堅強的作文

時間：2024-03-07 10:34:34 堅強我要投稿

堅強的作文(集合6篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的堅強的作文6篇，歡迎大家分享。

堅強的作文(集合6篇)

堅強的作文篇1

　　我咳嗽了都快三個禮拜了，現在總算慢慢好了。我還看了兩次中醫，喝了10包中藥，那天去天佑醫院還抽了血，拍了片子。

　　這段時間我一直沒有請假，也沒有落下學習，家庭作業做的`也可以，媽媽說我很堅強，一直帶病上學，不嬌氣，我聽了也挺高興的，原來，這就是堅強。

堅強的作文篇2

　　十年來，媽媽不辭辛苦的把我拉扯大，一雙腳風里來，雨里去。媽媽腳上幾條刀刻般的皺紋深深地烙在我的心里。如今，我也一天天長大了，懂事了，就讓我來為媽媽洗一次腳，來報答媽媽對我的養育之恩吧！

　　一天過的很快，轉眼間就到了晚上。怎么辦？怎么辦？眼看媽媽就要洗腳了，我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。到底是去還是不去？去吧，總覺得不好意思。不去吧，又覺得心里頭過意不去。腦袋里的兩個小人吵的我一個頭有兩個頭大。去！我鼓足勇氣，用小得像蚊子般的聲音說：“媽媽，我，我想給您，洗次腳。”我好不容易把話說完，臉漲的通紅，估計放片菜葉上去，也能煮個半生不熟。“洗腳？”媽媽瞪大眼睛，詫異地把手放到我的額頭上，摸了摸，問：“你沒發燒吧？怎么突然想給我洗腳呢？是不是有什么陰謀啊！”媽媽一臉壞笑地望著我，若有所思地說，那眼神，仿佛要把我給看透似的。“媽—，我就是想給您洗洗腳，用得著這么大驚小怪嗎？”我不滿地看著媽媽。“那好吧！洗就是了。”媽媽攤開雙手，聳著肩，一副無可奈何地表情令人忍俊不禁。

　　我來到廚房里，打開水龍頭，水嘩嘩地流著，就想淘氣的娃娃在唱著優美動聽的歌，清純的童聲仿佛來自天外，令我陶醉在優美的旋律之中。我接了半壺水，把水壺放在灶臺上，打開天然氣，藍色的火苗“呼”地一下竄了上來，飛快地舔著鍋底，好似一個個活潑可愛的'藍精靈在樹叢中跳著歡快的舞蹈。過了一會兒，我聽見水泡“咕咚咕咚響”的聲音，水壺還冒著白煙。原來是水開了，我趕緊“啪”地一聲關掉了天然氣。我把水壺拿下來，哎，怎么這么沉呀？把水到在洗腳盆里，然后加了一點冷水。剛觸摸到水面，我的手立馬縮了回來，這么燙，準得把媽媽的腳燙成包子。我又加了一點冷水，一摸，一股刺骨的寒冷涌向我的心頭。這么冷，準得把媽媽的腳凍成冰棍。好不容易調好水溫，我把盆子端到媽媽面前。幫媽媽把襪子脫下來，洗腳工程正式開始！

　　先洗腳背，我把水輕輕撩起，澆在媽媽的腳上。輕輕地按摩著媽媽那雙粗糙的腳，心里有種怪怪的滋味，，就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，頓時一齊涌向我的心頭，交織在一起。我強忍著，不讓淚水落下來，臉上勉強擠出一絲微笑。洗腳的時候，最難洗的便是腳縫和腳底了。為了讓媽媽心甘情愿地洗腳底，我的三寸不爛之舌都快變成三寸要爛之舌了。想想也是，在洗腳底的時候，我盡量輕輕地洗，可我越輕，媽媽越“格格”地笑個不停。看著媽媽被我折騰的死去活來。我對媽媽說：“媽，咱們別洗了吧？你都累成什么樣了？”“沒關系，你洗吧！”媽媽滿不在乎地說。我洗的時候，干脆重重的按摩，這下，媽媽反倒不笑了。在洗腳縫的時候，更令我討厭。因為腳趾可不像手指一樣一扳就開了，把腳趾分開后腳趾又會合攏。費了好大的功夫，才把媽媽的腳洗好了。這時，我已累得筋疲力盡了。媽媽端詳了我許久，輕輕地說：“女兒，你長大了！”

