實(shí)用的感謝作文600字集合六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的感謝作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝作文600字 篇1
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留。
——題記
“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易，每次離開(kāi)總是裝作輕松的樣子，微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底，多想和從前一樣，牽你溫暖手掌，可是你不在我身旁，托清風(fēng)捎去安康，時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留，一生要強(qiáng)的爸爸，我還能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧…窗外傳來(lái)老男孩的《父親》，不由間讓我想起了您，我的父親。
時(shí)光流逝，歲月如梭。在您悉心的呵護(hù)下，我逐漸由一個(gè)天真爛漫的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的女孩子。但與此同時(shí)歲月也在您的臉上留下了深深的印記。
父親，您是家里的頂梁柱，您是家里的主體，也是家里主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。如果沒(méi)有您，生活將變得黯然無(wú)光，失去了她美麗的一面。而有一次，我卻讓你的情感發(fā)生了翻天覆地的變化。
就在你的生辰到來(lái)之際，我精心準(zhǔn)備了一份獨(dú)一無(wú)二的禮物。但這份飽含了我的孝心的禮物卻因?yàn)槟愕囊痪湓挾虼说膹氐谆绎w煙滅。事情原于你生辰的前一天，我終于還是按耐不住了自己的激動(dòng)情緒。打算將我精心準(zhǔn)備的禮物送給你。為了能夠帶給你驚喜，我沒(méi)有告訴任何人，包括我最親愛(ài)的媽媽。下班的你踏入家門(mén)后，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走到了你的身旁。而你卻向我狂吼了一聲，如晴天霹靂一般徹底的傷死了我的心。我氣沖沖的帶著滿(mǎn)身的怨氣回到了房間，眼淚終于止不住的流了出來(lái)。
事后仔細(xì)后想這件事情，也許可能是誤會(huì)了你。經(jīng)過(guò)一天的勞累，您難免會(huì)感到心煩。怪也怪我的無(wú)知加任性。就讓你失去了這份您應(yīng)得的禮物，請(qǐng)您原諒您女兒的無(wú)知與過(guò)失。從即日起我會(huì)盡量去彌補(bǔ)自己的過(guò)失，彌補(bǔ)你應(yīng)得卻沒(méi)有得到的那份孝心。時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我永遠(yuǎn)用我一切換你歲月長(zhǎng)留。
父親，謝謝你一路以來(lái)對(duì)我的陪伴！我親愛(ài)的父親，無(wú)論時(shí)光怎樣變遷，我對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)不變！
感謝作文600字 篇2
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。回想當(dāng)初剛進(jìn)學(xué)校時(shí)還以為時(shí)間還很長(zhǎng)，還很長(zhǎng)……如今，再回首時(shí)已經(jīng)是過(guò)往了。一切都已經(jīng)回不去了，只能默默回首！
