謊言小學作文

時間：2025-03-21 09:22:35 謊言我要投稿

謊言小學作文[集合15篇]

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的謊言小學作文，歡迎大家分享。

謊言小學作文[集合15篇]

謊言小學作文1

　　窗外，繁星點點，院子里不斷傳來孩子們清脆的笑聲，打破了深夜的寂靜。屋內，氣氛有些冷清，半晌，也沒有傳出一點兒聲音。

　　過了許久，隱約聽到了一聲嘆息：“唉！”明明躺在床上翻了個身，臉上一片愁容。原來，再過半個月就要期末考試了，平時學習總是三天打魚兩天曬網，到了這時，才發現自己根本沒有學會什么東西，一夜無眠，第二天頂著黑眼圈來到學校，好朋友浩浩看見嚇了一跳，急忙詢問原因，得知緣由，說：“就為了這事兒啊，別擔心，我有辦法弄到期末考試，不信，我明天就給你。”到了第二天，浩浩神神秘秘地拉著明明到了一個小角落里，塞給他一個包裝嚴密的袋子，就擺擺手，離開了。明明到了家，小心翼翼地拆開包裝，里面果然有一套卷子。剩下的幾天里，明明用了各種各樣的方法，終于把那套卷子做完了，這下再也不用擔心了。

　　可沒過多久，浩浩又悄悄塞給他一套卷子說：“剛得到消息，我上次給你的'那套卷子作廢了，這是要考的真正的那套。”沒辦法，明明只好又重新把卷子做了一遍，這下，他以為萬無一失了。過了兩天，浩浩又拿出一個袋子，無奈地解釋：“這是學校的決定，我也沒辦法。”明明緊張地拉住他：“這回不會再改了吧？”“放心，放心，絕對不會！”

　　考試當天，明明信心滿滿地邁入考場，得意地想，這回我肯定是第一名。窗外飛過一只小鳥，叫聲清脆，悅耳動聽，和煦的陽光照進屋子，散漫了溫暖的氣息。

　　卷子拿到手里，明明一看，頓時傻眼了，這上面的題根本就沒有見過，他不禁在心里暗罵，大騙子！以后再也不要跟浩浩做好朋友了，明明沒有辦法，只能硬著頭皮一道道做，咦，這道題我好像會做……

　　明明終于領悟了浩浩的良苦用心，給他卷子是為了幫助他提升，而不是幫他作弊，出了考場，明明立即去感謝這位好朋友。

謊言小學作文2

　　四年級時，我們班換了英語老師，我很不適應，英語成績像乘滑梯一般下降。媽媽問我理由，我振振有詞：“英語老師不喜歡我，我就不學他教的英語！”媽媽無奈地嘆口氣，什么也沒說。

　　元旦到了。媽媽的許多學生給她發來了新年祝福。

　　“兒子，也給你的老師送去新年的祝福吧，用媽媽的手機。”

　　“別的老師都發，就不給英語老師發！”我依然執拗。

　　“那怎么行呢？再說，就算英語老師不喜歡你，老師也給你上課、批作業了，很辛苦的，給老師發條短信怎么就不行？”

　　給其他老師發完“長篇大論”的短信后，我才撅著嘴給英語老師發了一句“祝老師元旦快樂”。

　　隨后我注意地聽著媽媽的手機短信提示鈴聲，盼著老師們給我回短信，但一次次失望了。老師會收到很多學生的短信，不可能一一回復的，我還是死心吧。

　　“兒子，快看！老師的短信！”媽媽突然叫起來。

　　“真的？哪個老師？”我一把搶過媽媽手機。

　　“咦，英語老師的？”我有點意外。

　　“快看你老師說了什么！”

　　“競文，老師謝謝你的祝福。你真懂事，你背英語課文背得真快，英語口語說得真好，老師好喜歡你呢！”

　　“老師喜歡我？真沒想到！”盡管我有些懷疑，但還是很滿足，把短信看了又看。

　　媽媽說：“兒子，你想啊，老師肯定會收到很多學生的短信，他們不可能一一回短信的。為什么英語老師單單回了你的`短信？還不就是因為特別喜歡你嗎？對老師來說，你特別重要呀！”

