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【精品】合作作文300字37篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的合作作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
合作作文300字 1
一株長在荒郊野外，周圍全是雜草。百合知道：我不是雜草，而是一株百合，唯一能證明我不是雜草的辦法就是開出花來。
于是，百合把根深深地扎進土里，努力汲取養(yǎng)分和。雜草看不慣了，譏諷道：“哼！你就算是一株百合，就算開出世上最好看的花朵，在這人跡罕至的.地方，誰會來欣賞？你開花又有什么意義呢？”百合回答：“因為我是一株百合，而不是雜草，我既然會開花，就要用花來證明我的存在，就算沒有人欣賞，我也要開花！”
終于有一天，百合開花了，它的五片花瓣向外舒展，就像一個精致的酒杯，整個花冠是如此潔白與優(yōu)雅；花香撲鼻而來，更是清新醉人。它還把自己的種子努力撒向四周。
又一個春天，盛開的百合鋪滿了整個山坡，潔白、純凈將天空輝映得更加蔚藍。
當人們發(fā)現(xiàn)了這片景觀，無不驚嘆百合的美！一傳十，十傳百，來到這片山坡欣賞的人絡(luò)繹不絕。
習習的山風中，美麗的百合！更加美麗！
是呀，要證明自己不是雜草，就要開出花來證明自己是百合。要像這株百合一樣，努力地去開花。
合作作文300字 2
爸爸拿回一個花盆，說它種了百合。但是我撇著嘴說:仙人掌是一種如此堅韌的植物，以至于你的補給品都死了。你不能用任何東西養(yǎng)百合！莉莉是出了名的嬌弱。”爸爸只是笑了笑。
也許這只百合不同意我說的話。當我從六年級畢業(yè)時，它真的'開花了。陽光透過紗窗照在優(yōu)雅的百合花上。看起來莉莉穿著金黃色的衣服。它真的很美！
我忍不住走過去仔細看看。我發(fā)現(xiàn)百合花高高舉起，像一個不屈的戰(zhàn)士，像一個強大的公主。金色的花蕾掛在白色的花瓣上。這不就像白色絲綢包裹著金色珠寶嗎？據(jù)估計，當越南宮的美女們看到它時，會被它的美麗所感染。
豐滿的花叢中漂浮著許多花。我忍不住嗅了嗅。爸爸說這種百合的名字叫香水百合，代表純潔和高貴。我聽說百合香水也是由這種花制成的。這種清新優(yōu)雅的氣味吸引著我的嗅覺，讓我陶醉。
當我從外面回家去看它的時候，已經(jīng)是初冬了，它的花期已經(jīng)過去了，一根枯莖無力地掛在盆里，蜷縮在一起。香水百合的花期和壽命都很短。開花需要很多年，但是當它開花時，它是如此美麗和耀眼。也許像人一樣，雖然生命短暫，但我們可以像百合花，當花朵綻放時，它們絢麗奪目。
窗外，風還在吹，我站在窗前，仿佛又聞到了花香。
合作作文300字 3
星期天，莎莎姐姐和浩浩來我家做客。我正在家玩彩泥。我熱情地拉著莎莎姐姐和浩浩的手邀請他們來玩彩泥。
我們坐在一起開始捏彩泥。我捏了一個小蛋糕，姐姐捏了一個小肥豬，只有浩浩捏的亂七八糟。接著該做第二個作品了“小熊王子”。可是，我做幾次都不成功，太難做了。莎莎姐姐看見了說：“人多計謀廣，我們一起合作吧，把小熊王子做的.更帥氣。”于是，浩浩按調(diào)色書上的要求開始調(diào)色。接著莎莎姐姐開始做比較難一點的小熊王子的頭，我也開始忙了起來，做小熊王子身體的部分。不一會兒的功夫小熊王子在我和浩浩還有莎莎姐姐的巧手之下完成了。哇！好帥的小熊王子呀！
真不敢相信這是我們?nèi)齻�的作品，真是棒極了。爸爸媽媽看見了說：“你們是三個臭皮匠賽過諸葛亮。”我們一個個笑得都合不攏嘴。
通過這件事，我懂得了團結(jié)就是力量，合作就是橋梁。
合作作文300字 4
現(xiàn)今，我們生存的世界是一個日益競爭的社會，在其中機遇與挑戰(zhàn)并存。競爭在我們的社會生活中是一個普遍的現(xiàn)象。我們?yōu)閷W業(yè)成績、為好工作、為晉升、為成功或為了更好的生活而競爭。更重要的是，在國家之間有著全球性的競爭：社會進步和經(jīng)濟增長的競爭；科技的發(fā)展的競爭和體育或比賽的競爭。我們可以在一定程度上說，競爭是社會發(fā)展主要動力之一。沒有競爭，就不會有社會的'進步和個人的發(fā)展。我們可以說我們生活在一個鼠竄比賽的世界里。
我們通常會發(fā)現(xiàn)競爭與合作同時并存。我們生活的社會是一個精誠合作的社會，一個懂得怎樣與他人合作的人往往會把他自己置于成功之路。想一想棒球游戲。每個隊伍都在和其他隊競爭，但是隊伍的每個成員都在與他的隊友合作。在大多數(shù)情況下，我們不能離開合作而競爭。因此他們同等重要。我們不能過分重視一個而忽視另一個。
當我們提倡競爭時，我們不能忘記合作。任何事都不能走極端。單純并單一的競爭會導致失敗。只有當競爭和合作一起時，才能在最大限度內(nèi)幫助我們實現(xiàn)目標并滿足我們的需求，特別是使我們的國家現(xiàn)代化。因此我們必須學會協(xié)調(diào)競爭與合作的平衡，學會展示自己以便抓住機會贏得競爭。
合作作文300字 5
