堅強小學作文集合15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的堅強小學作文，歡迎閱讀與收藏。
堅強小學作文1
一向只會做做表面功夫的我，被我最好的朋友說是外剛內柔。的確！我這種人遇到了什么挫折表面不在乎，還總是逃避，但其實內心里早已受到了一萬點的傷害。但我也有真正堅強的時候呀！
那次，校園舉行了足球比賽，我以班里身高中等的優勢登上了后衛的寶座。但我從未有過當后衛的經驗，我只知道跟前鋒那樣沖鋒。相比之下，我更適合當前鋒。我向有后衛經驗的同學請教過后，還是很不自信，一直覺得這個位置我不能夠勝任。于是我就在心里打退堂鼓了。有好幾次我都想跟老師提出我要當前鋒的話，但每次話到嘴邊又被我硬塞下去了。就怕老師不肯讓我當前鋒或者是直接換人頂替我，雖然我知道老師不會那樣做。反正進退兩難了，那我也只好恭敬不如從命，只能全力以赴。
比賽仍熱火朝天的進行中……而我，則是一副還沒睡醒的樣子。打了前半場，這前半場賽我一直在胡思亂想，都不知道手腳該怎么放，記不清規則是什么了。結果不出我意料，后半場賽我被老師唉聲嘆氣地換下來了，但我并沒有傷心，反倒是懸著的心終于放下來了。有些同學還在一旁添油加醋，點火扇風，被他們說的之后心里挺不是滋味的，但我不僅沒哭，我還為在拼盡全力比賽的同學加油助威。我是真心的在加油，而不是為了掩飾我心中的不平靜。我變得堅強了。
我學會了堅強，學會了少哭。因為我知道眼淚是沒有用的。眼淚有什么用呀，不過是讓別人看起來覺得自己是個只會哭的弱者罷了。
堅強小學作文2
時間永遠凝固在2008年5月12日14時28分。那一刻，孩子朗朗的書聲戛然而止;那一刻，繁華的街市突然變得死寂;那一刻，歸家的路變得遙遙無期。這次5.12汶川特大地震，奪取了多少鮮活的生命呀!
這次大地震，許多孩子都失去了父母親人，成了孤兒，他們幼小的心靈受到了多么嚴重的打擊啊!可他們臉上露出的仍是天真無邪的微笑。因為他們選擇了堅強，在困難面前抬起了頭，擦干了他們淚水。
在一片廢墟之中，有一個感人事跡，永遠銘記在人們的心里。有一個三歲左右的小男孩在被救援人員解救出來的那一瞬間，舉起了他那稚嫩的右手，向救出他的人們敬禮!這是一個不規則的軍禮，這代表著一份怎樣的敬意?
不論經歷了多少風雨，多少坎坷，多少荊棘。但我們應該保持這樣一個信念：不經歷風雨的洗禮，怎能見絢麗的彩虹?“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”在人生的道路上，不可能總是一帆風順，有許許多多困難在等待著我們。這時，我們應化悲痛為力量，選擇堅強。
人生之路可不是陽光明媚的康莊大道，但我們只要越過障礙，就會發現另一片美麗的藍天。
堅強小學作文3
6月30日，我們全體同學興高采烈地來到了長安區的國防教育訓練基地，參加為期5天的國防訓練。以前從電視里面看到解放軍叔叔手持鋼槍、昂首挺胸，感覺特別威風。這次，我有機會親自體驗了，心里樂開了花。
每天早晨，我們在哨聲中快速起床，迎著火紅的朝霞在訓練場上跑步。“一、二、三、四”，響亮的口號，整齊的列隊，形成了一道美麗的風景。汗流浹背，雙腿慢慢變得不聽話，但是一張張稚嫩的臉龐上都閃耀著堅強，咬咬牙，一定要堅持！
中午，火辣辣的太陽炙烤著大地，我們卻在教官的指揮下艱苦訓練。站軍姿、隊形隊列練習，交通指揮操等等，每一個動作看似簡單，但是堅持一小時卻是極大的挑戰！臉蛋曬得發燙，汗珠順著臉頰一直流到了領子里，仿佛一只蟲子在爬行，癢癢的難受。但是，我們一動也不動，目光堅毅地望著遠方，這點困難算什么，一定要堅強。
晚上，房間里熱哄哄的，蚊子在身邊載歌載舞。有的同學被蚊子叮了好幾個大包，但是，沒人喊苦，大家依然高興地分享訓練的快樂。這是我第一次離開家，獨自睡覺，我很想念爸爸媽媽，想念家里美味的紅燒肉。但是，我要長大，我必須學會自己鋪床、自己疊豆腐塊，整理衣服，洗襪子，我要像雄鷹一樣飛上藍天。這點苦算什么，一定要勇敢。
時間飛快，國防訓練結束了。在這五天中，我的皮膚曬黑了，嗓子也啞了，但是我仍然很快樂，我感覺自己長大了。
堅強小學作文4
我不得不承認，她是我從出生到現在的十六年里見過的最堅強的人。雖然電視里有很多這樣或那樣的事例，但她讓我感受到的不僅僅是單純的感動，好像有什么不知名的東西，深深的埋在了我的心里!
