堅(jiān)持作文（精品8篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)持作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持作文 篇1
在人生茫茫道路中，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，最重要的是如何學(xué)會(huì)“做人”每個(gè)人對(duì)學(xué)會(huì)“做人”的認(rèn)識(shí)都各不一樣，各有各的見解。而我，對(duì)“學(xué)做人”理解為學(xué)會(huì)“堅(jiān)持”，如果一個(gè)人連堅(jiān)持都做不到，還能學(xué)到什么?更別說(shuō)學(xué)做人了。
自古有“水滴石穿”的說(shuō)法，微小的水滴以源源不斷的力量，和堅(jiān)持不懈的精神經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間終于把石頭滴穿了。小小的水珠都有如此堅(jiān)持不懈的精神，更何況是我們呢?當(dāng)然，自古以來(lái)，皆有不少成功人士是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持最取得了令人矚目的成就。如齊白石長(zhǎng)期廢寢忘食地作畫，從沒(méi)放棄過(guò)，即使到了老年時(shí)期，每天仍堅(jiān)持作畫三幅，正是因?yàn)樗@種持之以恒的精神使他的畫達(dá)到了爐火純青的`地步。著名發(fā)明家愛迪生經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不屈不撓的奮斗和研究發(fā)明了電燈，給人類帶來(lái)了光明……凡此種種，都說(shuō)明“學(xué)做人”需要堅(jiān)持，而做一個(gè)成功的人更需要堅(jiān)持。
還記得以前，做一次作業(yè)總要拖好久，原本是想在一個(gè)時(shí)間內(nèi)，把作業(yè)全都完成，就可以出去玩了。可是，也不知道是什么原因，每當(dāng)我一做作業(yè)的時(shí)候，窗外總是不斷傳來(lái)伙伴們追逐打鬧的歡呼聲和笑聲。這是，一雙原本忙碌的眼睛就不知不覺地移到了窗外。“看，他們玩得好開心。”于是雙腳便不聽使喚向門口走去。可是剛站起來(lái)，又想到作業(yè)還沒(méi)有完成呢。又轉(zhuǎn)念一想，還是等去學(xué)校再寫吧，現(xiàn)在先玩一會(huì)也不要緊。于是乎把作業(yè)拋到九霄云外，開心地玩起來(lái)，至始也不記得了有作業(yè)這回事。所以，那一天我自食惡果了，在老師的批評(píng)和父母的責(zé)罵中度過(guò)了那令人懊悔的一天。但從那以后，我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，雖然不能很長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持一件什么大事，但起碼我會(huì)從每一件小事做起，也終不算太遲。沒(méi)有誰(shuí)天生就會(huì)很多東西，但你可以學(xué)，做人也是如此。
當(dāng)然，除了堅(jiān)持之外，“學(xué)做人"還需要其他因素。例如學(xué)會(huì)感恩，幫助，學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)……“學(xué)做人”更不僅僅是這幾個(gè)字，而是飽含人生哲理的一個(gè)過(guò)程。
堅(jiān)持作文 篇2
我很喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡跑步、打羽毛球、跳繩，運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)，可是去年的我卻一點(diǎn)都不愛運(yùn)動(dòng)。
