分享的作文15篇（推薦）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的分享的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分享的作文1
你自己今天早上下完課之后就已經睡到了可以吃午飯的時間了嗎？但是中午自己的朋友他不太想要去食堂里面跟別人加氣，他說他自己很大只，就因為他穿的那個羽絨服是很大的一個，然后他就說，嗯，還不想去那么擁擠的那個食堂里面躲，因為最后剛好那個時間食堂里面的人是最多的，大家都剛好下課，所以人也是超級多，他不想要去吃飯其實也是有理由的，這些是可以理解的，只不過這就是剛好自己正常去吃飯，所以就有那么一點點不同意他不去吃飯嘛，但是最后還是兩個人就一起走到那個超市里面去買了泡芙，就其他東西都沒有買，然后他就在那里挑水果的時候，自己看著那些水果就不是很滿意嘛，就跟他說那就他在那里排隊吧，因為就剛放學嘛，然后大家去超市的那些人也是特別的多，所以就讓他先在那一個超市里面排隊，然后自己去吃飯再去食堂里面吃飯了，但是當時自己的想法就是還是要去吃飯嘛，因為自己已經很多天沒有去吃到米飯了。
然后就給媽媽他打電話嘛，因為就我自己其實走到食堂那里的時候就看看我接到了媽媽他的電話就自己一起去，還是蠻震驚的，因為已經很久沒有收到他的電話了，就除非說真的.有特殊的事情，然后就因為這兩天吧，自己的情緒一直很不對勁就一直沉浸在那一份感情里面，然后那份悲傷里面就不太想要你那樣子的狀態去跟媽媽他們聊天嘛，然后就沒有去給他打電話，也沒有去跟他們分享自己的生活，畢竟就那一個手機真的很低迷，就覺得我一直沉浸在那一段感情里面，就仿佛那一段感情就是自己的一間牢房，然后自己一旦走進去，自己就不知道怎么去和外界接觸了，這一次不知道怎么去走出來了，所以每一次自己陷入那段情緒里面的時候，自己就難以去和其他人取得聯系，所以也沒有那種和家里人分享自己的生活的那種欲望了。
然后媽媽他就給自己打了視頻電話嘛，他的意思就是說自己都那么多天沒有消息了，其實這就是兩天沒有給他打電話嘛，然后他就說以為是特別的冷，然后自己冷到連手機都拿不了了，這其實真的是特別幽默的一個媽媽吧，然后再加上自己之前真的就是一天可以打兩個電話，這樣子可能就接訪鄰居了，多少就也可以了解到了，因為有很多時候，可能媽媽她剛好就是有鄰居和她一起做伴的，然后自己又打電話過去了，然后他們可能就總是會表現一些羨慕吧，畢竟其實老人吧，他們在家里，然后長輩，然后九姑舅舅自己在家里的話，兒女在外，他們可能又希望說你可以經常往家里去打電話的。
分享的作文2
他的一生創作了五十多部詩集，十二部中、長篇小說，一百多篇短篇小說，二十多個劇本以及大量哲學、政治方面的論著。那旖旎瑰麗，千姿百態的《飛鳥集》正是他的詩歌代表之一。說到這兒，你們應該知道他是誰了吧？對了，他就是泰戈爾。今天，我就要到他的世界里去“闖一闖”！
我打開了扉頁，閱讀他生活的第一頁。我仿佛走進了一個美麗的伊甸園，毫無保留地展現在我面前，就像一片凈土，令人心曠神怡。
小詩雖小，卻蘊藏著一絲童趣，每一句短小的詩句都能悟出深刻的人生哲理——從不止哭泣的嬰孩，到歷盡艱險的探險者從沒有經驗的青年，到飽經風霜的老者從平凡不過的小草，到美麗妖艷的小花從展翅高飛的小鳥，到潔凈無暇的白云，無一不充滿趣味。“秋天的黃葉，它沒有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里。”是啊，多么美！句句雋永，字字珠璣，如同云霞圍擁紅日，映出璀璨色彩；又像星星灑落夜空，放出閃爍光芒。它給我的第一感覺就是清新，既不是村上春樹那陽光中帶著憂傷彷徨的青春故事，也沒有雨果那種悲痛的劇情。他在思索愛情、友情、人生，以及那多姿多彩的大自然。他在詩中將自己比喻成“永恒旅客”，有著像飛鳥一樣經歷內心的漂泊歷程，讓人羨慕，眼饞。