他的家庭很不幸——至少我是這樣認為的!
爸爸得了尿毒癥，化療了兩年，好不容易湊齊了換腎的錢，卻又被告知染了乙肝（這樣就不能手術了）。而媽媽呢，又背地里跟了另一個男人。生活在這樣的家庭里，如果是我，我一定受不了。可是她，不僅背著這么沉重的悲傷，而且學習成績一直名列前茅。在旁人面前，絲毫看不出她有多么不幸。
剛上初一時，她不是一個受歡迎的人，除了我，沒有人愿意理她。因為她的脾氣太“怪”了。之所以說是怪，那是因為她情緒很不穩定，打個比方來說：某某同學向她借支筆，她突然就吼起來了，要不然就把筆摔給別人，久而久之，沒人愿意和她說話。開始我以為她是不是有病。慢慢的，她也許知道自己的毛病，漸漸的好了。她是悲傷的啊，才忍不住對別人發脾氣，而我還誤會她。她還是一個很好強的人，如果別的同學背下了某篇課文，那么她就算不睡覺，也要背下來，她不允許自己落下別人一點！
我說了這么多，也許可以看出她有多么堅強吧！或許我寫的還不至于令你感動，但我想說的是，她，一個不幸的人，真的給了我太大的感動。我感到幸運，因為我成為了她的朋友，我是她唯一一個可以說秘密的人。我說過了，我在她身上學到了太多的東西，我真的很慶幸！！
堅強小學作文5
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當聽到這支歌，我對貌不驚人的小草的敬佩之情便油然而生。
夏天，小草經歷著炎熱的考驗，那綠色的葉子都干巴得不好像樣子了。小草雖長得很軟弱也很單薄，但是它的生命力很強，也有堅韌不屈的精神，陽光削減后，小草又逐漸恢復了勃勃生機。
秋天，小草快樂地游戲著，突然，一陣暴風雨來臨了，這對小草來說可不是一件好事，一陣暴雨過后，小草被折磨的狼狽不堪，但不久小草居然挺直了腰，仿佛在說“看，我們的生命力多強啊！”
冬天，小草已經被厚厚而又沉重的積雪覆蓋了，我是多么的傷心，以為小草再也不會回來。
春天到了，小草竟然又開始生長，我高興極了，忙出去看，哇！好漂亮，一片綠色的草叢滿足了我。
看，小草堅韌不拔的精神是不是很值得我們學習啊！那種不怕酷暑嚴寒，那種不怕風吹雨打的精神令我感動，也讓我聯想到樸樸素素，有一份熱就發一份光的普通勞動者，讓我們學習小草吧！
堅強小學作文6
有一天，我從電視節目《有一說一》中看到這樣一則報道：這則報道主要講述了一位哥哥帶著他的弟弟和奶奶。哥哥十二歲左右，弟弟四歲左右，奶奶還得了重病，而這對兄弟并非無父無母，他們有一位母親，而他們的母親卻狠心地離他們而去。看到這里，你也許會說，這位母親太狠了，丟下自己的孩子，畢竟他們是你身上掉下來的肉啊！哥哥上學時會把弟弟和奶奶放在家里，把門鎖上，然后再去上學。他心里十分擔心呆在家里的祖孫二人，寫作業也要等到晚上……看到這里我的眼睛濕潤了……
這位哥哥命很苦，他最大的愿望就是媽媽能回家照顧他們。有一次，哥哥在寫作業時，他的弟弟跑了出去。他把弟弟背在背上，玩兒夠了，弟弟就在他的背上睡著了，他又背著弟弟回家。看弟弟睡熟了，他才繼續寫作業。這時，我的心里十分難過。不止難過，還有一絲憤怒。難過在和我們同齡的哥哥要用他弱小但堅強的臂膀撐起這個家。憤怒在為什么那位母親忍心拋下自己的孩子，獨自離去。
我們一定要學習這位哥哥堅強，不向命運屈服的精神。在生活中，總會有挫折，人生不會一帆風順，只要堅強，就一定可以讓挫折漸漸離去。
堅強小學作文7
【評語】：抗震救災的這幾天里，我學會了堅強，使我懂了堅強這兩個字，同時也讓我懂得了，原來自己總埋怨自己的生活不夠好，其實能和家人還有和superjunior在一起生活就是最幸福的，這也是現在一些失去家人的孩子所渴望而無法實現的。
【正文】：
