高二記敘文600字
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文根據寫作內容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復雜的記敘文。這類型的作文應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的高二記敘文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二記敘文600字1
“池塘邊的榕樹下，知了在深深地叫著夏天。操場邊的秋千上……”每當聽到這首歌，我就會想起自己的童年時光，想起在這段時光里的一個人。她長得好看，愛生氣，也愛笑，重要的是，她有一顆金子般的心。
她是我六年級的同桌，品學兼優，光芒四射。當時，我在班里是出了名的“搗蛋王”。老師就把她安插在我的身邊，聰明如我，怎可能不知所以?接下來的幾天里，我天天給她找“麻煩”。比如，在她抽屜里藏青蛙，趁她不注意，偷走她的筆記本，她找我理論，我就蹺起二郎腿，全然不理會。我干的這些“好事”她沒上報到班主任那里去，都默默地忍了。有時，看她著急或落寂的樣子，我心里也會有一點點慚愧，覺得她很無辜、可憐，但很快“為非作歹”的念頭又來了。
那天午休，跟我一塊“混”的幾個“頑固粉絲”毫無睡意，準備“作戰”。我是“領袖”，自然也加入其中。中途，一個下桌位橫行霸道的“粉絲”，因為不小心被桌角絆倒磕傷，血流不止。身為班干部的她，不計前嫌，立刻把受傷的同學送去校醫室。后來，班主任責問此事，她出面說情，班上紀律不好，是她做班干部的沒管好。同學突然意外受傷，是因為睡意太濃，不小心腳下被絆倒的，而之前我們幾個下桌位橫行霸道之事，她沒曝光一個字，但并不表明其他同學不會說。當我們一群人在辦公室被訓，互相推卸指責時，她卻甘愿與我們一同受罰。這樣一個嬌弱的女子勇于擔當，讓我們幾個七尺男兒羞愧不已。
后來，班主任重新編排座位，我毫不猶豫地離開了她。其實，那一刻，我對她充滿了敬意和感激。我不能再打擾她，再給她添麻煩了。她有一顆金子般的心，我感謝她默默地教給我很多東西，勇敢、正義、自律、堅定、沉著等等。每當我懶散、退縮的時候，只要想起她，我便獲得了力量。
高二記敘文600字2
青春，我們看似繁花似錦，卻沒有最初的純真。青春，我們只有與感恩同行，才將無悔。
——題記
青春的大海里，有無數顆美麗的明珠，而最耀眼的那顆叫“感恩”。拾起它，我們的青春之路更加一帆風順了；擁有它，我們的似水年華更加絢麗多彩了；與它同行時，我們的青春更加無悔了。
感恩，是青春道路上的一股清泉，滋潤著我們的心田；感恩，是茫茫宇宙中的導航燈，帶我們沖出迷茫；感恩，是黑暗中的一支蠟燭，引領我們走向光明；感恩，是沙漠中的一片綠洲，帶給我們生命的希望。正因為感恩，我們才無悔。
有人說，感恩不一定非得轟轟烈烈，驚天動地。有時，云淡風輕的一次感恩，也能讓人刻骨銘心。處于青春期的我們，懵懵懂懂。叛逆的讓父母傷了心，流了淚，白了發，愁了臉。我們從呱呱墜地到長大成人，父母花了多少心血與汗水，熬了多少個日日夜夜，才盼得我們懂事，正因為父母這樣的付出，我們才不能讓他們失望，所以出現了這樣一件東西，將我們從叛逆的路途中拉了回來，沒錯，那就是感恩。
