活動的作文

時間：2022-01-15 08:52:28 活動我要投稿

活動的作文(集合15篇)

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的活動的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動的作文(集合15篇)

活動的作文1

　　我們的地球是一個美麗富饒的星球。可是現在因為人類亂砍亂伐，這顆星球已經痛苦不堪。地球是我們唯一的家園，我們小學生一定要做個小小環保志愿者。

　　上個星期四的早晨，我吃完早餐背起書包去學校。剛走出家門，就看見門外的垃圾箱旁邊有幾個臭烘烘的垃圾袋。我心想：這是誰丟的垃圾呀？怎么不把它扔進垃圾箱里面呢？太不應該了，難道他不知道保護環境嗎？我趕忙跑過去把垃圾放到垃圾箱里。正在這時，晨練回來的李爺爺看見我站在垃圾箱旁邊，很是奇怪，就問我：“豆豆，你怎么還不去上學呀？”我回答說：“哦，李爺爺，我剛才把人們丟在垃圾箱外面的垃圾撿起來了。”李爺爺知道了原因，臉上露出了笑容：“豆豆，你真是個合格的環保志愿者呀！爺爺為你驕傲！”我開心地笑了。

　　周末，我和爸爸媽媽一起去公園玩。我們玩的可開心了。突然，我一扭頭，看見滑梯旁邊有兩片廢紙，就連忙把廢紙撿起來，爸爸看見了，急忙制止，說：“別撿了，多臟呀，再說還有環衛工人呢！”我聽了爸爸的話，說：“地球是我們的家園，我們要保護地球，愛護環境，撿幾片廢紙是應該的，別麻煩環衛工人阿姨了。”爸爸聽了，紅了臉，說：“你真懂得保護環境，爸爸還不如你呢！”

　　我愛大海，我愛群山，我愛小魚，我愛綠草……我愛大自然的一切。我是小小環保志愿者。

活動的作文2

　　一大早，艷陽高照，我精神抖擻的準備到學校參加有趣的“園游會”。

　　一到教室，聽到同學的嬉鬧聲此起彼落，我也忍不住去“參一腳”。園游會開始，我站在工作崗位上，等客人上門來。大概十分鐘，交棒啦！我期待已久的園游會，現在終于開始了！我東逛逛、西逛逛，人潮擁擠，擠得水泄不通。

　　我逛呀逛、逛呀逛，一路上叫賣聲好大，我的耳膜都快震破了。買兩支美味可口的熱狗，再配上一杯清涼爽口的冰沙，果真是人間最美味的珍品。酒足飯飽的感覺真好！

　　接著我走呀走，終于有一個可愛的玩偶讓我心動，“心動不如馬上行動”我二話不說的買下它。園游會也差不多要結束了，我心滿意足的回到教室，今天要賣的東西竟然都被買走了，大家的臉上洋溢著幸福，真是明亮且燦爛。

　　要收攤了，大家依依不舍的把桌子、椅子恢復原狀。因為每次園游會都有人會亂丟垃圾，所以訓導主任下令全校同學一起把看到的垃圾，全部撿起來丟到垃圾桶里，該回收的就回收。不一會兒，操場上又干干凈凈，令人耳目一新。

　　園游會結束了，大家帶著自己心愛的“戰利品”開開心心、快快樂樂的回到自己溫暖的家里，和家人一起分享自己今天的收獲。

　　啊！我最愛的園游會！讓人熱血沸騰、驚天動地，讓人快樂無比、心曠神怡，讓人望穿秋水、心滿意足的園游會啊！如果天天都是園游會，那就太棒了！

活動的作文3

　　從我呱呱落地到現在，發生過許許多多的事情，就像天上的星星一樣數都數不清。雖然有很多事情已經淡忘了，但是，有一件事情卻深深地印在了我的腦海中——那就是捐資助學活動。

　　那是200X年5月12日在汶川發生了大地震，這一震使汶川人民受到了嚴重的創傷，，我國年已66歲的溫總理還親自前往各個災區，給災民送去溫暖、希望。在這樣的情況下，戰士們更是英勇無比，冒著生命危險去搶救傷員，在生與死的交界線上來回穿梭。整個中國，都響應著一個口號：“眾志成城，抗震救災”！于是我們學校便組織了一次捐資助學的活動。

