【精華】家風(fēng)的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的家風(fēng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)是個(gè)很有意義的東西，每家都有屬于自己的家風(fēng)。
今天媽媽買了很多很多好菜，準(zhǔn)備慶祝國(guó)慶快樂，媽媽在廚房手忙腳亂，我卻在津津有味的吃東西。爸爸看見說：“你怎么不去幫忙呢？”我嘴里嚼著面包，模糊不清的說：“不用了，媽媽忙得過來的�！卑职钟旨�(xì)心的說：“你知道家風(fēng)是什么意思嗎？”我有點(diǎn)驚奇，“是什么意思�。俊蔽覇柕�。爸爸笑著說：“家風(fēng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是你在家的時(shí)候你要去多幫幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活，這樣你媽媽會(huì)開心，你也會(huì)快樂，這就是我們家的家風(fēng)�！蔽衣犕臧职值脑挘矣X得有道理。我便不迫不及待地跑進(jìn)廚房，開始一點(diǎn)一點(diǎn)的幫媽媽干活。
時(shí)間一分一秒的的過去了。慢慢的一碗碗香噴噴的菜終于吵完了，我拿著碗筷大聲的叫著：“爸爸吃飯了。”我們開始吃飯，我說道：“原來家風(fēng)這么簡(jiǎn)單啊。”“食不言寢也是家風(fēng)�！卑职终f道。我們愉快的吃完了午飯。
媽媽又說：“小紅，你該去做作業(yè)了。”我飛快地跑進(jìn)房間慢慢的寫起作業(yè)來了，突然，我遇到了一個(gè)很難的問題。我拿著作業(yè)跑到爸爸面前問：“‘爸爸這個(gè)怎么做�。俊卑职挚戳丝凑f：“你去拿你的語文書就能找到了�！蔽夷玫秸Z文書，仔細(xì)找了找，發(fā)現(xiàn)，書里原來真的有。“這就是簡(jiǎn)單的家風(fēng)�！卑职终f。我和爸爸都笑了。
家風(fēng)的作文 篇2
劉備的“勿以善小而不為，莫以惡小而為之”是一句千古絕唱，諸葛亮的家訓(xùn)更是一段佳話，而我們的家訓(xùn)是：孝道、恭敬、節(jié)儉、愛心、包容。先講講孝道吧。我姥姥一共有四個(gè)子女，家在農(nóng)村，家庭并不富足，當(dāng)時(shí)農(nóng)民的收入很低，四個(gè)孩子也就成了家庭的重?fù)?dān)，而姥爺姥姥卻頂著巨大的壓力，含辛茹苦地將媽媽他們幾個(gè)子女拉扯大。媽媽、二姨、小姨出嫁后，舅舅也在鎮(zhèn)里開起了日雜門市。
現(xiàn)在條件好了，媽媽他們幾個(gè)想讓姥爺姥姥搬到城里來，也該享享福了，可姥爺姥姥不舍得離開生活了一輩子的地方，說什么也不來，媽媽他們也就不再說了。但他們經(jīng)�；丶铱赐褷斃牙选０职謱�(duì)姥爺姥姥非常好，爸爸也常對(duì)媽媽說：“趁老人身體還好的時(shí)候，多盡盡孝心，別給自己留下遺憾�！币�?yàn)闋敔斈棠淘诎职趾苄〉臅r(shí)候就去世了，想要盡孝已經(jīng)晚了。我也從爸爸媽媽的一言一行中學(xué)到了孝，每天晚上都會(huì)給爸爸媽媽端洗腳水，給媽媽捶背，幫媽媽做家務(wù)，從不讓他們操心。在說說恭敬，我們家人對(duì)姥爺姥姥非常恭敬，每次討論事情，我們大家從不搶著發(fā)言，等姥爺姥姥說完后，我們大家才會(huì)討論起來，即使各有各的看法，也不會(huì)大吵大叫，最后還是要等長(zhǎng)輩先拿主意。爸爸媽媽對(duì)老人非常有耐心，從來不惹老人生氣。
我看到了爸爸媽媽對(duì)老人的這樣好，看在眼里記在心中。我也從不頂撞父母，每次犯了錯(cuò)誤總會(huì)耐心地聽取父母的教導(dǎo)，虛心接受，認(rèn)真改正。姥爺姥姥非常節(jié)儉，現(xiàn)在生活好了，他們卻從不亂花一分錢，自己省吃簡(jiǎn)用。而且他們非常有愛心，把剩下來的錢會(huì)給那些需要幫助的人。媽媽也常常對(duì)我說：“你少買點(diǎn)零食，把省下來的錢給那些在街上乞討的人，獻(xiàn)點(diǎn)愛心。就像歌詞里唱的那樣，只要人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！蔽衣犃藡寢尩脑挿浅Ｓ械览恚F(xiàn)在我從不買零食，我會(huì)把這份愛心傳遞下去。如今，姥爺姥姥結(jié)婚已經(jīng)五十多年了，是名副其實(shí)的金婚，他們從來不吵架，既是產(chǎn)生了分歧，也是大事化小，小事化了。
