感悟作文集合3篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的感悟作文3篇，希望能夠幫助到大家。

感悟作文 篇1

　　周一，秋風蕭瑟，秋雨淅瀝，蒼涼之意襲遍全身。大壯，我小學同學，足球隊隊友，高大壯如牛，卻因為厭學想結束自己的學習生活。

　　今天，他做出了一個叛逆的舉動，讓父親很無奈，很傷心。他給爸爸打電話說，爸爸，我不想學，我想回家。電話那頭的爸爸絕望了，聲音變得嘶啞，眼神恍惚，整個人仿佛被吸走了。他急切地說：“等等，我和你媽媽在超市，我們馬上就到。”用食指戳一下掛斷鍵，關掉手機，對自己感嘆：唉，這個熊海子到底想要什么？

　　從進入初一開始，大壯就一直在學校生活，無法適應初二快節奏的生活。他晚上總是睡不著，白天就趴在桌子上睡覺。天一黑他就想家。偷偷給媽媽打電話帶她回家已經一個多月了。我父母很擔心，因為我不適應初中生活。

　　寒冷的街上只有淅淅瀝瀝的秋雨，方言的`強電成分就像一把匕首刺穿了父母的心。不到半英里遠，父母走路都那么困難。你到的時候怎么樣了？父親問真正見到大壯是什么時候。我不去上學，我要回家。固執地站在雨中，不要停止說話。

　　秋雨和父母的眼淚肆意在臉上，而大壯看起來玩世不恭，就像這討厭的秋風，像這潮濕的地面，只給人一種徹骨的涼意。

　　他們越來越傷心無助。我爸打過大壯，邊打邊給大壯背新鞋。快看，浩然，這是給你的新鞋。我擔心你的腳臭會大大影響其他同學的休息，給你買新鞋。

　　啪的一聲鞋飛，毛落在地上，秋雨更是淅淅瀝瀝，一切都在這一刻凝固了！

　　父親的心就像飄散在凄冷風雨中的落葉，濕冷。

　　面對眼前的一切，我只想說：同學，醒醒吧，窮的繼承風！

感悟作文 篇2

　　夕陽層層，晚霞輝輝，鳥兒喳喳，書山高高。此時的我需要片刻的安靜，來細細品味書中的精華。

　　高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。我喜歡閱讀，喜歡看一些文學名著，家里的一些名著早已被我摩挲千遍、咀嚼萬遍。但我更喜歡名著中的童話——《貝洛童話》。自媽媽帶來其與我“相逢”時，我立刻被那富有詩意的語言，優美的篇章吸引住了，仿佛在我眼前的它們早就不是文字了，而是一幅幅動態的畫卷、一個個充滿個性的人物。

　　《貝洛童話》中，《仙女》一則故事更讓人著迷。它在用一種隱形的藝術陶冶人性情的同時，也告訴了人們一個深刻的道理——美不僅要表現在外表，更要在于言行以及心靈。無限的'啟迪和韻味是那么耐人尋味。

　　兩年前的我，還是一個“假小子”，頑皮之極，惹得父母好生頭疼。頑皮使我闖禍屢見不鮮，弄得我自己也是狼狽不堪的。但這一切的轉變都發生在一天。那日，媽媽去了書店，買了一本精美的童話給我。我接過，漫不經心地翻看，接著，我被那里面滑稽、幽默、緊張的故事吸引了。里面每一篇故事都擁有自己的獨特風格，如仙境，似夢幻。每每讀完一個故事又讀下一個故事的時候，感覺像從一個夢出來又進入另一個夢，所有的夢都是那么美好，那么向上，那么有趣。

　　漸漸地，我變了。我在無聊時、做完作業后、下課間，就算是在百忙之中，也要抽一點時間來看書，對于我來說，看書就是享受。

　　辛勤地看書讓我得到了不小的回報。我的語文成績飆升，從二十來名上升至全班前十，作文水平也得到了提高，這與我的“書山”是分不開的。

　　現在，我依然熱愛書籍，視它們為良師、為益友，想它們如糧食、如玩具。朋友，書籍能滋潤你我的心靈，啟迪你我的智慧，讀好書，讀名著，將使你受益一生！

感悟作文 篇3

　　我現在所在的學校是成都市第十一中學，它原來是成都市女子實驗中學。于1895年創辦，它的前身是加拿大基督教會英美女會，創辦者就是加拿大基督教會英美女會。始為初小，學生7、8人。繼添高小。1915年9月增設中學，1926年9月改為新制初中。1928年9月分設華英女子初級和高級中學，始由中國人任校長。1931年向政府立案。1938年9月高初中合并，定名“私立成都華英女子中學”。抗戰期間，1939年5月至1945年8月疏散彭縣堅持辦學，9月遷回成都原址。1946年9月，受省教育廳委托增辦高級家事職業班。1952年12月由人民政府接辦，改名“四川省成都市第十一中學校”，一直為女子中學。1968年3月開始招收男生，實行男女合校，1993年3月，經市教委批準增掛"成都市科技創造(發明)學校"校牌，20xx年加掛“四川省成都市女子實驗中學”校牌。

