[優選]規則的作文6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的規則的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

規則的作文 篇1

　　隨著科技發展，交通給人們帶來方便，也給人們帶來許多事故。有些頭破血流，有些則損失巨大。如果我們遵守交通規則，就能減少許多不必要的損失。

　　我建議，千萬別酒后駕駛。因為，酒可以使人喪失意志。別闖紅燈，這樣可能會撞車。還要聽交警指揮，看指示牌，小心謹慎開車。

　　我還要提醒出租車司機：人們坐你們的車很不舒服，因為你們的車開的太快了。別的司機見了你們都會更加小心謹慎，因為你們左鉆鉆右鉆鉆的。是生命重要呢，還是錢重要呢？當然是生命重要了。

　　安全第一位，沒有安全，就沒有幸福的生活。

　　我呼吁人們：一定要遵守交通規則，讓那一件件悲慘的'事件不在故伎重演。我們一定要牢記規則，文明出行！

規則的作文 篇2

　　春節的時候，爸爸媽媽帶著我到市區的.很多親戚家吃飯。一路上，我坐在車上閑著無事，注意到了路邊有很多交通規則的標語，它們居然都很順口呢！比如，安陽路口有：春節回家團圓，莫忘交通安全。我們實驗小學路段有：學校門前莫開快，司機獻出一點愛；萬松路有：駕車之前不喝酒，互相提醒夠朋友。等等……

　　這些標語像無聲的警察叔叔一樣，既威風又嚴肅，站在路邊，每時每刻提醒著人們，尤其是匆匆忙忙趕著回家團圓的人們，不要忘記安全；學校門前學生多，家長多，請司機緩慢行駛；所有的人要互相提醒，盡管春節時大家團圓高興喜歡喝酒，但是開車之前絕對不喝酒等等……

　　總之，希望我們每一個人自覺遵守交通規則，愛惜生命。尤其是我們小朋友，上學放學的路上，不要東張西望，不在路上玩耍，一定注意安全哦！

規則的作文 篇3

　　“哎呦，別打啦！別打啦！我再也不玩電腦，不看電視了！下次我一定記得寫作業！”你問我為什么這樣大喊大叫，因為我又忘記寫作業了。 最近，電腦里的哈奇小鎮時刻牽動著我的心，它讓我不想吃飯，不想睡覺，不想做其他事情，包括寫作業。這不，我又忘記寫作業了。 一大早，我回味著哈奇小鎮的浪漫旅程，高興地跨進教室大門。

　　“交作業！”“給。語文、數學。”我打開書包，拿出作業遞給了組長。“還缺一本。”

　　“不是兩本都交了嗎？還有什么？”我有點不耐煩了，一大早就像催命鬼似的.找我催作業，把我的美夢都攪碎了。“還有周記！”“哎呀！壞了，昨天只想著快點把練習做完，早點玩哈奇小鎮，忘記周記了。”此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，“怎么辦？怎么辦？這下完了，得挨批了！”“咦，趁老師沒來，趕快補齊！”一個歪主意浮現在我腦海中。“最好速戰速決，讓這事故在不知不覺中蒙混過去。” 我立刻敷衍過組長，開始飛快地寫起周記來。要知道，憑我的作文水平，完成小小周記根本不在話下。時間在不知不覺中悄悄溜走了，早就過了吃早餐的時間，專心補作業的我卻渾然不覺。“陳王煊，你媽媽找你。”同學的叫聲驚醒了我。我飛奔下樓，來到媽媽的辦公室。“你在教室里做什么？”“沒干什么，我趕緊去吃早餐，肚子都咕咕叫了。”心虛的我哪敢說實話，那不是自討苦吃。“沒干什么？不對吧？”看來媽媽的心理學確實學得特棒。“吃不吃？不讓我吃早飯就算了！”我既怕媽媽知道真相，又擔心周記寫不完，干脆來了個“三十六計走為上”，故意賭氣跑同了教室。 唉！真是“要想人不知，除非己莫為”。

　　心理專家——媽媽洞察到我的異常，將情況摸了個一清二楚，把我“請”到辦公室，狠狠地訓了我一頓，幸好彭老師經過，才解救了我的皮肉之苦。

規則的作文 篇4

　　每個人都知道上學和出去玩時必須遵守交通規則，以免造成交通事故。然而，一些人不知道如何遵守交通規則，這幾乎造成了巨大的災難。我見過這樣的事情:有一次，我和爸爸騎自行車去淄博圖書館借書。路上有許多汽車。一些人仍然在倒退。這條路非常混亂和危險。當我們來到一個十字路口時，碰巧是紅燈，我們在停車線等著，但是我們后面的一輛摩托車不停地按喇叭讓我們快點走。也許他認為附近沒有車，闖紅燈也沒關系。我想:生命是寶貴的，我寧愿等待也不愿闖紅燈。不一會兒，一場事故發生了:綠燈變紅后，一位騎三輪車的老太太可能有急事，闖了紅燈，一輛車開了過來。他們差點相撞。幸運的是，司機反應迅速，其中一人緊急剎車。汽車停在離三輪車不到一米的地方。否則，就會發生交通事故，這真讓我吃驚。