總會(huì)有一方先道歉，最后又和和睦睦的生活了。每當(dāng)我問姥爺姥姥的愛情保鮮秘籍時(shí)，他們總會(huì)默契的回答：“包容。”在他們耳濡目染下，我的爸爸媽媽也從來不吵架他們互相理解，互相包容。我生活在一個(gè)非常幸福的家庭里。其實(shí)家風(fēng)，并不是一朝一夕養(yǎng)成，而是要從身邊一點(diǎn)一滴做起，這些簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我的每一天，讓我受益匪淺。
家風(fēng)的作文 篇3
“上課要認(rèn)真聽講,不要神游”這是爸爸長(zhǎng)年累月的嘮叨。開始我不以為然，上課么愛聽聽，不愛聽，跟小伙伴們聊聊游戲也是蠻好的。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，由于上課不聽，導(dǎo)致課后作業(yè)困難，甚至連做什么都不知道。一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要做好長(zhǎng)時(shí)間，看上去道道是難題，處處是溝壑。今天的問題累積到明天，明天的又有新的問題。唉，實(shí)在是太恐怖了。
這時(shí)，想起爸爸的教誨，不妨認(rèn)真聽講一回。奇跡出現(xiàn)了，當(dāng)你認(rèn)真聽講的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一件很有樂趣的事情。隨著老師的循循善誘，好多不明白的問題都迎刃而解了，課后作業(yè)當(dāng)然不在話下，很快就完成，還有大把時(shí)間做自己喜歡的課余活動(dòng)。所以，這，應(yīng)該是我們家最重要的一條“好家風(fēng)”。
當(dāng)然，威嚴(yán)的爸爸怎么可能只有一條要求，“一屋不掃何以掃天下”是如雷貫耳天天在耳邊炸響�！懊薇蝗フ壅酆�!”嚇得我牙都沒刷好，屁顛屁顛跑去把亂得狗窩一般的床鋪整理好。稍微安靜一點(diǎn)，“領(lǐng)導(dǎo)”又發(fā)話了，“樓要塌嘍!”，我一看書桌旁邊，一本本書雜亂無章地堆得像小山一樣，一本英漢字典在最高處搖搖欲墜------。慢慢的，我學(xué)會(huì)了一起床就把床鋪整理好，學(xué)習(xí)再忙，也不會(huì)把書堆得到處都是。因?yàn)槲抑�，一個(gè)亂七八糟的屋子里面，是培養(yǎng)不出一個(gè)好習(xí)慣的孩子的。只有懂得整理好自己內(nèi)務(wù)的孩子，才有可能學(xué)好文化知識(shí)，才有可能成為一個(gè)有用的人。
爸爸的“好家風(fēng)”林林種種數(shù)都數(shù)不清，“手機(jī)?電話手表就行了，還能定位多好”;“王者榮耀?等你到我這么大的時(shí)候，還談王者榮耀?不被人笑話死，還是好好學(xué)習(xí)吧，知識(shí)是不會(huì)過時(shí)的”;這就是我家的“好家風(fēng)”，不如那些有文化家庭那么精煉，但這是爸爸媽媽多年的經(jīng)歷的總結(jié)，可以讓我少走彎路，成為一個(gè)健康向上的好少年。
家風(fēng)的作文 篇4
告訴你，我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家，所謂的.惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間，我家家風(fēng)就兩字：惜時(shí)。
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒閑著。
早晨，奶奶都起的很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對(duì)身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖的很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟的，要重復(fù)著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也就是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值的一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲與氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)的沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項(xiàng)目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長(zhǎng)，不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng)，學(xué)習(xí)也不例外。
