實用的滑冰的作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的滑冰的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
滑冰的作文 篇1
每當我看到大哥哥大姐姐們在溜冰場上自由自在，無憂無慮地溜冰時，總有一種羨慕的感覺涌上心頭。瞧!他們多自在呀，有的順溜，有的倒溜，還有的一邊喝著飲料，一邊張開雙臂，猶如輕盈的燕子在空中翱翔。而我，只能傻傻地呆在一旁看著看著……
暑假的一天，表妹來到我家，她把我拖到一邊，神秘地說：“咱們?nèi)チ锉鯓印?“真的?太好了!”我興奮地答應著，心里又擔心自己摔個四腳朝天鬧笑話。來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。妹妹給我講溜冰的要領：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點……”妹妹邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動半步。于是妹妹又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著妹妹的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手啊!”妹妹見狀生氣地說：“總是依賴我是學不會的。”我趕忙說：“不行，不要嘛。”妹妹還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽小，怎么能學會呢?”我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續(xù)滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得妹妹直夸我：“哥哥，你真棒!比我學得還快。”
現(xiàn)在，我溜冰的姿態(tài)可美了，不信，就來看看吧。
滑冰的作文 篇2
嗨！大家好，我是一個多才多藝的女孩，我會很多的本領，比如：彈鋼琴、跳舞、滑冰、寫作······不過最值得一提的當然是滑冰了。
滑冰鞋我本來是有一雙，后來因為鞋太小送給了妹妹。
剛開始我不大會滑冰，直到我去紹興玩，我媽在紹興有個朋友她帶我和她的女兒去滑冰，她并不知道我不會滑冰，直到穿好鞋子才知道我不會滑冰，可是，已經(jīng)穿好鞋子，就只能去溜溜了。我扶著欄桿 ，溜了一圈，我在轉(zhuǎn)彎的地方，因為地面有點濕，所以滑到了。我看旁邊的人，滑得非常快又非常穩(wěn)，從那一刻起，我下定決心一定要滑好冰，我又一次站了起來，堅強的滑了起來，在一個有水的地方 我剛剛要滑過去，想起剛才，在濕的地方滑了一跤的事，我馬上躲開了，可是我的一只腳跨的太大，撲咚，我摔了一跤，可真是躲得過初一躲不過初二呀！我站了起來抖了抖身上的灰，繼續(xù)滑了起來， 滑到半圈時是一路順風，可是，在轉(zhuǎn)彎時，我的腳抬得太高了，我想握住扶桿，啊！我的手沒抓牢，又滑倒了，我的手還蹭破了皮呢！之后，我媽媽朋友叫她那已經(jīng)可以參加比賽的女兒聰聰跟在我后面， 我慢慢地，后面的聰聰激我說“快點快點了。”沒辦法我只好加快速度，沒想到在后面，聰聰又推了我一把，本想讓我加快速度，不料我沒把握住重心，撲通又摔了一跤，聰聰封我是“摔跤公主”，我 聽了雖然哈哈大笑而過，但已暗暗下定決心要讓這個“摔跤公主”名字離我而去，我不顧疼痛再次站了起來，我先慢慢地滑冰，然后等控制了平穩(wěn)性，我便慢慢的加快，我順順利利地溜完了一圈，最后 ，我離開了溜冰場。
