關于教師節作文（通用36篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的關于教師節作文（通用36篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節作文 篇1
我記得有人曾經說過，老師是天上的北斗星，為我們指明了方向；還有人說，老師是最清涼的山泉，用清甘露的汁澆灌著我們這些小樹苗；還有很多人說，老師是茂盛的葉子，用他那有力的身軀保護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，但是我不知道該怎么說出這種崇拜之情，看著您在講臺上為我們將破了嗓子的時候，我多么想為您送上一杯熱茶；當您在講臺上站都站不住的時候，我有多么想為您搬一把椅子來讓您歇歇呀，老師，您是世界上最美麗而神圣的人啊！
看著您在黑板上留下一行行整齊的字跡的時候，我不得不崇拜您。老師是園丁，沒錯，是世界上最辛勤的園丁，每時每刻都在給我們澆水、施肥，讓我們愉快的成長。
在這教師節之際，我為您們道上一句：老師，您辛苦了！
教師節作文 篇2
今天是九月十日，我們迎來第三十個教師節。全體師生在操場上，慶祝第三十個教師節的到來，表達我們對老師的敬愛。
今天的會場上五彩的旗幟迎風飄揚，像一雙雙小手呼喊著：”同學們，快來慶祝老師的節日吧。“有鑼鼓，鑼鼓陣陣響起，大會開始。一群小白鴿站在氣球上面，高興地歌唱。
同學們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌，為每一位老師獻花。節目豐富多彩，但是最吸收我的是老師們表演，老師們朗誦詩歌，聲音甜美，表情豐富，內容精彩極！看著臺上的表演，心里不由得浮想聯翩：王老師每天早早來到學校，為我們批改作業，帶領我們早自習；課堂上，繪聲繪色的內容，讓我們學到許多知識，晚上加班為我們批改作文，真的很辛苦呀！我們唯一能回報老師的是，聽老師的話，考出好成績。
一陣熱烈的掌聲，打斷我的思緒，這時慶�；顒訄A滿結束，千言萬語也表達不我現在的心情，我只想對老師大聲地說：”老師，我愛您！“
教師節作文 篇3
一束小小的鮮花，一張美麗的賀卡，一年一度的教師節來了，不知學校有怎樣的變化，讓我們去看一看吧!背上輕松的書包，我來到了校門口。
我深深的吸了一口氣，感覺到了一股濃濃的、撲鼻而來的香味。睜開眼睛，我怎么沒注意到，陽光照著那束鮮花怎么那么美麗。一位老師上來，值勤隊員送上一束康乃喜，笑著說“：祝老師節日快樂。”來到教室，同學們的手中有著各種各樣的賀卡，有著一束束的鮮花或塑料花。
老師來了，送上一張或一束禮物，再送上一句祝福語，“祝老師節日快樂�！苯處煿澩抢蠋熥钭铋_心快樂的日子，因為那天只有老師才能得到全校的祝福，“祝老師節日快樂�！�
教師節作文 篇4
九月十日是一年一度的教師節，可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。我現在很希望是陳老師教我們，陳老師以前教我的時候我老是會開小差，上課很不認真，但我現在很后悔。在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡，而我卻是兩手空空的來到了學校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的老師，當只剩下一株鮮花要送給陳老師的時候我就跟這他了。我不敢進去，因為我沒有什么要送給陳老師。我只在辦公室門口看著，可以看見我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了，頭上也多了幾根白發。陳老師把黎峻峰送的花接了那株花，和藹的向黎峻峰說了一聲“哎”，黎峻峰說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲哎。以前陳老師教我的時候，我上課不聽講，老師也常常在評價手冊里說她喜歡我，要我好好努力學習。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這里，我的眼睛模糊了。