堅強的作文篇3

　　多彩的人生，只應有挫折的陪伴，你陪隨挫折的堅強，成為了你最美麗的亮點——題記

　　小草之所以青翠欲滴，是因為有雨露的陪伴；大樹之所以參天而起，是因為有大地的的陪伴；鮮花之所以芬芳迷人，是因為有陽光的陪伴；人生之所以豐富多彩，是因為有挫折的`陪伴；而你之所以成為我的榜樣，是因為你有堅強的陪伴

　　貝多芬，德國著名的音樂家。對于一個音樂家來說，聽力最重要。然而貝多芬卻丟失了它，但他后來還是成為了婦孺皆知的音樂家，并著有《田園交響曲》《英雄》《命運交響曲》等樂壇是不朽之作，為什么？因為堅強！面對耳聾的生理缺陷，貝多芬想過放棄，但是，堅強重燃了貝多芬的創作熱情，并且使貝多芬成為了一代樂圣。

　　貝多芬，你的堅強讓我記住了你！

　　霍金，著名的科學家，全身只有幾根手指能夠作一些簡單的運動。殘疾，對于一個人的打擊實在是太大了。但是霍金在挫折面前沒有放棄，沒有退步，反而向著更高的目標前進。努力工作，解開了一個有一個的謎團！堅強。讓霍金的生活充滿了活力，充滿了陽光。充滿了希望。同時也鑄就了科學史上的一傳奇人物。

　　霍金，你的堅強讓我記住了你！

　　張海迪，一位殘疾人士。自小受到排擠。學校不愿意收她，同學也不愿意和她說話，而對一系列的挫折，他絲毫不退縮，反而更加發奮圖強。在家里自學。她身殘志堅，理想遠大，自學成才，最終被名校錄取。張海迪的成功之路完全是由堅強鋪墊的。

　　張海迪，你的堅強讓我記住了你！

　　堅強是燈，照亮黑暗的人生之路；堅強是路，引你走到黎明。成功之花固然美麗，但它的養料都是汗。是血，是淚，是堅強！

　　你們的堅強，讓我記住了你們！

堅強的作文篇4

　　在我心中，母愛有一種強大的力量。即使生病也不會放棄勞動。

　　我的母親一直都很疼愛我們，她每天努力掙錢供我們上學，希望我們將來能考上一所好大學。秋天是農民最忙的季節，爸爸一個人收玉米是忙過來的，于是我的母親帶著生病的身體去幫助爸爸干活。那一天氣不是很好，媽媽的腿有風濕病，只要天氣稍微一涼就會誘發風濕病。

　　到了晚上，媽媽回來了，他滿頭大汗，雙手皸裂，我說媽媽，你今天的腿疼了嗎？媽媽說：“不疼”我聽母親說沒事，就躺下睡了。剛睡了一會，母親突然起來了，說腿疼，爸爸正忙著給母親涂風濕藥，我看見母親的腿非常紅，媽我知道媽媽是不想讓我擔心，才不告訴我的，風濕又犯了。我很自責，我是多么不孝順啊！明明知道天氣一涼媽媽的風濕就會犯，可是我卻沒有幫助媽媽去地里干活。我小聲對媽媽說：“對不起，媽媽。我平時還對你大吼大叫，從今往后我一定要幫助媽媽。雖然我還小，但我也能干一些活。”媽媽卻對我說女兒你有幫我這些時間，你還不如多讀書。媽媽這么辛苦也都是為了讓你好好念書。這才是媽媽的'心愿。

　　這時我明白了，母愛是堅強的，她是我成長道路上前進的動力！我愛我的母親！

　　內蒙古通遼市科爾沁左翼中旗白音塔拉農場中心校五年一班敖海紅指導教師劉立新

堅強的作文篇5

　　如果我有一顆堅強的心，我不會難過，我不會傷心。

　　人們的心，因為經歷了許多磨難，變得不堪一擊，它們弱小，它們脆弱；我的心，因為孤獨，變得獨立，變得強大。誰不會遇到挫折呢？誰不是趟著挫折的河流走過來的呢？人們內心堅強，不正是因為如此嗎？

