以堅強為話題的作文15篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的以堅強為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以堅強為話題的作文1
萬物都是在風雨中學會堅強的！堅強是在挫折中體現的，堅強是困難中的挺立，是失敗中的站起！
學會了堅強，我們才能立足于世，所以我們要在風雨中歷練，在風雨中學會堅強吧！春天的風雨是溫柔的，像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復蘇，小草堅定的從地里鉆出來，為大地母親染上了一頭綠發，鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風雨的襲擊，勇敢的接受風雨的考驗，用“野火燒不盡，春風吹又生”來詮釋它的堅強！在春天的風雨中，小草學會了堅強！
夏天的風雨是瘋狂，是肆虐的。無情的廝殺著萬物，迫使著它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中，接受著風雨的洗禮也仍不屈服，它的枝干筆直的挺立，開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風雨中，荷花用“意義風荷舉”來詮釋它的堅強！
在夏天的風雨中，荷花學會了堅強！
秋天的風雨是冷漠的，是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發，在風雨的捶打下，瞬然飄落，安靜地躺在土地上，等待著重生，去詮釋那“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的高尚情懷！
在秋天的風雨中，落葉學會了堅強！
冬天的風雨是無情的，是殘忍的！它以自己的威力逼迫萬物臣服，萬物也臣服于它的戲謔下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生長在寒風中，它用曲折堅強的枝干訴說自己的堅強，它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨！它的品質給人們帶來了“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”的啟迪！在在冬天的風雨中，梅花學會了自己的堅強！
面對機遇時，讓我們像小草破土一樣，意氣風發，躊躇滿志！
面對世俗時，讓我們像荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸！
面對失敗時，讓我們像落葉歸根一樣，從容不迫，心懷坦然！
面對困難時，讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前！
讓我們在風雨中學會堅強！
以堅強為話題的作文2
5月12日，我國四川省汶川地區發生了8.0級的大地震。面對這場巨大的自然災難，許多人臨危不懼，想盡一切辦法讓自己的生命得以延續。于是，在這場地震中，誕生了許許多多感人至深，令大家終生難忘的畫面、故事。這是諸多感人故事中令我印象深刻的一個：一個普普通通的女學生——年僅12歲的小女孩黃思雨異常堅強，被壓在廢墟下逃生的過程，等待救助的整個過程，和在醫院接受治療的漫長過程，始終沒有落下一滴淚水！
在這場突如其來的地震中，一條橫梁死死地壓在女孩的一條腿上。她奮力地想把自己的腿抽出來，卻無濟于事。隨著余震不斷，女孩頭上的另一條橫梁已經搖搖欲墜。女孩知道，總有一個時候，這條橫梁會掉下來壓在自己身上，可能會讓自己受到重傷，甚至死亡。這時，她急中生智，毅然做出一令人難以置信的決定——斷腿自救。經過相當長一段時間的努力，女孩的腿終于被自己“殘忍”地扯斷了。隨即，女孩來不及多想，又趕緊強忍身上撕心裂肺般的巨痛，從廢墟中爬了出來。就在這時，女孩身后傳來一聲巨響，橫梁斷了。