教師節作文 篇5
明天就是教師節了，我為我的小學老師——胡老師打了個電話，祝她節日快樂。
這不禁令我想起了我敬愛的老師，親愛的同學們。我們的班主任老師——胡老師，她真是典型的“刀子嘴，豆腐心”，雖然她平時對我們都非常嚴厲，但我們都知道，她是真心的關心愛護我們。
記得有一次，我們班干值周，正值秋天，樹葉在地上堆了厚厚的一層，而且風很大，樹葉時不時從樹上落下來湊個熱鬧。同學們都不禁抱怨起來，正在這時，胡老師大聲說道：“同學們加緊干呀，抱怨是沒有用的！”說著，她飛快地拿起一把大掃把，彎下腰飛快地掃起來。不一會兒，就把一大堆樹葉聚了起來。終于我們齊心協力，把所有樹葉全部收完了。
老師像明燈，為我們指引前方的路；老師像園丁，培養著幼小的我們；老師像母親，無微不至地照料我們……
在最后，我祝所有老師“節日快樂”！
教師節作文 篇6
今天是9月10日，是第28個教師節。我一到學校，就看到同學們帶著各式各樣的花和賀卡。
到了教室，聽有的同學說要給葛老師送鮮花，有的說要給王老師送賀卡，還有的說要給其他的幾位老師送禮物。當同學們熱烈議論時，葛老師走進教室，大家把準備好的禮物送給了她。吃早飯的時候，大家見到了王老師，大家將準備好的禮物送給她，王老師還說：“她很高興收到大家的禮物，要教更多的知識回報大家�！痹陔S后的幾節課上，大家給王老師、汪老師、肖老師也送去禮物和祝福。
今天過得真開心，祝天下所有的老師們，教師節愉快！
教師節作文 篇7
教師節的前幾天，同學們都在忙著準備送給老師的禮物，我也在悄悄地準備著。
我盼望的教師節終于來到了。
這一天早晨，我背著一個圓滾滾的書包走進教室，把禮物藏在書桌里。同桌高嘉位好奇地問：“你的書包里裝的是什么呀？”我神秘地一笑：“到時候你就知道了。”
上課鈴響了，老師面帶笑容地出現在教室門口。
平時調皮的閆浩軒馬上說：“祝老師節日快樂！”快嘴的樊越加了一句：“祝老師越長越漂亮！”還沒等老師說話，我就跑到老師面前，把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，好像連眼角的魚尾紋都舒展開了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說：“謝謝同學們，謝謝同學們！”不知誰帶的頭，教室里爆發出一陣熱烈的掌聲。給老師過了一個快樂的教師節，我很高興。
教師節作文 篇8
一年一度的'教師節到了，我們為了表示我們對老師的愛，就給老師帶了許多禮物。有送鮮花的、有送比薩的，有送巧克力的，還有送畫的。因為花容易枯萎，所以老師不讓送花，我就給石老師和楊老師每人送了一封信。
今天早晨，石老師剛一來，我們就連忙把她“包圍”住，然后就爭先恐后地把禮物送給她。老師臉上也露出了幸福的笑容。
早讀結束后，我和謝亦凡一起去把楊老師的那一份禮物給楊老師送去。在路上，因為謝亦凡送的是巧克力，所以盛賢和祝一鳴想嘗嘗，就不讓我們走。我們只好沖了過去。呼，總算過了這一關了。我和謝亦凡把禮物給了楊老師，并對楊老師說了一聲：“祝楊老師教師節快樂!”楊老師笑呵呵地說：“謝謝你們啦!”聽了楊老師的話后，我和謝亦凡都高興地笑了。
這真是老師愛學生，學生愛老師呀!