　　我小時候，姥姥接我放學，我每次都要一碗刨冰，特別喜歡這種甜甜涼涼的滋味。姥姥身體很健康，騎自行車帶著我，連大氣都不喘一口。這種愜意的生活不久后就破滅了。我放學在學校玩，忘了回家的點，姥姥來找我，看著姥姥略微渾濁的眼睛，我的心微微顫抖。因為姥姥騎的時間長了，車子有些壞了，我們一直沒發覺。有輛逆行的摩托車飛速向我們駛來，毫無防備的姥姥，快速剎車，還是被撞到，我直接摔到了地上，刨冰撒了一地。我只關心撒了一地的刨冰，沒注意到什么異樣。姥姥被撞倒了腰，活動活動說堅持把我送回家。我坐上了車子，看到地上的刨冰里摻雜著幾滴血，我立馬叫姥姥看，原來是我的腿可破了，可我一點疼痛感也沒有。

　　姥姥把我送到了醫院，姥姥看著我被包的厚厚的腿，心疼不已，留下了自責的眼淚。我當時是學跳舞的，現在這樣恐怕不行了。姥姥的腰閃了，不能彎腰，心里有種呼喚，于是我幫助姥姥推車，但我又不夠高，只好放棄，心里想到：長大以后一定要好好幫助姥姥姥爺，一定讓他們過上好日子，長得高高的'，為他們遮風擋雨。

　　上舞蹈課時，她們看到我的腿，非常高興，我跟她們本來就不和，再加上老師對我的偏愛，現在，我直接是她們笑話的對象了。我吵不過她們，就默默忍受了。化悲傷為動力，我報了鋼琴，通過多年的努力，也取得了較好的成績。

　　我的心不知何時，變得堅硬無比，我不會難過，我不會傷心，因為我有一顆堅強的心。

堅強的作文篇6

　　太陽正烈，在地面上拍起塵埃。我攥緊拳頭，試圖排解因緊張而來的全身無力，因為我的心在胸腔里不安地跳動，我的大腦一片空白，牙根仍然發酸，簡直說不出話來。我的朗誦篇目是什么？第一句是什么？完了！我想不起來了！

　　臺上的同學朗誦得聲情并茂，聲音婉轉甜美，令我更加沒有自信了。我把牙關咬緊，努力回想朗誦的內容。正想著，我的眼淚就不爭氣地掉了下來。

　　為什么偏偏在比賽前弄傷了臉？那么大一塊兒，用多少粉底也遮不住的黑疤為什么在比賽前弄啞了嗓子？平常辛苦排練的抑揚頓挫都無法表達了掛在教學樓上的喇叭像是安在了我的耳邊，長在了我的腦袋里。

　　Z老師胖乎乎的身影忽然出現在我眼前，像從平地冒出來的一樣。她汗津津的右手搭在我的左肩上，暖烘烘的熱量瞬間傳遞了過來。她左手里拿著一盒金嗓子，向我遞來。我顫抖著手接過，聲音也發著抖，輕輕說了聲“謝謝”。老師見我緊張得連話都說不出了，忙蹲下身，拍著我的肩，待我吃完藥后就握住了我的手，用另一只手摟著我的背，輕聲安慰道：“沒事的！深呼吸，盡力而為就行！要自信！”接著，她在我耳邊輕聲念著我即將朗誦的詩文，她的聲音歡快而溫柔，我也跟著念了起來。

　　“請R同學做好準備！”廣播提醒我快該上臺了。Z老師松開我，向我微笑著說“去吧！”我也報之以微笑，走向準備區。我奇跡般地冷靜了下來，認真聆聽了臺上同學的朗誦，分析他的優點與不足。

　　在一陣熱烈的掌聲中，那位男生深鞠一躬，走下了臺。在我的雙腳踏上臺的一剎那，我的腿有些酸軟，但這種感覺立刻就消失了，因為我感到Z老師的目光，像她暖烘烘的手掌一樣，源源不斷地向我傳輸名為自信的能量。我微笑著，向臺下的人深鞠了一躬。

