【精品】感悟的作文五篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感悟的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
我心思不計其數，可內心是個開心果，我最喜歡惡搞同學，因為同學那驚慌失措的表情，我總會哈哈大笑！
下午，我揣著裝了濕泥的塑料袋，躡手躡腳的提前進入了教室，從小龍的書包里小心翼翼的掏出了幾本書，把泥抹在里邊，然后又將書塞回書包，跑到外面等著看好戲！
半個小時后，小龍和幾個同學有說有笑的走進了教室，我也跟了進來，裝著衣服若無其事的樣子，他來到自己的位子，掏出書本，翻開一看，立刻大叫起來：“哎呀！我的書！”我朝他偷偷地看去，只見他氣得臉色發青，眼里閃著淚花，我心想：誰讓你欺負同學，我也要你嘗一嘗這委屈的味道！
過了一會兒，他強忍著怒氣，到教室一邊拿了一塊濕抹布，在書上輕輕地檫起來，再把他們晾到窗臺上去，看大這一般情景，我心里忐忑不安，但一想他自己也做過這樣的損事，心中也就漸漸坦然起來，覺得有痛快有悔恨。但我看到他那一滴大大的淚珠，并不是普通的眼淚，而是含淚的感悟！
感悟的作文 篇2
一個人的看法，也許會成為一生的偏見；
一次的誤會，也許是一輩子的錯誤的開始......
——題記
人和人之間，見或不見，不一定不會產生誤會；人和人之間，交不交往，不一定就沒有任何關系。而就在這見或不見，交不交往之間，人與人或者就會產生誤會，甚至成為偏見。
近來閑來無事的時候，翻看了公子買來的三毛的書。說實話，對于三毛，雖然逝者已矣，然而她在我的心目中，沒有什么好的印象。關于她的文章，一般是不看的。公子買來的時候，還和他說了我自己的觀點。公子看完之后，不知道是為了附和我還是自己真的有哪些看法，也覺得三毛的文章不是很好，他的理由是——矯情！不管是矯情也好，還是無病呻吟也好，起初我的看法，公子是比較認同了，達成一致。似乎心底有那么一點點的平衡了，所以任憑那本書靜靜地躺在那里，就是沒有翻開的沖動，更不說拿來欣賞了。
一個人的時候，是在無聊，又不喜歡胡來，終于是看到那本書了，黃色封面的《萬水千山走遍》。沒有什么商量的，隨意地翻看看著，第一次也不覺得怎么樣，因為是從中間開始的。這種游記形式，如同原來看過的西行漫記一般吧，心底想，因為事情不知道什么時候發生，所以就那一點文字——雨原漫記，看了不下三次，才有點感覺。也就那么一點點感覺，在于她描寫的手法和文字的駕馭。以往的那種偏見，那總與荷西之間的所謂浪漫的偏見（或許是認為中國人就不應該喜歡外國人的有點固執的偏見吧），有點開始消褪的感覺。
直到昨天，因為真的是無聊，時間又充裕，所以順著雨原漫記一直看完，似乎終于看到了一個比較清晰的三毛，一個憂郁的帶著孩子氣的女人，在莫高窟獨自尋覓時候的嘆息的愛情拋棄了的執著信徒。對于自己這種動搖，似乎心有不甘似的，合起書本，從頭開始再看。
這一認真看不打緊，看著看著，自己心底下自然是心潮澎拜起來——從墨西哥經過中美洲然后走完南美洲的行程，除了對民風民俗和歷史以及文化、氣候地理地貌的描寫之外，更能表述的是那一刻近似孤獨的流浪般的心。
從這本書來看，至少讓我認識了三個三毛——
一個當時肩負臺灣文化外交的三毛：用自己的名氣和行程，來詮釋自己為了臺灣所謂的文化外交做出的應有的貢獻。這是政治使命下的三毛，用自己柔弱的身體，為臺灣的文化宣傳（同時沒有忘記自己是中國人的本色）做著應有的工作和一份貢獻；