　　老師喜歡我，我還有什么理由不喜歡老師，不學好英語呢？從那以后，我學英語的熱情高漲，感覺老師真的很喜歡我。

　　過了一段時間，我玩媽媽的手機，沒想到媽媽還保存著那條短信。我感覺很親切，也有些不好意思，想給英語老師再發一條短信，表示我的感謝。當我拿起筆，想記下老師的手機號碼時，我一下子呆住了，因為無意中我發現了一個驚人的秘密――那條短信的手機號碼竟然也是媽媽的！

　　那一刻，我哭了。

　　媽媽，謝謝您！

　　這是多么令人幸福的“謊言”啊！

謊言小學作文3

　　今天，作文班的老師給我們布置了一個任務，就是要讓我們每一個人都化身為特務，去測試身邊的人有沒有說謊。

　　聽到了這個任務后，我開心地在心里給李長官敬了一個軍禮，并默默在心里說著："是，長官，保證完成任務。"

　　在回家的路上，我一直在想："怎么才能把任務完成得又快又好又不被人發現呢？對了，我一定要讓我的眼神先過關。

　　吃完午飯后，我一直對著鏡子擠眉弄眼，經過長達三個小時的努力，我終于將面對一切都若無其事、冰冷無情的眼神練成了。

　　晚上吃過晚飯后，我開始了我的行動。

　　我拉著爸爸的手，借機摸了一摸他的脈搏，正要尋問什么，突然看見他手上有一條疤，于是，所有的計劃便都被這道疤痕打亂了。

　　"這是怎么回事？"我指著疤痕問道。

　　"哦，這個呀，沒什么，只是在小時候不小心用刀片割傷的.。"爸爸不經意地說。

　　"你小時候好淘氣呦！"我笑嘻嘻地說。

　　我偶然一抬頭，突然看見媽媽的表情背后有一絲怪異。

　　我便把媽媽拉到一邊，小聲問："怎么回事呀？媽媽？"

　　媽媽想了想，就笑了，說："寶貝，你知道嗎？那條疤痕其實并不是你爸爸自己弄的，而是你……"

　　"我？"

　　媽媽點點頭繼續對我說："你小時候淘氣，不知道在哪弄到了一個刀片，那時我在上班，你爸爸看見刀片就從你手上搶，可是你當時死活不肯放開那個刀片，最后你爸爸為了不讓你受傷，硬是從你手里奪下了刀片，因此自己劃了很深的傷疤。"

　　頓時，我愣在那里了，那張特務的臉再不能麻木不仁，而且還多了兩條細細的涓流……

謊言小學作文4

　　記得，那時我才一年極，雖然已經過去那么久了，但是這件事還是記憶猶新。

　　一天，第二節托管課的下課鈴響了，“哇，下課嘍！”。雖然老師還沒有叫出門排隊，但我的心已經飛飛飛，飛到了家里，飛到了電視機旁，觀看精彩的動畫片。可老師偏偏不叫排隊，這使我的心情跌入了無底深淵，好不容易老師叫排隊了。我慢吞吞地排好了隊，這時，楊昊東擠過來對我說：“我給你年歲更；變一個魔術吧！。”說完捏緊了拳頭，湊到我面前。我非常好奇地說：“快，快開始！”他一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，一聲不吭地給了我一拳。我一下子挨了一猛捶，哇，披著羊皮的狼，消里藏刀，一下子，好像吃了天大的虧似的，伸出手就去撓他癢癢，他挨了撓，、不忍吃虧，也來撓我癢癢，我們你撓一下，我撓一下，越撓越開心，正撓到性頭上，沒想到被雷老師發現了，她生氣地說：“到教室里去練坐”我和楊昊東像兩只狼狽的'小狗，灰溜溜地跟著雷老師走進教室，我坐在椅子上，很不滿地想：切，不就是跟同學互相玩玩嗎？又不會互相記仇，有這個必要嗎？可又不敢說出來，好不容易走出教室，爺爺來接我了，對我說；“怎么這么晚？”我臉不紅地說：“我去做清潔了。”其時爺爺已經從同學那里只道我被罰了，但他什么也沒說。回家后，媽媽說：“今天怎么回來這么晚？”我說：“做清潔了。”“真的嗎？”“啊—啊。”這次，我有些心虛。“真的嗎？”媽媽聲因雖然不大，但非常堅定，“啊。”“我-我被罰了。”媽媽很生氣地批評了我，告訴我練坐是小事，可說謊就是大錯了，她還叫我寫了一份深刻的檢討，我傷心地哭了，悔恨的眼淚如同斷線的珍落珠了下來，過了一會兒，她拿著洗臉布進來，擦干了我的眼淚，就在那一瞬間，我深深地感受到了親情的無限力量，同時又深深地認識到了一個道理：永遠別撒謊！