這一天，是體育課的合作比賽。我們大家都找到了自己的小伙伴，我的小伙伴就是我們班的班長。
比賽的內(nèi)容是“小推車”，在這場比賽中，我和班長的合作十分愉快。我雙手撐地，班長把我的腳抬起，我除了手掌碰到地面，身體的其它部分都是懸空的`。當老師說開始，我的雙手就奮力向前爬，班長也用力抬我的腳向前走。中途爬到一半，我的雙手快沒有力氣了，趴了下來，班長還是站在那，然后他對我說：“就快到了，我們要加油呀！”說完這句話，班長就用堅定的眼神看著我。
我被班長深深地感動了，于是準備最后的沖刺。班長這樣鼓勵我，我也不能讓他失望。我以“豹子”的速度向前沖，班長也使足全力抬起我得腳向前跑，就在這時，其他同學也趕上來了，班長說：“我們一定要勝利”。我氣喘吁吁的回答：“一定的。”
我們抱著必勝的信心沖向終點，超過了所以得同學，取得了勝利。真是太棒了。
當我站起來的時候，發(fā)現(xiàn)手磨破了，但是我一點也不覺得疼，反而很快樂。要不是班長的鼓勵，我們就不會贏，同學們都說我們是“無敵組合”。
合作作文300字 6
這個星期，我們班又變回了七個小組的座位了。我被分到第五小組。
我們組有一個響亮的組名，名叫“一鳴驚人”小組，我們還擁有一個響亮的口號：不鳴則已，一鳴驚人。
我們的組長由葛寧娜擔當，她負責、公平，就是有點膽小。我是美術(shù)學科長，這學期我將與組員們一起學好美術(shù)、學會美術(shù)。我們的.蔡夢璐可厲害了，她既是我們的數(shù)學學科長，又是我們的科學學科長。陳珂是音樂學科長，余奕洋是信息學科長，陳本輇是英語學科長，鄭曉杰是體育學科長。
我們小組討論時，要先起立，然后聚首，最后才開始討論。而且，我們都要很小聲很小聲的討論，不能被別的小組聽到我們的想法
變成現(xiàn)在這種座位，有好處也有壞處。好處是有利于我們的小組討論，可以減少下位的時間，使課堂效率更高。可壞處是在上課時，老是會情不自禁的說起話，想停也停不下來，除了老師點名，小差才停止。
這就是我這幾天來小組合作的感受。
合作作文300字 7
“長頸鹿！一直在叫你，加油！”長頸鹿是唐靜路，但是“陸晶”和“梅花鹿”是同音。難怪人們這么叫他。
說到唐靜路，他真是一只長頸鹿。又一次，當我們在考試的時候，唐陸晶伸長了脖子，四處張望。最后老師發(fā)現(xiàn)了。老師生氣地說：“你真是個長頸鹿。”
我們班很多同學都有外號。記得一年級的時候，有個同學口齒不清的叫“三明治”。大家都覺得奇怪。那里有三明治？學生們異口同聲地笑了，以為同學叫錯了。突然一個胖同學開口了：“你的醫(yī)生怎么了？”嘖嘖！就一個三明治，你的醫(yī)生怎么又來了？當大家都疑惑的`時候，老師笑著說：“各位同學，這個胖同學叫張明智，這個小家伙叫倪亦深。”每個人都立刻記起了自己的名字。
我們班有很多有外號的同學！你呢？
合作作文300字 8
今天我化妝了，因為我們班級要舉行童話劇演出。我們小組演的是《園丁與主人》，我扮演的是公主，所以打扮的很漂亮。
晚上吃完飯我們來到了回浦小學一進演出大廳就發(fā)現(xiàn)很熱鬧！
六點半到了演出開始了，我們?nèi)w小朋友為大家表演大合唱《快樂的節(jié)日》緊接著童話劇演出開始了。第一個節(jié)目是《皇帝的新裝》是由葛立超等小朋友演的'。第二個節(jié)目是《丑小鴨》是由包書暢等小朋友演的。我們的節(jié)目是第五個，因為我們的錄音放不出聲音，所以我很緊張都不敢上臺了。后來楊辰浩媽媽鼓勵了我們，我才有信心。不過站在舞臺上我還是很慌張，動作和臺詞等忘記了，不過我還是沒有放棄，一直把這個故事認真的把這個故事演完。后來我們還玩了槍凳子游戲，家長的獲勝者是葛立超媽媽，小朋友獲勝者是我們小組的調(diào)皮大王詹子昂，他為我們小組贏得了一面小紅旗，大家都很開心為詹子昂歡呼。最后老師還給我們發(fā)了禮物，太開心了。
今天我真的很開心！
合作作文300字 9
我家有很多“小動物”。
勤勤懇懇的牛、勞碌命的雞、溫順可愛的.兔子、忠誠可親的狗。哈哈，這些就是家人的屬相啦！
我就是那只勤懇的牛。每天按時上下學，回家復習功課。在我的勤奮努力下，每門功課都能在期末取得好的成績。我這頭“牛”還力大無比呢！有一次，爺爺搬不動一棵小樹，累得上氣不接下氣。我卻輕而易舉地把它搬到了田里。
爸爸媽媽是兩只忙碌的雞。公雞爸爸每天都很早起床“打鳴”，從不睡懶覺。天剛亮就去花店做開張生意。如果碰到去進貨，那就起得更早了。
母雞媽媽不僅早起給我做早餐吃，放學回家還陪著我做作業(yè)。只要我有不懂的題目請教她，她總能舉一反三地教我知識。除了照顧我，還要幫助爸爸做店里的事情。這只“母雞”可真辛苦呀！
你看，我和爸爸媽媽都是非常勤勞的“動物”。湊成了一家人，溫馨和諧地生活在一起！
合作作文300字 10
今年春節(jié)，我從花市里買了幾束花，賣花的叔叔告訴我它叫香水百合。
它有又尖又長的葉子，又高又直的花徑，每束上面都有五到六個含苞待放的花骨朵兒，有紅色、白色、黃色和紫色。
我把它們放在花瓶里水養(yǎng)，媽媽提醒我每天觀察它們的變化。我心里有一個疑問，它們的名字叫香水百合，為什么我完全感覺不到它們的香味呢?