多么堅強的女孩啊！面對這個故事，我們怎能不為之動容？我們怎能不為之感慨？面臨死神的威脅，如果女孩稍有遲疑，只顧悲痛、恐懼，聽天由命，
那么，女孩也許會在痛苦中消失，在絕望中死去；然而，事實相反，女孩在大難面前不輕言放棄，選擇堅強，憑著鋼鐵般的意志，令死神望而卻步，讓自己最終獲得重生。
這場巨大的地震，震天震地，但震不動災區人民堅強的意志。在地震中，像這位女孩如此頑強的人還有很多。比如年僅三歲的敬禮小男孩；比如剛從廢墟被救出來還不忘逗笑的可樂男孩；還有那以尿液、書本為生，78小時后獲救的北川中學老師等等。因為堅強，才會讓他們的生命得以延續；因為堅強，才會使中華民族精神的旗幟高高飄揚！任何困難都無法阻擋我們中國人民前進的步伐。我相信，因為堅強，災區人民一定能夠戰勝災難，重建美好家園！
以堅強為話題的作文3
卑微的小草，正因為它學會了堅強，最后成為了原野；搖搖欲墜的小樹，正因為懂得堅強，今天他變成了森林；渺小的水滴，學會了堅強，變成了我們偉大的母親．．．．．．一切的一切，原來都是堅強給于的！兒時的我，不知什么是堅強，所以我害怕遇見挫折，不敢面對它，更從為向它挑戰過，因此，我那過多的低頭便成了我多次的失敗．
但即使是喝醉酒的人也會有醒悟的一刻，終于我長大了，從此我就再也不低頭，或許這與它優點關聯吧！
那時我還只是十二三歲，我回家鄉玩，那天清晨，太陽很早就已經起床了，我正好要跟外婆上山摘果子，上到山時，我眼前的情景卻讓我大吃一驚，山上除一些果樹外，其它幾乎都是從巖縫中蹦出來的，而且都還是筆直的呢，接著，”我就好奇地問外婆，為什么這些樹沒泥土也可以長這么好呢？’外婆慢慢地走過來，和藹的對我說----”這就叫突破啊，但最重要的是它會堅強地向上身生長．’
雖然那時我還不太懂得什么是堅強，但隨著歲月的軌跡，慢慢長大，一切的含蘊，也越來越淺，反之，知道的也就越來越多了
如今，我終于也知道什么是堅強了，而且與它還常打交道呢，但即使是走投無路的時候，我也從不向它低頭，因為我堅信我一定是行的．
努力并不一定成功，但放棄一定失敗．這句話說的沒錯．今后的路途漫長而坎坷，但我一定會堅強的邁過這崎嶇的山路，堅持到最后，直至到達那成功的頂峰為止！
生活，需要追求；夢想，需要堅持；生命，需要珍惜．但凡事，都需要堅強！
以堅強為話題的作文4
勇氣，是通往成功彼岸的帆船;是開啟成長大門的鑰匙;也是拋開挫折這塊絆腳石的法寶。在經過了一件事情之后，我才知道原來萬物都有勇氣，他們都要堅強面對自己所遭受的打擊。也令我更加明白，我，也要用勇氣，堅強地面對生活。
在一次期末考試，我努力為將近五個月的學習畫上一個完美的句號，滿懷期待著一個優秀的分數。可是成績一出來，看著那一道道不該錯的題目被印上傷疤，望著那一抹刺眼的紅色時，我心底里感到無比地自責。心中所有的希望全都化為泡影，所有的興奮都變成沮喪。我不敢去想媽媽對我的鼓勵和承諾，更不敢去面對每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼。
失落地跟著爸爸媽媽回到了老家過年。剛回去那天下了大雪，我獨自出門散步，穿上厚厚的棉襖。一出家門，就打了幾個響亮的噴嚏。
繼續往前走，映入眼簾的卻是一棵棵葉子掉光了的枯木和失去色彩的花朵。我不禁皺起眉頭，抱怨道：“這里怎么全是光禿禿的枝丫和白茫茫的雪啊，看不到一點兒綠色的蹤影。”我正要悻悻地回去，突然，一些石縫中的小草吸引了我的目光。
我蹲下來仔細觀察它們。發現這些綠色的草被石頭壓得緊緊地，無情的大風吹得它們東倒西歪，冷漠的白雪硬生生地打在幾株草弱小的身軀上，就連太陽和雨露也絲毫沒有眷顧它。但小草仍然憑著自己的毅力，憑著自己的決心，頑強生長著，努力讓自己成為最耀眼的一抹綠色。
我深深地震撼了。盡管青草是那么的渺小，但它的生命力讓我佩服，它的勇氣更值得我去學習。它，才是生活的強者!