　　我從雨果的〈〈悲慘世界〉〉中了解到一句名言：盡可能少犯錯誤，這是人的準則；不犯錯誤，那是天使的夢想。塵世上的一切都是免不了錯誤的，錯誤猶如一種地心吸力。雖然每個人都會犯錯誤，但是人一旦有了錯誤，能改正它，還是有福的。從今以后，我決心要做一個不撒謊的好孩子！

謊言小學作文5

　　是誰，一直關懷著我們？是誰，一直含辛茹苦的照料著我們？是父母，他們用他們那雙溫暖的手和那顆溫暖的心，充實了我們的生命。

　　——題記

　　在我的記憶中，有這樣的一幅幅畫面：媽媽把好吃的飯菜都讓給我，自己說不好吃，告訴我玩火會尿床，吃飯不掉飯粒臉上會長麻子……這些，都是媽媽的謊言。然而，在這一幅幅的畫面中，有這樣的一幕最令我感動。

　　有一天，媽媽用電動這在這我去姥姥家，走著走著，電動車就降低了速度，媽媽一看，原來是沒電了，我們急得像熱鍋上的螞蟻，到姥姥家還有很長的一段路程呢，唉，這可怎么辦啊！

　　這是，媽媽突然說：“要不我再車子旁邊推吧，反正你也不是很重，就坐在上面吧。說著就推起了車子，我看著媽媽氣喘吁吁的樣子，心里很不忍心，便想幫助媽媽。

　　我把腳放到了地上，使勁的把全身的力氣都用來使車子前進，我本想媽媽會表揚我，卻沒想到媽媽有些生氣的轉過頭來對我說：“你這是干什么？這樣很浪費電的，快把腳拿上去，安心的座著！”，我接著說：“怎么浪費了？要是有電你還能退嗎？”媽媽一時語塞，不過幾秒鐘之后，媽媽又語無倫次地說道：“呃……現在還有一點電，讓媽媽推著不是很累，不過載不動我們兩個人的'，所以……快把腳拿上去，老老實實的坐著！”

　　我一聽很生氣，便絲毫不猶豫的把腳放在了踏板，再也沒有了什么動作，我心想：“給你幫忙你還嫌，我也不輕松，還不如舒舒服服的坐著呢！”于是，我便黯然的坐在了后座上，等著媽媽辛苦地推著我走完了后面的路程。

　　現在回想起來，我真是慚愧，那么容易識破的謊言，我都沒有去揭穿，媽媽的愛，是用自己的語言和行動，即使被誤解，也去堅持讓子女得到幸福，即使自己辛苦的站在烈日下大汗淋漓，也要給兒女一片充足的綠茵，讓我們聽著母親的謊言，載著母親的愛，健康成長吧！

謊言小學作文6

　　小學三年級時,我學習成績差,老師不喜歡我,同學也不喜歡我,我很孤獨。無論上學還是放學,都是獨自一人;課間休息,也從不和同學說笑,在班里,我是個被遺忘的人。

　　一次期中考試,我考得很慘,全班倒數第一。放學回家的路上,又下起了雨。我拿著成績單,一個人走在行人稀少的大街上,頭發被淋濕了,雨水順著臉頰往下流,我的眼前一片模糊……