那句“讓生命如夏日花朵般美麗”是如此的令人警醒，他告訴人們“生如夏花”，而死呢？有時，死是有意義的，比如烈士在與敵人的戰斗中犧牲；但是，有些死是沒意義的——因犯罪而斃命，那就是毫無意義的'了，那是你活該！那么，你是想流芳百世呢，還是想遺臭萬年呢？我想明智的人，應該知道選哪個，那么，就在生的時候多留下一些游絲樣的痕跡吧！讓生命這一旅程猶如花朵般美麗吧，一起為生命努力！
泰戈爾思緒放縱，這是我想與他成為朋友的一大關系。翅膀、鮮花、陽光、云朵、海洋在詩篇中自由徜徉，這一個個跳動的音符，構成了一支純凈而又優美的詩之交響曲。還有，泰戈爾在刻畫人物心理是筆觸細膩，感情真摯，在語言上，揮灑自如，全無雕琢之感，見景、見情、見性、見意，正是“不首一字，盡得風流”。
分享的作文3
生活因分享而充滿溫情……
有一次，好朋友林福瑞給我分享了牛排的美味。他告訴我：“牛排嫩嫩的，再配上蘑菇醬，那真的是美味無比！牛排是我最愛吃的食物！”我聽了，垂涎三尺。急忙問道：“林福瑞，林福瑞，成都那么多家牛排店，你到底是在哪一家吃的呀？”哈哈，我當然是在尊品牛排吃的啦，我吃的是兒童套餐全熟的，他不慌不忙的給我介紹道。那個星期天，爸爸就帶著我們全家到了尊品牛排吃晚餐，當我吃到牛排的一瞬間，我感覺牛排的味道簡直是說不出來，我叫到：“太好吃了！太好吃啦！”那天晚上，我居然在十分鐘內吃了兩塊牛排。從那天之后，爸爸就經常帶我們去吃牛排，后來我才發現，原來家里不是我一個人喜歡，而是大家都喜歡。那個時候，我明白了美味是可以分享的。
小學時侯，歐陽同學給我分享了閱讀的快樂。以前，我從來就不喜歡讀書，因為我覺得讀書非常無聊，每次翻開那厚厚的書本，就會有種想睡覺的感覺。直到遇到歐陽同學，我才明白讀書是多么的有趣。在一年級入學的第一天，歐陽同學就翻開一本書，讀給我們聽。我聽得津津有味，在不知不覺中兩個小時就過去了，我還沒聽夠時，歐陽同學突然停下來說：“今天的閱讀時間就到此結束，請全體……”，由于我太喜歡那個故事了，就連做夢也想著它。可是我自己再次去閱讀它時，原來睡覺的心又來了。于是，我便跑去問歐陽同學，這是為什么？歐陽同學聽了，臉上露出了一絲欣慰的.笑容，對我說：“你不能從這么難的書開始，你應該從《父與子》這種圖文并茂的書開始讀，把它讀懂了之后，你再去讀其他的書，相信就能讀懂了！”我按照歐陽同學的方法，果然讀懂了，我覺得閱讀好快樂！
從幼兒園開始，我就學會了分享，直到現在，我仍然在繼續分享，因為我覺得分享是一種快樂！
分享的作文4
我是從什么時候懂得分享的？是從姐姐分蘋果的那一次嗎？是從外公外婆分荷包蛋的那一次嗎？那一次，姐姐臉上的笑容像太陽和花兒一樣絢爛，她從包里掏出一個青紅相間的大蘋果，用袖子擦了擦，然后笑著遞給我。我狠狠地咬上一大口后還給她，緊張兮兮的盯著蘋果和姐姐的臉，當姐姐很淑女地咬了一口又遞給我時，我這才松了一口氣，又在姐姐含笑的目光下再咬一大口……
我從小一直生活在外公外婆家。鄉下的生活簡單而樸素，但是簡樸的生活中也有愛和快樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公，而她自己總舍不得吃的。記得有一次，祖孫三人一起吃著晚飯，氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單，一人一碗面條，我和外公的碗里各有一個荷包蛋，而外婆的碗里卻沒有。外公發現后，像往常一樣，用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半，將另一半夾到外婆的碗里。“你要多吃一點。還是你吃吧。”外婆邊說邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎么會肯讓呢！于是，夾起來又放到外婆的.碗里。就這樣，謙讓了半天，最后外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里：“你正在長身體，你吃了它。”
