家風(fēng)家訓(xùn)作文大全（14篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的家風(fēng)家訓(xùn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇1
家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著我們的心靈，塑造我們的人格，是一種無言的教育，無字的典籍，無聲的力量，是最直接、最經(jīng)常的教育。
我們家的家風(fēng)便是誠信二字。誠就是要堂堂正正、清清白白地誠實(shí)做人。而信就是要守信，說到做到。
還記得發(fā)生在我六歲時(shí)的一件小事。那天，上完培訓(xùn)班天已經(jīng)黑了，我和媽媽走在回家的'路上。我說餓了，剛好路邊有一個(gè)老爺爺推著三輪車在叫賣鹵雞蛋。媽媽給了我五元錢自己去買，我買回后把找的錢遞給媽媽，媽媽也沒看就一把裝進(jìn)褲兜。到了車站，媽媽掏出零錢準(zhǔn)備打車，才發(fā)現(xiàn)口袋里的零錢是九元錢。老爺爺肯定把五元當(dāng)成十元，找了九元錢。媽媽把情況告訴我，然后問我：你說我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦？肯定應(yīng)該把多找的錢還給老爺爺。我毫不猶豫地回答。要不明天再還？你看，我們都走了這么久。媽媽覺得天太晚，征求我的意見。我非常堅(jiān)定地說：不，我們馬上去還。
其實(shí)這時(shí)候天已經(jīng)漆黑，還刮著呼呼的北風(fēng)，但我們還是大手牽小手往回走。皇天不負(fù)有心人，我終于把那五元錢退給了老爺爺。老爺爺感動(dòng)地摸著我的頭：真是個(gè)誠實(shí)的孩子！我開心地笑了。
雖然我的臉被被寒風(fēng)刮得生疼，小手也凍得通紅，但我的心卻是溫暖的。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇2
爸爸告訴我：“中國是有五千年文明歷史的禮儀大國，每個(gè)家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)”。俗話說得好：“無規(guī)矩不成方圓”。好的家風(fēng)、家訓(xùn)，不僅傳承了祖祖輩輩對(duì)后代的'希望，更能體現(xiàn)中華民族的綜合水平。
“百善孝為先”，在我出生剛六個(gè)半月時(shí)爺爺就得腦血栓癱瘓?jiān)诖病奈矣浭缕穑涂匆姲职郑瑡寢屆刻炖酆艉粝掳嗷丶液螅�要照顧我和爺爺，奶奶也是忙里忙外的，都沒人陪我玩，我就很生氣地問奶奶：“為什么你們每天都這么忙”？奶奶意味深長地對(duì)我說：“你還小，爺爺又生病了，都需要大家的照顧”。我聽后堅(jiān)定地跟奶奶保證：“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶，做一個(gè)有孝心的孩子”。現(xiàn)在，每天下學(xué)回家我都會(huì)給爺爺做一些力所能及的事，大家看到后都夸我：“孩子真是長大了”。
記得我上一年級(jí)時(shí)，有一次因?yàn)楹屯蓝荚谡n桌上亂畫被老師留校了，等到媽媽和同桌的媽媽來教室接我們時(shí)，同桌突然大哭起來，他媽媽就趕緊哄他，并幫他一塊擦桌子，而我媽媽卻站在那，臉色特別陰沉，用嚴(yán)厲的目光瞪著我，我也賭氣地自己擦起桌子來。回到家后，媽媽讓我站到墻邊，很認(rèn)真地對(duì)我說：“做錯(cuò)事就應(yīng)該敢于承認(rèn)，做一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子”。后來，我也慢慢理解了媽媽所說的話，嚴(yán)格的家訓(xùn)引導(dǎo)我成為一個(gè)有素質(zhì)教養(yǎng)的人。
同學(xué)們，今天我們是家長的寶貝，明天我們是祖國的未來，大家一定要學(xué)會(huì)尊老愛幼，遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)家庭，對(duì)祖國有用的人！
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇3
“沒有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭肯定都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。家風(fēng)，家訓(xùn)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化中的影響。我的家風(fēng)和家訓(xùn)和加水可概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字。雖然簡單普通但是讓我受益匪淺。
俗話說得好:“百善孝為先。”這是很重要的'一點(diǎn)。父母就是我的榜樣，每次雙休日，父母都會(huì)帶著我去看望祖父母，每天再忙也會(huì)抽出空余時(shí)間來跟他們通話，了解父母的身體情況，時(shí)不時(shí)都要帶他們?nèi)ス浣帧①徫铩⒎潘缮硇模@一點(diǎn)也影響到了我。每當(dāng)我孝順父母，是他們那燦爛的笑容，就是對(duì)我最好的回報(bào)。這也許就是孝順的力量吧！
