在學校給我們上了一天課，非常疲憊，但是晚上還要回家批改我們的作業(yè)，有時候晚上會忙到很晚才休息。有一次，班里一個同學不小心摔倒了，小腿骨折了，老師馬上給那個同學的媽媽打電話，然后抱起那個同學，跑著出了校園，在第一時間趕到了醫(yī)院，使那個同學得到了及時地救治。
老師，是您教會了我關愛他人，是您教給我豐富的知識，讓我一天天快樂地成長。我會好好學習，長大后報答師恩！
不一樣的教師節(jié)作文6
老師是園丁，培育我們成長；老師是太陽，照亮我們前行的路；老師更是指路明燈，給予我們正確的方向。今天，是一年一度的教師節(jié)，每位老師都洋溢著燦爛的光芒，每位學生都興高采烈地，想在今天表達自己對老師的關心與感恩。
這一天，我和同學們，早早上到教室，開始打掃衛(wèi)生，裝飾講臺，并在黑板上寫著“老師，教師節(jié)快樂”。上課鈴響了，我們飛快回到座位上坐好，一分鐘，兩分鐘…老師還沒有來，我們開始有點擔心，照往常，他早就已經來到了。我們示意讓班長去他的辦公室找找，可依舊杳無音訊。后來，得到消息：老師，生病了，正在醫(yī)院。我們頓時心情沉重，經過討論，我們決定一起去看望老師。
準備就緒，我們開始出發(fā)，不久，就來到了老師在的那個醫(yī)院，我們每個人都面帶微笑，面帶自信，因為這樣可以給予老師鼓勵，讓他打敗病魔。我們輕悄悄地走進病房，正在睡覺的老師好像感覺到了什么，立馬回過頭，看到是我們，瞬間露出了微笑：“怎么是你們呀，有沒有好好上課。”老師雖在病中，但依舊不忘記我們的學習，我們強忍淚水：“有，但還是喜歡有你上的課。”老師幸福地笑了：“看來以后得多提問提問了，你們那么喜歡我的課。”頓時，大家都笑了起來，病房不再冰冷，還感覺到很溫暖。最后我們異口同聲說：“老師，教師節(jié)快樂！”老師欣慰地笑著。
不一樣的教師節(jié)，感恩老師，不管在哪，有老師在的地方，每天都是教師節(jié)！
不一樣的教師節(jié)作文7
時間，慢慢地走，卻也在不知不覺中改變了很多。
又是一年一度的教師節(jié)，這是一個屬于教師的節(jié)日，在這一天，我想所有的老師都將是幸福而快樂的。
今年，自己已不再是一名學生，但對于所有教過自己的老師都會永遠銘記于心，不管曾經給過自己什么，我都會記得你們曾經讓我學會了一個又一個的知識，讓我們明白了一條又一條的為人道理，讓我的人生變得不一樣，你們是平凡的，也是偉大的。
今年，自己的很多同學也跨入了教師這一行業(yè)，其實自己曾經也有一個教師夢，不知以后會不會有機會站上那三尺講臺。看著微博、QQ空間等上大家在曬自己的學生給自己送的教師節(jié)禮物，心中不免開始感懷，或許他們才是感觸最深的，其實在心中是很羨慕教師這一行業(yè)的，能夠將自己所學交給其他人，并能夠從學生身上學到很多的知識與道理，我想他們的人生是豐富的。
在這個特殊的日子里，祝福所有的老師節(jié)日快樂！
拓展知識：尊師重教是中國的傳統(tǒng)，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”。教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關于建立教師節(jié)的議案，會議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。1985年9月10日，是中國第一個教師節(jié)。
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