分享的作文

時間：2022-06-09 14:22:34 分享我要投稿

有關(guān)分享的作文10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的分享的作文10篇，歡迎大家分享。

有關(guān)分享的作文10篇

分享的作文篇1

　　有人說“財富是那些數(shù)不盡的金銀財寶�！� 而在我心中，擁有的最大財富應該是“愛”，特別是父母給予我的濃濃的愛。

　　每天早上，當我背著書包走出家門，母親總不會忘叮嚀：“走路是要小心，靠邊上走” 、“過馬路時要左右看一看”、“在學校要努力”；晚上臨睡前，父母總是一句“蓋好被子，別著涼了”；每次考試前，母親那柔柔的話語“不要緊張，仔細認真就行了”；……聽得我耳朵都快長繭了，但當我仔細回味那些“嘮叨”后，我發(fā)現(xiàn)這時時的提醒飽含關(guān)切之情，這無疑就是我的“財富”。

　　放學回來，父母早已為我準備好香噴噴的米飯，讓人垂涎的可口菜肴，他們總是微笑地看著我狼吞虎咽。每次瞥見父母此刻的笑臉，我體會到了幸福，也讀懂了他們臉上寫著的愛。這份愛自然也是我的“財富”。

　　因為有愛，父母總不厭其煩地千叮萬囑；因為懂愛，我不再覺得父母啰嗦而心情格外放松。在父母一次次的囑咐聲中，在父母額前新添的一縷縷皺紋中，在父母里黑發(fā)里冒出的一絲白發(fā)中，我一次次明白了愛是屬于我的真正的財富。我覺的自己是天底下最幸福的人，是最“富�！钡娜�！

分享的作文篇2

　　快樂，來自父母無微不至的照顧;快樂，來自朋友好言相勸的關(guān)懷;快樂，來自對手一個真誠的握手;快樂，來自陌生人之間的互相謙讓。

　　記得那一次，是我生日的時候晚上，媽媽并沒回家?guī)臀疫^生日，而是仍在外面操勞著，賺錢養(yǎng)家。那個時候多我差不多六七歲但卻已懂得孝順父母，并沒埋怨媽媽沒給我過生日。到了深夜母親為我買來一個小小的蛋糕：上面很清楚地寫著幾個字和點著一根小小的蠟燭。媽媽幫我一起把蠟燭吹滅，端上一個盤子，切蛋糕給我吃后，又自己去做家務。洗衣、擦桌、洗碗、拖地。媽媽為了家庭生活經(jīng)濟，日夜奔忙，為不做菜，她多少次不小心切到了手，但她時刻刻關(guān)心著我，照料著我，這時，我為媽媽端上蛋糕，說“媽媽，吃點兒吧。”媽媽卻搖了搖說“不，孩子，這一年里只有一次，你就吃個夠吧，我沒關(guān)系的�！蔽覠o奈地看著媽媽，因為多么希望與她一起分享蛋糕里的快樂啊!于是，我耍死脾氣來，說：“您不吃，我不吃，放著發(fā)霉好了�！蹦赣H最舍不得我挨餓，她趕緊拿起蛋糕，切一口大大的給我吃，我吃著吃著卻不經(jīng)意地看到母親吃的那一小口蛋糕，里面包含著母親對我深深的愛。那夫次;我很快樂，我把我的快樂與母親一起分享，那一刻，母親把我摟到懷里，夸我說真是一個乖孩子。”那一次，我很快樂。母親也流了淚，但我明白，母親是為我給她分享的快樂感動的淚水呀!

　　我與母親分享我的快樂，我的快樂來自母親買來的那一塊小小的蛋糕。

分享的作文篇3

　　春季有豐富多彩的味道，它從破土而出的新芽尖散發(fā)出來，它從春風拂過的柳梢上散發(fā)出來，它從我愉悅的內(nèi)心散發(fā)出來。如果你用心體會，是一定能體會到的！

　　春季的味道是清新的，粼粼瀝瀝的春雨過后，青山更迷人了。整個山坡，都是蒼翠欲滴。沒散的霧氣像淡雅絲綢，一縷一縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴都變成了五彩的珍珠。

　　春季的味道是和煦的。春季，是萬物生長的季節(jié)，太陽無私的把光和熱灑向大地，樹葉散發(fā)著嫩綠，花兒含苞欲放，小草綠油油的，遠遠看去，就是一副世界上最美麗的風景畫。