　　不知是怎么回的家,媽媽見我失魂落魄的樣子,心疼極了,忙幫我擦去臉上的雨水,給我換上干爽的衣服,還煮了一碗姜糖水。我鼻子一酸,淚水涌了出來。

　　過了很久,我才低聲說:“媽媽,老師讓您現在去學校一趟。”見媽媽一臉茫然,我沒再說什么,媽媽打著傘走了。

　　我默默地等待著,做好了心理準備,不管媽媽回來怎么發火,我都不吭聲。

　　傍晚,媽媽終于回來了。她并沒有發火,而是心平氣和地對我說:“老師說你聰明,只要再用點兒功,就會成為優秀生!”“是嗎,老師真是這么說的?”我有點兒不敢相信——原來,我在老師的眼里不是不可救藥的壞學生!我再次抬頭看著媽媽,媽媽的眼里閃出信任的'目光,表情是那么溫和,那么慈祥。

　　在媽媽的鼓勵下,我振作起來,投入到緊張的學習中。上課聚精會神聽講,積極回答問題;下課與同學們一起玩耍。后來,老師在一次班會上表揚了我。我更有信心了,學習成績也有了很大進步。

　　期末考試成績出來了,我的語文、數學、外語都考了90多分,老師再次表揚我,說我進步大,已經進入了優等生的行列。我把試卷拿給媽媽看,媽媽笑了,笑得那么開心。

　　晚上,我在屋里寫作業,無意中聽到廚房里媽媽和爸爸的談話:“上次,老師找我,說咱孩子這也不好,那也不行,我一聽就急了,我就不信……唉,當時怎么能對孩子說實話呢,我只好撒了個謊……”聽了媽媽的話,我忍不住沖進廚房,一頭扎進媽媽懷里,喃喃地說:“媽媽,我的好媽媽,謝謝,謝謝您的謊言……”

謊言小學作文7

　　我的媽媽是家里最愛說謊的了。小時候我不肯吃飯，不肯睡覺的時候，媽媽總是眼珠子咕嚕嚕一轉，說道：“不肯吃飯，浪費糧食的人，長大以后就會變成丑八怪！”“不肯睡覺的孩子，大灰狼就會把你吃掉！”因為那時還小吧，所以總是信以為真，一粒米都不剩，半夜眼睛都不敢睜開。長大了，我才知道這都是假的……

　　媽媽這個騙子！但是，我知道，媽媽的一切都是為我好！

　　冬天，眼前白茫茫的一片，圍著圍巾帶著手套的人們，哈著氣，搓著手，在路上來來往往的。馬路很滑，媽媽為了不讓我從自行車上掉下去，改為推我去學校。我看媽媽挺辛苦的，說道：“媽媽，我下來走吧！你推著我這么大個人也怪累的！”“別啊！不用，一點都不累，騎著還冷呢！”我看著媽媽臉上不自然的紅暈，額頭上不應該出現的汗珠，和那嘴里不停哈出的'氣，浮起，散去。唉~又撒謊了！但我知道媽媽是怕我摔著。

　　在小學有一段時間，我們家有些困難。看著媽媽時常皺起的眉頭，我一度問起過，發生什么事了。但媽媽總是努力地勾起一絲笑容，對我說沒事。雖然是這么說，但我心里也明白家里的狀況，所以特別乖。

　　那一晚，父母吵架了。我還是問了，但媽媽還是笑著。那是苦笑吧。半夜在黑夜中睜開眼睛，望著從門縫里漏出來的一絲白光，我赤手赤腳的走過去，開了一點點的門。我看見，淚水不斷從媽媽紅紅的眼眶里流出，媽媽輕輕的吸吸鼻子，用紙擦掉了眼淚。我沒有出去，我覺得媽媽不想我拆穿她的謊言，雖氣她為什么遇到什么不好的事情都憋在心中，不向我傾訴一下，但心里也明白媽媽是不想讓我擔心。

　　過去的事情，像幻燈片一樣一頁一頁在我腦海中翻過。媽媽生病時的謊言，媽媽傷心時的謊言，痛苦時的謊言……雖是過去式，但歷歷在目。

　　我懂，我全懂，她那一日日變多的皺紋和銀絲，那永遠不會傷心、痛苦的謊言，還有……是數不清的。這些事在我心中烙下了印子，那溫度永不降低。我明白了媽媽的謊言，但媽媽，別憋著了，跟我說吧。