再比起我，遇到一點兒挫折、打擊就輕易放棄，分數一差就沒了動力，不嘗試就認定我自己不行，破罐子破摔，這是多么悲觀的一種態度啊!我要鼓勵自己，既然已經失敗，就要有勇氣去面對，找出原因、改進方法，就會有下一次的成功!小草讓我領悟到了生活的真諦，就是——勇氣!我一定要當一株“堅強草”!
以堅強為話題的作文5
書，就像一位和藹可親的老師，引領我通向知識的殿堂。書，是一葉扁舟，承載著我，搏擊在浩瀚的知識海洋中，讓我領略學習的趣味。
這個暑假，看了一本《勇敢的船長》后，我受益匪淺。這本書主要講述了這樣一個>故事：一個百萬富翁的獨生子哈維因在豪輪上吸了劣質雪茄而暈船失足落水后，“海上號”救起了他，哈維要“海上號”把他送到紐約去，船長不肯，他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，哈維終于體驗到了打魚人的酸甜苦辣，也學會了在汪洋大海上謀生的本領，從一個嬌生慣養、脾氣暴躁的孩子變成了一個樂于自食其力的少年，
也想上學好好讀書了。他永遠記住了船長的忠告：沒有付出，就不能得到任何東西。讀完這本書后，我掩卷沉思：到底哪一位才是真正的勇敢的船長呢？帶著疑問，我又瀏覽了一遍全書，才漸漸明白，其實那群雙桅船上的船員們，個個都是勇敢的斗士，他們在征服大海的同時，也在被大海征服。勇敢是屬于大海的奇跡，也是在大海的磨礪中成長的故事。
讀了《勇敢的船長》，想起現實生活，在我們周圍，有的小伙伴像原來的哈維特別嬌氣、驕橫無禮，不聽爸爸媽媽的話，有的從小吸煙，有的甚至還吸毒，不僅給自己帶來了傷害，還給家庭帶來了不幸，給社會帶來了不安定的因素。由于都是獨生子女，家長非常溺愛他們，從小過的是衣來伸手，飯來張口的日子，還有些家長為了提高孩子的學習成績，束縛了孩子的自由，也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機會。如果這樣下去，必將一事無成。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經歷風雨，怎能見彩虹？讀了《勇敢的船長》這本書后，我懂得了一個道理，只有愛學習，不怕苦，還要有堅定的信心，生活才會更美好。不管成長的道路，多么艱辛，我們都要承受苦難，堅強、勇敢地面對生活。同時，我要更加努力地學習，要勤勞，要樹立信心，長大后像屈勞帕船長那樣成為一個對社會有用的人。
以堅強為話題的作文6
我低頭踱著步，往學校的方向走去。
凜冽的寒風如尖刀般狠狠地在我臉上刮過，兩旁的枯木上還有幾片枯葉無力地搖晃著身子。街上的行人稀稀落落，都疾步走著，沉默不語。街道顯得冷清而寂寥。
我垂下頭，默默地在嘆氣。初三的學習壓力把我壓得快要喘不過氣來。競爭、考試……所有的一切都如洪水般向我襲來，心里的負擔讓我覺得茫然，不知所措。怎么辦呢?我不禁又嘆了口氣。
“哐當!”一陣劇烈的疼痛讓我清醒了過來。我揉著發紅的額頭，想要看看是誰這么莽撞。卻發現的竟是一個拄著拐杖的老年人。仔細地端詳一番，才猛地發覺他的褲管空蕩蕩的——原來是一個殘疾人。我連忙向他道歉。他見狀，立馬說道：“哦，不要緊的，小姑娘，我沒事，不要緊張。”
聽到他這么說，我才不好意思地笑了笑。通過交談，我了解到，原來他是一個退伍軍人，可是在一次意外中腿部受重傷，必須截掉左腿。于是他就這樣，用那對早已嚴重磨損的拐杖和右腿，獨自生活了下來。