看著慈祥而清瘦的外婆，我覺得自己不應該接受這半塊荷包蛋，腦袋里在迅速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去，突然一個激靈，想起了從書上看到的一招，于是計上心來。“蛋好咸啦！”我夾一小塊嘗了嘗，然后對外婆叫喊道。“好咸？”外婆驚奇地看著我。“不信？你嘗！”我邊說著，邊迅速地把那半個荷包蛋轉移到外婆的碗里。外婆嘗了一小口，正要說什么，突然看見我在偷笑，立即就明白了我的計謀，“你這個小精怪！”說著，就要把蛋弄回我碗里。“我頂多只要一半，不然我一點都不要。”我撒嬌道。最后，外婆沒法，只得和我分享了那半塊荷包蛋。那天晚上，是我生平第一次主動與人分享東西。在泛黃的燈光下，我們祖孫三人靜靜地吃著，可我覺得空氣中充滿了愛和關懷……
那一天，我平生第一次感受到了分享帶來的快樂和幸福！
分享的作文5
每當電閃雷鳴、大雨傾盆時，我便不由自主地想起那次激動人心的“闖關之旅”。
那一天，我與顧敏在同學家正玩得高興，興致高漲得連聲大笑。似乎是因為我們的笑聲太大、太悅耳，天上的風伯伯和雨嬸嬸都忍不住想來湊湊熱鬧。轉眼間，本是艷陽高照的天空突然烏云密布，豆大的雨點從天空中打落下來，直打得窗戶啪啪直響。糟了，我與顧敏一見下雨，立即慌了神，這下可怎么回家啊？幾乎是一剎那，沒有絲毫遲疑，我們做了一個相同的決定，不約而同地拉起手，箭一般沖向雨霧中，開始了我們艱難的“闖關之行”。
第一關：小區
路況：積水較少，路較平坦
我們拿著外套掙扎著蓋在頭上，一邊喘著粗氣，一邊大聲地呼喊著：“為了勝利，沖啊！”顧不得雨水的侵襲，顧不得狂風的刺激，只聞得四只腳丫子“噼噼啪啪”，濺起的水珠兒卻只換來了我們歡快的笑聲。雨霧中一片寂靜，只剩我倆像革命戰士一樣勇敢地沖鋒，一路狂奔。
第二關：商貿城
路況：積水很多，道路崎嶇
我們來到了“滿目瘡痍”的古城——商貿城。昔日的熱鬧氣氛此時已消失得無影無蹤，取而代之的是七零八落的招牌與一片汪洋大海。我們只好踩在一邊的臺階上，一點一點如蝸牛般地小心向前移動。不好，我腳底一滑，一只腳落入水中，雨水立即浸透了鞋子，冰涼的感覺直刺神經，一瞬間，我已渾身冰冷。咳，真是“一濕足，身全冷啊！”幸好，犧牲并不大。跌跌撞撞，踉踉蹌蹌，戰戰兢兢，我們克服重重困難，費了九牛二虎之力終于走出了令我們心驚膽戰的“古城”。
第三關：公路
路況：光線較好，車輛較多
現在，我們終于與繁華的大都市接軌了。來往的車輛不停地演奏著頗有節奏的樂曲。車輛激起的水花在燈光的映襯下變得分外的晶瑩，仿佛遙遠的天際飄來的海的使者。剎那間，我忽然感到雨中城市的獨特——雨夜、燈光、歸者，竟可以構成一幅不可多得的`美麗景象！想到這里，我們便擺出狼牙山五壯士的姿態，雄赳赳、氣昂昂地繼續往回走！
連闖三關，終于遠遠望見那一抹熟悉的燈光了，此時的我們，全身淋得
像落湯雞，但我們卻依然自豪，因為這次“闖關”經歷給我們的童年生活又增添了一道絢麗的色彩！
啊，難忘的“闖關歷險記”
分享的作文6
生活中充滿了各種各樣你意想不到的事情，這些事情也許會讓你開心，也許會讓你失望……但無論是哪一類事情，你都需要像他人傾訴，那人或許是你生命中的某個過客，又或許是你的親人，再或許是你的好朋友……
我也有一個經常在一起互相傾訴的好朋友，就叫她琳吧，琳個子不高，一張臉圓圓的，兩只黑溜溜的大眼睛笑起來彎著就像一輪殘月，厚重的頭發扎成一個馬尾，走起路來搖搖晃晃，看起來格外可愛，
那一天，琳一臉郁悶地坐在我的身邊，苦著一張臉也不說話。“怎么啦？”我盯了她許久，問道。過了一小會兒，她病懨懨的輕聲說了一句；“我怕黑。”我有些無語，心想這大白天的你怕勞什子黑？她接著又說：“我每天晚上回家的時候，樓道間都沒有燈，我家又在四樓……”我沉默了一會兒，“難道你不知道世界上有一樣東西叫手電筒？”她怔了一會兒，然后一臉驚喜的看著我，“太感謝你了！”然后她一下子就沒影了，沒過多久，她就拿著連包裝都未拆的手電筒喜滋滋的坐在我身邊……