第二天，我又和聰聰妹妹她們一起來到了溜冰場，我換好了溜冰鞋，自己到了溜冰地帶，我現(xiàn)在不用扶著欄桿，我以中等偏慢的速度滑著，聰聰妹妹在后面跟著，我滑到四分之一的時候，我的速度加快 到中等偏上，聰聰滑到我面前對我說：“你滑的不錯了，可以自己滑了。”我聽了便自己滑了起來，我在滑冰場中猶如一只飛翔的小鳥。
滑冰給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
滑冰的作文 篇3
南方的冬天，冰很少見，能用來溜的冰更是罕見。所以能溜真冰成了我的愿望。前幾天，我終于如愿以償，在市中心新世界的“冰上樂園”溜了一次真冰。
我和媽媽穿上冰刀鞋，剛踏上冰面，我就失去重心滑了一跤，好不容易重新站了起來，趕緊扶著邊上的圍墻不敢動了。“原來真冰這么難滑呀！”我嘀咕著。媽媽鼓勵我試著慢慢向前走走看，可我剛邁了一步，身子就向前傾，猛得又失去了平衡，虧得扶著墻才沒又摔跤。我開始有點后悔了，正在這時，我看見一個很小的妹妹也在學，我想：“既然小妹妹都可以在冰上走，那我為什么不可以？”于是，我緊扶著墻，一步一步跟在媽媽身后向前走。反復了幾圈后，我不再那么緊張了，也不用緊扶著圍墻，而只是輕輕地把手搭在上面就行了。
不知不覺又走了幾圈，突然有一個人擋住了我和媽媽，媽媽只好松開手，從她身邊走了過去，我學媽媽那樣，也走了過去。“我會走了！”我開心地叫出聲來。這時邊上一個溜得很棒的小弟弟告訴我只要走得快一點兒，就可以溜起來了。照著他說的，我拼命地練著……終于，我能滑了！
我發(fā)現(xiàn)原來溜冰不是很難，只要你認真練，不怕摔跤，就能學會。
滑冰的作文 篇4
滑冰的成就
逛完公園我覺得無聊就想感覺一下自己的溜冰水平，看看我的滑冰水平還是不是以前那個連摔8跤的.我，回想一下那時的我的滑冰水平真是……心動不如行動我立刻穿好溜冰鞋沖出家門。
剛沖出家門一個考驗就來了：就是怎么下樓梯，現(xiàn)在的我可不是一般的我，我左手拿著四本書，右手拿著一袋垃圾，胸有成竹地想：以我現(xiàn)在的水平這種考驗真是小菜一碟，我用手腕靠住扶手一路滑了下來。
誰知到最后幾節(jié)樓梯的時候，腳底一滑摔了一個“嘴啃泥”，真是天意難測啊！我自我安慰地想：誰能左手拿著四本書右手拿著一袋垃下樓梯不摔跤呢？我的第一反應就是直沖垃圾桶，在拐角處的時候，我來了一個飄移。
誰知飄移剛完我又摔了一個“嘴啃泥”。我要先把書放到?jīng)鐾だ铮驗榕掠绊懳业乃俣取７磐旰筇袅艘粋�下坡的地方，既能讓我看看這雙鞋能滑的多快，又能看看我能滑的多快。在平坦的地方，我開始準備沖刺。在電光火石之間，我像一把離弦的劍，“嗖”的一聲沖了出去。那時，又看到了一個拐角處，這可是顯示我飄移水平的好機會，當然不能放過，可結(jié)果不如我所料，又摔倒了。
我終于知道了我的技術還是不行，還需要多多鍛煉，爭取技術練得更好，讓大家刮目相看！你們拭目以待吧！以后你們所看到的是一個輪滑少年！
滑冰的作文 篇5
今天我去學滑冰。我準備好了。出發(fā)！
我們?nèi)业娜艘黄鹕狭舜缶说能嚾セ鶊龌斎灰灿行┦遣换谂赃厹悷狒[的。到了滑冰場后我，大舅和哥哥穿上了滑冰鞋，我晃晃悠悠地走上了冰面……“你這是在走路還是在滑冰啊？”哥 哥笑著問我，我說：“嗨！誰剛開始就能滑起來啊？再說我是新手嘛！”哥哥沒辦法，只好自己先去中間的大冰場滑冰。
大舅則在我前面教我如何滑冰，“沒關系的，不用害怕！你想想你滑旱冰的時候是怎么滑的？就按照那個方法滑你很快就會學會的哦！”我開始回想我滑旱冰時是怎么滑的……想起來了！于是我照滑 旱冰那樣滑冰……（后果很嚴重）然后我就趴地上了……大舅又跟我說：“你先找到了感覺之后再按照滑旱冰那樣滑，因為旱冰是輪子，感覺是不一樣的。”哦，原來是這樣啊！這時媽媽在一旁給我鼓勁 兒：“兒子加油！”好！那我就加油吧！畢竟我來齊齊哈爾還是要學點本領的！