在我們成長的歲月中，感恩就像陽光，帶給我們溫暖；感恩就像水源，滋養我們的生命。同樣，在我們成長的道路中，如果沒有友情、親情，那生活將會乏味無光。為了擺脫這樣無味的生活，我們才更加需要與感恩同行。
感恩是發自內心的。它是你回家后對父母的第一聲問候；它是父母勞累時，生疏的按摩手法；它是父母失落時，一句頻繁的問候；它是老師勞累時的一杯暖茶；它是扶老人過路的舉手之勞。
滴水之恩，當涌泉相報。父母的養育之恩，老師的教誨之恩，社會的引導之恩，正直青春的我們，被愛包圍著。所以我們更要學會感恩。感恩父母給予我們生命，感恩老師讓我們走好每一步人生之路；感恩社會讓我們在美滿的環境中快樂成長。讓我們懷著感恩的心，領悟生命的真諦，使我們的青春更加燦爛。
青春已逝，我們應當珍惜，似水年華，我們更應該心懷感恩。
高二記敘文600字3
朗朗書聲，滌蕩在微風中，更顯得嘹亮了，萬般皆下品，唯有讀書高。席坐在諾大的教室里，覺得知識就是我的世界，如癡如狂，是傻更癲。豐富了人生篇章，廣積了文化修養，彈指間，我也成了讀書人。 歲歲年年花一樣，年年歲歲人不同，不經年，是誰偷走我是十八年的青春。在那湛藍的天空中，迎著春風起舞的風箏，就在他斷線的那刻，他又開始新的旅途，少年已成為過去，慢慢拾起慢的黃花般的記憶，原來，黛色的十八風雨人生，也洋溢著欣慰的幸福微笑。
百花殘，玉露凋霜，楓林過后，夕陽還在；風情變，人情未變看大千世界，點滴都是最絢麗的詞章；品一杯雞尾酒，五味紛呈，流連它的余香；淡淡中是醉后的甘甜香享受。
鳴聲脆，婉轉動聽，百靈飛過，朝霞更紅；水亦清，情更濃郁，著江山萬點，筆筆解釋妙筆生花的國畫。
朗朗書聲，滌蕩在微風中，更顯得嘹亮了，萬般皆下品，唯有讀書高。席坐在諾大的教室里，覺得知識就是我的世界，如癡如狂，是傻更癲。豐富了人生篇章，廣積了文化修養，彈指間，我也成了讀書人。
激揚文字，感受生命周遭所在愛過，恨過傷過樂過，那又怎樣，時而情感豐富，時而郁郁寡歡，或因一首流歌，而暗自欣慰，或如一個眼神，而會心領意，短短紅塵數載，幾經流轉，卻猶如流星劃過般短暫。
夜風又吹開了，求知樓中的莘莘學子又在伏案苦讀，用信念戰勝海之巔，永不放棄，這一秒不失望，下一秒就有希望，相信自己永遠是最棒的，學海無涯苦作舟，目標不再是你遙遠的守侯。
或得或失或喜或悲，人世浮華，都因他們的存在而倍添色彩，倘若一生只讓你感受收獲，或只讓你體味磨難，而生命的失去與快樂都不再擁有，你的世界會不會太單調。不要抱怨上帝的多麼不公平，讓你個頭不高，身無俊體，其實你忽略了，擁有也是一種幸福。
陽光又頑皮的爬上了我的窗臺，好像是要同我玩耍，它們擠滿了我的小屋，給我帶讓我知道了，原來丟失的記憶還能重新描繪……
高二記敘文600字4
快樂其實很簡單 清晨，當金燦燦的陽光柔柔地灑在了陽臺上，輕輕地推開門， 來到明亮的陽臺上，路上是過忙匆匆的行人，有的臉上帶著微笑；空氣是那樣的清，鳥兒嬉戲打鬧著，快樂極了……我的心情也變得愉悅了，難道這就是快樂？
快樂是什么？快樂是一種心理感受。要不要快樂由你自己決定。懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄。快樂有時就像在天上飛的風箏一樣， 雖然有時你看不見它，但線在你手中，它不會飛遠， 只要你愿意，快樂就會隨時圍繞著你，直到永遠。擁有了一顆快樂的心，你就知道，快樂是無處不在的。
有人說痛苦，痛苦。其實痛苦和快樂原來是一對孿生兄弟， 不同的.只是在于你的選擇。就好像冬天和夏天一樣，