　　同學們個個都是懷著悲痛的心情先在教室中默哀了三分鐘。捐款前，老師說：眾人拾柴火焰高。一元對我們來說太少太少，可是我們如果都能拿出一元錢，湊到一起不就變成了一大筆錢了嗎？失學的孩子可以用這些錢蓋教室，買書，買本，他們就能和我們一樣可以開心的學習了。聽到這里同學們都一個個拿出了自已的零花錢，一點兒也沒有不情愿的意思，都堅定地將零花錢放進了那紅色的捐款箱，我也將自已書包里唯一的那一張十元錢放了進去。從這鮮紅的箱子上我看見了，汶川人民那燦爛的笑容，在困難面前永不屈服的精神，樂觀得面對種種困難。

　　在這一次的活動中，我雖然只捐獻了微不足道的十元錢，但是我也獻出了自已的一份愛心，使汶川人民感到了溫暖。

活動的作文4

　　五一勞動節將至，云淡輕風，和風日麗，我們迎著和煦的春風，開展了“五彩繽紛橋，溝通G20活動”。

　　金燦燦的陽光灑在每個人歡樂的臉上，灑在每一座精心制作的橋梁上每一座橋都是獨一無二的。嘿你快看哪，那兒有“白娘子”在介紹著西湖上的九曲廊橋呢！它是在多根木頭的兩端打上了小洞，并用打了蛇結的繩子串聯起來，下面還打印了一張西湖風景，別提有多精美了，讓人身臨其境，好像現在就站在西湖邊，欣賞著隔岸的風景。呀，你快瞧哪，那兒有手工DIY，它是用超輕粘土捏出來的。在同學一雙雙靈巧的手下，粘土慢慢有了身形，有了橋面，有的，還有圍欄呢。哇，你快來，那兒竟然還有現場試驗。同學們的思維碰撞著：怎么才能使浮橋浮起來？怎么又才能更加的平穩？加的重量越多呢？邊動手邊思考著。大家在其中學習知識，動手操作，學到了不少知識。

　　其實，橋并不是簡單的便于人們行駛的，用什么材料夯筑起來的工具。這更加是一種象征，一種精神。茅以升為了人民利益造橋，又為了革命的勝利，老百姓的幸福，忍痛揮淚炸橋。“橋”代表著和平。它用兩端，連接著兩地人民，兩個不同的地區。G20，用20根簡單的線條連接著20個不同的國家，它象征著世界再無戰爭，和平永駐！我們將聽不見嬰兒的哭喊聲，聽不見樓房倒塌的聲音，聽不見戰斗機“轟隆轟隆”的戰斗聲！

　　天是異常的藍，陽光異常明媚，每個人，每件事都是那么的美好！

活動的作文5

　　今天，有一個跳蚤市場義賣活動，我也報名參加了。一大早，我就起了床，抱著我準備好的一堆商品出發了。

　　到了活動地點，我和同學們擺好攤位，靜靜等著來買東西的人，九點，人漸漸多了起來，一位阿姨和一位叔叔來到我的攤位前：“小朋友，這個大狗狗多少錢啊？”我立刻站起身來：“哦，那個要35元，你們要買嗎？”我心里一陣竊喜，第一筆生意來啦！誰知那位阿姨卻搖搖頭走了。“唉，白歡喜一場。”我失望極了，一屁股坐在板凳上。時間一分一秒過去，人們在我攤位前停留一會兒，又走開了。我像泄了氣的皮球，無精打采地坐著。

　　“小朋友，這個披肩怎么賣啊？”一個大姐姐問我。哇，這聲音多么悅耳動聽啊！“十元，你要嗎？”我猛得抬起頭，直勾勾地盯著她。“好吧，我買了。”大姐姐拿出錢，買走了第一件商品。我終于賺到了人生第一桶金。我一下子渾身充滿了勁，學著招呼起顧客來。“小朋友，這副手套又漂亮又暖和，要不要來一付？”“這套書簽可是我精挑細選買回家的，喜不喜歡？”……在我的熱情招待下，陸續有人買走了書簽、大狗狗、書、手套、上衣。空閑的時候，我仔仔細細數著手中的錢，哇，足足有45元錢呢。

　　活動結束了，我和媽媽一起去吃飯。結賬時，我發現自己今天賺的錢還不夠付帳。花錢容易賺錢難，我第一次真切地感受到這點。想起平時，我看到喜歡的東西就嚷著要媽媽買，此時感到十分后悔。今后，我一定會根據自己的需要來購買，絕不亂花錢了。