去年暑假，每天吃完晚飯我就想玩手機(jī)，媽媽讓我出去和她跑步，休息一下眼睛，我懶洋洋地說(shuō)：“看手機(jī)也是一種休息呀。”媽媽和我打賭，如果我可以在公園里跑一圈，以后我每天都可以玩手機(jī)。我一聽就來(lái)勁了，要知道我可是學(xué)校健美操隊(duì)的隊(duì)員，別說(shuō)一圈了，十圈我都可以跑下來(lái)，為了玩手機(jī)，我有什么不可以的呢？媽媽笑著說(shuō)：“先別逞能，如果你可以15分鐘跑完一圈，就算你贏。”跑就跑！
我和媽媽一起來(lái)到大源公園，我目測(cè)了一下，也不是很大嘛，就是繞著一個(gè)人工湖跑一圈。我撇了撇嘴，說(shuō)：“計(jì)時(shí)吧，我10分鐘就跑完了。這才多大一圈啊，我一眼就望完了。”計(jì)時(shí)開始，我一個(gè)箭步就跑到了媽媽的前面，回頭看她被我甩得好遠(yuǎn)，我得意的笑著，就這速度，還想贏我。
跑了不到兩分鐘，我就覺得自己不行了，腳步越來(lái)越沉，有點(diǎn)上氣不接下氣，口也越來(lái)越渴，好想喝水啊，我看到公園里的長(zhǎng)凳，好想坐啊！不行，我剛剛把勁用完了，我要休息一下再跑，15分還早呢。我剛剛坐下來(lái)，媽媽就跑過(guò)來(lái)了，她笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么變成龜兔賽跑里的兔子了？”我喘著氣說(shuō)：“我要休息一會(huì)再跑，一會(huì)就能追上你。”我休息了一會(huì)，覺得體力恢復(fù)了一些，馬上就又沖了出去，很快就追上媽媽了，但是馬上就又沒(méi)有力氣了，腳上像被綁了千斤重的石頭，根本抬不起來(lái)，喉嚨就像有一團(tuán)火在燃燒，我像條小狗，伸著舌頭喘著氣，看著前面有一根長(zhǎng)椅，我立即躺在椅子上，再也跑不動(dòng)了。媽媽跑到我的身邊，我一把抱住她，說(shuō)：“我太累了，我不想跑了。”媽媽問(wèn)我：“明天還接著賭嗎？”賭就賭。
回家的路上，媽媽告訴我跑步的技巧，一開始不能跑太快，要有節(jié)奏地勻速地跑，不要老是想著要跑贏她，跑步最重要的是堅(jiān)持。
第二天，我又和媽媽去大源公園跑步，我按照媽媽說(shuō)的跑步技巧，跟著媽媽慢慢地跑，跑了半圈后，我還是有些累，有些堅(jiān)持不住，又有點(diǎn)想去椅子上躺著。媽媽笑著說(shuō)：“如果實(shí)在跑不下來(lái)，就走到終點(diǎn)，千萬(wàn)不要停下來(lái)。”我看著媽媽跑得輕松的背影，有些不服氣，堅(jiān)持跟在她的后面，實(shí)在跑不動(dòng)了，我就快走，終于連走帶跑到了終點(diǎn)，用了20分鐘，媽媽給我點(diǎn)了個(gè)贊。我問(wèn)她怎么跑得這么輕松，她說(shuō)這是她堅(jiān)持了3個(gè)月的結(jié)果。
就這樣，我每天堅(jiān)持出去跑步，一圈變成了兩圈，氣喘吁吁變成了輕輕松松，跑到第15天竟然半個(gè)小時(shí)跑完了三圈，從跟不上媽媽的步伐，到輕松地跑在她的旁邊。哇，堅(jiān)持的'力量有這么大，我感受到了從未有過(guò)的跑步樂(lè)趣。七月我堅(jiān)持跑了一個(gè)月，越跑越輕松，越跑越快樂(lè)，那個(gè)月量身高我竟然長(zhǎng)高了兩厘米。
感謝跑步，讓我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，感謝跑步讓我懂得了堅(jiān)持的力量，感謝跑步讓我戰(zhàn)勝了懶惰的自己，我會(huì)一直堅(jiān)持跑下去。
多一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，多一點(diǎn)努力，多一點(diǎn)堅(jiān)持，讓生活多一點(diǎn)樂(lè)趣！
堅(jiān)持作文 篇3
炎炎夏日，到處洶涌著一股熱浪，我走向足球場(chǎng)，嘈雜的搶球場(chǎng)面讓我煩悶。
慢悠悠地踢著球，好累，歇會(huì)兒吧。我坐上看臺(tái)，絲毫不為看臺(tái)上只有寥寥幾人而尷尬。