其次是節(jié)儉。小時(shí)候，爺爺常說:“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥。”這句話也深深的刻在了我的心上，默默地影響著我的一言一行。每次看到水龍頭沒擰緊，在不停地滴水，都會(huì)停下腳步，關(guān)掉水龍頭。每次出去吃飯，也一直遵循著“少吃多拿”這句標(biāo)語。因?yàn)槲抑馈罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一點(diǎn)糧食都來之不易。所以我從不浪費(fèi)一粒米，給我的零花錢也不亂花，節(jié)儉真的很重要。
“勤”就是勤奮。“世上無難事，只怕有心人。”在我印象中，父母都很勤奮。媽媽不愛看電視、玩手機(jī)。她很愛看書，經(jīng)常看科技類的時(shí)候，說是給自己充充電，與時(shí)代俱進(jìn)。爸爸就愛鉆研電腦，每當(dāng)爸爸同事的電腦出現(xiàn)故障時(shí)，不知道怎么上傳文件時(shí) 都會(huì)來像爸爸虛心請(qǐng)教。這一點(diǎn)也影響到了，我也讓我變得愛看書，好讀書，勤奮上進(jìn)，成績一直保持優(yōu)異，養(yǎng)成了好的習(xí)慣。
家風(fēng)家訓(xùn)是點(diǎn)亮成功之路的明燈，是一個(gè)溫馨的港灣，是使中國變得更加繁榮、昌盛、強(qiáng)大的一把鑰匙！
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇4
家風(fēng)，是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。換一句話說，當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家規(guī)，是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。家訓(xùn)，是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，違背家訓(xùn)，就會(huì)遭受道德的譴責(zé)。
尊重師長，孝敬老人是我家的家風(fēng)。孩子在平時(shí)耳濡目染，看樣學(xué)樣，從小就知道孝順。上學(xué)后接觸了《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》通過背誦及聽故事對(duì)孝順有了更深地理解。記得從很小的時(shí)候，周欣逸就知道尊重和心疼長輩。深得長輩的喜愛，喜愛她的懂事乖巧。 待人真誠、寬容、善良是我們的家訓(xùn)。真誠、善良可贏得大家的`友誼與信任；寬容可修養(yǎng)自己性情，遇事不鉆牛角尖。孩子自小都能和孩子們好好相處。在交往中只要不違背原則，我們也不妄加干涉。
自己的事情自己做是我們的家規(guī)。從幼兒園開始自己穿衣洗臉、洗腳到后來自己洗頭、整理自己的小屋，都做得很好。獨(dú)立、
自立的孩子在生活中遇到難題不會(huì)困惑，在無人能幫助時(shí)不會(huì)難過。
有了家規(guī)家訓(xùn)后，教育過程中貴在堅(jiān)持，并在堅(jiān)持中也得學(xué)會(huì)放手。在不違背原則情況下，讓孩子自己去體會(huì)，自己去總結(jié)。去形成自己的為人處事風(fēng)格，將家風(fēng)在傳承的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)下去。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇5
待人真誠，言而有信，助人為樂，拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶。
從小，爸爸媽媽就教我要講誠信，不要撒謊，要愛親者，不敢惡于人，敬親者，不敢慢于人，還要助人為樂，拾金不昧。
媽媽怕我不聽話，就定了家規(guī)，總共十條。一是要講誠信，不能撒謊，二是要助人為樂，拾金不昧，三是撿到東西要交給老師，四是要為班級(jí)做好事，五是要孝敬父母親等。
在吃飯時(shí)，不能發(fā)出聲音，而且還要長輩先動(dòng)筷，我們小輩才能動(dòng)筷，還有就是進(jìn)房時(shí)要敲門，獲獎(jiǎng)時(shí)不能太驕傲等，多么的規(guī)矩。
在我印象最深刻的是那次，那是個(gè)冬日，我和鄰居約定好去后山堆雪人，那天清晨，寒氣逼人，天寒地凍，最先帶來冬日信息的應(yīng)該是雪了，出門回頭望望自己家亮著的窗戶，只見玻璃上結(jié)著冰花，煙筒口流出的'煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧，地上有殘存的積雪，白茫茫一片。環(huán)顧四周，都是光禿禿的，沒有草更沒有花。那些枯枝敗葉早被無情的西北風(fēng)不知刮到那個(gè)角落去了。我感覺太冷了，就又回家睡覺了，而她卻在冰封雪地的后山等著我，她一直等到太陽紅彤彤時(shí)才回去。后來我才記起要去后山，可她來找我了，那時(shí)她臉凍的彤紅，她說：“你一點(diǎn)都不講誠信，你為什么不去？”我不知怎么解釋，只好把頭埋的低低的。
后來，我跟她道過歉了，她原諒了我，我覺得很慚愧，現(xiàn)在我知道不講誠信的后果。
假如不是父母對(duì)我的教育，我就會(huì)不講誠信，我覺得父母象大地一樣哺育我，使我有一個(gè)良好的習(xí)慣，我就象一顆幼小的小草被大地哺育著。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇6
“沒有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——“謝謝”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