一個憂郁而有著自己個性的高中女生般的三毛：在生活與工作上，那種孜孜不不倦，那種天真爛漫，那種隨心所欲的生活方式下的活脫脫 的高中女生心性的三毛。可以淚水連連，但必須是一個人的時候，在別人面前，裝作很堅強的模樣。即便的病倒的時候，還是倔強萬分；
一個孤獨的對于過往情不自禁的女人：從墨西哥開始，知道阿根廷的大草原，不論是一種臆想，還是現實中的那種情感，都可以看到她對失去了荷西的痛心。所以，反過來想想在撒哈拉中的那種感情的肆意，很正常的'事情。而我，偏偏就是看了她的那一段經歷，便對她產生了偏見，而這種偏見無需別人解釋，自認為就是如此，沒有更改的余地，更沒有必要。
如今，看完這本書，自己不得不為自己從前的看法羞赧！無知的偏見，的確很是可怕，而且我這種偏見，還在固執地影響著公子，更何況還有這么多年能受到自己印象的朋友或者其他人呢？誤解，不是一下能夠消除了。偏見，真的很可怕，因為你就沒辦法解釋的，越解釋越壞事，因為別人根本不管你是否正確、有理，更甚的是你的一切辯解，都是絕對的狡辯！
雖然是逝者如斯夫，而這份長久的偏見和誤會！是對這樣一位才女的褻瀆，是對這樣一位真性情女人的誤解和偏見！而在于自己，這些年的遭遇，何嘗不是如此呢？寬泛一下，對別人多一個角度去看待，對事情多一個角度去分析，免得誤解和偏見那么輕易地形成，甚或影響深遠，那么就罪孽深重了！所以，什么事情，對人也好，對事也罷，多一點寬容，少一點怨懣，總是好一些的！
在天國的三毛啊，是否能續前緣？而我，這份懺悔，算不算遲到呢？信奉主的你，當然不至于計較，但于我，也算是一輩子的教訓，悟道不分早晚，在你進入敦煌的那時開始，便有了你最后的抉擇，你了悟于那期間。而我，在最無聊的時候，卻發現自己最最卑微的心理，顯得都有些骯臟的心靈，卻在你飛天之際，滌凈塵埃！
感悟的作文 篇3
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉……青春路上，有歡笑也有淚水，軍訓就是一段坎坷的小路。
告別了那個令我回味無窮的母校，升入了絢麗多彩的中學，但，進入中學的每個新生都必須參加軍訓。軍訓——多可怕呀！要像個軍人一樣風吹日曬，不過，這個軍訓對于我們這些溫室里的花朵是很有好處的。它不僅可以磨練我們的意志，還可以鍛煉我們的耐力、素質、忍耐和堅持，敢于迎難而上的勇氣。
軍訓第一天，我們穿著統一的服裝，來到操場上，教官首先教我們站軍姿，腳跟靠攏并起，兩腿挺直，腳尖向外分開，收腹，抬頭挺胸。還沒站到兩分鐘就堅持不住了，腳底很酸。過了一會兒，腳就有點發軟了，我們都望著教官，希望讓我們休息一會兒，教官說：“好，我看著手表，原地站著休息一分鐘！”聽到這個指令，我們立刻放松下來了，可過不了一會，教官就大喊：“站好，軍姿！”我們極不情愿地站好了，還在小聲地埋怨著時間怎么過得這么快。接下來，我們學了向左向右轉，踏步等很多動作，并做得很規范。第一天有點兒累。
但第二天居然下雨了，雨噼里啪啦地落下來，衣服濕了，如同一個個落湯雞，非常狼狽，可我們依然一動不動地站著，站著……
軍訓再過兩天就要結束了，我也深深地體會到了作為一名軍人是多么不容易。軍人的威武姿態不是一朝一夕形成的，而是日日練，夜夜練的。他們流的汗水比我們多得多。他們腳上又磨過多少個泡，但他們不能像我一樣大聲喊出自己的苦，只能將痛苦深深地埋藏在心底。
作為初中生，我們應該像軍人能吃苦耐勞。我也體會到了什么是“苦”，在以后三年的學習中，我會把這種堅持不懈，吃苦耐勞的精神融入到學習中去，我想這是軍訓帶給我們的最大的收獲！
感悟的作文 篇4
啊，美麗的大自然啊，你是多么的美麗，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走過的地方哪里不是閃著五彩的光芒。
