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時間：2021-03-06 09:51:09 分享我要投稿

有關分享作文九篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的分享作文9篇，希望能夠幫助到大家。

有關分享作文九篇

分享作文篇1

　　“一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦！”

　　這是一位名人曾經說過的。

　　分享對于我來說是一件很快樂的事。可小時候的我并不喜歡與人分享。記得有一天，爸爸買來了一個美味的大蛋糕給我。我正準備邀請我的朋友來吃。我心里想：“這么美味的蛋糕如果分給別人吃，那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友。”于是，我自己獨自品嘗這個蛋糕，細細品嘗著這蛋糕的每一種味道。可這個蛋糕卻不如以前的好吃，甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么？爸爸說：“自己吃能吃出味道來嗎？再說，你一個人吃得完嗎？蛋糕就是因為分享而變得美味的。”

　　短短的幾句話，卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕，缺少了歡聲笑語，而且自己特別孤獨，最終我又能得到什么呢？人的一生，就要學會分享。孤獨是最難以忍受的。既然如此，我們為什么不去和別人分享呢？假如我們和別人分享快樂，我們將會得到雙倍快樂；假如我們和別人分享悲傷，那我們的憂傷將會減輕。

　　分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包，那也是莫大的快樂。生活中，處處充滿分享。我們可以把上學路上的奇聞分享給大家，可以分享我們成功后的喜悅，也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的，所知道的分享給別人，那么你得到的將會比分享出去的更多。

　　假如有人不愿意去分享。那么，他的人生一定很失敗，沒有意義。即使你獲得驚人的成績，你那興奮的心情卻又不愿意和別人分享，那又有什么快樂可言呢？分享不僅僅是一種行為方式，更是一種美德。獨樂樂不如眾樂樂，讓我們一起去感受分享的快樂，不吝嗇自己擁有的。讓人生因為分享而精彩，因為分享而變得絢麗多彩。

分享作文篇2

　　坐在房里透過紗窗看院外的街道。

　　稀稀疏疏的三兩人騎著摩托飛馳而過，下午的一場小雨將本來已清淡的初一淋得更加冷清。偶爾附近傳來的一聲炮響還能讓人勾起三十晚上的回憶，煙花在頭頂綻放，競得人驀地抬頭，正看見最美的一瞬，四散的流光從極盛到萎謝。

　　今年因奶奶去世的緣故回到家鄉小鎮過年，本以為小鎮的新年，人多熱鬧，有鞭有炮會有往日的過年的年味。然而從昨日到今天漫天的炮聲里只有硫化物的刺激性氣味，嗆得人難以呼吸。

　　早上八時左右邊有人陸陸續續來拜年，一人一掛鞭，放完敬一炷香就走了。在樓上聽著院子外面轟隆似雷鳴的聲音，百無聊賴。

　　想起昨夜三人擠在一起坐著說要一起好好看春晚。結果媽媽九點便已睡著，爸爸在認真發短信。于是我也開始和同學手機聊天。

　　深夜，晚會也已結束。我一人站在陽臺上看鄰居家的煙花。

　　春寒料峭，砭骨的風讓人不由得縮了縮脖子。又是新的一年。

　　對著漫天的煙花，我微微一笑，許下了每年伊始的心愿，父母安康，萬事如意，不過對于20xx年或許還有一點另外的祈福：高考大捷。

　　QQ上零點刷屏的是各種羊年祝福。不分長短，一律點贊。

　　記得幾年前武漢還未禁鞭時，爸爸總會12點準時帶我下樓放炮，那時每年在炮聲中跨年。捂著耳朵，大聲亂叫，跳來跳去。

　　初一初二家里有親戚朋友拜年，坐一桌湊桌麻將，有時缺人也會拉我不個位置。中午一群人圍著一起吃飯，臘魚、臘肉……還有一盤寓“年年有余”的魚放著，不讓吃。這種事后總難免被親戚問各個方面，成績、生活。因此小時候最煩惱的就是期末考試沒有考好。后來大一點親戚知道我讀高中，紛紛安慰說壓力不要太大，順其自然就好。忽然發現原來自己長大了，人與事也發生了改變。竊喜好久。