　　看到了嗎？交通事故隨處可見。只要你不注意它們，它們可能會發生在你身上。為了自己和他人的.安全，我希望每個人都記住:紅燈停，綠燈行，遵守交通規則，遠離交通事故。

規則的作文 篇5

　　在這個世界，存在著一種東西，叫做規則。如果沒有規則，世界將是一片混亂。正因為有了規則，所以世界才這么和諧，這么太平，所以世界上才處處都有美麗的風景線。

　　六點鐘左右，馬路邊上，我剛放學，我在人行道的前面等待紅燈過去，等待綠燈歸來。雖然此時的交通正處于晚高峰，但在這處紅綠燈的斑馬線上，一個行人也沒有，所有行人都站在馬路的兩旁，像一排整齊的樹林。這個情景像極了我們學過的一篇課文——《美麗的規則》。

　　在這篇課文中，作者要去一個企鵝島看企鵝歸巢，卻正好遇上了一場賽車比賽的結束，公路上全部都是賽車，作者只好站在路口，等待車流通過。正當作者認為自己趕不上看企鵝歸巢的時候，卻發現眼前的賽車都停下了，沒有一輛車越過馬路上的白色停止線。在這樣一條無人看管、沒有監控、沒有警察的公路上，沒有一輛車過線，沒有一輛車搶道，所有的司機都嚴格遵守了“禮讓行人”這一交通規則，哪怕他們通過路口只需要0。1秒鐘。這簡直是一條極不平凡的車道。因為規則，讓人們在沒有人管理的情況下，還可以自律；因為規則，作者才趕上了企鵝歸巢的美景，欣賞了一道美麗的風景線。

　　而我眼前的這條斑馬線，簡直和那篇課文一模一樣。盡管是高峰期，盡管是歸心如箭，但并沒有一個人闖紅燈。這，就是規則的功勞，這就是一幅美麗的風景線。

　　還有一樣事，是在超市里發生的。那天，我在超市買了一包薯片，走到收銀臺，我發現前面人山人海。這時，我前面的一位老大娘和旁邊的人說：“哎呀，前面怎么吵起來了，不是說公共場合不準大聲喧嘩的嗎？這人人都知道的規則，怎么不管用了？”這時，沖過來一個人，把那個吵架的`人拉進了他的辦公室，一下子，整個超市又重歸平靜，整個過程快速而安靜，這一切，都是規則的功勞。讓人們的生活更加便捷，讓超市里增加了一條美麗的風景線。

　　還有一次，我和媽媽去外地旅游，我們在火車站里買票，排隊的隊伍很長，我們都伸長脖子看著前面。這時，有三個人插到了隊伍最前面，仿佛一群惡霸。這時，站在他們后面的人可不愿意了，朝他們說了幾句，那幾個人一聽，把胳膊一橫，想要打人。幾個安保人員跑了過來，客氣地問：“您好，請出示您的身份證明。”那幾個人中有一個帶頭的說：“出示什么出示，我趕時間，滾！”一個安保人員用對講機又叫了幾個人后，這樣，那些插隊的人這才拿出了身份證。那幾位安保人員看了看身份證以后，把插隊的三個人拉到了隊伍的末尾，他們此刻排隊的位置更加靠后了。這樣，規則又一次發揮了它的用處，讓火車站多了一道美麗的風景線。

　　在人生中，人人都要遵守規則。如果沒有規則，這個世界將是一片混亂，所以我們要積極遵守規則，讓人間處處充滿這美麗的風景線。

規則的作文 篇6

　　今天，老師組織我們全班同學上了一節生動有趣的游戲課--玩“搬磚”游戲。

　　首先，老師講了游戲規則，拿三塊木板放在地上，用腳踩上右邊相鄰的兩塊，用手把最左邊那塊移到右邊，循環搬。要求手不能挨地，屁股也不能坐到地上。若是犯規，則被罰出局。誰最先到終點誰就贏。

　　游戲開始了，我們分成了六組。只見第一組大多數都是體育健將，他們動作靈活，輕輕一跳就穩穩地跳到了另兩塊“磚”上，他們一個接一個非常快，最后取得了勝利。最有趣的是鍵鍵，因為他胖，動作有點笨重，只見他用力一跳，“砰”地摔倒在地，把我們逗得哈哈大笑，他也不好意思地笑了，只好“依依不舍”地離開“三塊磚”。

　　輪到我出場了，我的心里就跟放了個兔子似的怦怦直跳，我很害怕我做得不好，辜負了小組同學對我的期望，影響了我們組的成績。于是，我就做起了準備活動，一會兒壓壓腿，一會兒擴擴胸，一會兒活動一下腳腕，一會兒……把老師逗得哈哈大笑。開始了，我緊張地一步一步地向前走，小心翼翼地向前跳，生怕犯規，經過努力我得了第三名，雖然成績不是很好，但我盡了我最大的'努力。

　　這個游戲非常好玩，我喜歡玩，是因為它能鍛煉人的平衡能力，以及動作的協調性，有機會我真想再玩一次!

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