活動的作文6

　　盼望著、盼望著，炎熱的酷暑終于過去了，秋天的腳步近了。

　　一切都是秋高氣爽的樣子，天高了，云淡了。果子熟起來了，蛐蛐兒的叫聲響起來了，天氣涼爽起來了。

　　小草并沒有完全從大地中消失，仍綠綠的。園子里，田野里。瞧去，一片一片

　　滿是的。孩子們跑著，跳著，翻幾個跟斗撿幾個落下的果子互相投擲著，比賽著誰投得更遠、更準。風涼絲絲的，草綠綠的。

　　桂樹、楓樹、常青樹，帶著蒼郁和深沉的格調和各具特色的氣質，展示著風采，金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如畫家精心繪制的畫卷。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛，一眼望去遍是的：橘黃的，紫紅的，爭奇斗艷，鋪在花壇里，像地毯，還迎著秋風微笑呢!

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花!”不錯的，它將變作春泥滋養著大地，毫不眷戀枝頭的繁華。秋雨落在紅葉和黃葉以及摻著綠與黃的彩葉上。豪華的楓葉，精致的常青葉，普通的梧桐葉……它們在秋雨的洗禮下變得更加艷麗。

　　樹上的果子漸漸成熟了，田里果農也更忙了。城里鄉下，工人學生，兒童老人，一個個都出來欣賞美景了，放松放松心情，觀賞觀賞秋色，采集采集標本，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收獲”，辛勤努力，換來了收獲，充滿了喜悅。

　　秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。

　　秋天像豐收之神，為人們帶來了累累的碩果。

　　秋天像歡樂之神，為人們帶來了豐收的喜悅。

活動的作文7

　　在三亞玩時，我們全家和好朋友龍弘杰最喜歡就是飯后去大東海的海濱浴場沖浪。

　　大東海的海無邊無際，與天相接。浪花時大時小、忽聚忽散。浪一會兒是白色的、一會兒是淺藍色的，大多數時間是深藍色或土色的。大浪帶著呼嘯聲夾雜著浪花迎面而來，又像淘氣的小娃娃拍拍金色的沙灘，跑回了大海。

　　沖浪是大海里最好玩的項目了。開始沖浪了，我看準時機，“撲通一聲”爬在船型的沖浪板上。大海卷起了一陣陣浪花，鋪天蓋地從頭上壓了過來。我眼睛一閉，雙腿繃緊，兩手緊緊地抓住了沖浪板。海浪狠狠地把我托在了空中，又重重的把我摔了下來，推到了軟軟的沙灘上。當海浪慢慢退去后，我趕緊夾上沖浪板又跑回到大海中。我在寂靜中等待著呼嘯而來的浪花，但平靜的海面上一點浪花都沒有。我剛想從沖浪板上跳下來，海浪又像調皮的娃娃飛快地沖了過來。大浪劈頭蓋臉地淹沒了我，我被嗆得連喝了好幾口咸咸的海水，被海浪沖了個360度的大旋轉才算停了下來。我急得像小魚跳龍門一樣，從海里跳了起來。我抹去臉上的泥沙又重新爬在了沖浪板上。海浪撲面而來，再一次推著我向沙灘而去。

　　在大海里沖浪，還有些好玩的事情。膽小的龍弘杰被大浪沖了個倒栽蔥，一頭埋進了軟軟的沙子里，哭著連忙把頭給拽了出來。姐姐在半途中就把沖浪板給丟了，也被海浪重重地吞沒在海水里。媽媽的頭發被沙子染成了土黃色，她趕忙把頭和身子一起落入海里，好一會兒才從海里露了出來。

　　到三亞沖浪真是太好玩了，明年暑假我還會來三亞沖浪的。

活動的作文8

　　今天天氣真好呀！陽光明媚萬里無云，爸爸媽媽和小姨帶著我去野外燒烤。

　　我們帶著許多食物來到一個小河邊。爸爸先找一個背風的小斜坡，我和媽媽小姨趕緊找柴火。剛過完冬天，到處都是枯枝和干草，不一會兒我們就有一大堆了，爸爸先把一些小樹棍支在一起，用火柴把放在中間的干草點著，旁邊吹著小風，一會兒火就著起來了，媽媽趕快把紅薯和小土豆丟進火里，爸爸又在上面堆了一些小樹棍，火越燒越大，媽媽在一邊喊起來：不行少添點柴，火太大不安全！我在一邊拿著根長棍到處亂打，弄得小姨一身草灰，媽媽說我不務正業，于是我就拿著我的武器鉤草地，地上有好多干蘆葦葉，哇！我們好富有，好多柴火！爸爸說：夠了，夠了，不用再撿了！然后我們就用報紙鋪在地上休息。