　　春季的味道是明朗的。紅日初升，一座座山峰呈墨藍色，緊接著，霧靄泛起，浮白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，筆墨清爽，疏密有致。過了一陣，霧散了，那裸露的巖壁，峭石被霞光染得赤紅，漸漸的又變成古銅色，與綠的樹，綠的田互為映襯，顯得分外壯美。

　　春季的味道也是歡快的。小燕子們都從南方飛回來了，小鳥在樹上唱歌，蜜蜂忙著采蜜，蹣跚學步的孩子走出家門在草坪上嬉戲，這一切都好像在說：“春季來了，春季來了�！�

　　春季是一個美妙的季節(jié)，它也有著神奇的味道！啊，春季已經(jīng)悄然來臨了，你感受到春的味道了嗎？

分享的作文篇4

　　百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的財富與收獲。

　　分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂。”

　　蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會分享自己的財富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。

　　沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

　　分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼；蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解，因而他們的友情堅如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴，無論是財富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……

　　因為分享，人與人之間的隔閡漸漸消失；因為分享，他們收獲了雙倍的幸福；因為分享，他們得到了世人的尊敬。

　　分享能使各種文化和諧相處，使國際關(guān)系更加融洽。世界是一個大家庭，各國燦爛的文化需要世人共享�；叵胫袊糯]關(guān)鎖國的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會日益嚴重；再想想二戰(zhàn)時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗�，F(xiàn)代社會需要和諧，我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰，分享能創(chuàng)造一個和諧寧靜的國際大環(huán)境，分享將使世界這個大家庭更溫暖！

　　讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝！

分享的作文篇5

　　今天，我種香蔥了！話說這種子還是老師以前獎勵給我的呢！

　　剛剛拿到種子我就惦記著把它種下去，可是媽媽一直沒同意。今天早上，媽媽居然主動開口：“婳嬗，來，我們到陽臺上種香蔥！”“哦？為什么？”我不解地問�！耙驗轶@蟄過后，雨水增多，適合播種啦！”播種也要看時節(jié)的？怪不得媽媽一反常態(tài)呢！我心里別提有多高興。

　　鏟土

　　媽媽和我各拿一把鏟子。她叫我要細心地把上部的泥土全都鏟一遍。只見媽媽每鏟一下，就細致地清理一下雜草留在土里的根莖。我也有樣學樣，不一會兒，一塊菜地被翻了一遍，泥土別提有多松軟了�！胺N子躺在這樣的土窩里該有多舒服呀！”想到這兒，我心里也美滋滋的。

　　播種

　　“婳嬗，該撒種子了！”媽媽朝我喊道。我急急忙忙從口袋了取出種子，說：“媽媽我們有這么多種子，全種下去嗎？”媽媽看了看再用手掂一掂，說：“嗯，好像挺多的，要不先種一半�！蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_袋口倒出種子，然后均勻地撒在泥土上。這樣重復幾遍，終于達到媽媽種一半種子的要求了�！肮�，大功告成！”我一邊收拾袋子一邊自言自語道�！薄拔覀冓s緊給種子蓋上泥土。”媽媽邊說邊給種子蓋土。她告訴我要給種子寶寶蓋1——2厘米厚的泥土。春天的氣候變化多端，有了這層土種子寶寶就不怕被凍著了！

　　澆水

　　現(xiàn)在要進行種香蔥的最后一個步驟了，給新種下的種子——“澆水”。媽媽又對我說灑水也是有講究的，澆多了種子容易爛掉，澆少了又發(fā)不了芽。我拿著接滿水的'水杯慢慢地給所有的種子都灑了一遍水。我急切地盼望種子寶寶喝足水快快發(fā)芽。望著這一地新種的香蔥地，我心里有說不出的喜悅。

　　今天我很高興，因為我親手種下香蔥。我明白只有在春天播下希望的種子，到秋天才能收獲豐碩的果實。

分享的作文篇6

　　數(shù)學是一個抽象的概念，它就是一種學術(shù)的研究。它看似沒有什么實際性的作用，但是隱隱中卻能應用在日常生活中的方方面面。

　　一方面，數(shù)學經(jīng)常會讓人感到自己很笨，有時候甚至會讓自己很生氣，很惱火。因為多數(shù)人都感覺它很枯燥難懂，并且很難尋找對數(shù)學的興趣。而另一方面，數(shù)學又變成一個有趣的東西，它甚至成為了我們?nèi)粘Ｈ粘Ｉ钪械囊徊糠帧?/p>