帶著這樣的'疑問，我進入了觀察百合的第二天，它們?nèi)匀幌衩利惡π叩呐ⅲ舶察o靜地守候在花瓶里。
第三天，我發(fā)現(xiàn)百合的花苞開始裂開，當我把鼻子貼近用力一聞，你別說，還真的有一點香味呀!
第四天，我們一家很早就出去拜年，當晚上回來時，一開門，我們就被滿屋子的香味所吸引。百合已經(jīng)悄然開放，就像亭亭玉立的少女，散發(fā)出濃濃的香味。
開學了，我每天放學還堅持給它們換水，修剪，而它們總是會默默地消除我的疲勞，讓我有心曠神怡的感覺。
這就是我家的香水百合，感謝它們的陪伴!
合作作文300字 11
從遠古時期開始，人們就懂得互相合作來獲得獵物，一直到現(xiàn)在的社會，合作已經(jīng)成為人們必不可少的一部分。做事需要合作，只有合作才能讓我們更加高效的問鼎成功。
不論做什么事，一個人獨做，終是覺得很困難。如果許多人合作起來，大家一同做就覺得容易了。譬如，建一所房屋，一定要有許多人，如工程師、泥水匠、木匠和其他的`一切工人，大家通力合作，才能把這所房屋建筑成功。造房屋如此，其他的一切事情也都是如此。所以我們無論遇到什么事情，總要和別人同心協(xié)力地合作。
我們在學生時代，就應(yīng)當參加學校內(nèi)的各種團體工作，如學校內(nèi)的服務(wù)團、合作社等，我們都應(yīng)當參加，既可以練習辦事，又可以養(yǎng)成為公眾服務(wù)的精神。
只有當我們養(yǎng)成了合作的精神，做事情的時候才會更快，更好，更接近成功。
合作作文300字 12
在植物中有一種純潔與莊嚴的花朵，她長著嬌艷的花朵，細長細長的身體猶如一位亭亭玉玉的少女，花瓣微微向下卷曲。這種花就是人見人愛的百合花。
我從書中知道了百合花又名春百合，原出生于神州大地，早在公元4世紀時，人們只將百合作為藥用。中國的百合傳到世界各國后，也深受的人民喜愛。
有一次，我無意間發(fā)現(xiàn)了植株挺立、葉似翠竹的.百合花。我蹲下身子，仔細觀察著潔白無暇的“小仙子”，只見清新的葉子泛著綠意，潔白的花朵初綻嬌嫩，這是我第一次這么近距離地凝視與欣賞一束百合花。
瞧！它們沐浴著陽光隨風搖弋，那嬌柔的花瓣，優(yōu)美的形態(tài)，宛如一位位閉月羞花的仙女在翩翩起舞，高貴典雅，婀娜多姿，而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞澀澀的低著頭，仿佛是一位害羞的少女，掩面而笑。
如果你仔細觀察百合花，你一定會發(fā)現(xiàn)它的另一種美。
合作作文300字 13
這個周末，媽媽買了一束花回家，插在花瓶里。花雪白雪白的，有6片花瓣，像個小喇叭一樣盛開。花里面還一個個花蕊，沾滿了紅色的花粉。媽媽告訴我，這是百合，帶有紅色花粉是雌的，沒有帶花粉是雄的'。插在水中，每天換一次水，至少可以留住百合七到十天的香味和美麗。
香水百合，好美的名字，我上網(wǎng)一查，原來百合是百合科多年生草本球根植物，原產(chǎn)于北半洲的幾乎每個大陸的溫帶地區(qū)，主要分部在亞洲東部、歐洲、北美洲等，全球已發(fā)現(xiàn)了110多個品種，其中55種產(chǎn)于中國。百合素有“云裳仙子”之稱，由于其外表高雅經(jīng)純潔，天主教以百合花為瑪利亞的象征，而法國以百合花為國花。 你可別小看這百合，它還有藥用價值，對于陰虛久咳，搶失眠多夢，精神恍惚等有奇效，并且有良好的止咳作用，可以增加肺臟的灌流量。
美麗的香水百合高貴、清雅、香氣襲人，讓人陶醉，我非常喜歡。
合作作文300字 14
學校里組織“大小書蟲手拉手——繪本演出”，在11月22日舉行了。
這次是我和班組里的小朋友第一次合作表演節(jié)目。早上我們都早早的來到學校，激動地等待中午的表演。我們的“金色的房子”排在第二個節(jié)目。媽媽們中午時都來到學校，給我們換好服裝，畫好妝。哈哈，我們一個個都變成了可愛的`小動物， 有小狗，小貓，小鹿，小白兔，小鳥。
終于輪到我們表演了，合著音樂，我們快樂的跳起來， 蹦起來，一開始我心里有點兒緊張，但是當看到其它小朋友都輕松的笑臉時，也就完全的投入表演中了。節(jié)目結(jié)束后， 臺下響起一片掌聲！
為了這次的表演，每位媽媽們都為我們做了很多事情， 準備道具，聯(lián)系老師教我們排練。我們小朋友在排練都很享受，因為每次排練時間也是我們開心一起玩的時間，我們在一起認真跳舞，一起走抬步，一起吃東西，哈哈。
這次表演，我們組得了創(chuàng)意獎，還得了本繪本書。真希望以后能多多參加這類活動，好好玩！