如果你選擇夏天，認為夏天會給你帶來快樂，然而冬天定會來臨，它并不會給你帶來不幸和痛苦， 只是你選擇了夏天而拒絕了冬天，所以才有不幸和痛苦的產生。 其實，不管是夏天或冬天，對你來講都沒關系，不同的只是你的感受。 只要你擁有一顆快樂的心，別讓世俗的塵埃蒙蔽了眼睛，別讓太多的功利給心靈套上了沉重的枷鎖，你就會發現快樂如同星星點點般密布在我們身邊的每一個角落，唾手可得。
快樂就是一件簡單事情都能讓你感到無比的幸福！
快樂是什么？ 小草說：快樂就是盡我的力量去給大地媽媽換上綠裝。 花兒說：快樂就是為人們張開燦爛的笑臉，釋放宜人的清香。
大樹說：快樂就是為人們遮陽擋雨。 太陽公公聽了，笑呵呵地說：快樂就是讓我看見你們能茁壯成長！ 我明白了，快樂就是奉獻呀！
魚兒說：快樂就是不碰魚鉤，能在水里自由自在地游。 鳥兒說：快樂就是沒有烏云，能在叢林中盡情歌唱。兔兒說：快樂就是不被獵人看中，能在地上快活地奔跑。 我明白了，快樂就是享受生命呀！
學生說：快樂就是經過自己的思考，解答出難題。 農民說：快樂就是經過自己的精心栽培，育得桃李滿園。
我明白了，快樂就是付出之后的收獲呀！
終于，我讀懂了你。
高二記敘文600字5
你的多情制就了你的豪抬；你的豪邁造就了你的豁達，你的豁達培養了你的風雨無阻，照亮你“風雨免生平”的一生，你就是唐宋八大家之一的蘇東坡。
一生風雨，一生崎嶇，然而，無論你走到哪里，你的名字就響徹在哪里的天地面，響徹在人們的心田上，你的“一蓑風雨任生平”說盡了千古真諦，讓人理解用豁達、豁達、寬容的心去面對身邊的人，身邊的事跟物，讓人知路用感謝，豁達的心境去挑釁我們的人生。
點一盞燭燈，照亮你的豁達。滾滾長江東逝水，浪花淘盡了多少的好漢英雄。我你站在曾經是三國人物，競風騷的赤壁眼前，像一個關西大漢，手持鐵板，大聲高吸“大江東去，浪花淘盡千古風淌人物，故壘東邊“驚濤拍岸，舒伏千堆雪”“江山如畫，一時多少豪杰”“人生如夢，一樽還酹江月”，這是你歷經風雨的坦然，這是你實情的告紅，你曉得在有生之年要用美酒去點對如繪的山河，如夢的人生。
點一盞明燈，照亮你的隨逢而安，“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”這是你被貶至天南地北的海南所息的詩，你用荔枝的甜美抹去了民場的污穢，你情愿干一個一般的海南人，天天嘗盡甜美的荔枝，官場的風雨，生活的風雨均無奈攔阻你心靈的后退，你要你的一生功得甜蜜，豁達。
點一盞心燈，照明你的多情。《水調歌頭》講絕了你在外想野的心情。“不知天上宮闕，昔旦是何年……”然而你不哀傷嘆氣，對生涯失去勇氣，失往信念，你讓地上的亮月轉達本人的對遙在千面之外的家鄉的懷念，一句“但愿己久長，千里共嬋娟”不僅讓你風雨的畢生得到升華而且安慰了多多中邦我念城的口靈，這個時候，他要告知我們，生活的風雨摧不倒咱們，爾們共在。
點一盞燈，照亮你風雨的終生開朗的一生，漂亮的一生，多情的一生。
蘇軾永垂不朽。
高二記敘文600字6
從小學就開始認識你了，到今年為止整整12年了，小學時我們同在一個學校，你在3班我在1班，你我雖然接觸不多，也不怎么一起玩過，但至少我認識了你。
初中我們還是在同一個學校里，你還是在3班，我在2班，上天始終沒有把我和你安排在同一個班里。你在初中里的名聲很旺，當了學生會主席。讓我更深一層認識了你。記得我的入團申請書是你幫我簽的，我的檔案是一直留有你的名字。就這樣我們成了朋友，記得初中時我們一起打排球，打得很開心，一直打到天黑。