　　團年飯之后家里還會吃餃子，雖然我從不會包但吃餃子卻一個一個的，用鏟子慢慢鏟起一個個大白餃子霧氣騰騰，再淋點油在上面，加點醋和醬油。豬肉白菜嚼得滿嘴。

　　這些記憶每當聽到“過年”二字時便隨之而來。

　　然而越大卻越覺得過年的年味淡了，街上靜悄悄的，繁忙的馬路冷冷清清。不見舞龍舞獅的人群，不見滿面笑容的問候。

　　或許是因人大心多了，學業緊張無心觀察，或許是時代變化，世事變遷傳動在漸漸改變。

　　我想，以后有機會一定要去看看，城市與小鎮的過年的年味。帶著爸爸與媽媽慶祝每一個珍貴而幸福的新年。

　　重尋那一絲過年的年味。

分享作文篇3

　　我們的母語，誰讓你尊嚴盡喪，跪倒在強權的腳下伴隨著扣頭如搗蒜或"忠字舞"的節拍，你幾千年重復著看似花樣翻新實則單調可鄙的聲音：從"萬歲、萬歲、萬萬歲"到"萬壽無疆、永遠健康"，從"謝主隆恩"到"恩深似海"，從"皇上圣明"到"英明、偉大"，從"清天大人"到"世紀偉人"，你亂喊"爹娘"，你把我們喚著"草民、賤民、刁民、暴民、奴才、小人、妾身、犬子、賤內…"

　　你的語境之下，我們被"牧"著、"治"著。

　　你恨不能贊嘆他們吃飯、拉屎也"親自"，你以為我們辛勤的勞作比不上"畫個圈"頂事，我們成天被"關懷"、被"指示"、被"教育"、被"帶領"、被"視察"，而他們卻"形象高大"、"開拓進取"、"日理萬機"、"高屋建瓴"，我們無端地被你安排"激動得熱淚盈眶"，你讓我們不停地"感謝"，我們得沒事找事地"高舉"著、"緊跟"著、"學習"著、"體會"著、"堅持"著、"熱愛"著，還得"今兒個真高興"、"雄姿英發"地"趕上盛世享太平"。

　　我們的母語，誰讓布下如此多的陷阱，讓我們充滿恐懼！"圣人"、"明君"不喜"異端邪說"，我們的母語成了陰謀陽謀的武器，將恐懼布滿我們內心。"世不生仲尼，萬古如長夜"孔圣人，將屠刀揮向了"言偽而辯"的少正卯，秦始皇為了思想一統以"焚書坑儒"報應著孔老二的徒子徒孫，詩人因"清風不識字，何故亂翻書"的詩句掉了腦袋，母語的祭壇上還游蕩著遇羅克、林昭、的靈魂，母語的柵欄里關押著"牛棚"中惶恐不安的眼神，"彭水文字獄"和"稷山文案"仍是漢語使用者心頭揮之不去的陰霾。

　　我們恐懼自己的言說"左"了或者"右"了，我們言說時不知道自己"不明真相"還是"眼睛雪亮"，我們害怕自己劃入"一小撮"受到"大多數"的宣判，我們擔心自己的表達不明所以地"污染"了他人，我們區分不了自己的言論是"自由化"了還是在"充分保障"的"言論自由"的界內，我們不明白自己"被蠱惑"了還是本就"別有用心"，我們還得擔心自己的言論夾帶著"政治訴求"或"一己私利"。

　　我們的母語，你為何充滿仇恨輕則"鳴鼓而攻之"、"掀起大批判的高潮"，重則"食肉寢皮"、"打翻在地，踏上一腳，讓你永世不得翻身"。

　　我們的母語，你為何對真相如此吝嗇你用滿口仁義道德屏蔽著字里行間的"吃人"二字，你用歌舞升平遮掩著他們的劣跡獸行，你將大師們高傲的頭顱按在故紙堆里皓首窮經使他們逃避人世，你驅使著科學家論證畝產萬斤淹沒了遍野哀聲。

　　我們的母語，幾千年口手相傳，典籍汗牛充棟，這源遠流長的語言文字，本當成為文明世界進化的最重的推力之一。可是，至今你還沒有完整地組合出一個大寫的"人"字，你仍無法闡釋人的尊嚴，你仍落伍于當今世界文明的進展，你仍失魂落魄，沒有尋回你的精神和靈性--這就是我們的母語之殤。

　　"新的轉機和閃閃星斗，正在綴滿沒有遮攔的天空。那是五千年的象形文字，那是未來人們凝視的眼睛。"我們的轉機何在?我們怎么樣凝視未來?

