【推薦】桂花的作文匯編10篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的桂花的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
桂花的作文 篇1
這個世界上真的有一見鐘情，那來自內心的緣分。
又是一年花開時，淡淡桂花香伴繞著夕陽飄散于風中。我緩坐在桂花樹下，我喜愛這花香，欣賞這夕陽，感悟這樹中年輪，品悟著那年的記憶。
夕陽中，我聞到了花香，看到了那陌生卻似熟悉的身影。白藍格條的短裙，在風中舞擺，小腳節律的點滴向前。我跟隨著花香，尾隨其后，不愿離去夕陽的照映。
在萬州這個小城市中，夏季退卻了炎熱，桂花香引我回到了人類最初的思想之地，那里。永遠都是自己和思戀中的那個佳影……
黑暗侵沒了那最后一絲陽光，夕陽無奈的墮落大地。小鎮不甘黑暗，留戀陽光。就點亮了燈絲。同我一樣不甘失敗，靜品著那麗佳景。回味你我……
今天，我尋著內心的呼喚，再次站立在這桂花樹下。同樣是夏季，同樣的花，同樣的那棵樹，不同的自己，不同的歲月。我輕撫著那樹。歲月的尖刀在樹上無情的刻下記憶，淡滅了記憶中的身影。
抬頭。呵、看那部知歸宿的晚霞，宛如我對你的情感歸沉大海，但也望能在你心中的大海激蕩出點點漪漣。
回神，自問。誰的青春忘卻流年？遺失的是青春，記憶的是流年！
桂花的作文 篇2
校園里有幾棵桂花樹，它沒有梅花的姿態，月季的絢麗，牡丹的富貴，但是我非常喜歡它們。
陽春三月，細雨如絲，桂花樹貪婪地吮吸著春天的甘露，葉子娃娃們都伸了伸懶腰，從睡夢中醒來。一陣和煦的春風吹過，葉子娃娃們拉緊了手，在春風中翩翩起舞。樹葉的颯颯聲仿佛是”觀眾們”的掌聲。
夏姑娘匆匆忙忙地趕到，桂花樹的葉子更綠了，夏日炎炎，桂花樹就像一把綠色的大傘，躲在下面乘涼，讓我們感到舒服，卻不向我們索取什么，默默無聞地為我們奉獻。
秋風瑟瑟，桂花樹養育的花仙子，穿好了黃衣裳，噴好了香水，冒出頭來，張望著這個美麗的世界，頑皮地向你笑。這些花仙子好小，喜歡圍在一起說悄悄話，平常還喜歡與小朋友玩捉迷藏，它們總讓綠葉保護著它們，這場游戲就這樣歡樂地進行著……
三九嚴寒，朔風凜冽。冬伯伯穿著雪白的羽絨衫來到人間，不知那個缺德鬼在冬伯伯的羽絨衫上扎了個洞，羽毛紛紛揚揚地下著，鋪滿了整個世界，也為桂花樹穿上了美麗的白衣裳。
桂花不僅給秋天增加了生機，芬芳與色彩，而且也使秋天更加迷人。
桂花的作文 篇3
今天上午，我和爸爸媽媽去了外婆家。
剛走進外婆家的院子，就飄來一股帶有甜味的.香，濃郁的幽香幾乎滲透了每個空氣分子，熏得人都要醉了。我順著香氣走過去，原來是桂花樹開花了。
桂花樹上長著橢圓形的葉子，葉子上長著許多小刺，每四片葉子中間藏著它們的掌上明珠——桂花。
桂花白白的，純潔無比，在陽光下閃爍著金色的光芒，在滿目堆青疊翠中那么淡雅，那么大方，潔白如玉的花瓣中間是淡黃色的花蕊。每朵桂花很小，毫不起眼，但許許多多桂花擠在一起，一簇一簇的引得蜜蜂和蝴蝶也在花前翩翩起舞，一陣風吹來，桂花也在空中頻頻點頭，好像也要參加他們的活動呢！
秋天因為有了桂花而更加美麗，我愛這美麗淡雅的桂花。
你的香味給我帶來了那么多美好的時光！
桂花的作文 篇4
每個人喜歡的花都不同，有美麗的梅花，潔白的茉莉花，粉嫩的桃花，而我喜歡的是桂花。
桂花分四種，金桂、銀桂、丹桂、四季桂。最香的就屬金桂，花香濃郁濃烈，用“十里飄香”來形容它都不為過。
