家風家訓的作文（精選120篇）
無規矩不成方圓。一個國家有自己的法律制度，一個家庭也有自己的家庭準則。今天小編就來分享家風家訓的作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
家風家訓的作文 1
每個家庭都有自己的家風和家訓。家風對每個人都有著潛移默化而重要的影響，它就像春風風人夏雨雨人一般滋潤，影響著人們。
沒有家就沒有這個社會，家風對整個社會的影響都是巨大的，無數好的家風必然可以引起好的社會風氣。如果一個人，他家中有好的家風，那么他定可以少走彎路；而如果他的家風敗壞，那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風便是“誠信”二字。誠就是要堂堂正正，清清白白地誠實做人，自己做的事情就要勇于承擔，不能向別人身上推卸責任。而信就是要守信，說出去的話就如同潑出去的水，不能收回來，說過的話自己要做到。除了家風，還有另一個引導著人們的——家訓。與家風相對，我們家的家訓也是“誠信做人，踏實做事”。做事要踏踏實實，按部就班的做。就像路要一步一步的走，飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天，那么干出的.事也不會有太大的成就。相反，如果一個人能夠腳踏實地的專心做眼前的每件事情，不好高騖遠，必然能夠有所成就。
總之，家庭是社會的重要組成部分，每個成功的人必定有好的家風和家訓。而良好的家風家訓需要每個家庭成員來共筑，只有嚴格筑好家風家訓，我們才能少走彎路。
家風家訓的作文 2
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！
中國的每一個家庭都有自己的'家訓、家規、家風，我家自然也不例外。我家的家訓是：尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人；勤勞節儉懂得持家；遠親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓，是自古以來存在在每個人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，同時也會影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規是：主動向長輩問好；互相尊重彼此；路上撿到錢包等貴重物品必須上交；自己的事情自己做；作業做完了才有娛樂時間；當天的事情當天做，不能拖拉；每天都要運動（至少一種）。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的，有幾項是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規矩，成就了我現在的成績。我家的家風是：以德立家，以德治家。良好的家風對社會而言，就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規的家庭，屬于書香門第之家。
有家規、有家訓的家庭，屬于豪門貴族之家；有家規、有家訓、有家風的家庭，屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
家風家訓的作文 3
一談起家風，家訓。媽媽的連就變得嚴肅起來。他從小就教育我：要做個老師的人，不能總是鉤心斗角；要做個好人，俗話說善有善報，惡有惡報。
我的父母有時淳樸的老實人，就因為太老實了，所以經常吃虧：我們家開了一個門窗加工廠，所以每一年有人安裝門窗都會賒賬。于是每年媽媽和爸爸都會坐著車到處奔波去要賬。有的人不想給錢，邊說他們有什么什么事急需用錢。老爸一聽就信了，便不再要了。有的`人更可惡，為一千前多元錢耗了四五年，而爸爸每一次都會答應他們。
家風是一種潛在的無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育，無聲的力量。
我的媽媽在我小時候就教育我：在生活中要有足夠的膽量去闖蕩，遇到什么困難要堅持不懈，想辦法解決。
爸爸媽媽一生都在忙碌之中，因為他們要賺錢，在這個社會中肯定經歷了不少磨難。有的時候缺錢，父母記得如熱鍋上的螞蟻，只好到處借錢，最后還是成功了。他們不管遇到什么事，都會想到各種辦法完成，從來都沒有放棄這一說。正如一句話所說：“雨過天晴，才會出現彩虹。”
在我們的家風中，做人不能鉤心斗角，要真誠；對待客人要大方得體。
每年過年，家里都要來很多客人。媽媽總是先敬茶，然后等到茶快喝完了在獻上一盤盤新鮮的水果；中午吃飯的時候，客人要在主位，孩子要在客人吃完了之后才能上桌，這是基本的禮儀。
家風中最主要的就是要孝敬父母。
有的客人在我家吃晚飯后，地上總是一片狼藉，所以作為兒女就要為父母打掃衛生，不要指望父母主動告訴你應該做什么，在這之前一定要先做完。
家風家訓和我一起成長，伴隨我未來的一生，我將用一生來踐行。
家風家訓的作文 4
待人真誠，言而有信，助人為樂，拾金不昧是中華民族的傳統美德，也是維系現代社會的紐帶。
從小，爸爸媽媽就教我要講誠信，不要撒謊，要愛親者，不敢惡于人，敬親者，不敢慢于人，還要助人為樂，拾金不昧。
媽媽怕我不聽話，就定了家規，總共十條。一是要講誠信，不能撒謊，二是要助人為樂，拾金不昧，三是撿到東西要交給老師，四是要為班級做好事，五是要孝敬父母親等。
在吃飯時，不能發出聲音，而且還要長輩先動筷，我們小輩才能動筷，還有就是進房時要敲門，獲獎時不能太驕傲等，多么的規矩。
在我印象最深刻的是那次，那是個冬天，我和鄰居約定好去后山堆雪人，那天清晨，寒氣逼人，天寒地凍，最先帶來冬天信息的應該是雪了，出門回頭望望自己家亮著的窗戶，只見玻璃上結著冰花，煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧，地上有殘存的.積雪，白茫茫一片。環顧四周，都是光禿禿的，沒有草更沒有花。那些枯枝敗葉早被無情的西北風不知刮到那個角落去了。我感覺太冷了，就又回家睡覺了，而她卻在冰封雪地的后山等著我，她一直等到太陽紅彤彤時才回去。后來我才記起要去后山，可她來找我了，那時她臉凍的彤紅，她說：“你一點都不講誠信，你為什么不去？”我不知怎么解釋，只好把頭埋的低低的。
后來，我跟她道過歉了，她原諒了我，我覺得很慚愧，現在我知道不講誠信的后果。
如果不是父母對我的教育，我就會不講誠信，我覺得父母像大地一樣哺育我，使我有一個良好的習慣，我就像一顆幼小的小草被大地哺育著。
家風家訓的作文 5
家是成長的港灣，修復殘破的帆船；家是海上的避風所，保護雛鳥躲避暴雨的拍打；家是天空中最亮的星，使迷失的我重新找到方向。
而家風，則是港灣的基石，是避難所的屏障，是星月的光輝。
父親的“己所不欲勿施于人”一直銘記心頭。
那時我剛剛升入小學讀一年級，懵懵懂懂的我步入全新的環境。面對那么多陌生的臉，我于是把自己武裝的無懈可擊。從不考慮別人的.感受，即便自己是友善的也是好意的。記得有一次，當下特別流行玩摩爾莊園的小游戲，我自然也不例外，并且我對那個打工掙金幣的環節特別感興趣。所以整日里和同學談的說的全是這些，可是好像大家都不太感興趣，但是我不死心還是不厭其煩的給他們講述其中的種種，終于招來了同學的反感。我感覺很委屈，這么好的東西他們都不感冒。放學回到家也是悶悶不樂的，被細心的父親覺察到了。問我其中緣由我便把事情原原本本講述了一遍。父親笑了笑，溫和的對我說：“每個人都有自己的喜好和觀點，你認為好的值得擁有的別人可能不屑一顧。你喜歡這個本身沒錯。但如果把這種喜歡橫加與別人身上，就是你的不對了。”用句專業的話說也就是“己所不欲勿施于人”。雖然當時不是很理解真正的含義，但隨著年齡的增長和社會經驗的增加對這句話的意義是越來越透徹。也使我明白了與人交往的真諦。
“己所不能勿施于人”是最可靠的基石，是最安全的屏障，是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫。
家訓伴我成長并長成。
家風家訓的作文 6
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，歷來重視家庭教育。古書家訓在歷史上屢見不鮮，對后人的贊美也不少。而“不成文”也是我國家訓的一大特色，已經成為日常生活行為標準的有機組成局部。去其糟粕，取其精華，將一些家庭倫理的精華融入到新的道德建設中
很多知名家訓早已是“家訓”，形成家風。
家風是一個家庭穩定的'道德標準、傳統習慣、做人方式、生活方式、生活方式的總和，首先表達的是道德的力量。重視家風建設，是我國歷史上很多有志之士建立家庭的根底。自古以來，顏之推《顏氏家訓》，諸葛亮《誡子書》，周毅《勉諭兒輩》，朱子《治家格言》，《曾國藩家書》，《傅雷家書》等。在民間廣為流傳，閃耀著良好家庭作風的思想光輝。歷史上的“孟母三大運動”與“婆婆題詞”
等等，也表現出良好的家庭作風。龍子的古訓“無光無志無平安無遠方”、“天天總想著，有時候沒時間想”、“不要貪意外之財，不要喝太多酒”等至今被世人推崇。一個好的家庭作風，不僅對自己、對孩子、對家庭成員有利，還會逐漸影響到群眾的道德水平和社會風氣。
作風是一種正能量。我們要從每一個家庭做起，讓每一個家庭都有良好的家庭作風，培養文明人。如果我們堅持這樣，社會的積極趨勢就會發揚光大，中華民族的文明就會進一步提高。
家風家訓的作文 7
我們每一個人都有自己的家庭。校有校規，家當然也有家規。在學校我們必須遵守校規，在家里，我們也必須遵守家規。家風是一家的道德標準，像糧食一樣，是一個家必不可少的成分。而我們家的家風則是：吃苦耐勞，做事認真，對人友好。
我的爸爸就是一個吃苦耐勞，做事認真，對人友好的人。因為我爸爸的口才很好，所以他的嘴里總能蹦出一些大道理。這些道理猶如一碗碗“心靈雞湯”，給我的學習和生活指引了方向。當我考試不理想時，爸爸都能針對我不足的地方，對我進行指點，告訴我要做一個做事認真仔細的`孩子；當我在生活中感到沮喪時，爸爸總是用如沐春風的語言鼓勵我，告訴我要做一個能吃苦耐勞，對人友善的孩子……
在我小的時候，總會覺得爸爸真啰嗦，這些話講了一次又一次，有什么好講的。現在的我，長大了，也慢慢明白了爸爸的良苦用心，知道了爸爸這樣做是為我好。他教會了我怎樣學習，怎樣改正自己的不足，怎樣做一個樂觀開朗的孩子。在學習中，我吃苦耐勞，從來都不輕易放棄，認真學習。正是在這樣良好的家風下成長起來，所以才塑造了一個優秀的我。
爸爸身上吃苦耐勞，做事認真，對人友好的品質，不僅影響了我，還影響了我們這一代的孩子。我一定會把這種良好的家風傳承下去。
家風家訓的作文 8
難忘的是在父親肩頭度過的童年，也難忘母親在燈火黃昏下為我縫制衣服，更難忘父親在伸手不見五指的黑夜里送我上醫院，也難忘母親送我離家時拐角的一抹余光。
十五年過去，彈指一揮間，時光宛如白駒過隙，泥牛入海，周圍的一切早已物是人非，但任時光任茬，歲月流逝，父母的潺潺教誨，循循善誘卻永記心頭。
父親對我的教誨是態度決定高度。是啊！面對挫折與失敗，每個人的態度都是不一的。毛主席是“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的激昂，而蘇軾則是“一樽還酹江月”的`無奈。幾百年花開又花落，幾百年潮起又潮落，早已洗凈了風波亭上的點點殘血，抹去了零丁洋里的聲聲嘆息，我們所能做的，也只有以正確的態度對這一切，正如父親所講“態度決定高度”。
母親的教誨確是“面對大海，春暖花開”，每個人都會遇到挫折，然而以什么樣的方式去面對呢？就是母親一句話：“面對大海，春暖花開。”相信明天會更好，今天仍不是末日。仲尼厄而作春秋，屈原被貶，乃賦離騷，左丘失明，厥有國語，孫子髕腳，兵書修列，不韋遷眉，世傳呂覽。當面對挫折時，讓我堅實的喊出一聲：“面對大海，春暖花開！”
古人云：子不教，父之過。至此可見，家教何其重要。所以，請重視家庭教育，人生將由此揚帆！
家風家訓的作文 9
每個人的家里都有著一條家風家訓這個影響了一代代人，也傳送了一代代人，而在我家也有一條一條的家風家訓。
就從我家的吃飯說起，每次吃飯都得長輩先動筷，如果長輩不吃我們也不吃，如果誰吃了我們就要讓他接受懲罰就是不吃飯，讓他們記住這個教訓才行呢。或是有人偷吃，那么他就要將這碗飯重新給大家做，我們家里的人沒有誰不敢遵守規矩。
還有一條是從個人衛生說起，如果誰每天的穿著非常骯臟，那么他也要接受家風家訓每天要擦桌子連續一個星期接受教訓，我們家的人沒有這樣的都是每天一身衣服，有時最長就一身衣服穿兩天，這樣我敢說我們家遵守的很好。
另外一條是從個人素質講起，在我們家里一代一代傳下來的每個人都非常文明，非常禮貌，沒有人說臟話，我的爺爺和爸爸小時候都是非常文明的人他們的文明傳給了我，而我也非常文明。這點我們家里做的也非常好。
這就是我們家的家風家訓，非常普通，沒有什么新奇，不過我們每個人都能做到每天遵守家風家訓，接受懲罰的時候也毫不猶豫，這就是我們的家風家訓。
所謂的家風家訓就是家庭的風氣和風格。這是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化影響著我們的心靈，塑造著我們的`人格，熏陶著我們的性情，這是一種無言的教育、無字的典籍。起著潤物細無聲的作用，是一種最根本、最直接的教育。
家風家訓的作文 10
家風家訓是中國家庭特有的文化，相信中華大地上的每一個家庭，都有自己獨特的家風家訓。我們家的家風家訓中最重要的一條就是“節約糧食”。
記得有一次我陪奶奶聊天，聊著聊著，她就和我講起了以前的日子。奶奶說：“我們那時候啊生活條件非常苦，攢點白面都不舍得吃，等過年了才舍得拿出來呢。”“那平時吃什么啊？”“平常啊都是高粱面、紅薯面，就這也不多，常常吃不飽。還得去地里薅一點野菜，或是上山摘一些蘑菇吃。現在的生活條件可太好了，孩子們啥都不稀罕，浪費食物，經常剩飯，還倒飯吶。咱家可不許這樣浪費糧食。”我心想：這說的不就是我嗎？爸爸媽媽經常告訴我不要倒飯、剩飯，而我就是背著他們偷偷地把飯倒掉，然后再走到他們面前，跟他們說我吃完了。我的`臉一下子紅了起來，眼睛也不敢直視奶奶了，奶奶看了看我，說：“沒關系，知道錯了就好。今后可要記住，不能再倒飯了。”
這幾天中午吃的是面條，我最不喜歡吃的就是面條了，我心想把它倒了吧，但又想起奶奶告訴我的那些話，立刻就大口大口地吃了起來。不一會，一碗面條就跑到我的肚子里去了。之后，只要我一想倒飯或剩飯，我就會想起奶奶的那些話。節約糧食并不難，我們不能只是嘴上說說，更要行動起來。我們應該每一頓飯都堅持“光盤”。
家風是一位老師，引領我們走向正確的人生；家風是一盞燈，照亮我們該走的道路；家風是一位智者，教給我人生的道理。家風在我們身邊，家風更需要我們傳承。
家風家訓的作文 11
人們都說：“校有校規，家有家規。”每個家庭里都有家規、家風、家訓。現在我來跟你說說我家的家風、家訓吧。
有一次，媽媽帶我去阿姨家，阿姨的房間有一個很漂亮的`布娃娃。我看看沒有人，就偷偷地跑進阿姨房間，把布娃娃藏到我的書包里，若無其事地走向媽媽那里，對媽媽說：“我先出去玩了。”過了一會，我又回到阿姨家，對媽媽說：“時間不早了，我還有作業沒有寫完，該回去了。”
回到家，媽媽正準備去廚房炒菜，看見我手里拿著一個布娃娃，就跑過來問我，“你這娃娃從哪來的。”我吱吱唔唔地說：“我……阿姨給我的。”媽媽盯著我的眼睛看，而我不敢看媽媽。“你撒謊。”媽媽生氣地說，“你是從阿姨家拿來的吧。”我的臉紅紅的。媽媽嚴肅地對我說：“小時偷針，大時偷金。你知道什么意思嗎？”我羞澀的對媽媽說：“我知道，意思是小時候偷一根針，將來就會偷錢。”這時我才懂得其中真正的意思。我小聲地對媽媽說：“我以后再也不會了。”媽媽又語重心長地說：“倩倩，‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’這是我們家的家規家訓，希望你要牢牢記住。”
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”要想做大事，就要認認真真地把身邊的一件件小事做好起。這句話我將永遠記在心里，永遠不會忘記。
家風家訓的作文 12
“國有國法，校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風家訓吧。
所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓，我家自然也不例外，我家的家風是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風，為自己的人生奠定堅實的根底。
我家的家訓是尊敬老師、長輩，勤勞節儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節儉的`作風來標準自己的行動和價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好，同學之間搞好團結，有時和同學鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業做完了，才能有娛樂時間。當天的事情當天做，不能拖拉，每天要運動，養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步，讓我們踏出堅決的步伐，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大奉獻。
我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚民族精神。
家風家訓的作文 13
你最不能忍受的聲音是什么？有人回答：“只要是大聲說話我都不愛聽，因為我害怕。”別人的音量一上來，我就下意識地想要躲，因為我腦子里縈繞的全是媽媽從小到大對我大聲嚷嚷的情景。我一度懷疑媽媽不喜歡我，甚至討厭我，不然為什么總是對我大聲說話？從父母說話的音量中，孩子能感受到父母是不是真的愛自己。大聲吼叫、大聲責罵，怎么能讓孩子相信你是愛他的呢？
柔聲細語，是一個家庭最好的家風。胡適，與魯迅齊名的一代大師，他說：“我的恩師便是我的慈母。”胡適的母親性子溫和、寬宏大量，跟誰說話都是輕聲細語，從沒說過一句傷人心的話，即便吃了虧，也從沒和人吵過一次架。胡適犯了錯，母親從來不在外人面前罵他一句、打他一下，而是到了夜深人靜時，關上房門，心平氣和地跟胡適擺事實講道理，跟他說：“你要踏上你父親的腳步，我一生只曉得這一個完全的人，你要學他，不要丟他的臉。”胡適說：“如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。”母親的柔聲細語，是胡適最好的'言傳身教。在他以后的人生中，與人起了矛盾和沖突，他都能不急不躁，溫和化解。很多時候，溫和是一種強大的力量，能抵御世界的詆毀和惡意。
大聲說話，就像一把無情的利刃，刺傷了家人的心，讓家人陷入不安和恐懼中。控制自己的音量，對家人溫柔地說話，是一個家庭幸福的開始，也是一個家庭最好的家教。
家風家訓的作文 14
“重道德修養，嚴情操品性；扶正義，斥邪惡。”這是家風、家訓的格言警句，也是這些格言警句匯成我們良好的家風家訓。
家風、家訓源于我國古代鄉土親緣社會，也就是傳統的家庭教育，包括傳承價值觀、論理觀與道德觀，也包括傳承的基本方法與規矩。優良的家風、家訓其終極目的就是達到“家和”，達到“萬事興”，達到家族的世代繁盛。因此，“家訓”的關鍵往往是在家庭中強調尊老撫幼，成員間互為體諒，坦誠以處，包容信任，而禁忌猜疑、抱怨甚至指責。
從我記事起，父親就一而再，再而三的'在我耳邊強調一定要尊重他人，禮貌待人。用餐時，客人和長輩沒動筷時，我是絕對不能吃飯的；要把最好吃的留給客人和長輩吃，等他們走后，才輪到我；有時候，我也會讓爸爸生氣，主要是因為我有一點吝嗇，把好吃的，好玩的藏起來，沒東西招待客人，后來爸爸罰我閉門思過兩小時，讓我記住這次教訓，也是這嚴格的家訓讓我懂得了尊重他人，禮貌待人的道理。
在我們家最勤儉節約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會有剩菜剩飯，她都舍不得丟掉，自己吃。爸爸每次都會勸她，吃剩菜剩飯很不健康，可她就是不樂意，說她小時候能吃飽就很不錯了，吃不飽還得下地干活，哪像我們現在衣來伸手，飯來張口。奶奶還經常跟我講她小時候的故事，每次講完后，她總會說一聲“你一定要做到勤儉節約！”
這就是我們家的家風和家訓，讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節約。
家風家訓的作文 15
校有校規，家有家規，在學校里，我們要遵守學生守則；在家里，我們還要遵守家風家訓。下面，就讓我來給大家介紹一下我家的家風家訓吧！
我家的家風家訓就是“孝”和“儉”這兩個字，雖然很簡單，但是讓我受益匪淺。
“孝”就是孝順，我們無論在哪里，都要尊敬長輩，孝敬父母；長輩說話時，我們晚輩就要認真聽，即使他們說錯了，我們也不能當面指責，因為這樣做是一種極不禮貌的行為；吃飯的時候，如果長輩們沒有動筷，我們晚輩絕對不能動筷。只有長輩們動筷以后，我們晚輩才可以動筷吃飯。