小時(shí)候，那時(shí)還沒有懂事，只要?jiǎng)e人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應(yīng)該說的話。
而小時(shí)候的'教育，給我養(yǎng)成了現(xiàn)在的好習(xí)慣。無論陌生人和熟人，家人，給了我東西，幫助和疼愛……我都會(huì)說聲謝謝。親人會(huì)說我見外，讓我不要說謝謝，而我每次打趣的笑笑，說有禮貌不是件很好的事嗎？而陌生人都會(huì)說我有禮貌。
因?yàn)榧矣?xùn)，我在許多人的心里留下了不錯(cuò)的印象。
噢，對(duì)了，我現(xiàn)在的性格也是因?yàn)榧矣?xùn)所變。爸爸說過：“不能欺軟怕硬。”就這樣，我每次遇到弱小都會(huì)及自己所能幫忙。遇到比我強(qiáng)的人也絲毫不能屈服，我不做窩囊廢。人是要有尊嚴(yán)的。就因?yàn)檫@樣，我是個(gè)愛打抱不平，而好勝心又極強(qiáng)的人。
“寒門家風(fēng)好，少年早成才。”作為平凡而普通的我們，將來也許不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系，但我們會(huì)努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來，讓它成為一和潛在的，無形的力量吸領(lǐng)未來孩子的健康成長！
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇7
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家都有家規(guī)，家風(fēng)，家訓(xùn)俗話說的好，無規(guī)矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，好的家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的鞭策，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
家規(guī)，是祖上對(duì)于家族內(nèi)人的行為規(guī)范。一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育，規(guī)范后代的子孫的'準(zhǔn)則，也叫家法。
家風(fēng)是家族的傳統(tǒng)，規(guī)范及習(xí)俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處事方法。家法是上輩人對(duì)下輩人的言傳身教，是靠自身的行為影響下一代人。
家訓(xùn)是是指對(duì)子孫立身處世，持家立業(yè)的教誨。
家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)應(yīng)該是：
今日事今日畢，不拖拖拉拉，學(xué)會(huì)做一個(gè)有計(jì)劃的人。
自己的事情自己盡力解決，不依靠別人，做一個(gè)有能力的人。
每天不論多忙，一定要在晚上休息前學(xué)習(xí)半個(gè)到一個(gè)小時(shí)。在上課期間，認(rèn)真聽講，做好筆記，認(rèn)真完成課后作業(yè)。做一個(gè)有效率的人。
學(xué)會(huì)感恩，感激幫助過支持過的人，會(huì)辨別生活中的美好和虛偽，學(xué)會(huì)辨別是非，真善美。做一個(gè)感恩的人。
尊重師長，敬愛同享，見人要熱情打招呼，有同情人，幫助弱者，平易近人。做一個(gè)腳踏實(shí)地，與人為善的人。
所以我要做一個(gè)有用的人。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇8
在雨露的滋潤下家庭是圃，我們是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。只有這樣小苗才能健康成長。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
每個(gè)家庭的家風(fēng)都截然不同，家風(fēng)不僅決定著一個(gè)家族的興衰，還決定著一個(gè)國家的成敗。有的家風(fēng)是“家和萬事興”，有的家風(fēng)是“勤勞補(bǔ)拙是能訓(xùn)”，有的家風(fēng)是“堅(jiān)持就是勝利”……古今中外，多少能人志士得益于他們良好的家風(fēng)，他們的家風(fēng)也是各有千秋的，岳飛驍勇善戰(zhàn)，精忠報(bào)國，他的家風(fēng)便是“忠”;林則徐則以“儉”為家風(fēng)，他說過:“賢而多財(cái)，則損其志;愚而多財(cái)，則增其過。”曾國藩便以“勤”為家風(fēng)……可見，一代英才往往是出自于有著一個(gè)良好的家風(fēng)的家庭里。
我的家風(fēng)是誠信，因?yàn)槲抑溃蟮絿遥〉郊彝セ騻�(gè)人，誠信是我們每個(gè)人立足的'根本。從三年級(jí)開始，媽媽讓我每天背20個(gè)單詞。記得有幾天，我因種種原因沒時(shí)間背，媽媽問我背沒背時(shí)，我總是爽快的回答:“背了，背了。”有一天，媽媽要提問我單詞。我的心里砰砰直跳，忐忑不安，拿著英語書慢慢的向媽媽走去。媽媽提問我40個(gè)單詞，發(fā)現(xiàn)我有29個(gè)都不會(huì)背，臉上的笑容灰飛煙滅，頓時(shí)大發(fā)雷霆，狠狠地批評(píng)了我一頓，并說:“我批評(píng)不是因?yàn)槟銢]背單詞，而是因?yàn)槟悴徽\實(shí)，不講信用。你沒背可以告訴我，但不應(yīng)該用謊言來欺騙我。記住，做人要一諾千金。”在媽媽的諄諄教誨之下，我明白了誠信比任何品質(zhì)都珍貴。我也答應(yīng)媽媽，我會(huì)努力讓自己成為一個(gè)誠實(shí)的人。