呼！累死我了，我坐在雪地上休息。大舅則給我“補課”：“找一找感覺，現(xiàn)在你能略微起點速度了，大膽一點，摔幾次沒關系的。”恩……說得有道理！歇夠了之后我站起身繼續(xù)練習滑冰。每次摔 倒我都能長進一點，不過大家不要誤解我說的話哦！我可不是摔了N次后就學會滑冰的，因為摔一下很疼的哦！
我滑了很多圈后找到了感覺，于是我開始像滑旱冰那樣開始滑冰，雖然說還不敢抬腿，但是至少能起速度啦！之后我就去大冰場滑冰，但是大冰場里有很多沙子，不適合滑冰，但是我這個冰刀還是不 錯滴！但是我仍然趕不上大舅和哥哥他們兩個，嗨！新手就是新手呀！還是不要剛開始就把目標設的那么遠。
第一天學滑冰結(jié)束啦！當然第二天還是要繼續(xù)練習的。我就跳過吃飯睡覺等等東西，直接寫第二天滑冰。
第二天只有我和大舅來，因為哥哥要去健身，媽媽還要準備晚飯。我還是有點忘記第一天我怎么滑的，不過我滑了一小會兒就找到了昨天的感覺，我又開始滑了起來。我差不多可以趕上大舅的速度了 。但是我正高興的時候，冷不丁左腳滑了一下，不過沒摔，但是腳脖子扭了，還好沒出大事情，我坐在椅子上休息。然后我再次站起身繼續(xù)練習。啊哈！我學會啦！我跟大舅說：“我們比賽一次吧！比 完了我們就走吧！”“好啊，我正想回家收菜呢！”大舅說。3，2，1……GO！我和大舅在冰場上飛奔，但是大舅畢竟是老資格，對付我這個初出茅廬的新手還是游刃有余的！最后大舅獲勝，雖然有點不 服氣，但是還是下次再比吧！
哈！這次我去齊齊哈爾又學會了滑冰，下次又會學到什么呢？
滑冰的作文 篇6
童年，喜悅的事，如天上繁星，數(shù)不勝數(shù)，惟獨那顆最璀璨的，使我不能忘卻。
那年暑假，我在小區(qū)里散步，忽然眼前一亮，那些哥哥姐姐們在干嗎？我前去看個究竟，哦，原來在溜冰啊！
他們像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在溜冰場里自由自在地飛翔。我好羨慕呀！
要是我也能像他們那樣，那該多好啊！
回家后，我與媽媽進行了長時間的“談判”，媽媽終于同意了。
第二天，我來到了溜冰場，急忙換上了溜冰鞋，以為挺簡單的，沒想到，我剛邁出一步，就摔在了地上，我的一摔引來了一陣譏諷的笑聲。我真氣憤！
我重新爬了起來，想再來一次，又重重地一摔。這溜冰鞋好像故意與我作對。唉，早知道這樣，我才不來呢！
“干嗎呢？”一雙手搭在了我的肩上，“不是小紅嗎？你怎么會在這兒？”“溜冰！
”她回答，“怎么了？”“老摔，總學不會！
”小紅說，“ ‘失敗是成功之母’嘛！
如果一遇到困難就退縮，怎么可以呢？”聽了小紅的話，我雙手一撐，爬了起來，雙手緊緊抓著欄桿，慢慢地，一點一點地滑。先左腳，再右腳，我有節(jié)奏地練習著，開始還覺得有點不自然，慢慢地，感覺輕松多了。我扶著欄桿滑到了小紅那兒，小紅一看，“進步不小嘛！
現(xiàn)在我牽著你，你跟著我滑，”我牽著小紅的手，慢慢地，小紅加快了速度，我也不緊張了。我們滑了一圈又一圈，咦？小紅沒牽著我！
我會溜了！
這下我信心倍增，開始學著一些高難度的動作，先學了跳臺階，剛開始有些不平衡， 一下子摔在了地上，再來一次，一次次摔，一次次練，再來了三百六十度大旋轉(zhuǎn)，兩臂背后俯身前沖，雙臂展開側(cè)滑。剛才還在笑我的那些人，也在為我的進步喝彩。“我會滑冰了，我成功了！
”我在溜冰場里歡呼著，快活像一只快樂的小燕子。
現(xiàn)在，我的溜冰技術，可以算是一極棒的，我要在溜冰場里釋放著我內(nèi)心無限激動。
這次溜冰，使我從中受到了很大的啟發(fā)：人在奮斗的途中，不可能一帆風順，多少會有一些坎坷，奮斗是艱苦的，但只有付出了，才會有收獲。