你說，琳是不是傻傻的？
記得上次考試，我數學成績沒有及格，當時拿到成績單的時候感覺就如同一道晴天霹靂劈在我腦袋上，整個人都不好了……我坐在琳身邊，一臉哀怨，言辭間充分反映了我的悲憤——好吧其實是在埋怨題目我都不會。琳安靜的聽我噼噼啪啪說了大概半個小時，她等我說完，默默得從書桌里抽出那張“145”的'數學試卷，道，“我幫你補習數學好了！”我看著她一臉“快獻上你的膝蓋膜拜我吧”“有我在你一定能及格”的表情，我忍不住又郁卒了，不過在她的輔導下，我的數學漸漸改善，至少能及格了……
有的時候呢，她會向我吐訴她的煩惱與傷心，或者一些生活的憋屈，每當這時候，我都會安靜得當她的“垃圾桶”，然后和她一起想出解決的辦法；有時我們也是“角色互換”，我會向她傾訴我的煩惱，我的傷心事，她會默默得聽我說完，然后給我一個擁抱。
我們會分享彼此的隱私，一些獨屬于女孩子的小秘密，分享彼此的生活，成為彼此固定的“垃圾桶”……
就像某位名人曾說過：一份喜悅與另一個人分享，就成了兩份喜悅；一份哀傷與另一個人分享，就成了半份哀傷。
分享的作文7
那幾年，家里經濟有些困難，但，那只是一時，并不是一世。爸爸每天出去打工。而媽媽則是在家一刻不休地織著毛衣。晚上織，白天拿到市場上去買。就這樣，歲月在媽媽的臉上刻下了深深的皺紋，記得那幾天……
“喂，妹妹呀，哥剛談了一筆生意，可能要賺一大筆錢!”“那恭喜恭喜呀!”接電話的是我的母親。“我準備帶著咱爹咱娘和你們出去玩一圈”“不了吧!怕是花很多錢的吧!”“沒事!去吧!“那，我跟你妹夫商量商量，我看看行不行。”當母親告訴我這件事時，我高興地跳了起來，還摔了一跤。
到了出發的那一天，我們一起擠一輛小轎車。
當第二天到的時候，我便迫不及待的跳下了車，一下車便聞到了一股香味兒，我便跑了過去，一看原來是冰糖葫蘆，一個個山楂圓滾滾紅彤彤，外面裹了一層亮晶晶的`糖衣，那晶瑩的蜜糖在陽光下一閃一閃的。當爸爸媽媽發現我一直不在他們身邊時，便去找我。當媽媽發現我一直在看糖葫蘆時，她生氣的一把拉住我，并想吵我。當舅舅發現我一直在看糖葫蘆時，領懂了我的意思，并伸手掏錢，媽媽攔住了那只手，但最后舅舅還是給我買了一串糖葫蘆。當我看到舅舅將那一串糖葫蘆遞給我時，我心里無比的欣喜和激動。但我并沒有吃，將第一個糖葫蘆給了舅舅，但舅舅卻說他原來吃過，并不好吃。我一下子識破了他的“詭計”。只見他小心翼翼的拿起一個，慢慢的放進嘴里，他并沒有嚼，而是慢慢的等著糖化了，然后再吃里面的山楂。第二個糖葫蘆我給了媽媽，媽媽并沒有推辭，而是慢慢的吃掉糖葫蘆，因為她知道，推辭是沒有用的。我又給了爸爸一個，爸爸自然也沒有推辭。爸爸媽媽和舅舅都夸我長大了!還剩下最后一顆，但我并沒有傷心，因為分享使我快樂。
白居易曾經說過：“樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂。”白居易曾經說過：“樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂。”說的正是分享的道理吧!
這個世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因為，分享是快樂的。
分享的作文8
你的痛苦我來分擔，我的快樂你來分享。——題記
分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣；分享是萬里廣的水，你一滴我一滴；分享是千里之外的太陽，你有一份溫暖，我有一份溫暖。
“殘垣斷雪憶征年，兵鋒正勁血染天。”細細品味著一張信紙上的原創詩句，文雅的字跡卻襯托出不一樣的豪放之情。在落款處，“王丹”，這個熟悉而又陌生的名字又映入我眼簾。