面對這位已經兩鬢花白的老人，我的心忽然有些慚愧和敬佩。我知道，他臉上那些再也無法抹滅的皺紋不能盡訴其歲月滄桑;他手上那些為了生活而磨損受傷的傷痕無法表現其生活辛酸。但在這個老人身上，我分明看到他散發出來的堅韌和陽光，在這寒冷的冬日，溫暖著我那顆預備放棄的心。我靜靜地望著他那和善的臉龐，心中升起一股無名的感動。
“好了，小姑娘，快走吧，別耽誤你的正事了!”他有力卻又溫柔的聲音傳入我的耳畔，而后，他那布滿皺紋的臉上泛起一個簡單的微笑。我堅定地點點頭，轉身向后跑去。再轉頭時，老人早已拄著拐杖，蹣跚著向前走去。他那佝僂的身影逐漸遠去，直到我看不見……
我轉過身來，踏著輕盈的腳步向前邁進，心中充滿著說不出的充實。老人并沒有給我帶來什么有形的幫助，卻為我送來一筆無價的財富——用勇氣直面困難，用堅強鑄就人生。
以堅強為話題的作文7
在四季中我最喜歡具有生機和活力的春天，因為那是一個堅強的'季節，正是在那個堅強的季節中我學會了怎樣做一個堅強的人。
在那個桃花盛開。 綠草發芽生機勃勃的春天，我坐在屋里聽著那豪壯的歌曲，寫著那繁多的作業。忽然一聲驚叫打破了著優美的歌聲，我的構思飛到了九霄云外，我向村頭跑去看見了一個不堪入目的血腥的場面。經我后來的了解才知道是一個不會騎三輪車的青年不小心撞到了一個正在玩耍的三歲兒童。令人費解的是這個小孩沒什么大事，可是這個青年的退卻骨折了，可能腿已經不能再用了。這個青年人剛剛十四歲，現在已經送往醫院了。過了大約兩個月后我看見這個青年人拄著拐杖一慢一慢地從我家走過。就在這時，他一下子摔倒了，他努力的想站起來，卻被一次次的失敗而終結。我馬上跑過去把他從“粘著膠水”的大地上扶起，他無力的說：“謝謝你。”然后我把他請到家里喝茶。不忍心看他可憐，就拿了個面包給他，但他拒絕了，可是他肚子的求救聲太激烈了。我再一次拿起面包放在他手里說：“吃吧，不然一會我的耳朵一定會被你的肚子震聾了。”他聽了笑了笑，不好意思地拿著面包“狼吞虎咽”的吃了起來。我看他吃得那么香，開心的笑了。我問：“你比我大幾歲，按理我應叫你聲哥哥，對了大哥你怎么把腿給折斷了呢？”他聽后猛地一抬頭，把我嚇了一跳，他從頭到尾把他的童年經歷告訴了我。原來是這樣的：他八歲喪父，九歲時母親在工作途中不小心把腿不壓破喪失了勞動能。全家的經濟斷了，頂梁柱垮了。家里的重擔落在了他的身。我聽后很感動，以后我經常去他家幫他做飯，正是他的堅強打動了我。
一個人擁有了堅強，就等于擁有了整個世界的贊美。一個人堅強，就會得到人們的尊重，只有堅強，做事才能勝利。
讓我們做生活的主人，讓我們用堅強去面對充滿挫折的生活，用堅強去打敗挫折。讓挫折像哀愁離開快樂一樣離開我們，讓挫折永遠消失，永遠飛去吧！
以堅強為話題的作文8
摘要：孟子說過這樣一句話：“魚，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也；生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”在數學上，當遇到一個除不盡的數時，我們要去取舍；有時為了事情的必要，也要去取舍；在選擇題前，也要為了最恰當的答案進行取舍；同樣現實生活中，也是這樣。
孟子說過這樣一句話：“魚，亦我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也；生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”在數學上，當遇到一個除不盡的數時，我們要去取舍；有時為了事情的必要，也要去取舍；在選擇題前，也要為了最恰當的答案進行取舍；同樣現實生活中，也是這樣。