教師節作文 篇9
今天是教師節，我非常感謝老師的培養和教育。我祝老師身體健康，天天快樂！
今天晚上，我和媽媽等了很長時間，我爸爸才回來，我的爸爸是一名好老師，天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家，甚至還不回家，一天都在那住，當每次爸爸沒回家的時候，我都很想他。但是我還很理解他，因為爸爸有那么多孩子在爸爸的手領下一個一個地長大，都是因為爸爸的培養和教育才慢慢地度過了美好的時光。
那時候我還在窗戶上寫了個：教師節快樂！
教師節作文 篇10
今日是一個特殊的日子，是教師節。
今日我首先給我最尊敬的教師說一聲辛苦了！之后我要給教師獻上最真成的祝福。一祝教師身體健康，二祝教師笑口常開，三祝教師青春永住，四祝教師心想事成……
有人說教師是蠟燭，有人說教師是園丁，還有人說教師是父母……我覺得教師是我們起跑線的引路人。是她們教會我從1、2、3、4……明白了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會我，讓我明白了“花好月圓、感恩、好和壞……”
沒有她們的辛苦，哪來的那些好成績，沒有他們的辛勤教誨，所以我要好好學習，才對得起教師的辛苦。
教師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀！多謝你給我的智慧和做人。多謝你教師！
教師節作文 篇11
今天是教師節，正如那首歌所言：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜！”
開學了，我又一次回到了我的學校，熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊，忽然我的腦海里閃出一個想法：教師節到了呀！我就趁著午休的時間去給老師購買了禮物，各種各樣，五花八門的禮物都用漂亮的包裝紙包上，我原本以為這樣老師就會很快樂，但卻不是那樣的。我送完禮物后就上課了，剛上課老師就說“：剛剛同學們送給我的禮物，讓我很感動，但是你們送不送禮物，我們當老師的都不在乎，只要你考個好的成績就是給老師的最大驚喜了！”聽完后我很有感觸，于是我發誓要好好學習，不會再讓老師失望了！
老師就像我們人生中的第二位父母，教育我們做人的道理，教育我們無限的知識。在這里我真誠的說一句，“老師您辛苦了”！
教師節作文 篇12
今天是九月十日，是第35個教師節，是一個特殊的日子。
在教師節里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識傳遞給了每個人。
記得那一次，我的一次數學考試因為粗心，沒有認真審題而考砸了，老師您居然沒有批評我，而是和我一起找出錯誤的原因，耐心地講解，使我的成績有了更大的進步，我心里感激您，在數學上我一定會多做練習，勤檢查，一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講，把學習全面提高，改掉心不在焉的壞毛病。
俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我一定會在各科上下功夫，絕不會辜負老師、家長對我的期望，做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。
在這里，祝您教師節快樂，身體健康，工作順利，桃李滿天下！
教師節作文 篇13
我最難忘的一個日子，就是去年的教師節了。
去年快到教師節的時候，我就想：送給老師什么禮物呢？以前都送花，可老師怕我們花錢，不讓買了。這可把我們同學難住了，因為我們都特別喜歡張老師。
最后我們同學想到了祝福老師的辦法，到了教師節那天，我們班51個同學都早早來到學校，把教室打掃得干干凈凈，我們幾個同學在黑板上寫了：“老師，祝福您健康美麗。”我們還用自己的零花錢買了“七彩虹”，掛在教室里，把教室裝點得像個花園。最后我們決定給張老師一個驚喜，快上課時我們都藏到桌子底下，張老師進教室時發現一個人都沒有，這時我們一起從桌子底下鉆出來，大聲喊：“張老師，祝您健康快樂！”老師看著教室里飄著的“七彩虹”和我們寫在黑板上歪歪扭扭的字，感動極了！