　　等紅薯和土豆差不多熟了，媽媽和小姨就拿出先穿好的肉串放在火苗上烤，但是溫度太高了，她們都被烤的受不了，爸爸就把肉串插在長長的棍子上支出去，這個辦法真是好，幾下子香噴噴的臘肉就開始滴油，火腿腸也開始變色了。嗯！美味的點心出爐了，我們幾個你一串我一串吃的美極了。又等了一會兒，爸爸用棍子把已經滅了的火堆扒開，刨出來幾個黑不溜秋的家伙，啊！我一看它們變成了這副模樣趕緊擺手：不吃！不吃！我可不想變成花臉貓！媽媽撿起掰開一看：還差點火，沒關系能吃。看著他們吃的津津有味的樣子，我在心里嘀咕：這些饞貓，什么都吃！

活動的作文9

　　今天是我們學校八十九歲生日，我們用表演及園游會方式來為學校慶生。

　　首先登場的是二年級的“心電心”，活潑可愛的造型，拿著扇子扭啊扭的，真是逗趣。接著是幼兒園的“無敵鐵金剛”，雄壯威武的曲子在小朋友的表演下，像是在玩游戲，讓大家笑開懷。五年級的“喝彩”，真是值得大家喝彩，彩球漫天飛舞，增添校慶繽紛的氣氛。

　　“再出發，再出發吧！你是永遠的第一名-----”這是我們四年級跳的大會舞，整齊劃一的舞步，加上鮮艷的大手套，吸引全場的目光。回想之前練習時，我常同手同腳像個機器人；也常手一揮，大手套就飛出去了，現在，我可以隨著節奏跳出曼妙的舞姿，這都要感謝老師賣力的指導，我們才能有這么成功的演出。

　　園游會是重頭戲，因為我要幫老師招呼客人，所以由奶奶先帶弟弟去逛各個攤位，有空閑時我再去逛。“來喔！來玩套圈圈，好玩又有獎品喔！”我們的攤位生意興隆，人來人往，大排長龍，賺進不少錢，老師樂得笑開懷。我趁著同學來換班時，也去逛一大圈：玩洞洞樂、推水杯、吹泡泡，吃喝玩樂，把園游券花光光，嘴里吃的，手里拿的，滿載而歸。

　　時間過得很快，園游會就要結束了，當客人比較少時，老師還免費讓我們玩套圈圈，我和弟弟玩得不亦樂乎。因為奶奶有事要趕回去，所以沒等到閉幕典禮，我就要先回家了，好舍不得喔！我真得還想玩呢！我期待明年校慶也能跟今年一樣棒。

活動的作文10

　　“猜字謎”---同學們一看到黑板上寫下的我們七彩班的主題，大家都興奮不已。

　　活動開始啦，只見同學們的臉上全神貫注地盯著黑板，等待我們的老師：彩虹老師出題。題目剛寫上黑板：“一家十八口。（打一字）”，我們正抓耳撓腮時，我前面的那位同學，二話不說就馬上“嗖”的一聲站了起來，而且他不但速度快，而且他也說出了正確答案“杏”。

　　我們班像炸開了鍋，我們七嘴八舌地議論著，我們的聲音像溫度針一樣不斷上升。議論完后，彩虹老師又出了另外一道題目。“嗖”的一聲，又有一個同學站了起來，讓我來猜猜這次是誰來回答，這怎么可能，怎么又是你把正確答案說出來了，不是，我想說：“你也太棒了！”

　　我們恍然大悟，我的心想這一定不是地球人！地球人答對幾個都很牛了，但是你幾十題都答對了這樣就說不過去了吧，難道他腦子里有答案卡嗎？

　　這時到我答題了，題目是“一半空，一半滿。打一個字”想了很久之后，我疑惑地說“工”，但老師說這不正確。怎么可能是錯誤的？我非常不服氣地想。

　　結果題目又被其他同學猜對了，這時我感覺西北風在我身邊吹過去，枯黃的落葉飄落在我的肩膀上，這時我感覺身體被石化了。

　　這次的猜字謎活動讓我戀戀不忘，真是太精彩了。我要繼續學習博大精深的`漢字，傳承漢字。

活動的作文11

　　這個星期四，我們打算去塔子山公園玩野生動物。聽到這個消息，我們全班都感到幸福。終于等到這一天，真是幸運！昨天氣象站說今天會下雨，但今天沒下雨。我們一大早就從學校出發了.