人們常常苦惱——是舍人情取公道，還是舍公道取人情？！
人情不可少，公道不可無啊！
在人際交往中，往往會因為一些事情找人情、拉關系幫自己辦事，由于親情關系，難以拒絕，只能做違背良心的事，否則別人說你假正經。那么你將出賣了你的良知。
相反，有些人并不會因私事找人情拉關系，也不會因私事幫別人辦事，只知道做為一個有一定權勢的人要我國家出力，要遵守國家的規章制度；但是，他會我了自己的良知失去“人情”，讓親友們“刮目相看”。
人情——通過親友關系，做一些違背良心事的工具。
公道——為正義而堅持自己的諾言去做一些對得起良心的事的一顆火紅的心。
唉！公道啊，人情啊，你曾讓多少人染白了雙鬢讓多少人違背了自己的良心，讓多少人邁入死亡的陷阱……
若不是你們，也許他們不會染白雙鬢，不會違背自己的良心，更不會走向絕境。但，正是因為你們，人們才發現一大批的所謂的“好人”和一大批對國家有用的人才。
人世間就是這樣，為了必要性必須選擇，因此，不同道路是行人，他們的目的地也不會一樣。
以堅強為話題的作文9
在成長的歲月中，我們常被身邊的點點滴滴所感動：一個細微的動作或眼神，一句溫馨的鼓勵或勸告，一次意外的相遇或碰撞，都不經意間掠動我們的心弦。
他把我感動，他，我家樓下的一個老頭。說實話他真沒有什么特別的。唯一與眾不同的就是一條腿斷了，走起路來一瘸一拐的，再加上不整潔的面容和咳嗽不斷，我對他可沒有什么好感，甚至有些反感。
直到那一天，他改變了我的看法，或許我的人生觀從那天起也有了翻天覆地變化同往常一樣，我下樓去。下到樓梯口，我看見有個老頭坐在那——沒錯，就是他。我徑直走過去，看也沒看地說：“喂，讓開。”老人回頭瞧了眼，發呆了會，然后拖著他的椅子以及那條比椅子還沉重的殘腿，艱難地向外磨。我沒什么耐心，不管他有沒有完全挪開，硬生生地擠了
突然間，老人連同他的椅子一起倒在了地上，我愣了一下，想著：唉呦，這么倒霉，怎么出門就這么多麻煩事啊!我漫不經心地走到老人跟前，問了句：“有事嗎?”老人皺起眉頭望著我，拍拍身上的灰塵，動了動那條腿，跟我說：“沒事，小伙子，我這老骨頭沒那么脆。”此刻我松了口氣，心想：撞了人，總是我不對，算了，扶扶他吧!”我剛伸出手想扶他一把，可是他卻出人意料地搖搖手，微笑著對我說：“我自己能行，雖然說我是個殘疾人，可是殘疾不等于殘廢。”然后他扶著臺階站了起來，不聲不響地上樓了。
我伸出的手慢慢地放下了，可是我的思緒依舊停留在那時，殘疾不等于殘廢，多么觸動人心的話語啊!這也許就代表這一個殘疾人的一顆堅強不屈的心。那一刻，愧疚，敬佩，激動，各種各樣的心情一齊涌向心頭。我呆滯在那，他的精神感染了我，一瞬間漫遍我全身，久久不能平息。
以堅強為話題的作文10
一天早上，我來到學校，發現好友張梓粼正在座位上默默哭泣，我趕緊問他：“怎么了？出什么事了？”他滿臉沮喪地告訴我說：“可憐啊！昨天的數學作業漏做了一項，還不被罰死！（數學老師是出了名的嚴厲）”一邊說，他的眼淚一邊往下掉……
看著他傷心的樣子，我不禁想起了我小學時候的一件事情…… 那天，我英語聽寫不及格，從未聽寫不及格的我，居然聽寫不及格！老師聲色俱厲地將我訓斥了一通！我回到家，還在耷拉著腦袋想這件事，越想越失望，越想越傷心，禁不住放聲大哭起來！我哭了很長時間，爸爸一直看著我，后來，他說：“去拿一面鏡子，照照你自己，看像個什么樣子！”我心想，人家這樣傷心，不說安慰一下，還讓我照什么鏡子！我就站著沒動。爸爸又提高聲音說：“去拿鏡子！”我只好去拿。