其次是節儉。俗話說“節儉興家，浪費可恥。”而且這句話也深深的刻在了我的心里。每次看到水龍頭沒有擰緊時，我都會急忙的跑過去關掉水龍頭，生怕浪費水資源；家長給我們的零花錢，也不要隨便亂花，就算花也要花在有用的'地方；還有每次出去吃飯的時候，飯店的墻上都會掛著“珍惜糧食”這個標語；因為我知道“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”每一粒糧食，都是農民伯伯們辛辛苦苦種出來的，所以我們不能浪費一點兒食物。
家風家訓是一盞明燈，照亮我們前進的路；它也是一個階梯，讓我們走向成功之路。我想只要我們每個人都認真的去遵守自己的家風家訓，天下所有的家庭才會都幸福，我們的國家才會更加繁榮昌盛！
家風家訓的作文 16
家是成長的港灣，修復殘破的帆船；家是海上的避風所，保護雛鳥躲避暴雨的拍打；家是天空中最亮的星，使迷失的我重新找到方向。而家風，那么是港灣的基石，是避難所的屏障，是星月的`光芒。
父親的“己所不欲勿施于人”一直銘記心頭。那時我剛剛升入小學讀一年級，懵懵懂懂的我步入全新的環境。面對那么多生疏的臉，我于是把自己武裝的無懈可擊。從不考慮別人的感受，即便自己是友善的也是好意的。
記得有一次，當下特別流行玩摩爾莊園的小游戲，我自然也不例外，并且我對那個打工掙金幣的環節特別感興趣。所以整日里和同學談的說的全是這些，可是好似大家都不太感興趣，但是我不死心還是不厭其煩的給他們講述其中的種種，終于招來了同學的反感。我感覺很委屈，這么好的東西他們都不感冒。放學回到家也是悶悶不樂的，被細心的父親覺察到了。
問我其中緣由我便把事情原本來本講述了一遍。父親笑了笑，溫和的對我說：“每個人都有自己的愛好和觀點，你認為好的值得擁有的別人可能不屑一顧。你喜歡這個本身沒錯。但假設把這種喜歡橫加與別人身上，就是你的不對了。”用句專業的話說也就是“己所不欲勿施于人”。雖然當時不是很理解真正的含義，但隨著年齡的增長和社會的增加對這句話的意義是越來越透徹。也使我明白了與人交往的真諦。
家風家訓的作文 17
家風是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著我們的心靈，塑造我們的人格，是一種無言的教育，無字的典籍，無聲的力量，是最直接、最經常的教育。
我們家的家風便是誠信二字。誠就是要堂堂正正、清清白白地誠實做人。而信就是要守信，說到做到。
還記得發生在我六歲時的一件小事。那天，上完培訓班天已經黑了，我和媽媽走在回家的路上。我說餓了，剛好路邊有一個老爺爺推著三輪車在叫賣鹵雞蛋。媽媽給了我五元錢自己去買，我買回后把找的錢遞給媽媽，媽媽也沒看就一把裝進褲兜。到了車站，媽媽掏出零錢準備打車，才發現口袋里的零錢是九元錢。老爺爺肯定把五元當成十元，找了九元錢。媽媽把情況告訴我，然后問我：你說我們現在應該怎么辦？肯定應該把多找的'錢還給老爺爺。我毫不猶豫地回答。要不明天再還？你看，我們都走了這么久。媽媽覺得天太晚，征求我的意見。我非常堅定地說：不，我們馬上去還。
其實這時候天已經漆黑，還刮著呼呼的北風，但我們還是大手牽小手往回走。皇天不負有心人，我終于把那五元錢退給了老爺爺。老爺爺感動地摸著我的頭：真是個誠實的孩子！我開心地笑了。
雖然我的臉被被寒風刮得生疼，小手也凍得通紅，但我的心卻是溫暖的。
家風家訓的作文 18
說起我的家風、家訓，那就可以用“嚴謹”兩個字來形容。“嚴”意為嚴格，“謹”是謹慎的意思。在家里，爸爸就是“嚴謹”的代言人。爸爸的學生時代在高中就截止了，這讓他終身遺憾。那時他暗暗萌生了一個想法，以后有了子女，一定要嚴格教育，把好的家風家訓傳給兒女，讓他們成才。
記得有一次，我在吃飯時吧唧嘴發出很大的噪音。爸爸就教育我說，細嚼慢咽既有利于消化，也體現了文明的一面。從此我再不敢忽視餐桌禮儀，生活中嚴格要求自己。
隨著我年齡越來越大，我所承受的.壓力如同巨大的包袱壓抑的我每天都心事重重，一想到這下負擔，就想半途而廢。爸爸又教育我說：“吃得苦中苦，方為人上人。“”不要一遇到困難就退縮，要敢于直面人生的困境。我聽了這話受益匪淺，我下定決心不再做溫室里的花朵，勇敢的做搏擊長空的雄鷹。之后，我的成績也大大提高了。
當我因考到好成績而驕傲時，爸爸告訴我：“尺有所短，寸有所長。”不要因為一些小成績而自滿，要學習別人的長處，從而取得更大的進步。俗話說“人外有人，天外有天。”你這些成績對于比你優秀的同齡人來說，并不算什么，要想成為最好的人，只有付出更大的心血和努力才能實現。
家風在我生活中陪伴著我，它在我迷茫時鼓勵著我，在我取得成就時告誡我學無止境，我們家“嚴謹”的家風時刻給我力量。
家風家訓的作文 19
無論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風家訓吧。
所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好就會影響到子孫昆裔。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓，我家天然也不例外，我家的家風是以德立家，以德治家，團結向上，孝順父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風，為自己的.人生奠定堅實的基礎。
我家的家訓是尊敬老師、長輩，勤勞節儉，懂得持家，鄰居之間輯穆共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節儉的作風來規范自己的步履和價值觀。我會努力去做，同時也會影響四周的人，讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好，同學之間搞好團結，有時和同學鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學報歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，功課做完了，才能有娛樂時間。當天的事情當天做，不能拖拉，天天要運動，養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的提高，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻。
我但愿我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚民族精神。
家風家訓的作文 20
家是人們最溫馨的港灣，給予人們暖和。但是，家也要有家的樣子，不能沒有規矩，正如名言上所說，“沒有規則，不成方圓”。
我們家的家教家風是什么呢？一回到家，我就坐在沙發上冥思苦想著。“雨露，你怎么還不去造作業呢？快點，先去做。”媽媽的話在我耳邊響起。唉，這句話從小到大我已經聽得耳朵都快生繭子啦！我一邊想著作文怎么寫，一邊朝房間走去。哦，對了！這不就是我們家的家教家風嗎？
記得有一次，我放學回家正做著功課時，耳邊忽然傳來了小伙伴們嬉戲玩耍的笑聲，在笑聲的引誘下，我再也忍不住了，放下筆朝門外跑去，加入到游戲里，和小伙伴們又蹦又跳，玩得開心極了。徐徐地，夜幕降臨了，我們都活蹦亂跳地回家了。剛到家門口，我就看見了像老虎一樣瞪著我的媽媽，“跟你說過多少回了，做完功課才能玩……”我懷著忐忑不安的心，低著頭，聽著媽媽的.訓責。
我乖乖的聽著媽媽的批評，可誰知肚子卻不爭氣的“咕咕咕”叫了起來。在媽媽的準許下，我飛快地跑到飯桌前，拿起筷子就預備風卷殘云時，耳邊又響起了媽媽的聲音“你怎么沒叫爺爺奶奶就先吃呢？”哦，百善孝為先，這是媽媽常教我的，我怎么能給忘了呢？我急忙放下筷子，去叫爺爺奶奶吃飯了……
這就是我們家的家教家風，它讓我從中養成了許多好習慣，讓我在成長的過程中變得越來越優秀，將來成為國家的棟梁之才！
家風家訓的作文 21
精誠愛國，尊師敬長；
愛人助人，謙恭待人；
真誠守信，慎交良友；
勤勞節儉，認真勤奮；
心懷志向，自立堅強。
愛國之心，不可一日或缺，無論將來自己走到哪，成為什么樣的人，都要時刻牢記自己是一名中國人，熱愛自己的祖國。
作為家中的晚輩，要敬重關心家中長輩，對長輩謙恭有禮，學會照顧長輩；作為學生，要尊敬師長，感念老師為自己的付出和心血，牢記師恩。
雖為家中獨子，但不可自為嬌寵，應心懷愛人助人之心，尊重他人，善待他人，與人交往態度謙恭而不傲慢。
為人處世，最重要的是要真誠守信，人常有錯，有錯則該，仍是好人；說謊欺人，時間一長，則人前無信。以誠待人，方可以心換心。選擇朋友，不能光看興趣愛好相投，更重要觀察朋友品性，品行端正，追求上進，并能諍言勸阻不良習慣或做法的.，才是真正可深交的良友。良友伴行，人生之路可相互扶持，誤交損友，將引人誤入歧途。
現在生活優渥，不可貪于享受，盲目攀比，仍需秉持勤勞節儉之本分；社會發展快速，社會競爭全靠自身能力，應認真勤奮，努力學習本領；做人做事，最需認真二字。
心中應懷志向，有志才能明確方向；樹立目標后，當堅定信心，以堅韌不拔之精神，自強奮發，努力實現自己夢想。
家風家訓的作文 22
中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，五千年以來的文化文明傳承至今，深刻在我們華夏兒女的心中。每個家庭都有幾條好的家風、家訓、家規。
俗話說得好：無規矩不成方圓。好的習慣要從小養成，好的家風、家訓、家規不僅傳給了后代，還能對后代起到良好的鞭策。
本次寒假假期中，爸爸、媽媽、我一起去拜訪了家族長輩——我們最敬重的爺爺。
訪問過程中，能夠從爺爺那里清楚地了解到我們家的家風家訓：勤為本，德為先，和為貴，學在前；純樸善良；做事效率高；家規，則列舉了以下幾條：誠實守信，勤勞吃苦；與人見面要懂禮貌、不擺架子，不做作；謙虛謹慎、戒驕戒躁。例如：其中一條內容中的“勤為本”，原來的.我，在家中亂擺亂放，從不幫忙收拾家務。直到有一天，爸媽工作到很晚才回家，看到家里亂糟糟的，便把我從屋里叫出來，和風細語地對我說：“爸媽工作挺累的，你也會長大，總不能懶惰一輩子吧！爸媽也會老，你要變得勤勞，這才能照顧到自己。”聽完爸媽對我的一番悉心教導，我讓他們快去睡覺，我把屋子打掃干凈。第二天一早，爸媽看見屋里被打掃得干干凈凈的，笑著夸我，讓我第一次感受到了勞動的快樂。
家風、家訓、家規需要良好的傳承下去。有些家長們認為制定那些規矩是一種陳舊的思想，覺得自己的孩子沒必要懂得這些。
家風家訓的作文 23
“百事孝為先，千事德為重，萬事勤為本。”在我們家，年復一年，日復一日，發生著成千上萬種事情，自然少不了孝、德、勤。
我的奶奶因勞累患了風濕病，雙腿還得了關節炎。爸爸每天下班后，即使累得精疲力竭，也要抽空閑時間給奶奶洗腳，按摩腳底和各個關節。只見他端來一盆溫水，輕輕抬起奶奶的腳，幫她脫下襪子，把奶奶的.腳小心翼翼地放進盆中，泡在水里，又輕輕地按摩著奶奶的腳和各處關節。奶奶那長滿皺紋的臉上露出了笑容。這樣日復一日，奶奶的腳開始恢復了。但爸爸依然堅持每天給奶奶洗腳。
除了孝行，我家德風也挺好。這天，媽媽去菜場買菜，一時匆忙帶少了錢，到達菜場時才發現，便不停想辦法。賣菜的人，似乎看出了媽媽的焦慮，便主動開口：“沒帶錢也沒事，明天還也行。”媽媽猶豫了一會，答應了。第二天，媽媽遵守約定，去找賣菜的老奶奶，把錢還了。
在家中，勤儉節約也很重要。記得一年前的暑假，外婆來我們家，她不僅勤勞，還很節約。一大早不到6點鐘便起床去小區晨練，7點鐘之前回來做早飯，早飯做好了，又擼了擼袖子，把家里從里到外打掃得干干凈凈。中午燒飯，外婆經常把淘米水留著，我好奇地問：“外婆，您這水干嘛留著？”說著，便把水倒掉。外婆大叫一聲：“別倒！”隨即嘆了口氣，“這盆水本來是要用來洗碗的。”“啊？”我頓時傻了眼。
這就是我家的家風家訓。
家風家訓的作文 24
“百事孝為先，千事德為重，萬事勤為本。”在我們家，年復一年，日復一日，發生著成千上萬種事情，自然少不了孝、德、勤。
我的奶奶因勞累患了風濕病，雙腿還得了關節炎。爸爸每天下班后，即使累得精疲力竭，也要抽空閑時間給奶奶洗腳，按摩腳底和各個關節。只見他端來一盆溫水，輕輕抬起奶奶的腳，幫她脫下襪子，把奶奶的`腳小心翼翼地放進盆中，泡在水里，又輕輕地按摩著奶奶的腳和各處關節。奶奶那長滿皺紋的臉上露出了笑容。這樣日復一日，奶奶的腳開場恢復了。但爸爸仍然堅持每天給奶奶洗腳。
除了孝行，我家德風也挺好。這天，媽媽去菜場買菜，一時匆忙帶少了錢，到達菜場時才發現，便不停想方法。賣菜的人，似乎看出了媽媽的焦慮，便主動開口：“沒帶錢也沒事，明天還也行。”媽媽猶豫了一會，容許了。第二天，媽媽遵守約定，去找賣菜的老奶奶，把錢還了。
在家中，節省節約也很重要。記得一年前的暑假，外婆來我們家，她不僅勤勞，還很節約。一大早不到6點鐘便起床去小區晨練，7點鐘之前回來做早飯，早飯做好了，又擼了擼袖子，把家里從里到外清掃得干干凈凈。
中午燒飯，外婆經常把淘米水留著，我好奇地問：“外婆，您這水干嘛留著？”說著，便把水倒掉。外婆大叫一聲：“別倒！”隨即嘆了口氣，“這盆水本來是要用來洗碗的。”“啊？”我頓時傻了眼。
家風家訓的作文 25
俗話說“沒有規矩，不成方圓。校有校規，家有家風。”無論我們來自何處，都擺脫不開家風家訓對我們個人的影響，無論我們去向何方，我們現實行為的倒影也源自于家風釋放的光芒。從小爸爸媽媽就教我要尊老愛幼，孝敬長輩，我深深地將這些話記在心里。
我的姥娘年輕時做的活太累了，所以就落下了腿疼病根。姥爺現在就放下活去照顧姥娘，兩個老人相依為命。姥爺70歲那年得了腿酸，被迫放棄了老本行：瓦工，去田地里種糧食，老邁的身軀依然承擔著生活的壓力，每次去探望姥爺姥娘，看到姥爺在田地里辛苦干活，我鼻子就發酸，心里暗暗發誓：“長大了，我一定要出人頭地，讓姥娘姥爺不必下地干活，跟著我享福。”
那天，我與姥爺一起去田地里干活，看著姥爺那專注的神情，我不由的心酸，姥爺為了讓我過上更好的生活，天天去田地里干活，我長大一定也報答他。他吃的苦頭太多了，腰疼的困擾、寒冷的'折磨、炎熱的汗水，這一切都是為了子女啊。姥爺為了我們真的付出了太多太多，我一定要好好學習，堅決不能辜負他的期望！
好家風是一位“無聲的老師”，時時刻刻地提醒我，見證我成長。每當我忘記它時，姥爺堅定的目光會幫我重新溫習一遍，無論何時何地，“孝敬長輩”永遠是我心中的情結！
家風家訓的作文 26
家風家訓是一個家庭的精神內核，也是一個社會的價值縮影。一個好的家風家訓，能給我們一個好的生活環境，使我們快樂的成長，我家的家風家訓是：尊老愛幼，勤儉節約。它時時刻刻陪伴在我身旁，激勵著我成長、進步。
我們家的家風體現在飯桌上。開飯前，我首先要叫爺爺奶奶過來吃飯。開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我絕對不能動手先吃，等到長輩們都到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了我的一個習慣。
古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子。小時候我跟著父母外出坐公交車時，經常看到爸爸媽媽給不認識的老人和孩子主動讓座，慢慢長大的我，現在也和爸爸媽媽一樣，坐車時會主動讓座，讓座的同時，自己感到美滋滋的。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們家也一直遵循這一美德，我作為中學生也一直堅持這一點。比如，在穿著上我從不讓爸爸媽媽買名牌服裝、買最貴的，只要買最合適的、環保的、有益身體健康的即可，在吃穿方面也沒有和別人攀比的.習慣。現在水資源一直比較缺乏，我們家洗菜的水都是積纘下來沖廁所用。
總之，我家的家風家訓教給了我許多，讓我明白許多做人的原則，讓我更加快樂的成長。
家風家訓的作文 27
《三字經》、《弟子規》都是我們從小耳熟能詳的關于家訓、家規、家風的珍貴文化遺產，它教會我們做人的道理。媽媽說：“大到一個國家，小到一個家庭都要有法規和規矩的約束，我們的社會才會和諧，家庭才會幸福”。
家風滲透在我們生活的點點滴滴和每個家庭成員的一言一行中。就拿我們家來說吧！在我的記憶里，每次吃飯前，媽媽都是先給爺爺奶奶放好碗筷，讓他們先坐下來吃，我們再動筷子。爸爸也會把可口的飯菜夾到爺爺奶奶碗里。幼小的妹妹不解地問：“為什么？”媽媽告訴我們：“爺爺奶奶是長輩，我們要尊敬、孝順長輩，這是我們中華民族的傳統美德呀！”我們也漸漸懂得了“百善孝為先”要常對長輩懷有一顆感恩的心。
“誠實守信”也是父母對我的要求。有一次我去同學家玩，媽媽告訴我玩一小時就回家，我滿口答應著沖出家門，由于貪玩，約定的`時間早就被忘到九霄云外去了。回到家，媽媽嚴厲的批評了我，開始我還覺得很委屈，后來終于明白了，說出去的話，如同潑出去的水，不能收回來，自己一定要做到“言必信，行必果”。
雖然我家沒有那么明確的家訓，但爸爸媽媽依然用他們的行動影響著我，讓我從點滴做起，從身邊的小事做起，學習優秀品質，將中華民族的光榮傳統發揚光大。
家風家訓的作文 28
“重道德修養，嚴情操品性；扶正義，斥邪惡。”這是家風、家訓的格言警句，也是這些格言警句匯成我們良好的家風家訓。家風、家訓源于我國古代鄉土親緣社會，也就是傳統的家庭教育，包括傳承價值觀、論理觀與道德觀，也包括傳承的根本方法與規矩。優良的`家風、家訓其終極目的就是到達“家和”，到達“萬事興”，到達家族的世代繁盛。因此，“家訓”的關鍵往往是在家庭中強調尊老撫幼，成員間互為諒解，坦誠以處，包容信任，而禁忌猜疑、抱怨甚至指責。
從我記事起，父親就一而再，再而三的在我耳邊強調一定要尊重別人，禮貌待人。用餐時，客人和長輩沒動筷時，我是絕對不能吃飯的；要把最好吃的留給客人和長輩吃，等他們走后，才輪到我；有時候，我也會讓爸爸生氣，主要是因為我有一點吝嗇，把好吃的，好玩的藏起來，沒東西招待客人，后來爸爸罰我閉門思過兩小時，讓我記住這次教訓，也是這嚴格的家訓讓我懂得了尊重別人，禮貌待人的道理。
在我們家最節省節約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會有剩菜剩飯，她都舍不得丟掉，自己吃。爸爸每次都會勸她，吃剩菜剩飯很不安康，可她就是不樂意，說她小時候能吃飽就很不錯了，吃不飽還得下地干活，哪像我們如今衣來伸手，飯來張口。奶奶還經常跟我講她小時候的故事，每次講完后，她總會說一聲“你一定要做到節省節約！”
這就是我們家的家風和家訓，讓我懂得了禮貌尊重和節省節約。
家風家訓的作文 29
“校有校規，家有家規”是人們常掛在嘴邊的一句話，可問到“家規是什么？你家有什么家規？”良多人就立即呆住了。
家規。每戶人家的規矩都不一樣。我家在吃飯時真應了那句“食不言，寢不語”。吃完飯后，不可以將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經吃好了。假如桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個家規―事不外三。有一次晚飯后在公園里披發步，因為凳子上被人踩過，所以我取出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說：“你這小孩子怎么這么沒教養，隨地亂丟垃圾。”我聽她這么一說，我的臉立馬紅了。我一邊報歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。
家風，是一家子的風氣，家風一旦敗壞了，這家子的思惟也就隨著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時候就沒有人愿意跟這家人交往了，這時候想改就來不及了。
我家的家風是“孝”俗話說的好，百善孝為先，我們要孝敬父母和長輩。當我們的父母徐徐老去，就更不能頂撞了，凡是要考慮父母。即使他們說的不合錯誤，也要和和氣氣的說話。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的.忙，這樣才能做到“百善孝為先”。
家風就是家規，有了好的規矩才能有條不紊，有了好的家風才能更好的立足于社會。
家風家訓的作文 30
“沒有規矩不成方圓”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，雖然他們平常工作很繁忙，但只要有時間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。
其次是節儉，小時候，奶奶就常講浪費是可恥的行為，這個淺顯的道理深深地影響著我：我穿的衣服很多是哥哥姐姐穿過的；過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益于我嚴格的家教。
“勤”就是勤奮。勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務，大多時候她總是看些有關教育類的書籍，她總說要與時俱進，不斷給自己充電。勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學習成績一直很好。養成了好習慣。
我們的.國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵守好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
家風家訓的作文 31
從小就聽爸爸媽媽說國有國法，家有家規，沒有規矩不成方圓，每個家庭都有家風、家訓。