　　作為一個百年老校，它有自己的成長的足跡和經歷的坎坷。鑒于學校的悠久歷史和辦學成績，1990年被列入國家教委主持編寫的《教育大辭典》，是列入中、小學詞條的成都八所中學之一。學校還是全國和省“創造教育實驗基地”、陶行知理事會理事成員單位、省級“心理健康教育實驗基地”、首批市級示范高中、市“游泳重點學校”。是四川省乃至西南片區唯一的一所女子中學。在1993年增掛“成都市科技創造（發明）學校”校牌。一個多世紀以來，有千余名教職工在學校辛勤耕耘，為學校教育貢獻了畢生精力，涌現了一大批具有真知灼見的教育專家和著名教師，同時也先后擁有三萬余名莘莘學子在這里留下了求知識、求真理、學做人的歷史記錄。

　　學校厚德重育，承載著使命，孕育著新生，伴隨著輝煌，培養出了眾多的卓越人才，他們有：中共中央候補委員，共和國女將軍之一廖文海；蜚聲國內外的婦產科專家樂以成和眼科專家毛文書（連續五屆為全國人大代表和主席團成員）；著名歌唱家，《白毛女》“喜兒”最早扮演者孟于（受到過周總理的接見）；著名演員趙亮；中央音樂家協會理事，法國文化藝術勛章獲得者，新中國第一位音樂女指揮家鄭小瑛；著名教育家，留美博士，對我校辦學有突出貢獻和在學生中有很高威望的鄭元英教授；著名土壤學家，國際土壤學會副主席林伯群，她的名字已載入英國劍橋《世界名人錄》、美國ABI《世界名人錄》、《當代中國科技名人成就大典》；中國科技大學首屆“郭沫若獎學金”獲得者、人類首次從隕石中發現和測定碳化硅的留美學者唐明等；還有許許多多的專家、學者、管理干部、企業家遍布祖國大江南北。二十世紀：五、六十年代高考成績位列全市前矛，1961年和1962年更是為全市第一，學校在各種競賽中，也多次獲得省市級獎勵；七十年代以孫傳琪、巫方安為代表的大批熱血青年，響應黨的號召，到最艱苦的地方插隊落戶，其行動響譽省內外；文革后，八十年代前期，教學高考成績超許多省級重點中學；九十年代，學校工作全面發展，被列為市級“游泳重點學校”，游泳成績突出，有專門的游泳場地，為全國、省、市各級輸送出了大批的`專業人才，1985年學校被授予“全國體育傳統項目學校先進集體”。為了讓十一中的各位學子能夠更好地學習，享有最先進完善的設備，擁有更加豐富的校園生活，學校有先進的教學設備，除了與其它中學相同的教學設施外，我校還有科技手工室、60臺數碼鋼琴、形體教室、畫室、體操房、心理調劑室等。圖書館藏書50000余冊，閱覽室百余種雜志為學生的成長、學習提供了保證。擁有4500平方米的全塑膠田徑運動場，雙層學生就餐廳，安裝空調的女生宿舍，為學生提供了良好的住宿、生活條件。遍布校園的IC卡電話亭，方便學生與家長的聯系。

　　學校以教改促教研，教研促教學。幾年來承擔了全國、省、市教育科研課題，為全面推進素質教育打下了良好的基礎，同時也達到了鍛煉隊伍的目的。學校有市級以上的優秀教師和教育工作者32人，有市級學科帶頭人和青年骨干教師后備人選15人，中高級職稱教師占75%。學校設備精良，有人造草坪操場，有標準的電教室、實驗室，有突出女生特色教育的形體房、鋼琴房等。

　　因為一開始是一所女子學校，學校就以創造教育和女性教育為特色，不斷創新，勇于探索，近年來取得了顯著的成績，多次被評為全國、省、市先進單位，是國家級和省級創造教育實驗基地，榮獲全國中學創造教育先進集體，被中國陶行知研究會授予先進集體，為成都市“校風示范學校”、市民主管理“先進集體”。被市教育局黨組授予“先進基層黨組織”和“四好班子”。