鏡子里是一張淚眼婆娑的臉，一臉的沮喪和無助，鼻頭通紅，眼睛浮腫，眼淚鼻涕到處都是，很是狼狽，又有些滑稽，有些可笑。
看到自己這個模樣，我很吃驚，以前那個陽光帥氣的樣子已經蕩然無存了！那個自信樂觀的可愛的笑臉也蹤影全無了！
我只看到了一個沒有出息的可憐鬼！一個誰也瞧不起的窩囊廢！似乎連鏡子都在嘲笑我：“看，你真沒用！”
這時我聽到爸爸說：“看清楚了吧？哭有什么用？只會哭，是什么問題也解決不了的！”
是啊！哭有什么用呢？
我擦干了眼淚，做到書桌旁開始復習英語。
我一直記著鏡中的那張哭臉，我明白我將來還要走很長的路，必定會遇到很多挫折和困難，我必須要學會堅強面對，才能順利成長，盡快成熟起來，走向我的成功。
我把這件事情告訴了張梓粼，他聽完以后，和我當時一樣，擦干了眼淚，拿著作業本，邁著堅定的步子，向老師的辦公室走去……
以堅強為話題的作文11
五年級的軍訓，讓我受益匪淺，他不但讓我明白了軍訓的艱苦，嘗到了勞動后的甜蜜果實，而且讓我學會了堅強。
記得那是一個驕陽似火的下午，太陽火辣辣地照著大地，好像要把大地烤干似的，天上沒有一絲云彩，只有藍藍的天。在太陽底下站了一上午的我們，早已累得四肢發軟了，心里也只指望不要站了。吃完午飯，教官對我們說：“待會，我們要去飛奪瀘定橋，大家做好準備。”我們聽了，剛才疲憊的樣子，一下子都煙消云散了，一個個摩拳擦掌，準備在飛奪瀘定橋上大顯身手，我們都認為飛奪瀘定橋十分簡單。但世事總是喜歡騙人，到了那兒，我們都傻眼了，幾根鐵鏈甩在兩個用木頭做的臺子上，太陽把鐵鏈烤得十分熱，難道這就是所謂的瀘定橋嗎？我們都不相信自己的眼睛，教官站在鐵鏈上給我們示范了一遍，就讓我們開始比賽了。同學們一個個都過去了，看著他們過去后的快樂樣子，我也爬了上去，我把兩只手搭在鐵鏈上，兩只腳也踩在鐵鏈上，一點一點地向下移動，一陣風吹來，鐵鏈開始劇烈晃動，我立即想穩住，但被甩了下來，一下子倒在地上，教官馬上讓我起來，繼續爬。我揉揉摔疼了的背，爬了上去，繼續爬，鐵鏈被烤得如同燙手的山芋，把我的手烤紅了，太陽烤著我的背，汗水濕透了軍服，豆大的汗水順著額頭慢慢流下來，滴到地上，馬上被吸收了，我有點想哭，鼻子一酸，眼睛紅紅的，臉上分不清是淚水還是汗水，這時，同學們都為我加起油來，一聲聲加油聲猶如春雷一般，炸響在我的心中，讓我明白，要堅強，一定要爬過去，我強忍著淚水，抓住鐵鏈，腳踩鐵鏈，向前移動，終于，我爬過了終點，我高興得一蹦三尺高。看著已經被我征服的瀘定橋，我擦干眼淚，心中歡呼起來。
通過這次活動，我體會到紅軍叔叔飛奪瀘定橋的艱難，更學會了堅強。
以堅強為話題的作文12
不經歷風雨，怎能見彩虹？在成長的道路上我們會遇到許多坎坷和絆腳石，就是這許多的絆腳石，才使我們漸漸的長大。每經歷一件事，就會積累一些經驗，經歷多了，積累的經驗也就多了。就會使自己懂得許多道理變得更加成熟。
