奉獻話題作文

時間：2022-02-11 19:42:16 奉獻我要投稿

奉獻話題作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的奉獻話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

奉獻話題作文15篇

奉獻話題作文1

　　“落花不是無情物，化作春泥更護花”，早有這樣的詩句，贊揚著人世間最無私的，最真摯的情感，人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

　　春蠶到死還在吐絲，蠟燭燃盡時仍有光明，它們是無私的，默默的奉獻著，高尚的情操？也是這樣體現的吧？如若奉獻下隱出一道彩虹，它是愛心鑄成的吧？看啊，那些個無助的苗子開始萌芽了！

　　許是因為無聊，或是自身養成的品德，總想著為什么人做些什么，嗯~~什么人呢？我盯著好友簽名檔內的宣傳，出了神，“不穿的舊衣服，有的同志們請幫助一下災區的孩子們吧！”那么現在要‘做什么’也解決了，開始行動吧，我翻箱倒柜找出了所有衣服，許是太迫切為那些無助的人做點什么，也不管穿還是不穿了，一股腦全找了出來準備打包呢---就連昨天還在穿的衣服也在內。正當我忙的不知道干什么好，在屋內亂轉找打包的工具時，老媽滿臉詫異的看著我走了進來，我像是看到一絲希望，“媽你知道哪有大袋子么？我要打包！”這時的我眼睛賊亮賊亮的，高興得不行。“你要拿東西干嘛？還有這衣服···？你要離家出走？”我被媽媽這話逗笑了，捂著肚子說要獻愛心，她懵了“獻愛心？你這是哪門子愛心啦，明明在變賣家產，愛心可不是這么獻的，要用心去做，這都拿出來了，你明天穿什么？”

　　額？用心去做？怎樣算用心啊？真正想幫助而不是為了謀取什么，我也沒要謀啥啊！老媽真是的，先不管她了，我要開始人生的第一場奉獻旅程了！啊哈！

　　我認真的選出不能穿的、小了的衣服，一件件疊起來放進找到的盒子里，最后封好盒子交給老媽拿到郵局寄給孩子們，我也學著那些不留名的英雄，強烈要求不要寫我的名字和地址，媽也只能無奈的答應

　　我不知道這算不算是奉獻，但在我心里，愛心是建立在奉獻的基礎上的。即使是什么都不太懂的兒童，也是沒有任何的私心的，面對一個需要幫助的人會不假思索地伸出友誼援助之手，相反，一顆經歷了風霜雪雨的成年人的心，有時竟沒有冶煉到童心般的純潔程度。奉獻一份溫柔，收獲一片藍天，即使藍天世界人共有，得到的，也是最純凈最無暇的。

　　不求得到，給予最真的，便會得到。不是么？

奉獻話題作文2

　　若干年前，韋唯以一曲《愛的奉獻》唱紅了神州大地，至今許多人仍對它情有獨鐘。我想，可能是那一句句感人肺腑之詞喚起了人們善良的本性吧。“奉獻”一詞，在有的人心目中，好像只能與驚天動地的大事相聯系。其實。從衣食住行到生老病死，我們哪個人不是時時刻刻在接受著他人的奉獻呢？盡管有些奉獻微不足道，但只要真誠、友善、發向內心。我們的奉獻就都會化作世間美妙的音符。從這個意義上講，奉獻無大小，愛心是根本。它是伸向跌倒者的手，它是開導憂郁者的歌，它是安慰緊張者的笑，它是送給夜行者的光……

　　或許你是一個不善言辭卻很熱情的人，那么別人遇到困難時，就請你伸出真誠的雙手去幫助他吧，讓他能夠感受到嚴冬的溫暖；或許你是一個雄辯的人，那么就請用你體己的話語去安慰那些遇到挫折的人吧，讓他們獲得生活的勇氣；或許你的頭腦非常精明，善于出些新奇的點子，那么就請用你的點金術去支援那些一籌莫展的人吧，讓他們開辟出“柳暗花明又一村”的新天地……不要怕自己的力量單薄，只想盡心去做；不要盡想著那些大事情，人們需要的多是細小的關懷與體貼。

　　同學生病，送人一本課堂筆記，這是你真誠的奉獻；嚴冬時教室的玻璃破了，你悄悄地把它安上，盡管微不足道，卻可以為同學們驅走寒氣；圣誕節到了，給朋友送去圣誕小禮品或卡片，懷著一份誠意說一聲“Merry Christmas”，心中就會充溢陣陣暖流。

　　如今，人們都說世界愈來愈冷漠，世風日下，無藥可救，然而，我卻相信，如果我們每個人都能坦誠相待，每個人都懷著一顆奉獻的心，這冷漠就會冰釋。

　　朋友們，讓我們做個愛心滿懷的人吧，愛父母，愛師長，愛摯友乃至愛陌生人，永遠奉獻自己的愛心。我們這樣做，不是為了得到、索取，而是為了在爰的同時能得到一種寬慰和滿足，是為了陶冶和升華自己。讓我們做一個懂得奉獻的人吧，它是怨恨的驅除劑，能夠消除人與人之間的隔閡；它是心靈的紐帶，能使我們的世界永遠充滿愛！

奉獻話題作文3

　　豬向牛抱怨它不受人們歡迎：“人們經常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實，你給予人們牛奶和奶油，而我給予人類的更多。我獻給人類熏肉和火腿，但是人們還是不喜歡我，為什么?”