2010年1月13日下午，我們上科學，我們老師對我們說：告訴你們個不好的消息，今天美國海地發生了7級的大地震。聽了這個消息，我放學后立刻打開電腦，看到了，在這一天，你們很多的海地災民失去了自己寶貴的生命;你們很多的海地災民失去了家庭，家人，孩子……我還看到各國的消防員都拼命地救出海地災民，還有很多的海地災民都痛苦地流下了眼淚。看到這里，我不禁流下了眼淚……
抗震救災的這幾天里，我學會了堅強，使我懂了堅強這兩個字，同時也讓我懂得了，原來自己總埋怨自己的`生活不夠好，其實能和家人還有和superjunior在一起生活就是最幸福的，這也是現在一些失去家人的孩子所渴望而無法實現的。
現在，我想對海地災民說：淚水流過了，一滴滴落在地上，但是我們不能倒下，海地災民們，你們不要悲傷和消沉，全世界人民都在陪伴這你們。有那么多人陪伴著，再大的困難我們都能克服。不要再讓你的眼睛習慣了淚水，活著一定要堅強，因為親人們在天上注視著你們，他們希望你們能健康，樂觀，即使他們從今以后已不在你的身邊了，你們也要堅強地活下去，加油!這才是你們的家人最想看到的!!
堅強小學作文8
堅強，是人們一生中不可或缺的品質。有時候堅強就像一把隱形的傘，為我們遮風擋雨；有時候堅強又像燦爛的陽光，為我們照亮前方的道路；有時候堅強也像一口甜美的蜂蜜，喝下去從內甜到外。
我有著與很多小伙伴們不一樣的童年，我失去了屬于童年最寶貴的東西。沒有人能想象整天活蹦亂跳的我生活在一個離異的家庭中。記得我五歲那年，媽媽和爸爸離婚了，我被分給了我媽媽撫養，那時的我已經知道了這將意味著什么，我的內心世界留下了一塊永遠不能填補的空缺。八年中，外婆陪我長大，媽媽一個人在外拼死拼活的掙錢，而這些年來爸爸只來看過我兩次，父親在我心中漸漸的淡了。
每次小伙伴們說起他們的父親是多么的愛他們，是多么的偉大時，我的淚水總是情不自禁的流下來。我總是會在心里想：“為什么？為什么世界這么大，為什么就沒有我一個溫暖的家？”可每當這時，我總會告訴自己：“不要哭，你是最堅強的，最棒的。”
來到志成后，我的一切都變了：學校領導們特別的關心我，愛護我；老師們對我體貼入微，在學習中幫助我，在生活中照顧我；同學們像兄弟姐妹一樣陪伴我、鼓勵我。我感到了家的溫暖，同時學會了堅強，不再自卑，不再哭泣，我也學會了努力拼搏，學習成績有了很大的提高。
我相信人生不可能一帆風順，只有經歷過挫折、失敗，才會真正堅強，才能夠體會到辛苦的汗水和收獲的快樂。只有選擇堅強，挫折失敗才能成為過去，才能欣賞風雨過后的彩虹。
堅強小學作文9
我是一個活潑開朗的女孩，也是一個堅強的女孩。
我已經五年級了，我在小學的生涯還有半年馬上就要結束。
在小學中我們上學和放學都是由爸爸媽媽接送的，現在馬上就要去初中了，我應該學會騎自行車了。我見媽媽在家，我想：反正要學自行車 ，不妨讓媽媽教教我，使我學會騎自行車，說做就做，我把自行車從車棚里推了出來，再去讓媽媽教我騎自行車，媽媽一口就同意了，我心花怒放，媽媽幫我扶自行車，我來騎，可我的眼睛老是往地上看，媽媽耐心地對我說：“小蕾，不要一直往下看，不然你不看前面就會撞人的。”我聽了媽媽的勸告，我覺得媽媽說的是對的，我抬起了頭看著前面，一個缺點剛改正過來，一個缺點又來了，我的手握在把手上，可是不知怎地，我像一只唐老鴨，搖來搖去，一會兒騎在了左邊，一會又騎在了右邊。這時，媽媽對我說：“只要努力了，一定會成功。”我聽了媽媽的話，就努力去學。終于我學會了，可正在我喜出望外的時候，一分心，攏頭一搖摔了下來，雖然是冬天衣服穿得多，但是皮還是擦掉了，格外痛，我十分堅強，沒有流下眼淚。這時媽媽提醒我：“不管做什么事，一定要一心一意的去做，如果三心二意得去做，那一定會辦壞事的，這句話使我銘記在心。
堅強小學作文10
愛，從來就在我身邊，而我總是視而不見；愛一直保護著我，我卻總是不知不覺