這真是個難忘的教師節！
教師節作文 篇14
今天，是9月10日，是一年一度的教師節。這也是老師們自己的節日，也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節。
今天下午，我很早就來到了學校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室，說是要給老師一個驚喜�！蔽易叩浇淌业臅r候。我一看，“哇”，真漂亮��！一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，接著，其他的同學也陸續的到了教室，等待著老師的到來。
“來了，來了！”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦！一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節日快樂！”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的陳老師，就在那一瞬間，陳老師笑得非常燦爛。接著許多同學想陳老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
今天的教師節，真的令我很難忘！
教師節作文 篇15
教師節前，我有個美好的設想。假如我是小小科學家，我想設計、制造出一個機器人老師。因為楊老師這幾天嗓子不太好，我想讓她好好休息，請機器人老師替她來為我們上課。
這個機器人長著圓圓的腦袋，大大的眼睛，高高的個子。它也會像楊老師一樣常常帶著親切的微笑，我給它取了個好聽的名字＿＿＿＿“笑笑”。
機器人的腦袋里裝了一個特殊的芯片，是和老師講臺上的電腦相連的。老師疲倦的時候，只要坐在電腦邊輕輕點擊鼠標，機器人就會按老師的指示生動地講課。下課的時候，“笑笑”還會帶著我們一起游戲和活動；早晨，它會在校門口笑瞇瞇地迎接我們的到來；傍晚，它會熱情地送我們出校門，提醒小朋友們戴好黃帽安全過馬路。
這樣，我們的楊老師就不用這么辛苦了，小朋友們，你們喜歡我設計的機器人老師嗎？
教師節作文 篇16
老師就像花園里的圓丁，為我們的未來辛勤工作。老師就像。教師節在每年的9月10日，那天是所有為我們孩子們付出的老師的生日。就在那天，同學們都把自己的一份心意送給了老師。第一節課，剛一上課，同學們就把自己的心意送給了數學老師：李老師。六位同學各自拿了一張紙，分別寫著：祝。李。老。師。節。日。好。李老師看了非常高興。在上課時大家都認真聽講。
下了課，同學們都把自己的禮物送了上去。李老師連聲說道：“謝謝你們！謝謝你們！”下午第三節課，十幾個同學自己買花，用膠帶把花粘在黑板上。還在黑板上寫：特別的愛送給特別的您！布置好后，幾位同學把廢的材料收拾干凈，坐回了座位，裝出一副什么也沒干的樣子。放學時，王老師回到教室里，看到黑板上的字，微微地笑了。雖然沒有說什么，但我能看出他心里很高興。教我們的所有老師都收到了我們的驚喜。再此，我也想對所有的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
教師節作文 篇17
“喲！過幾天就是教師節了！”我看了看日歷，尖叫起來。我心里在想：怎么辦？教師節快到了，而我卻什么禮物都沒有準備好，該怎么辦呢？送什么好呀？是小汽車、一束花、一張卡片，還是一個能唱歌的八音盒……
選來選去，想來想去，就是想不到合適的禮物，真是悲哀�。∵@教師節的禮物可真是難倒我了呀！
于是，我去了超市，看看有沒有合適的教師節禮物可以買。我一邊走，一邊看，眼前出現了許多玩具，里面有十分好看的漂流瓶。我想到了一個好主意�；氐郊遥艺伊艘粋�瓶子，里面有點兒臟。先把它清洗干凈，放在一邊晾干。我又拿了幾張防水紙，在上面畫了十幾條大小不一的魚。其中一條擁有非常尖銳的牙齒，張開大嘴巴，眼睛盯著前面那條安穩的小魚。畫好之后涂上顏料晾干之后剪下來。先在瓶子的底部粘上橡皮，把水草貼上，再把魚的一部分貼在蓋子上，最后放上水，完成了
教師節作文 篇18
教師節快要到了，我不知道要送給老師什么？是自己做的？還是買的？
