環(huán)保作文

時(shí)間：2024-11-19 12:41:57 環(huán)保作文我要投稿

環(huán)保作文[集合]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的環(huán)保作文8篇，歡迎大家分享。

環(huán)保作文[集合]

環(huán)保作文篇1

　　環(huán)保已成為當(dāng)今社會(huì)人們都十分關(guān)注的問(wèn)題，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，這一點(diǎn)連幼兒園的小朋友都知道。仔細(xì)看看我們生活的周?chē)h(huán)保無(wú)處不在。下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在我身邊的環(huán)保故事吧。

　　去年九月份，我們家搬到前源小區(qū)的新房子住了，小區(qū)是新的，樓房是新的，家里一切都是新的，一家人心情好極了。因?yàn)樾录译x學(xué)校比較近，我就開(kāi)始自己步行上學(xué)放學(xué)，再也不用媽媽接送了。搬家后的第一個(gè)星期似乎過(guò)得特別快，轉(zhuǎn)眼到了周末了，寫(xiě)完作業(yè)我想到樓下找同學(xué)玩。咦？怎么在二樓和三樓、三樓和四樓樓梯拐彎處都放著一個(gè)鞋盒子呢？大概是剛買(mǎi)新鞋沒(méi)處放盒子了吧？平時(shí)我怎么沒(méi)看見(jiàn)呢？算了，不管了，還是出去玩吧！晚上吃飯時(shí)，我突然又想起了那兩個(gè)紙盒子，于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我說(shuō)：“那是三樓的阿姨放的，是為了讓上樓下樓的人走過(guò)時(shí)，可以把手中的垃圾放到里面，而不要隨手亂扔。”哦，明白了，原來(lái)是一個(gè)環(huán)保盒呀！我很佩服樓下的阿姨可真是個(gè)有心人。這時(shí)，我突然想起昨天我還把吃的桂圓核扔在了樓梯上，心里突然感到很愧疚，老師天天教育我們要做環(huán)保小衛(wèi)士，可我……想到這兒，我急忙放下筷子走出去找我扔的桂圓核，樓梯上沒(méi)找到，我卻在那個(gè)鞋盒里看見(jiàn)了那個(gè)黑黑圓圓的核，我知道這一定是三樓的阿姨掃的，抬頭看著阿姨家門(mén)上貼的`“福”字，我從心底里祝福阿姨好人一生平安。

　　第二天，我也讓媽媽找了一個(gè)鞋盒放在我家樓梯口。從此，每天上學(xué)放學(xué)，我都會(huì)留心看看這幾個(gè)盒子，里面有蘋(píng)果核、小食品包裝袋、煙頭，還有廢紙呢。如果發(fā)現(xiàn)盒子里的垃圾多了，我就趕快從家里拿一個(gè)塑料袋，將盒子里的垃圾倒出來(lái)送到垃圾箱。有一次，我正在倒盒子里的垃圾，恰巧被三樓的阿姨看見(jiàn)了，阿姨夸我是個(gè)懂得環(huán)保的好孩子，我聽(tīng)了還真有點(diǎn)不好意思了，其實(shí)我應(yīng)該感謝這位阿姨呢！

　　每當(dāng)我走在樓梯上，看著干凈的樓梯，看著那幾個(gè)環(huán)保盒子，我都感到驕傲，因?yàn)槲矣眯袆?dòng)證明自己是一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士。那就讓我們小手牽大手，一起為環(huán)保事業(yè)做自己力所能及的事情吧！

環(huán)保作文篇2

親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。首先，我要由衷地感謝您對(duì)這座城市的環(huán)保方面做出的巨大貢獻(xiàn)！