分享作文篇4

　　我的心境是一潭清水，常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動，給予我心靈的震撼。如今，我愿將這份感動與你我分享……

　　一

　　五年！

　　五年，他在異國他鄉守望著故鄉的明月；五年，他為了回國四處奔波；五年，他用赤誠鋪平了回家的路。

　　錢學森，這個令人感動的名字，他愛國的赤忱、報國的熱情，做出的貢獻，豈是五年求歸所能囊括？他的一生都給我們留下永遠的感動啊！

　　如今，我愿將這份感動與你我分享，讓我們一起領悟精忠報國的真諦。

　　二

　　十六秒！

　　十六秒，他用生命詮釋了軍人的光榮使命；十六秒，飛機無法轉彎，他只能讓自己的生命改變航向；十六秒，他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙；十六秒，他選擇了把生命的'天平向素不相識的人傾斜。當濃煙卷起飛機的殘骸，當震耳的爆炸聲搖晃著大地，他走了，走得不留痕跡……

　　十六秒是短暫的，留下的感動卻是永恒的。如今，我愿將這份感動與你我分享，讓我們一起為李劍英敬禮！

　　三

　　九十度！

　　陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直，可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個來回。是他，在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學的小手；是他，在最崎嶇的山路上為孩子們點亮知識的火把。

　　十八年！

　　他在那個懸崖邊上的村莊堅守了十八年，沒吃過一頓好飯，沒睡過一夜好覺。十八年的操勞、清貧、堅守沉淀為精神的沃土，讓希望發芽！

　　九十度與十八年，構成了不尋常的時空坐標，而感動就凝聚在交點上。讓我們一起分享這份感動，一起歌頌李桂林那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。

　　蕩起漣漪的清水，才動人。我的感動也是大家的感動，讓我們一起分享這份感動，讓這份感動定格在你我心靈深處。

分享作文篇5

　　細碎的陽光透過小巧的葉掌篩下一地陰影，暗綠色的脈絡纖細卻又厚重，靠近些似乎便能聽聞其中汩汩的汁液奔涌。我躺在樹蔭里，沉醉在滿漾著果香的蟬鳴之中。

　　在浸染著淡淡梔香的春末夏初，李樹枝頭便綴滿了顆顆青黃的果實。兒時的我早已經不住誘惑，趁外公背著身修剪著枝枝葉葉的光景，忙飛快地摘下一只透著微紅的李子，來不及擦去淡淡白霜便急急送入口中。剎那間，迸濺而出的酸甜果汁在唇齒之間充盈奔涌，清香從舌尖一直沖到鼻翼里去。外公早已聽聞這聲清脆的咔嚓響，轉過身笑得瞇彎了眼睛，“外公的李子還沒熟透就要被小饞貓吃光嘍！”一邊卻摘下大捧頭熟的果子塞進我的懷里，寵溺地目送我如小雀般蹦跳著離開。

　　外婆一面抻著我灰撲撲的衣衫，一面將李子細細洗凈。讓我叫來東邊西邊的小伙伴，樂呵呵地往每人手里塞一個圓滾滾的李子。“囡囡啊，做人不好不大方，好東西要和小朋友一起分享……”于是，伴著甜甜的李子一同落入肚里的，還有外婆的絮絮叨叨……

　　噢，原來分享的滋味這么甜，就像外公的李子一樣！

　　光陰荏苒，李子悄悄落了幾個輪回，我又回到了熟悉的小院，滿樹玲瓏，一如當年。然而這次，我不再是那個只會傻笑的貪吃鬼。我分明看見了外公眼角愈發縱橫的溝壑和外婆不知何時微微佝僂起的脊背。

　　心里的那根弦轟然鳴響。原來，一直以來讓我倚靠的避風港已漸漸衰頹，而在港灣的庇護里長大的我卻一點點豐滿了羽翼。我該學著為他們筑起一道堅實的堤壩，正如從前他們為我做的一樣。

　　“外公，吃了您那么多李子，這次，換我來蒔弄這些李樹吧。”接過外公手中沉甸甸的修枝鉗，我看見外公眼中驚訝過后同樣沉甸甸的欣慰，“好，好啊！囡囡長大了，總算沒白疼你呦！”

　　細密的汗水沁滿了鼻尖，舉著鉗子的胳膊好似有千百只螞蟻噬嚙一般，酸疼得厲害。不知什么時候，目光所及之處，手背已被銳利的枝杈劃開了小口子，裸露的腳踝已是成片的紅疙瘩……酸澀感充滿了我渾身上下每一個關節。瞇起眼，我卻分明聽見外公的聲音：“我們囡囡真的懂事啦，學會幫外公分擔啦……”