家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，是一個(gè)人的做人準(zhǔn)則，更是一個(gè)國家的根基。一個(gè)國家是由無數(shù)的家庭組成，正是因?yàn)橛羞@些家風(fēng)正能量的傳遞。才使我們的祖國更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇9
我家的家風(fēng)家訓(xùn)-——孝、儉、勤“沒有規(guī)矩不成方圓。
”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話，問問他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì)回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。
其次是節(jié)儉，小時(shí)候，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥。 ”這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的'鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這得益于我嚴(yán)格的家教。
“勤”就是勤奮。
“世上無難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書籍，她總說要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會(huì)操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就把問題解決了;很多時(shí)候，爸爸的同事在下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教電腦問題。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學(xué)習(xí)成績一直很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我們的國家是由千千萬萬個(gè)幸福家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇10
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見，急忙上前制止我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會(huì)讓騎車的'人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣！
父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇11
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒有規(guī)矩。有句話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。
如果一個(gè)家庭，沒有規(guī)則，只有溺愛與包庇，那請(qǐng)問這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請(qǐng)問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的`答案各不相同。
家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總�(gè)成員都十分熱情好客。遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。
家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待，大公無私，我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇12
我有一個(gè)幸福的家，家中有慈祥的爺爺奶奶，可親可敬的爸爸媽媽。他們總是特別地疼愛我，關(guān)心我。小時(shí)候的我很調(diào)皮，經(jīng)常惹事，家人總是不厭其煩地教育我，但我每次都是左耳進(jìn)右耳出，根本沒當(dāng)一回事。唯獨(dú)那一次，我記憶猶新——