女同學說自己做的好，男同學說買的漂亮，到底要做還是買呢？我經過了一天的思考，我打算做，做比較有誠意。我準備教師節的那一天送給我親愛的老師，可是我很害羞，不敢送，于是，我提早了幾天送，當我把禮物放在老師的辦公桌上，我馬上就跑了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴！”上課了，今天剛好是我們王老師的課，上課時，他盯著我看，我也盯著他看，他對我笑瞇瞇的，我心想：老師是不是收到我的禮物很開心？
后來，下課了，老師把禮物握在手里，說：“黃婕，謝謝你了，老師不客氣了，收下了啊！”我直點頭。我很開心，因為這是第一次，我第一次送自己做的東西給老師，教師節快點到，我也要送給其他老師。
教師節作文 篇19
九月金秋，一個收獲的季節，一個感恩的季節，一個屬于教師的季節。老師，是您為我們開啟了智慧之門；是您為我們指引前進的方向。您是我們人生路上永遠的導師，是人類文明傳承的引路人。在教師節來臨之際，我們對全國的教師們說一聲：老師，您辛苦了！
在這六年里，我最感恩的是我們的班主任鄭老師，在我剛剛進入這個新班級時，我對一切還不熟悉，就只能孤零零的在教師中，后來，老師讓我跟同學們互相接觸，互相了解，我才能在這個班級里有立足之地．我剛開始還不敢上課發言，怕讀不好老同學會笑話我，我就一直沒舉手，有一次語文課，鄭老師叫同學起來讀文章，其實那片文章我會讀，可我怕讀不好，就沒有舉手，可鄭老師偏偏請我讀，我硬著頭皮讀了下來，讀完了，鄭老師就得很好，叫我回家多練，我的朗讀水平才到了現在這么好。
教師節到了，祝愿全天下老師：“節日快樂！”
教師節作文 篇20
馬上就要到教師節了，我們又在想著應該怎樣給老師過教師節了。送禮物似乎太過俗套，那到底要怎樣才行呢？
我覺得，我們應該在教師節那天早自修安安靜靜地等老師來，全班派出一個代表為老師倒水或送一份賀卡，然后當著全班同學的面有感情地朗讀。
在每節課上課，老師說“同學們好”時，我們就說“老師好，祝老師節日快樂！”然后在課上最最認真地聽講，積極舉手回答問題，盡量別讓老師生氣，讓老師輕松地過一天。
其實我很希望老師能在教師節那一天放假，跟我們全班同學一起去游樂園，讓老師回憶一下童年的開心和快樂，或者，那一天，讓課代表“上課”，當“小老師”，讓老師“聽課”，當一下“學生”，讓同學體會老師上課的辛苦，讓老師輕松一下。
不管怎么說，我希望老師在教師節里開心快樂。
教師節作文 篇21
教師節快樂時間過得真快，這個暑假就要說拜拜了，開學的時候就要到教師節了，祝老師教師節快樂！
那天我看了一篇文章：語文老師給她的學生們上了一篇芭蕉的課文，她告訴學生，老芭蕉把愛奉獻給了小芭蕉，而老芭蕉卻……晚上，老師批改學生的日記時，她打開一個本子，里面寫著：老師像一個老芭蕉，我們就像小芭蕉，你把愛給了我們……她又打開另一個本子，里面也寫著相似的內容。老師的眼眶濕潤了……看完這篇文章，我不禁想起了我的班主任老師。那次學校有比賽，我們班的運動員沒有得到冠軍，他們氣餒了個個垂頭喪氣的，老師安慰他們說：重在參與嘛，只要我們努力了就夠了，下次我們一定會成功的。
我們班得到流動紅旗時，她卻說：大家不要驕傲，我們應該更加努力，爭取下星期再得一枚流動紅旗。老師啊，您就像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；您就像粉筆，為我們澆灌了知識卻犧牲了自己，老師您就是我們的親人，祝愿您教師節快樂！
教師節作文 篇22
教師節要到了，我叫來了騰騰、丫丫和悅悅來我家商量送老師什么禮物。
我讓騰騰先說，騰騰說：“我要送老師一支鋼筆，因為我上次沒帶鋼筆，老師借我了一支，由于快期末考試了，鋼筆沒水兒了，所以我要送老師一支鋼筆。”
我又讓丫丫說，丫丫說：“我要送老師一束玫瑰花，因為我生病，老師送我了一束劍蘭花，所以我也要送老師一束不一樣的花，就是“玫瑰花”。
我又讓了悅悅是說，悅悅說：“我想送老師一個文具盒，因為上次我把老師的文具盒摔壞了，所以，我要送老師一個文具盒。
我想送什么？你們想知道嗎？那就聽我介紹一下吧！我想送老師一把雨傘，因為我們放學了，只有我一個人沒接走，我班的班主任楊老師說：“沒關系，我送你回家”。我還沒說“謝謝”，老師就緊緊的拉住了我的手，把我送回了家。楊老師走的時候我說了一聲“謝謝”。所以我要送老師一把傘。
我想：在教師節那天，老師收到我們的禮物，一定會感動的熱淚盈眶的。
