多彩的活動作文（實(shí)用）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的多彩的活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

多彩的活動作文1

　　秋高氣爽，陽光燦爛，我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動會開始啦！

　　首先進(jìn)行的是入場式，彩旗隊(duì)、教師隊(duì)、家長隊(duì)、啦啦操隊(duì)和各班方隊(duì)依次經(jīng)過主席臺進(jìn)入會場。表演完廣播操，比賽正式開始了。操場的東邊正在進(jìn)行100米短跑比賽。發(fā)令槍一響，選手們就像離弦的箭向終點(diǎn)奔去。操場西邊是親子跳繩比賽。哨聲一響，家長們各顯神通，比孩子們跳得還帶勁。

　　操場中間忽然響起來一片歡呼聲。原來是最受歡迎，也最考驗(yàn)集體配合的接力比賽要開始了。我們班6男6女參加比賽，他們各個(gè)磨拳擦掌，都表示要爭奪年級第一。

　　我們年級六個(gè)班的第一棒都是班里跑得最快的同學(xué)，第一輪難分高下。關(guān)鍵的第二棒出發(fā)了，場邊的加油聲和歡呼聲此起彼伏。我們班的張東個(gè)高腿長速度快，一下就領(lǐng)先了。到第六棒的`王猛已經(jīng)與第二名拉開了距離，“五班加油”的喊聲更響了。第七棒的李佳早早地伸出手準(zhǔn)備好接棒，可是王猛沖得太快了，竟然沒有剎住腳步，接力棒掉到了地上。“啊！”還沒等我們驚叫完，李佳已經(jīng)撿起了接力棒飛奔出去。“李佳加油”，王老師帶著我們喊起來。李佳越跑越快，慢慢縮小了落后的距離。后面的三位同學(xué)發(fā)揮更出色，終于從第六名追回到第三名，我們班同學(xué)高興地跳了起來。

　　這次運(yùn)動會我們班雖然沒有得到接力賽第一，但是選手們臨危不亂，團(tuán)結(jié)合作，不僅最終取得了比較好的成績，而且同學(xué)們的意志力也得到了鍛煉。

多彩的活動作文2

　　“啊吹，啊吹，呼呼！”我們上了一節(jié)有趣的課——吹瓶子課，用嘴吹瓶子，使瓶子倒下。

　　老師先找了兩位同學(xué)上來PK，只見第一位同學(xué)彎著腰，張大嘴巴，吸入一口氣，用盡全身的力氣去吹，然而，瓶子仍然穩(wěn)如泰山；第二位同學(xué)扎了個(gè)馬步，使勁去吹，瓶子紋絲不動。兩位同學(xué)直到把力氣都用完，瓶子還是沒有被吹倒，他們累得滿臉漲紅，回到了位置上。

　　第二組PK的同學(xué)是小吉和小鳳兩位女生，小鳳用力吹，小吉覺得用嘴根本就吹不倒，一位同學(xué)說道：“小吉，吹下面的紙！”哦，原來瓶子下面有一張紙，小吉去吹紙，紙像大海里的波浪一樣卷起，同學(xué)們起身圍到她們身邊，一個(gè)同學(xué)拽住紙，拉了一下，瓶子只好認(rèn)輸，硬生生的倒下了，這個(gè)方法真不錯(cuò)！

　　老師說：“好了，同學(xué)們拿出礦泉水瓶，用自己的方法去吹瓶子。”

　　我開動大腦，覺得應(yīng)該把力氣都用在瓶底或者瓶蓋上。

　　“時(shí)間到。”老師說，“誰有什么方法給同學(xué)們分享一下嗎？”小李舉起手來：“我覺得應(yīng)該把瓶子倒過來，這樣好吹”，小婁說：“我們可以把瓶子放在一把尺子上，另一端再放一個(gè)瓶子，利用蹺蹺板的方法使瓶子彈起來。”還有的同學(xué)說：“我們可以晃動桌子，使瓶子倒下。”同學(xué)們爭先恐后的回答，個(gè)個(gè)同學(xué)發(fā)揮奇思妙想，有了許多好辦法，真是八仙過海——各顯神通！