“陳鴻桀，你怎么去歇了？”體育老師向我吼道。
我踱步球場(chǎng)，有氣無(wú)力地踢著。
外圈的跑道上，同學(xué)們正在練跑。最顯眼的是，那個(gè)叫“矮八果”的，昂首挺胸，雙手握拳，往復(fù)擺臂，腳下像是安裝了彈簧，似乎有著使不完的勁兒。汗水掛在臉上，他也懶得去抹一把。我倆眼光交織的一剎那，我給他伸過(guò)去一個(gè)大拇指，還“嘖嘖”了一聲。
“矮八果”都能這么精神，我有什么理由疲疲沓沓？
我終于按捺不住，躍躍欲試，沖過(guò)去與他并排跑了起來(lái)，耳邊是“嗖嗖嗖”的風(fēng)聲，球場(chǎng)上的喧鬧慢慢地沉靜下來(lái)，我就那么跑著，時(shí)不時(shí)與試圖跟旁邊的他說(shuō)上幾句話。
“跑啊！”“矮八果”提醒道，“跑步有什么話好說(shuō)的？”
我“哦”了一聲，忽然，我發(fā)現(xiàn)體力不支，被“矮八果”超越了。跑著跑著，我就像一只皮球突然漏氣了。
就這么停下來(lái)嗎？我可是才來(lái)呢，“矮八果”會(huì)不會(huì)在心里偷著樂(lè)？
再看看“矮八果”，跑到對(duì)面的跑道時(shí)，跟我招招手，那樣子，分明在說(shuō)，“傻樣！支持不住了？”
正在胡思亂想，“矮八果”跑到了旁邊，對(duì)我做了一個(gè)招呼的手勢(shì)，氣喘吁吁地說(shuō)道：“加油，拿出你的堅(jiān)持來(lái)！”他的臉上寫著真誠(chéng)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有嘲笑我的.意思。
是啊，我缺的就是堅(jiān)持！不堅(jiān)持，怎么會(huì)鍛煉出強(qiáng)健的身體，頑強(qiáng)的意志？
一霎時(shí)，一股勇氣在胸中升起：我不能再次被你超越！
我倆并排跑著，約定了沖刺線。我雖然還是非常疲倦，但一想到他醍醐灌頂?shù)墓膭?lì)，我腳下生風(fēng)，直沖向終點(diǎn)！
就這樣，我和“矮八果”同時(shí)沖過(guò)了終點(diǎn)！
休息的時(shí)候，我伸過(guò)手去給他抹汗。他遞給我一個(gè)微笑：跑步能有精氣神，做什么事兒都不怕了！
是啊，朋友，只有堅(jiān)持，保持奮發(fā)，才有成功的希望！讓我大聲地說(shuō)，我背上堅(jiān)持，出發(fā)嘍！
堅(jiān)持作文 篇4
去年暑假，我和媽媽在沙陽(yáng)樂(lè)園游玩，突然，一陣開心的笑聲從我們的耳邊飄過(guò)。我好奇地回頭一看，只見成群結(jié)隊(duì)的大哥哥排成一條直線從眼前閃過(guò)，原來(lái)他們是在滑游龍板表演，看著那些大哥哥熟練控制著腳底下的游龍板，可厲害了，真是神氣。這讓我羨慕不已，我也想成為一個(gè)滑游龍板的高手。后來(lái)，媽媽給我買來(lái)了夢(mèng)想已久的游龍板。
一天下午，我叫媽媽到小區(qū)里陪我練習(xí)游龍板，媽媽對(duì)我說(shuō),“兒子，練習(xí)游龍板是一個(gè)很難的，如果踩不好，沒(méi)有站穩(wěn)，是會(huì)摔倒的。”我聽了媽媽的話，也想起課堂上老師鼓勵(lì)的話：世上無(wú)難事，只怕有心人，堅(jiān)持付出才會(huì)成功。我想我一定會(huì)堅(jiān)持取得成功的。開始是媽媽扶著我踩上了游龍板，牽著我的手滑了一小段，突然，她松開了手，我驚慌失措，著急地大叫著,“媽媽，你干什么松開手啊，我可不會(huì)滑！”媽媽說(shuō)：“你自己要嘗試著滑，總不能一直不松手吧？”我只能小心翼翼地滑著游龍板，游龍板好像不聽我的指揮，雙腳也變得不靈活了，整個(gè)身體左右搖擺著，心里害怕極了。突然，前面一轉(zhuǎn)彎，由于身體沒(méi)把握平衡我重重的摔了一個(gè)四腳朝天，像一只烏龜躺在地上，全身酸痛。我爬起來(lái)拍去身上的灰塵。心想今天我一定能戰(zhàn)勝它。一次次的摔倒，一次次的受傷，我的腳是腫一塊，青一塊，雙手也磨破了皮。我不氣餒，始終堅(jiān)持練習(xí)，慢慢地找到了感覺，腳底下的游龍板也好像聽話了，雙腳能較靈活地控制方向，身體隨著游龍板左右平穩(wěn)的擺動(dòng)著，我成功了，心理無(wú)比的自豪。