合作作文300字 15
每天下課以后，我們男子大繩隊都在教室后面練習鉆大繩，我們一個接著一個地向前跑，等繩搖過來就抓住機會一跳，然后趕緊往繩外跑。雖然有一些同學跳得不好，但是，由于他們刻苦練習，過了一段時間之后，他們都跳的很好。
大繩隊隊長張清華也很負責，他讓我們干什么我們就乖乖的干什么。我們這樣練了4個星期，已經(jīng)可以連跳了。有一天，孫老師來了，他在檢查我們跳大繩的時候我全神貫注的`盯著繩子：一、二、三、跳！我成功的跳過了一個，孫老師笑瞇瞇的對我說：“你真棒！”聽到老師的表揚，我心里美滋滋的。那一天簡直是最棒的一天！
經(jīng)過幾周的練習，我們大繩隊20名隊員之間已經(jīng)產(chǎn)生了默契，互相配合的非常好，我相信通過我們的合作，我們班一定可以在三跳運動會上奪得名次！
合作作文300字 16
操場上熱鬧非凡。彩旗飄舞著，鑼鼓聲、吶喊聲、助威聲融合在一起。看！那運動員矯健的身姿和那前進的步伐。使在座的`
老師、觀眾、來賓都驚嘆不已。
下面是“心心相印”的比賽，我和于聰一組，在比賽之前我們倆說：“無論是贏是輸，無論得獎不得將，我們都以比賽第二，友誼第一的原則來結(jié)束這場比賽。”我們互相擊掌。在開始之前，我和于聰在練習怎樣合作背球和夾球的姿勢，以及走或邁步的大小與快慢。正當我們準備完畢的時候，老師帶著我們走進了比賽場場地。
“嘭”一聲響，我和于聰快步?jīng)_向終點，用眼瞄了一下旁邊的兩組同學，我們之間的距離并不是相差很遠，只要我們快一些，就一定會超過它們。近了！近了！終點我來了。我和于聰用最后一絲力量，走過去了終點的跑線，雖然末位是屬于我們兩個人，但是努力過就不后悔，拼搏過就不氣餒，失敗就不灰心。
這就是一次完美的合作i，合作中帶有酸甜苦辣。也品味處合作力量的偉大。
合作作文300字 17
這個星期，我們班又變回了七個小組的座位了。我被分到第五小組。
我們組有一個響亮的組名，名叫“一鳴驚人”小組，我們還擁有一個響亮的口號：不鳴則已，一鳴驚人。
我們的組長由葛寧娜擔當，她負責、公平，就是有點膽小。我是美術(shù)學科長，這學期我將與組員們一起學好美術(shù)、學會美術(shù)。我們的蔡夢璐可厲害了，她既是我們的數(shù)學學科長，又是我們的科學學科長。陳珂是音樂學科長，余奕洋是信息學科長，陳本輇是英語學科長，鄭曉杰是體育學科長。
我們小組討論時，要先起立，然后聚首，最后才開始討論。而且，我們都要很小聲很小聲的討論，不能被別的小組聽到我們的'想法
變成現(xiàn)在這種座位，有好處也有壞處。好處是有利于我們的小組討論，可以減少下位的時間，使課堂效率更高。可壞處是在上課時，老是會情不自禁的說起話，想停也停不下來，除了老師點名，小差才停止。
這就是我這幾天來小組合作的感受。
合作作文300字 18
喜歡傲霜斗雪的紅梅，喜歡雍容的牡丹，但是，我更喜歡百合！
百合，因她的潔白、高雅，而被人們賦予純潔無瑕的象征。
我房間的窗臺上，有一株百合。每年的清明時分，百合花都會盛開。在這段時間，每天清晨，打開窗戶，一股夾雜著露水的'百合花香撲鼻而來，沁人心脾。此時，香味似乎也是潔白的，如夢幻般地籠罩著我。
忽然記起，多年前，兒時小學宿舍的窗臺上也有過這樣一株百合，它也是一到清明就開花。花朵從來都稀落每天只開那么一朵，清晨開放，晚上就謝了。后來學校拆遷，百合也沒有搬走。媽媽說：“一盆花有什么關(guān)系？”
數(shù)年后的今天，百合花又開了，而且開得這樣盛，這樣密，潔白的花束倚靠在窗臺上，仿佛在向人們傾訴她的過去。
如果所有人都能像百合那樣純潔就好了！但是，純潔畢竟只是孩子的特權(quán)，如果每個人都能擁有純潔，世界該變得多么美好！
冬天來了，春天還會遠嗎？明年清明，百合依舊花盛開！
合作作文300字 19
一天晚上，媽媽用響亮甜美的聲音給我讀書。
突然，一陣“咣當”聲把我從書香的夢中驚醒過來。我和媽媽往四周看了看，發(fā)現(xiàn)暖水袋不見了，我們到床邊往下看，暫時沒有看見什么。哎，真遺憾！
這時，爸爸來了，我對他說暖水袋掉到床底下了，爸爸用大手把床上的被子都翻開，發(fā)現(xiàn)暖水袋就在地下。
我們用自己的手去夠，結(jié)果誰也沒夠到，我的手太短，摸不到；爸爸媽媽的'手太粗，也夠不著。
爸爸只好拿媽媽又長又細的教鞭夠，但是沒能把暖水袋移到我們能夠得著它的地方。
接著，爸爸又拿癢癢撓去夠，也沒能移到我們能夠著它的地方。