一天，父母開車帶我去碧云露天公園玩。我看到別人都在玩攀巖，我也跟大家一樣想嘗試一下。攀巖墻上，前兩個攀巖壁不高，我幾下子就翻了過去。可最后以后，很高很高，我使出渾身解數也翻不過。我再次嘗試，這可總算爬上山頂。可是，我往下一看，離地足足有三米遠，而且后半段幾乎沒有可以踩和抓的地方。我嚇得腿都軟了，嘴里嘀咕道：乖乖呀！現在停在這兒，不知道該怎么辦呀？！我望著父母，父母無動于衷，好像沒我這個兒子似的，一眼都沒看我。我頓時覺得很無助，臉皺成了苦瓜，大聲喊：爸爸媽媽，幫我個忙！誰知，他們像沒事人一樣睬都不睬我。
哎！看來得靠自己了！我失望地想。我屏了一口氣，努力讓自己不看下面，心驚膽戰地下來了。嗚——我長長地吐了一口氣。這時，我看到父母使勁給我鼓掌，笑得像朵花一樣。我終于知道他們不來幫我，是因為想讓我學會堅強。
愛，永遠在我身邊；愛，從沒與我擦肩而過；愛，如一雙大手在保護著我。愛，讓我堅強！
堅強小學作文11
我有兩個最最知心的朋友。我們的性格各不相同。
她們的名字分別是王嘯和康旻馨。要說到班上最能鬧的，最能弄出點大動靜的，非我們莫屬數。這不，每次受害者都是里面比較淑女的王嘯，這次又誤傷她了。
事情是這樣的，下課了，我們三個人又不約而同地聚在一起了。不知是誰引起了康旻馨的“生氣”，鬧著玩鬧著玩，不小心就打著王嘯“”老”受’害者的眼睛了。我們怔證了一下，手停在了半空中，不知是該放下還是該舉著，這似乎是一個“難題”。
幾秒鐘后，似乎變成石頭的我們，異口同聲的柔聲問道：“王嘯，沒事吧？”像這樣的柔聲，我都不知道說了第幾次了。這一定很疼，我想到這里，心里像扎了一個釘子。王嘯的眼睛紅了，她要哭？6年沒見她哭過，這一紅不要緊，那微紅的眼睛仿佛變成了一只手，把我心中的釘子擰了擰，分外內疚。
要是不鬧就好了，不知怎的，我低下頭去了，無意間眼一掃康旻馨，她也低下頭去了。王嘯眼中的微紅，仿佛被海綿飛快地吸干，“一瞬間”的沒了，我知道，眼睛還疼著呢。只是不想讓我們內疚罷了。過了這幾秒，她又像幾秒前那樣跟我們鬧。上課時，我看她捂了一會兒眼，干嗎非要撐著呢？
她，善良。她，堅強。她的善良打動了我，她的堅強成為了我心中的一顆大樹，永遠也拔不去，也永遠別想拔去，我要努力爭取像她那樣的堅強。
堅強小學作文12
如果有人問我世界上哪種生命最頑強，我想應該是野草吧！
一個炎熱的夏季，道旁的垂柳蔫了，苗圃的花兒枯萎了，就連廣場上人工種植的草，盡管不時有人噴水，仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風。當我在學習之余，下樓散心時，發現圍墻旁邊那幾株頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現出綠色的生命。這是怎樣的草啊！在這到處是水泥磚瓦，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，他們就這樣倔強地生長出來。就那樣三五棵，簇擁在一起，你依我，我靠你，共同迎接烈日的考驗。沒有誰會給他澆水，更沒有誰會給他們施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在他身邊停歇。他沒有條件生長嬌嫩的葉片可那細瘦的葉，片片精神抖擻。他珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清。
任何一個珍愛生命的，難道會在這樣的情景面前無動于衷嗎？面對這樣頑強堅韌、知難無懼的小草。一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草一樣，無論在學習中，還是生活中，都要做一個積極進取、奮發向上的人。生命是這樣可貴，就連野草也在不斷挑戰極限、完善自我。作為一名學生，難道不應該學習他們的精神嗎？
堅強小學作文13