　　我常常有這樣一個問題：為什么數(shù)學如此枯燥，卻仍是有那么多的同學如此熱愛它？帶著這個問題，我找了一些熱愛數(shù)學的同學。在他們眼里，數(shù)學是這樣的：有趣，它將我們?nèi)粘Ｉ钪械暮芏鄸|西數(shù)字化，通過邏輯推理，給出答案，讓我們的日常生活變得更加簡單，方便。同時，數(shù)學的嚴謹同樣也吸引了他們。因為，他們認為在數(shù)學的世界里，黑就是黑，白就是白，沒有處于黑與白之間的灰色地帶。數(shù)學淳樸，可愛，單純，它絕不含一絲雜質(zhì)。

　　角度不同，看法便有不同。有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。事實上，數(shù)學本身就很有趣，它能成為我們?nèi)粘Ｈ粘Ｉ钪械囊徊糠帧?/p>

　　我曾在初中時學過一些簡單的一元一次函數(shù)，而就在最近我又對一元一次函數(shù)進行了更深一步的研究認真學習。

　　在我認真學習一元一次函數(shù)的過程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，一元一次函數(shù)在我們的日常日常生活中應用十分廣泛。如當我們在社會上進行消費活動時候，若果其中涉及到變量的線性依存關(guān)系，我們就可以通過利用一元一次函數(shù)來解決問題。

　　社會日常生活之中，當我們出外旅游選擇酒店下榻，當我們?nèi)ゲ叫薪只蛘叱匈徫飼r，細心的人都會留意到一點：商家為了達到宣傳、促銷等其他不為人知的目的時，通常都會為作為消費者的我們提供兩種或兩種以上的付款方式或優(yōu)惠方法。通俗來說，就是為我們提供套餐、打折優(yōu)惠之類的服務。

　　恰恰每當這時，很多人都僅僅看到了宣傳單上誘人的“省錢”方法，卻忽略了如何取舍才是最為關(guān)鍵。在這時我們就真的應該三思而后行，發(fā)掘自己頭腦中的數(shù)學知識，做出明智的選擇。俗話說得好：“買的沒有賣的精�！蔽覀兘^對不可以隨意聽信銷售人員“甜蜜”的話語，也決不可盲目跟從，以免上了商家設的局，吃了大虧。

　　因為我是學校茶文化社的社員，所以每次茶文化社的出外活動我大多都會跟著一塊出去。一次，是社團里的師兄師姐們出外比賽，我便跟隨著他們一同外出。比賽的場地是在一個名為“茶都”的地方。

　　趁著空閑的時間，我便拉著一位好朋友一起在那四周圍瞎逛。忽然，我們的眼球被一塊醒目的告示牌吸引住了。那塊告示牌上寫著：購買蓋碗、品茗杯有優(yōu)惠。優(yōu)惠方式也有兩種，一種是買一送一，既是買一個蓋碗送一只品茗杯；另一種則是打九折。但是最讓我感到詫異的是要想享受這兩種之一的優(yōu)惠方式還有一個前提條件：購買蓋碗3個以上（蓋碗20元一個，茶杯5元一個）。當時我就愣住了，這兩種方法有區(qū)別嗎？應該是有區(qū)別的，但是兩者相比到底哪一種更便宜呢？帶著這個問題，我便馬上把這個有趣的數(shù)學現(xiàn)象用手機拍了下來。

　　回到家后，為了解開我心中的這個結(jié)，我翻閱了初中還有現(xiàn)在的數(shù)學書。那就像是靈機一動，我聯(lián)想到了函數(shù)關(guān)系式，然后就間接地想到了我最近所學的一元一次函數(shù)。

　　我首先設某人買品茗杯x只，付款y元，當然這其中還有一個隱含條件就是（x>3且x∈N）。則：

　　第一種方式付款便是y1=4*20+(x—4)*5=5x+60

　　用第二鐘方式付款便是y2=(20*4+5x)*0.9=4.5x+72

　　接著就來比較y1和y2的相對大�。�

　　設c=y1—y2=5x+60—(4.5x+72)=0.5x—12

　　然后就要展開討論：

　　當c大于0時，0.5x—12大于0，即x大于24

　　當c等于0時，x等于24

　　當c小于0時，x小于24

　　綜上所述，當所購買的品茗杯多于24只的時候，第二種方法更優(yōu)惠；剛好購買24只的時候，兩種方法價格相等；當購買的杯子數(shù)量在4到23之間的時候，第一種方法更優(yōu)惠。