“桂子月中落，天香云外飄”。每到八月，桂花就開了，每每在小區里玩耍，便會聞到那淡淡的幽香。桂樹不多，只有六七棵，可是，它們的香氣實在太迷人了。星期六，我便會和小伙伴們搖桂花，桂花紛紛落下來那一刻，我陶醉了，我想，這應該是來自大自然的饋贈吧！
桂花的用處可大了，可以做糕餅，做成中藥，還可以泡酒。
聽媽媽說，她小時候也喜歡桂花。她的好朋友家里有桂花樹，她晚上在桂花樹下放一塊塑料布，用磚頭壓住，第二天一大早，塑料布上就鋪滿了被風吹落的桂花，她把桂花用報紙包著，帶到學校送給媽媽。放學后，兩人就蹲在樓梯口揀桂花，把桂花里的小葉子、小雜質理得干干凈凈，媽媽把桂花帶回家給爺爺泡酒。
爺爺在酒壇里倒入白酒，把桂花倒進去，一段時間后，桂花酒就泡好了，倒在酒杯里，杯子里都會有幾朵桂花，真是香氣撲鼻。
桂花，是我和媽媽童年最香的記憶。
桂花的作文 篇5
已經是秋天十月了，桂花開了。
坐在三樓的教室里，桂花香依然能夠飄進來。
桂花的香，淡淡的，飄得很遠。就這樣，小小的一朵花，黃的、白的、橘紅的，藏在一棵被綠葉遮住的樹里。桂花的小，卻能夠將這樣的一棵綠樹點綴，綠色變成了黃色、白色、橘紅色。桂花，成了秋天的主宰，慢慢的，為秋天“化妝”。
那天，我來到學校，還沒進教室，就聞見淡淡的、久違的香氣。我低頭看，一朵小小的桂花落在了地上，那個角落，卻那么顯眼。我撿了起來，聞了聞，已經被人踩了，卻還殘留著它淡淡的清香。我繼續往前走，桂花樹出現了，風吹落了桂花，卻將桂花香留著。落了一地的桂花時常被人踩，被人踢，失去了飽滿的水分�！澳肼涑赡嘞闳绻省保粼谧詈蟮囊廊皇悄巧⒉蝗サ南阄�。
每每回到教室，桂花香總是飄進來，它穿過一樓、二樓、最后飄進我們的教室，傳到了我們每個人的鼻子里，讓我們徜徉在桂花的香氣里，整個學校，沉浸在那誘人的桂花里。有時，也借用它來消散我們上課的緊張心情。
桂花，成了秋天最美、最香的一部分。
桂花的作文 篇6
秋天，秋高氣爽，百花爭艷。秋風拂過，校園墻頭上粉紅色的牽牛花，還有教室門前花圃里紅艷艷的雞冠花都悄悄地凋謝了，然而讓我覺得意外的是那芳香撲鼻的桂花樹卻悄然怒放著。
你們看，我們學校大門前就有一排亭亭玉立的桂花樹呢。遠遠望去，那桂花樹像穿上了一件綠中帶黃的大黃袍，好看極了！支撐著這高大的桂花樹的是它那又粗又長的樹干，樹干上長滿了黑斑，摸上去非常粗糙。它筆直地生長在土里，為小花、小草遮風擋雨。它的葉子是那么地與眾不同，葉尖稍稍向上翹起，就像一只只小船；葉子的兩邊象兩排大鋸子，刺到人，有種說不出的痛。葉子的生長也是蠻有規律的，中間有一條又細又長的脈絡，兩邊均勻排列著小脈絡。
桂花要數主角兒了，它是由四、五片小花瓣圍成的，中間還有兩個肉眼不易看清楚的小花蕊。它們有的含苞欲放，有的含羞半開，有的正盛開著金黃色的小花瓣兒朝我們笑呢！用手輕輕一搖，落英繽紛，仿佛把我們帶到了花的世界。它的香味更是使人陶醉，一陣陣清香真是沁人心脾。
聽父親說，桂花既可以用作觀賞類植物美化環境，又可以入藥當藥引，還可以用桂花餡做可口的湯圓，而且還可以做桂花糖吃呢！看來桂花的用途可大了。我愛秋天，更愛那芳香撲鼻的桂花。
桂花的作文 篇7
我家的前院里有一棵枝繁葉茂，四季常綠的桂花樹。它，聯結著鄉親們美好的感情，也聯結著幸福，恬靜的生活。