我滑著游龍板快速的`向前方?jīng)_去，就好像乘坐著飛船一樣自由的翱翔著，也像是一只展翅飛翔的小鳥，穿梭在樹蔭小道上，享受著滑游龍板的樂(lè)趣。后來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷的摸索練習(xí)，我還學(xué)會(huì)了許多高難度的動(dòng)作：快速下坡轉(zhuǎn)彎沖刺、單腳滑行金雞獨(dú)立、跳過(guò)障礙物等等。現(xiàn)在的我在小區(qū)里已是滑游龍板高手了，小伙伴也非常的崇拜我，我可神氣了。
滑游龍板這件事告訴了我：世上無(wú)難事，只怕有心人，做任何事一定要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持了才有可能成功。
堅(jiān)持作文 篇5
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈的努力。飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志。也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持才有希望。
每當(dāng)?shù)竭\(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步時(shí)，總會(huì)看見這樣一幕—一個(gè)老人一瘸一拐慢走著，并有規(guī)律的喊著：“堅(jiān)持才有希望。”在第一次看到他時(shí)，我甚至還有點(diǎn)嘲笑，嘲笑他為什么喊得這么大聲，為什么喊這么一句話。
后來(lái)我才知道他患有腦血栓后遺癥，由于家里沒(méi)錢，只能靠鍛煉來(lái)康復(fù)，他走路非常的吃力，雖然如此，但他還是年度一年，日度一日的走了下去。
當(dāng)問(wèn)他：“這樣你累嗎？”的時(shí)候，他回答的卻是：“累，能不累嗎！但我這樣堅(jiān)持下去，我堅(jiān)信病一定會(huì)好的，這樣會(huì)使我的家庭減少不上負(fù)擔(dān)呢！”是啊！只要我們堅(jiān)持，上天是不會(huì)舍棄我們的。我相信這位老人一定會(huì)康復(fù)的。因?yàn)樗恢眻?jiān)持著，成功的光環(huán)一定會(huì)照在他的頭上，給他帶來(lái)希望與成功。
不知為什么，每當(dāng)看到這位老人時(shí)。頭腦中總會(huì)浮現(xiàn)出《龜兔賽跑》的種種場(chǎng)景。兔子由于驕傲而輸?shù)舯荣悾鵀觚斢捎谒膱?jiān)持而贏得了整個(gè)比賽。可能很多人都看過(guò)這個(gè)故事，都知道兔子的結(jié)局。可是為什么現(xiàn)在還有很多人走著兔子的老路呢？我很不解，在學(xué)校中如果問(wèn)任意一個(gè)學(xué)生：你應(yīng)該向小烏龜學(xué)習(xí)，還是向兔子學(xué)習(xí)時(shí)。他一定會(huì)想都不想地說(shuō)：“向小烏龜學(xué)習(xí)。”可是又有多少學(xué)生堅(jiān)持了呢？作業(yè)一直認(rèn)真作有幾人？課下堅(jiān)持復(fù)習(xí)的'又有幾人？課上天天舉手發(fā)言的又能有幾人？我不知道，也不想知道。同學(xué)們，為了我們祖國(guó)的美好明天。我們大家攜起手來(lái)，堅(jiān)持認(rèn)真的努力學(xué)習(xí)。只有這樣我們才能真正成為祖國(guó)的棟梁，只有這樣我們這些祖國(guó)的花朵才能開的更鮮更艷，只有這樣我們的祖國(guó)才能快速發(fā)展，只有這樣我們偉大的中華民族才能永遠(yuǎn)興盛只要我們堅(jiān)持，成功便會(huì)永遠(yuǎn)的追隨著你，偶爾“它的母親”找到了你，也不會(huì)一直跟著你，它只是想它的孩子了。看過(guò)之后，它始終仍是會(huì)走的。