　　雖然，我們的環(huán)境和空氣都是不錯(cuò)的，但是依然有著一些問(wèn)題存在。比如：汽車(chē)大量排放尾氣，工廠(chǎng)的煙囪里往外冒著濃濃的灰煙……我們的生活是美好的，有著大量的高科技產(chǎn)品，使我們的生活很便利。但是，天空不那么藍(lán)了，如今，北京的霧霾很?chē)?yán)重。像今天的'天安門(mén)廣場(chǎng)上的天空大部分時(shí)間都是灰暗的了。十年前，那里的天空是那么的藍(lán)啊！天上飄著幾朵白云，多么的美啊！

　　有一次，我去農(nóng)村。空氣真清新，綠樹(shù)紅花、藍(lán)天白云、美不勝收，像走進(jìn)了一幅畫(huà)卷。大片大片的玉米地，綠的不能再綠的玉米葉，在陽(yáng)光的照射下茁壯成長(zhǎng)。不知名的野花也顯得格外有精神。深圳辦世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，為了美觀，新栽種了一些小樹(shù)苗，可都種不活呀，在開(kāi)幕式前，隨處可見(jiàn)正在打點(diǎn)滴的小樹(shù)苗。在農(nóng)村，哪用得著打點(diǎn)滴啊，個(gè)個(gè)精神抖擻。農(nóng)村雖然沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有名牌汽車(chē)，沒(méi)有華麗的服飾，沒(méi)有先進(jìn)的科技產(chǎn)品，但是這里也沒(méi)有可惡的噪音，沒(méi)有空氣的污染，沒(méi)有堆積成山的垃圾堆，沒(méi)有金錢(qián)的擔(dān)憂(yōu)。

　　美好的環(huán)境是靠每一個(gè)人來(lái)維護(hù)的。大自然給了我們財(cái)富，我們?nèi)绻テ茐乃笞匀灰矔?huì)懲罰我們，到那時(shí)候，一切都不會(huì)重來(lái)的了……

　　親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)，請(qǐng)您再次向大家呼吁，愛(ài)護(hù)我們的大自然，換回以前的綠色森林和湛藍(lán)天空的美好環(huán)境吧！！！

　　祝工作順利

環(huán)保作文篇3

　　地球這個(gè)美麗的星球，在無(wú)盡的蒼穹中閃現(xiàn)著靈動(dòng)。我曾一度贊嘆你在宇宙中的生命氣息，卻不曾在意過(guò)你淡藍(lán)色外衣下千瘡百孔的身軀。當(dāng)我開(kāi)始心痛于人類(lèi)對(duì)你貪婪的索取時(shí)，才明白我對(duì)您也有一份歉疚。只想能用我弱小的雙臂，去保護(hù)歷經(jīng)風(fēng)霜的你。

　　聆聽(tīng)著河流潺動(dòng)的聲音，這是你奔騰的血液。曾像母親甘甜的乳汁般哺育著我們世代成長(zhǎng)。而眼前，這里卻是垃圾堆積成片，異味漫天飄散，顏色鮮亮的各類(lèi)包裝紙漂浮在水面上向遠(yuǎn)處散去。有幾個(gè)村民捂著鼻子從這里走過(guò)，不時(shí)的咒罵著你丑陋的樣子。他們說(shuō)你是臭的。可是，我知道，你以前并不是這樣的。明明是人類(lèi)亂扔垃圾，向你的身上排放污水，才奪去了你美麗的容顏。看著你渾濁的樣子，我?guī)е鴳曰谥南蚰狼福也恢滥覆辉敢庠徫覀儭Ｎ译m然沒(méi)有足夠的能力讓你恢復(fù)純凈，但我會(huì)從自身做起，呼吁人們保護(hù)水源。

　　踏上白雪皚皚的山峰，這是你明亮的眼睛，高傲的俯視著世間的一切。我曾以為你神圣的鎧甲會(huì)永遠(yuǎn)銀亮，卻沒(méi)想到我們會(huì)讓你挺直的脊背日漸佝僂。大概是煙囪里滾滾的濃煙迷住了你的眼晴，溫室氣體、全球變暖、冰川融化，你汩汩流下的淚水灌滿(mǎn)了湛藍(lán)的海洋，淹沒(méi)了一寸又一寸的土地。但我知道，這不怪你。明明是我們被利欲熏心而傷害了你。我不知道該如何拭干你的淚水，也不知道該如何讓你銀亮的鎧甲重顯威嚴(yán)。但我會(huì)努力做到環(huán)保低碳，為你減輕一絲傷害。