我覺得家風就是家里的規矩，是一家子的風氣。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她自己，孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養。
我們家的家風就是表達在“孝順”上，從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人，主動跟長輩打招呼，不能讓老人生氣。我家的家風還表達在飯桌上，一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經形成了我們家的一個習慣，這個習慣會一直保持下去的。
我家的家訓就是“勇敢自信”，爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄，要自信，要勇敢的去面對，方法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子，不愛慕虛榮，不比吃穿；要多學習，多看書，做一個有文化、有教養、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺，過年過節都要回去看望他們。大人們都是孩子的典范，我看在眼里，記在心里，我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的'典范。我的家是溫暖和諧的家庭，我愛我的家，并且我家的良好的家風家訓會一直傳承下去。
禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣表達了中華民族優良的民族之風！
家風家訓的作文 32
家風家訓，是一個家庭，乃至一個家族的精神產物和文明素質，并經過長時間的更新，發展，兼收并蓄而流傳至今，確實值得我們傳承并發揚。
我的家風家訓，其實只是幾個字“誠實守信，勤儉持家”。這短短的八個字，卻蘊含著對交往，對生活態度的道理。
“誠實守信”，是現在交往最重要的品格。不僅讓我們“對人以和，待人和善”，更讓我們“交之以信，談之以誠”。古代有一句話“人無信，無以立”，人若無信，的確無法在自己的交往圈中樹立好的形象。與他人交往也是一樣，假設無信，在他人心中便留下不好的印象，進而使自己無法在社會上立足。可見“誠實守信”是多么的重要啊！正因如此，“誠實守信也便成了我的家風家訓。母親說：誠信可以讓我獲得更多朋友，那么我就會非常快樂。
“勤儉持家“，在生活中更為重要。”歷覽前朝國與家，成由勤儉敗由奢“勤儉持家，讓自己的家庭免受饑寒，貧困；讓自己的家庭和諧，幸福。這便是家庭的根本，而這一切，是勤儉所帶來的。”“勤儉持家”使我們的`生活得到了保障，便成為我的家風家訓。
正是這樣的家風家訓，讓我不攀附權貴，不奢移度日；不撒謊騙人，不敲詐勒索。使得我擁有高尚的道德情操，和諧的家庭環境。我定會將其發光揚大，一直傳承下去，讓我擁有向善，向上，向美的青春正能量。
家風家訓的作文 33
無論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風家訓吧。
家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓，我家自然也不例外，我家的家風是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風是一條應該牢記的.座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風，為自己的人生奠定堅實的根底。
我家的家訓是尊敬老師、長輩，勤勞節省，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節省的作風來標準自己的行動和價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好，同學之間搞好團結，有時和同學鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學抱歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業做完了，才能有娛樂時間。當天的事情當天做，不能拖拉，每天要運動，養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步，讓我們踏出堅決的步伐，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大奉獻。
我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚民族精神。
家風家訓的作文 34
“傳承的家風正，則后代正，則源頭正，則國正。”傳承的家風是一個家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有傳承的家風，它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。
人要有誠信，媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次，我和樂隊的一個新進來的同學約好了在樓下的小廣場教她打鼓，可是天有不測風云，中午卻下起了大雨，本來我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的`事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個同學沒去怎么辦？媽媽說：“你還是去吧！假如你不去，她去了怎么辦？那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了小廣場，雖然那個同學沒有來，但我放心多了，因為我是一個守信的孩子。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見傳承的家風的重要了。父母的一些舉動，總能影響我們。優秀的品質，就是從中培養起來的。這就是我家的傳承的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的傳承的家風，值得傳揚！
家風家訓的作文 35
俗話說：“國有國法，家有家規”。中華民族幾千年來的悠久歷史，不管大家、小家、貧窮、富有；每個家族都有著自己的家風、家規、家訓。
家風，就是一個家庭或家族的傳統風氣。
我們家的家風是：自己動手，豐衣足食。年輕人不能依靠老一輩，要自己去努力工作；如果總是依靠老人，就會變成名符其實的“啃老族”。坐吃山空，總有一天，家族也會敗落的。另外，我們小孩子也要到一定的年齡開始成長。比方現在，我們已經是小學高年級的學生了，早就應該自己收拾、穿衣洗漱等等。可不能再當幼兒園時的“小公主”“小王子”了。
沒有規矩不成方圓。我家的家規是：知錯能改善莫大焉。這句話對我的印象特別深。記得有一次，我做數學題時因為不會寫，而偷偷看了答案，媽媽知道后，不僅沒打我，還心平氣和對我說：”做錯了事，知道及時改正就好了，但我希望你這是第一次偷看答案，也是最后一次”。我用力地點了點頭，這句話對我的幫助是最大的。知道了自己的錯誤，只要能認識到自己的錯誤并及時改正，就沒有比這更好的`事了。
家訓是對子孫立身處世、持家治業的教誨。“己所不欲，勿施于人。”是我家的家訓。是啊，自己不愿去做的事情，也別強求別人去做。這句話道出了做人的真實意義，這句話對所有人都非常大。
家風家訓的作文 36
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見，急忙上前制止我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到錯誤，爸爸的口氣緩和下來，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成守時的好習慣！
父母的`一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。
這就是我家的家風，它讓我從中養成許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！
家風家訓的作文 37
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。今天我要演講的題目是“家風家訓家規”，相信大家都知道中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深地銘刻在中國人心中九。每個家，都有家風，家訓，家規，俗話說得好：無規矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，好的家風，家訓，家規不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望和對后代的鞭策 也同樣體現了中華民族優良的民族之風。
“吃的苦中苦，方為人上人”是我家的家風，這個家風被傳承了幾十年。在爺爺小時候，爺爺的爺爺就告訴他：如果你想得到甘甜的蜂蜜卻不穿過峰林，一味的退縮你就永遠達不到；如果想成功，不吃苦拿什么積累經驗，拿什么去體會生活的美好呢？
我家的家訓是尊敬老師，長輩，勤勞節儉，懂得持家，鄰居之間和睦相處。自小受家庭和父母的.影響，用勤勞、節儉的作風來規范自己的行動和價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現在還能主動向長輩、老師問好，同學之間搞好團結。
我家的家規，第一：有禮貌；第二：自己的事情自己做，作業做完之后才能娛樂時間，當天的事情當天做，不拖拉；第三：每天至少有一種運動。
家風，家訓，家規，并不是一種擺設，而是一個家族世世代代傳承下來的為人處事的準則，百善孝為先，家和萬事興，家家和睦，那么我們的祖國將會更加繁榮昌盛
家風家訓的作文 38
家風是一個家庭做人做事的作風問題。正所謂：“家風正，家則盛，家風邪，家則衰。”如果家風不正，這個家庭必將敗落。家訓則是每一個家庭祖2的訓哲。正所謂：“子不教，父之過。”一個人的家訓不正，這個人肯定不會有所作為。我家的家風是平常待人要以禮相待，待人要有禮貌。早晨見面說生早，平時互相問問好。若求人，請字先。最后別忘說謝謝，對待長輩要用您箏禮貌兒歌，父親從小就讓我背熟，但熟背還不行，應定要理解其中含義。我問爸爸含義是什么。爸爸笑而不答，并說等你長大以后成為一個優秀的人，并按照兒歌里說的做，便會理解。
我家的家訓是誠信，友善，文明，和諧，和寬容，樂于助人。在這幾方面家訓中，我們最重視誠信和文明，做人一定要誠實，不要虛偽和謊言。做人也一定要文明，我們一定要做文明人，作文明事，共創文明大家園。次之重視寬容。做人要寬容，不要心胸狹窄，揪著別人一點點小錯就不放過，一定要學習寬容自己，寬容別人這樣人人都會互相有愛了。和諧，樂于助人本事還以為小學的必修之課。和諧，只要人人和諧，國家會富強，人命也會樂在其中。樂于助人，當你幫助別人時，你會很開心的`，過后更能得到意想不到的精神財富。
家風家訓是一個人家庭的作風，這體現了一個人家庭的素質，我們一定要謹遵家風家訓。讓自己成為具有好思想，好品德的優秀少年。
家風家訓的作文 39
“國有國法，家有家規”。中華民族素來有“禮儀之邦”的美稱，向來重視家教，經過一代一代相傳，家訓就演變成了“家風”。家風培養出了一個人的性格，一個人的好壞很大程度上也決定了家風的好壞。
自古以來，先人們就極重視家風家訓，諸葛亮的《誡子書》，朱熹寫給他兒子的`家書，讓他好好讀書，還有《傅雷家書》等等。
我家的家風家訓是：孝敬長輩；勤奮努力；尊師重道；不以善小而不為，不以惡小而為之。
記得有一次放學回家，媽媽做好了香噴噴的飯菜，我便自己盛好一碗開始吃。只聽媽媽說，“可以這樣嗎？”我恍然大悟，拍拍腦袋，把大家的飯盛好，等長輩上座了才開始吃。老爸看見了，便夸我說“對嘛，這才是懂禮貌、孝順的孩子。”我笑了笑。
還有一次，家里的水管壞了，我們打電話讓人來修，可是等第二天，我們都忘記了這件事，到外婆家去了。走到半路，我忽然想到今天不是有人來家里修水管嗎？我立即告訴了媽媽，媽媽一拍腦袋說道：“呀，我怎么忘記了，快回家吧。”
媽媽立刻往家趕，我追上媽媽說：“都走這么遠了，還要回去嗎？叫他下次再來吧。”
“當然要回去了，跟人家約好，就不能失信于人，別讓人家等著了。”等我們剛到家，修水管的師傅就來了，熱情地把家里的水管修好了。
這些就是我家的家訓，孝敬長輩不僅僅是我們的家風家訓，更應該是我們一生的責任。
家風家訓的作文 40
最近在我看微信信息時看到了老師讓我們寫一篇有關家風家訓的文章，我立刻提起了興致，腦中閃過一絲靈感，我趕快馬不停蹄的找到了我的本子、筆芯和筆，正當我要提起筆全神貫注寫的時候，我回頭一想，我們家的家風家訓是什么呢？
帶著這個疑問，我找到了爸爸，問：“爸爸，我們家的家風家訓是什么呀？”沒想到爸爸接著就反問了我一句“咱家的`家風家訓是什么呀？“我這樣一想，完了，我們家沒有家風家訓，不過機靈的我小腦瓜一轉，立刻想到了一個好辦法，不如就將計就計，就想一個家風家訓，并且立馬執行。
那想一個什么樣的家風家訓呢？有啦，就誠信吧，畢竟欺騙是最不可饒恕的，那么現在我們家就開始執行吧，先是我們一家人規定了家風家訓，又制定了懲罰政策，那么我們家算是正式有了“家風家訓了”！
不過剛剛開始大家都不太習慣，爸爸不到兩天就欺騙了我們，他先是以飯前散步，借口出去，結果是出去喝酒，結果是他一回來就受到了嚴厲的懲罰，在門口站了一個小時之后，他就再也沒有欺騙過我們。
家風家訓是一個家庭必不可少的東西，正如《古今圖書集成家范典》中所說，“傳家兩字，日讀與耕。興家兩字，日檢與勤。安家兩字，日讓與忍。”家風，家訓十分重要，就像房子中的框架，規范著我們的一言一行，沒有家風家訓，就一定要制定一個家風家訓，大家都有家風家訓嗎？又發生了關于家風家訓的什么事情呢？快來說一說吧！
家風家訓的作文 41
門口的小樹都已經長得這么高了，她的成長是因為有春風、有細雨哺育著她，滋潤著她……
從小母親便教育我，雖然我們家沒有別的人家富有，可就算這樣，也不能做出對不起自己良心的事情。原來，我只是把它當成一句不重要的話，可我所經歷的一件事，讓我深深的`記住了它。
小時候，和媽媽去超市，看到在貨架的縫里有一個撥浪鼓。那是出于孩子的好奇，我就偷偷把它藏到了衣服下面。出了超市（撥浪鼓不是超市貨品，是顧客遺忘丟下的）。
之后，我偷偷的把它拿出來，好奇的擺弄著。這時，媽媽過來了，她看到我手中的波浪鼓，問我從哪來的。我吞吞吐吐地說：“別——別人給的。”“誰給的？”“我——”最后，還是露了餡。媽媽顯得很是生氣，但她還是沉著脾氣，她蹲下來，雙手放到我的肩膀上：“你想玩，可以，媽媽可以給你買，但是，我們不能偷。”我突然憋紅了臉，不知道說什么。她又接著說：“我要讓你永遠記住這件事，給你一個教訓。這樣，你自己拿著它扔到垃圾箱里，永遠不要玩這個了。”我乖乖的拿它扔到垃圾箱里去了。事后，我覺得我很舒心。
經歷過這件事，我才真正的懂得了母親最開始和我說的那句話。
門口的樹苗好像又長高了一大截，那是因為她經歷了一件使她一生難忘的事情。
家風家訓的作文 42
今天，媽媽教給我一個詞語，叫誠實守信。她說：國有國法，校有校規，家有家訓。而我們家的家訓是：誠實守信。
從小，我的家人就教育我要做一個人誠實守信的好孩子。非常小的時候，爸爸就給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說謊，結果他的羊被狼都咬死了。這是一個沒有誠信的人所得到的慘痛教訓。
爸爸說：“守信的好孩子會讓更多人喜歡，你們一定要成為一個好孩子。”媽媽也總告訴我和哥哥：誠實就是做人的根本，也是我們中華民族的傳統美德，一定要誠實做人。平時，就連我的哥哥也學爸爸媽媽的樣子來教育我“做人一定要厚道，厚道！”雖然我以前還小，并不太懂是什么意思。可是我現在是一年級的小學生了，已經慢慢的'了解了這個詞的意思。并且嚴格的要求自己。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我尊敬長輩，時常會幫老爺爺老奶奶拎東西，他們會非常高興的夸我一聲好孩子；過馬路時，我會扶著爺爺奶奶幫助他們，收獲他們一句小小的謝謝；家里，我會經常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務活，聽到他們夸我一聲好孩子。在學校，答應了同學的事一定會盡心做好，大家都愛和我交朋友。
正由于這些簡單而質樸的家風家訓的影響，我才收獲如此豐富。所以，我一定要牢記長輩的話，將我家良好的家風發揚下去。這樣，我的生活會變得更加美好。
家風家訓的作文 43
爸爸告訴我：“中國是有五千年文明歷史的禮儀大國，每個家都有自己的家風、家訓、家規”。俗話說得好：“無規矩不成方圓”。好的家風、家訓，不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望，更能體現中華民族的綜合水平。
“百善孝為先”，在我出生剛六個半月時爺爺就得腦血栓癱瘓在床。從我記事起，就看見爸爸，媽媽每天累呼呼下班回家后，還要照顧我和爺爺，奶奶也是忙里忙外的，都沒人陪我玩，我就非常生氣地問奶奶：“為什么你們每天都這么忙”？奶奶意味深長地對我說：“你還小，爺爺又生病了，都需要大家的照顧”。我聽后堅定地跟奶奶保證：“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶，做一個有孝心的孩子”。現在，每天下學回家我都會給爺爺做一些力所能及的事，大家看到后都夸我：“孩子真是長大了”。
記得我上一年級時，有一次由于和同桌都在課桌上亂畫被老師留校了，等到媽媽和同桌的媽媽來教室接我們時，同桌突然大哭起來，他媽媽就趕緊哄他，并幫他一塊擦桌子，而我媽媽卻站在那，臉色特別陰沉，用嚴厲的`目光瞪著我，我也賭氣地自己擦起桌子來。回到家后，媽媽讓我站到墻邊，非常認真地對我說：“做錯事就應該敢于承認，做一個知錯能改的好孩子”。后來，我也慢慢理解了媽媽所說的話，嚴格的家訓引導我成為一個有素質教養的人。
同學們，今天我們是家長的寶貝，明天我們是祖國的未來，大家一定要學會尊老愛幼，遵紀守法，努力學習做一個對家庭，對祖國有用的人！
家風家訓的作文 44
說起家風家訓，我可是有很多的關于它的故事。它們和現在的社會主義核心價值觀有許多相似之處，但比他們嚴厲得多。
在我還上幼兒園的時候，爸爸就已經為我們制定好了家訓。一共分為五條：
1、不許說臟話；
2、要勤儉節約；
3、全家人要和睦相處；
4、自己的事情自己做；
5、人人平等。家風是尊敬長輩。我們都嚴格按照這個生活。
但是，我也觸犯了一些家規，我得到了嚴厲的懲罰。那一次，我早上起來，匆匆洗漱過后，竟然忘記了關掉水龍頭，水一直流到了中午，爸爸回來后，非常憤怒，把我按在床上死揍了一頓，并且讓我不能再犯。
還有一次，我將一些用不到的鉛筆，扔到了火里，這一幕，被爸爸看見了。我又被揍了一頓，但我不服，和爸爸吵了起來，我又觸犯了一條，直接被禁足了。過后，我非常后悔，后悔自己的沖動，不但挨了揍，還不能出門。從那以后，我再也沒改觸犯過家規。
直到今天，我們家還保留著這個規矩，但是，不知為什么，我總想挑戰一下。在吃飯的時候，爸爸媽媽正在談事情，我覺得機會來了，直接插嘴，還不小心說了臟話。我以為我會受到最嚴厲的`懲罰，我的心撲通撲通地跳，但出乎無意料的是，我受到的只是言語教育，看來家規是會隨著我的年齡而減輕的，不過這是要我自覺遵守，我決定，從今以后，不管我身在何處，我都要嚴格遵守家訓。
雖然家規令我吃盡了苦頭，但是我知道，這一切都是為了我好。我一定不會辜負爸爸媽媽對我的期望的。
家風家訓的作文 45
“沒有規矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓最重要的一點可以用兩個字概括——“謝謝”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
小時候，那時還沒有懂事，只要別人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應該說的話。
而小時候的教育，給我養成了現在的好習慣。無論陌生人和熟人，家人，給了我東西，幫助和疼愛……我都會說聲謝謝。親人會說我見外，讓我不要說謝謝，而我每次打趣的笑笑，說有禮貌不是件很好的事嗎？而陌生人都會說我有禮貌。
因為家訓，我在許多人的.心里留下了不錯的印象。
噢，對了，我現在的性格也是因為家訓所變。爸爸說過：“不能欺軟怕硬。”就這樣，我每次遇到弱小都會及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服，我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣，我是個愛打抱不平，而好勝心又極強的人。
“寒門家風好，少年早成才。”作為平凡而普通的我們，將來也許不能給予自己的孩子豐富的物質條件和寬泛的人際關系，但我們會努力將父輩的優良家風傳承下來，讓它成為一和潛在的，無形的力量吸領未來孩子的健康成長！
家風家訓的作文 46
俗話說，“沒有規則，就沒有方圓。”一個沒有規則的社會是一個自由和無紀律的社會。沒有規則的家庭就像一團亂麻，混亂而腐朽。我家的規矩是孩子必須孝順，這也成了我家的家庭傳統，代代相傳。