教師節作文 篇23
時光飛逝，轉眼間我們升入了四年級。在這金秋時節，我們迎來了第二十四個教師節。當無知的我們走進實驗小學的大門，我們看見了您和藹的面孔。
是您把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中，帶領我們走進知識的大門，讓我們去努力，去發現，去探索。教師節即將到來，我們用自己的方式為老師慶祝，班上可熱鬧了……教室的黑板上寫著同學們對老師的祝福語—“教師節快樂！”，并畫上了美麗的花朵。我們為老師準備了很多節目，有歌曲：《感恩的心》、《快樂星球》，有小組詩朗誦《老師，您辛苦了》，有詩朗誦《寫給老師的詩》……我們每個人還精心制作了小賀卡送給老師。老師非常開心！老師，我要對您說一句：您是我心目中永遠的天使！我在這里祝福您節日快樂，身體健康，永遠年輕，桃李滿天下！
教師節作文 篇24
哎……今天是不是教師節呀，不知道，算了我還是自己看看日歷吧！什么，今天的確是一個好的日子——教師節。
馬上就要去學校了，我該給老師一個什么樣的禮物呢！？
走到學校門口，我就在一些山上摘了幾朵非常美麗的野花。
我急忙跑到老師的辦公室，進去的時候我連一聲“報告”都沒有喊。準備把這些好看的花送給老師，可是剛到老師的辦公室，老師的眼鏡放在桌子上，我想到老師的眼鏡放在桌子上面，很有可能老師去參加“教師節聯歡會”了，我垂頭喪氣的走出辦公室，回到了自己的班級。
可是一到教室，老師正在里面給同學們講課，我心里很不懂，老師不是去參加“教師節聯歡會”了嗎？我到了最后才知道這件事的前因后果。
老師您可真偉大！
教師節作文 篇25
9月10日是教師節，這天李寧走在上學的路上，想著應該給老師送什么禮物。忽然，一陣陣花香，她朝右邊的山坡一看，看見了許許多多的秋菊，有紅的，有黃的，有紫的。她爬上山坡采了六十八朵不同顏色的秋菊花，分成了兩束：一束送給語文老師，一束送給數學老師。
她跑到了語文老師辦公室的窗戶前，悄悄的把窗戶打開，向里一看里面沒有人，便把一束秋菊花插進了老師的筆筒里。她看到語文老師的老花鏡，便想起了語文老師上課時的情景；也想起了在下雨的時候老師為他們打傘；在同學摔倒時就把同學背到衛生室去；打掃衛生時，他總是幫著同學打掃衛生和擦門窗。一陣瑟瑟的秋風，辦公室上幾朵色彩艷麗的秋菊花散發著濃郁的芳香，彌漫了整個辦公室，整個校園。
秋菊啊，請你帶去我最誠摯的問候：“老師，您辛苦了。老師，祝您節日快樂！”
教師節作文 篇26
老師，您是辛勤的園丁——灌溉著我們祖國的花朵。教師節即將來臨，在我們心中，老師是最偉大的。
我覺得，送給老師最好的禮物就是一份最認真的作業和一句真心的祝福語！我心中的教師節是這樣的:這天，我們高高興興地來到學校，老師以最美的笑容迎接我們，這時，我覺得老師是世界上最美的天使！在教師節，你們終于有一個安心的假日了。老師，你每天為我們的事操心，這幾年來，明顯，您的臉上多了一條皺紋。今年，我們五年級了，也知道懂事了，打架罵人的事明顯少了，會為老師著想了。老師呀老師，您為我們付出了多少呀！
曾經我是一棵小幼苗，是您，老師，把我培育成參天大樹。老師，我寧愿當您手中的一支粉筆，盡管粉身碎骨我也在所不惜，直到化為灰燼！老師，這個偉大的職責。
教師節作文 篇27
早晨，我們樂隊搭乘著學校的專車，拿著金光閃閃的樂器，懷著興奮的心情，早早地來到藝術中心表演。
哇！這么多同學手持花環，歡迎的隊伍從中心大門口一直排到公路邊上。
大約8點鐘，一列隊伍從遠處走過來，越來越近，這就是我們新鄭市的優秀教師們，隊伍猶如長龍。我看到每位老師胸前都佩帶著紅花，在陽光的照耀下陽光的照耀下，顯得格外鮮艷、醒目。我正看得入神，指揮老師讓我們準備好，吹奏振奮人心的樂曲《中國少年先鋒隊隊歌》，我看到了我們的校長，他那微笑的面孔更揚了我們的威風，大家吹得更起勁了。一曲又一曲，我們也不感覺累，直到老師長長的隊伍進入禮堂。
我想：今天是老師的節日，我們一定讓老師開心、快樂。祝老師們事業順利！一帆風順！我為這些優秀老師感到自豪，我仿佛看到了我們新鄭燦爛的明天。
教師節作文 篇28
9月10日是教師節。除了媽媽爸爸還有家人，老師就是我最敬愛的人了。教師節那天早晨，同學們為老師準備了禮物，有的送鮮花，有的送仙人掌，有的送卡片，有的送禮盒。當王老師一進課室，大家就齊聲說：“王老師祝您教師節快樂！”剛說完，同學們就紛紛沖到王老師身邊，將禮物送到老師手上。