因?yàn)椤皥?jiān)持”是不會(huì)讓它永遠(yuǎn)地跟著你的。為了我們祖國(guó)的明天，讓我們隨著那位老人，踏在小烏龜?shù)哪_印上向前走，并大聲的喊上一句：“堅(jiān)持才有希望，祖國(guó)的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，只會(huì)越開越艷，越開越茂盛。”
堅(jiān)持作文 篇6
院中有一棵古樹，從我很小的時(shí)候它便矗立在那里了。來(lái)來(lái)往往的人們欣賞著嬌艷的牡丹，欣賞著流離的殘紅，欣賞著化天的飛雪。卻忘記了，在淺淺的余暉中，還有這樣一個(gè)奇跡的存在。
它就矗立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，任憑歲月的風(fēng)雨無(wú)情的吹打。星星之火方可燎原，柔弱的.小樹也能參天。我無(wú)法想象它最初出的模樣，因?yàn)樗缃竦耐Π慰倳?huì)使人迷幻，仿佛它一開始就是如此。
它真的很高，高的即使你仰視也無(wú)目及它的樹冠。它真的很粗，粗的即使三、四個(gè)人伸開雙臂拉在一起也無(wú)法將它的樹干纏繞。我不知道它到底經(jīng)歷了多少滄桑才變成如今的模樣。但我想在這泥土干燥、陽(yáng)光缺失的環(huán)境里生長(zhǎng)生應(yīng)該很不容易吧！我不明白是什么力量能使它如此倔強(qiáng)。
或許它一開始只是一粒種子吧！一粒滿懷信心的種子。風(fēng)姐姐懷抱著它去遠(yuǎn)行，最終將它灑落在了這里。或許它當(dāng)初也會(huì)有遺憾，也會(huì)有悲憤不平吧！可是它頑強(qiáng)的活了下來(lái)。它奮力掙扎，終于沖破泥土，擁向藍(lán)天……它沒(méi)有因半路經(jīng)不起困難而夭折，我想一定是勇氣和信心促使它成長(zhǎng)到現(xiàn)在，成為一棵可以俯視大地的棟梁之才。
與樹相比，又有多少人能在困難來(lái)臨時(shí)勇敢的去面對(duì)呢？
人生的路是不可能一帆風(fēng)順的，我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，當(dāng)我們面對(duì)這些的時(shí)候，不能只是一味的退縮、回避，只有迎向風(fēng)雨才能見證人世間最美、最耀眼的彩虹！
望著那棵老樹，那一刻，我被它的執(zhí)著所感動(dòng)……
堅(jiān)持作文 篇7
今天老師剛走進(jìn)教室，就在黑板上寫了五個(gè)大字，并對(duì)大家說(shuō)：“我們這節(jié)課要玩一場(chǎng)名為‘堅(jiān)持五分鐘’的游戲”。你們聽說(shuō)過(guò)嗎？
頓時(shí)，教室里炸開了鍋，同學(xué)紛紛左顧右盼地議論著，滿心期待地期待著接下來(lái)的游戲。老師說(shuō)：“要求很簡(jiǎn)單，首先身體立正站好，接著要把右手伸平，然后用左手拿一支筆放在右手的手背或手腕上。就這樣堅(jiān)持五分鐘，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，就是最后的贏家。老師的話音剛剛落下，同學(xué)們?cè)俅巫h論紛紛地交頭接耳起來(lái)，有的認(rèn)為非常簡(jiǎn)單，已經(jīng)迫不及待地想要擼起袖子在比賽中大顯一番身手了；有的認(rèn)為這個(gè)游戲非常難，卻又帶著些期盼，也想體驗(yàn)一番。
隨著老師一聲令下，比賽正式開始了！起初，我覺得十分容易。可是，隨著時(shí)間如白駒過(guò)隙般一分一秒地過(guò)去，我的兩只胳膊開始變得酸疼起來(lái)，仿佛灌了鉛一般直往下墜。禍不單行，雙手也開始顫抖起來(lái)，那只筆如洋洋大海中的一葉扁舟，隨著起伏搖擺。看到筆在搖搖晃晃時(shí)，我心里緊張了起來(lái)，我趕緊輕微地調(diào)了調(diào)角度，以緩解酸痛。一會(huì)兒，筆終于不動(dòng)了。這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看了看別人，有的`同學(xué)咬著牙苦苦堅(jiān)持，臉都變得通紅；有的急得滿頭大汗，卻依然努力保持著雙臂的平衡；還有的目不轉(zhuǎn)睛地看著那只筆，希望用眼神將其鎖住一般。