我父親從小就教導我，做人是最重要的。為了報答父母的恩情，一個人必須盡力而為，永遠孝順父母。雖然這兩個詞說起來很簡單，但是很難記住。
我會記住我父親的話，并以他為榜樣。因為我的祖父很早就去世了，而我的祖母獨自撫養三個孩子，所以我的祖母很早就起床，努力工作，讓孩子們在那種艱難的環境中過上最好的生活。所以每當我聽父親回憶往事時，我都會看到他眼里的'淚水。爸爸很少哭，但是這種深厚的母愛總是讓他兩眼通紅。我父親不僅用語言教育我，而且用行動詮釋孝道。他堅持每天給奶奶打電話，并經常去看望她。因為奶奶牙齒不好，他總是給奶奶買柿子和香蕉。吃螃蟹的時候，為了奶奶方便，爸爸會提前把蟹肉從碗里拿出來。爸爸也會帶奶奶去很多地方讓她開心。我父親的行為讓我欽佩和陶冶。
慢慢長大，很多話都不好意思說，很多事情也變得微妙，不好意思再做一遍。當我還是個孩子的時候，我喜歡在放學回家后撲進媽媽的懷里撒嬌，向奶奶要冬瓜糖。那時，我經常告訴我的長輩我愛你，我一點也不害羞。當老師布置一些家庭作業來紀念我的父母時，我總是毫不猶豫地拍拍父親的背，給母親洗腳。這些原本可以優雅地完成的事情現在變得如此困難。難道我長大后忘記了我們家的孝順嗎？
家風家訓的作文 47
“校有校規，家有家規”就是人們常掛在嘴邊的一句話，可問到“家規就是什么？你家有什么家規？”很多人就立刻呆住了。
家規。每戶人家的規矩都不一樣。我家在吃飯時真應了那句“食不言，寢不語”。吃完飯后，不能夠將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個家規—事可就是三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來說：“此時你這小孩子怎樣這么沒教養，隨地亂丟垃圾。”我聽她這么一說，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。
家風，就是一家子的風氣，家風一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時候就沒有人愿意跟這家人交往了，這時候想改就來不及了。
我家的家風就是“孝”俗話說的`好，百善孝為先，我們要孝順父母和長輩。當我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡就是要思考父母。即使他們說的不對，也要和和氣氣的說話。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。
家風就就是家規，有了好的規矩才能有條不紊，有了好的家風才能更好的立足于社會。
家風家訓的作文 48
“百善孝為先。”“人無信不立。”“虛心萬事能成，自滿十事九空。”這三句話，不僅是我的家風、家訓，還是爸爸媽媽對我的期望。
“百善孝為先”孝，是我們中華民族的傳統，它是各種美德的重要基礎。常言道，“烏鴉反哺，羊羔跪乳。”孝，是不分種族，不分男女的。而我們當今小學生能做的，哪怕是給父母端一杯茶，揉一揉腿，那也是孝啊！孝，其實很簡單！
“人無信不立”指一個人如果沒有了誠信，那么將無法在社會上立足。記得有一次，我不小心打破了杯子，由于害怕被媽媽批評，偷偷地將碎片扔進了垃圾桶，但是沒過幾天就被媽媽發現了。媽媽批評了我，其中，有一句話我印象最深刻……人無信不立。于是，這句話被我牢牢的記在了心里。
“虛心萬事能成，自滿十事九空”一次我考試成績考了第一名，我開心極了。在高興的同時，我有點不由自主的驕傲了。以為自己學的'很好了，所以上課不再認真聽講，作業也不認真做了。果不其然，下一次考試，我退了很多個名次，這時姐姐說：“‘虛心萬事能成，自滿十事九空’你僅僅考了第一名，就驕傲成這樣，以后你可怎么是好啊？”從那一天起，我才認識到自己的驕傲是多么可笑。
這三句話不僅是我的家風、家訓，更是我成長道路上的良師益友。
家風家訓的作文 49
我的世界里充滿了美，它們是五彩的顏料是多姿的夢，把我的世界裝點的有聲有色，五彩絢麗。早上起床，昏昏欲睡的我看見放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由的精神百倍。冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞過來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，戴上它，頓時感受到了陣陣暖意……這一切都讓我感受到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。
天，下起了大雨。媽媽撐起藍色的傘陪我回家，我沒有淋到一滴雨，而她卻濕了一半。我丟了書本，媽媽急得如熱鍋上的螞蟻，這是同學送來的見到的書本，藍色書皮的書本竟如此絢麗……這一切，都讓我體會到：美就在我身邊，友情之美，是藍色的，那樣清澈。
走在街上，看見“紅領巾”攙扶一位老人過馬路，我敬佩地望著人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園的門口，看見幾個穿紅色衣服的女同學再耐心的哄著一個哭泣的`小男孩，我內心不由得發出贊嘆……這一切，都讓我感受到：美就在我身邊。心靈之美是紅色的那樣耀眼。
美就在我身邊。當與之前的“仇人”和好時，當你張開雙臂迎接遠方的親人時，當你和好朋友坐在一起聊天時，當同學取得成功給他送上衷心的祝福時，我感受到了，美發出的快樂樂章。
美就在我身邊。當一個對生活失去信心的人看見了高高升起的太陽，聽到鳥兒的歌聲，又燃燒起了生活的勇氣和力量，當遇到挫折的人看見了在藍天上飛翔的雄鷹……我感受的了美唱出的歡快的樂章。
美就在我們身邊，不是嗎？
家風家訓的作文 50
俗話說得好，沒有規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望，對后代的鞭策，也同樣體現了中華民族之風。
每一個家庭都有自己的家風、家規、家訓，我家自然也不例外。過年期間，我和媽媽一起去拜訪了我的曾祖父——龔發達，他是一位受人敬重的老文化人，曾祖父說：“《龔氏家訓》有言：兄弟姊妹者，分形連氣之人也。食則同案，衣則傳服，學則連業，游則共方，雖有悖亂之人，不能不相愛也。”
我一臉疑惑，似懂非懂。認真地聽長輩們娓娓道來。世界上最親的人，除了父母，不過手足，當兩個妹妹出生后，我欣喜若狂，天天和她們生活在一起，現在，她們哭鬧的時候，只要我一出現，她們就會樂得手舞足蹈，讓我覺得自己在她們的`生命中，是不可缺少的。想不到，我會給她們帶來安全感。
以前，我干家務事都不太愿意，但是現在，我很樂意為兩個妹妹服務，比如：幫她們洗衣服，她們餓了，我幫她們沖好奶、幫她們換口水巾……看到她們干干凈凈、快快樂樂的，我就覺得高興。
這次拜訪，讓我知道了長輩們之間都是團結互助愛家人的，在今后的生活中，我和妹妹們會是一生的伙伴，我們姐妹之間要學會團結，學會寬容，學會互相照應，彼此陪伴。讓好的家風在我們手中一代代傳承下去。
家風家訓的作文 51
每個家都有屬于自己的家風，家規、家訓，說起我家的家風、家規、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。
記得八歲的'時候，有一次我和小伙伴們在樓下玩，我和楊欣桐看見一個盒子，我們打開看，里面有兩個小盒子，盒子里面裝著一個非常小的假鉆石，我們把它撿了起來，玩一會，就把它拿回家了。有一天，被爸爸發現，爸爸說：“不能隨便撿東西，一是不衛生，二是假設是別人放那的呢，一會兒回來取，看不見，多著急啊。你這樣做就跟小偷一樣拿別人的東西，以后再有這種情況，不許再拿了。”從那以后，我去外面玩，看到地上有東西，再也不隨便撿回家了，我會把它放在一邊，假設真是有人落那的，也非常容易找到。
媽媽告訴我：今天的事今天必須做完。有一次，老師留了好多作業，我沒有聽媽媽的話，下學后就和小朋友們一起去玩了，由于媽媽下班晚，非常晚的時候我才回家。到家后，我趕緊寫作業，寫到非常晚，也沒有寫完。第二天由于沒有按時完成作業老師批評了我。通過這件事，我知道媽媽說的那句話非常重要，以后再也不貪玩了，先寫作業，然后再出去玩。
我家的規矩還有非常多，講文明，懂禮貌，孝敬長輩，任何時候不能嘲笑別人，在別人需要幫助的時候要幫助一下，要有愛心，積極樂觀的心態。
家風家訓的作文 52
家風是明亮透澈的湖，從里面可以“驗證”一切，家訓是滋養萬物的水，一切從點滴教起。家風有事渺小的石，為以后鋪好長長的路，而家訓是能說會道的口，悉心教誨這千千萬萬的中華兒女。
我依稀記得那是個驕陽似火的晌午，“BingBang……”只見裝滿貨物的中巴車搖搖晃晃朝著家的方向駛去。汗水不知什么時候已經在爸爸的臉龐上駐足停留了，青筋也不甘示弱的“蹦跶”出來了。爸爸一邊催促我趕緊下車，一邊扛起沉重的包袱迫不及待地沖出了車門。我知道他是想奶奶了，未到家門便聽到了鋸子鋸柴火的聲音，爸爸顧不上我，只是催促我快點走，自己卻像只兔子似的迅速的奔過去了。只見他扔下了包袱便奪過奶奶手中的鋸子有模有樣的幫奶奶做起事來。當時站在旁邊的我不用爸爸說也明白了這其中的道理。
還有一次的事情也讓我明白了同樣的'道理。在臨近開學的前幾天，我與媽媽乘火車趕回家。剛跨進家門就見奶奶準備了一大桌美食迎接我們，要知道，我可是我們家出了名的小吃貨，面對這豐盛的美食豈有不“寵幸”它們的道理。正當我手拿起筷子準備夾菜時，一向和藹可親的媽媽卻嚴厲地呵斥了我“百善孝為先，長輩未坐，小輩不可動筷！”
這就是我家的家風家訓，爸爸媽媽雖然沒有苦口婆心地對我說，卻用行動讓我徹徹底底的明白了“待人百善孝為先，處事千宗德是本”。
家風家訓的作文 53
中華民族素有“禮儀之幫”之稱，每個家庭都有自己的家風家訓。我家的家風家訓潛移默化的影響著我們家的每個人。
“誠信”的外公，就是堅持以誠信的言行待人，外公常常和我講：小孩子要誠實，不可以騙人，答應別人的事要說到做到。
“節約”的外婆，就是處處把家庭的利益放在第一位，什么事兒都要節約再節約。外婆常常把洗手的'水裝起來，用來沖廁所；提醒大家隨手關燈；飯桌上要求我們“光盤行動”不浪費糧食。
“尊老”的爸爸，就是以身體力行傳統美德：孝道。外公外婆長年和我們一趕居住，我們一家一直其樂融融。有時家里會因小事起爭執時，爸爸從不頂撞他們，跟他們講道理，開導他們。外公外婆家里需要幫忙時，他總是沖在第一位。
“嚴格”的媽媽，就是對我要求苛刻、嚴格。媽媽給我訂了規定：回家必須先寫作業，八點前必須寫完作業；自己的事情必須自己做。沒有做到就要面壁思過。她還要求我必須守時，有一次，我去鄰居家玩，約定的時間到了，我玩得不亦樂乎把時間給忘了，回來時媽媽就將我關在門外，告訴我晚回多久就站門外多久，要我做一個守時的孩子。
這就是我家的家風家訓，對我的健康成長起到很好的督導作用。讓我有一個幸福的家，一個嚴謹的家。
家風家訓的作文 54
每個好的家庭都要有好的家風，在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。
記得這個學期開學不久，我在校門口的小賣鋪看中了一個小玩具，但媽媽不同意給我買，我就偷偷拿了儲錢罐的錢去買，買后在同學面前炫耀，被老師批評，媽媽知道后雖然很生氣，但她也忍著只跟我說了一句話，“你要炫耀的.是你的好品質，而不是錢或玩具。”頓時，我淚流滿面，體會到媽媽的用心良苦后，我決定，以后一定要認認真真做事、踏踏實實做人，做一個誠實守信、勤儉節約的好孩子。
每次聽到旁邊的人這么贊揚我，“這個孩子真有修養，看上去就很乖的樣子。”我想，之所以我會被人這么夸獎是因為我長期處于一個良好的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。所以，我深深感謝我的父母，正是因為有他們給我從小用這些良好的家風家訓家規教育我，才讓我更好地健康成長。
家是縮小的國，國是放大的家，父母的言傳身教伴著我成長，這積極健康的家風家訓早已融入我的生活，也將會代代相傳。
我一直在想，如果每個家庭都能樹立優良的家風，繼承優良的家風家訓，傳遞正能量，那么社會風氣會更加純潔，人們的的生活會更加美好，國家的未來會更加繁榮昌盛。
家風家訓的作文 55
每個家庭都是社會上的一個小細胞，但一個完美的家庭卻需要好的家風家訓，我們家的家風家訓就是——勤儉節約。
我小的時候經常看到奶奶從早上天蒙蒙亮就起床去田里干活，一直到晚上天黑才回來。爸爸見了說：“你們年齡都這么大了，應該在家里好好休息了。”奶奶卻說：“我干了一輩子農活了，怎么能閑下來呢？再說田里還有很多事要干，人要勤勞不能懶惰。”我在旁邊聽著也記住了奶奶的話。
爺爺很節約，有一次天快黑了，我正準備開燈，手剛碰到開關，爺爺就在旁邊喊到：“別開，天還亮著呢，不要浪費。”這聲音把我嚇了一跳，然后我小聲嘀咕著：“天都這么黑了，怎么不開燈呢？”爺爺說：“現在屋里還是能看見的，你們老師沒告訴過你們要勤儉節約，不能浪費嗎？”聽了爺爺的話，我無言以對。
奶奶也是這樣的人。奶奶經常從出租屋去我們家都是走過去的'，因為出租屋離我家比較遠，至少要走半小時的路程，爸爸實在看不過去了，就問：“你為什么不坐公交車呢？出門就是車站，下車就到家了，不省事嗎？”奶奶卻說：“走走不是更健康嗎！”其實我們心里都知道，奶奶是舍不得公交車費錢。
雖然沒有人把我們家的家風家訓用白紙黑字寫出來，貼在墻上，但全家人都知道勤儉節約是我們家的家風家訓，因為它已深入我們每個人的心里了。
家風家訓的作文 56
家有家規，國有國法，沒有規矩，不成方圓。家風是一種神奇的營養，伴我成長，給我正能量。
小時候，每次上學之前，媽媽總是叮囑我不要和同學們吵架。媽媽讓我學孔孟之道，對人要寬宏大量，和睦相處。因此在六年的小學生涯沒有一個同學和老師告我的狀。我想這就是我的家風。退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。它告訴我讓我們每個人都生活在和諧的家庭之中，和諧的社會之中。
爸爸是位退伍軍人，他愛干凈，整潔。每次走進爸爸的臥室，被子疊的像塊豆腐，床單一塵不染。我在爸爸的影響下，早晨起來，第一件事就是把被子疊好，雖然沒有爸爸疊的好，但我也要養成一種良好的習慣。
爸爸還有優點，就是勤奮好學，艱苦樸素。他經常告訴我吃的'苦中苦，方為人上人。每當我遇到挫折的時候，總會想起這句話。我這人沒有數學天賦，被同學嘲笑數學白癡。可我從不氣餒，只要有不會的題，就跑到數學老師那里問，因此也被稱為辦公室的常住大使。爸爸穿著很樸素，我在他的影響下從來也不買名牌衣服。爸爸說勤儉能治家，將來也能勤儉治國。
這就是我的家風。我的家風滋潤著我，讓我懂得了做一個懂事的少年：我的家風感染著我，讓我做一個智慧的少年：我的家風，就如一盞明燈，照亮我的人生之路！
感謝你，質樸純美的家風！
家風家訓的作文 57
國有國法，家有家規。我家的家規就十二個字：勤簡持家、誠實守信、孝敬父母。這十二個字深深印在了我的腦海里，因為這十二個字代表著媽媽、爸爸和我。
1、勤簡持家之星：媽媽
“喂！別把洗菜水倒了，還能澆花呢！”媽媽嚷嚷道。“倒了就倒了，有什么大不了的，又不是咱家缺水。”爸爸一副無所謂的樣子。“你知不知道，非洲那些地方多缺水，那些孩子們都渴得又黑又瘦的，你還說著要節約用水，我看你呀，真是光說不做！”媽媽憤怒地瞪著爸爸。”好好好，我以后都用洗菜水澆花。”爸爸忙作出一副可憐樣兒，媽媽才放過他。
2、誠實守信之星：爸爸
“耶！爸爸帶我出去玩啰！”我高興地一蹦三尺高，要知道，爸爸總是說下次帶我出去玩，可到了下次，爸爸又說下次吧，今天爸爸竟破天荒帶我出去玩，令我興奮不已。爸爸還承諾我一定會把煙和酒戒了，結果爸爸真的戒了，連同事遞給爸爸的'煙，爸爸也不要。
3、孝敬父母之星：我
每當爸爸媽媽回家之后，我這個服務員便開始了我的工作。“媽，我給你倒杯水吧！”“爸，你要不要我幫你錘背”“媽，我幫你捏肩！”“爸，快吃點水果潤潤喉嚨！”
當我忙的團團轉的時候，爸媽的眼里迸出了晶瑩的淚珠。
我會把我家的家規永遠地傳承下去，讓優良傳統遍布祖國各地。
家風家訓的作文 58
在某一天，我認識了一個新詞——“家風”。
最近，我又在網上看到了這樣一個問題：家風是什么？這讓我也在想自己的家風是什么？
有人說：“家風，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優良的傳統；家風是我們立身做人的行為準則；家風是社會和諧的基礎。”也有人說：“家風就是家里的'風氣！可以是吃虧是福，可以是勤儉節約，可以是孝順長輩，愛護小輩，可以是做人要誠實、老實、一就是一、二就是二，可以是說到就要做到，做人做事要認真。”
人人都有自己的“家風”。
那么，我的家風是：“事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。”
“做事勤勤懇懇”非我爺爺沒屬。他是一個農民，不管天氣多么惡劣，他都要去田里工作，他勤勤懇懇做事從不叫苦。我姐姐在上高中的時候學習很繁重，但是學習不管多么繁重，她都不會放棄，總會積極面對。我爸爸待人很有禮貌：每次打電話都會先說“你好”、過節時總會送祝福語、見到熟人都會打招呼……
“家風”是一個家庭的傳統風尚，我們要遵守屬于自己的“家風”，如果每個人都遵守家風，那么祖國將會有更好的未來。
家風家訓的作文 59
家規、家風、家訓這六個字，聽起來總覺得很嚴厲。良好的家規、家風、家訓可以塑造出言傳身教的道德典范、高尚的品格、高雅的舉止，成為眾多人或家庭所效仿。在我家，關于這三點我們是這么做的，當然這都是一些做人做事的基本常識。
我家的家規是少年不知勤學苦，老來方‘悔’讀書遲。這句話的意思就是年輕的時候不知道好好發奮讀書學習，到年老無力再奮斗時才知道后悔當年沒努力學習。現在是我們學習知識的黃金時間，我們要加倍努力學習。
我家的家風是在家不跟爸媽長輩們頂嘴，長輩們說的話，我們小孩子一定要聽；讓我們做的什么事，要立馬行動，不能拖拖拉拉，在日常生活當中，這都是必須要養成的一個行為習慣。我們在生活中，經常會聽到長輩們說誰家的孩子真有家教。在家我的爸爸、媽媽經常教育我主動跟認識的長輩和鄰居打招呼，尊老愛幼、對于那些需要幫助的老弱病殘之人及時伸出援助之手等等。
我家的`家訓是爸爸、媽媽時常教育我做人最基本的品質就是誠實守信。我是一個男孩子，自己的一言一行、一舉一動要敢于承擔。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯錯，也要自己敢于擔當；答應別人的事情，一定要做到。
良好的家規、家風、家訓對于每個家庭來說都有自己不同的體現，這都需要家庭成員們的共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直延傳下去。我們應該從小樹立好家規、家風、家訓，做一個有修養、有道德文明的人。
家風家訓的作文 60
從我爺爺那輩起，我家就有口傳的“三要三不要”家規了：要忠厚，不撒謊；要勤快，不懶惰；要節約，不浪費。
我父親解放初期入黨，在村里當了大半輩子干部。大門以外，他是全村致富的帶頭人；大門以里，他是我家家規的繼承者和示范者。
無規矩不成方圓，家規的重要性非同小可。除了“三要三不要”，我家還有一些不成文的`規定。尊卑地位，老幼有別。爺爺經常說：“拾根草棒有長短”。一家之口，要有尊卑有序的禮數，下輩孝敬上輩，長輩關愛晚輩。勤儉持家，內外有別。那些年，日子過得緊巴，一家人省吃儉用，一件衣服補了再補，一碗飯吃完了添了再添，一粒米掉在桌子上都要撿起來。對外則要熱情大方，以最好的飯菜招待客人。我父親經常說：“再窮不能窮了來客，再富不能忘了節約”。
身為黨員干部的父親，教育我們要走正道，不做歪歪事；要愛人民愛集體，不能只為自己著想。
有一次，村里一個烈屬遺孀生病了，我父親就將家中僅有的10斤面粉送給這一對相依為命的母子。90歲高齡的爺爺因病住院，父親帶頭陪床，爺爺吃喝，父親一口一口地喂；爺爺大小便，背著去衛生間。后來，父親公務在身，母親接替他照顧爺爺。醫護人員和病友都以為母親是爺爺的親生女兒，對她贊嘆不已。
這些都是我家的家規，體現在一言一行之中，教我們如何待人接物，做人做事。
家風家訓的作文 61
家風是什么？家訓又是什么？這些概念對我來說似乎有些模糊，我也很難用語言去解釋清楚，但我知道：好的家風創造好的家規，好的家訓創造好的生活。如果一個人從小受到良好的家風家訓熏陶的話，在以后的生活當中就會走的更好。
說起我的家風家訓，家里人沒有跟我提起過，但他們卻用自己的實際行動告訴了我，那就是——樂于助人和勤儉持家。
我家是在鎮上開小店的，平時爸爸媽媽去祁門進貨的時候總會幫鄰居們帶許多大大小小的快遞回來，等鄰居們有空的時候再來我家取，媽媽總是特別開心的'對來買東西的顧客說，“鄰居的快遞都在我這兒放著，方便的時候再過來取，我就替他們好好收著，你們要是有快遞去取不方便提前告訴我，我進貨的時候一起帶回來。”我家儼然成了愛心中轉站。媽媽還時常教導我：“助人是福，幫助別人自己沒有吃虧，還能夠感受到幸福快樂，何樂而不為呢？”，而我確實也從媽媽那里感受到了幫助別人帶的快樂。
說到媽媽的勤儉持家外人也許不是很清楚，我可是真真切切感受到的。“丹丹，飯少盛一點，吃完不夠了再添，盛多了吃不完浪費”“你看看你買的這個東西有用嗎？要節約，賺錢不容易呀！”……在整日的耳濡目染之下，我自然而然的也受到了媽媽的影響，從不浪費一粒飯，一張紙。