記得在我上小學五年級的時候，有一場運動會給我留下了深刻的印象。在那天，彩旗飛揚，紅星招展，同學們都非常開心，運動員們充滿了活力。比賽就要開始了，操場上沸騰起來。我也是參賽手中的一員，我參加的項目是跳高。當裁判員叫到跳高時，我的心跳加速。自己在心里默默的給自己打氣，讓自己變得自信起來。前幾輪還行，同學們都輕松的飛躍了欄桿。可是，我卻覺得有些吃力，再看看其他選手都信心滿滿，我心里漸漸有了壓力。可怕的一刻終于來臨了，我一次次的跳躍，欄桿一次次的滑落，我的心也一次次的受到傷害，周圍的同學都給我加油，打氣，可是那欄桿又不爭氣的滑落下來，我被淘汰了。我懷著沉重的心情向班里走去，一路上我的心情非常復雜，想到回到班里面對同學們期待的目光，我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過氣來。如果讓同學知道我得了個第六，他們會不會嘲笑我，說我們用，沒給班級掙分呢？我又該怎么解釋呢？我的心里犯上一股熱氣，凝聚在我的眼眶。我極力阻止，心里安慰自己，不能哭，這不是你的錯，重在參與嘛，盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來，勇敢地推開班里的門，同學們異口同聲地喊出：“第幾名？”我停頓了一下，把一切痛苦拋在腦后，輕輕的說了一聲：“第六。”我隱約聽到有一些嘆氣，不過最多的還是鼓勵。我終于克服了內心的恐懼，勇敢地站了出來。所有的事情不是哭能解決的，只要戰勝自己，別人的言語傷害不到我。
通過這件事讓我懂得了要堅強，如果你戰勝不了自己，你就會變得軟弱，只有勇敢的站出來才能變得堅強，讓你的心靈變得能抵。
以堅強為話題的作文13
當小草在春風中展現那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時，春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出。手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊，站起身來，猛地發現那綠意從河邊蔓延到山腳，越過高山伸向更遠處……回頭望去，才發覺，我們已經穿過凜冽的北風，走過了寒冷而又漫長的冬天。因為心中有愛一直燃燒著，于是我們沒有在嚴寒中麻木。這愛是對生命堅強的詮釋，我們追隨它來到春天，和小草一同重拾生命力！
不知又走了多久，來到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我們的肌膚，夏天到了！在這難熬的季節，我們放眼望去，看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過春天之后似乎更加頑強，拼命綻放生命的顏色，從翠綠到墨綠，在炎熱的陽光下，伴著風吹閃著亮光……，因為熱愛，所以堅強，原來，小草與我們一樣熱愛生命，都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢，憑著對生命的熱愛我們穿過了險阻，繼續向前……
老樹曲斜的枝干，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了！我們在原野上看到了小草枯黃的面容，不遠處一陣野火過后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個寒冷的冬季，才在來年的春天開始一段新的旅程！我們釋然了，這就是小草的情懷，這就是生命的本質，也是我們愛的真諦！
終于明白，生命需要支撐，需要愛，而堅強，便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊育新生，我的心中也沉甸甸的，這一回，我義無返顧地走向冬季！