　　這些腦洞大開的方法，在同學(xué)們的'嘗試下，全都成功了，同學(xué)們的辦法都很好，老師眉開眼笑，夸同學(xué)們都是愛思考的好孩子。

　　經(jīng)過這節(jié)課，我知道了做事要開動腦筋，認(rèn)真思考。條條大路都能通成功。

多彩的活動作文3

　　播種一片綠，收獲一大片美好。在這個(gè)令人難忘的日子里，我們503中隊(duì)和校長以及黨支部各位老師來到操場一旁的空地種植樹木，一起攜手為育才小學(xué)增添一抹綠意。

　　第三節(jié)上課鈴一響，大家像離弦的箭似的飛奔出教室排隊(duì)，我們個(gè)個(gè)興致勃勃，每個(gè)小組都帶著自己的鏟子、鋤頭、水壺等工具，為接下來植樹的過程做討論。

　　到了操場邊上，就看到了一個(gè)個(gè)大土坑，旁邊排列著的一顆顆桂花樹正等著我們把它們栽入土里，看來我們雙方都等不及了呢！

　　我們小組5人，每個(gè)人都拿起鋤頭和鏟子，把坑挖得更深些，方便等會兒載入土里。我們配合得很默契，一個(gè)人松土，一個(gè)人挖坑，還有幾個(gè)人去幫忙灌水。

　　忙了許久，終于挖好了土坑，幾位老師們也一起幫忙，她們圍在一起，把小樹放進(jìn)土坑里，然后填上土，接著澆上水。小樹看起來一下子精神多了，它的枝葉在春日的微風(fēng)中輕輕搖曳著，挺立的樹干沐浴著春日里明媚的陽光，享受著大自然的美好。

　　接下來林老師把心愿牌發(fā)了下來，顏色各式各樣的木牌記錄著每位同學(xué)對小樹們不同的祝福。我寫的`是一句簡樸的話：“面向陽光，才能擁抱美好。”這不僅是對小樹的祝福，也是對我自己要說的話。不論是狂風(fēng)咆哮，還是雨雪飄灑，都要面向有陽光的地方，不要畏懼坎坷，相信會有美好的明天到來！只有面向明亮那方，才能看見希望與美好。

　　我們拿著心愿牌，想給小樹掛上，可掛了之后又取了下來，是因?yàn)楹ε抡蹟嘈�樹瘦弱的�?xì)枝。終于掛好了！一塊塊鮮艷的木牌上畫著精致的插圖，使小樹更加引人注目，看來每位同學(xué)都用心良苦呢。

　　小樹啊小樹，希望你能無所畏懼地戰(zhàn)勝困難，健康成長。我們503中隊(duì)的同學(xué)們會陪伴你同行，在嶄新的每一天里與你共同快樂成長。

多彩的活動作文4

　　大班時(shí)，我來到了上海，和同學(xué)一起表演了《小武生》的節(jié)目，而外面的雨下得卻好似永遠(yuǎn)不停。

　　“叮——”，隨著鑼一敲響，我們幾個(gè)人抬起大刀，頭轉(zhuǎn)身一定，眼睛瞪到最大，就連頭上的頭套也微微一震。頓時(shí)，場下響起轟鳴的掌聲。

　　音樂繼續(xù)進(jìn)行，只見陳諾把刀往身前一伸，隨即繞起了八字，仿佛要把來到這里的東西全部一刀兩斷；洪X和崔XX兩個(gè)人在陳諾背后分成兩邊站，時(shí)而一起把刀往里刺，時(shí)而又往左右兩旁一砍。再配合著陳諾的“八字繞”，全場一下子隆隆的掌聲響起。輪到我和徐碩辰了，只見我們兩人先是把刀一甩，然后忽然讓刀在空中來個(gè)90度轉(zhuǎn)體，最后落在對方的手上。我們五人排成一個(gè)正五邊形的樣子，而周圍音樂的聲音，被我們的刀的風(fēng)聲蓋過了。

　　表演到了白熱化階段。我們幾個(gè)由我打頭，將刀一收，橫放在胸前，跑起步來，匯成了一個(gè)圓圈。我們越轉(zhuǎn)越快，好像太上老君的金剛琢，不停地轉(zhuǎn)。我們停了下來，將刀往上一扔，迅速向前一步，穩(wěn)穩(wěn)地接住了刀。此時(shí)，我們五人頭上早已聚集了豆大的`“雨水”，好像隨時(shí)都會灑下來。最后我們把刀高高舉起，單膝跪地，我們大喊一聲“小武生”，再把刀扔在地上，站起身，蹲馬步，眼睛又再次瞪得像銅鈴一般……掌聲不斷涌進(jìn)耳朵。