謊言小學作文8

　　一句善意的謊言，改變了孩子的一生。杰克是個笨孩子。

　　老師早已對他失去信任，要求轉學，父母無奈，只好轉到一所山溝里的中學。在新班級，因為這里的孩子全是貧窮山溝的，沒有城市孩子的自大，傲氣，對杰克也當兄弟一樣，再沒有人取笑他。但杰克一樣很自卑，總是寡言少語的。王老師看在眼里，急在心上，決心幫助他。

　　一次上課，老師叫他讀課文，杰克漲紅了臉，緩緩站起來，小聲說：“我------讀不好。”老師走過去，和藹的說：“杰克，你在老師眼里一直是聰明的孩子。讀吧！”杰克雖有了些勇氣，但還是不敢，說：“可我是個笨孩子。”老師走上講臺，頓了頓，說道：“其實我小時候也是笨孩子，父母對我沒了希望，把我交給奶奶管。我卻不甘心，要奶奶給我買了書，筆等用品，開始四處拜老師。我成了李倩云的學生，開始努力學習，睡覺都想著算數題，經過刻苦練習，19歲我上了北京師范學校，最后當了老師。

　　杰克，你也有潛力，來，讀吧。”所有孩子驚呆了，都向杰克望去，杰克已經端起了書，仿佛早已準備好了。在杰克心里，老師的`話仿佛都是真的，激起他也要努力到底，杰克發揮出很不平常的水平：只停頓了3次，一字沒錯！老師笑了，沖他豎豎大拇指，表揚了他。這真是不平常的一節課對于杰克來說，他無比感激王老師。

　　從此，杰克拼了命似的學習，父母很吃驚，但都很高興。很快，他的成績大大上升，成了班里3、4名，直到他考上省重點才明白真相，是一個同學告訴他的：其實王老師小時候就很聰明，很多名校想要他，只因家境貧窮，只上了二中，但憑著他超人的聰明才智還是不交任何費用上了北師范學校，老師為了你不自卑，編了一個善意的謊言而已。杰克已經淚流滿面，手中的通知書滑落在地。

謊言小學作文9

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。只見前面一桌的的同學交給老師一張紙。咦，這張紙怎么這么眼熟啊？糟了，是“安全責任狀”！我忘記填寫完整了，況且老師早上再三強調一定要填寫完整！這可怎么辦呢？不管了，趕快把“安全責任狀”拿出來吧，也許還有補救的機會，但等我剛把紙張翻出來時，老師已經站在眼前了，我只好硬著頭皮把沒填完整的紙張交了上去，也許是對我的信任，老師連看都沒看就到下一桌去收“安全責任狀”了，我心里的大石頭總算落下了。

　　不過，在我把紙張交上去的那一刻就后悔了。“哎，到底要不要說呢？”謊言不知道從哪兒冒了出來：“不能說，堅決不能說！老師一點也沒察覺呢。你僥幸逃脫，何必要自投羅網呢？”誠實也冒了出來，開始了苦口婆心的教導：“你還是說出真相吧，你難道要辜負老師對你的.信任嗎？而且你說了實話，老師說不定會原諒你呢!如果你說謊，也是瞞得過一時，瞞不了一世呀！”我被誠實說動了，對同桌說：“我準備去‘自首’。”

　　“你最好別去，萬一老師罵你怎么辦？

　　謊言像請到救兵似的，喜出望外，趕忙在一旁附和：“是呀，萬一被罵怎么辦？”還得意洋洋地望著誠實。看誠實還有什么招數。

　　這時，風云突變。又見老師皺著眉頭，嚴肅地對著班長說：“婷婷，你這張沒填完整，拿回去補填！”

　　誠實覺得有機可乘，開始大肆發動進攻：“你看，老師不是沒罵班長嗎?,你還是說實話吧，老師會原諒你的。”

　　快下課了，謊言勝券在握，拖延了時間，老師還是沒察覺。”