王老師高興地說：“同學們好！謝謝你們！如果全班也考一百分的話，老師就更開心了�！甭犃送趵蠋煹脑挘腋械胶芄奈�，很希望自己能比上一年更進步，這樣就不負老師和父母的期望了。同時我又很慚愧，因為我為老師準備好的禮物沒帶來。于是中午回到家，我將禮物放到書包收好。到了學校，我匆匆將禮物交給了老師，老師微笑地向我道謝。這是一份遲來的祝福，我希望每年教師節也能看到老師那慈祥的笑容。
教師節作文 篇29
一年一度的教師節即將來臨了。以前我們這些同學總是想著怎么報答我們的老師。他們有的想著做一張精美的賀卡送給老師，而有些同學卻想著用自己的成績來報答老師。
記得在去年的教師節里，我去辦公室交作業的時候看見了老師的辦公桌上放著十幾張精美麗的賀卡，打開賀卡一張一張地看過去了，臉上并沒有一絲的笑容，只是一個非常平常的表情。我想：看來同學們做的賀卡是白廢了。
等我回到教室時，全班同學都已經到了。這時老師也來到了教室，站在講臺上對我們說：“同學們，你們做的賀卡很漂亮，謝謝你們！不過，以后別再做了，老師希望你們把所有的精力都放在學習上，考出一個令人滿意的分數，好嗎？”大家用熱烈的掌聲回答了老師。
從此，我們班的同學在每一次的教師節到來都不會送老師一張賀卡，而是在每一天里認真學習，用自己的行動來回報老師！
教師節作文 篇30
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗，有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。
花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學生，我感謝您為我們無私的奉獻出青春。
老師，您像一支蠟燭，雖然微不足道，但有一分熱，發一寸光，照亮了別人，耗盡了自己，這無私的奉獻，令人難以忘懷。
老師，您多像那默默無聞的樹根，使我們這一棵棵小樹苗茁壯成長，結滿豐碩的果實都不要求任何回報。老師，您對我們的愛，比父愛更峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
老師，您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芬芳。在這喜慶的日子里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝愿——教師節快樂！
教師節作文 篇31
如果我當了衛生委員，我設計的教師節活動必須是環保、新奇的。任何商店里的禮物都是有污染，能造成浪費的。作為一位老師，她最喜歡看到的不是鮮花和禮物，而是同學們在一天天進步，一天天成長。
教師節只有一天，只能讓老師高興一天，高興一天多沒意思呀。所以，我要讓教師節無限地延伸下去，讓每天都是教師節。
我的做法是：我們班六十三個同學，輪流送給老師祝福。拿一張小紙片，上面寫上：我昨天表現得怎么怎么好，任什么什么課的老師表揚我了之類的。每人一天。比如有一個原來學習不怎么好的同學，這一天該他了，他寫道：昨天我上課沒說話......老師看了，就會像過節一樣開心。
慢慢地，同學們就會天天像紙片上寫的一樣這么做了。班里的風氣就會越來越好，同學們的學習成績也會有大的提升。
如果這個活動辦的很好，我會一直舉辦這個活動，讓教師節無限地延伸下去......
教師節作文 篇32
九月是老師的主旋律，九月十日是教師節，九月十號是您的節日，九月十號四全天下教師的節日，九月十日是一個值得慶祝的日子，九月十日也是您最為驕傲的日子。
老師是一本知識的字典，每一個人都是不停的翻閱著這本字典走向成功的大道
老師是一根知識的拐杖，每一個人都拄著這根拐杖一步一步地登上成功的頂峰
老師是一個神圣的職業，每一個成功人士都一步一步從老師的課堂里走向輝煌。
在這一年一度的教師節里，一張張賀卡，一束束鮮花，一張張笑臉;一張張優異的答卷，都無法表達我們衷心的愛戴。
老師，今天是教師節，是您的節日，雖然，歲月爬上您的額頭，時光帶走您的青春，但是，時間永遠帶不走的是您一顆愛學生的心!
最后，學生要祝您教師節快樂!