　　表演結(jié)束后，我們來到教練面前。但他卻說了一句：“你們練習(xí)時(shí)受的傷，受的痛，都是為了今天的表演。請你們記住，失敗是成功之母……”

　　外面的雨越下越大，而這雨、這話卻讓我記憶猶新。

多彩的活動作文5

　　太陽火辣辣地炙烤著大地，刺眼的光芒鋪滿整個(gè)操場。一年一度的運(yùn)動會又要開始了，每個(gè)人的心都是那么激動！

　　最刺激的就是800米中長跑了，這不僅要考驗(yàn)選手們的速度，也要考驗(yàn)他們的耐力。只聽見：“準(zhǔn)備，砰！”地一聲槍響，場上三位運(yùn)動員如離弦之箭般飛出起跑線，他們各個(gè)邁著有力的雙腿飛速地向終點(diǎn)線沖去。

　　1號選手是一個(gè)小‘矮’子，可是他可不比其他幾人慢，一開始甚至還領(lǐng)先在前。他的眼睛瞪著前方，臉繃得緊緊的'，如閃電般把其他人甩在了后面。

　　“哦不！2號運(yùn)動員沖了上來，以飛快的速度超過了第一道的運(yùn)動員！”他邁著大長腿，身子往前探，手臂上青筋爆起，如光速般飛越過了1號選手。

　　三位選手各個(gè)賣力地跑著，就差最后一圈了！場面更是來到了最激動人心的時(shí)刻。班級開始奮力地為他們班的選手加油，聲音如雷霆般傳遍了整個(gè)文海校園，三位‘勇士’也開始拼了命地向前‘進(jìn)攻’。

　　已整整跑了3圈，選手們都沒了力氣，可誰也不放松，誰都又那么地努力，他們也開始使用自己渾身“法術(shù)”來面對這場激烈而又殘酷的比賽。

　　3號選手的速度明顯加快，伴隨著場上的喧鬧聲與加油聲，他跑到了最前面。就差最后50米……40米……20米……

　　終點(diǎn)線已擺在每位選手的面前，他們以堅(jiān)定的目光沖向終點(diǎn)。“耶！太棒了！”3號選手的班級發(fā)出歡呼雀躍的聲音，3號選手榮幸獲得了小組第一名！

多彩的活動作文6

　　一年一度的拍賣會又開始了，我們既激動又高興啊！今天是第三次拍賣了，也是最后一次了。

　　拍賣快開始的時(shí)候，全班都在大聲歡呼，說著自己要拍的東西。拍賣開始了，老師先讓小李同學(xué)上來當(dāng)拍賣師，剛開始小李就把我們的班級給說錯(cuò)了，就遺憾的退場了。下一個(gè)是小池，他一激動，也把我們的班級給說錯(cuò)了，真是太搞笑了。看到小李把積分疊成了一座座的高塔，小池把積分?jǐn)[滿了整個(gè)桌面。我心想，他們可真是個(gè)土豪啊！

　　拍賣會正式開始了，先拍的是斗魚。斗魚分兩種類型的.，一種是便宜的，另一種是貴的，小厲不停的在提價(jià)，害了小方給了老師五百多的積分呢，過了一會兒魚拍完了要拍盲盒了，這盲盒可全是女生們的最愛啊，第一個(gè)盲盒開始拍賣了，“三百積分”小鄭同學(xué)提出了高價(jià)“我出四百”小李緊隨其后。最后拍到了六百多呢，真是太富有了。男生竟然也喜歡盲盒啊！小方一下了提出了九百一十個(gè)積分，真是太瘋狂了，說干就干啊，連老師都被給小方同學(xué)驚住了。小厲也不停地在提價(jià)，害的他自己花了五百多積分啊！拍下了一款女生盲盒，他們可真是兩位有著可愛少女心的男生啊！

　　看盲盒都要拍完了，下一個(gè)拍的是帽子和手套，這些都是小沈媽媽不收全班的錢，給我們當(dāng)作拍賣品，里面有一頂便便帽，小邵特別的想要拍這頂帽子，他要開始和小徐戰(zhàn)斗了，他們不停的向?qū)Ψ皆黾臃e分，不過最終還是小徐花了六百多的積分拍了下來，這頂與眾不同的便便帽啊！