　　“叮鈴鈴·······”下課了。老師走了，謊言先勝一回，而我還是猶豫不決，忐忑不安，內心倍受煎熬。

　　高爾基不是說過嗎？走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿。

　　放學后，我走進了老師的辦公室……

謊言小學作文10

　　世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。例如：美麗的心靈，美麗的風景、美麗的建筑……但今天，我要為大家講述加一種美麗的東西，那就是謊言。

　　聽到謊言這個詞語，你大概會想到：這是一種欺騙的行為，是不良的行為，怎么可以說是美麗的呢？的確，在我們的生活中存在許許多多有關謊言的不良行為。但我今天講述的是“另類”的謊言。

　　在那遙遠的邊疆，有兩位戰士，一個是經驗豐富的老戰士，另一個是剛來的年輕戰士。開始的時候，年輕戰士因為陌生，只是天天跟著老戰士行走在沙漠中守衛，狂風凜冽，塵土飛揚，只有在晚上，才能在休息室里呆上一會兒。慢慢地年輕戰士熟悉了。但又逐漸感到孤獨寂寞，他已經二十多歲了，一年只能回家一次，有時一次也沒有。這點點滴滴老戰士都看在眼里，因為他也曾經感受過。一天，老戰士興高采烈的將一封信拿給年輕戰士，說是離邊疆不遠的一個報社寄來的。年輕戰士打開信看了看，里面寫的都是一些鼓勵人的話，而且是個女的，他立刻向老戰士詢問：“她漂亮嗎？年輕嗎？”老戰士想了想說：“很漂亮，也很年輕。”以后，年輕戰士便常常與她通信，再不感到孤獨寂寞。直到有一天，老戰士去逝了，年輕戰士變成了一位白發蒼蒼的'老戰士了，他想：這么多年了，我們還未曾謀面呢。于是他來到了這個報，詢問她的下落，結果是一位白發蒼蒼的老頭，他頓時感到失望至極。回到休息室后，他坐下來靜靜地想了想：老戰士其實也是為了我好呀！如果不是他，我想我不會快樂地度過這一段時間，啊，我得感謝老戰士才對呀！

　　后來又來了一位新戰士，他也回答那位收信的戰士說：“很漂亮，也很年輕。”……

　　人活在這個世界上，就必須有東西把他再次撐起，在這個“特殊”的時候，“謊言”往往就成了最有力、最持久的信念，所以我們要認識善良的謊言，他永遠是最美麗的！！

　　這是考試時寫的，要多多支持哦！

謊言小學作文11

　　生活中，由于種種原因，有時候需要隱瞞實情，不說出真相。比如《唯一的聽眾》中的教授聲稱自己是一個聾子，當然，他說了一個善意的謊言。有人說過這樣的一句話：“人要講誠信，不能說謊。”，有人則認為生活中有時候需要善意的謊言。因此，我們展開了一次激烈的辯論。

　　A同學說：“我認為，人要講誠信，不能說謊。‘謊言’之所以稱為‘謊言’，是因為它是虛假的，不真實的，是騙人的話語。比如，膾炙人口的故事《狼來了》的那個孩子，他每天都貪玩地喊‘狼來了’，一次、兩次……他一次又一次地欺騙了山下的人，失去了人們對他的信任，等到狼真的來了的那天，他再次喊‘狼來了’，就再也沒有人幫他了。所以我們不應該像他那樣說謊。”

　　我并不同意A同學的觀點，因為善意的謊言是一種處世的方式，是一種替人著想的體現。一個找不到媽媽的小孩哭著在街上找媽媽，你一定會騙他說：“媽媽一會兒就來了。”，你也一定不會說：“你媽媽不要你了。”。一個得知身患絕癥的病人，你一定會騙他說：“你很快就會好起來的。”，你也一定不會說：“你沒救了，你等死吧。”。我們在森林里迷路了，你一定會騙自己說：“我們很快就會出去的。”，你也一定不會說：“我們完蛋了，等著喂野獸吧。”。我們的生活需要善意的謊言，善意的謊言背后折射著一種善良的美好時光，它也是生活中一劑不可缺少的良藥。真話有時候是不能代替善意的`謊言的。