春天來臨了，淘氣的風寶寶也跟著春姑娘來到我家的院子里。頑皮的風寶寶趁人不注意，就鼓起鰓幫子，瞪起眼珠子兒，使勁地向桂花樹吹去。在那一剎間，葉子像雨點般“嘩——嘩——”地落了下來。幾個熱心腸的父老鄉親走過這里，就會幫忙一起檢。完后，他們再幫你把樹葉一片一片地洗干凈，最后，還幫你裝進醫藥箱。
“知了——知了——”隨著一聲聲蟬的叫聲，夏姑娘邁著輕盈的步子來了。這時，它撐開了一個大榕傘，好讓人們晚上乘涼。
送走了夏姑娘，又迎來了秋姐姐。這回，桂花樹送給我們的禮物是——滿樹的桂花。桂花開了不僅讓整個家芳香，還引來不少孩子來看桂花。于是，爸爸就爬上樹把桂花摘下來，然后再把桂花放進每個小瓶子，用糖攪拌一下，一瓶糖桂花就這樣做好了。最后，爸爸把糖桂花都送過了一旁的孩子們。
瞧！桂花樹就不僅綠化了環境，還為大家增添了不少的樂趣。
桂花的作文 篇8
有人喜歡婀娜多姿的玫瑰花，有人喜歡富麗堂皇的牡丹花，有人喜歡嚴寒獨放的蠟梅花，而我喜歡樸素自然、芳香醉人的桂花。
桂花樹的枝干不像玫瑰花的那樣長滿著小刺，也不像茉莉那樣嬌柔。它像白玉蘭那樣有著十分粗糙的主干，雖然它很容易招蟲，但是蟲子很難咬動它厚厚的表皮。
桂花的花瓣少的有三片，多的則達六片。它的花瓣是金黃色的，像一個個拉著手做游戲的小人兒。它的花蕊也是金黃色的，個個都輕輕地垂了下來，像一個個考砸了的小學生，拖拉著腦袋，很不高興的樣子。
每逢秋冬之間，樹上都開了許多桂花，綠油油的葉片中，桂花迫不及待地開放。像一塊碧玉之中，裹上了許多小金子，在陽光的照耀下，那些小金子閃閃發光。
桂花的幽香引來了一只只蝶蜂、鶯燕。蟲兒們在幽香中跳舞，鳥兒們在枝頭為它們伴奏。人們都陶醉在桂花香里。
啊，我愛花兒，尤其是相互自然、芳香醉人的桂花兒！
桂花的作文 篇9
我家院內有好幾顆桂花樹，它枝葉茂盛，一年四季都是綠色的。
每當八月桂花盛開的時節，桂花開滿了整顆樹，黃澄澄、金燦燦的。散發著濃濃的香味。有時，我站在樹下，看看那橢圓形的葉子，特別是那一朵朵小巧而又美麗的桂花，不禁入了迷。一陣風吹過來，那桂花樹枝輕輕地搖了腰，好像是在對我招手問好。隨著風，有幾朵桂花飄落了下來，像是給大地來個親熱的擁抱。我拾起掉在地上的幾朵桂花放在手心里，細細地觀察，那桂花有六、七片花瓣，花瓣中間是一粒粒小米似的淡黃色的花芯。好看極了！
桂花很香也很美，它還有很多的用處，可以泡茶，可以入藥，還可以做成很多美味的食品……一天，媽媽給我做了一碗湯圓。我仔細一看，白白胖胖的湯圓上，還飄著幾個金黃色的小桂花。舀一個放在嘴里，滿齒香甜！
我愛桂花！
桂花的作文 篇10
我家屋頂是一個種滿各種花草樹木的花園，桂花樹種在花園的正中央，它仿佛一個忠實的衛兵守護著整個園里的一草一木。
走進花園，遠遠望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大��；有的已經綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美啊！桂花不但好看，還很香，班級同學們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的班級同學把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！我喜歡花園里的桂花樹！
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