　　由此可見，用一元一次函數(shù)來看待購物，不但節(jié)省了錢財，還鍛煉了我的數(shù)學思維，真可謂是一舉兩得��！

　　我們作為新世紀的中學生，我們同時也是即將踏入社會的學生，我們認真學習數(shù)學不能僅僅只停留在課堂上，書本上，更多的是學會在日常生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學，并嘗試著利用數(shù)學去解決問題。

分享的作文篇7

　　分享生命的美麗就是歷練的過程。

　　生命是平凡的，因為我沒每個人都擁有它，然而，擁有者是否會感到這是上天的恩賜呢？自然界締造了讓萬物生生不息的永恒的存在——生命，而且自然界又是公平的，他不會讓任何奢望一勞永逸的人白白得到此等賜予，他恩賜的生命是需要歷練的。

　　一個清爽的夏日的早晨，我在村間小路悠閑地散步，耳邊響起陣陣婉的蟬鳴聲，抬頭觀賞這一片茂密的樹林，突然發(fā)現(xiàn)樹上趴著一只尚未蛻皮的蟬，在筆直的樹干上聲聲的叫著。我不禁走近，清晰地看到它舊殼下的一層新殼，那是他生命蛻變后的形式，漸漸地，它的叫聲更大了，更像了，更亮了，整條幽靜的小路都被這只蟬的叫聲籠上了生命的氣息。我慢慢地靠近它，清晰地看見蟬背上的舊殼出現(xiàn)了一條細縫，如絲般的細縫，隨著時間一秒秒的推移，越來越寬，1毫米，2毫米，5毫米……猛然，蟬停止了鳴叫，小路也隨之陷入了沉靜。微風輕吹，伴著久違了的涼意，蟬左右蠕動著身體，試圖擺脫舊殼。然而，裂縫還是太小了，蟬似乎力不從心。我想幫它去玩成對它來說艱難而又無法逃避的考驗，可當我的指尖觸碰到那疲憊的身軀時，又迅速的縮了回來。不能！我不能分擔本應由它自己完成的任務，這是生命對他的歷練，我決不能幫助它在這場考試中作弊！于是，有很長一段時間，蟬靜止在樹上，一動不動。我認為它放棄了，放棄了答卷，放棄了新生，放棄了蛻變后的美麗。然而，正在這個念頭在心底萌發(fā)時，蟬的再度努力徹底否定了我的想法。我看到，它又在震動雙翅，發(fā)出聲音。這聲音比以前的幾次都大，好像將地上平靜地小水洼都震得泛起了道道漣漪。

　　我他全身都在顫抖，都因為用力而泛紅。這時，我的心，我的周身突然涌起了一股暖流。“加油”！我興奮地喊了起來，雙手情不自禁的揮舞著。它抽動著全身，背部已露出了新殼，接著，又是一陣寂靜……幾分鐘后，一陣輕微的“吧嗒”的墜落聲喚醒了驚呆了得我。成功了！成功了！他終于向生命之神交上了一份滿意的答卷。

　　“咔”我用相機拍下了這一瞬間，我向我的“圍脖”分享了它。分享了這一瞬間。

　　蟬沐浴著陽光，走入了美麗的又一輪回。我興奮地分享了著美麗的動人的瞬間。

分享的作文篇8

　　親情是水，大家是樹，有了它，大家才能成長；親情是墨，大家是筆，有了它，大家才能抒寫生命。大家需要親情，大家的成長也需要親情。

　　都怪媽媽，如果不是她，我就不會這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服，一邊埋怨。穿好衣服，急忙洗臉。刷牙，背上書包，急忙向?qū)W校跑去。現(xiàn)在是冬天，刺骨的寒風呼呼地刮著，刮得臉生疼。好在家離學校不遠，一會兒就到了。