剛進(jìn)學(xué)校，我們都是那么的單純，一心只為了學(xué)習(xí)才會(huì)聚到一起的。我們互相學(xué)習(xí)互相成長(zhǎng)，在學(xué)校里過(guò)著開(kāi)心的學(xué)習(xí)生活！我們都是那么的單純，那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。上課了，我們大家都認(rèn)真聽(tīng)課，下課了，我們都開(kāi)心的一起去操場(chǎng)玩耍，去小賣(mài)部買(mǎi)吃的！每天都開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)著！
每當(dāng)我們參加比賽或者是一些活動(dòng)時(shí)，老師總是鼓勵(lì)著我們，在我們后面默默為我們加油！
我依稀記得，我們剛進(jìn)來(lái)就軍訓(xùn)，那是多么快樂(lè)的時(shí)光。雖然我們每一天都要站在太陽(yáng)底下曬著，每天都要站軍姿，但是，我們到最后還是很舍不得這種感覺(jué)！
我仍然還記得那一天，我們要結(jié)束了軍訓(xùn)。我們都深深地向我們的教官道別！那時(shí)，我們班唱著那首《再見(jiàn)》，我們的眼淚就止不住的往下流，我們都哭得泣不成聲！而我們的教官也不敢見(jiàn)我們，也害怕和我們分別！
我們結(jié)束了軍訓(xùn)，我們都回到了繁忙的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但是，我們對(duì)軍訓(xùn)的日子還是難以忘懷。畢竟，我們和教官和老師共同度過(guò)了一個(gè)艱難的時(shí)刻！
而如今，我們的青春已經(jīng)逝去，不可能再回去了。現(xiàn)在的我們就只能默默地回想當(dāng)初！
青春啊，你不能慢點(diǎn)嗎？你別那么快離開(kāi)我們，離開(kāi)我們快樂(lè)的時(shí)光！讓我們?cè)倏匆豢次覀冊(cè)?jīng)快樂(lè)的時(shí)光！
青春，同時(shí)我們也感謝你，你讓我們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)度過(guò)了最開(kāi)心的時(shí)刻。讓我們的青春留下了最真的的一面！感謝你，青春，是你帶給我們這么多的快樂(lè)，縱使我們都回不去了，但是，我們留下了最美好的回憶！
感謝你！青春！
感謝作文600字 篇3
不知道該用什么來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的感恩之情，也許有些感情是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，只要我心里是這樣想的，那些“所謂與無(wú)所謂”的都不重要了。
老師，你如一盞明亮的燈，你照亮了我們前方的路。從一年級(jí)到六年級(jí)，有許許多多的老師陪我度過(guò)了一道道難關(guān)。賦予我們知識(shí)的教師，多少次看見(jiàn)你們忙碌的背影，多少次看到了你們困得直打哈欠還在辛辛苦苦地備課，又有多少次看見(jiàn)你們忙得連飯都沒(méi)吃就來(lái)給我們上課……多少個(gè)“多少次”，多少個(gè)感人的畫(huà)面，我們看得心都碎了。還有那些對(duì)我們無(wú)微不至的生活老師，你們辛苦了！雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，但我想它已足夠表達(dá)我對(duì)你們的感恩之情。每次打理寢室的事情已經(jīng)忙得筋疲力盡，但每天晚上迎接我們的是燦爛的笑容，我想，在此時(shí)我想說(shuō)：“老師，我愛(ài)您！”