高中我和你又是在同一個學校，而且在同一個班里，高一時在7班，高二來到了6班。我們仍然在一個班上，我感到很高興。放學時，我和你一起回家，不是我等你，就是你等我。一路上我們有說有笑，真的很開心啊！ 慢慢的我們的關系越來越好，你總是很會關心人，很照顧人。我想能夠認識你，有你這個朋友真是太好了。
隨著時間的過去，我們一起步入高三，還記得有一段時間你突然不理我了，我覺得很奇怪便問你原因，原來是因為會考成績的事情。后來，我反思了自己，雖然是為了你考藝術不被影響才不告訴你成績的，但是我這樣做又有些不好。那時，我真的有一種對不起你的感覺。最后，我們的矛盾也化解了不是嗎？是你那天晚上打電話約我出去聊天的，我當時很感動。于是，很快就出去了，沒想到你已經在那里等住我了，我真有點過意不去啊~我知道你叫我出去的用意是什么，是想化解“會考成績”矛盾的，我不想你不開心，便說了些開心的事情，那時我們聊得很開心啊！就這樣我們就和好了。
在學校里，我們互相幫助，我借你筆記你總是很樂意的借給我，你教我學習，那樣的感覺真好。傍晚，我們還一起吃飯，你夾菜給我，總是叫我吃你的東西，我們形如一家人，和睦共處，開心極了。在我心中你一直是一個很好的人，是一個很好的朋友啊。
高二記敘文600字7
你，相貌平平，開朗活潑，沒有什么過人之處，唯一一點就是理科成績比較好，個子雖高大，但內心卻是那么的善良與樸實。
我從小學到現在的同桌大多都是男生，當老師把你調來跟我坐的時候，我感覺真的是興奮不已啊！因為他們都說你成績好，而且還特別樂于助人，跟你坐了一段時間后才知道，你真的跟其他男生不一樣，你平時不喜歡跟女生開玩笑，一本正經的，真有點像正人君子的感覺。
你不僅理科成績好，而且脾氣也特別好，在理科上，我只要一有什么難題，向您請教，你也都會不厭其煩地為我解答，你這人雖然文科學起來有點吃力，但特別喜歡寫作文，我們兩個都參加了校園晨曦文學社，要求每個月都要交一篇稿子，你每個月都不落下，而我，卻非常的懶惰，從未投過，唯有一次，還是在你的幫助下，結果成功被選中，你常常說：“選不選得上都沒有關系，重在參與，這樣能夠有使我們的寫作水平提高。”
正因為你樂于助人，我們班的男生女生一到大課間下課都要請你給他們帶東西。有時候我就在想，你為什么會這樣好了？在你的身上折射出了那些慵懶的人，就只想著以逸待勞，坐享其成。
跟你坐了半個學期，我懂得了許多，懂得的不僅是課本上的知識，在你的身上我看見了善良與寬容。分班了，很榮幸，我和你又分在了一個班，但不再是同桌了。
你的善良與正直真的很讓人敬佩，雖理科成績比較優秀，但每次聽寫英語單詞的時候，你還是得依靠我，人都各有優勢，你最怕英語，而我當然是最怕像數學這些傷腦的理科了。
我想說的是，同桌，謝謝你這半學期以來對我的關心，你在我的心目中，就像是我的親哥一樣，有時候，我自己都覺得自己很可惡，老是跟你開玩笑性的打你，而你每次總是打不還手，罵不還口，謝謝你，親愛的同桌。
高二記敘文600字8
哀哀父母，生我劬勞。
——《詩經》
天下最偉大的愛，是發自父母內心的愛。父母親的愛心是無私的，至深至純的愛。如果，要我來選擇，我第一個要感恩的是我的父親。