如此的家風家訓，如果將其傳承下去，分享給更多人，那我們的家庭會變得更加幸福，社會一定會變得更加和諧。
家風家訓的作文 62
每個家庭都有家規，家訓，沒有規矩不成方圓。從小養成良好的習慣長大后才能立足社會。
最近她們在學習《弟子規》，其中有句：“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。”講的是在家要孝順父母，父母叫她們的時候要及時回答，不要慢吞吞的。父母要求她們做什么要立刻去做，不要推托、偷懶。
記得有一次我正在看電視，媽媽下班回來問我：“一澤，作業寫完了嗎？周末打算去哪兒玩啊？”當時電視演的是我最愛看的《火力少年王之傳奇再現五》，我已經融入電視里的情節中了，幾乎就是兩耳不聞窗外事。就在這時電視突然關了，我以為是停電了，我抬頭一看燈還亮著，就在我還不知道是怎么回事時媽媽生氣的站在我面前說：“不管誰跟你說話的時候要仔細聽，這是對人的基本尊重。“我這才意識到事情的嚴重性，是我做錯了。我主動向媽媽承認錯誤，并保證以后不再犯類似錯誤。自從這件事之后，我對《弟子規》有了更深的理解。
勤儉節約也是她們中華民族的傳統美德。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“這是每個人都耳熟能詳的`詩句，也讓我懂得了勞動的艱辛。我偶爾也是把吃不了的飯倒掉，有很多很多小朋友生活在貧困地區，她們吃不飽，穿不暖，買不起學習用具，更沒有零食吃，而她們還在浪費想想真是慚愧啊！她們應該從自身做起，把勤儉節約落實到行動，而不是一句口號。
家風是中華民族的傳統美德，是一個家庭的全貌，我要好好牢記并發揚光大。
家風家訓的作文 63
很多名人都有家風家訓，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風家訓，那一定是爸爸媽媽經常掛在嘴邊的那句話：付出，這樣才能有尊嚴地活著。
小時候，媽媽總是給我講一個故事：
有個小孩，家里很窮，有時候，他們的'母親高興，就會給他們一毛錢，他們就會拿著這一毛錢換糖吃。
有一次，小孩的哥哥生病了，藥很苦，小孩想要給哥哥換一塊糖吃 ，可是，他哪來的錢換糖呢？
一天中午，小孩溜進了經常換糖的糖果店，將一顆薄荷糖塞進口袋，準備跑走。可是，這一舉動正好被店主趙爺爺看見了，小孩捂緊了口袋，說：“哥哥病了，藥很苦……你能把糖送給我嗎？”
趙爺爺拒絕了小孩，講道：“不行，這樣吧，這些糖先借給你，限你一周內吧錢還回來，不然，我就告訴你媽媽。”
之后，小孩每天都很晚才回家。五天之后，小孩湊齊了糖錢。
趙爺爺接過錢，和藹地說：“我原本可以把糖送給你，但是，你必須明白，用自己的勞動換來果實，才更加地有意義。無論想得到什么東西，你都要光明正大地去爭取，用你的勞動去獲得。”
之后，我漸漸明白，在人生的道路上，沒有人可以施舍給你一個未來，任何幸福都需要你自己去爭取，都需要付出，用自己的雙手獲取明天，這樣才能有尊嚴地活著。
家風家訓的作文 64
“校有校規，家有傳承的家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“傳承的家風是什么？你家有什么傳承的家風？”這些問題，很多人就會傻眼了。不用擔心，今天我就想跟大家一起談談傳承的家風。
傳承的家風就是家規，是一家子的風氣，這傳承的家風一旦敗壞，這家人的思想品德也會跟著壞，這一家就再也難以培養優秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了。可以說傳承的家風是非常重要的，雖然它只是一個無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續得更長，讓他們走得更遠！
傳承的家風也可以代表一個國家的風氣，國家就是人民的家，這傳承的家風就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀守法，互幫互助，一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風氣，一個國家、一個朝代的'風氣決定了它的衰與勝，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才真正算得上是一個強國。
我家的傳承的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！傳承的家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走得更遠！銘記傳承的家風，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
家風家訓的作文 65
良好的家風，塑造今天的我們；嚴格的家訓，創造了我們尊敬守禮的行為習慣；富有哲學的家教，賜予我們美好的未來。
我的家風
從小到大，爸爸媽媽都厭不其煩的.告訴我：“吃人嘴軟，拿人手短，不要隨隨便便收別人的禮物。”于是，現在的我養成了不收人家禮物的行為習慣。一家人應該團結一致，不可以打鬧，這樣才能和和美美，還有，一家人不說兩家話，我們在一家人面前就應該實話實說，不該遮遮掩掩，這樣才像一家人，這同時也是爺爺的心愿。
我的家訓
諸葛亮曰： “夫君子之行，靜以修身，儉以養德。”我們從小就應該養成節約的好習慣，不可以鋪張浪費；做事情應該靜下心來，心里不得浮躁。從小樹立遠大理想，成長過程中一直不停的向它奔去。
我的家教
沒有夢想的孩子是沒有未來的，是不可能有所作為的。——冰心 小時候，我有一個遙不可及的夢，但我相信我一定會成功！雖然沒有媽媽的支持，但我有爸爸的祝福。從小到大，媽媽沒有支持過我任何事，認為我什么事也不會成功，但我無所謂，因為我有父親的祝福，他，值得我尊敬，我更不會讓他失望。我的父親，雖然患有殘疾，但他卻是我的精神支柱，我小時候就特別尊敬我的父親，也特別聽他的話……“我一定會成功的！”——贈與我的演藝夢。
這就是我的家風、 家訓、 家教！我以它為之驕傲！
家風家訓的作文 66
我家的勤勞之風。我出生于農村，小時候就和山坡莊稼打交道，隨著小麥，稻子一次次的豐收，我也漸漸長大。現在雖然身在城市，可我那顆鄉下勤勞樸實之心還是沒變。所以在家里一有時間，我也會受父母的影響，幫助做些家務。我幫媽媽晾衣服，拿著掃把掃地，爸爸那么在一旁桌上的東西，一家人顯得十分默契，最終房間會被我們清掃得一塵不染。
我家的智慧之風。我和爸爸媽媽經常在茶余飯后進行些智力小游戲。比方說一些含動物的四字成語啦，描寫春天，花朵的四字詞語等。這不，游戲又開始了，我脫口而出：“馬到成功。”媽媽反響很快：“一馬領先。”爸爸也參加了：“老馬識途。”我不慌不忙道：“井底之蛙。”媽媽接著說：“亡羊補牢。”爸爸也不假思索：“聞雞起舞。”又到我了：“龍馬精神。”看了這些，你是不是也覺得好玩？你的家庭有智慧之風么？
我家的感恩之風也是名不虛傳的，從小爸爸就經常對我說：“一個人要知足，要知道感恩，孝順長輩回報他人。”父母都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的典范。爺爺奶奶每次來我家時，爸爸總是會給他們添茶倒水，我也學著爸爸的.樣子給其它客人添飯還會偶爾給客人們送上幾句祝福語，客人們看我這么懂事，不由得連連稱贊。
我的家里有著各式各樣的風，幽默，樂觀，勤勞，感恩……有了它們，我的家才更和諧經，更美麗，更幸福。
家風家訓的作文 67
家風，是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。換一句話說，當一個家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風，家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家規，是指一個家庭所規定的行為規范，做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。家訓，是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會遭受道德的譴責。
尊重師長，孝敬老人是我家的家風。孩子在平時耳濡目染，看樣學樣，從小就知道孝順。上學后接觸了《弟子規》、《孝經》通過背誦及聽故事對孝順有了更深地理解。記得從很小的時候，周欣逸就知道尊重和心疼長輩。深得長輩的喜愛，喜愛她的懂事乖巧。 待人真誠、寬容、善良是我們的家訓。真誠、善良可贏得大家的友誼與信任；寬容可修養自己性情，遇事不鉆牛角尖。孩子自小都能和孩子們好好相處。在交往中只要不違背原則，我們也不妄加干涉。
自己的事情自己做是我們的.家規。從幼兒園開始自己穿衣洗臉、洗腳到后來自己洗頭、整理自己的小屋，都做得很好。獨立、
自立的孩子在生活中遇到難題不會困惑，在無人能幫助時不會難過。
有了家規家訓后，教育過程中貴在堅持，并在堅持中也得學會放手。在不違背原則情況下，讓孩子自己去體會，自己去總結。去形成自己的為人處事風格，將家風在傳承的同時，發揚下去。
家風家訓的作文 68
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家都有家規，家風，家訓俗話說的好，無規矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，好的家規家風家訓不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的鞭策，也同樣體現了中華民族優良的民族之風。
家規，是祖上對于家族內人的行為規范。一般是由一個家族所遺傳下來的教育，規范后代的子孫的準則，也叫家法。
家風是家族的傳統，規范及習俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準則和處事方法。家法是上輩人對下輩人的言傳身教，是靠自身的`行為影響下一代人。
家訓是是指對子孫立身處世，持家立業的教誨。
家規家風家訓應該是：
今日事今日畢，不拖拖拉拉，學會做一個有計劃的人。
自己的事情自己盡力解決，不依靠別人，做一個有能力的人。
每天不論多忙，一定要在晚上休息前學習半個到一個小時。在上課期間，認真聽講，做好筆記，認真完成課后作業。做一個有效率的人。
學會感恩，感激幫助過支持過的人，會辨別生活中的美好和虛偽，學會辨別是非，真善美。做一個感恩的人。
尊重師長，敬愛同享，見人要熱情打招呼，有同情人，幫助弱者，平易近人。做一個腳踏實地，與人為善的人。
所以我要做一個有用的人。
家風家訓的作文 69
家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。家風就是做善事，不求回報；家風就是為人老實，不干壞事；家風就是小小舉動創美德；家風就是常做好事，無怨無悔；家風就是心中有家，心中有國。
我的第一個家風是誠實守信。父母從小教育我們要誠實守信，不可欺騙他人。有一次，我和一個好朋友出去玩，我們約定在星期六早上玩，我因為有事所以忘了，后來，我把這件事和媽媽說了之后，媽媽說做人要誠實守信。后來我向朋友說明了沒來的原因，并且向他道了歉，他就原諒我了。我們又和好如初。
我的第二個家風是努力學習。小學時候有一次因為貪玩數學考了60分，我十分失望。我向媽媽說了分數，媽媽愣了三分鐘，然后說：“亡羊補牢，為時不晚。孩子，可怕的不是跌倒，而是跌倒后不站起來。從現在開始努力學習，還不算晚。”我便十分努力地學習。又是一次數學考試，我得了100分。
我還有家風是樂于助人。以前我不愛幫助別人，有人向我問問題就以不會為由拒絕。可是有一次我有一道題不會做，想問別人卻想起了以前自己的行為，我的`同桌看到了，就立刻幫我講題。我被感動了以前他向我問問題，我卻拒絕他了，現在他依然肯教我，我十分感動。
這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，我十分感謝它。
家風家訓的作文 70
"誠信是做人的基本，立業之基"誠信，這種家風，比任何金銀財富都寶貴……
媽媽的那個時代，經濟條件不好，外祖母沒有工作，只得讓外公在家編籠子，養家糊口。
媽媽說過，籠子是那個時候生活的一部分，竹籠生意不錯，但如果貨多，忙不過來，就會讓外祖母跟六個女兒幫忙，鋒利的竹條編起來很麻煩，如果底盤沒弄好形狀很容易畸形。竹條太長，又很容易被打到。媽媽跟跟我講過，她有一次幫忙拿竹條的時候，不小心被竹簽劃破了，但還是不停地幫忙，一家人一起，速度也快，有的時候貨太多，就得熬夜通宵編。但無論多忙，他們會準時把客人要的貨物送到。絕不遲延。外祖母總教導他們的女兒："做人一定要說到做到！"
言必信，行必果。有一次，我跟同學約好了去玩，因為天氣太干燥，太陽又大，就不想出去了。到了點，媽媽看我還沒出去，便問道："你不想出去了嗎？"我點了點頭，媽媽嚴肅的`說："怎么可以？做人一定要言而有信，你跟他做朋友，不守誠信，那你們之間還會有信任嗎？"媽媽說的有道理，我不能做沒有信任的人，媽媽剛剛講完了，我便飛快的跑了出去……
誠實守信，這是做人的基本，愿這種好家風一直流傳下去。
家風家訓的作文 71
國有國法，家有家規。我的家規家訓是——誠實做人，這是爸媽對我的要求。
記得在我七八歲的時候，爸爸到山上去打藥了，他穿著一雙老土的水鞋，穿著一身破舊衣服，臉上布滿了皺紋，兩鬢都斑白了。爸爸走時叮囑我：“小月，你在家里好好把作業做做，把書看看。”我把頭點了點，爸爸的身影一會兒就消失了。我正準備做作業的'時候，看見桌子上有東西閃閃發光，啊！是爸爸的錢，我望著這些錢，嘴巴不停地嚼了起來，我心里想：“把這些錢拿去買東西吃了算了，反正爸爸也不知道是我拿的。”我就拿著錢飛快的向小店跑去，我買了一大堆的東西吃，吃得津津有味，突然想起了作業還沒有做好。于是跑回家去，嘩嘩地寫起作業來。不一會兒，爸爸回來了，他輕輕地推開門，我看見爸爸回來了，心里又緊張又害怕。爸爸叫我過去，問：“我放在家里的錢是不是你拿的”我低下頭，爸爸嚴肅地又重復了一遍。“我，我沒拿。”我小聲地說。媽媽聽見了說：“你們在干嘛，大聲嚷嚷的”爸爸說：“現在你女兒長本事了，拿錢不承認，還學會了撒謊。”我跑進了自己的房間抽噎了好久。媽媽來到房間里，和藹對我說：“今天，你犯了我們的家規，好好去向你爸爸道個歉。我回到客廳小聲地對爸爸說：“對不起，我不該拿錢去買東西吃。”爸爸說：“做錯事沒關系，只要知錯能改就行。”這件事使我終生難忘。
“做人要誠實，有錯就該”這家風家訓一直陪伴我長大，使我終身受益。
家風家訓的作文 72
家，是最溫馨的地方。是溫暖的港灣，是疲累旅途中那盞始終明亮的燈塔。但是沒有規矩，不成方圓，“家”也有“家”的樣子。家規家訓就是一個家的重要組成部分。
規則是讓社會有序運轉的良方。每個家庭必定少不了規則。它如參天大樹的根部，使大樹牢牢扎根在泥土，歷經風吹雨打，不輕易倒下。它就像一幢高樓的地基，支撐樓的結構，使它不會轟塌。家規，維持著這一個家的秩序，使家不會雜亂無章，支離破碎。
家風，是一個家庭成員的作風素質和行為習慣所集中體現出的風氣。家風是耐心的老師，教育我；是嚴厲的長輩，提醒我；是一位親切的朋友，感染我。家風教我了誠實守信，每次與朋友的約定，媽媽總要求我早點到場，因為“言必行，行必果。”當我遇到道德抉擇時，家風提醒我要誠實，因為人在做天在看，做人做事要對得起良心。
家訓，家中的'每個人都需牢記并遵守的核心價值。它無形地塑造家中的每個人的品行。我家的家訓是“嚴以律己，寬以待人。”它告訴我：對自己要嚴格，對他人要寬容。家訓里包含了祖輩治家的理念和祖輩對后代的殷切期望。它如同一位指路人，指引我成長的方向。
寒門家風好，少年早成才，作為平凡的我們要努力將先輩們的優良家風家規家訓傳承下來，讓它成為一種潛在的，無形的力量，激勵成長，鑄就輝煌。
家風家訓的作文 73
默默地捐助微薄之力已經成為我們家人的習慣。在我很小的時候，爸爸總會拿出零錢教導我悄悄地放在那些用來收集捐款的碗里或盒子里，這是我記憶里經常上演的情景。
走在大街上，經常能看到一些乞討的老幼病殘或是賣藝求助的人，每當遇到此種情境，高大壯實的爸爸都會靜靜地彎下身去捐款，有時有人會嘲笑說那些困難的人是假裝可憐的，但他不理會，還是常常會奉獻。看到這情景，我的心里涌動著暖流，仿佛也看到了爸爸心里的憐憫之光。媽媽常教育我們姐弟：“你手若有行善的力量，不可推辭，就當向那應得的人施行。”父母悄悄地幫助了很多人，又不讓其他人知道，也不圖別人的回報，他們以言傳身教樹立“樂善好施”的家風。爸爸特別熱情好客，經常會在家里招待客人，并且教導我們要笑臉相迎、禮貌周到，不能以貌取人，不能親疏有別。有一次，弟弟因為其他的事情在生悶氣，不肯與客人一起就座吃飯，爸爸告訴他：“如果你在客人面前生氣，客人可能就會誤以為你不歡迎他們。客人來了，就要熱情地招待，任何時候都要學習不能讓自己的壞情緒影響別人。”弟弟認識到了自己的`失禮之處并加以改正，我也更加懂得了如何為別人著想。
我家的家風家訓就像一顆顆溫暖的種子，長成了茂盛的家園，結出了各種甜蜜、美好的果實。我真希望每個家庭的家風家訓都能發揚中華民族的光榮傳統，合力書寫色彩斑斕的中華圖畫，合奏一曲曲動人心弦的民族之聲！
家風家訓的作文 74
每個家庭都會有不同的家風家訓。俗話說得好：無規矩不成方圓。國有國法，校有校規，家有家風是人們常掛在嘴邊的一句話。良好的家風家訓，能使人積極向上，走上成功。不良的家風家訓，會使人誤入歧途，墜入深淵。
我們家的家風家訓。雖然，沒有那些大家庭那么中規中矩那么嚴謹。如果要說我家的家風家訓，那應該是媽媽老經常掛在嘴邊的那些話：做事要認真，自己的事情要自己動手做能不要別人幫忙就別讓人幫。自己的東西自亡放好，那邊拿出來的用完了就放到原來拿出來的地方。不是自己的東西不能拿。做事不要拖拉，好好學習，認真聽講。說話做事要有誠信。要守諾言。那別人才會相信你的為人。
我記得有一次，我拿了我同學的一支筆。其實，那支筆我是問我那位同學借的，后來被媽媽看見了，就問道，這筆哪來的，我心慌的回答：是借的。”媽媽就嚴厲的說：“借的難道你自己沒有筆嗎？”我給你買了那么多的.筆為什么還要問別人借，別人的東西有那么好嗎？媽媽跟你說過別人在好的東西也是別人的，不應該老是想別人的東西，哪怕只是借一會兒，那也是別人的要還的，媽媽又說：“如果你想要好的或更好的東西。那么應該自己去努力自己去爭取。認真學習，好好做人。將來就會擁有更好的東西。
所以說：“每一個家都應該有一個有大有小的家風家訓，至少這些家風家訓能讓我們成長向上，少走一些虛擬不真實的彎路，好的家風家訓應該永遠傳承下去。
家風家訓的作文 75
很多家中都有家訓家風，要說起我們家的家訓家風，那就是：要有孝心，勤儉節約了。
爸爸媽媽從小就教育我要有孝心，要尊老愛幼。是他們告訴我怎樣孝敬長輩的。
爸爸從小就不喜歡吃甜食，但是對奶奶做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。有一次，奶奶給爸爸做了一大碗粥，里面放了很多糖，爸爸回到家后，忍住喝了下去，說道：“好吃，可真好吃！”奶奶以為爸爸很喜歡吃這樣的粥，就經常給他做，爸爸也只好忍著喝下，就這樣，直吃得爸爸哭笑不得。在爸爸的眼中，也許這就是所謂的——孝順吧。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩表達了農民伯伯種糧食的辛苦，同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天，吃飯時，不小心掉到桌子上幾個小米粒，當我正準備把它蹭下飯桌時，爺爺突然大聲喊道：把飯桌上的米粒撿起來吃了，你一定要珍惜糧食啊！這是農民伯伯用汗水換來的，你不珍惜糧食是一種惡習！”從此以后，我每次吃多少盛多少，記住了爺爺對我說過的話：一粒米就相當于農民伯伯的一滴汗水，一片辛苦啊！
這些家訓家風，是自古以來存在在人人心中的`，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把他們定為家訓家風，是為了讓下一代牢記中華上下五千年歷史文化的璀璨，我會努力做到，也會影響周圍人，讓他們也做到。
讓我們做一個有孝心、勤儉節約的人，把它作為我們的家訓家風，共同做一個新時代的優秀少年！
家風家訓的作文 76
每個人家都有自己的家風家訓和家歸，說起我的家訓和家歸，還得跟我小時候的幾件小事說起。從我懂事起媽媽就跟我說了很多做人的道理，首先是做人要誠實，不然，別人怎么相信你？其次要善良，不然在別人有困難的時候，你怎么會去底幫助他呢？沒有一顆善良的心，怎么會為他人著想呢？最后還要勤學，意思是要好學，勤奮，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行。
我五歲時就學會了做很多事，掃地，分碗筷，疊衣服，但吃飯很挑食，并且經常會剩飯；每次洗手都要一大臉盤水，并且還不知道關水龍頭。媽媽就對我說：“飯和菜都是用爸爸媽媽的血汗錢換來的，水也一樣，浪費了它們，就是對長輩的`不尊重。勤儉節約，尊重長輩是我們中華民族的傳統美德。慢慢地，我吃飯也就吃的干干凈凈了，用水也不再浪費。
去年正月初一，我到爺爺家祝爺爺新年快樂！身體健康！爺爺給了我一個紅包，并語重心常的告訴我說：“孫女啊！你已經是一個小學生了，應該比別人更懂事了。我告訴你三句話，請你一定要記住。第一是要尊重長輩。無論你走到哪里，看到長輩都要問個好，對長輩要有禮貌；第二是要孝順父母，父母將你帶到人間美育你長大，你長大一定要孝順他們，報答他們；第三是要自強自立，無論做什么，都不能依賴別人，要自己努力。