　　牛想了想說：“也許因為我是在生前奉獻的。”

　　“生前?”豬睜大了眼睛，“什么意思?”

　　牛：“呵呵，就是說我的奉獻更徹底呀!聽說過‘初生牛犢不怕虎’吧。你想，我們剛長大一點兒就開始耕地拉車，以后，任勞任怨一輩子，終究還得被人們宰割。可以說我們的一生都是在奉獻中度過的，況且我們只吃青草。而你們呢?成天好吃懶做……”

　　“夠了!”豬打斷牛的話，憤憤然地說：“原來你是這種意思，還不是拐著彎地自夸，怪不得人們總愛說‘吹牛不交稅’呢!沒錯，你們的確可以算得上是貢獻一生，我們又何嘗不是呢?我們只不過是被養得膘肥體壯后，一次性地把自己全部奉獻給人們，使人們獲得一次大的收獲罷了;你們充其量也不過是‘分期付款’而已，形式不同罷了。再說，你還好意思說你只吃青草呢?人們總是把最好的嫩草留給你們吃，這在食草動物中簡直就是享受至極;而人們每天把什么殘羹冷炙、爛西紅柿、爛西瓜……喂給我們吃。說起來，這哪是菜，分明是我們在給人類清除垃圾嘛，可我們照樣個個長得圓鼓鼓的，換了你行嗎?”

　　“這，這……”牛囁嚅了半天，終于擠出一句，“我們牛的精神也被人們所敬仰呢!你沒聽說過‘時代也需要牛拉車’嗎?”

　　“哼!別臭美了!那是從前，你看現代社會經濟發展這么快，人們整天忙碌來忙碌去還嫌時間不夠，你那精神，早被‘淘汰出局’了。”

　　“那也總不能說我們就毫無貢獻吧!”牛的語氣明顯軟了下來。

　　“當然有啊!你們的貢獻也是很大的。我只是在為我的弟兄們抱不平，明明我的弟兄們也有巨大的貢獻，為什么就不能同等對待呢?古人常云：‘千里馬常有，而伯樂不常有。’看來即使是談奉獻，也需要請伯樂來主持公道呀!”

　　牛似懂非懂地點了點頭。

奉獻話題作文4

　　人間的歲月短促，如花火般，轉眼即逝，然而生命卻能因那曾經綻放光亮的瞬間，而擁有了燦然、絢麗的光芒。世間上有的人如蜉蝣一般，不知為何而生？為誰而活？生活百無聊賴；有的人如行尸走肉般，雖生猶死，禁錮于內心的囹圄；但也有人，厲行克己，孜孜矻矻，積極向上，有為有守，努力奉獻一己之力。此刻，我心中不由的泛起了一連串敬意，我們得之于人者太多，出之于己者太少，我的心田竟亮起了點點溫暖……

　　翻開歷史的卷軸，孔子以“論語”改變了全球對儒家思想的認知；王羲之以“蘭亭集序”向全人類宣示了書法的新紀元；林肯為促進人類的自由，不顧眾人的反對，實施解放黑奴的政策；許多志愿者在各行各業默默地奉獻著自己的那一片愛心。他們，原本都是沒沒無聞的小老百姓，卻因為“奉獻”而更昭顯其“偉大”，以平凡的人生，打造了絢麗的、不凡的光環。

　　名人因“奉獻”而偉大，但，這世上仍有數不清默默無名的人，在社會的角落里無私的“奉獻”，清潔隊員不分晝夜耐心的清理穢物，還給大地一片潔凈；郵差總是不畏寒暑或惡劣的天氣，騎著“野狼125”，為各個家庭捎來一封封甜蜜的祝福；我家門前的門衛伯伯總是不畏嚴寒，堅守崗位，守護每一戶家庭的安全。他們無私的愛，為我們的社會注入了一股暖暖的清流！

　　而年少的我，如何盡其所能的奉獻一己之力呢？以一句句勉勵的話語關懷別人；適時適地的伸出溫暖的手給別人溫暖的引流；假日時主動參與凈山、凈水活動，并且隨手做環保；扶老人過馬路；濟弱扶傾……，這一切一切，則是我時時都可以奉獻的“真情”。