王丹是偏遠貧困山村的一名孤兒，我們是在社區組織的分享活動中結成了“成長伙伴”。因為那個落后的村里沒有網絡和電話，我們唯一交流的方式就只有寫信。我們并沒有見過一次面，只是通過信紙上那密密麻麻的字來交流。
從王丹的來信中我知道了，父母早逝她經常感到痛苦萬分，是書讓她忘記悲傷，發奮圖強。書不僅教會她自信與堅強，也教會她分享與感恩。王丹說：“書是我生命的伙伴，它是我翱翔的翅膀，也是支撐我的雙臂。當我生氣傷心煩躁時，我就會默默地注視著身邊無言的書，嗅著那淡雅的墨香，觸摸著那清晰的字跡。書能給予我禪一樣的安靜，我與它分享著我的`生命。”
我以前并不喜歡讀書，總覺得不如看動畫片、玩IPAD有意思，許多好書被我束之高閣，上面落滿了層層灰塵。是王丹話語徹底改變我。讓我從淪陷在電子和喧嘩的心境中醒悟過來，我仔仔細細地把落在書上的灰塵拂去。陽光溫暖的觸角伸了過來，書架上的書散發出無與倫比的魅力。書，原來可以如此的美。我小心翼翼地拿下一本書，靜靜地享受著書帶給我的安寧，仿佛王丹就坐在我的身邊，引導著我。為了能和處于貧困山區的王丹分享更多我喜愛的好書，我省吃簡用買書寄給她，并在書里夾上長長的讀后感。這樣不僅增加了我對讀書的興趣，更鍛煉了我的寫作能力。漸漸地，我們從簡單的理解轉變為激烈的討論，像敬愛的魯迅先生一樣，用筆做斗爭。通過書，我們分享著不同的思想，分享著真摯的情感，分享著屬于我們自己的成長經歷。
太陽、雨、天空，都將自己分享給了萬物，我們又何嘗不分享出自己，為身邊的事物做些貢獻呢？
分享的作文9
北京時間2010年2月11日，在溫哥華舉行的國際奧委會第122屆全會決定，將2014年第二屆夏季青年奧林匹克運動會的承辦權授予中國的南京市。那一刻，作為一個南京人，我們的心里是多么激動，多么的歡喜。2014年的南京，將會是一個綻放夢想，揮灑汗水的舞臺。
南京申辦青奧會的理念是：讓奧運走進青年，讓青年擁抱奧運。促進青年在競技場和人生當中，正確認識自我，積極參與并展現創造力;了解彼此，建立友誼，懂得責任和欣賞;崇尚公平競爭，關注健康和環境;心手相連，增進自信，傳承文明。青奧會就像一個舞臺，任我們展現自我，勇敢拼搏。在這其中，我們也付出汗水，最終收獲成功。
南京人為了這次青奧會，付出了很多。南京的道路規劃，地鐵修建，無不為青奧會做著準備，每一個南京人都希望，能有一個完美的，令世界贊嘆的青奧會，能在南京的歷史長卷中留下不可抹去的.一頁，在每個南京人的心里留下深深的印記。
我想，每個人都在為2014的到來做著準備，我們青少年更應為了這次的青奧會做出自己的一分貢獻。
擅長、精通體育的青少年們，你們應不斷的訓練，不斷的努力，為了青奧會，你們更因多付出汗水，這樣，在青奧會的舞臺上，才會有你們拼搏的身影，才會有屬于你們的獎牌，才會有世界給你們掌聲和歡呼，才會有你綻放成最美的鮮花的一刻。那一刻，成功，屬于你!運動健兒們，你們做好準備了嗎?
現在還在學習的青少年們，你們雖沒有十分健壯的身體，沒有一項高于常人的體育技能，不能代表國家參加比賽，但別忘記，我們有一顆熾熱的心，一顆滿懷熱情與激情的心。我們可以去爭當志愿者，做好南京的東道主，迎接來自世界各地的客人們，讓他們感受到南京的熱情與火熱，讓他們感受到南京人的友好和善良，讓他們對南京有“來了就不愿離開”的感覺。為了做好志愿者的工作，此時的我們就更應好好學習，努力學好外語，學好語文，學好歷史，這樣，我們才能成為正真的東道主，讓來南京的每一個人，都深深愛上這座城市。
爭做志愿者的青年們，你們準備好了嗎?
活力青春，青春南京;讓我們為南京這座有著悠久的文化歷史的名城帶來青春的活力，讓2014年的南京，成為世界的舞臺，讓我們這群年輕的孩子，在這里放飛理想，讓我們與青奧共成長。讓我們在青奧會的伴隨下“分享青春，共筑未來”!
期待，2014;期待，南京;期待，2014屬于南京的青奧會!