每天回到家里，總有可口的飯菜，雖然你有時會很忙，但我的午飯從來沒推遲過一天。也許對有些家庭來說這并不是什么難事，然而媽媽上班地方較遠，你每天下班離我放學時間又差不多，都是一路趕著回家，才能讓我吃上可口的飯菜。可我卻時時挑剔，您也從來沒說過我，還是一天一天的做，沒有一絲絲的抱怨。
曾記否，那人燈火闌珊未眠。從小我就是一個在學習上讓人操心的孩子。怎么說了？成績不好不壞，也不是差到無可救藥，然而我也并沒放棄過。我一直想努力做到更好，可是總又有一些貪玩。所以從初中起，離分數線就差一點點也并不是很多，按老師的話就是伸一伸收，踮一踮腳就可以夠到，我卻沒去努力。高中以后，我盡力再趕，可是總還差點什么。你年輕的時候在我最差的幾門上都學得不錯，我最差的一門，卻是你最好的一門。我拼命的想學好，你也決定為了我，二次學習，挑燈夜戰，連我都覺得不可置信。
老師說過，這個年紀，除了本身從事教師職業的，其他基本上不可能交的到，更何況您已經二十幾年沒有碰這些知識，卻為了我，開始撿起課本學習一些對你沒有一丁點用的東西。
葉子的事業是尊貴的，花兒的事業是甜美的。可您還是愿意在默默獻身中做葉子的事業。作為一名醫生，一個五天就有一個白班一個夜班的醫生，一個有的時候忙到一夜不睡的醫生，真的是十分盡職盡責的。別人都說上一輩的當過醫生的，都不會讓下一輩繼續當醫生，因為太苦太累。賺的是賣白菜的錢，操的是賣白*的心啊。可您卻還是希望我成為一名好醫生。因為愿意從事這個職業的人越來越少，而病人卻是源源不斷的。這份事業，需要有人來承擔。
世上有一種愛，偉大而平凡，這種愛是無私而偉大的愛，它的純真與甜美滋養著我。讓我們在感恩中成長吧！
高二記敘文600字9
你走吧，我不要你了，我還有我媽呢！
他是一個普通的男人。國字臉，平頭。小時候，我總是嫌棄的對他說：“爸，你長的太大眾了！”我爸只是笑笑就算。
他不是個文化人，很小的時候就外出打工，那時剛剛改革開放，他尋到一個好機會，進了一個廠，那個廠在當時還是蠻正規的。他就一直在那做下來了。又過了兩年，認識了我媽，然后結婚生子有了我。小時候，他很喜歡逗我，不管下班回到家多累，你總是讓我坐在他肩膀上，一圈一圈的轉著。鄰居總說：“看這兩父女，真是快樂啊！”可就是這樣一個看著老實憨厚的人，最后卻背棄了我，拋棄了這個家。
我恨我爸，深深地。我永遠忘不了那個日子，20xx年，我十歲。那一天，天上下著小雨，他什么話也沒留下，就這樣悄悄的走了！就這樣，我成了沒爸的孩子。從那天開始，我討厭所有的男人，因為他們的不負責任。
就這樣，我和我媽相依為命。每次看到我媽頭上新增的白發，我都會對他恨多一分。看到我媽粗糙的手，那上面厚厚的繭，我都會愈發的恨他。我不再叫他爸，他也從來沒有打過電話回來。十二歲那年，我又偷偷看見媽媽在捧著那個人的照片哭，我很氣憤。跑過去一把奪過摔在地上。“我不許你再想他，想他干什么呀！他都不要我們了，留著干什么呀？”淚無聲的順著臉頰流下。媽媽用一種哀痛的眼神看著我。我執拗的盯著媽媽，最后媽媽嘆了一口氣，妥協了。“好，媽媽以后不看了。不想了啊！不哭了！”那一晚，又下著小雨。我和媽媽相擁著睡著了。睡前我還想：你走吧，我不要你了。我還有我媽呢！
清明那天，又是小雨，媽媽又是一臉的哀傷。和之前不同的是，她開口說話了“女兒，今年去看看你爸爸吧！他已經等你去看他好久了。”
高二記敘文600字10
每當聽到《同桌的你》這首歌時，我就會想起我的同桌——張穎。
她是一個性格開朗、熱情真誠的女孩。她長得很俏麗，有著一頭披肩的烏黑秀發，明亮而又靈氣的大眼睛下，是一只油潤的小鼻子和一張能說會道的嘴巴。