　　輕撫粗糙荒蕪的沙漠，這是你裸露的胸膛。那滿(mǎn)目瘡痍的皮膚也曾是人類(lèi)水草豐茂的'生存基地。卻因我們?yōu)E砍濫伐，不知珍惜而成為一道道沙石橫飛的黃色傷疤。沒(méi)有植被保護(hù)的地表，肯定很疼吧！是人類(lèi)奪走了你應(yīng)有的生機(jī)，榨干了你身上的鮮血。對(duì)不起，曾養(yǎng)育了我們的母親。我不知道你是否還肯養(yǎng)育我們。但我會(huì)努力去綠化你的每一寸肌膚。

　　低碳環(huán)保是我們世代肩負(fù)的使命，只因我們?nèi)祟?lèi)帶給腳下的土地太多的傷害。所有我們留下的傷口，終究還需我們自己去撫平。

　　我也曾以為，這一切的傷害都與我無(wú)關(guān)。可當(dāng)靜心聆聽(tīng)它們每一聲呻吟，觸摸到它們的每一處傷痛，胸腔中跳動(dòng)的心臟告訴我，低碳環(huán)保是我必須的選擇！

環(huán)保作文篇4

　　周末到了，我來(lái)到北山公園玩。

　　一進(jìn)公園的大門(mén)，眼前的景象頓時(shí)把我驚呆了。只見(jiàn)公園里有很多垃圾，綠綠的草已經(jīng)枯死了，美麗的花兒也已經(jīng)凋謝了。我心想：我應(yīng)該做一個(gè)環(huán)保小使者呀！我就把小路兩側(cè)的'垃圾撿起來(lái)，再放到垃圾筒里。

　　我又一直往前走。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)四歲左右的小弟弟正在草坪上小便。我連忙走過(guò)去笑著說(shuō)：“小朋友，你不該在草坪上小便，這樣多不文明，還很不衛(wèi)生呢！你看花花草草多漂亮，我們應(yīng)該保護(hù)它們。”小弟弟聽(tīng)了，后悔地說(shuō)：“我再也不在草坪上小便了。”

　　勸說(shuō)了小弟弟，我心里很高興，我就唱著歌兒來(lái)到一家小飯店。我看見(jiàn)了一個(gè)塑料袋在空中飄來(lái)飄去，我連忙走過(guò)去，把塑料袋取了下來(lái)，把它放到了垃圾筒里。我一看時(shí)間，呀！快到五點(diǎn)了，該回家了，我就離開(kāi)了北山公園。

　　請(qǐng)大家也來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，讓我們的家園變得更美麗吧！

環(huán)保作文篇5

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和爸爸媽媽討論了很久，才決定了要去游玩的。

　　在去的路上，我仰望天空，發(fā)現(xiàn)本來(lái)藍(lán)藍(lán)的天空，變成了一個(gè)黑暗世界，籠罩著一層厚厚的霧霾，好像外星人入侵地球了一樣。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那五彩繽紛的塑料袋，漫天飛舞，就像白色的幽靈，在城市的各個(gè)角落隨意侵入。路過(guò)公園，我看到原本清澈見(jiàn)底的小河，變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)，上面漂浮著垃圾袋、零食盒······公園里的草坪，都是因?yàn)槿藗儾蛔杂X(jué)的踩踏，小草彎著腰，那些保護(hù)植物的廣告牌，人們都視而不見(jiàn)。

　　回到家，我的心里還在生氣，人們?cè)趺纯梢赃@樣對(duì)待大自然，地球只有一個(gè)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了地球媽媽的哭泣聲，直到晚上我還在想這件事情。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我終于睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)周邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤(rùn)。到了第二天早上，我眨著那雙靈活的眼睛，這我才發(fā)現(xiàn)我做了一個(gè)美妙的.夢(mèng)。

　　親愛(ài)的朋友們，讓我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境，繼續(xù)創(chuàng)造美麗的家園吧!我相信我的夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我們的地球只有一個(gè)，讓我們還地球一片綠色!