教師節作文 篇33
哇嗷，今天是教師節啊，我一定要做好今天的教師節禮品。
我早早的來到我校，看見同學們拿著鮮花做迎賓禮儀，老師們沒個都是笑瞇瞇的，走進到四樓老師辦公室，桌上擺著很多鮮花，同學們羨慕死了，就連我都好羨慕啊，可是我悶的老師桌上根本沒有鮮花，到早讀時間了，我們都做的很好，校長說下午有教師節活動，我們回到教室，開始上課了，我們把課本擺好，等待老市來上課，我們打算好了，老市一來上課我們就給她個驚喜，老師來了，我們像平常一樣，老師說：＂上課＂，班長說：＂３。２。１＂我大聲說到：＂老師祝您節日快樂＂老師高興了很多。
下午，最后一節是教師活動課，我們把黑板畫的非常漂亮，老師笑瞇瞇的來到教室，我們高高興興的過了這一節課。
這第２４個教師節是過的最好的。
教師節作文 篇34
金秋十月，又到了一個豐收的季節。我們收獲了播種已久的成績，農民把農作物豐收了，老師也收獲了。在這個豐收的季節里，少不了對老師的感謝。在此，我代表全體同學致以老師最真摯的感謝，向你們致敬。感恩老師，并不需要我們去做任何驚天動地的大事。因為它就表現在我們的日常生活中的點點滴滴：在走廊上見到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老帥好”，這是感恩；上課積極思考，不開小差，尊守課堂紀律，達也是感恩；課后認真完成作業，主動地復習，這仍是感恩。因此，我真心希望你們能嚴格要求自已做到以下幾點：
1。上課不開小差，回答問題時聲音洪亮。不要讓課堂上的任白一分鐘輕易地浪費。
2。認真完成各科作業，不懂就問。
3。見到老師主動問好，決不能輕視老帥的存在。希望同學們能爭做文明學生，讓我們共同建設一個美好的校園。老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間。
教師節作文 篇35
教師節的話金色的陽光照進我的心靈，濃濃果香飄進我的鼻翼，金秋時節，豐收的季節，農民伯伯的心血得到回報的九月。九月在眼前，新的學期在眼前，明月在我的腳跟前，教師節在我的胸前。在這世界上誰都知道，我不止爸爸媽媽愛我，外公外婆爺爺奶奶疼我，還有老師關心我。敬愛老師呀！你每一天都在為多少同學操心，為多少作業費心，你覺得不累嗎？我真想幫你捶捶腰，端一杯溫水給你。
在學校你是我親愛的老師，在別處你是我最好的朋友。你給我指出了我許多不好的行為習慣。我很感激你!歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，你看著同學們一天天快樂的長大，一天天變得茁壯，幾只不會飛的雛鷹，已變成雄鷹在藍天中高高飛翔。你看著我們長大后一個個考上理想的大學，幸福的笑了。今天是你的節日!放下的煩惱，向幸福投降，你被判在幸福街里關5年，哈哈祝你在那里生活愉快！
教師節作文 篇36
今天就是教師節的前一天啦，明天就星期六不來上學了，那么我們都開始忙碌起來，忙的不是為了自己，而是老師，為了給老師過好教師節。
我們大家一塊湊錢給老師買了一個大大的蛋糕，蛋糕就拿回來了，大家三下五除二打開了這個大蛋糕的包裝，開分了，我突然大叫了一句，看，一幫傻蛋，我就擠到前面了，順便挖了一塊。大家很沒有秩序，于是我就給大家說，要一塊一塊分呢，開始分了。我給大家一塊一塊的分，我給老師也分了，當分到我的時候，我挖了許多的水果，把僅有的一塊哈密瓜瓜分己有。見還有兩塊奶油，我就希望往大家臉上抹。大家問為什么老師沒有進來，她早都被擠到一邊了。
我左抹右抹，然后大家開始了大反攻，以女生為主的起義開始了，我被磨得全身是奶油我的衣服，頭臉，全都是這樣。玩了一會，不知不覺下課了老師也難逃一劫終于被拉進來，只不過摸得不夠慘。
【關于教師節作文（通用36篇）】相關文章：
關于教師節作文通用15篇02-21
關于教師節作文（通用30篇）09-08
關于教師節快樂作文（通用18篇）09-07
關于感恩教師節作文（通用40篇）09-07
關于教師節的作文（通用24篇）09-10
關于教師節的作文通用15篇10-10
關于快樂教師節作文（通用31篇）09-07
關于教師節作文范文（通用38篇）09-09
關于教師節的作文（通用30篇）09-07
關于教師節作文300字（通用27篇）09-07