初次和她接觸是在初一開學的時候。第一印象，我覺得很難和她成為好朋友。但是事實上相反的，她是強迫癥女孩，大大小小的事兒都得讓她順心，脾氣還有點小暴躁，好在雖來勢洶涌卻又轉瞬即逝，而我性格大大咧咧的，從來都不在意一些小事兒，或許是因為互補關系，沒過多久，我們就成為了好朋友好玩伴。
她是一個樂于助人的好姑娘，不管是學習上還是生活上都給了我不少幫助。我的聽力不大好，上課經常聽不清老師講話，她就會貼心的重復一遍。我是一個生活小白，不會系鞋帶，每當看我鞋帶散開，她總會幫我系上一個好看的蝴蝶結。生活和學習中的點點滴滴，我們總是互幫互助，彼此包容。她不僅是我的好同桌，還是我生活中的百科全書，知道許多我不知道的知識，我經常稱呼她為“張百科”。
她既是一個淡定的人，又是一個矛盾的人。考完試，每個人都很擔心自己考不好，這時，她會風輕云淡的說：“考不好就考不好，還有下一次嘛！”。但她偶爾也會擔心，當然都是大型考試，比如期中、期末考試這樣的。雖然我也很擔心，但是也會故作淡定的用她說過的話去勸導她。
我和她也有許多的相似之處。我們都喜歡聽易烊千璽的歌，看類似的書籍；對數學都很感興趣，喜歡在一起專研、探索答案；課堂上想打瞌睡時就說說悄悄話，她知道很多八卦很多有趣的事情，總能提起我的興趣，趕走瞌睡蟲。周末或者寒暑假我們會約著一起去圖書館看書，學習。勞逸結合，學累了就去街上逛街游玩，吃一些好吃的美食，聊聊身邊的趣事，總有說不完的話題。
大多數時候我和她的意見是一致的，但難免有的意見不一致。就算有些時候紅了臉，一節課的時間就又和好了。我相信彼此的友情一定能繼續下去，變得越來越好！
高二記敘文600字11
絲絲點點，點點滴滴，滴答著我們成長的蔥蘢大道上，幻化出一棵棵芬芳的花朵，綻放著奇異的光彩。
——題記
我們相遇是在還沒有被學業負荷的歲月，可以很開心很自由地跟同學傻笑而不用擔心浪費時間。風將笑話吹進夢里，似乎還伴有廣玉蘭花的香甜。
你站在桃樹下一朵一朵地數著桃花，踮著腳尖，毫無保留地暴露著你的純潔與優雅。空氣將你凜冽的天真推向天空，你燦然的笑容，就是其中盛開的煙花。
你沖我揮揮手，說：“我叫璐璐，我們一起玩吧。”
天真的情感只屬于天真的歲月，真摯的情感只屬于真摯的年華。在不知道你的學習成績，家庭狀況的情況下，我們成了推心置腹的好朋友。你藏過我布滿紅叉的試卷，我瞞過你屢被罰站的事實。業余時間，我們就一起玩很古老很傳統的“過家家”，你把各種花瓣撕成碎碎的細條，拼成很好看的模樣。累了，就躺在清香松軟的草坪上，看那朵獅子狀的白云追一瓣綿羊狀的白云，看得驚心動魄。
然而，時間的速度就像時鐘上秒針，一年一月地走得飛快，于是，在數年后的一個秋天，天空的光澤還沒有完全被肅殺所抹滅。你牽著我的手，把我領到一大叢蒲公英的面前。你湊近一朵，輕輕地吹口氣，它們便悠悠地向天空——漫天飛去。這一刻，我瞧得心馳神往。你突然說：“秋天到了，它們要飛去自己夢想的遠方和新的家園。”我驀然回首，看著你，你的眼睛卻凝視著無邊的遠方。
一個月后，你搬離了這座城市。
我于是去到那株桃樹下，然而，余下的只有滿樹的枯枝和零落的敗葉。
忽然間，我就覺得，天和地變成了白茫茫的一片，四周飛舞著的是無邊無際的蒲公英。你夾雜著其中，笑著跳著追趕它們的背影，向著那遙遠的地平線雀躍而去。
只是，身為蒲公英的你，還能否找個空閑，飛去那美麗的桃花源，好好歇上一歇，帶上我，順便做頓花的佳肴盛宴。