分享的作文10
如今我們生活的這個時代是被共享充斥著的時代。
現在，共享單車遍布全城，說走就做成了現實。當所有人都在享受著小黃車，摩拜單車帶來的便利時，一些違和的音符打破了現實。
早晨，陽光正好，我的心情也像這明媚陽光，沒有一絲雜質——今天，我要去上海。走路穿過小區，我的視線一如尋找鮮花的.蝴蝶，飛到每一個角落。好幾次，我都不經意看見了幾輛整整齊齊停在車棚或是門口的摩拜單車，他們是待命的“侍從”，靜靜等候“主人”的駕臨。
來到小區門口四下張望著，一遍遍地看著，漸漸的心情有些沉重了——門外的車棚里卻是一輛摩拜單車的影子都沒有，感情他們都被人推帶小區里了呀！
我心底仿佛又一從小火苗在燃燒著：共享單車是為了方便行人，他們怎么可以把它們停在小區里，當成自己的私有物！
有時候，共享變了味，倒成了占有。
一路上，我努力想要忘掉這事兒，但它倒像黏在鞋底的口香糖，說什么也不走。
晚上，七彩的夜景絢爛奪目，映襯著和天鵝絨般的夜幕，成就一副繽紛的畫，不自覺的，我被它吸引，心頭的不愉快暫時從腦中離開。
走得累了，想找輛共享單車騎騎。街邊停放著一排單車，可仔細一瞧，這么多單車里完好無損的卻沒有幾輛，好多都被“大力士”們傷得體無完膚，遍體鱗傷：有些失去了二維碼；有些事失去了車籃；甚至有些失去了座位！
這一次，我不失落了，而是有些生氣：為什么我們的身邊總有些不道德的人，大家一起分享很難嗎？
有時候，共享變了味，倒成了傷害。
時代在飛速發展，而各種各樣的問題也像雜草般無孔不入，小小的一輛共享單車成了道德的照妖鏡，占有，損害？那些人的心中是否荒草叢生？
分享，需要所有人的參與，它從來不是一個人的一廂情愿。
當這個世界連都不存在了，那生活和荒地孤島又有什么區別！
分享的作文11
一位哲人曾說：“分享的幸福是雙倍的幸福，分擔的痛苦是一半的痛苦。”
——題記
一、無私的精神
他的家庭比較富裕，在讀大學的時候每個星期從家里返回學校都會帶上六個蘋果，宿舍里的同學以為每人一個，結果是他自已一天吃一個。蘋果是他的，當然大家不能搶，但是從此他給大家留下一個印象，就是他極為自私，后來，他的幾個同學成立了創業團隊，他也想加入其中，可大家一商量，一致認為他不能加盟，原因很簡單，因為他在大學的'時候從來沒有體現過分享精神。
這是俞敏洪教授在北大演講時說的一個故事。的確，樂于分享，是一種心胸寬廣無私的表現。因為這種寬廣和無私，我們的世界才會變得很大。
二、桃子的啟示
曾經有一個父親問他的三個兒子說：“如果有兩筐容易腐爛的桃子，該怎么樣吃才能使容易腐爛的桃子不浪費掉一個呢？”
大兒子說：“先挑熟透的吃，因為那些容易爛掉。”“可等你吃完那些，其余的桃子也要開始腐爛了”，父親立即反駁到。二兒子思考再三說：“應先吃剛好熟的，先揀好的吃唄！”“如果那樣的話，熟透的桃子會很快爛掉。”父親把目光轉移到一直沉默的小兒子身上，問道：“你有什么好辦法嗎？”他思考片刻說道：“我把這些桃子分給鄰居們一些，讓他們幫著我吃，這樣就會很快吃完而不會浪費一個桃子。”父親十分滿意，不住的點頭。
他就是現今聯合國的秘書長潘基文！潘基文曾在不同場合說起桃子的故事。在我們與別人分亨的同時自然也會得到別人的回饋，只有那些被用于分享的桃子才會永久保鮮。
有一位名人說：“兩個人交換一種思想就讓兩個人都有了兩種思想，而相互交換一個蘋果，卻各自還是只有一個蘋果。”其實在我有很多的時候給你一個，而在你有很多的時侯自然會回送我一個。盡管數量不變，但我們卻都為蘋果保鮮了。
后記：甘于分享是豁達，懂得分享是智慧。只有分享自已才可以凝聚他人，學會分享，我們的人生將會更加精彩。
分享的作文12
“分享，是一種智慧的表現；分享，是一種胸襟的袒露；分享，是一種心靈的交融……”每每讀到關于分享的文字，心中某個不起眼的角落就會被照亮、放大。我仿佛乘上了多啦Ａ夢的時光機，進入了時光隧道，細細的欣賞著我那充滿著幼稚氣息的童年回憶。