現在我已經是小學四年級的學生了，我有不是這樣在長輩們的關懷和教育下，在家庭的潛移默化中長大的。
家風家訓的作文 77
家風是一個家庭的道德標準。如同糧食一般，是一個家庭必不可少的成分。它就是如何做人？做人，首先要做到善良。家風是一個家庭的道德標準，如同糧食一般，是一個家庭必不可少的成份。它就是如何做人？做人，首先必須要做到善良為前提。《給媽媽洗腳》的公益廣告詞“其實父母是孩子最好的老師。
記得小時候有一次，我一邊玩一邊向一條又窄又偏僻的小道扔玻璃碎片。雖然小道又窄又偏僻，但是爸爸看見了很生氣并急忙上前制止了我，教育我說道：“你怎么能這樣子？你這樣會讓路過這里的車子輪胎沒氣的。”爸爸耐心地教育著我，語氣也逐漸緩了下來繼續說：“女兒，你還記得去年我帶你去姥姥家半路車胎沒氣了，我推著你走了十來里路，可把我們累壞了啊！”我認真聽完爸爸對我說的話，默默地低下頭意識到自己不應該這樣做的`。這時爸爸的神情語氣已經變得和往日一樣了和藹可親地對我說：“快把碎玻璃撿起來！”
這個教訓讓我知道了，做任何事、對待任何人都應該小心地做好每個小細節，不能一個不經意的小動作傷害到他人。父母的一些舉動總能影響到孩子的品質，就是生活中點滴培養起來的。這就是我的家風，從現在起我要時刻提醒自己，現在做個好孩子、長大后做個好人始終要保持良好心態。做一個對人民、對社會有用的人，堅持對“美”不倦追求，做一個有高追求、好境界的人！
家風家訓的作文 78
關于家訓的含義，我的理解就是每家家中的規矩。我想我家的家訓是從小爸媽就教我的一項文明準則——叫人不蝕本，舌頭打個滾。
我從小就比較沉默寡言，不太喜歡與別人說話，在大人面前顯得不太禮貌。爸爸和媽媽就設定了這樣一條家訓：叫人不蝕本，舌頭打個滾。意思是說見了人要打招呼，離開時要與對方道別。
媽媽無時無刻不提醒我這一文明禮貌訓條："見到叔叔阿姨就先打招呼，離開時要道別。"有時見我不樂意，媽媽就會板起臉來說："文明禮貌只需一步，滾滾舌頭就行了。"我只好無奈地叫聲："叔叔、阿姨好"。
時間似流水，不知不覺離媽媽第一次教導我"叫人不蝕本，舌頭打個滾"已經過去五年了。現在當我見到別人時，我可以自然地說聲："您好！"要分開時，就揚起手，爽朗地道一聲："再見！"這似乎已經成為了我的一種習慣。
當然文明禮貌不僅僅只有"打招呼"，還有不隨地吐痰、衣冠整齊等。如果我們沒有養成文明禮貌的`好習慣，即使我們學習成績再好，也枉然。
"叫人不蝕本，舌頭打個滾"的訓條應是人人都該懂得、并踐行的。我想我們都有義務、有責任將家訓留傳下去，將它發揚光大。
家風家訓的作文 79
良好的家風家訓是中華民族的傳統美德，好的家風像是家庭的主旋律；像是家庭的春雨；滋潤我們成長。下面讓我給你說說我的家風吧！
孝敬父母，百善孝為先，媽媽就是這樣孝敬奶奶的，一次，奶奶的假牙壞了，吃不下飯，也睡不著覺，需要重新鑲嵌假牙。媽媽當時正在醫院打點滴，當我到醫院告訴媽媽奶奶吃不下飯時，媽媽二話不說就請來了護士，將針拔了，火急火燎的趕到了家，給鑲牙的醫生包了一輛面包車，醫生看了看說：“鑲哪種牙？”媽媽說：“鑲最好的！”鑲好之后，媽媽趕忙問：“媽！餓不？我給您煮點粥。”看媽媽忙得焦頭爛額，我明白了什么是孝敬父母，百善孝為先！良好的.家風，源遠流長。
我在學校聽見同學們討論家風，回家后我問媽媽：“什么是良好的家風啊？”媽媽說：“好的家風就是要尊敬長輩，孝敬父母，做一個老實人，勤儉仆素，不以善小而不為，不以惡小而為之。”
家風是一個家族良好的傳承，良好的家風是家庭中堅強的，無形的精神力量！家風像是鏡子，照亮我們自身的利弊，將我們引向人生成功的彼岸！家風這個東西是說不完也道不盡的，但它也不是一法不變，隨著時間的推移，一個家族的家風會不斷的被更新、完善與充實。我們要將良好的家風代代相傳，使中華民族的傳統文化生生不息！
家風家訓的作文 80
家風，是每個家庭必不可少的精神食糧，也是一家的道德標準。
俗話說得好：“校有校訓，家有家風。”家家戶戶都有自己的家風，內容不一。每一種家風都值得我們來學習。
我家有許許多多的規矩，比如什么“站有站相，坐有坐相。”“要玩就玩，要寫作業就寫作業。”這些都使我養成了良好的生活習慣。老爸老媽從小教育我做人要有誠信，要有禮貌，對長輩要有敬畏之心等等。他們是這樣對我說的.，也是這樣做的。
在我還是一個小寶寶的時候，我做了一件可笑的事：有一天，媽媽帶我去超市，把要買的東西都放在了購物車里面，要去付錢走人的時候，我卻大哭了起來。因為媽媽把東西給了收銀員，我還以為媽媽不要這些東西了呢！媽媽抱起了我，說：“寶貝，媽媽不是不要這些東西，只是要檢驗一下它是不是有不好的東西在里面，而且我們得平等交易，我們不能白拿別人的東西，知道嗎？”我只能似懂非懂地點了點頭。
做人，必須要守時，老媽也經常跟我講這個道理。媽媽是這樣說的，也是這樣做示范的。比如媽媽在我起床之前就洗臉刷牙做早飯了；而且上班從來不遲到，還去得早一些呢！媽媽的行為值得我學習。
家就像花圃，孩子就像小樹苗，家風就像一場雨，只有在雨水的灌溉下才能健康地成長。
家風家訓的作文 81
家風家訓，是一個家庭，乃至一個家族的精神產物和文明素質，并經過長時間的更新，發展，兼收并蓄而流傳至今，確實值得我們傳承并發揚。
我的家風家訓，其實只是幾個字“誠實守信，勤儉持家”。這短短的八個字，卻蘊含著對交往，對生活態度的道理。
“誠實守信”，是現在交往最重要的品格。不僅讓我們“對人以和，待人和善”，更讓我們“交之以信，談之以誠”。古代有一句話“人無信，無以立”，人若無 信，的確無法在自己的交往圈中樹立好的形象。與他人交往也是一樣，如果無信，在他人心中便留下不好的印象，進而使自己無法在社會上立足。可見“誠實守信” 是多么的重要啊！正因如此，“誠實守信也便成了我的家風家訓。母親說：誠信可以讓我獲得更多朋友，那么我就會很快樂。
“勤儉持家“，在生活中更為重要。”歷覽前朝國與家，成由勤儉敗由奢“勤儉持家，讓自己的家庭免受饑寒，貧困；讓自己的'家庭和諧，幸福。這便是家庭的根本，而這一切，是勤儉所帶來的。”“勤儉持家”使我們的生活得到了保障，便成為我的家風家訓。
正是這樣的家風家訓，讓我不攀附權貴，不奢移度日；不撒謊騙人，不敲詐勒索。使得我擁有高尚的道德情操，和諧的家庭環境。我定會將其發光揚大，一直傳承下去，讓我擁有向善，向上，向美的青春正能量。
家風家訓的作文 82
大家都說：“國有國法，家有家規。”國家有國家的法律，每一個家庭有每一個家庭的規矩。中國是文明禮儀之邦，家庭也應該用端正的家風家訓來嚴格要求家庭里的每一個人。
我對家風的理解與眾不同，家風不一定需要按部就班的去做，但只要違背了家風就要深刻的反省自己。一舉一動，不僅代表了自己，而且還代表了自己身后的整個家頻，我們家的家風和大部分家庭一樣，就是“孝”。
俗話說的好，“百善孝為先，孝敬是根本”。在生活中表現出來的孝應該體現在生活的方方面面。首先，我們要孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務，如洗碗、掃地、拖地、洗晾衣服、整理房間以及父母不在家的時候看好家等等都可以；其次，在生活上照顧爺爺、奶奶、姥爺、姥姥等老人，幫助老人洗洗腳、捶捶背、讀讀報紙，做頓簡單的飯等。第三，順應老人，老人年紀大了，思想陳舊跟不上時代的步伐，但也不能違背老人的意愿，讓老人滿心滿意。
這就是我們家的家風”孝’。
我們家的.家訓是“誠實守信，學會感恩”。我對它的理解是對別入要誠實，答應別人的事情一定要做到。對爸爸媽媽，爺爺奶奶等長輩要懷有一種感恩的情感，要為他們做一些力所能及的事情。我的爸爸告訴了我們家的家訓，我立志要做一個誠實守信，學會感恩的人。
我們青少年是八、九點鐘的太陽，是祖國的未來，倡導著社會風氣的導向，我一定要把優秀的家風家訓傳承下去。
家風家訓的作文 83
家風家訓是在我們人生道路上必不可少的。就如同一位老師，把我們引向正確的道路上，讓我們不在錯誤的軌道上停留，也如同一位良師益友，時時刻刻陪伴在你身邊，讓我們在沮喪的時候找到光明。在我眼中家風其實很簡單：做任何一件事都要按時完成。
“你在干什么！”哥哥陰沉沉的對我說，“你作業做好了？”說完便給了我一個“毛栗子”。
頓時，哥哥把正在發呆的我拉回現實。
“快點給我寫去，這本練字本在三個小時必須寫完！”哥哥翻了翻練字本，并把我的手表拿走了，便氣沖沖的走了。
哥哥走后，我小聲的、害怕的嘀咕著：“哥哥不會動真格了吧，要是真的`動真格了，我在三個小時之內倘若做不完，那我不慘了，不行那我得寫快一點，還有二十四頁，平均7.5分鐘一頁。”
我只能乖乖的、認認真真的坐在書桌前，一絲不茍的寫練字本，可哥哥卻在外面的興高采烈的與吳哲瀚玩耍，吳哲瀚傳來的一陣陣笑聲讓我無比羨慕，我是多么多么想與他共同談笑，可我只能在房間內與和作業開始殊死斗爭。
過了一會兒我聽到腳步聲，“完了完了，我還有好幾頁沒寫！”我加快速度，腳步越來越近，哥哥走到我身邊，“不錯，還有一個小時”原來哥哥拿走我的手表是讓我沒有時間觀念。“終于寫完了。”
我家的家風家訓就是如此！
家風家訓的作文 84
我家的家風家訓伴我成長。
一、多說，“謝謝”和“請”。
二、誠實做人，不貪占小便宜。
三、幫助別人，樂善好施。
懂得謝謝和請是多么美好的事，如果我們善于的話，我相信世界上就沒有不尊重長輩孝敬不孝敬父母的人了。我記得有一次我對老師說了聲：“請坐。”老師說：“謝謝你，你真懂事。”我回復了一聲：“不客氣。”還有一次我問老師一個問題，老師慢慢的給我說，我就對老師說了聲“謝謝”，慢慢的，我愛上了說“謝謝”和“請”。
有一次，我買了很多東西，我看見那位小姐姐多找給我一元錢，我想：我要不要對她說呢？我的腦海里有兩個小人兒在打架，一個說，把錢還給他，一個說不還，最后我還是選擇告訴了那個小姐姐，還給了她，小姐姐說：“謝謝你小朋友，你真懂事。”聽了他的表揚后，我很開心，很快樂，幫助別人是多么快樂的.一件事，所以我要誠實做人，不貪小便宜的人。
我們還要幫助別人，樂善好施。有一次我看見幾個高年級的同學欺負一個低年級的同學，當時我不知道哪來的勇氣，就幫助了那個低年級同學。我對那幾個高年級同學說：“我告訴老師了，老師馬上就來。”他們聽后連忙的跑了。這個低年級的同學，兩眼放光的看著我，對我充滿了感激。我對她笑了笑，腳步輕快地離開了那里。
我會遵守我們家的家風家訓，它使我快樂，它使我成長，它使我成為一個充滿正能量的人！
家風家訓的作文 85
“百善孝為先”這句話是從太爺爺嘴里流傳下來的家訓，我們家代代正是憑借這一點被鄰居們稱為孝順家庭。而我這顆“小種子”也沐浴著淳樸茁壯成長。
從我記事起，就聽媽媽說孝順老人就是要順著她（他），要不折不扣的做到“色難”，于丹教授在一次講座中說，兒女有條件很容易做到給父母買車、買房，但是最難做到的就是不給父母臉色看。孔子曾經對他的學生們說過，孝敬父母什么最難是“色難”，“色難”就是不給父母臉色看最難。 也正是這一點我的爸爸媽媽做到了。我們一家和爺爺奶奶同處一屋，奶奶愛嗦，就是一句話要重復好幾遍，爺爺愛發脾氣，甚至有時候會有點無理取鬧，有時候我都感覺想阻止他們或說他們，但看到爸爸媽媽沒有一點報怨的意思，還是一如繼往的尊敬、關心，我內心深處徹底的感悟到了爸爸媽媽始終有著一顆恭敬的心，有一個謙和的態度，始終和顏悅色的去對待他們的父母，他們是我心目中的標桿。 隨時都給父母好臉色，這是舉手之勞的`事情，體現一個人的素養，可現實中不管什么情況下都能做到給父母一個好臉色，又實在不是一件容易的事。每天給父母一個“好臉色”，關鍵是心懷感恩之情，多想想長輩們的付出和哺育之恩。
做到“色難”成了衡量一個人孝心的道德標尺。“孝”字為先是我們家祖祖輩輩流傳下來的家風家訓，正是這樣的家風家訓熏陶著我們家的一代又一代，我希望這樣的家風家訓能一直傳承下去，伴著我們家一代又一代成長！
家風家訓的作文 86
每個人家都有自己的家風家訓和家歸，說起我的家訓和家歸，還得跟我小時候的幾件小事說起。從我懂事起就跟我說了很多做人的道理，首先是做人要誠實，不然，別人怎么相信你？其次要善良，不然在別人有困難的時候，你怎么會去底幫助他呢？沒有一顆善良的心，怎么會為他人著想呢？最后還要勤學，意思是要好學，勤奮，要不斷地上進，用自己的'實際行動證明，我能行。
我五歲時就學會了做很多事，掃地，分碗筷，疊衣服，但吃飯很挑食，并且經常會剩飯；每次洗手都要一大臉盤水，并且還不知道關水龍頭。媽媽就對我說：“飯和菜都是用媽媽的血汗錢換來的，水也一樣，浪費了它們，就是對長輩的不尊重。勤儉節約，尊重長輩是我們中華民族的傳統美德。慢慢地，我吃飯也就吃的干干凈凈了，用水也不再浪費。
去年正月初一，我到家祝快樂！身體健康！爺爺給了我一個紅包，并語重心常的告訴我說：“孫女啊！你已經是一個小學生了，應該比別人更懂事了。我告訴你三句話，請你一定要記住。第一是要尊重長輩。無論你走到哪里，看到長輩都要問個好，對長輩要有禮貌；第二是要孝順父母，父母將你帶到人間美育你長大，你長大一定要孝順他們，報答他們；第三是要自強自立，無論做什么，都不能依賴別人，要自己努力。
現在我已經是小學的學生了，我有不是這樣在長輩們的關懷和教育下，在家庭的潛移默化中長大的。
家風家訓的作文 87
打小，媽媽就給我講故事。故事的主角有人類，也有動物、植物；有中國的，也有外國的；有古時候的，也有現代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質。
我聽著這些故事慢慢長大，從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動教育我，勤儉是人類的美德。
奶奶說以前的生活很艱苦，什么都想掰成兩半用。現在生活條件好了，照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛惜糧食，不可浪費。在吃飯時，她要求我自己盛飯。有時我不小心把把飯撒到外面，她會小心地把飯粒撿起來，拿去喂雞或者鴨吃。有時候也會把飯粒放在院子角落的桂花樹下，送給經常來歇腳的鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價值，這是勤儉節約的'意義吧！
從我開始識字的時候，爺爺就教我背古詩了。我會背的第一首詩，就是李紳的《憫農》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍，爺爺邊干活邊教我背這首詩。那時候的我知道了：我們要珍惜糧食，因為每一粒糧食都是用汗水澆灌出來的。
三年級的時候，我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業準備休息時候，我一不小心，把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽，告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱，用鉗子把筆頭扭正，鋼筆又能寫字了。在后來的時間里，我也學會了使用家里工具箱里的工具，會修一些我能修理的東西。
勤儉節約，傳家之寶。家風家訓伴我成長，勤儉節約讓我受益無窮。
家風家訓的作文 88
商賈之家的家風是“誠信經營”，軍人之家的家風是“報效祖國”，書香之家的家風是“認真讀書”，那我們家的家風是什么呢？今天，我就給大家講講我家的家風。
一個繁星滿天的夜晚，我正津津有味地吃著咸蛋，咸蛋的蛋黃最好吃！看著蛋白，我撇了撇嘴，隨手要把它扔進垃圾桶。這時，奶奶說起話來了：“你干什么呢？”“蛋白不好吃，我把它扔掉。”“蛋白不好吃你就把它扔了，浪不浪費呀！”奶奶的聲音越來越高，我趕忙將蛋白一股腦塞進嘴里。“做一個咸蛋，要花很多心思，你這么扔了，是對養鴨人的'不尊重，也是對腌蛋人的不尊重！”奶奶語重心長地說道。我趕緊不吱聲了。
又一個陽光明媚的中午。“別動，這是什么？”奶奶夾起一粒米問我。“米粒呀！”我不解地說。“米粒？這不是普普通通的米粒！這是農民用八顆汗珠換來的一顆米粒！你看看你，浪費了多少！”說著，奶奶把桌上的米粒都夾進了自己的碗里家風家訓小故事作文精選作文。“過日子，不要浪費！以前我這樣講給你爸爸聽，現在我講給你聽，你要記住！”奶奶告訴我。我一邊聽著，一邊不住地點頭。
看著電視節目上五花八門的關于家風的答案，我想：我家的家風應該就是“節儉”吧！別看這兩個字少，包含的道理可多著呢！節儉，小家才會富裕；節儉，大國才會強盛！
家風家訓的作文 89
媽媽經常說：“國有國法，家有家規”。媽媽是一位做事特別嚴謹，特別守規矩的人，她的口頭禪是“沒有規矩，不成方圓”。在她的耳濡目染下，我們全家人都特別自律，無論是待人接物，還是日常行為規范，都受到了村里人的贊揚。每次聽到老奶奶們夸我們有教養，有禮貌時，我都感到特別的榮幸，我想這就是好的家風帶給我們最好的禮物。
我認為好的家庭習慣也是一種好的家風，我家的'家規就是晚上刷牙以后不能吃東西，每天晚上10點之前必須睡覺，休息前需要恰當的完成作業，總之，我媽媽定的家規是很多很多的。
有一天我刷完牙，就開始想吃巧克力了，我苦苦哀求媽媽，“媽媽，讓我吃塊巧克力吧。”但是媽媽堅決地說：“不行。”我也只好作罷。
還有一次是因為我浪費糧食，我的媽媽因為這件事而大罵我一頓，我媽媽給我講，糧食是這么來之不易，有的地方有的人還吃不到糧食，所以我們要勤儉節約，不要浪費。我聽了這些話，拿起筷子，把碗前的剩下的米飯給吃完了，媽媽看見欣慰的笑了笑，之后媽媽又說勤儉節約是我國的中華美德，所以我們要遵守美德，珍惜每一粒糧食。
好的家風對一個家庭是多么的重要，他能提高我們的修養，培養我們的品質，所以我們要遵守家風，家訓，自覺傳承優秀家風！
家風家訓的作文 90
每個家庭都有自己的家風與家訓，有了它們，我們才有更好的約束力，才能讓我們懂得孝順父母，傳承中華傳統文化，我們家也不例外。
首先，來講講我們家的家風吧！那就是勤儉節約，尊敬長輩。
記得有一次，那時我剛剛上小學一年級，中午吃飯的.時候。我沒有把飯菜吃完就要離開餐桌，媽媽見我剩飯了，便把我喊到一邊，說：“寶貝，你可以給媽媽背一首古詩嗎？”我高興的說：“好啊！”
“《憫農》”，媽媽輕聲說道。
原來是這首唐詩啊，這可難不倒我，我便得意洋洋地背了下來，媽媽問我知道這首詩的意思嗎？我搖搖頭，媽媽便耐心的給我講了起來。
媽媽講完后，我便牢牢地懂得并記住了農民伯伯的辛苦。從那以后我再也不剩飯剩菜了，我還把這個好習慣告訴了我身邊的小伙伴們。
我覺得我家的家訓非常地嚴厲，那就是無論長輩怎樣，我們作為小輩的都必須先尊敬長輩，不可以和長輩頂嘴。如果長輩的觀點是錯的，也必須尊敬他們，再慢慢地討論事情。以前我和奶奶爭吵，媽媽下班回來知道后，語重心長地說奶奶是長輩，你應該聽奶奶的。當時對媽媽的做法很不理解，可是隨著年齡的增長，我懂得了其中的道理，那就是應該尊敬長輩。
我愛我家，也愛家里的氛圍，怎么樣？你們有沒有覺得我家是最幸福的家呢？
家風家訓的作文 91
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長；孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，我們的'大家庭也是因為讀書而蒸蒸日上。在我們這個大家庭里，人人都喜歡讀書，抽空讀書。我的爸爸就是最好的一個例子，只要一有空就翻起書，在書的海洋中享受著閱讀所帶來的快樂與智慧。書架上擺放著各種各樣的書：四大名著、《獅城舌戰》、《隨想錄》等等，應有盡有，這些都是爸爸以前看過的書，現在，爸爸把這些書送給了我，希望我也可以像他一樣喜歡讀書，好好讀書。
在遇到困難的時候，不氣餒，繼續努力，這是我們家庭最優秀的品質。我的媽媽，是一個生意人，從一個入門菜鳥，到一個生意大師，這期間歷經了無數困難與失敗，但是，這是多年來，媽媽從未放棄過生意，一步一個腳印，踏踏實實地走穩每一步。現在，媽媽做的是國外品牌，每隔三個星期跑一次韓國。媽媽從來沒有雙休日、節假日。在我們快樂的玩耍時，媽媽在做生意，其他人放假那是媽媽最忙的時候。當事業取得成功時，媽媽沒有驕傲，繼續努力奮斗。正如人們所說：“勝不驕，敗不餒。”
從小的耳濡目染，加上父母的諄諄教誨，讓我養成了勤奮好學、樂觀向上、不怕吃苦的好家風。我一定要讓這種家風一代一代地傳承下去。
家風家訓的作文 92
陶淵明曾在《五柳先生傳》中寫過，“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”
我喜歡讀書，先生的話讓我深有體會。
我十分喜歡讀書。書籍是最好的朋友。《四大名著》《封神演義》《明朝那些事兒》
《林漢達說歷史》《中華上下五千年》這些都是我的至愛。我為什么喜歡讀書呢？這與我家的家風是密不可分的。
我家的書櫥里的書，有的是爺爺的手抄本。爺爺小時候很貧窮，是書支撐他度過了那段最苦的時光。那些年，爺爺上不起學，家里僅有的幾本書早也已被他翻爛了。買不起書就去借，借來的便邊看邊抄，常常徹夜不眠。后來有了爸爸，爺爺和奶奶白天要上工，沒人看小孩。爸爸自已一個人在家，是那些書陪他度過了童年。爸爸經常說：“只有在書中，才能到找那份致遠的.寧靜”。
我從呀呀學語起就經常和爸爸去書店。我認識了可愛的小矮人；一說謊鼻子就變長的皮諾曹；堅強勇敢，對生活沒有失去信心的海倫·凱勒……認識了彎弓射大雕的成吉思汗；投筆從戎的班超；替父從軍的花木蘭……唐詩宋詞更是讓我愛不釋手，每天都上讀背一兩首。