　　我什么也沒有拍到，是因?yàn)槲抑挥兴氖�積分了，實(shí)在不夠，老師把沒拍過的人所剩的積分交上去，給我們換一副手套，我還是特別的開心的。

　　拍賣會結(jié)束了，我們玩得特別的開心呢。

多彩的活動作文7

　　星期四，我們年級組老師組織我們?nèi)�年級學(xué)生去省科技館和歡樂谷進(jìn)行社會實(shí)踐活動。我高興得手舞足蹈，同學(xué)們也很興奮，因?yàn)槲覀儗�很多科普知識都很好奇。

　　早上八點(diǎn)十五分，我們便乘車前往科技館。一路上我都暗自猜測會看到些什么。當(dāng)我們來到科技館里，里面的一切讓我們大開眼界。科技館里設(shè)立了許許多多展廳，各種科技模型不計(jì)其數(shù)，如變臉機(jī)器人、粒子加速器、海嘯的形成、雙曲夾縫與雙曲面、梵天之塔、分形藝術(shù)、傾斜小屋、漂浮的細(xì)菌……奇妙的科學(xué)展現(xiàn)在我們的眼前，同學(xué)們都時(shí)不時(shí)地發(fā)出了驚嘆聲。

　　我最喜歡的就是“傾斜小屋”。我?guī)е�好奇心進(jìn)到小屋里面之后，感覺整個(gè)小屋都在搖晃，有點(diǎn)兒怕摔倒。于是我趕緊跑了出來。但難以克制住內(nèi)心的好奇，隨即又跑進(jìn)去玩兒。這是一間看上去很普通的小屋，為什么會給人以屋子在搖晃的感覺呢?我想可能是因?yàn)樾∥莸牡孛媸莾A斜的，人站在里面看東西便也是斜的'，于是喪失了平衡感，錯(cuò)覺整個(gè)屋子都在搖晃。

　　也因?yàn)檫@種錯(cuò)覺，使我們更加難以保持身體的平衡。我和很多同學(xué)都摔倒了，我的腿也被墻壁碰痛了。但我還是很開心，因?yàn)樽屛殷w驗(yàn)到了地震時(shí)的感覺。我跑進(jìn)跑出，摔倒了又爬起來，反反復(fù)復(fù)，來來回回。直至老師說排隊(duì)了，我才戀戀不舍地離開了。

　　這次社會實(shí)踐活動，我親眼看見了許多的科學(xué)成果，親身體驗(yàn)了許多科學(xué)現(xiàn)象。看到了祖國科技的日益進(jìn)步，使我更想好好學(xué)習(xí)，這樣我才有能力為科學(xué)的進(jìn)步奮斗!

多彩的活動作文8

　　"加油！加油！加油……”聽，六七班教室里吶喊聲此起彼伏連續(xù)不斷，一浪更比一浪高。那聲音震耳欲聾響徹云霄，教學(xué)樓都要被震塌了。他們在干什么呀？哦，原來他們在做游戲，老師一說做游戲，同學(xué)們欣喜若狂拍手叫好，老師說把你們的瓶子拿出來，我們趕緊把瓶子拿了出來。

　　游戲正式開始，今天的游戲目標(biāo)是把講臺桌上的裝滿水的瓶子吹倒，但是手不可以碰杯子。老師說現(xiàn)在開始，第一場比賽的選手是徐凱乾和褚匯康，他們兩人身強(qiáng)力壯，高大威猛，他們猛吸一口氣，吹呀吹。可是，瓶子紋絲不動，他們精疲力竭。吹了很久，但是瓶子還是不動。到最后，他們都沒有贏。第二場比賽的選手是馬浩然和史均浩，只見，他們兩人胸有成竹，氣宇軒昂地走上講臺，比賽開始了。只見，馬浩然用盡全身力氣，可是瓶子紋絲不動。當(dāng)然史均浩也不服輸。到了最后，馬浩然的'瓶子動了。只聽一聲吶喊，馬浩然贏了。史均浩，垂頭喪氣的回到了座位。老師說讓大家閉眼，不讓偷看。即將迎接下一場比賽。上場的選手是秦琦坤和袁林浩，走向講臺上。這次的游戲不一樣，老師在瓶子的下面放了一張卷子。秦琦坤，正準(zhǔn)備吹。袁林浩靈機(jī)一動，把瓶子下的卷子一抽。啪，瓶子倒了。同學(xué)們驚嘆不已，瓶子倒了。我們的游戲結(jié)束了。