冬天，你化身成為銀色的使者，你披著銀色的披風慢慢的走來，被你的披風拂過的地方都變成了一片的銀色，看，那原本是清透亮麗的湖水，現在已經變成了閃著銀色光芒的冰層，雖然變成了冰層，但是仍是那樣的晶瑩，甚至比之前更為的漂亮，再看那已是光禿禿的樹木枝干，現在被你鑲上了一條銀色的鑲邊，你仿佛覺得不夠漂亮，你又讓你那大大的披風抖了幾下，這是從里面飛出來了雪白的小雪花撒向了大地，那閃著銀色光芒的冰層上又多了一件雪白的大毯子，那已經被鑲上了鑲邊的枝干又多了無數顆純白色的小珍珠做點綴，顯出了它們的高貴非凡的氣質，你好像想讓你的杰作永遠的保存下去，便用披風吹出了寒風刺骨的北風，想讓你的藝術品永久的冰封下去……
春天，你又化身成為可愛的仙女，你身著輕飄飄的連衣裙，左手里提著裝滿鮮花的花籃子，右手里拿著綠色的畫筆，你跳著輕快地舞步，你跳著，跑著，旋轉著，用手里的畫筆把大地樹木都涂成了綠色，可能是畫筆太小，綠色都只是一小點一小點的，在你旋轉時，花籃子里的花也隨之散落在大地上，就這樣一幅春景圖就浮現在眼前。
夏天，你又變成了脾氣多變的婦女，你暴躁的走著，手里拿著再也不是綠色的畫筆和花籃了，你右手拿著大刷子，你左手提著一桶深綠色的油漆，心情好一點的時候，就帶著不情愿的粗暴的拿著刷子在大地上亂刷油漆，綠色再也不是那一小點一小點了，而是大片大片的。你心情不好的時候，用嘴用力的呼出一口氣，地上便狂風大作，把湖水掀起了一丈高，樹木被連根拔起。你手又用力的一揮，便招來了雷電頓時雷聲大作，世界萬物陷入一篇恐慌中。
秋天，你又成了一位慈愛的老婆婆，你用你那布滿皺紋的手溫柔的撫摸著大地萬物，萬物受到老婆婆的撫摸仿佛都想向老婆婆爭寵，那樹上的葉子變成了金黃色的，秀出它生命中最后的也是最精彩的一段，樹上的果實和田里的稻子都成熟了，被老婆婆撫摸后，大家好想都變乖了，金黃色的葉子在秋風的伴隨中跳著最后的舞蹈，緩緩的落了下來，落到了大地上，準備成為他生前的主人——大樹，過冬的養料，果實和稻子好像害羞了，都低下了頭，迎接著農夫們把它們接走。
這時，我想你又在為化成銀色的使者，繼續用銀白色裝扮著世界做準備吧！！！
啊，美麗的大自然啊，你是多么的美麗，你是多么的神奇啊，你化成四季，走遍世界，你走過的地方哪里不是閃著五彩的光芒。我愛你大自然，我深深的著迷于你的美麗中，我深深的陷入你的神奇中，我愛你大自然！
感悟的作文 篇5
現以午夜時分，一個不安的靈魂在一個發著慘黃的弱光的月夜下書寫著自己的心聲。
不管你是男的還是女的也不管你品性是好的還是壞的不管你的態度如何，請聽完我的心聲在離開：
我就象一座休眠火山，現在我快要迸發出怒火了，我要嘔吐火燙的巖漿，引發這常災難的是“烤尸”(考試)當那無情的個位，十位數字在我眼前跳著那妖艷的舞蹈時，我不知道是該為他們的舞姿喝彩還是拋一飛鏢。
我，在一個牢籠般的封閉學校，一次次被考試這把武器擊的遍體鱗傷，以往努力上進的我開始麻木起來來。
哎，一個無權無勢，一個無貌無相的我也曾想過如果我心死了，奧，不身體也隨著死了那么我就沒有煩惱了，沒心沒肺活著不累，然而當我看到那些想輕生的人我又開始想：活著多好，活著我們可以做許多的事，死了，你什么也就得不到了。死了，你的父母怎么辦，死了，你的夢想怎么圓。畢竟未來你我無法勘測
也許是我經歷了與親人的死別，才知道著的人比死了的人更難活，哦我好想念過逝的奶奶……是想如果我死了親人怎么辦食指———相信未來吧！
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