讀書伴隨我的成長，讓我在知識的海洋中遨游！“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勒學早，白發方悔讀書遲”！
我們家的生活離不開書，我要將家風深深地烙印在心中，伴著家風共同成長，共同飛翔！
家風家訓的作文 93
每個家庭都有自己的家風、家訓，要說起我們家的家風家訓，那便是爸爸媽媽常常跟我說的做人要有感恩之心。
在字典里，感恩是對別人所給的幫助表示感激，是對他人幫助的回報。我們讀過許許多多關于感恩的小故事，我發現，那些心存感恩的人，充滿著人性的光輝。
父母將孩子養育成人，孩子懷有感恩之心奉養雙親，在我們看來是天經地義的，因為動物界尚有烏鴉反哺、羔羊跪乳，難道人不會嗎？人間自有真情在，我曾看到一個小男孩捐髓救母的新聞，他用自己稚嫩的肩膀擔當起救母的責任，讓母親有了活下去的希望。當時，我反問自己，如果換作是我，我會怎么做？答案是我也會像那個小男孩一樣做。為什么？因為我的`父母給了我生命，那么地愛我，所以我也同樣愛他們。父母在我們的成長路上付出了數不勝數的艱辛，當他們有難時，我也無法去漠視他們的苦難。
不止感恩父母，也感恩成長之路上遇到的好心人。每個人都會遇到困難，每個人都會受到他人的幫助。父親說，別人有災我去救，自己遇難有人幫，別人有事不去幫，自己有事難求人。當我們幫助他人之后，自己遇到困難時，相信也會有人伸出援手。
優秀的家風影響的不只是一代人，這會是世世代代傳承下去的，影響的是世世代代的人。所以，學會感恩，將中華民族的傳統美德發揚光大。
家風家訓的作文 94
古之欲明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家。
沒有規矩不成方圓。在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為"孝順、節儉”兩個詞，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
“孝順”在我的記憶里，爸爸媽媽都非常孝順尊敬我的爺爺奶奶。爸爸常年不在家，但他總會經常打電話給爺爺奶奶，詢問他們的身體狀況，叮囑他們要注意健康，多鍛煉。媽媽也會經常去幫奶奶打掃衛生，給他們做飯，陪他們聊天。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。
“節儉”小時候爸爸就經常教導我“欲求溫飽，勤儉為要。”這個淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我不會因為衣服不好看就不穿它，也不會和同學攀比，過年的壓歲錢也不會亂花。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益于我嚴格的家教。
我們的.國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的，每個家庭都有自己的家風家訓。只有我們每個人認真遵宇好自己的家風和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
家風家訓的作文 95
每個家庭都有淳樸的家風。家，是孩子的第一空間，我們從小在家里長大，從小就受到爸爸媽媽的教育：“洗完手記得要關掉水龍頭，要節約用水”“不要玩食物，食物都是農民伯伯們辛辛苦苦種出來的”……不知道從什么時候，勤儉節約已經被我牢牢的記在了心里。
后來長大了，父母開始教育我，“百善孝為先”當我睜開雙眼，看見趴在病床邊睡著了的父母時，鼻子不禁一酸，是啊，我發了高燒，爸爸背起我就要去打車，可是這么晚了，哪打得到車啊，于是媽媽趕緊去地下車庫開車，可是爸爸覺得來不及了，瘋了似的背著我往醫院的方向跑去。后來媽媽開車趕來了這才把我及時的送到了醫院。后來聽媽媽說，如果再晚點送醫院，腦袋都要燒壞了。經過了這件事以后，我就下定決心，以后要好好學習，認真做作業，考上了大學后好好孝敬您們！
再然后，我上六年級了，考試總是馬馬虎虎、粗心大意。我自己好好自我反省了一番，終于明白了老師和媽媽平時說的“熟能生巧”是什么，確實，得多練才行，就像寫字一樣，從一年級到六年級，從難看變得好看，從歪歪扭扭變得工整，都是練出來的呀。媽媽對我說：“孩子懶是人的.共性，媽媽跟你說過粗心的原因，就是平時做的太少，既然你能明白我和老師對你說的話，希望你在以后的日子里，能改掉懶散和拖拉的毛病。”“嗯嗯，我知道了媽媽。”
爸爸媽媽的那些話被我銘記在心，會伴隨我的一生，然后傳給我的下一代。
家風家訓的作文 96
家風，好比家規。如果家風不好的話，那么子孫后代可能就會誤入歧途，做對社會無益的事。往大了說，所做的事甚至還會危害到國家利益。往小了說，就能決定一個家族的興亡盛衰，以及別人對這個家庭的異樣的看法。可見其重要性。
家訓，就是長輩對子孫為人處世，執掌家業的教誨，是一個家庭中必不可少的部分，對個人的教養、原則都有著重要的約束作用。家訓在中國形成已久，是中國傳統文化的一部分，對個人、家庭乃至整個社會都會有良好的作用。
我們家的第一條家訓是：客人至，尊稱呼。
記得有一次，我聽到門外的吠聲格外響亮，一定是有人來了，爸爸在百忙之中問我：“誰來了？”這時我直呼其姓名，只見媽媽的`臉色一變，把我帶到了屋里，狠狠地把我教育了一通。到家即為客，應該有禮貌的和客人打招呼，顯示你的教養。
我們家的第二條家訓是：米雖小，君莫扔。
自從袁隆平爺爺逝世后，媽媽把節約糧食看得極為重要。因為浪費，我有好幾次都被媽媽教訓了。后來我讀《朱子家訓》，讀到“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”知道一點點衣食都來之不易，應當經常想到物力得來不易而加以珍惜。
樹立家風家訓，傳遞美好品德，思想積極向上，發揚美好精神，這才是我們應當做的事。
家風家訓的作文 97
爸爸告訴我：“中國是有五千年文明歷史的禮儀大國，每個家都有自己的家風、家訓、家規”。俗話說得好：“無規矩不成方圓”。好的家風、家訓，不僅傳承了祖祖輩輩對后代的希望，更能體現中華民族的綜合水平。
“百善孝為先”，在我出生剛六個半月時爺爺就得腦血栓癱瘓在床。從我記事起，就看見爸爸，媽媽每天累呼呼下班回家后，還要照顧我和爺爺，奶奶也是忙里忙外的，都沒人陪我玩，我就很生氣地問奶奶：“為什么你們每天都這么忙”？奶奶意味深長地對我說：“你還小，爺爺又生病了，都需要大家的照顧”。我聽后堅定地跟奶奶保證：“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶，做一個有孝心的孩子”。現在，每天下學回家我都會給爺爺做一些力所能及的事，大家看到后都夸我：“孩子真是長大了”。
記得我上一年級時，有一次因為和同桌都在課桌上亂畫被老師留校了，等到媽媽和同桌的媽媽來教室接我們時，同桌突然大哭起來，他媽媽就趕緊哄他，并幫他一塊擦桌子，而我媽媽卻站在那，臉色特別陰沉，用嚴厲的目光瞪著我，我也賭氣地自己擦起桌子來。回到家后，媽媽讓我站到墻邊，很認真地對我說：“做錯事就應該敢于承認，做一個知錯能改的好孩子”。后來，我也慢慢理解了媽媽所說的話，嚴格的家訓引導我成為一個有素質教養的人。
同學們，今天我們是家長的.寶貝，明天我們是祖國的未來，大家一定要學會尊老愛幼，遵紀守法，努力學習做一個對家庭，對祖國有用的人！
家風家訓的作文 98
我從小受到嚴格的家規教育，就是“勤儉節約，絕不浪費”。
我爸爸媽媽在村里是出了名的勤快人，生活應該說屬于中上等水平。但，生活中的浪費是決不允許的。有一次，我早上起床，匆匆洗漱過后，竟忘記了關掉水龍頭。爸爸發現后，非常憤怒，竟把我按到床上狠揍了一頓，嚴厲警告我不能再有第二次。
還有一次，我吃飯時不小心將米粒掉到了桌上，正準備隨手撥到地下，爸爸看見了，怒喝一聲：“住手，撥到碗里吃掉。”接著便是一通有關勤儉節約的嚴厲教育。從此，我吃飯都是謹小慎微的`“光盤”行動了。
隨著年齡的慢慢長大，現在我已經養成了勤儉節約的好習慣。在學校中筆記本要用正反兩面；筆總要用到不出色為止；橡皮要用到抓不住才能扔掉。為此，我還鬧出一些笑話。那天，我聽到同學們在議論“小氣鬼”，我湊上去，問：“‘小氣鬼’是誰啊？”就這一句話，引得同學們哈哈大笑：“就是你啊。”于是我就有了一個響亮的綽號。
節儉并不代表吝嗇。有一次，學校舉行愛心捐款活動。看著同學們往捐款箱里投著一元、兩元、五元。我雙手捧著一張鮮紅的百元大鈔，鄭重地投進箱里，同學們不由得發出“哇”的一聲。從此，同學們開始對我刮目相看，我“小氣鬼”的綽號也就漸漸聽不到了。
感恩父母，讓我養成了節儉的好習慣，我將用一生去踐行它。
古人云：儉以養德。希望更多的人能養成勤儉節約的好習慣，早日建成節約型社會，節約型國家。
家風家訓的作文 99
同學們，大家好！凡事要以規矩禮儀、孝順為重，尊老愛幼、見人問好是中華傳統美德，更是立人之本。遵守這些，就可以做一個好少年，當一個以身作則的少先隊員。
今天，我就給大家講一下關于“家規家訓”的事情。
國有國法，校有校紀，家有家規，在家中同樣也要遵守規矩。
什么是家規呢？不要著急，請聽我慢慢說吧！
過年時，大家在吃年夜飯的時候有沒有發現過樣一個問題呢？就是菜都上齊之后，大家都沒有動筷子，而是等爺爺奶奶品嘗完之后，大家才開始仔細地品嘗每一道美味的菜肴；這就是尊老。
大年初一真是個喜慶日子，可你可能不曾想過：為什么見了親朋好友就要問好呢？因為這就是最基本的禮儀，也是懂禮貌的表現。
同學們，你們起床之后，你的被子是誰疊的？是你自己，還是爸爸媽媽？
自己的事情自己做，自己的.責任大家一定要盡！
你們在做一件事時候堅持了嗎？持之以恒是一種好習慣哦！能讓我們變得更加進步呦！
寫完作業以后要記得幫爸爸媽媽做些家務，為他們分擔，做一些力所能及的事情，為自己的小家庭貢獻自己的一份力量。
吃飯的時候，你們有沒有吃光呢？我們要切實光盤行動，拒絕浪費，做個節儉的小學生。
我們每一個人都有自己的家規家訓這是祖先傳下來的瑰寶，我們要遵守它、守護它、傳頌它。
家風家訓的作文 100
父親已是年近90歲的老人了，退休30多年來，父親每天讀書、看報、散步，生活充實而平靜。
多年來，我每次回家，父親總是關切地詢問我的工作、生活和學習情況。在父親的心里，子女的成長是他最大的牽掛。
當我對生活和人生發出牢騷和不滿時，父親總是對我說，要“讓、上、幫、躲”。具體來說，就是“見到榮譽就讓，見到困難就上，見到別人有難就幫，見到好處就躲”。
如果你做到了這“四個字”，那么，就少了些牢騷和怨言，人就會有一種朝氣、一種陽光、一種力量。
起初，我對父親說的這四個字不以為然，如果做到這“四個字”，那我不就是成傻子了嗎？
父親聽后嚴肅地說道，我愿意有一個這樣的傻兒子，而不愿要一個見到榮譽就搶，見到好處就拿，見到事就繞著走，見到問題就躲。處處只會“搶、拿、走、躲”所謂的聰明兒子，我們的家風就是“讓、上、幫、躲”，任何時候都不會改變。
按照父親的教導，我在工作、生活上，處處“讓、上、幫、躲”，雖然苦點、累點，但人際關系融洽了，心態變得平和、淡定了，生活中，看到了更多地云卷云舒、花開花落的景致。
父親意味深長地說，這“四個字”，是做人的基本準則，安身立命的`根本。我沒有什么遺產留給你，就只有這“四個字”，子子孫孫都不能忘。
“讓、上、幫、躲”這四個字，正是父親給我們的一筆寶貴的財富，一個人能擁有這“讓、上、幫、躲”的品格，就能抵御塵世間任何艱難和險阻，散發出迷人的人格魅力。
家風家訓的作文 101
無論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風家訓吧。
所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓，我家自然也不例外，我家的家風是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬爸媽。爸媽一直告誡我，百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎。
我家的家訓是尊敬老師、長輩，勤勞節儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和爸媽的影響，把勤勞、節儉的作風來規范自己的行動和價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的'人，讓他們也做到。我現在還能主動向長輩們問好，同學之間搞好團結，有時和同學鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業做完了，才能有娛樂時間。當天的事情當天做，不能拖拉，每天要運動，養成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚民族精神。
家風家訓的作文 102
我們的家是個普通的家庭，有歡樂，也有憂愁和爭吵，但是更多的還有快樂。“沒有規矩不成方圓”，在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。家風是塑造孩子無形的力量，在日常生活中潛移默化的影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，它是一種無言的教育，無字的典籍，無聲的`力量。是最基木、最直接最經常的教育。可以說有什么樣的家風就有什么樣的孩子。
首先是孝。再我的眼里父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什么，身體怎么樣，只要有時間我們就會去看他們，陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開心果。
其次是儉。小時候，爺爺就講“節儉興家，浪費可恥。”這句話深深的印在我的心里，影響著我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止，過年的壓歲錢從不亂花，我就養成了不攀比不浪費的好習慣。
最后是勤。勤就是勤奮，不僅僅體現在學習上也在生活中，看爸爸鼓搗他的電腦，我不會操作時就向爸爸請教，爸爸輕點鼠標就把問題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛讀書，勤思考，養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬萬個幸福的家庭組成的，只要我們每個人認真尊守好自己的家風和家訓，我們才能夠安居樂業。
家風家訓的作文 103
每個小孩都有一個家，不同的父母，不同的家教，讓不同的孩子受益成長。
我的爸爸經常對我說：“做人，仁、義、禮、智、信不可丟，這是做人的基本準則。”然而，我卻當作耳邊風，怎么也聽不進去。
有一次，我去村里的一家小賣部買東西，店主是一位老奶奶，她眼睛有點花，蒼白的頭發有些蓬亂。我用5元錢買了一個雞腿，一瓶礦泉水，老奶奶卻找了我3元，我心里一陣暗喜。
回家后，我狼吞虎咽，吃了就睡。不久，爸爸來找我去吃飯，看到桌子上有垃圾和錢，就問我是怎么回事。我興致勃勃地講清了事情的前因后果，可是，迎來的卻是爸爸的一記耳光。他大吼道：“我平時教你的，你全都忘了！”媽媽聞聲而來，說：“怎么了，大吼大叫的.。喲，我的小寶貝怎么哭了。”接著一把抱起了我，轉頭對爸爸說：“這是你打的？”
“沒錯，他該打。”
爸爸生氣地把事情告訴了媽媽，媽媽對我說：“這件事是你不對，既然老奶奶多找了一元錢，你就得還給老奶奶才是呀。我的小寶貝是個知錯就改的乖孩子。”說完，媽媽放下了我。
于是，我跌跌撞撞地向小賣部走去，把那一元錢放在了老奶奶的手心上。老奶奶一個勁地夸我是個好孩子。
這件事，雖然過去了好幾年，但一直縈繞在我的心頭。原來生活就是這樣，酸甜苦辣咸，能讓我們從中汲取營養，活得更精彩，更完美。
家風家訓的作文 104
無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風，而我們家的家規只有一個字，那就是：孝。俗話說得好，百善孝為先，這個家規是我們一輩一輩老祖宗傳下來的，還記得我奶奶跟我說過孝字的寫法，下面是“子”，上面是“老”，所以《說文》講“孝”為：善事父母者。老在上，子在下。這是長幼尊卑的次序，禮節。也可以視為子承老，兒子背老父母，這是象形，更是直觀的孝行。
雖然奶奶之后又給我講了很多關于孝的故事，但我依舊懵懵懂懂，直到有一天，我收看了由中央電視臺主辦的“尋找最美孝心少年”公益活動的頒獎典禮。有黃鳳、吳林香、邵帥等共10位少年獲得了“年度最美孝心少年的稱號”。他們個個都令人感動，不僅僅是讓人感動，還令人心酸，而且是一個比一個心酸！在觀看中我曾數次為他們感動，甚至有幾次還流下了淚水。
這些“最美孝心少年”，背后各有各的特殊背景，有幼年父母離異的，有父母去世的，有父母生病的，等等。而且有的甚至還有奶奶、外婆等長輩需要他們照顧的'。可他們卻義無反顧地承擔起了照顧家人的重任，他們的付出，甚至超出了大人們所承受的最高范圍。
看了這些，我很感動，隨即也就陷入了深思，為什么他們的毅力那么大，扛起了重擔，而其他人卻不行。后來，我明白了，那就是奶奶說的“孝”吧！
家風家訓的作文 105
我們的家庭是園，我們是苗。家風就像綿綿春雨，小苗只有在春雨滋潤下，才能健康的成長。我們只有在優良家風的熏陶下，才能變得光彩奪目。最近，“家風”一詞火了起來，我家也有很多家風呢！比如，每天養成講衛生的好習慣，吃飯時不能總說話，不挑食，不剩飯；尊老愛幼，不能沖撞父母，從小養成懂禮貌的孩子。不能說謊話，不能占小便宜，做一個誠實的好孩子。
在我很小的時候，曾發生過一件很可笑的.事情。那天，我和媽媽一塊兒去超市買東西，看到一塊兒很好吃的糖，于是我停下來，不管三七二十一，拿起糖就放進了兜里，可是，這一小小的舉動被媽媽發現了，她蹲下來認真地對我說；“孩子，這不是咱們的東西，咱們不能拿，你想吃，我可以給你買，不要偷偷摸摸的，要養成不偷東西的好習慣。”聽了媽媽的話，我感到有一些慚愧，于是，我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖，但是，我聽了媽媽的話去做心里舒服了很多。
我一直都在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家訓，是值得弘揚的民族文化。現在社會的“正能量”得以傳遞，如果再加上優良的家風以打造，那么我們社會的風氣將會更加地純潔，人們的生活將會更加的美好，國家的未來將會更加的繁榮，更加的昌盛。
這就是我家的家訓，更是我家的家風，家風是一種正能量，我們要從每個家庭做起呀！
家風家訓的作文 106
家都說：“校有校規，家有家規。”相信每個家庭里都有家風、家訓。接下來就讓我來說說我家的家風、家訓吧！
記得那一次，媽媽帶我去我的好朋友小可家玩，一進門，我就看見小可坐在地上大哭，我連忙走過去詢問情況。原來是小可的彈力球不見了。得知原因的我說道：“我有兩個彈力球，明天給你帶一個不就好了嗎？”小可喜極而泣，高興地和我一起玩。過了一會兒，我們回家了。在回家的路上，我把今天的事告訴了媽媽，媽媽說我明天去小可家玩，不要忘記給帶小可彈力球。
我猶豫了好久也不知道給她哪一個，最后我把兩個球都能帶去了。到了小可家我讓她自己選，可無論它選哪個我都不愿意給她。她哭著找媽媽去了。不一會兒，我媽媽就來找我了，她語重心長地對我說：“做人要講誠信，你知道言必信，行必果是什么意思嗎？”我低著頭羞澀地回答：“說出的.事一定可信，說了就一定守信用。”媽媽說：“對，媽媽希望你能做到言必信，行必果。”我小聲的說：“我知道了媽媽，下次再也不會了。”媽媽又說：“言必信，行必果是我們家的家規家訓，你要牢牢地記在心里。”我回應了媽媽后便去把彈力球給了小可。
“言必信，行必果。”做人要守信用，不能弄虛作假。這句話我會銘記在心中，永不忘記！
家風家訓的作文 107
從我剛記事時，時常在耳邊回蕩不是父母激動的贊言，也不是和熙的細語，而是嚴厲的家風訓言：“吃飯不準挑食”、“要早睡早起”、“要尊重長輩” ……嚴語聲聲穿耳，警言句句在心，從此這些家風家訓深刻地印在我的腦海中。
一歲、兩歲、三歲……年齡不斷增長，家風家訓的內容也不斷在增加，從生活習慣上“不準挑食”到學習習慣上“要認真上課聽講，寫完作業才能玩”。但唯有一條家風家訓一直伴隨著我成長——“正確的時間做正確的事情。”
這條家訓讓我受益匪淺，使我從一個隨心所欲的小男孩轉變成為一個守時自律的人，也讓我養成了完成任務才能娛樂的良好習慣。
有一次隊會課，老師給我們布置了一項作業后便匆匆離去，安靜的教室頓時喧鬧起來。我張眼望去，四周的`大部分同學都沒有抓緊時間完成作業，而是趁著這難得的空檔時間聊天、嬉鬧。我猶豫再三，還是決定要先完成老師布置的作業，于是拿出紙筆，忍住與同學講話的欲望，專心寫起作業了。很快一節課就過去了，我也正好完成。放學時，老師出人意料地把這項作業布置成今晚的家庭作業，同學們頓時一片哀嘆、叫苦連天，要知道，那項作業要抄滿8頁紙呢！而我得意洋洋過一個舒心的晚上，挑了本愛看的小說，沉迷了進去。
這就是嚴格遵守家風家規帶來的好處，希望我能從中汲取力量，伴我成長，讓我成為有用之才！
家風家訓的作文 108
每個家都有自己的家規、家訓、家風，要說起我家的家規、家訓、家風，那就要從幾件事說起。