　　我們坐公交車到了塔子山門口，雖然我來過塔子山幾十次。但是我還是迫不及待的想進去玩。我們排隊進去，微風吹在我的臉頰上，有一股花香。這座塔子山沒有以前那么臟了，但現在煥然一新。我們沿著小路去野餐花園，它就在鳥語森林旁邊。我們都進去了，看到沒胃口。比外面“蒼蠅”餐廳的鍋碗瓢盆還臟。劉是我們小組的組長。他命令和周生火。我們會在那里看。火生了，但還是需要水。組長先洗了鍋，但是洗不干凈，只好拿一壺水燒開。水開了，但是負責生火的兩個人要“休克”了，我們這些旁觀者都被煙嗆到了，更別說生火了。我直接把一捆面條放進鍋里，使勁攪拌，最后把面條翻過來。一分，兩分.面條終于熟了。我們決定讓造火人先吃，然后我們再吃。然后我們又鋪了一捆面，這次不許任何人參與。面條煮好了，水就黑了。我不能吃，但我還是要吃。因為肚子餓，就叫了一聲，我們一大口就吃了。我們組的肚子終于飽了，但是我們班的人(包括老師)都吃完了才能去游樂園。我們組的人掏錢買了一張撲克打地主的圖，等大家吃完再走。大家吃完飯，我們坐在草坪上看表演，黃表演舞蹈，講笑話.看完演出，我們最激動的時刻來了，可以去游樂園玩了。我們去了鬼洞，碰碰車，急流，海盜船，然后去了太空.時間到了，我們排隊在指定的地方集合。

　　我們坐公交車回學校，等父母來接我們。今天是一天的結束，多辛苦多幸福啊！

活動的作文12

　　太棒了！今天我們召開了一個關于闖關的活動。說是一場活動，其實也就是對我們的一些語文知識掌握的大考驗。

　　劉老師說：就把它當作一場游戲，玩得開心就好。

　　劉老師說完規則，我們開始了闖關。

　　我和曾善美結伴一起闖關，所以我們倆的進度是一樣的。

　　在《千字文》背誦、九宮格和古詩方面，我們是沒有任何問題的，但到了成語猜猜看和文學常識知多少就遇到了一些問題。

　　本來我對成語那一關是有十足的信心的，但當已經闖關完的甘予琪告訴我：并不是所有的都是來自選字填空，也有可能會抽到一張圖片。我的心里也打起了顫抖。

　　最后，當只剩下成語和文學常識這兩關時，我先去了難度較小的成語猜猜看。曾善美在我后面，我抽到的是一張圖片：一個人在船上刻記號，然后把劍丟到水里。啊？這不是簡單的刻舟求劍嗎！我抽完后輪到曾善美抽，其實曾善美在我抽的時候就已經抽好了，而且還給出了答案。但何子誠媽媽不相信，以為曾善美用了什么小手段，要再抽一次。第二次更簡單，是口心。口是心非曾善美馬上回答了出來。

　　呵呵，我們毫無壓力的過了這一關。來到文學常識關。

　　曾善美該站我前面了，他抽到一個相對比較難的題，是《紅樓夢》里一個人物：王熙鳳。他答錯了。輪到我的題是生于憂患死于安樂，出自哪本書？孟子，我答對了。于是我得了一等獎，曾善美得了二等獎。

　　這次智慧闖關告訴我們：一定要多讀書，不斷擴展知識面，不能局限于某個點。

活動的作文13

　　格外興奮的一天終于來到了，我們開開心心地坐上地鐵到了龍翔橋，向目的地出發。

　　今天的天氣也和我們的內心一樣火熱。一路上，我們嘻嘻哈哈地跑著。我和徐曉明在玩游戲，玩著玩著。不知不覺走到了秋瑾的石像。她右手拿著劍，左手插著腰，眼睛注視著前方。一束陽光照射在秋瑾（石像）的身上，像似一道正義的光芒瞬間籠罩在我們的周圍。我們被這氣氛感染著。紛紛拿起手中的花像她致敬。