　　廣州腦科醫院司法鑒定科主任說過這樣一句話：“說謊是人的一種本能，至于是否誠信，關鍵在于是哪種謊言。”善意的謊言是謊言中的一種，但是說善意的謊言不一定有礙于誠信，要具體問題具體分析。

　　誠信是美德，是大前提，社會應該弘揚誠信，時時講誠信，事事講誠信，做到“誠信從我做起，從我身邊做起”，不論大小老幼、高矮肥瘦，進而形成良好誠信環境，營造強而有力的誠信氛圍。誠信的確很重要，但有些時候、有些場合不得不說善意的謊言，善意的謊言無礙于誠信。

謊言小學作文12

　　“喂！第二節什么課？是體育嗎？還是足球？”在谷沅靜的旁邊有個討人厭的女生在那一直吵。“你說話呀！”那個女生說道。“煩死了！”谷沅靜大聲叫道。

　　“你！給我站起來！”老師叫道。

　　“我……”谷元靜說道。

　　“我什么我，上課大吵大鬧，還有沒有規矩？”老師煩躁地說道。

　　古沅靜大聲說道：“是她！她問我什么課的。”

　　誰知，同桌竟然大聲哭起來說：“老師，是她問我什么課的，我沒理她，她就大聲說，你煩不煩呀！嗚……嗚……”

　　“鈴……鈴……”下課了，同桌得意揚揚地說：“哈哈！被老師罵的感覺好吧！”原來，谷沅靜是班里的五好學生，從沒被老師罵過。

　　谷沅靜大叫起來：“都是你！”同桌拿起沅靜的手往自己臉上打了一巴掌，然后大哭起來。老師聽見，立刻跑來問：“怎么回事？”“老師，她打我。”谷沅靜沒想到，她竟然惡人先告狀！老師見她臉上有一個紅印，認為谷沅靜打了同桌一巴掌。

　　老師氣急敗壞，把沅靜拉到辦公室，打電話給她家長。谷沅靜苦苦哀求老師，但是沒用。

　　當她紅著臉去準備回家時，看見同桌正和兩個女生說這件事。元靜趁機拿出手機，錄了下來。同桌說：“告訴你們，那個谷沅靜可真笨，是我問她課，讓她被罵，用她的手打我的臉，哈哈，我可真聰明呀。”

　　這時，谷沅靜從墻邊走出來，鼓掌說：“你演得可真好呀，只可惜，要露出真面目了！”

　　谷元靜把錄的音給同桌聽。同桌立刻臉色蒼白，差點氣暈了。

　　“把她的手機給搶過來！”她的.兩個隨從立刻向她跑去。因為是長跑冠軍，谷沅靜一下子跑到老師辦公室，給老師聽了真相。老師大吃一驚，把同桌叫來，臭罵了一頓。

　　老師說：“沅靜呀！對不起，我送你一塊巧克力。”

　　元靜開開心心地走出辦公室，邊上的同桌正用仇恨的眼光看著她。

謊言小學作文13

　　她年僅8歲就身患絕癥，最大的夢想是能站在北京天安門前看升旗儀式，聽國歌響起……為了讓身患絕癥的盲女小欣月實現夢想，兩千人組織起來，編造出善意的謊言，在長春模擬天安門升旗。

　　從“北京”回來后，欣月父親朱德春說，這么長時間以來女兒從來沒睡過這么塌實、這么香。欣月說：“爸，北京真好……等我長大掙錢了還領你去……”

　　這是20xx年3月發生在長春的真實的故事，至今還清晰的印在我的腦中。每每讀到這一段感人的文字，都會讓我熱淚盈眶。故事的主角是一個女孩子，05年10月，7歲的.小欣月摔倒在了學校的操場上，髓母細胞瘤給這個天真的孩子判處了“死刑”。2個月后，小欣月失明了。她最大的夢想就是能站在北京天安門前看升旗儀式，聽國歌響起……好心市民愿意幫助欣月圓她的北京夢，但她身體狀況不好，醫生建議不要去。為了不讓欣月失望，父親編造出善意的謊言，決定在長春舉行一場升旗儀式，那里就是北京天安門。整個活動中，所有的市民和志愿者，都小心的將一切掩飾的恰到好處。讓小欣月感到，她真地來到北京了。