一次，數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)，很多，并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)！完成的很認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，沒有浪費(fèi)一分一秒。別的同學(xué)都沒有完成作業(yè)，都覺的時(shí)間不夠。那次作業(yè)，我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，那是珍惜時(shí)間的結(jié)果呀！
我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬戶之中！
家風(fēng)的作文 篇5
我有一個(gè)，美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種瑞雪。播種一片，一片就夠了，會(huì)結(jié)出許多的雪花。一片送給，送給赤道，一片送給夏天，一片送給干旱的地區(qū)……到那個(gè)時(shí)候，世界的每一個(gè)角落，都會(huì)變得清涼又明麗。
夢(mèng)，像一片云，在天上，飄來飄去，想捉住它，它，轉(zhuǎn)瞬即散；夢(mèng)，像一滴雨，從天上飄落下來，想抓住它，它卻悄悄地蒸發(fā)了，從此，悄然無聲……
打印機(jī)，是最有文采的作家，因?yàn)椋鼘懗鰜淼牡奈恼�，最�?yōu)秀而且字寫得最規(guī)范，它與計(jì)算機(jī)電腦聯(lián)手，能復(fù)制出許多優(yōu)秀的文章與圖片……
我們?nèi)ヂ眯�，太�?yáng)，它悄悄地跟在我們身后，我們走著走著感覺很累，而太陽(yáng)卻玩得好開心，不亦樂乎地自顧自玩耍，好像把一切都忽略了，我們呢，只好陪著太陽(yáng)一起玩嘍……
爸爸點(diǎn)燃的香煙，在我眼中就像熊熊大火在燃燒，它露出猙獰的面孔，仿佛看到了大火燃燒過后燃盡的煙灰……爸爸的香煙，總是一根又一根，好像總有燃不完的煩絲，使我不由得擔(dān)心一切會(huì)被大火燒傷，到后來只剩下滿目瘡痍的廢墟，還有眼中那一絲無助……
我，是喜歡動(dòng)物的，特別是貓，是別人家的貓：別人家的貓，性情溫順，撒嬌，會(huì)玩游戲，顯得那么可愛與淘氣；我不喜歡我家的貓，它，性格古怪，暴躁，家中的一切都會(huì)成為它嬉戲的場(chǎng)所和玩具，弄壞了這個(gè)，又搞壞了那個(gè)，奶奶總是樂此不疲地跟在后面收拾殘局……
家風(fēng)的作文 篇6
家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。但是家也要有家的樣子，不能沒有規(guī)矩。正如老人們常常說：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。沒有規(guī)則，就不成方圓�！�
我們家的家風(fēng)是什么呢？我們家的家風(fēng)就一個(gè)字：“孝”。孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。爸爸媽媽對(duì)我很寵愛，但對(duì)我的要求很嚴(yán)格。媽媽常常對(duì)我說：“要我好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有文化有思維的人�！�
爸爸一直告誡我：百善孝為先！他常給我講：“三條魚”的故事。其中微山湖烏鱧的故事非常讓我感動(dòng)。據(jù)說：此魚產(chǎn)子后便雙目失明，無法覓食而只能忍饑挨餓，孵化出來的千百條小魚天生靈性，不忍母親餓死，便一條一條地主動(dòng)游到母魚的嘴里供母魚充饑。母魚活過來了，而子女的存活量卻不到總數(shù)的十分之一，它們大多為了母親獻(xiàn)出自己年幼的生命。烏鱧是一條孝子之魚。
爸爸常說：“如果一個(gè)人不孝，沒有人會(huì)和他真心交朋友。”爸爸媽媽對(duì)奶奶爺爺很孝順，我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，我國(guó)是禮儀之邦，我們要將五千年的文化繼續(xù)傳承下去。