最后，我遞給爸爸我的長棍玩具，爸爸用長棍一點一點地把暖水袋移到媽媽能夠著的地方，然后媽媽用她那雙靈活的手把暖水袋拿了上來。
暖水袋又回到了我手上，我想：合作真愉快呀！我高興得不得了！
合作作文300字 20
我們湯老師前段時間讓我們進行小組合作學習，我被分到了陳悅那一小組，里面有：我、陳悅、胡善昆、劉憲穎、張夢羽、潘奇蕾這幾個人組成的一個小組，我們組的名字叫海盜。
我覺得到了這個小組，我很憤怒，因為在每次語文小組發(fā)言的時候，我們組基本上是不舉手的，因為每次在小組討論的時候，我們組的人就討論那么一點點，陳悅還說我們幾個都不討論，不是我們不討論，而是我們幾個都領(lǐng)到了任務(wù)，正在準備，不是我們不發(fā)言，而且每次陳悅都逼著張夢羽發(fā)言，張夢羽覺得這次寫的不怎么好，不想發(fā)言，但是陳悅逼著張夢羽說，你寫的不好，不可以拿著我的`書說，然后我對陳悅說：“張夢羽不想說就不說，你老逼著張夢羽還好意思，張夢羽拿著你的書說，那還不如拿著自己的書說呢。我覺得陳悅非常自大，喜歡逼著張夢羽主答，我覺得不能老讓張夢羽回答，該換換別人，還有在陳月的帶領(lǐng)下我們組扣一張啟航卡。
這就是我們的小組，你們的小組生活是什么？
合作作文300字 21
“六一”節(jié)快到了，是屬于我們的節(jié)日，我們最愛的節(jié)日。我們五個好朋友準備組合起來，來一個邊唱邊跳的節(jié)目。
今天吃完午飯，我就催著媽媽送我去夏玉欣家，因為我們星期五就約好了。到了她家樓下，我就聽見羅美欣和賈心悅的聲音，沒想到她們還真積極，比我先到呢！
夏玉欣把電腦打開，我們先選歌曲，后來意見一致，都覺得《繁星》很好聽，決定了就用這首歌。我們開始列隊形，夏玉欣和賈心悅站在前面，我和羅美欣站在后面。我們一邊聽著歌曲，一邊想著各種舞姿，你想一個動作，她想一個pos的，很快我們就編完了一段優(yōu)美的舞蹈。于是我們就一遍接一遍的練習，把不熟練的動作練到熟練為止。就這樣一個下午就排練的差不多了，只是還有些歌詞記不太清楚，準備明天再練一個下午。
我有一種自豪的`感覺，我認為我們是最棒的組合，最完美的組合！
合作作文300字 22
人有悲歡離合，月有陰睛圓缺。
在一個風雨交加的夜晚，媽媽突然起身，忍著哽咽，說：“我去大姨家，你在家里。”在幾次反駁后，我知道了你有重要事，我不能去，我只好在家里。
一分鐘，一小時，五小時，時間一分一秒地過去，我憂心忡忡，深怕你出事，八點鐘了，你出去六個小時，在奶奶的一句句命令下，我終于還是在想著你中睡著了。
第二天，爸爸把我們送到老家，你正坐著哭泣。原來，昨天大姨家發(fā)生火災(zāi)，舅舅不幸……
我哭了起來，這是我記事起，失去的.第一個親人，這是我記事起，第一次哭得那么傷心，那么得撕心裂肺。哭著，想著，想起第一次吃舅舅煮的南瓜；想起第一次來到舅舅家……想起與舅舅在一起經(jīng)過地一幕幕。
生活中，我們無法避免分別，但只要我們記住他們，他們就永遠在我們心里。
合作作文300字 23
一天，我們上美術(shù)課的時候我和同桌田依然把上次劉老師要求做的小鬧鐘給忘記帶來了，這可怎么辦呀！沒有作品老師會批評的。還是田依然聰明一些，她急中生智，靈機一動，有辦法了。她提議說：“燕一鳴，我們一起做一個小兔子的'立體畫吧”。我說：“好啊”。我們就準備開工。
說干就干，我們拿出做立體畫的必需工具：彩筆、彩紙、剪刀和膠棒。我先在紙上畫出一只活潑又可愛的小兔子，接著用大紅色的彩筆給兔子畫出它最愛吃的紅蘿卜；然后又給兔子畫了一座漂亮的小房子；緊接著我們給兔子畫了小桌子和小椅子讓小兔子坐在桌子旁津津有味的吃蘿卜，畫好以后田依然開始用剪刀小心翼翼剪下來，我們一起把剪下來的畫細心地粘在一張鮮艷的彩紙上，這樣立體畫就做好了。
大功告成了，我和田依然看著我們一起合作完成的作品心里美滋滋的。
合作作文300字 24
競爭需要合作，這是絕對正確的。只有學會合作，你的事業(yè)才能成功，只有學會合作，你才能得到你想要和期待的結(jié)果。合作是個簡單的詞。對有些人來說，合作就像談話。對其他人來說，合作在他們的生活中起著重要的.作用。
中國太空飛行的所有成功和神舟六號的發(fā)射都取得了如此大的進步，正是因為人們之間的合作。人與人不合作，就像一團亂麻，沒有凝聚力，經(jīng)不起風浪。
人與人之間的合作是為了相互提高和促進，而不是為了私利。合作是我們在競爭中的考驗，考驗我們的耐心和合作意識。無論在任何比賽或競賽中，我們都必須有合作意識和團隊精神。因為團結(jié)就是力量，知道合作就意味著成功的一半。俗話說“人人拾柴火焰高。”