　　雖然這只是一節(jié)作文課，但是卻讓我明白了一個(gè)道理：在生活和學(xué)習(xí)中，不管遇到什么難題或困難，我們要勤于思考，大膽嘗試，這樣所有的問題和困難都會解決。

多彩的活動作文9

　　盼星星盼月亮，終于盼到了這次校園里舉行的活動。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。

　　今天下午，我們要來選擇自己喜歡的特色課程，這里有豐富多彩的象棋，有互相較量的籃球，有好玩的手工，有音樂、書法、舞蹈……這么多活動，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真不知道選哪個(gè)好？最后，我選擇了豐富多彩的象棋。

　　等到了開始活動的時(shí)候，我們有序的去了所對應(yīng)的年級。到了教室，我們排了座位，就開始互相切磋。我和我的'同學(xué)開始比拼象棋，因?yàn)槲抑�前在家里學(xué)過，所以我占了上風(fēng)。當(dāng)然，我沒有給同學(xué)一點(diǎn)兒機(jī)會，一口氣，把他的“手下”全打敗了。第二局，我依然按以往的走法，可是我的對手好像看穿了我的計(jì)謀，把我的大將給“打敗了”。我現(xiàn)在形勢非常不好，但是我沒有慌張，把局勢扳了回來，拿下了這一局，最終我以2：0的比分贏下了這一場。

　　看看周圍的情形：有的也和我們一樣下完了一盤，勝利者為勝利而喜悅，失敗者發(fā)出遺憾的唏噓聲；有的棋局還沒有結(jié)束，下棋的棋手細(xì)心觀察，放棋子時(shí)緊張不；教室里歡聲笑語。“叮鈴鈴”伴隨著鈴聲的響起，下課了，我們依依不舍得回教室上課了。

　　我非常喜歡這次活動，他讓我的知識更添一尺，希望我們大家都能學(xué)會下象棋。

　　這次活動讓我明白了許多，遇到困難不要怕，要用智慧去面對。

多彩的活動作文10

　　小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了，然而，最使我難忘的，還是六年級上半學(xué)期的社會實(shí)踐。

　　這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天，實(shí)踐的活動是航模。教我們航模的`，是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問題，讓我們來解答。答對了，就可以拿一個(gè)獎品。然后，教官給我們做一個(gè)示范，教官對一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號，然后對其他一些零件

　　進(jìn)行加工或裁剪。最后，用漿糊將這些零件粘在一起，就做成了航模。

　　兩人一組共同完成、制作一架航模，我和xxx被分在了一組。此前，他先答對了老師提出的一個(gè)問題，因此，他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號，然后，我們要對其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí)，一不小心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢，我冷靜地做下來想。我和xxx經(jīng)過了幾番商量，終于想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人，經(jīng)過了漫長的等待，終于輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。xxx拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿意。于是，我把這架航模送給xxx，并以我和xxx名字的最后一個(gè)字命名為“xx一號”，這里面有我和xxx的勞動成果。

　　到了第三天，我們離開了基地。通過這次實(shí)踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。

多彩的活動作文11

　　“哈哈哈……”隨著一陣一陣的笑聲，“糖果大突襲”圓滿結(jié)束了，但笑意仍舊不減，“糖果大突襲”是什么?這是一個(gè)很好玩的游戲，在這游戲中，我們大施拳腳，渾灑著我們的快樂，譜寫著我們的智慧。

　　游戲規(guī)則很簡單：一個(gè)人護(hù)送，一個(gè)人當(dāng)檢察官，選擇“查”或“不查”，猜對加分，猜錯(cuò)給對方加分。

　　比賽一開始，吳威杰就一跳一跳地跟著老師出去了，那興致，就像三伏天去買冰棍，高興地語無倫次，跟著老師回來時(shí)，只見他小心翼翼地捧著裝糖果的帽子，好像捧著寶貝一般，忽然空氣中閃過“磁拉”一聲——是糖果的聲音，我絕望地想：完了，這下要被揭穿了，他每走一步，我的心就跳一下，這時(shí)，帽子又高高仰起，我趕緊與蔡銘哲吵起來，制造聲響，以掩蓋帽子里糖果發(fā)出的聲音，可是，對方還是聽見了，喊：“查!”這下，吳威杰有些慌了，打開帽子上的蓋子，果然里邊有好幾顆糖果。我們都捶胸頓足起來。