家風(fēng)的作文 篇7
每一個(gè)家庭中，都有著這么一些規(guī)矩。這些規(guī)矩端正著我們的行為，修養(yǎng)著我們的內(nèi)在。有了它，就有了一個(gè)家庭的美好品德，也有了一代又一代人傳承不竭的思想精髓。
記得從小時(shí)候起，家里吃飯的規(guī)矩就有很多，說是規(guī)矩，其實(shí)也是一些平常不大在意的小事。比如，吃飯的時(shí)候不能說話，手要端著碗，雙手要擺在桌面上；夾菜的時(shí)候，筷子不能在盤子里攪來攪去，挑三揀四；身體不能趴在桌子上，要等人都齊了才開始吃飯；離自己遠(yuǎn)的菜要把碗接過去夾……
在我上二年級(jí)的某個(gè)星期天，我去舅舅家做客的時(shí)候。主人還沒到齊，但我實(shí)在是等不及了，于是就在座位上，拿起筷子，把自己饞漣好久的菜立馬夾到自己的碗里。媽媽看見了，立馬走過來，奪走我手中的筷子，放在一旁。然后語重心長(zhǎng)地在我耳旁輕輕地說：“在外面吃飯要比家里吃飯更講究禮儀，尤其是在不熟識(shí)的人面前。因?yàn)橐粋�(gè)人就像一面鏡子，他良好的禮儀反映著了他的家庭的教養(yǎng)和家風(fēng)，所以我們必須等主人招呼我們可以入座才可以開始動(dòng)筷，明白了嗎？”媽媽的一番話使我有所領(lǐng)悟，于是我看著媽媽的眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭。如果說那次媽媽的教訓(xùn)使我打開了那扇關(guān)于家風(fēng)的大門，那么這次爺爺?shù)男袆?dòng)為我鋪平了一條陽(yáng)光大道。
那是在一個(gè)除夕夜吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，當(dāng)我吃完飯，準(zhǔn)備去看電視時(shí)，忽然瞥見一旁的爺爺正用筷子艱難而耐心地把桌上的那幾�；ㄉ讑A起來，放進(jìn)嘴里。于是我疑惑地說；“爺爺，盤子里不是還有花生嗎？干嘛一定要夾桌子上的啊�！睜敔斂粗遥瑴睾偷貙�(duì)我說；“當(dāng)年紅軍兩萬五千里長(zhǎng)征時(shí)，戰(zhàn)士們吃的可都是樹皮、皮帶，才筑造新中國(guó)成立這個(gè)輝煌的歷史。你爺爺我小時(shí)候也不例外，常常吃不飽飯，哪像你們現(xiàn)在要有什么就有什么，生活那么富裕。但是你要知道：一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱這個(gè)道理��！”我望著爺爺那副滄桑的面孔，我的心像一壺剛燒開的沸騰的水一樣。于是，我立馬拿起筷子把飯碗里的米粒吃得一顆不剩，干干凈凈。
這就是我家關(guān)于飯桌上家風(fēng)的故事。家風(fēng)，多么美妙的一個(gè)詞��！它是一個(gè)家庭最寶貴的精神，不是由什么深?yuàn)W的名言構(gòu)成，也不是由華而不實(shí)的警句組成，而是長(zhǎng)輩們的言傳身教和諄諄教誨。讓我們?yōu)橄乱淮�，共同傳承起良好的家風(fēng)家訓(xùn)吧！
家風(fēng)的作文 篇8
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。
“有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？”這些問題，很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì)跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時(shí)候再想改，就來不及了�？梢哉f家風(fēng)是非常重要的，雖然它只是一個(gè)無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng)，讓他們走得更遠(yuǎn)！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能國(guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
家風(fēng)的作文 篇9
家風(fēng)，塑造孩子的無形力量家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造�！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。
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