以堅強為話題的作文14
“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱。”堅強是力量，堅強是勇氣，堅強也是毅力，更是強者的標志。
堅強是一種支撐生命的力量。霍金，一個只能靠機器說話，生活不能自理的人卻震撼了整個世界。但是他靠堅強的力量，客服種種困難和挫折，他的大腦像黑洞一樣吸取著知識，他最終創立了許多著名理論。為天文學做出了巨大的貢獻。他就是憑借著自己堅強的力量，支撐著自己的生命永遠活在了人們的心間。
堅強，是一種不畏生死的勇氣。楊靖宇，一個令日本人為之震驚的中國英雄，1928年在東北從事秘密革命曾五次被捕入獄，遭受折磨，但他堅強不屈在冰天雪地里與敵人周旋7年之久，但他屹立不倒，帶領隊員戰斗，最終壯烈犧牲。楊靖宇用堅強筑起了勇往勝利的道路，他用自己的生命為人民鋪上了幸福之路。
堅強，是一種百折不撓的毅力。歌德說過：“意志堅強的人能把世界放在手中，像泥塊一樣任意搖擺。”諾貝爾獎，一個以諾貝爾為名字而命名的國際大獎，但又有誰知道他成功背后的辛酸呢？在諾貝爾30歲時，他為了炸藥實驗，建立了一個工廠，工廠爆炸，弟弟因此身亡，父親突發腦溢血，在這巨大的困境中，諾貝爾并沒有倒下，堅強的意志使他繼續奮斗，終于功夫不負有心人，他贏得了巨大的成功_一生獲專利發明權355項。用巨額財富創立了諾貝爾獎。他用堅強的毅力塑造了永恒的輝煌。
海倫凱勒靠堅強寫下了巨著《假如給我三天光明》，凱利雖然是一名殘疾人，但他堅強不屈，成為了美麗的代言人。天文祥堅強不屈，拒不投降，最終留下了一片丹心……
堅強是迎風不倒的枝干，是讓船破浪前行的風帆，是讓樓房百年不塌的地基。堅強是力量，勇氣，毅力更是強者永恒的標志。
以堅強為話題的作文15
我們每個人都認為奇跡是不平凡的事，可是，生活中真的有奇跡嗎？在生活中其實有奇跡，真正的奇跡并不是突然發生的，而是我們擁有一顆堅強的心只有經常我們才能看見光明，才能創造奇跡。
例如貝多芬他是有名的音樂家，可是他的人生并不是一帆風順的，在他很小的時候，因為一次生病導致他雙耳失聰，對他來說這次變故是一次非常大的打擊，可他并沒有因此放棄，頹廢，而是更加努力的生活，學習音樂，最后他成功了，創造了奇跡，成為世界上有名的音樂家；海倫凱勒，她雙目失明，可是她也沒有因此放棄生活，從此一蹶不振，她勇敢的面對生活并寫出了一本書，叫做《假如給我三天光明》；居里夫人，她為了研究實驗遭受了核輻射，但她也沒有放棄，最后成功研究出了金屬餾。這些人在遭受巨大打擊之后，并沒有因此而放棄生存，而是創造出了奇跡，這些奇跡并不是憑空發生的，而是他們堅強的內心讓他們創造了奇跡，看見了光明。
在生活中也會有許許多多的堅強，比如：在學習上有些人因為一次考試失敗就對學習失去信心，不再努力學習，但有些人則會在失敗后認真分析自己的錯誤，找到適合自己的學習方法，以求下次的提高。在生活中我們會遇到許多的困難，只有擁有堅強的內心和堅定的信念，我們才能成功，才能走出黑暗，創造屬于我們自己的奇跡。
在人生的成長路上，大大小小的困難需要我們獨自去面對，有些困難我們能自己一個人解決但有些困難我們需要和朋友一起面對，可真正能克服這些困難的只有我們自己，朋友只是在你需要的時候幫助你。讓我們一起堅強，一起創造奇跡，一起去尋找屬于自己的那片光明吧！
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