這時(shí)一陣“噼里啪啦”的聲音掠過(guò)我的耳畔，原來(lái)，是幾位同學(xué)最終堅(jiān)持不住，導(dǎo)致筆落掉落到地上了。他們接二連三地唉聲嘆氣，抱怨著比賽太難。見狀，我的心情愈發(fā)緊張，心想：時(shí)間怎么過(guò)得如此之慢。這時(shí)，老師的聲音再度傳來(lái)：“倒計(jì)時(shí)開始。”頓時(shí)，仿佛無(wú)限活力都涌入了我的雙臂。“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。”比賽結(jié)束！有的同學(xué)把筆放下后直接趴在桌子上累得大喘粗氣；有的坐下后，揮了揮手臂顯得十分輕松；還有的說(shuō)：“哎！這五分鐘太不容易了。”
游戲結(jié)束了，但這個(gè)游戲給我留下了深刻的印象。我明白做任何事情都要堅(jiān)持不懈才能取得好成績(jī)。只有堅(jiān)持不懈，才能將生活中的每道難題都解決。
堅(jiān)持作文 篇8
偉大的科學(xué)家說(shuō)過(guò)，天才是百分之九十九的努力加上百分之一的靈感，這句話也說(shuō)明了，并不是你努力就行了，你還得堅(jiān)持下去。
這就好比你在打一口井，你選好地方，一鋤頭一鋤頭地挖了下去，可時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，你也已經(jīng)汗流浹背，汗水直冒出來(lái)，浸到了地里，可這里的土還是干干的。難道你就要這么放棄了嗎？你走開了，你認(rèn)為這里沒(méi)有水。可第二年，就在你挖過(guò)的這個(gè)地方，也有人來(lái)了，他挖了下去，僅僅只是幾鋤頭，那泉水就源源不斷的冒了出來(lái)
1995年，中國(guó)評(píng)出十大杰出女性，牛玉琴名列前茅。牛玉琴，是陜北人，她和她的丈夫都只是農(nóng)民，但在當(dāng)時(shí)，他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，一個(gè)綠色的奇跡。她的的丈夫張加旺于1983年承包了一片沙荒地，并決心將其變?yōu)榫G洲，這在當(dāng)時(shí)的人的眼中簡(jiǎn)直是癡心妄想，簡(jiǎn)直無(wú)異于愚公移山，不久后他因癌癥死去。牛玉琴為了完成丈夫的遺志，不顧家里的反對(duì)，也不顧村里的流言蜚語(yǔ)，帶著三個(gè)兒子又重新來(lái)到了這兒，面朝黃土背朝天的干了起來(lái)。她們?cè)谶@里種上了樹苗，繼續(xù)苦干，澆水，施肥。但這里的環(huán)境，始終不適合樹的生長(zhǎng)，有些樹的葉子已經(jīng)開始泛黃了。她還是沒(méi)有放棄，他們付出難以想象的艱難，終于使1。7萬(wàn)畝沙荒地披上了綠裝。她，把不可能變?yōu)榱丝赡堋Ｋ阅軌騽?chuàng)造這個(gè)奇跡，是因?yàn)樗粌H努力了，還堅(jiān)持了下來(lái)。
她是一位剛畢業(yè)不久的女大學(xué)生，她想觀察黑猩猩的習(xí)性，于是，她只身一人來(lái)到了黑猩猩生活的森林里，一開始，她是不受黑猩猩們所待見的，可她毫不氣妥。她每天都拿著香蕉站在那里，靜靜的看著它們，她的`這個(gè)舉動(dòng)無(wú)疑是瘋狂的。和她人類女性嬌小的身軀相比，這群黑猩猩，每個(gè)都要比她大到至少兩倍，她站在這兒，是非常危險(xiǎn)的，每一頭黑猩猩，都可以把她的身體給撕裂。但她毫無(wú)畏懼，每天她就拿著幾串香蕉，企圖接近它們，雖然它們一開始看她的目光是充滿敵視的，但最終她堅(jiān)持了下來(lái)，它們也接受了她。直到她回歸人類的世界，她帶回了大量關(guān)于野生黑猩猩的資料，這些資料，都是以前的生物學(xué)家們所不知道的。因?yàn)閳?jiān)持，所以，她獲得了成功
可見，成功需要堅(jiān)持。
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