　　“怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯同激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切……”出自岳飛的《滿江紅》。當時紹興六年（公元1136年）岳飛率軍從襄陽出發北上，陸續收復了洛陽附近的一些州縣，前鋒逼北宋故都汴京，大有一舉收復中原，直搗金國的老巢黃龍府（今吉林農安，金故都）之勢。但此時的宋高宗一心議和，命岳飛立即班師，岳飛不得已率軍加到鄂州。他痛感坐失良機，收復失地、洗雪靖康之恥的志向難以實現，在百感交集中寫下了這首氣壯山河的《滿江紅》詞。看著岳王廟里圍著岳飛塑像的一幅幅畫，讓我不禁百感交集，心生敬佩。特別讓我記憶猶新的是“岳母刺字（精忠報國）”那畫面體現出岳飛對祖國的愛國精神是如此的強烈。

　　收獲滿滿的我們載著一顆沉重的心離開了。回家的路上，我不斷的感想，要不是有這些愛國的先人，怎么會有我們現在偉大的祖國。

活動的作文14

　　有一天，大姨帶我和哥哥一起去水電的一個院子里燒烤，我在院里的大門旁邊一看，水電還有這么大的院啊，院子里還停了好多車，有別克、奧迪、面包車，還有一輛超大的大卡車呢！

　　正在我聚精會神的看車時，大姨夫叫我去屋先涼快會兒，看會兒電視，他們準備燒烤的東西，這時電視正在播出果寶特攻2，這可是我最愛看的動畫片呀，我正看的津津有味的時候，大姨夫進來說：誰吃烤雞翅。原來大人們在外面都已經烤好了很多吃的：有雞翅、大蝦、蔬菜、饅頭等好多好多好吃的。我看了看這外表焦黃，美味可口的雞翅，口水馬上就流了出來，上去就是一口，啊！好好吃啊，太美味了，一會兒我就吃完了一個雞翅，于是我又出去拿了一個雞腿，用鼻子子聞了聞，嗯，好香啊，我迫不及待的送入了口中。

　　吃完之后，我跑到了燒烤的地方，去看一看，來燒烤怎么也要自己動手烤一下，我拿了饅頭，首先把饅頭切成片；然后，一點點、慢慢地穿到竹簽上；接著，放到烤架上烤，烤了一會兒，待饅頭有點微黃的時候，再刷上油、放上鹽、孜然；最后，等到饅頭片全被烤成金黃色之后，這又脆又香又好吃的饅頭片就烤好了。我吃了一口，好焦啊！真的特別好吃，看來我的手藝也是不錯的。天色已晚，燒烤結束，我們也該回家了。

　　燒烤真好吃，我特別喜歡吃，小朋友，你們喜不喜歡吃燒烤呢！

活動的作文15

　　每個人都有自己幸福的小故事，我也不例外。有一件小事，過去好多天了，現在想來，我覺得特開心、特幸福。

　　那是五月初的一天上午，班主任周老師號召我們為殘疾人捐款，讓我們下午帶錢來捐給那些殘疾人。

　　下午第一節課，班主任周老師進班，讓我們為殘疾人捐款。周老師說：“下面，我開始點名，點到誰，告訴老師你捐多少元，并把錢交來。”

　　“馮珠玉。”“5元”。

　　“朱巧玲。”“3元。”

　　“朱兆雷。”“5元。”

　　……

　　這周，奶奶給了我15元零花錢，我該捐多少元呢？殘疾人是弱勢群體，我們應該幫助他們，可是我如果15元全捐了，這周就沒有零花錢了，而且，奶奶會不會責怪我呢……

　　“陳慧慧。”周老師的點名，喚回我的思考。

　　“我捐15元。”我毫不猶豫的回答。

　　捐款活動結束了，周老師說：“今天大家表現很好，都能為殘疾人積極捐款，奉獻自己的愛心！”我們聽了老師的話很高興。

　　第二天早上，奶奶把我送到學校，見學校電子屏幕上有我的名字和捐款數額，“五（1）班陳慧慧15元”，我仔細一看，原來捐款10元以上的同學的名字都在上面公布，奶奶也停住腳步，仔細看電子屏幕。我想，糟了，奶奶看了一定會責怪我的，沒有想到，奶奶看后，笑瞇瞇地對我說：“慧慧，做得好，你真懂事，奶奶因你而驕傲。”

　　聽了奶奶的話，我覺得我一下子長大了，心里特高興、特幸福。

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