“媽媽，媽媽，我要吃糖。”我拉扯著媽媽的義教，臉上一副非常渴望的表情，身體慢幅度的蹦跳著，肉嘟嘟的手指著不遠處裝著五顏六色的糖的糖盒子，嘴巴還下意識的吞了吞口水。“不行，糖吃多了會有蛀牙的`。”媽媽一口否決了我。“不嘛，我就要！我就要！”我不肯妥協，帥氣性子來。媽媽哪里拗得過我那牛脾氣，無奈，只好買糖來哄我開心。
拿著糖的我如獲至寶，看著它在陽光下閃閃發亮，心里美滋滋的，“記得要和其他小朋友一起分享啊。”媽媽對我叮囑道。“知道了知道了。”看似我把這話牢牢記在了心里，實則是左耳朵進右耳多出。誰會把這么漂亮的糖分給別人啊，除非他是傻瓜，我偷偷的想。
很快，這糖自己散發出的魔力就已經吸引住了不少人的眼球。平時和我交好的一位小伙伴湊了過來詢問。我擺出一副扯高氣揚的姿勢，用不可一世的態度說：“哈哈，羨慕吧，就不給你。”我跑到別處去向大家顯擺，留下她孤零零的站在原地，很不是滋味。
可沒過多久，后悔就如一顆小芽般滋生在我的心頭。因為這糖相對于我太甜了，我的心中很糾結：藏著吧，糖會壞掉；扔了吧，也實在是浪費。于是我狠下心來，決定把這糖分給別人吃。正在這時，剛剛那位小伙伴興沖沖地向我跑來，掏出口袋里平時她最寶貝的零食塞到我手中，仿佛之前的事情都未曾發生過一般：“來，給你吃的。”“這……這……我……我……”猶如一把千斤重的鐵錘對我當頭一棒，我的耳畔是止不住的嗡嗡聲，心也沉沉的，頓時支支吾吾的說不出話來。“客氣什么，拿著。”她沖我笑笑。我心中的后悔樹越長越大了，還帶著些許愧疚。“對不起。”我低下了頭，帶著錯綜復雜的感情。那一瞬間，我頓時明白了分享的真諦。我，懂得了分享。
其實，生活中分享起著密不可缺的作用。我們將快樂分享給他人，這個世界就多了一份快樂；我們將自身經驗分享給他人，別人就會對你多一分敬佩。
懂的分享，學著分享，生活將會更美好！
分享的作文13
”那一刻，我們站在講臺上，五顏六色的燈光突然聚焦在舞臺上，一陣雷鳴般的掌聲在我耳邊響起。我和他相視一笑……”這時，我明白了:分享的真正意義不是孤立的，而是雙贏的。
兩個月前，當我們得知比賽即將到來時，我們陷入了焦慮和困惑，然后我們開始了無休止的練習.老師依次對我和我的搭檔的表現效果進行了評價，指出我的翻滾表現略好于他的，而他的單人復式雙人跳躍比我的好。老師看著我們兩個悲傷的人說，為什么你們不分享你們的優點來彌補彼此的缺點呢？
一個詞可以打破夢中人。之后，我們在鼓室里互相討論樂譜，有時互相競爭，并在辯論后達成共識。隨著比賽一點一點地臨近，我們更加努力地工作，投入了更多的精力。每個音符都被連接成一個個鼓，每個鼓都被連接成一個美妙的樂章。“孤獨的幸福不如其他所有的幸福”。我們在分享中取得了進步，但我們也在分享中成長。
比賽來了，我們在舞臺上攜手合作。在閃爍的燈光下，我們變得無所畏懼，因為我們變得相互支持。爆裂的鼓聲在鼓皮上震動，抑揚頓挫地升上天空，就像一條看不見的祥龍。整個體育場靜悄悄的，空氣中充滿了緊張而溫暖的氣氛。隨著最后的.節奏，我們逐漸進入了自己的世界。我們癡迷于玩耍，我們的身體隨著音樂搖擺。此時此刻，所有的觀眾都被我們感染了，忍不住和我們一起敲打節拍，享受音樂。
我想我們成功了。成功不僅來自于我們的表現，也來自于彼此的分享。
分享是一種美德。一個人越成功，他就越知道如何分享。分享讓人們快樂，也讓快樂倍增。
我記得有一次，孫公公害羞地露出了半張臉。我正從學校走在路上，這時我看到一個熟悉的身影在我面前穿梭。我走進去，看到那是葉嘉瑩。我跑在他后面，使勁跳著，用手拍了拍她的肩膀。“啊！”葉嘉瑩尖叫著，轉過身，用兇狠的目光盯著我。我突然發現他拿著一個長方形的白面包。這時，我的肚子“呃呃呃”地哭了。我咽了口唾沫，直盯著他手里的面包。我真的很想吃一口。我忍不住想吃東西。就在我正要問的時候，葉嘉瑩撕開了面包的塑料袋，用手掰下一半面包遞給了我。他和藹地說，“于，你要嗎？給你！”
我迅速拿起它，把面包塞進嘴里。我狼吞虎咽地吃了下去，并向他道謝:“謝謝！”葉嘉瑩笑了，露出兩排白牙。“不客氣。”面包像一條滑溜溜的蛇，滑進了我的肚子。我心滿意足地走著。在去老師家的路上，我和葉嘉瑩邊吃邊說笑。她的分享不僅讓我充實和快樂。
分享的作文14