　　我氣呼呼地坐在座位上，剛好上課了，老師走了進來說：“今天，我要帶大家到多媒體教室看電視，是關(guān)于玉樹災區(qū)的�！崩蠋焺傄徽f完，大家就到多媒體教室坐了下來，電視開始放了：在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來時，丈夫用身子將門掩住，讓他的妻子和未滿月的孩子躲到安全的地方，過了一會兒，從山上奔騰下來的泥石流將丈夫卷走了，而丈夫在人世間的最后一句話，不是哀號，而是對妻子的叮嚀：“你要好好地保重�！笨吹竭@里，老師說：“這就是親情，親情能戰(zhàn)勝一切的障礙，包括死亡�！甭犃死蠋煹脑�，我心想道：我才不信呢！什么親情能戰(zhàn)勝一切，這都是騙人。這是班主任走了進來，要大家交水費，我這時慌了神：糟了，沒帶。我只好想老師請假。

　　我向家跑去，不經(jīng)意間看到單元樓有一扇窗戶是亮的，在仔細一看，正是我家的。那扇窗戶在整棟漆黑的大樓中顯得很亮，很突兀，就像天上只有一顆星星在獨自閃爍。我心想道：不會是家里進了賊吧！我加快腳步向家里跑去

　　跑到家，只聽到廚房里傳來陣陣水聲，我躡手躡腳地走了過去，想把進我家偷東西的賊抓得現(xiàn)形。沒想到卻“抓”到了大清早和我吵架的媽媽，媽媽站在水池旁，用冷水認真地洗我最愛吃的菠菜，忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來，媽媽用手將頭發(fā)盤了盤，又繼續(xù)洗菠菜，頓時我淚眼模糊起來，因為我看到了媽媽那雙被浸得發(fā)紅的手，那雙教我寫字的手，那雙在夜里幫我蓋了無數(shù)次被子的手。我心里忽然明白：親情在大家的成長中無處不在，是它讓大家健康快樂地成長。

　　大家的成長需要親情，要好好珍惜它，珍惜它，回報它，讓它能繼續(xù)陪伴著大家，陪伴著大家成長。

分享的作文篇9

　　花兒從不吝嗇自己的芬芳，吸引了辛勤的勞動者―――蜜蜂，更讓世界的人們都能彌漫在花香中，并盡情享受花香。

　　分享，讓心變得快樂起來。當一件難以排遣的事縈繞在心頭，不要讓自己瘦弱的身體云承受折磨，去找知心的朋友傾訴，苦惱從口中跑出，像石頭的心變得輕松，身體也隨之輕松了許多。學會分享，讓心自由自在地翱翔于天地間，不受拘束。

　　分享，讓別人也得到快樂。當一件興奮的事落到自己身上時，不要忘記把這快樂的信息也傳送給同學、朋友―――讓自己僅有的一份快樂變?yōu)槎喾莸目鞓?。讓這么多的心像盡情遨游的魚兒快快樂樂。

　　分享，讓我們感激自然。一次閃電雷鳴，透過烏黑的云彩，照亮世界的瞬間，讓人們看到自然的發(fā)怒，一聲響雷，增添了沉寂世界的音符，一聲聲響雷，譜寫自然特有的一支歌曲，給人類提供了巨大的能源。一場雨過后，它洗滌了花草樹木，將空氣中的灰塵送回了大地，將空氣變得格外新鮮，將人們的心靈觸動起來，讓心感受這雨帶來的清新。自然，將它的奧秘逐一展現(xiàn)在人類面前，讓人類分享自然的美麗。茂密的森林曾經(jīng)為人類提供了豐富的木材，廣袤的大地為人類了居住地，山環(huán)水繞綠草，花香為人類提供了美麗的環(huán)境，我分享到了自然的美妙。

　　分享，讓生命充滿精彩。著名詩人陶淵明“彩菊東籬下，悠然見南山”的心境在山中生活，他只有與山草花木分享，分享自己的喜怒哀樂。其間，他作了許多的詩篇，隱居在山中，無人分享他的成果，不分享成果，生命太單調(diào)了，到山中，靜靜與景物分享，挖掘詩篇的妙處與不好處，讓自己的詩篇無缺憾。許多著名詩人在不得志時，用作詩來分享心中的憤憤不平，去欣賞世界，做更多讓生命精彩的事情，而不是一直消沉下去。

　　學會分享，讓世界豐富多彩。像花兒一樣，享受分享的樂趣，為生命增添情趣，讓生命充滿精彩，讓人生理加充實。