那天放學(xué)我一回到家就直沖廚房，拿起碗就開吃，絲毫也不記得爺爺平時(shí)的教育：要等長輩先動(dòng)筷，后輩才能動(dòng)筷。爺爺冷不防的來了句：“你忘記我平時(shí)跟你說的話了嗎？碗給我放下！”我的身體一僵，連忙把碗筷放下，怯怯地站了起來，低著頭，小聲地說：“爺爺，對(duì)不起我沒等你和奶奶先吃……”到最后我的聲音幾乎沒了。“道歉是你這樣的`態(tài)度嗎？聲音大點(diǎn)！”爺爺大聲地說。我被爺爺這一聲嚇到了，身體一顫，嗓音提高了：“爺爺對(duì)不起！我不應(yīng)該沒等你和奶奶動(dòng)碗筷之前就吃了。”“只錯(cuò)了這一點(diǎn)嗎？”奶奶從陽臺(tái)過來對(duì)我說。我心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又立馬搖了搖頭。“那你說你錯(cuò)了哪兒？”奶奶似乎看穿了我，又問。爺爺對(duì)我的反應(yīng)很不滿意，說：“看樣子你是不知道了！出去給我站著想通了再回來！”我低著頭走了出去，瞄了一眼地下，呀，竟猜到了自己剛剛掉下的飯粒，頓時(shí)恍然大悟。爺爺和奶奶都是農(nóng)村人，從小吃的本來就不好，有時(shí)連三天都吃不到飯，所以非常珍惜糧食，也經(jīng)常教育我要珍惜糧食，吃飯時(shí)要吃干凈，不允許有剩下的，而我卻吃了一地，想著，想著我非常羞愧，我竟然犯了這一大忌！
從此以后我再也不剩菜剩飯了，能吃多少盛多少，吃的時(shí)候也非常仔細(xì)，一粒糧食也不浪費(fèi)。同時(shí)，我也把爺爺?shù)慕逃?xùn)當(dāng)成了我家的家風(fēng)家訓(xùn)，把它們謹(jǐn)記心里，傳承下去。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇13
我家的家風(fēng)是節(jié)儉。節(jié)儉，是中華傳統(tǒng)美德，需要傳承。
去年，因?yàn)榈艿艿慕蹬R，我們?nèi)页两谙矏傊小＾D(zhuǎn)眼這小子一周歲了，這幾天，因?yàn)榈艿芤獙W(xué)走路，媽媽準(zhǔn)備花錢買個(gè)學(xué)步車。這天，去外婆家，剛說起這事兒，外婆神秘地說：“別買了，咱家還留著一個(gè)三代人用過的好東西呢？不花錢，還實(shí)用。”我的胃口被吊起來了，忙好奇地問：“什么東西啊，我怎么沒有見過？”“怎么沒有見過，你還在里面待過呢，現(xiàn)在忘嘍。”外婆笑著拍了一下我的屁股。不一會(huì)兒，外公就從樓上翻箱倒柜把一個(gè)布滿灰塵的六邊形玩意給拿出來了。我圍著它轉(zhuǎn)了好幾圈，原來是竹制的坐車，盡管有些破損，但還很結(jié)實(shí)，泛黃泛黑的顏色和繞滿鋼絲的外形，仿佛在訴說著它的滄桑和歷史。看來年紀(jì)真不小了。
聽外公講：“這竹制坐車已經(jīng)60多歲了，這“老”東西有13個(gè)人在里面待過，已經(jīng)傳了三代了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，嘿嘿，我也是它的'客戶之一，媽媽也是，外公也是。有趣之余，我想到外公外婆還把它保存得這么好，這不體現(xiàn)了我苦苦追尋的家風(fēng)嗎？
原來，節(jié)儉的美德就在我身邊。這時(shí)，我想起平時(shí)媽媽一直提醒我，不要亂買東西，錢要花在刀刃上；外公外婆經(jīng)常隨手關(guān)燈，衣服也是能穿就穿，舍不得買新衣服；爺爺奶奶經(jīng)常吃剩飯剩菜……
生活中處處要節(jié)約，世界才會(huì)更美好。竹坐車雖老，但它傳承的精神不老。“我要把這六角形的東西傳下去，讓世世代代的人都知道要節(jié)儉。我也一定要節(jié)約每一樣?xùn)|西。”我嚷道。外婆又笑著拍了拍我屁股，外公在旁憨憨地笑。
家風(fēng)需要傳承，我們家的家風(fēng)很簡單，節(jié)儉持家。
家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇14
家是孩子們的第一個(gè)學(xué)校，一個(gè)家庭如果可以擁有良好的家風(fēng)，就能讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的道德基礎(chǔ)，進(jìn)而才能更好地在社會(huì)上健康的成長。
家風(fēng)是一種無言的教育，潤物細(xì)無聲的影響孩子的心靈。家風(fēng)就是一種由家庭所引起的風(fēng)氣，家庭不一樣，風(fēng)氣也不一樣。一種好的家風(fēng)不是一天兩天養(yǎng)成的……
著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道：“從私屬到小學(xué)，到中學(xué)，我經(jīng)歷了起碼有幾十位老師吧！其中有給我非常大的影響的，有毫無影響的，但是我真正的教師，把我的性格給我的，是我的`母親。母親并不識(shí)字，她給我的是生命的教育。”這短短的一句話，該包含有多少對(duì)母親的感激之情啊！同時(shí)，也反映出如雨的家風(fēng)，曾那么深刻地影響著這位文壇巨匠的一生。是的，你完全不必一定要出生于“書香門第”，哪怕只長生在“貧民之家”，能有慈母如此家風(fēng)如此，也將受益終身！
我家的家風(fēng)以前一直都不太樂觀，其實(shí)這話說的好聽一點(diǎn)叫做不拘小節(jié)，難聽一點(diǎn)叫做粗心大意，隨意的做每一件小事，習(xí)以為常，這樣的家風(fēng)，實(shí)在是接近敗壞。但后來大家都意識(shí)到了，于是開始設(shè)計(jì)規(guī)則進(jìn)行改動(dòng)，必須遵守食不言寢不語。這些規(guī)則限制了生活，大家經(jīng)過這個(gè)規(guī)則實(shí)現(xiàn)了一段時(shí)間，家風(fēng)有了明顯的變化，早上五點(diǎn)，一天的生活拉開了序幕，奶奶第一個(gè)起來烹飪，早飯之后，我爺爺也開始了一天的生活，于是兩人一起散步，回來之后大家一起融洽的吃飯，吃過飯后大家便開始了一天的吃過飯后，大家便開始了一天忙碌的生活。
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