溜冰的作文

時間：2024-01-10 15:30:11 滑冰我要投稿

【薦】溜冰的作文5篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的溜冰的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【薦】溜冰的作文5篇

溜冰的作文篇1

　　墻角里堆著一雙布滿灰塵的、被遺棄的溜冰鞋。一個小女孩走到墻角，抱起溜冰鞋，拍了拍他它身上的灰塵，然后放進自己的玩具箱里

　　這雙布滿灰塵的溜冰鞋，原本是一雙嶄新的鞋子，這雙溜冰鞋記載了我童年的歡樂。

　　記憶將我帶回了小時候。寶貝，你看爸爸給你買了什么？爸爸用神秘的語氣問我。我就一直在那嗯什么也猜不出來。最后爸爸才對我說：是你最喜歡的溜冰鞋呀！我興高采烈地蹦了起來。哈！我夢寐以求的溜冰鞋終于到手了，我要去滑一滑啦！

　　來到公園，我抓緊爸爸的胳膊開始穿鞋子，生怕自己摔倒在地上。開始滑了，我試著自己獨立站起來。可是膽小如鼠的我還是沒有鼓起勇氣站起來，我便抓緊爸爸的胳膊，感覺到一絲疼痛的爸爸對我說：孩子，你要學會獨立，不能總依賴著父母。我聽了爸爸的話，覺得很有道理，于是答應爸爸不再膽小，懦弱了，便開始了自己的冒險旅程。

　　第一次，我慢悠悠滑著，滑著，后來我又開始慢慢加速，最后我發現我控制不了速度，最后一個跟頭撞在了石頭上，額頭上起了一個紅彤彤的`桃子。有了一次失敗的經歷，我原本想放棄，但是為了我的目標，我奮力鼓起勇氣。第二次，我放慢了步子，熟悉了步伐，但是還是無法控制速度，于是就掉進了一個小坑，摔了一個四腳朝天慢慢地，我掌握了技巧，我像一個舞蹈演員在地上旋轉著，飛舞著，大家向我投來了羨慕的眼光，經過一次次的努力，我終于戰勝了自己，學會了滑冰。

　　這雙舊的溜冰鞋，讓我學會了成長，也讓我明白了世上無難事，只怕有心人。

溜冰的作文篇2

　　那天休息，張孜租來了兩雙冰鞋，我們趕緊穿上。我雖然站起來了，但說什么也不敢挪動一步。在朋友們的鼓勵下，我總算戰戰兢兢地挪動起來，沒挪多遠，撲通，摔了一個大跟頭。張孜笑著扶起了我，說：“別慌，眼向前看，身子向前傾，步子要邁開。”說完，她牽著我的手，慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領，還真溜起來了，心想，這溜冰并不難哪。我一高興，一加速，心一慌，腳一歪，身子向后一傾，一屁股坐在“冰”上，疼得我叫了起來，把牽著我的張孜甩出去老遠，她也被摔在地上，半晌，我們倆才爬起來。

　　我看了一眼四周，目光再也收不回來了，一位穿白色短衫和藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前，一腳在后，和諧地擺動著雙臂，動作由慢到快，由快到飛，又突然自如地旋轉起來，輕盈，優美，像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了，不少人停下來，發出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了，心想，啥時我才能達到這個超人的水平呢？

　　我一激動，從地上爬起來，下決心，試著一個人滑。我一邊小心翼翼地滑，一邊琢磨那輕快的感覺，怎么總找不著呢？我還是一次次地摔倒，一次次地爬起來，心想，對，要像小孩子一樣，不摔無數個跟頭哪能學會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去！

　　溜著溜著，忽然前面殺出一個“程咬金”，一位愣愣的小弟弟向我沖來。我頓時慌了神，想“剎車”也剎不住了，只聽“砰”的一聲，整個身子扔到

　　地上，一只手疼得動彈不得，腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星，想爬也爬不起來，好狼狽！好友張孜卻站在一旁譏笑我，說我是個大笨蛋。我不服氣，掙扎起來，想追上訓她一頓。怪了，這不顧一切的一追倒好，我溜得又快又穩了，身子也輕松起來，心中甜蜜起來-——我會溜冰啦！我一高興，一美，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也知道微微地傾了；腳底下好像生了風，頭發也飄起來。我解開了紅馬夾的紐扣，飛呀，渾身的肌肉都放松了，每一個細胞都自由了，一大堆作業的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；我感到的是陽光的`燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……

　　小朋友的文章先寫在朋友張孜的鼓動下來到旱冰場；再寫張孜牽著你的手滑；接著寫看見一位姐姐滑得好，就下決心試著一個人滑；緊接著寫被小弟弟撞倒后，在張孜的激將法下，你不顧一切地追她，竟學會了滑冰；最后寫回到家里，爸爸見你身上的傷心疼，你卻不在乎。這樣按照學溜冰的先后順序一步一步地寫下來，當然就是有順序啦！