環(huán)保作文篇6

　　說(shuō)起環(huán)保，我們?nèi)祟?lèi)還真是忽略了這一點(diǎn)。人類(lèi)對(duì)環(huán)保的意識(shí)越來(lái)越淺。忽略了很重要的一點(diǎn)！唉！隨著科學(xué)的發(fā)展，對(duì)于“環(huán)保”二字根本不值一提！那么我們應(yīng)該怎么做呢？

　　首先，我們要使用環(huán)保袋，不要用朔料袋。因?yàn)槲覀円浪妨洗且话倌甓疾粫?huì)腐爛的'，清潔工人把它們埋在地下，然而，它們就會(huì)發(fā)臭，那么那些土地就會(huì)有一塊是幾個(gè)月或幾年不會(huì)生長(zhǎng)的。這樣就會(huì)帶來(lái)?yè)p失。那么現(xiàn)在我們用紙張的速度也越來(lái)越快，但我們要知道，一棵樹(shù)作成紙張的成分就在于十分之二的成分。因?yàn)槲覀冇眉垙埖乃俣染拖褚恢щx弦的箭一樣塊，我們不珍惜紙張。而因?yàn)槲覀冞@樣過(guò)度的浪費(fèi)，所以我們要種植多一點(diǎn)樹(shù)，防止水土流失。還有一個(gè)就是亂丟垃圾，許多人子安在吃完?yáng)|西，包裝袋隨地扔，當(dāng)大風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，垃圾就會(huì)被吹到滿(mǎn)地都是，這得讓清潔阿姨掃很久。還有我們要時(shí)刻提醒自己：不要為了掙錢(qián)，而不顧環(huán)保，現(xiàn)在許多工廠(chǎng)都排污水出來(lái)，排放到一條清澈見(jiàn)底的河里原來(lái)一條河變成了臟兮兮的小河。那里的小魚(yú)都死氣沉沉，有些魚(yú)還死了，浮在上面，許多過(guò)路的人都扔了垃圾下去，原本一條清澈見(jiàn)底的小河現(xiàn)在面目全非，還散發(fā)臭味。

　　所以，我們都要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓我們的家園更加美麗！地球是人類(lèi)共同的家園，我們都要好好保護(hù)我們的家園。

環(huán)保作文篇7

　　我號(hào)召大家一定要環(huán)保。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心的保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。以下是一些環(huán)保的資料：

　　生態(tài)環(huán)境的保護(hù)不應(yīng)該是一味地追求原封不動(dòng)，一絲一毫都不能改變。持這種極端環(huán)保觀的人在關(guān)心環(huán)境的同時(shí)，忽略了生存和發(fā)展問(wèn)題，特別是偏遠(yuǎn)的貧困落后地區(qū)的生存和發(fā)展問(wèn)題，他們把環(huán)保理想化和教條化了，使環(huán)保失去了生命力。這種人自己吃飽喝足，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在城市享受著現(xiàn)代文明帶來(lái)的種種好處，有幾個(gè)到過(guò)偏遠(yuǎn)的貧困落后地區(qū)，更別說(shuō)在那生活和工作了。少數(shù)人去過(guò)，那也不過(guò)是坐著豪華越野車(chē)蜻蜓點(diǎn)水般去游山玩水而已。他們只不過(guò)是想借此，保留下供城市人酒足飯飽后能有個(gè)娛樂(lè)和尋幽獵奇的后花園罷了。按照他們的觀點(diǎn)，人類(lèi)恐怕要回到原始社會(huì)才符合要求。這種思想只能使我們作繭自縛，讓社會(huì)停滯不前。