競爭與合作并不是不相容的。合作是取勝的關(guān)鍵，競爭是取勝的必要條件。只有兩者結(jié)合，才能知己知彼，百戰(zhàn)不殆。就像一堆土和一灘水，只有把它們結(jié)合起來，才能形成一個堅韌的東西，發(fā)揮巨大的作用，獲得意想不到的結(jié)果。
合作作文300字 25
有一次美術(shù)課，老師教我們制作多彩泥恐龍。老師擔心我們弄臟課桌，讓我們到美術(shù)教室制作。
于是，我們排好隊高高興興地離開教室。半路上，我發(fā)現(xiàn)樂樂非常緊張，似乎有什么心事。我一問才知道，原來她忘記帶彩泥了。她找別的同學借，可是好多同學都不愿意借給她。看到她焦急的樣子，我覺得應(yīng)該幫助她，于是就告訴她我可以借給她彩泥。她一聽馬上就高興起來。
到了美術(shù)教室，老師講解完制作過程后，同學們馬上開始忙碌起來，我和樂樂也不例外。我挑選了一塊綠色的彩泥，她選了一塊黃色的。我們一邊討論，一邊動手制作小恐龍。在我們旁邊的董班長看到我們捏的`很像，也想加入我們，我們高興地答應(yīng)了。于是，我們?nèi)齻�人一起認真地做了起來。下課了，我們的作品完成了，大家都非常高興，還互相評論誰做的小恐龍最好。
通過這件事，我明白了一個道理，幫助別人是一件非常快樂的事！
合作作文300字 26
上周星期二，老師叫我們自己合組參加“知識大比拼”而且每個優(yōu)生都要準備提問他組的知識問題。我和一個讀書不是太好的人合了組。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了老師進來了。“開始比賽”老師說。老師先讓每個組的優(yōu)生來宣讀比賽宣告。可是因為我膽子太小了所以每讀宣告讓我們組扣了分。后來，我一鼓作氣。開始“強攻”他組，讓其他組扣的'是落花流水。但是，當我們組“攻”的
正爽時。老師突然說;“休息5分鐘，再來第二場。”這時，和我合作的同學不服氣地說：“都是你問，我都沒問，真是太不好玩了。”我想：是啊!都是我來問，她都沒問。如果，我是她我也會覺得無聊。于是，我將心比心地說：“那下局，你來問，我來答。”她說，好。
于是，我們以中等水平來比賽，獲得了第3名。
經(jīng)過了這件事，覺得重要得不是名次，而是與同學之間的合作快樂，這才是比賽的重要。
合作作文300字 27
生活中，朋友就像是我們的左膀右臂，總少不了一次次快樂的合作，其中給我留下印象最深的就是完成泥塑作品的事了。
記得那次去林子杰爸爸的陶藝工作室玩，那里有很多我們不常見的泥巴，林叔叔提議讓我們幾個小朋友合作完成一件作品。捏什么呢？大家一陣苦思冥想，尹志瑞說捏泥娃，大家一拍即合。
正式開始制作了，精通繪畫的李浩在地上畫了一個可愛的娃娃，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，彎彎的眉毛，大家都嘖嘖稱贊。接下來我們各有分工，李浩負責捏娃娃頭，林子杰負責捏娃娃手，尹志瑞負責捏娃娃身子，我負責捏娃娃的腿和腳。看著伙伴們捏的.津津有味，我也開始大顯身手。一動手才發(fā)現(xiàn)捏泥巴還是一個要求細心和認真的活，每個人都是小心翼翼地捏著，最后組合在一起，就組成了一個精美泥娃娃。這時林叔叔捏了一頂帽子，娃娃就更別神氣了。
望著我們的杰作，每個人的心中都有說不出的喜悅，這就是收獲的快樂吧。
合作作文300字 28
今天，老師讓我們每個小組編演童話。一開始，我們就開始商量。
最終，被我們挑的節(jié)目是“七顆鉆石”。不久又有人開始反對了。
一轉(zhuǎn)眼，兩周過去了。我們的`腦子一片空白，想不起選什么節(jié)目。這時，我想到了一本書正合適，叫“澡缸里的國王”。
問過大家后，小組里的人只能無奈地同意，因為明天就開演了。我嗎還都不會背臺詞，還沒練習過。
明天，一眨眼就過去了。第一組表演完了，該第2組了，眼看就要到我們了，我的手很熱，都流汗了！
現(xiàn)在，我的臺詞還不熟，生怕演不好。接下來就是我們了。
我的砰砰直跳，緊張的要命。前幾名同學演完，就該我演了。戰(zhàn)在上面，我念著詞，念著念著，我就忘詞了，我快急瘋了。
突然，有一名同學搶我的詞，我才能退場。這時，我才平靜了下來，
通過這次童話劇，讓我意識到了小組要互相團結(jié)，友愛。
合作作文300字 29