老師你如陽(yáng)光照著我們，是我們前進(jìn)。剛開(kāi)始我是個(gè)脾氣不好的學(xué)生，我總是在意生活中不愉快的事情，本來(lái)笑一笑就度過(guò)，但我總是喜歡給自己創(chuàng)造更大的傷口，但是無(wú)論是多大的陰影，老師總能體諒我，等我心情平靜時(shí)才對(duì)我勸解，而每次覺(jué)得對(duì)不起老師的孜孜教誨后，有犯同樣的錯(cuò)誤，其實(shí)有時(shí)候，為什么總是折磨自己，而不知道心疼自己和所有愛(ài)我的人呢？老師，當(dāng)你像陽(yáng)光一樣燦爛得對(duì)我微笑時(shí)，你撫平了我的傷口，在我的記憶中留下了不可抹滅的甜蜜時(shí)光。那一刻，我觸到了陽(yáng)光的溫暖和快樂(lè)！
老師，你在我的人生中將會(huì)成為一個(gè)以?xún)?nèi)人注目的亮點(diǎn)。和你度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不會(huì)讓歲月沖淡我們之間那可貴的`情感。因?yàn)槭悄銓⑽宜腿肫教沟牡缆罚蠋煟覑?ài)你！
五年級(jí):吳奇璇
感謝作文600字 篇4
對(duì)手，會(huì)迫使你更加前進(jìn)；對(duì)手，會(huì)給予你無(wú)比的動(dòng)力，每個(gè)人生來(lái)不是那么的十全十美，有了對(duì)手，我們可以吸取他們身上的經(jīng)驗(yàn)，是自己做的更好。生活中，每個(gè)人都有對(duì)手，我也不例外。我在登山比賽中，結(jié)識(shí)了一個(gè)對(duì)手，他，既是我的對(duì)手，也是我的朋友。
那是夏天的一個(gè)下午，烈日當(dāng)空，空氣在灼人的陽(yáng)光下顫抖著。我興高采烈地來(lái)到佘山，自然是來(lái)參加一年一度的登山比賽。離開(kāi)始還有十分鐘，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌想爭(zhēng)得第一名。望著高高聳立起的佘山，我的心怦怦直跳。比賽開(kāi)始了，發(fā)令員舉起烏黑的發(fā)令槍?zhuān)宦暳钕隆＿\(yùn)動(dòng)員們像一支離弦的箭一般沖了上去。我當(dāng)然不甘落下，加把勁一步步往上登。開(kāi)始的山路很平穩(wěn)，可漸漸地山路越來(lái)越陡峭。看看山下，那些運(yùn)動(dòng)員們遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下，第一名非我莫屬了。我放慢了速度小心翼翼地向上登。這時(shí)，一個(gè)比我大一點(diǎn)的大哥哥猛地從我身旁登了上去，他竟然超過(guò)了我。我心急火燎，與他一起爭(zhēng)奪第一名。我快步登上了山，山頂隱隱約約印入我的眼簾。“哎呦！”我的腳尖白山路上的石子絆倒了，尖利的石子劃破了我的腿。那個(gè)大哥哥離山頂只有一步之遙，眼看第一名就要被他爭(zhēng)奪，我絕望地坐在原地。完了，我輸了。突然，我的面前伸來(lái)了一只手“你還好嗎，我們一起走上去吧！”原來(lái)，不知不覺(jué)中，大哥哥已經(jīng)疾步走到了我的面前，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)道。他看了看我的傷口，將我扶了起來(lái)。大哥哥陪著我，一步一步慢慢地走上去。其他的運(yùn)動(dòng)員都一個(gè)勁兒沖了上去。第一名，第二名，第三名全部都誕生了。一路上，我們互相握著手，一起走上了山頂。
我的對(duì)手一一他竟然愿意放棄自己的第一名。與我一起走上去。通過(guò)這次的比賽，我深深明白了：對(duì)手，不一定要爭(zhēng)個(gè)你死我活，真正的對(duì)手是在你最困難的時(shí)候伸出援救之手的。
感謝作文600字 篇5
前路不可預(yù)測(cè)，感謝那個(gè)為我提燈的人，以星星燈火指引我不畏前路險(xiǎn)阻，不在未來(lái)迷途。
夏夜的風(fēng)從對(duì)面吹來(lái)，年幼的我縮了縮脖子，小心翼翼的牽住母親的手，前方昏黑一片，沒(méi)有路燈，母親察覺(jué)到了我的緊張，輕聲道；"不要總是擔(dān)心腳下的路凹凸不平，你看，月亮不就在眼前嗎"抬頭，才發(fā)現(xiàn)月光柔美，星星也亮晶晶的。"以后做事情也是這樣，不要想有多難，沒(méi)什么大不了的……"