　　升旗儀式結束時，全場人都注視著小欣月，她臉上的笑容是那樣燦爛和滿足。記者和一名護衛隊的隊員一起來到了小欣月的面前，當父親的大手引導著女兒的小手在護衛隊隊員的領章和帽徽上游走的時候，欣月的嘴唇動了一下，艱難地說了一句：“叔叔辛苦了!”話音剛落，志愿者的眼淚就噼里啪啦地掉了下來。幾千名群眾，用自己的真心努力的幫助小欣月完成愿望。每一個細節，都讓人為之感動。

　　其實，在生活中，處處都充滿著感動。雖然現實生活中我們見到的謊言大多是欺騙和愚弄，但真正的愛，藏在我們的心中。或許是不經意間的一件微不足道的小事，卻可以體現出作為一個中國人應該有的精神。

　　不要吝惜你的善良，我希望每一個人都愿意為別人多做一點點，哪怕是最微不足道的小事。其實，愛，在生活中的每個角落。

謊言小學作文14

　　相信謊言的人必將在真理之前毀滅。——赫爾巴特

　　從出生到現在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝。現在，我想告訴大家，我還有一個非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶非常疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時的我非常自由。

　　等爸爸媽媽回來，我已經讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的我，面對著一下子正規起來的教學方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去參加的。回來時，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。

　　后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的'：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。

　　事情已經過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當初爸爸回來責罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復述。那當時的我會是這么的心情呢？以我的性格，我一定會擔心老師她不喜歡我，我會終日為此而悶悶不樂。啊！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。

　　所以，我堅持人為，善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進人與人之間的友誼與感情，對社會穩定有不可磨滅的作用。

謊言小學作文15

　　那一年，父親和母親為了能賺更多的錢養他們的孩子小穎。他們各到異鄉去工作。父親在炎熱的那頭，母親帶著小穎在溫暖的這頭。

　　母親一邊帶著小穎，一面打工掙錢，月薪大概三千，有時候父親還會寄回許多錢。所以母親的生活不算苦。

　　父親是在工地上干活的，工地上危險重重，父親身上會受重傷輕傷對他自己來說也成了家常便飯。有時候干個通宵也是為了能多掙點錢，為母女倆做些什么。他有時候掙的多，也有時候掙的少。但他省吃儉用，租著一個僅10平方米的小房間，平時不亂買東西，剩下的錢，他自己留一點點，其余的.，都給了小穎她們。

　　母親經常打電話給父親，問他怎么樣，有沒有受傷，累不累。有一次，父親出了車禍，母親打電話給父親時，聽他的口音很虛弱，就擔心地問他怎么了，父親只是說，有點感冒，沒事的。

　　中秋節這天，母親和小穎買了近100元的月餅帶回家吃，父親打電話過來，問小穎中秋節了，你們跟誰一起過的呀？小穎吃著月餅，含糊地說，是跟阿姨她們一起過的呀，好熱鬧的！而且飯菜真好吃！

　　父親笑了，問，你在吃什么呀，說話聲爸爸都聽不清了。小穎咽下一口月餅，說，我在吃月餅呢，媽媽買了好多個嘞！里面有蛋黃的！父親開玩笑地說，那有沒有給我留呢？小穎講，沒有了誒，媽媽一個，我一個，妹妹一個，弟弟一個，阿姨一個，還有幾個人也吃了，所以沒有你的份了。

　　父親說，哇，你吃月餅不跟爸爸留啊！真壞！爸爸這邊正在吃大蝦、大魚、大肉呢！哎喲，真好吃，比月餅好吃多了！

　　其實，父親并不在吃大魚大蝦大肉，他只是在吃一個隔夜的饅頭，買了一碟泡菜和一瓶自己做的豆腐乳。

　　父親，他默默支撐著家庭，自己的苦不讓母親和孩子知道，只知道讓母親和孩子享福，父親說，這是父親和丈夫的責任。

　　父親的謊言，也成了天底下最善良的謊言。

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