　　那又有什么可怕的？那有什么大不了？我怎么會做不到？

　　那份溫暖的能量一直激勵著我，盡管比賽是否獲了獎我早已忘記。自信這件寶物，或許是她帶給我的，又或許是自己頓悟的。可這些都不重要。只想向回憶里的Z老師致敬，謝謝您在關鍵的時刻重新賜予了我自信，讓我有勇氣站在高臺上，展現了我的`幾寸光芒。謝謝您讓我更加深刻地體會到自信的力量，讓我有勇氣微笑著，面對風雨。

　　（老師點評：難忘的場景深深嵌在阮可馨的腦海，一開頭準確的心理描寫把我們帶入了真實的情境。在她的娓娓敘述中，我們看到了Z老師關懷學生的溫馨場景，也看到這個小姑娘逐漸恢復的自信，正如她所說感謝老師的關愛，也肯定自己的頓悟。的確，命，是失敗者的借口；運，是成功者的謙詞。命運從來都是掌握在自己的手中，埋怨只是一種懦弱的表現，努力才是人生的態度。）

　　是你教會我堅強

　　那是三年的起點，是我們青春的見證。記得那時還是一片廣闊的水泥操場，烈日炎炎下我們還是一臉的天真與好奇，畢竟，軍訓對我們來說是一件陌生的事。

　　每個班旁邊都會有一個教官，我也會好奇地看看其它班的教官。比來比去總是覺得我們的教官更帥一些。只記得他的皮膚黝黑，顯得他的牙齒更白凈了。

　　匆匆快三年了，教官的模樣只剩下一個輪廓，軍訓給我的是一段堅強的旅程。

　　當時不知道犯了什么錯，教官只是非常生氣，罰我們跑圈。才入九月份，炎熱的天氣可想而知，我們大家一起奔走在跑道上，當時才12歲，體力差得可想而知。但在教官的嚴厲下，我也只有繼續奮發前進，但只跑了一圈就體力不支了。我想跑去想教官請個假，但教官的嚴厲著實把我嚇了一跳。他怒氣沖天，雙手叉腰，大聲地對我們說：“從來沒有帶過像你們這么懶的班，我帶的從來就是最優秀的，你們繼續給我跑，繼續！”我嚇壞了，只好咬著牙堅持了下來。盡管感覺腿已不復存在，但覺得自己是那么棒。

　　教官軍訓我們的時間也只是短短的三天，不快也不慢。這個過程中，讓我們灑下了過多的汗水，也讓我學會了忍耐與堅強應對所有事與物，也要相信自己是最好的。

　　人的體能，你永遠也不知道，會爆發出那么強大的力量，這個你可想而知。堅強總是要經歷重重阻隔后，才能練就一種叫做勇氣的東西。

　　教官只是我人生中的一個匆匆過客，雖然他留下的時間真是很短，但他帶給對今后人生的肯定卻是任重道遠的。

　　是你在那短短的時日里教會我堅強，不管是體力上還是身心上，你都讓我受益無窮。或許你一輩子也不知道，你帶給我這么多的正能量。由衷地感謝你，是你教會了我堅強。

　　（老師點評：選材典型，經歷就是人生最大的財富，堅強是成長必備的品質。何一婕能牢記軍訓的點滴，一定會越過艱難坎坷，贏得六月的勝利！）

　　是你教會我恐懼

　　當我做錯了事時，害怕你打我，所以我努力把事情做對；當我懶惰散漫時，害怕你批評，所以我用心把事情做好；當我不夠努力時，害怕你傷心，所以我盡力而為。是的，媽媽，是你教會我恐懼，恐懼墮落。

　　不記得年少的我在電視機前跪了多少次，也不知道打我的直尺斷了幾根，更不知道因為我的不懂事媽媽流了多少眼淚。那些曾經犯錯挨打的經歷至今仍歷歷在目，看似苦不堪言，卻時時刻刻警醒著我，走什么樣的路是對的，做什么樣的人是好的。

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