小時候我經常去我大伯家玩，有一次夏天我去大伯家，大伯語重心長的.對我說，你馬上要上小學了，現在大伯跟你說幾句話，你一定要牢記，第一、勤勞，不要依賴別人啊！要做一個誠實、善良、懂事的孩子，做一個值得別人信任的人，不管在任何時候都不能撒謊。第二、尊老愛幼是我們中華民族傳統美德，要尊敬老人、孝順長輩，每做一件事都讓老人稱心如意。坐公交車的時候要給老人讓坐位，幫正在過馬路的老爺爺或老奶奶牽他們過馬路。
奶奶說：在我們家有一條家規，就是放學要快點回家，不能在路上玩，不讓奶奶擔心，路上要注意安全，過馬路要左右看看有沒有車再走，不能隨便買零食吃，放學回家先洗手再吃飯，吃飯時不能看電視。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這是農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食，不能浪費糧食，不要剩飯要勤儉節約。書桌上的書要擺放整齊。在家里幫奶奶做些力所能及的事，比如掃地、擦桌子。
每天早上奶奶都起的很早給我做早餐，上學之前總要給我說，在學校不要和同學打鬧，要團結同學和同學和睦相處，互相幫助，互相學習，要尊敬老師，看到老師要說聲好。上課要專心聽老師講課，不能做小動作，寫作業時要專心，動作要快。
家風家訓的作文 109
俗話說得好，無規矩不成方圓，每家每戶都有自家家風、家訓。從孟母三遷到岳母刺字，每一個故事都詮釋了家風、家訓不僅是刻板的規矩，更是父母、祖輩對我們的期望。
從小我的父母便教導我：在校要尊重師長，在家更要尊敬長輩。
記得有一次，我一回家就打開電視機，連鞋都來不及放好，書包胡亂扔在沙發上。外婆聽見響動，急忙從廚房跑出來。她的膝蓋不好，可看到被我隨意丟棄的書包，她一言不發地將我的書包背上樓，安放在書桌前。做完這一切，她又站在我面前：“放學回來，餓了吧？外婆蒸了包子，要吃嗎？”我毫不理會她的好意，只是生氣地對她大喊：“你讓開呀，擋住我看電視了！”外婆只好退到一邊：“你先做作業吧，等會兒你媽媽回來又要罵了！”“沒關系，沒關系！”我隨口回答道。“你還是快去寫作……”“你好煩呀！”沒等外婆說完，我便打斷了她，外婆不說話了，低頭走進了廚房，好像一個做錯了事的孩子，可我知道，那個做錯事的孩子——是我。
這一幕被開門進來的.媽媽看見了。吃完飯，媽媽便把我帶進房間，關上門，語重心長地對我說：“你也不小了，你想外婆膝蓋不好，可在你小時候，是誰每天騎著自行車去學校接你？是誰為了讓你開心，在大雨天帶你去超市買棒棒糖。現在外婆年紀大了，你卻這么對她？她每天燒好飯菜，等你回家，可你又什么時候為她燒過一餐飯？”我聽完后，懊悔的淚水一個勁地往外流，我一下撲到推門進來的外婆懷里！
人與人之間相互尊重，相互體恤，相互幫助，這樣才構成一個溫暖有愛的社會。一個家庭中亦是如此。尤其是對于關愛我們成長的長輩，我們更要尊重、敬愛。“尊重師長，尊敬長輩”這便是我們家的家風家訓，這條家訓讓我受益終生！
家風家訓的作文 110
在雨露的滋潤下家庭是圃，我們是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲。只有這樣小苗才能健康成長。只有在優良家風的熏陶下，才能培養出德才兼備的人才。
每個家庭的家風都截然不同，家風不僅決定著一個家族的興衰，還決定著一個國家的成敗。有的家風是“家和萬事興”，有的家風是“勤勞補拙是能訓”，有的家風是“堅持就是勝利”……古今中外，多少能人志士得益于他們良好的家風，他們的家風也是各有千秋的，岳飛驍勇善戰，精忠報國，他的家風便是“忠”；林則徐則以“儉”為家風，他說過：“賢而多財，則損其志；愚而多財，則增其過。”曾國藩便以“勤”為家風……可見，一代英才往往是出自于有著一個良好的家風的家庭里。
我的家風是誠信，因為我知道，大到國家，小到家庭或個人，誠信是我們每個人立足的根本。從三年級開始，媽媽讓我每天背20個單詞。記得有幾天，我因種種原因沒時間背，媽媽問我背沒背時，我總是爽快的回答：“背了，背了。”有一天，媽媽要提問我單詞。我的心里砰砰直跳，忐忑不安，拿著英語書慢慢的向媽媽走去。媽媽提問我40個單詞，發現我有29個都不會背，臉上的笑容灰飛煙滅，頓時大發雷霆，狠狠地批評了我一頓，并說：“我批評不是因為你沒背單詞，而是因為你不誠實，不講信用。你沒背可以告訴我，但不應該用謊言來欺騙我。記住，做人要一諾千金。”在媽媽的'諄諄教誨之下，我明白了誠信比任何品質都珍貴。我也答應媽媽，我會努力讓自己成為一個誠實的人。
家風是一個家庭的風氣，是一個人的做人準則，更是一個國家的根基。一個國家是由無數的家庭組成，正是因為有這些家風正能量的傳遞。才使我們的祖國更加穩定、和諧、繁榮、強大。
家風家訓的作文 111
家是溫暖的港灣，家是風雨中的避風口，家是親情的教堂，同樣也是教育我們的良好處所。家風、家訓、家規則是引領我們走向成功之島的啟蒙老師。
爸爸告訴我，家風，是家族的傳統、規范及習俗，一家或一族世代相傳的'道德準則和處事方法，也是上輩人對下輩人的言傳身教，是靠自身的行為影響下一代。
媽媽說，家訓，是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。
現在我知道了家規，是祖上對家族的行為規范。是由一個家族所遺傳下來的教育后代子孫的準則。
每個家都有屬于自己家的家風、家訓、家規。
要說起我家的家風、家訓、家規，那是在一次包餃子中得知的。爸爸媽媽告訴我做人的道理，首先是勤學，要奮發學習；其次是上進，要用自己的實際行動證明我能行；然后是誠實，不誠實的人，哪會讓別人信任、依賴于你呢？
媽媽說：“你現在洗手時，每次洗完后水龍頭不關，白白浪費了很多水。”然后她語重心長地對我說：“勤儉節約是中華民族的傳統美德，你要節約水資源。”從那一刻起，我知道了“勤儉節約”。
爺爺奶奶告訴我三句話。第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你，長大你一定要報答、孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，要勤奮進取。
我們家的家風是勤學、上進、誠實、善良；家訓是尊敬長輩、孝順父母、自強自立；家規則是勤儉節約。
良好的家風、家訓、家規對社會而言，就是一種道德力量，它們需要我們一代又一代地傳承下去！
我愿在這滋養心靈的港灣里健康成長！
家風家訓的作文 112
好的家規創造了好的家風，好家風又創造了好的家庭。我一直相信，每個家庭都有屬于自己的家風和家訓，它們可以讓一個家庭溫馨和睦，積極向上，孩子健康成長。我家的家訓可多了，請你聽我一一道來。
我家的家風是助人為樂，爸爸就是我們的榜樣。他總會在別人有困難時幫助他們。爸爸也是一個獻血的志愿者。他告訴我，目前為止已經獻了2800毫升了。爸爸這種無私奉獻的行為可把我驚呆了。我心里默默地想：我一定要向爸爸學習，做個助人為樂的好孩子！于是，我在同學們有難題不會做的時候，就會主動前去幫他分析，教他怎樣解答。不久，我也成了同學眼中助人為樂的好孩子。
我家的'家風二是節約。記得有一天，我的碗里還有幾顆小小的米粒，我想把碗放進水池里洗掉，還沒有等我動手的時候，爸爸就說：“你想干什么，還不把小米粒吃掉，我跟你講了多少遍了？誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。農民伯伯那么辛苦地把大米種出來，你卻一點兒也不珍惜。“聽了爸爸的話，我感到十分慚愧，就把小米粒一粒一粒地吃掉了。
我家的家風三是孝順。爸爸媽媽經常對我說：“百善孝為先”。一定要尊敬長輩和孝敬老人，做到每一次都要讓長輩和老人稱心如意。老人說話時，我們一定要認認真真地聽，即使說錯了，我們也不能當面斥責；吃飯時，長輩沒有動筷子之前，我們做小孩的也不能動筷子；老人生病了，我們要盡心盡力地照顧，服侍他們。
我覺得良好的家風、家規傳承的是人們優良的秉性，凈化著我們的心靈。它就像是一盞指路燈，從小就指引著我們朝著健康，善良，陽光的地方前行！我會把我家的家風一直傳承下去。
家風家訓的作文 113
俗話說：校有校風，學有學風，家也有家風。我們家的家風，就像細雨滋潤小草那樣；就像燈光，是家庭走向光明的引路燈；就像水一樣，是家庭中不可缺少的部分。每個家庭的家風都有一句最重要的詞，我們家的家風是：分享。聽起來很普通，但未必每個人都能夠做到。接下來，我就用一個故事來講解吧！
從小就和全家人生活在一起的我，見證了自己成長的過程，也見證了奶奶一步步地走向年老的步伐。她那眼睛已經深陷，想深深的潭水在飽經風霜的臉上，顯得格外炯炯有神，但卻深深的刻著一道道皺紋。雖然沒有布滿銀發，但那少許的銀發很顯而易見。
記得有一次，在全家人吃飯的時候，“那個，是你最愛的辣椒炒土豆，多吃點，你正在長身體呢！”奶奶邊用輕柔地語氣對我說，邊大把大把的夾土豆。而我卻時刻關心奶奶吃的飯量。我發現：奶奶在我的記憶中，他時刻關注家人的情況，卻一點也不關心自己，偶然就喝了幾口湯。所以我突然拿了一塊又大又好的肉放到了奶奶的碗中，但奶奶的舉動、讓我感到很驚訝：奶奶站了起來，帶著責怪的語氣說：“我不喜歡吃肉，給你吃吧！”在我絕望的.時候，突然，我想到了一個妙招，“這是誰炒的，太咸了！”我做出了難吃的表情。“這是我炒的，不會咸吧？”奶奶一臉疑慮，“不行您嘗嘗。”奶奶夾起了一整個雞蛋，大口地吃了一口。“奶奶你也要多吃點，你的健康就是我們全家人的幸福！”奶奶對我笑了笑，我從中感受到了很多。
分享是幸福的，分享是快樂的，分享是關心。家風是一個家庭中的快樂，只要去遵守了，就能夠明白其中的快樂。
家風家訓的作文 114
每個家庭都有自己的家風家訓，家風對每個人都有潛移默化的重要影響。它像春風和雨一樣滋潤著人們，影響著人們。
說起家庭作風，我覺得是家庭成員的一種行為，對別人熱情坦誠，做事有困難時能持之以恒，不失信，算是家庭作風。一個家庭的繁榮不在于它的暫時富裕，也不在于它的財富，而在于它的家庭風格。家庭作風靠家庭教育。把好的家風融進一個家庭的心血才是最重要的。一個家風好的家庭，會知道努力是人生第一目標。
一個好的家庭作風可以讓一個孩子很好的成長，我生活在這樣一個好的家庭作風中。在家里，父母難免會為一些小事爭吵，但他們從不互相指責，互相責罵，向我展示了他們理性的一面。在家里，媽媽經常嘮叨：如何在學校尊重老師和同學，她會講一些退一步的道理。時間久了，這些話就會時不時的出現在腦海里。她是我生命中的第一個導師，而不是生我養我的母親。
中國每個家庭都有自己的家訓，我家也不例外。我的`家庭格言是：尊重老師、長輩、同學和任何一個殘疾人；勤勞節儉懂得持家；遠房親戚不如鄰居，待鄰居好；不要善良渺小，也不要邪惡渺小。這些家訓自古以來就存在于每個人的腦海中，但很少得到貫徹。爺爺奶奶，父母，爺爺奶奶把它們定為家訓，為了讓下一代記住中國五千年歷史文化的輝煌。我會盡力去做，同時也會影響身邊的人，讓他們去做。
家庭是社會的重要組成局部，每一個成功的人都必須有良好的家風和家訓。一個好的家風和家訓，需要每個家庭成員去構建。只有嚴格建立良好的家風家訓，才能少走彎路。
家風家訓的作文 115
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它“隨風潛入夜，潤物細無聲。”小苗只有在風雨的滋潤下，才能健康成長，孩子只有在良好家風的熏陶下，才能出類拔萃。
家是孩子的第一個學校，一個家庭如果可以擁有良好家風，就能讓孩子養成一個良好的道德基礎，進而才能更好地在社會上健康成長。如果家庭有了良好家風，打造的更好，社會的風氣也將會更加好，人民的生活也會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛。
家風是家族子孫代代狗守家訓，家規而長期形成的具有鮮明家族特征的家庭文化，是一個家庭最寶貴的.財產，是每個家庭成員自豪感的源泉。家風是我們立身做人的行為標準。家風是家族和家庭的指路風向牌。父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一堂課，一個人的成長有沒有受到好的家風熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風，往往就有什么樣的價值觀，財富觀，人生觀，對于不少人來說，家風的好壞甚至影響和決定一個人的一生。
明朝書畫家徐渭，晚年曾寫了一副令人費解的家教聯：“好讀書，不好讀書；好讀書，不好讀書。”這副家教聯妙在一個“好”字，語義雙關，耐人尋味：少年時期正是讀書的好時光，可惜不知讀書的重要性，不喜歡讀書；年紀老了，懂得了讀書的重要性，想要好好讀書，可是已老眼昏花，力不從心，沒有精力再好好讀書。徐偉就是以此來告誡子孫后代，珍惜時光，好好讀書。連古人都這么注重家風，對孩子的影響，我們不更是要讓“良好家風在我家”嗎？
我們一定要好好傳承良好家風，弘揚優良家風，讓良好的家風在我家。
家風家訓的作文 116
雖然我們才搬來新家不足一年，但是我們卻交了好多朋友，我講幾個故事給你們聽吧！
有一次，鄰居家奶奶洗完被子，去樓頂曬被子，因為風太大“咚的”一聲，門關上了，手機，鑰匙啥也沒帶，奶奶只好下樓去看看有沒有熟人可以幫忙，但是沒有。剛好我爸到樓下去買菜，看見奶奶在焦急地走來走去，忙上前詢問，聽奶奶說完后立馬把手機借給她了。原來，奶奶的家人都在北京啊！她想讓兒子遠程開車門，她兒子的車里有房門的備用鑰匙。但是車停在負二樓沒有信號，手機遠程控制不到。在嘗試半個小時都打不開后，奶奶只好先到我們家坐一下，過了一會，媽媽又陪奶奶下去試了一個小時，最后還是沒成功。奶奶又一次來到我們家，媽媽做了一桌子的菜，留奶奶在我們家吃飯。
爸爸突然想出一個好主意，去管理處找師傅開門。幸運的是，剛好有修空調的師傅來了，他就從樓頂下來，然后從逃生窗進屋打開了門。奶奶十分感謝，要請他喝水，開門的哥哥不要。第二天，奶奶大方的'買了一袋子水果和零食送來我家，爸爸媽媽都不好意思了，媽媽說：“遠親不如近鄰嘛！”奶奶說：“有你們這樣的鄰居真是太好了！”。
雖然這是我們生活中的一件小事，但卻讓我覺得好溫暖，每次我家做美食的時候，媽媽都會給鄰居送去一些。所以我們也經常吃到別人送的來自各個地方的美食。
有一次同層鄰居給我們一瓶從東北老家帶來的芝麻油，媽媽感動地說：“好珍貴的禮物啊！要多少芝麻才能榨出這么大一瓶啊！”
生活中的這些小事讓我深深地體會到了“遠親不如近鄰”這句諺語。其實在大城市不是一回家就“嘭的”一聲關上門，誰也不理誰的樣子，而是溫暖的。
家風家訓的作文 117
家庭是構成社會的基本單位，在社會主義精神文明的指導下，每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現代家庭的家規、家訓，形成良好家風；借助互聯網家譜為工具傳承家文化（家規、家訓、家風），延續家興業旺，譜澤后世；實現幸福家庭的四大目標：和諧、文明、健康、富有。
家規：
家規是指一個家庭所規定的行為規范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規范后代子孫的準則，也叫家法。所謂“國有國法，家有家規”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規矩；這個家庭的規矩就相當于國家的法律。孟子曰：“不以規矩，不成方圓”。一個家庭要想興旺發達，做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。
家訓：
家訓是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家訓，是中國傳統文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國歷史上對個人的修身、齊家發揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業道德、家庭美德等等，家訓屬于家庭美德的范疇。家國同構，一個家庭的.家訓相當于一個國家的道德標準，如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準，違背家訓，就會遭受道德的譴責。
家風：
家風是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。換一句話說，當一個家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風，家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具，互聯網家譜是新一代承載家文化的工具。
家風家訓的作文 118
說起家風家訓，總覺得是一個非常嚴肅的話題。家風就是家規，是一家子的風氣。我們家的家風體現在孝順上，無論做什么事盡量讓長輩順心順意，滿意。
家訓，媽媽從小就教育我，做人最基礎的品質就是誠實守信，言行一致，不然就會像《狼外婆》里面的主角一樣，遇到危險就不會有人來救你。所以，媽媽答應我的事情會盡量辦到。因為我是一個女孩子，媽媽很在乎我的言行舉止。我還記得，有一次和幾個小朋友在一起玩，媽媽就在旁邊。我不經意帶了一句臟話，媽媽當時無比驚訝。因為我平時都是非常文雅的，媽媽于是很嚴肅地跟我說：“以后不要說這樣的話，女孩子應該文雅大方，這樣子是不對的`。”我當時也非常不好意思。從那以后再也沒有說過不文明的話了。
媽媽認為從小的行為就可以培養出貫穿一生的習慣準則，只有從孩子小時候的一些細節去扶正，及時修改，才能收獲良好的準則，在日后的人生道路上受益無窮。
俗話說：“小時偷針，長大偷金。”在學校與同學相處方面，媽媽也會教導我，不要不經允許就隨便拿同學的東西。如果需要什么，可以回來跟家長溝通。如果放學回家后，在文具盒或者書包看到不是爸爸媽媽給我買的筆或是橡皮，媽媽都會耐心地詢問我，我也會很乖地跟媽媽解釋說：“今天忘記帶筆，向同學借了一支，忘記還她了，明天去學校了一定還。”媽媽也會耐心地告訴我：“好借好還，再借不難，自己的好東西也要跟朋友分享。”
家風和家訓，在每個家庭都有不同的體現，良好的家風家訓需要家里共同成員的努力。家庭也是孩子的一所獨特的學校，素質教育需要從家庭教育抓起。家長需要做好榜樣，將家風家訓貫徹到日常的點點滴滴，以行動影響孩子。
家風家訓的作文 119
爸爸媽媽從小就教育我要尊老愛幼，我們是一個大家庭，我和爸爸媽媽爺爺奶奶住在一起。
我們家的家訓是：“尊敬老師、長輩，跟鄰居要友好，尊敬同學、或有殘疾的人，見到長輩要先問聲好，長輩走了要對長輩說“再見。”早上見到老師就說：“老師早上好。”放學了，出了學校門口要對老師說“老師再見。”
自己的事情自己做，要互相尊重同學，比如：“不罵同學、不打同學。我每天洗臉都放半盆水，所以我家的`家風又加了一條”勤儉節約“作業做完了才有娛樂時間，比如：回家吃飯，吃完飯就寫作業，寫完作業才有娛樂時間。星期六星期日放假了，星期五晚上做作業，能寫多少寫多少。路上撿到貴重物品要上交，比如：錢包、鑰匙、手機。我是壩上人，我不愛吃甜食，但每一次媽媽做甜的食品時，我都裝作很喜歡的樣子。爸爸媽媽從小就教我懂得孝順，我每天總是從心里默默的背這兩句詩：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
有一次，我去朋友家玩，都已經在他家呆了五、六個小時了，下午回到家里，媽媽問我：“為什么回來這么晚？”我說到朋友家去玩了，因此，我們家的家風又多了一條“守時”。每天都按時到校，按時回家，不能再回家的路上玩。必須每天準時回家。在吃飯的時候，爸爸媽媽教育我好東西不能自己吃，要和大家一起吃。比如說：遇到自己喜歡吃的菜了，不能自己吃，要大家都嘗一嘗，因此我們家的家風又多了一條：“吃飯時先讓長輩吃”，回到家吃完飯就寫作業，寫完作業在復習一下今天所學的知識，又加了一條：“按時完成作業”。
這就是我們家的家規。
家風家訓的作文 120
中國是禮儀之邦，有著五千年的燦爛文明，因而有無數優良傳統傳承至今。大到國家，小到家庭都有屬于自己的一種風氣。家風正了，一個家庭的思想品德也就正了，一個國家才能繁榮昌盛。家訓也是我國傳統文化的一個重要組成部分，他對個人修身、齊家起著重要作用。
小時候，一提到家風家訓，在我的腦海里只是一個模糊的影子，后來經過和爺爺奶奶的一番討論，我漸漸明白了家風家訓是什么，也知道了我家的家風家訓是什么。
聽爺爺說：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱，是我們家的家訓”。聽著爺爺的話，讓我想到了爺爺平時吃飯剩下的飯菜永遠都不會倒掉，而是放到冰箱里隔天熱熱再吃。我就納悶地問：“就這點東西還不倒掉，留著誰吃呀？”。爺爺語重心長地說：“你們小孩子沒經歷過三年自然災害，不知道挨餓的滋味。如果每天每個中國人省下這一點糧食，那么一年下來就可以攢下一億人一年的口糧”。這下，我終于明白了“一粥一飯，當思來之不易”的意思——珍惜糧食。
奶奶常說，樂于助人是我們家的家風，常樂于助人會得到意想不到的快樂。
記得有一次，我鄰居家的阿姨出門走得急，不小心把家里的鑰匙反瑣到屋里了，很是著急，爸爸知道后不顧身材胖，愣是從窗戶里爬進去取出了鑰匙，給鄰居家的阿姨解了燃眉之急，從此鄰居家又是送水果又是送餃子。
在學校，我以爸爸為榜樣盡自己所能去幫助有困難的'同學，我的朋友越來越多，相處得很和睦。
家風家訓是一個家庭的道德標準，是一個家庭的精神食糧，是不可缺少的。我的家風家訓使我受用終生，讓我們一代一代把家風家訓發揚光大！
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