在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像深海里的珍珠，數(shù)也數(shù)不清，其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的經(jīng)歷了。
那是一個陽光明媚的星期天，我和小伙伴們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來分隊，很慶幸我又和劉蓓一隊。我們倆平時就總是在一起打球，已經(jīng)有了很深的默契，而且她的.彈跳力很好，我又善于跑動，這場比賽我看我們是穩(wěn)操勝券的了。
首先對方發(fā)球。球一過網(wǎng)，劉蓓就迅速把球擊回去，但沒接到球，我就馬上把球挑了起來，對方輸一分。輪到我們發(fā)球了，劉蓓把球往上一拋，當對方以為是劉蓓發(fā)球而緊盯住她的時候，我已迅雷不及掩耳之勢把球打了過去，對方又輸一分……
就這樣經(jīng)過了幾個回合，我和劉蓓一起合作，終于以五比一的優(yōu)勢取得了勝利，我們都情不自禁地尖叫起來。
這次激動而愉快的合作，我永遠也不會忘記。
合作作文300字 30
合作，會讓我們彼此更團結(jié)；合作，會讓我們懂得一些道理。
在一次上體育課上，老師讓我們進行了一個，與“合作”為主題的小游戲。我很榮幸被呂子妍分到一組，因為這個游戲過于到數(shù)學，而她數(shù)學很好。這個游戲是給小動物搭一個房子，要用到體操棒，利用三角形的.穩(wěn)定性來搭。
我們先開始，老師一聲哨響，我們就很快地跑到目的地。開始了拼搭，起初是風很大，我們一次次地失敗，變得焦躁起來。互相排斥、埋怨，可是沒有用。小妍說：“我們是一個團隊，要學會合作，學會團結(jié)。”終于，在我們的互相幫助下，我們是第一個完成的，我們很開心，在一起擊掌、擁抱！
在這次的小游戲中，我們明白了：合作，使我們更加團結(jié)。我們是一個團隊，就應(yīng)該相互扶持，不應(yīng)該你埋怨我，我排斥你。
合作作文300字 31
有一天，小鴨子在走路的時候，不注意路，掉進了坑里。他不停地跳躍和攀爬。沒有成功，小鴨子哭著喊道：救命，救命！
這時，一只鳥飛了進來，看到了這只小鴨子。那只鳥立刻告訴了他的.朋友猴子。他拿起一根又長又細的竹竿，拿在手里，把尾巴倒掛在樹上，拉緊竹竿，讓坑里的小鴨子拼命地抓住它。小鴨子抓住了棍子，但是當猴子上來的時候，小鴨子堅持不下去了，第一次失敗了。
當大象來的時候，他想讓小鴨抓住他的鼻子，然后站起來。小鴨緊緊地抱住大象的長鼻子，然后大象推了一升，小鴨又放開了，第二次又失敗了。每個人都像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。
熊來了，他說：“我們要合作，才能成功！”！熊接著說：“我袖手旁觀河，把小籃子裝滿水，猴子。你站在中間，用木棍把水遞給大象，大象用鼻子吸水，然后噴到坑里，讓小鴨子浮起來。這個一定會成功！”按照這個方法，大家終于成功救了小鴨。
大家都笑得很開心，小鴨子說：“謝謝你們合作救我！”
合作作文300字 32
“合作”是每一個人必經(jīng)的過程，比如:一只螞蟻搬不動的東西，兩只螞蟻卻搬的動，這是為什么呢？這是因為大家同心協(xié)力所做的成果，這就叫“合作”。
俗話說:“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。”這是為什么呢？因為他們不合作所造成的，大家你看我，我看你，誰也不肯挑水喝，所以就沒水喝了。因為如此全部都渴死了。一個人的力量小，只能做小事情。許多人合起來的力量大，可以做大事情。大家在一起為了同一目標，同心協(xié)力做事，這就叫做“合作”。
要合作，先得分工。分工是把一件事情，分給許多人去做。每個人不但要把自己的.工作做好，還要互相配合，互相幫助，才能使整個事情圓滿完成。在我們?nèi)粘Ｉ钪校谐缘摹⒋┑摹⒆〉摹⑿械模瑳]有一樣不是靠農(nóng)人、工人、商人等各行各業(yè)的分工合作，所以合作是非常重要的，我們明白了合作的道理，就應(yīng)該做一個能夠跟別人合作的人，因此我們應(yīng)該要了解合作的重要。
合作作文300字 33
在家里，薛志浩來我家玩，但是天氣很弱，突然下雪了。薛志浩和我在家里做作業(yè)。雪停了，我們的作業(yè)快完成了。
我們在外面下雪。下了很多雪。我們?nèi)ズ笤旱目盏赝妗Ｎ覀冊诳盏厣贤嫜┣蚝脱┣颉?/p>