偌大圖書館里，安靜如水，只能隱隱聽到書頁翻動響聲。我捧著一大疊書尋找靠窗座位，我喜歡這里靠窗座位，不只因為窗外有我喜歡蘭花，還因為我喜歡陽光透過玻璃窗照在身上暖暖感覺。
可是，這次我來遲了，靠窗座位已被占滿了。于是我只好選擇最靠近窗第二排座位。坐下，推開書，剛想看，可發現書頁上一片陰暗，沒有陽光光顧痕跡，我不禁皺了一下眉頭，側頭看了一眼坐在我身旁靠窗男生。發現他也在看我，也許他看到我眉頭皺一吧，他明白了我意思，微微地挪了一下身子，陽光便擦過他，投射到我書上，我開心極了，對他點頭表示感謝，他也點頭回敬。
只是微微挪了一下身子，就能與人分享陽光，這是多么簡單卻又多么快樂啊。
分享童真
電梯口，一位奶奶抱著剛足歲孫子，等待，我也在等，孩子長得非常可愛，圓圓腦袋，頭上頭發都剔光了。只留下額前一小束，我最喜歡是小孩子那又圓又大眼睛，他眼非常黑非常黑，卻又那么清澈。可此時那雙水靈靈眼里正噙著淚水，那兩道又粗又濃眉毛，此時正糾結在一起。我不忍心，看著他，然后我將舌頭向后鄂卷起，發出“嗒嗒”聲音引起他注意，他偏過頭來看我，我就扮起鬼臉逗他笑，你知道那有多好笑，他一邊笑著，一邊眼里還掉出銀豆豆來，電梯來了，我們一起進入，此時他已經用手抹掉了銀豆豆，開始開心地笑了。電梯到了，門開了。“跟姐姐說“再見”他奶奶對他這樣說道，但他不會說話，于是他將小小手握起，攤開。這就代表著“再見”，我笑了。
只是幾個鬼臉就能與小孩子分享童真，這是多么奇妙而又清純快樂呀。
分享美食
“上菜咯”除夕夜一大家子圍坐在圓桌旁，“奶奶”這個豆腐煮得非常入味，你嘗嘗。“爺爺”，五花肉，您最愛吃，“父親”咸水鴨給您，“母親你嘗一口年糕吧……
一大桌好菜，攙得我口水直流，可我總會等家人與我一起吃，因為那樣才吃得熱鬧，才會吃得開心，家人之間互相夾菜，說著吉祥話，嘮叨著家常，一切都是那樣溫馨。
分享美食，這是多么美好而又溫馨快樂。
后記：
分享陽光、雨馨；分享童真、童趣；分享美食溫馨；分享身邊一切一切。
總有一天，你會發現分享是在快樂做到“乘方”運算。
分享是一種既簡單又快樂收獲。
分享的作文15
人類，用智慧與汗水編織了一張無形的錯綜復雜的網——網絡。如今，網絡已籠罩著我們的世界。
有了網絡，真是方便!前些日子，英語老師讓我們回家查有關人品的單詞，說是能擴大我們的詞匯量。接著，我在鍵盤上輕輕按了幾個鍵，稍稍挪了挪鼠標，幾十個單詞一股腦兒全冒出來了。我抄下一個由八個字母組成的單詞，這單詞可怎么讀呀。我利用百度詞典，看音標，點擊似喇叭的符號，就可準確地知道讀法了。
有了網絡，還可以發泄!我可不是說我要砸電腦，我是要打開“QQ音樂”，進入美妙的旋律，與它一同跳動，與演唱者一同哼唱。我喜歡馮曦妤的“ALittleLove”，清耳悅心;我欣賞方文山作的詞“天青色等煙雨而我在等你，月色被打撈起暈開了結局，如傳世的青花瓷自顧自美麗，你眼帶笑意”;我佩服王菲的唱功。利用網絡聽著動感的或溫和的'歌，都可以安撫我的浮躁心情，恢復我原本的堅定。雨果曾說過：音樂是思維著的聲音。
有了網絡，讓我回憶!回憶我的初中......打開同學的“QQ相冊”，看著一張張稚嫩的笑臉還有調皮的鬼臉，我腦海里像翻書似的呈現出一個個場景：運動會上死黨的奮力一搏，課間同桌對我的調侃，課上老師的一舉一動等等等等。于是，我在網絡上，與初中同學聊聊，問問他們過得怎樣，講講初中事，約定一年年后見。眼睛濕潤了，好懷念啊......
有了網絡，大千世界盡收眼底!我不定期地會上網溜溜，鼠標一點，看看國內外有啥新聞大事，我得擴大擴大我的知識面。“兩年不碰電腦，就成了山頂洞人”這話說的還真對，我倆星期沒開電腦，連我國即將發射“天宮一號”還是聽別人說的。
有了網絡，家庭愉悅!你問我怎么就家庭愉悅?當然是一家人圍著坐一起，嗑嗑瓜子，看著家庭電影。我們看阿米爾?汗的電影，胖胖的媽媽靠在瘦瘦的爸爸并不寬的肩膀上，我看著他們的幸福樣，我也跟著幸福，因為我有個幸福的家。
有了網絡就是分享。讓我們一同分享，分享生活，分享幸福!
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