　　我只能硬著頭皮上了。我測揣著對方的'心理，跟萌主示意拿兩顆糖，一路上，我的腳步愈發(fā)沉重，仿佛重山壓在了我身上，我深吸一口氣，迎了上去，對方看著我，一會兒撓著頭，一會兒眼睛直勾勾盯著我，終于……“勝了!”一陣陣歡呼聲回蕩著，可惜………不是我們，唉，雖然輸了，可我們還是很開心。

多彩的活動作文12

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴一響，就將我從睡夢中拉了回來。迷迷糊糊的我趴在桌子上發(fā)了會呆，我剛要閉上眼睛，這時(shí)x跑了上來號召我們下去。

　　我們立馬跑了下去，并且排好了隊(duì)。接著老師又命令我們向右轉(zhuǎn)，我們?nèi)鐚?shí)照辦。后來，老師向我們講解規(guī)則。

　　講解完規(guī)則后，老師再次讓我們向右轉(zhuǎn)，但男生走到旁邊的草坪休息，看著我們女生比賽。

　　我們女生分好成兩隊(duì)后，老師分別挑出了兩個(gè)人，就是x和x，老師叫她們的作用是給各隊(duì)的隊(duì)員排位置。最后x決定把我排到第三位接力。

　　當(dāng)x跑完后，那根“接力棒”便到了我的手上，但即使我用盡全力去追趕x，也追不上她。比x慢一點(diǎn)也就算啦，當(dāng)我把“接力棒”給向旋時(shí)，“接力棒”卻掉了。我的這一失誤，導(dǎo)致了全隊(duì)輸了。要不是我心急，也不會這樣，唉！

　　現(xiàn)在到了男生出場了。男生也以相同的方式排好了位，分配好了位置。這時(shí)男生兩隊(duì)響起了兩種口號。“男一，男一，永爭第一！”啊！另一種口號讓人捧腹大笑。“男二，男二，我們最二。”這種口號一說出來，都讓我們班的人笑出了眼淚。

　　我們先切入主題，男一、男二拿著樹枝（這就是接力棒）都準(zhǔn)備向前沖，首先是x VSx。剛開始兩人不相上下但后來xx比不過xx兩隊(duì)的.局勢都還可以，男一的局勢是先快后慢最后快，而男二相反。

　　其實(shí)，原本男二的口號是：“男二，男二，我們不二。”之前那個(gè)是后來改的。但是這個(gè)改的挺準(zhǔn)，因?yàn)椋�男二后面的人，跑的姿勢真有點(diǎn)搞笑。

　　雖然他們奔向終點(diǎn)的樣子不一定很好看，他們奔向勝利的時(shí)候，一定是一顆最閃亮的星。所以，加油吧！

多彩的活動作文13

　　盼望著、盼望著，讓我期待已久的“紅領(lǐng)巾善心義賣活動”終于要開始了，你可要知道，這次活動不僅十分有趣，還可以獻(xiàn)愛心哦!

　　活動開始了，我是個(gè)服務(wù)員，也就是賣東西的。來到義賣地點(diǎn)，只見那里人流如潮，一片熱鬧的景象。同學(xué)們的攤位上也擠滿了人，小攤的'布置也十分漂亮，上面貼著許多彩色的大字，有的同學(xué)還舉著寫著“大甩賣”的黑板呢!

　　我來到我們的攤位上，開始“工作”了。我們班有許多本《阿衰》的書，所以十分吸引低年級的小朋友。這時(shí)一個(gè)小朋友“噠噠噠”地跑了過來，問我：“小姐姐，這個(gè)要多少錢啊?”我看了看那本書，笑著對他說：“3元，你帶了幾元?要不要買呀?”他看著我，做出一副可憐巴巴的樣子，可能是帶的錢不夠吧!過了一會兒，它才小聲地對我說：“我只帶了3元，如果全付了就不能買別的了，可不可以就2元?”我只好答應(yīng)了。這是我第一次買東西，雖然只賺了2元，但還是很開心。

　　過了一會兒，要換人了，我就可以去“購物”嘍!別的班促銷的辦法可真多：買一送一;滿5元，抽一次獎;滿20元，買其他都只需1元……其中，我最喜歡的是買一樣?xùn)|西就送一杯雪碧啦!因?yàn)榻裉旌軣幔�出了許多汗，都想喝些飲料。我來到那個(gè)攤位上，服務(wù)員十分熱情，向我推銷一張蝴蝶標(biāo)本，我看了看，心想：這個(gè)可以送個(gè)爸爸，還可以喝飲料，而且只要3元，多劃算啊!我想著想著，不禁樂了起來，便買下了。