打雪球，不知道能不能和薛志浩打個大雪球？我把正在打球的薛志浩交上來，說：“我們可以合作完成一個大雪球。”薛志浩說：“好的，我們一起做吧。”你先做一個大雪球，我也做一個大雪球，然后我們兩個雪球合并在一起，好嗎？”我很高興地回答：“好的！”我們開始玩雪球吧。我在一個地方下了很多雪，開始堆雪球。我去抓雪，然后做個雪球。然后，我把雪球滾到地上。我已經(jīng)通過了那個大的。等我滾完了，我就去看薛志浩的雪球。我的'雪球正在學習治療。我們倆的雪球一合并就成了一個大雪球。我們還沒有雪球。我們必須努力工作。
從這件事中我明白了一個道理，只要我們一個做來完成一件事情就一定能做的，非常的好。
合作作文300字 34
炎熱的夏天靜悄悄地走了，涼爽的秋天到來了！果園里的果子熟了，小熊兄弟倆來到了自己家的'果園里。
哇！樹上的燕果又大又紅像一個個紅燈籠，看著它就直流口水，可是，蘋果樹太高了，兄弟倆怎么夠也夠不著。于是，哥哥說：“我們還是先回家拿梯子來，再來摘吧。”弟弟聽了直點頭說：“好啊，好啊！”它們一個抬頭，一個抬尾，哥哥還在背上背了一個籮筐。到了那里，熊弟弟爬上梯子，哥哥穩(wěn)穩(wěn)扶著梯子說：“一定要小心，弟弟穩(wěn)穩(wěn)扶著梯子說：“一定要小心，弟弟。”哥哥還把弟弟摘下的蘋果放到籮筐里，弟弟邊摘邊說：“這么好的蘋果，我們要摘多一點拿回去跟伙伴們。”哥哥說：“是啊，是啊。”過了一會兒，它們就整整摘了一籮筐，高高興興地回家了。
今天真是大豐收啊！
合作作文300字 35
什么是合作？就是大家一起做好同一件事。合作是我們每個人都不可缺少的。在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像深海里的珍珠，數(shù)也數(shù)不清，其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的`經(jīng)歷了。
那是一個陽光明媚的星期天，我和小伙伴們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來分隊，很慶幸我又和劉蓓一隊。我們倆平時就總是在一起打球，已經(jīng)有了很深的默契，而且她的彈跳力很好，我又善于跑動，這場比賽我看我們是穩(wěn)操勝券的了。
首先對方發(fā)球。球一過網(wǎng)，劉蓓就迅速把球擊回去，但沒接到球，我就馬上把球挑了起來，對方輸一分。輪到我們發(fā)球了，劉蓓把球往上一拋，當對方以為是劉蓓發(fā)球而緊盯住她的時候，我已迅雷不及掩耳之勢把球打了過去，對方又輸一分……
就這樣經(jīng)過了幾個回合，我和劉蓓一起合作，終于以五比一的優(yōu)勢取得了勝利，我們都情不自禁地尖叫起來。
這次激動而愉快的合作，我永遠也不會忘記。
合作作文300字 36
前幾個月，老師把我們原來那死板的.位置給調(diào)換了一下，變成了六人小組合作形式。
全班被分成了九個小組，頓時“四分五裂”了。我認為小組合作很好，因為我們以前討論問題，總是六個人又移桌子又移板凳的，現(xiàn)在，我們只要一討論，身子只要動一下，就好了，真舒服！！
記得有一次，我們小組值日，組長王璨分配陶文卓去倒垃圾，陶文卓苦著一張臉，就在他拿著垃圾桶時，戴誠自告奮勇，要求和陶文卓一起去，王璨同意了。幾分鐘后，戴誠和陶文卓竟空著手，談笑風生著回來了，王璨盤問他們垃圾桶去哪了（wheres the bin？）他們指了指樓下，他們竟然把垃圾桶也倒在里面了，我哭笑不得。只見王璨帶著他們飛奔樓下，拿著垃圾桶上來了，我心里一陣爆笑，他們這是當值日是什么呢？
這就是我的小組合作生活！
合作作文300字 37
今天，媽媽買了一盆盛開的百合花。
晚上回來時我聞到一陣陣清香，我好奇得走了進來，發(fā)現(xiàn)家里多了一盆白色花瓣的花，我并不知道它叫什么名字。但我發(fā)現(xiàn)它的葉子又綠又長，還長著咖啡色的花蕊，我問媽媽這盆花叫什么花?媽媽微笑著說：“這叫百合花。”就這樣我又知道了一盆也會發(fā)出香味的花叫做百合花。媽媽還說了它和吊籃一樣好養(yǎng)呢!
百合很美麗。美得像一幅美得不能再美的畫，是全城最美的花，它那香氣是從雪白的花瓣上發(fā)出來的'。花瓣上有許多小點和花刺，還有一條綠色花莖。花瓣上面原來是一層透明的皮。花中間還有花絲。花里面還有許多香香的水。還是嫩的呢!皮里面的東西像蘋果的肉。咬一下還有點苦的，一點脆的，多么有趣啊!
百合花多么美麗，多么香啊!
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