　　這篇文章是按照起因——經過——結果的順序來記敘的，就叫按照事情發展順序記敘，許多記事的文章都可以按照這樣的順序來記敘。

　　文中把學溜冰中自己看到的、聽到的、做的、想的寫得很具體，特別是內心活動寫得真實感人！比如，剛穿上冰鞋，由于害怕，挪動時是“戰戰兢兢”；剛得一點要領，便自以為“這溜冰并不難”；看見一位姐姐的精彩表演，心里“羨慕極了，心想，啥時我才能達到這個超人的水平呢”；自己試著一個人溜冰摔跤后爬起來時，便下定決心練下去：“要像

　　小孩子一樣，不摔無數個跟頭哪能學會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去”；聽到好友的譏笑后，便“不服氣”，“想追上她訓她一頓”；發現自己學會溜冰后，便感到“渾身的肌肉都放松了，每一個細胞都自由了，一大堆作業的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；”“感到的是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……”這就寫出了從不會溜冰到學會溜冰后的內心活動過程，多么具體，多么逼真呀！像這樣把自己怎么做的、怎么說、怎么想的以及看到的都具體地講出來，才會給人身臨其境之感，這樣更感人。

溜冰的作文篇3

　　每當我看見別的小朋友那樣自由自在地滑冰時，我的心里就酸酸的，真是羨慕極了。

　　過了不久，媽媽好像看出了我的`心思，給我買了一雙旱冰

　　鞋，我的心里比吃了蜜還要甜。一大早，我就提著鞋，出去學滑冰去了。

　　我迅速地穿好了一只鞋，準備穿另一只鞋的時候，我擔心起來：要是我穿好了另一只鞋，不摔倒才怪呢！幸好這時候，媽媽過來了，我急忙跑過去

　　我急忙跑過去，問道：“媽媽，另一只鞋怎么穿呀？”媽媽說：“我扶著你穿。”總算穿好了，我暗暗驚喜起來。原來，滑冰不是很難嘛。

　　突然，那旱冰鞋好像脫韁的野馬有意捉弄我，飛快地向前跑去，我的心也緊了。所幸有媽媽在旁邊扶著，才沒有摔倒。我嘟嚷著：“這該死的滑冰鞋。”氣得真想把它扔了，但是，我又經不住誘惑，于是，我咬咬牙，繼續滑下去。

　　我先由媽媽扶著，緩慢地移動著。看見別人滑得那么熟練，于是，我便掙脫媽媽的手，獨自向前滑去。突然，我腳一滑，身子猛地向后傾斜，：“撲通”一聲，我重重地摔在了地上，那滋味，可真難受，反正覺得很痛。

　　我艱難地爬起來，又向前滑去，正當我得意的時候，我看見了前方有一個井蓋，我一驚，想到：這下完了，如果剎車，可我不會；不剎車吧！也會摔倒，怎么辦？不知不覺，我的腳已經碰到井蓋了，說時遲，那時快，就在我快要倒地的那一瞬間，我猛地把手一撐地，好險啊！差點就摔倒了。

　　經過不斷練習，我終于學會了滑冰。這使我懂得了一個道理：滑冰，必須要有恒心，堅持不懈，才能成功，當然，做其它事也一樣。

溜冰的作文篇4

　　很久以來，我一直想買一雙溜冰鞋。今天，母親終于答應今天晚上去買啦！我向往以久的事情終于實現啦！

　　中午放學回家，我坐在沙發上樂不可支。大概3點左右，門外傳來一陣陣腳步聲，我立刻從沙發上跳下來，從“貓”眼里往外看，原來不是母親。突然，一個熟悉的腳步聲讓我心神振奮。我馬上打開門一看，果然母親回來啦！我興奮不已。

　　吃好晚飯，我們先來到中百商都里去選溜冰鞋。我看見了一雙黃藍相間的一雙溜冰鞋，它的`輪子是直排的。母親拿了這雙叫我穿穿看，我穿上溜了幾步，感覺不錯。于是，我說；“就買這雙吧！”這時母親說：“聽說新世紀樓里面的溜冰鞋要便宜，我們要不要去那兒看一看。”到了那里一看，結果是那里的溜冰鞋質量不好，所以賣得那么便宜，然后我們又回到那里，買了好的那雙。

　　今天的晚上真是愉快啊！

溜冰的作文篇5

　　今天，我和姐姐一起去聯盛廣場的真冰滑冰場滑冰。

　　剛開始，我滑得不是很順利，一會兒撞到別人，一會兒又摔得四腳朝天。后來，我認真模仿姐姐的動作，發現滑真冰和溜旱冰的動作是一樣的。雙腳要左右配合，從里到外，身體要稍微往前傾一點，這樣才能保持平衡。慢慢地，我摔跤的`次數越來越少了，于是我加快速度滑了起來。眼看著終于能成功地獨自滑上一圈了，可是不小心又翻了個大跟頭。我揉了揉摔疼的膝蓋，心里想：都怪我太心急了，學東西不能急于求成，要不然肯定能成功。

　　哪里跌到就從哪里爬起來，經過多次練習，我終于滑得越來越好了。若是以后再有機會去滑冰，我一定會找姐姐一起切磋切磋的。

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