高二記敘文600字12
也許你不會到來，也許你回遲到，但我還是會靜靜的等候，帶著希翼，等待遲到的你的到來。
——題記
你，揮一揮手，作別西天的云彩，于是康河的柔波里，多了一尾相思的魚兒，在青荇中穿梭、等待。
我，沿著你的默痕，去尋找康河，只看到，舟去蕩出的水波。你走了，悄悄地走了，我還以為你在。
康河真的就此寂靜，再尋不到你，不，不會的是嗎？你會回來的，只不過是時間問題？也許你太忙太忙，會遲到，我不會介意。只要你能來，就是最大的欣慰，我不會在乎你的遲到。
蕩漾在康河中，靜靜地等待。不只是否還能等到，你會遲到嗎？遲到也好，說明康河之中還有你的存在。
你遲到的到來吧，我有話對你說，只對你一個人說的話，就在這康河之上的橋上。
你到來時，我會為你一曲《高山流水》，傾聽你的內心。啊！你會回來嗎？舟已在康河中多時，曲已在康河中余味。
現在，靜靜等候，遲到的你的到來。
在康河的茶樓，不僅僅是品茶，還是在等候，只是這次，是在等候另一個遲到的事物。我要和你對話，不單是語言的溝通。可現在的我，還不能與你匹配，所以我要去等。
當我發現，我還是一個少年時，就有如此雄心，去康河覓你。于是乎，我開始品書，熏陶我的情感和心靈。
我在想，書香是否已在我身上益發？如果現在不能，將來一定會吧，因為有你在我心中支撐。
是你的緣故，我在書閣啃剝，去俯嗅其中的韻味，彌補我的暗香。書，一點點的被我讀國，香，一絲絲的被我吸攬，我開始了幼稚的詢問：我到底能否看到你？不是康河里的你，而是書中的你。
啊！我想你遲到了，而我，很癡傻的在這里，靜靜的等候，遲到的你的到來。
高二記敘文600字13
陽光不甘落寞的四處撞擊，我塞上耳機，泛著眼前的雜志，火車飛快的前進，你扎這兩個小辮子，小猴子一樣在高大的座椅上爬上爬下，因為是短途列車，車上的人很少，身邊的人已經在安恬的陽光中睡去。
你的樣子讓我想起小時候的我自己，活潑，精力旺盛。
你好奇的打量著我，我感到你的注視，便抬起頭來，正迎上你的目光，你望著我，長長的睫毛一抖一抖的，下面是好看的眸子，亮晶晶的，閃爍著童真和頑皮的光澤，卻毫不畏懼，那樣的眼神，是那么的真切，靠近。你從小書包里本書，封頁是可愛的白雪公主，學著我的樣子，攤在膝頭，眼神卻并不望向書，四處轉著滴溜溜的的小眼睛，我合上書，望著你。
你一點也不在乎我并不太禮貌的注視，自顧自尋找讓你開心的東西。小桌上零散的擺著一些瓜子，你正用手把它們擺成小圈，你專心的投入自己的小天地，連膝上的書掉了都不知道。我正在暗自覺得好笑。卻在那一瞬間，被你的眼神牢牢吸引。
你那么專注地望著手中的東西，眼睛里流淌著的，是一種讓人受到震撼的明媚的光，你目不轉睛 ，每個瓜子都，目光在之間游走，每一粒瓜子都有了光華，蔓延成一季繁花，點綴了無聊的車途。
你的眼神，讓我歡喜；我清楚的明白：那樣的眼神，我也曾擁有過，但在我明白一顆又大又圓的玻璃珠遠比不上小小的鉆石值錢時，在我戴上眼鏡與數理化做著無終點的斗爭時，那樣的眼神，就悄然離開了。
那日的那個下午，你的眼神，讓我牢牢的記住了你，你的眼神，喚醒了我封印已久的回憶。成長是一扇破碎的窗，不能躲避，只能擦著它凌厲的碎片，一扇一扇走過去，再回頭，只看見一地流質。不過我相信，多年后我想起你，想起那個眼神，我可以告訴自己，我也曾那樣真切，透明的活在這個世界上
高二記敘文600字14