　　隨著時(shí)間范圍的普遍的環(huán)境惡化，環(huán)保已經(jīng)成了一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。面對(duì)各種各樣關(guān)于環(huán)保的建議、提案、規(guī)則、法律，有人提出要對(duì)它們進(jìn)行選擇。比如，大學(xué)英語(yǔ)書(shū)的某篇課文宣揚(yáng)這樣一種被稱(chēng)為“理智環(huán)保論”的觀點(diǎn)，這種觀點(diǎn)“理智”地宣稱(chēng)：人類(lèi)“不是為大自然，而是為我們自己保護(hù)環(huán)境”，因此人類(lèi)應(yīng)該“僅在居住環(huán)境受威脅時(shí)再作出緊迫調(diào)整”。為了爭(zhēng)取支持，該理論“不要求人們?yōu)槠渌镒鞒鰻奚薄?/p>

　　人類(lèi)確實(shí)是為了“我們自己”而保護(hù)環(huán)境，但問(wèn)題在于如何保護(hù)。這篇文章宣稱(chēng)我們應(yīng)該在“居住環(huán)境受威脅時(shí)再作出緊迫調(diào)整”，就是說(shuō)我們應(yīng)該等到自己都住不下去了才想到保護(hù)環(huán)境。是誰(shuí)讓環(huán)境糟糕得住不下去的？確實(shí)，這其中有地球自身的氣候變化周期的因素，但在工業(yè)化革命以來(lái)的短短幾百年里，把環(huán)境變得不宜于人類(lèi)居住的，主要還是人類(lèi)自己。面對(duì)一天比一天惡化的環(huán)境危機(jī)，不檢討自己的錯(cuò)誤，不改變視環(huán)境為“自由資源”的錯(cuò)誤觀念，而是借口某些環(huán)境問(wèn)題不緊急而聽(tīng)任環(huán)境繼續(xù)惡化，這絕對(duì)不是一個(gè)“理智”的人應(yīng)有的態(tài)度。

　　事實(shí)已經(jīng)證明，采取“先污染，后治理”的環(huán)境污染治理方式，會(huì)造成大量資金的浪費(fèi)——因?yàn)橹圃煳廴救〉玫腵效益往往小于消除污染要花費(fèi)的成本。然而，由于這只是“外部不經(jīng)濟(jì)”，不用作者自己立即買(mǎi)單，因此他就會(huì)對(duì)消除這些污染毫無(wú)興趣。于是，我們就會(huì)看到一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：作者在心甘情愿地為別人的“外部不經(jīng)濟(jì)”買(mǎi)單的同時(shí)，又采取一種漠不關(guān)心的態(tài)度，大量地為別人，甚至他的后代，制造著代價(jià)巨大的“外部不經(jīng)濟(jì)”。

環(huán)保作文篇8

親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：

　　您好！

　　地球是人類(lèi)的母親是生命的搖籃，我們?cè)瓉?lái)是應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們?nèi)祟?lèi)卻一直大肆的破壞它毀壞它，在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章，中所說(shuō)我們不能再次移居到別的'星球去了，所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚，我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議：

　　1。能做到節(jié)約用電，水，火等資源能循環(huán)使用。

　　2．能做到五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。

　　3．能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。

　　4．能讓任何人都看見(jiàn)垃圾隨手撿，保護(hù)綠地，樹(shù)木。

　　5．不隨地吐痰，隨手亂丟垃圾。

　　6．要減少空氣污染盡量步行，或自行車(chē)，盡量選擇排量小一些的汽車(chē)。

　　地球是脆弱的，不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球，希望全社會(huì)盡最大的努力來(lái)保護(hù)地球，也是保護(hù)自己的家，希望能采納我的意見(jiàn)。

　　祝

　　身體健康

　　一名小學(xué)生：xxx

　　20xx年1月2日

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