我前幾天上體育課的時候打了籃球。因為我最喜歡的一項運動就是籃球了，所以我每一次都會在體育課的時候在學校的操場上面的籃球場里打籃球，因為每次在這個時候，我都可以和我的同班同學們一起打籃球，我每次都會覺得這是一件非常讓我開心的一件事情。
但是就在這次我如同往常一樣的在打著籃球，可是我不知道怎么回事，我突然在一次的上籃以后，扭到了我的腳踝，我感到了非常的疼痛，于是我的同學們就架著我來到了醫務室里，醫生說我的骨頭沒走受傷，所以我并沒有什么大礙。只要在家里臥床休息幾天就可以正常的走路了。但是我并不想休息，我想繼續來上課，因為我想要做一個自強不息的人。
為了來上課，我不得不讓我的爸爸給我買一個拐杖，雖然大家會在背后嘲笑我拄著拐杖來上課，但是我并不會因為他們的看法來改變我自己，我一定要做一個非常堅強的人，堅強可以使我不懼任何的嘲諷，堅強可以讓我繼續的勇往直前，只有這樣我們才可以達到我們所想要成為的人。
堅強小學作文14
沒有清幽的香,沒有芬芳的色彩,它不像牡丹那樣高貴典雅,更不像玫瑰那樣倍受青睞.蒲公英,我卻喜歡它,喜歡它那平凡,喜歡它那純凈的色彩.重要的,它總能給我力量.
蒲公英,散在隨處可見的角落里,田野里荒草叢中,甚至一道巖石的破痕.只要種子能到達的地方,就會生長它的堅強.小時候,爸爸告訴我蒲公英的故事.傳說每一朵蒲公英都有一個愿望精靈,它們得到大地的賜予,當人們向它們許愿時,吹散它的種子,讓它隨風飄揚,等到它們生長時,愿望就會實現.被許愿的人也會得到祝福.所以,那時,我喜歡蒲公英因為它總是我精神的寄托.因為它總會帶著我的愿望,飛往幸福的方向.
在我二年級時,得了重病.那時我傷心極了,老是哭.不肯打針吃藥.爸爸告訴我去找找蒲公英吧,吹散它的種子,讓它們為我祝福,它們會實現愿望.然后爸爸還告訴我不要哭,要像蒲公英一樣,要學會生長堅強.于是,我一次次地把蒲公英吹散,讓它們飛向幸福.給我力量.后來,我的病好轉了.這段時間里,是蒲公英給了我力量,讓我支持了下去.讓我學會了像蒲公英般的堅強.
從此一后,無論我遇
到什么失敗挫折,我總會去找蒲公英,尋找我的力量.雖然我知道爸爸告訴我的只是一個傳說,但蒲公英早已成為我精神的寄托,心中的蒲公英早已漫山遍野地綻放,空中飄灑著輕舞飛揚的種子,幸福早已在心中裝滿,悄悄蔓延.
蒲公英,雖平凡,卻會依然驕傲地成長,它會守護我,讓我堅強,給我力量.
堅強小學作文15
我異常興奮，快速地把一整本《小小漫畫家》使勁地翻閱。當我手酸了，停下來時，不經意間，看到了一幅拳擊漫畫，我那雙尖銳的眼睛，深深地像磁鐵一樣吸引住了！
那幅漫畫，畫的是：一個十分強壯，人高馬大，身上長滿了一個個像雞皮疙瘩的肌肉，一動就像水晶球滾來滾去的巨人，我給他取名為“困難”；還有一個小孩子，明顯比他矮小，身子卻很結實，我給他取名為“堅強”。大家看一眼，就認為小人會必輸無疑，巨人一定會奪得桂冠的。可是，仔細看一下，巨人是虛線，小人是實線。小人面對巨人絲毫沒有恐懼，沒有氣餒。
如果把任何強大的困難看成是紙老虎，就會戰勝它。不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。
這時我想到了，發明大王——愛迪生。他經過了1000多次的試驗，才制造了家喻戶曉的電燈，是他讓我們的社會文明更進一步，是他給我們的生活帶來了方便。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
有一次，我去游泳館學游泳 。剛開始，看到了池水很深，一步一步扭扭捏捏地走下池水。“啊，我不游了，我不游了，太可怕了！”我連忙跑到了淺水區。正是因為我的臨陣脫逃，讓我至今還是只‘旱鴨子’。
看到了這幅漫畫，我深受啟發。這幅漫畫，寓意深刻，耐人尋味，發人深省。在學習中，生活中，要勇敢面對困難，堅強不退縮，成功才會向你招手。
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