　　午后的陽光刺痛了眼，我瞬間恍惚了，原來分擔，更多的滋味是苦澀……

　　兒時的記憶如潮水般涌來，我恍然。僅僅一字之差，分享，是我愿給予你我的幸福，它需要的，是一顆慷慨的心靈；然而分擔，卻是把你的重負分解于我的肩頭，它需要的，是血濃于水的感恩以及風雪載途亦并肩同行的理解與堅毅。

　　外婆把洗好的李子放進我的手心，慈愛而柔軟目光輕輕落在我的身上。咬一口，我分明品嘗到了比李子更甜的味道——那是凝結在每一滴汗珠里的責任催生的喜悅，愈是在酸楚的地方愈是閃爍著明亮的光。

　　分享，還是分擔？似乎前者是更明智的。彼時的我亦只懂得前者，而現在，當我選擇了用肩膀承起重擔，我才更深地明白了付出的含義——付出，不僅僅是樂于錦上添花，更難得的是甘于雪中送炭的勇氣。

　　成長路上，我不是踽踽獨行。外婆教會了我分享，而歲月，教會了我分擔。不懂得分享的人只是沒有寬度，而不懂得分擔的人卻已失去了溫度，他學不會將時光賦予的力量沉淀為厚重的責任。當我看見外公眼底深深的笑意，當我聽見外婆止不住的贊許，當我品嘗著鮮紅的李子的時候，我明白，一切都值得。

　　我明白承擔的意義，臉上越是犁滿風霜，眼眸便越是明亮。

　　外公在樹下睡著了，浮動著淡淡李香的微風撥動著縷縷灰白的發絲。樹蟬依然溫柔地鳴著，又是一年花開成海的夏季……

分享作文篇6

　　記得20xx年10月1日，我到隔壁戎昱辰家玩。那時，戎昱辰一家還在吃早飯呢！

　　我坐了下來，等待著戎昱辰吃完早飯，戎昱辰吃的是奶油蛋糕和米粥。過了一會兒，戎昱辰說道：小姐姐，我們家有蛋糕，你也來吃一點吧！說完他就切了一塊蛋糕給我。我剛要謝謝戎昱辰，忽然想到了什么，便跑回家里問媽媽：媽媽，今天是國慶節，是不是也是弟弟的生日？

　　媽媽對我說：對啊，你弟弟剛好就是國慶節那天出生的，你忘了啊？聽了媽媽的話之后我又快速跑到房間，把弟弟拉到戎昱辰家，弟弟邊走邊問我：姐姐，你干嘛？

　　我就說：等一會兒你到戎哥哥家就知道了。我還讓弟弟閉上眼睛，等讓他睜開眼睛的時候再睜開。

　　弟弟不再問我了，也乖乖地閉上了眼睛。我把弟弟抱上椅子，讓戎昱辰看著弟弟，我回家將我上次過生日時戴的皇冠找到，拿過來幫弟弟戴上，然后將一塊蛋糕放在弟弟的面前。我讓弟弟睜開眼睛，弟弟一睜開眼睛就說：哇！生日蛋糕！說著便用食指弄著蛋糕上的奶油，往嘴里吃。

　　吃完蛋糕回到家后，媽媽問：你們兩個嘴上怎么長白胡子了？我看看弟弟，弟弟看看我，我們最后開心地笑了。

分享作文篇7

　　上個星期天，媽媽給我買了一盆水仙花，那嫩綠的葉片擠擠挨挨挺拔地豎立在鵝卵石中，我非常喜歡這盆水仙花。每天放學回來，我都會第一時間跑到陽臺去看看它，看看有沒有變化。

　　一天，我放學回家剛打開門，就聞到一股清香，我順著香味尋到陽臺，眼前的一幕讓我驚喜萬分：原來是那盆水仙花開了！有的花瓣全都舒展開了，有的還是花骨朵兒，還有的只展開兩三片花瓣。那些小巧玲瓏的花朵真香，花瓣像小姑娘的連衣裙，花蕊像一只精致的小碗，那潔白的花瓣加上金黃的花蕊像一只只美麗的蝴蝶在飛舞，在葉子深處還藏匿著一朵害羞的小花，其它的花朵們正焦急地找著它一起吸收營養呢。