成功的感覺就像吃蜜，吃一口就甜到心里去，在吃一口，真好，我以后要爭取多多成功，常常吃蜜。
滑冰的作文 篇7
每當我看到別人穿著旱冰鞋飛快地滑來滑去，我也想要一雙滑冰鞋快樂地去滑旱冰。
在我生日的那天，爸爸媽媽送給我一雙旱冰鞋并帶我去廣場學習滑旱冰。
我剛穿上滑冰鞋就覺得身體不穩(wěn)，兩腳直晃，好像地球在晃動。剛剛站穩(wěn)就重重地摔了一跤——“好痛啊”我大叫了一聲。我又站了起來，剛走兩步，又摔了一跤。爸爸告訴我身體要前傾，掌握重心，兩手擺起來，協(xié)調(diào)姿勢保持平衡。我照爸爸的話去做，不知摔了多少跤最后終于會慢慢地滑了。
我知道了無論做什么事情都會有困難，只要下定決心堅持下去，就一定會成功。我要堅持練習，爭取滑得更好。
滑冰的作文 篇8
今天，跟媽媽去郊外的滑冰場滑冰。
滑冰場春天的時候是一條美麗的小河，沿著河流的走向，人們經(jīng)過休整，開發(fā)出一個休閑得公園，冬天到了時候，河水上凍，這里就成了天然的滑冰場。
滑冰場上人來人往。有的人是站著滑冰，沒有什么技術含量，倒也來去自由。劃過之處冰面上留下一道道劃痕。有的人是用冰車來玩耍。冰車是一個大小有50平方厘米的一個板。人坐在上面。雙手拄著冰鉗子。用力向后滑，冰車就借勁向前行。還有的人用的是單腿驢。它適合蹲在上面。獨立冰刀，這需要有一定的技術含量，才能在冰面上穿梭其中。
滑冰的人群也是各具特色。有的小孩跟著大人滑冰。有的是年輕的伴侶，一邊滑冰一邊調(diào)情，還有的就是喜歡冰上運動的健身的人們，他們的滑冰花樣多：有時候順著滑行，有的時候是倒退著滑，還有的人連起來花樣滑冰。雖然和比賽中的滑法相距甚遠，但是也是自得其樂。每當有人在滑行的過程中，跌倒了，因為姿勢奇怪，惹得周圍的人哈哈大笑，不管認不認識，馬上有人出手相幫，扶起跌倒的人。
雖然天氣寒冷，但是滑冰場上人們的鍛煉的熱情足可以抵御寒冬。
滑冰的作文 篇9
很小的時候，我就想擁有一雙滑冰鞋。看到別人在滑冰場上小鳥一樣地飛來飛去，令我很是羨慕。
在一個天氣晴朗、陽光明媚的下午，我終于如愿以償了。我迫不及待地拿著爸爸給我買的滑冰鞋，找到我的“教練”—陳希，和她一起來到三號教學樓大理石廣場去學習滑冰。
我穿上滑冰鞋，身體搖搖晃晃，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一步也不敢走。在陳希的再三鼓勵和勸說下，我終于邁出了第一步 。當我邁出這一步時，才把提到嗓子眼里的心稍稍放了下來。我跟在陳希的后面像小烏龜那樣慢悠悠的滑著，陳希卻像小蝴蝶那樣自由自在的飛翔. 我看她滑得那樣好, 心里非常羨慕，暗暗下決心：我一定要超過她。
第二次滑的時候, 我覺得我的膽量大多了, 雖說也有摔倒的時候，但我不怕。我堅信：我一定能和別人一樣在滑冰場上飛起來。我大步大步地向前滑著, 心中充滿了自信。 在后來的幾個星期中, 我的技術越來越嫻熟, 速度越來越快。就這樣，我由一只“小烏龜”慢慢地變成了一只“小白兔” ,又由一只“小白兔” 變成了一只剛出籠的“小鳥”。引來了別人羨慕的目光和不斷的喝彩。
現(xiàn)在, 我可是高手了, 只要我從別人旁邊滑過, 她們會不約而同的說道:“呀! 這小姑娘真棒。” 聽到這話, 我心里真是美滋滋的。
滑冰既可以鍛煉身體, 又可以展現(xiàn)才華, 真是一舉兩得呀。
【滑冰的作文】相關文章：
寒假滑冰的作文-滑冰12-22
有關滑冰的作文：滑冰的快樂12-28
滑冰作文：滑冰真快樂08-13
滑冰場滑冰作文08-26
滑冰作文08-10
滑冰的作文04-09
滑冰的作文12-28
“滑冰”作文09-10
滑冰作文800字：學滑冰08-09
有關于滑冰的作文：滑冰的幸福09-10