我還未見識過太平洋的浩瀚與博大，也未識過珠穆朗瑪峰的崇高與莊嚴，但是，在雨中，我讀懂了我的母親：母愛似海，母愛似山。
記得上初中時，秋天的一個早晨，天陰沉沉的，秋風乍起，黃葉紛飛，不一會兒，就淅淅瀝瀝地下起了雨來。我打開窗戶，一陣寒意襲來。我這才發現我穿的短袖襯衣已經很不適合了。氣溫越來越低，我使勁地抱著自己的兩只胳膊抵擋寒意，但還是不住地打冷顫。“要是媽媽現在給我送件厚衣就好了”我心里默默地想。可這怎么可能呢？媽媽有病，正在家里掛吊瓶呢！“可也真是的，母親不會托人給我捎來一件嗎？”我心里有些忿忿不平了。
“丁零零”放學時間到了，我極不情愿地走出教室。忽然，聽到了媽媽那熟悉親切的聲音：“你可出來了，我在這等你好一會兒了。”她手里抱著衣包，身子向前探著，遮擋著凄冷的雨。媽媽的頭發早被雨水打濕了，眼圈發黑，眼睛布滿血絲，充滿著憐愛。我驚異地說：“媽，你怎么來了？”“噢，我覺得天氣有點涼，給你送件秋衣。”說著她把衣服給我披上，并囑咐我要好好學習。突然，我發現母親只穿了一件短袖襯衣剎那間，一種負罪感涌上心頭，我的眼前模糊......
“道道皺紋歲月痕，縷縷白發兒女債”，我想起了我對媽媽嘮叨的厭煩，我想起了我對媽媽做飯菜的挑剔，我想起了我對媽媽無緣無故地發脾氣，我想起了我對媽媽的種種誤解和怨恨直到今天，在雨中，我讀懂了我的母親：
母愛似海，包容我的快樂，包容我的憂傷，包容我的不滿，母愛似山，給我安慰，給我力量，給我信心與勇氣......
高二記敘文600字15
有人說“好累”，而我說“累好”。累是對我們人生的一種考驗，是我們必經的，也是一直伴隨著我們的成長而存在的。
它一直存在著，無論你在天涯，還是海角；它一直存在著，即使你在天堂，還是地獄。它一直存在著，存在著你我的生活。它變幻莫測，時而化成千萬個擔子，壓在你身上，使你存在于壓力與輕松的邊緣，看你是選擇很累的挑起，還是很輕松的放下；時而變成萬噸巨石，壓在你的心頭，讓你生活在墜落與進取的空間。累，它是一個神奇的東西。
當烏龜背著它的“房子”與兔子賽跑時，它贏了；當蝸牛帶著它的“房子”一步又一步地爬上金字塔頂時，它成功了；當螞蟻為了它的“家”不計時間地尋找食物時，它做到了。它們有因為“累”而不敢面對現實，因為“累”而放棄嗎？！而活在現實中的我們，光讀書就有多少青因“累”而輕生，值得么？大自然創造了萬物，給予我們每一生命的光輝，而有多少人在踐踏著、浪費著這獨有的神圣的一切；有多少人因先天或后天的原因，想生存卻不能存在于這個世界。因“累”而放棄自己的生命，親人，值不？！
面對世間百態，活著是世上最“累”的！不信，你可以問一下你身邊認識或不認識的人，看看有哪個不認同這句話的。面對著種種挫折，說不累是假的，經過無數次的失敗，即使是充滿自信、身強體壯的人，也會累得想用長久的睡眠來麻痹自己。因累而這樣對得起你的親人么？
工作，學習，生活這三大“累”可以說是世上最累的，而且它們都“累”，使人奮斗，為了更美好的生活；生活上的“累”，使人感悟，只有更勤的學習，才會美滿。說“好累”，不如說“累好”。
“男兒有‘累’不輕‘談’”。面對“累”的狀態，我們要保持“好”的心情，用積極進取的態度來更好的回報“累”，讓“累”得其所。
你累了嗎？那快休息吧！為了讓明天更有精神；你累了么？那請你堅持，為了讓明天不更累，累了今天，好了明天，加油！
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