　　正當我看水仙花看得入迷時，媽媽回來了。“好東西可不能一個人獨享，你明天將這盆水仙花帶到教室去吧，讓大家都來欣賞和分享一下這美麗的花兒！”媽媽說道。“真是一個不錯的主意！”我發自內的感嘆。

　　第二天，我早早地就起床了，小心翼翼地捧著這盆水仙花來到教室，還好，一個同學都還沒來呢，我悄悄地將花放在窗臺。過了一會兒，同學們陸續地來了，一個個都圍在我的花前議論紛紛：“這花好漂亮！”“真香呀！”“是誰帶來的呀？”……我看到同學們眼睛里都閃爍著喜悅的光芒，心里別提多高興了。

　　媽媽說的話真對呀！好東西不能一個人獨享，分享花香就是分享快樂！

分享作文篇8

　　分享，分擔，兩者都固然重要，既需要與朋友一起分享也需要勇于與朋友一起分擔。

　　人們常常都說分享、分擔都差不多，不，其實不一樣。分享是指和別人共同分享歡樂、幸福、好處等；而分擔是指擔負一部分。

　　當我們有開心的事或是美味的食物或是一頂美麗的帽子，我們都會叫上朋友和自己一起分享，分享其中的快樂。還記得我在電視上看到過有一則廣告，那是一個乖巧懂事的小男孩，他樂于助人，在公共汽車上第一個給一位老婆婆讓座，這位老婆婆感到十分欣慰，于是從自己包里掏出了一個有圓又美味的派，他拿到過后并沒有馬上撕開來吃，而是下車后匆匆忙忙地跑到朋友那兒，一人一半，一人一口，在這充滿歡笑的笑聲里，甚是開心，其實就這么一點小事，不僅讓自己得到了快樂，別人也到了快樂，這不是一件兩全其美的嗎？從那以后，他們倆一天天學會更多的分享，雖然這只是一則廣告。

　　當我們在學校的時候，我們的班長通常有許多責任和任務，在我的班級里，有一個嚴厲而又溫和的班長。她會生氣，也會著急，但她從不埋怨，她處處為我們著想，她埋頭苦干，為了只是打造一個更完美的班級。同時作為班級里的一員的我們，也需要學會分擔。還記得那一次緊張的家長會，我們需要給教師打扮，一個人是不可能在短時間內完成的，這時我們的團支書來了，提來兩大包五顏六色的氣球。我們齊心合力，有的在吹氣球，有的在貼氣球、后有的在寫黑板，為一件事都做得有條有理。這就是分擔，在這過程中，我們都十分開心，熱情高漲，即增加了朋友的關系，又提高了效率，這真是極好的。

　　在生活中，不管是分享還是分擔，都不可缺少，意義不可，其中的價值也是不同的，我們需要從中來體會，來感受其中的奧妙，使我們的人生多姿多彩，富有更強的活力。

　　希望以后，我們都成為一個懂得分享的孩子，懂得分擔的孩子，路是靠自己一步步走來的，不邁出自己那一步，怎么還會有路你？所以，不管是分享還是分擔，兩者都固然重要。

分享作文篇9

　　在一個鳥語花香，鮮花盛開的森林里，住著一群心地善良的小動物和小女孩美美。

　　有一天，美美去找動物朋友的時候，發現了一片鮮花盛開的草坪。于是她想：明天就是我的生日了，我就把生日地點定在這兒吧！然后，美美有蹲下來采了一朵金黃金黃的野花經，跑去給長頸鹿看，并誠心誠意地對長頸鹿說：“長頸鹿你好，明天你有空嗎？”長頸鹿充滿疑問地說：“有空，什么事啊？”美美走到長頸鹿的旁邊輕輕地說：“長頸鹿，明天就是我的生日，我請你到前面的草坪上賞花、吃蛋糕，你愿意嗎？”長頸鹿回答說：“愿意。”美美又一蹦一跳地跑去問鸚鵡：“鸚鵡，明天是我的生日是，你能到前面的草坪上吃又香又甜的蛋糕嗎？”鸚鵡開心地說：“中秘蛋糕？我最喜歡了。”美美一一邀請了森林里的朋友，來參加晚會。

　　第二天，美美的朋友都歡聚在那美麗的草坪上。突然，美美端著蛋糕出現在大家的面前，大家異口同聲地對美美說：“生日快樂！”祝福過后，美美把它親手做的蛋糕切成一塊塊的，親自給朋友們一一送上。大家津津有味地品嘗著蛋糕。

　　在喜氣洋洋的氣氛中晚會結束了。

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