我胡亂應(yīng)著，用余光瞄著路邊的草叢，月亮鉆進(jìn)露珠里，草葉間藏了大大小小的月亮。對(duì)黑暗的恐懼連同這月色、蟲(chóng)鳴，一一被揉進(jìn)風(fēng)中，消散了，而后的日子，每遇到不如意的事，想起那個(gè)夏夜，高懸天穹的明月心中便有了自信的光芒，感謝她，在我畏縮之時(shí)為我提燈。
母親也并不是總是溫柔的，七歲時(shí)，在學(xué)校同朋友們鬧了矛盾，回家后，我氣鼓鼓的坐下，向母親講她是多么的蠻不講理，當(dāng)我正等待母親"義憤填膺"的回應(yīng)時(shí)，母親一言不發(fā)地把我拽到桌前罰我抄寫(xiě)《弟子規(guī)》。"把這一段抄十遍，自己反省。"我捧著帶拼音的書(shū)，用手背揉發(fā)紅的眼眶。淚水啪嗒啪嗒打濕了歪扭的字跡，我不解的想：母親為什么要生氣？
母親把抄寫(xiě)的內(nèi)容放在一邊，淡淡的開(kāi)口道："將加人先問(wèn)己，己不欲即速已。前幾天才學(xué)的，怎么忘了……為人有謙卑之心，不要以自我為中心，更不能把自負(fù)當(dāng)做自信。"我似懂非懂的點(diǎn)頭，第二天主動(dòng)去向朋友道了歉。若我在為人處事方面有一點(diǎn)明智，都要感謝母親的智慧，也許那時(shí)我并不能悟徹，但聊勝于無(wú)。
感謝母親為我提起的燈盞，讓我在困難面前有了新的勇氣，懂得收斂以自我為中心的鋒芒，她以她的溫柔和智慧化為星星燈火，讓我的前路坦坦蕩蕩。
感謝作文600字 篇6
成長(zhǎng)的過(guò)程中，有人需要朋友的關(guān)懷與支持，有人需要老師的鞭策與理解，而我，只想得到爸爸的關(guān)心和鼓勵(lì)。
那時(shí)，我感覺(jué)自己的成績(jī)一直是比較令人滿(mǎn)意的，而我每次將成績(jī)擺到爸爸面前時(shí)，不管好壞，只聽(tīng)到“嗯不錯(cuò)”“很好，繼續(xù)”“怎么這么差，下次要努力”等之類(lèi)的淡淡的話。也許他們根本不在乎，也許我在他心里沒(méi)那么重要吧！也許他根本不愛(ài)我吧！
直到那次爬山時(shí)，我才知道自己當(dāng)初的想法是多么幼稚可笑。
記得那次，爸爸帶著媽媽和我去爬魯山，可出師不利，還不到山腰，我就扭了腳。鉆心的疼痛讓我想放棄。爸爸看到緊皺眉頭的我，二話不說(shuō)便將我放到他的背上，弓著腰，一步一步向山頂走去，遇到難走的路便手腳并用，就這樣一步一步走上了山頂，又一步一步走下了山。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，爸爸的胳膊上多了一條傷疤，媽媽告訴我，那是在背我下山的時(shí)候被尖銳的荊棘劃破的，本來(lái)以為沒(méi)事，卻沒(méi)想到變成這樣。我曾問(wèn)過(guò)父親為什么不放棄，以后機(jī)會(huì)多的是，干嘛給自己找那么大的麻煩？而他的一句“我希望你學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能一有困難就放棄。你做不到，爸來(lái)幫你”讓我呆若木雞。原來(lái)他是愛(ài)我的。只是他愛(ài)的更深沉，不善于表達(dá)而已。
后來(lái)，我讀到了朱自清的《背影》，那個(gè)不善言辭的父親，將他對(duì)兒子的愛(ài)寄托在了幾個(gè)離別的橘子身上。每當(dāng)我讀到“那個(gè)肥胖的笨拙的背影”，總讓我想起父親彎腰背我上山的時(shí)刻。
是的，父愛(ài)無(wú)聲，他在用自己的方式呵護(hù)著兒子的成長(zhǎng)。而年幼的我卻總以為他對(duì)我漠不關(guān)心。或許每個(gè)人都遇到過(guò)類(lèi)似的煩惱，我們不能只用自己的想法去評(píng)論父母，有時(shí)需要換位思考。不過(guò)，我已經(jīng)不再煩惱了，因?yàn)槲颐靼琢瞬皇撬械膼?ài)都會(huì)表達(dá)出來(lái)，我也知道他是愛(ài)我的，足矣！