　　“紅領(lǐng)巾善心義賣活動即將結(jié)束，請同學(xué)們有序退場。”聽到這句話我不禁有點(diǎn)失望。回到教室，我心想：這次義賣活動雖然時(shí)間很短，但還是十分有趣。

多彩的活動作文14

　　氣象預(yù)報(bào)相信大家都看過，但是你們知道氣象預(yù)報(bào)是怎么分析出來的嗎?

　　今天我們社區(qū)組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。到了氣象局之后，我們在氣象局主任錢燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳，我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖，左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計(jì)算，許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點(diǎn)下，我們在氣象云圖上看到了計(jì)算機(jī)，根據(jù)衛(wèi)星云圖計(jì)算出來的`今年第七號臺風(fēng)“海高斯”的實(shí)時(shí)路徑。聽錢阿姨說，一個(gè)國家總是把的計(jì)算機(jī)交給氣象部門，因?yàn)闅庀蟛块T需要的計(jì)算量很大，通過計(jì)算才能更加精準(zhǔn)地預(yù)測氣象災(zāi)害，通報(bào)給政府，可以減少人民財(cái)產(chǎn)的損失，氣象部門的作用可真大!接著我們到了第二站：氣象預(yù)報(bào)節(jié)目錄制中心，原來我們在電視里看到的播出的氣象預(yù)報(bào)的背景，大多是用智能計(jì)算機(jī)后期制作上去的，實(shí)際拍攝時(shí)候的背景是綠色或藍(lán)色的幕布，后期通過運(yùn)用計(jì)算機(jī)將畫面的藍(lán)色或綠色的幕布去除，只剩下人的畫面，再把編輯好的背景放上去，才形成了我們在電視上所看到的畫面，我們每個(gè)小朋友還輪番體驗(yàn)了一把小小氣象預(yù)報(bào)主持人。

　　半天的時(shí)間稍縱即逝，我們就要走了，臨走之前，我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個(gè)禮，表達(dá)了我們的敬意。

多彩的活動作文15

　　我印象中最深刻的活動不是：揮汗如雨的運(yùn)動會、不是團(tuán)結(jié)一心的拔河比賽、也不是滿懷愛心的走訪社區(qū)、而是有趣的家庭大掃除！

　　今天，是星期六……也就是家庭大掃除日！我首先準(zhǔn)備了：洗潔精、毛巾、水、掃把、拖把等。準(zhǔn)備完畢之后，我放眼望去；一片亂糟糟的形象。我真寧愿那只是一張照片！接著我嘆息的走到客廳，不知該從哪里入手，我先思考了一番，還是先從廁所入手吧！我先找到一塊又白又軟的海綿，玩了一會兒才開工。我把所有的用品一齊扔到洗手框里，再用水沖干凈，擦干。再把梳妝臺、洗手臺……擦得一塵不染，連一滴水也沒有！再把用品放上來。還有那可憐無辜的擦手帕，洗完之后香香噠！去曬干，除細(xì)菌和臭味！

　　然后，我來到了“大王"——客廳這，準(zhǔn)備開干！毛巾出場，我把吃的、茶幾……許多雜物擺放在地上拿起毛巾往長長的`桌子上搓！還噴了點(diǎn)清新劑。我再端起茶幾去洗手間，把茶渣、茶水清理好。

　　還有廚房。兩只小小的蟑螂在地上爬來爬去，不知所措。當(dāng)看著巨大的影子時(shí)，它們倆朝著有光的地方爬去，可還是抵不住我的大腳，一下！嚓——哦！死了。我用紙，將這兩個(gè)包在一起，讓垃圾桶飽餐一頓；再見了！我拿起洗潔精，往桌上倒，然后瘋狂的摩擦，反復(fù)地沖水，直到干凈為止。

　　最后，我扛起掃把，左掃掃，右掃掃。再拿起拖把，有氣無力地拖呀拖！再把它們?nèi)�部收起來，累倒在沙發(fā)上，睡上一會兒覺！

　　雖然累，但也值得！勞動使我光榮、勞動是我快樂！正因?yàn)橛袆趧樱�我們的人生才不會這么枯乏！

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