　　奉獻，不必砸下花花綠綠的鈔票，而是以“愛”出發，一顆真心一棵樹，萬顆真心一片林！只要你真誠待人，日行一善，即使只是一個小小的心意，“它”依舊如珠寶般價值連城！就像那東升的朝陽一樣——無私的奉獻，不分貧富，照亮了全世界。奉獻，是要以一顆平常心，是要以一片赤誠心，不必刻意營造，它自能夠散發出最無瑕的光潔！

奉獻話題作文5

　　夏夜，喧鬧了一天的街巷，慢慢恢復了平靜，但是縣府廣場依舊熱鬧非凡：大爺大媽們隨著音樂翩翩起舞，小朋友們溜冰、滑板、放飛氣球……我們六（01）班的暑假“滿天星”小隊的12名隊員，在我和毛以柔的帶領下，也在這夏日的夜晚，做了一件非常有意義的事情——為生了重病的余金謂叔叔募捐。

　　余金謂叔叔是北界周村一個三口之家的頂梁柱，他的女兒余冰心在讀高中，家中還有個年邁的母親。一場突如其來的疾病，使原本貧困的家庭雪上加霜，十萬多元的醫療費用幾乎讓這個家庭崩潰！

　　廣場上，一張學生桌，三個方方正正的募捐箱，一封倡議書，一排穿著整齊統一的嫩芽綠色校服，系著鮮艷紅領巾的小學生。募捐活動開始了。

　　你瞧，一位高大帥氣的大哥哥走來了，他認認真真地看了倡議書，毫不猶豫地往募捐箱投入一百元，還稱贊我們真是一群了不起的少年；一位手抱孩子的阿姨走來了，她從包里拿出一張五十元，放到孩子手上，教孩子把錢放到募捐箱里，邊放邊對孩子說：“這群哥哥姐姐真有愛心！”白發蒼蒼的老爺爺老奶奶顫顫巍巍地來了，廣場上玩耍的小孩子蹦蹦跳跳地來了，就連在一旁清掃垃圾的環衛工人也來了，他們我五元、你十元、他二十元……紛紛往募捐箱里投。一些叔叔阿姨拿出手機，拍下這精彩的一幕幕，分享到朋友圈，進行愛心傳遞；電視臺的記者叔叔背著攝像機，錄下了這一個個感人的場景……此時，廣場上空響起了優美的旋律《愛的奉獻》，把活動推向了高潮……涓涓細流可以匯成浩瀚的大海，點滴愛心可以聚成愛的洪流，“聚沙成塔，集腋成裘”，短短兩個小時，我們募捐到的錢雖然不多，但卻蘊含了對他人的關愛。我們生活在一個充滿愛的世界里，花開有綠葉扶持，月缺有群星放映，日出也有湖水梳妝。

　　九點多，我們帶著兩千一百九十元錢，帶著滿滿的祝福，到了余金謂叔叔的病床前，獻上少先隊員那份濃濃的愛心，那份深深地祝愿。

　　躺在病床上的余叔叔臉上露出那久違的笑容，不住地對我們表示感謝……是呀，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。同學們，讓我們手拉手，給需要幫助的人送去一份關愛吧！

奉獻話題作文6

　　到底該不該捐這錢呢？攥著五十元錢徘徊在街上，我犯了難。

　　“某某地震，社會各界人士捐款……”一個同學說道，還炫耀自己捐了二百元呢！接著另一個人嘲笑道：“你也太傻了了吧，捐這么多有誰知道？”又摻雜著幾個同學的嘆息……下意識地我摸了摸今天媽媽剛給我的五十元零花錢，不知所措。

　　站在捐款箱前的我踱來踱去，這可是一個月的零花錢啊。先大吃一頓，再買幾本最愛的籃球雜志。唉！不捐是不是我沒有愛心不奉獻于社會啊？人家怎么看我啊？猶豫不決之時，一向“獨善其身”的潔然拉我一道回家，路上勸我只要自己好，比什么都好，干嗎管別人的呢？還惹得自己如此難受！

　　帶著不明的心情，我進了家門。躺在床上，腦子一片空空的。雖然事不算大，卻總覺得哪兒不對勁，真想靜下來想一想。“據本臺記者報道……”爺爺又把聲音調得老高，大概人老耳朵不靈便了吧。“非洲某某地發生森林大火，當地村民發現一個奇怪現象：許多螞蟻抱成一個籃球大小的球，逃出火災……”我一時新奇，沖出門跑到電視跟前，只見燒焦了的螞蟻和一隊隊忙碌的螞蟻。

　　“唉，動物都這樣啊！”爺爺嘆息道。看著我的茫然，又解釋說：“遇到危險時，動物都會犧牲一部分來保全大局，看了吧！眼前螞蟻就這樣啊！”我沒敢再看電視，怏怏地回到房中。“這就是奉獻嗎？為了集體真的可以犧牲自己嗎？”我自問。但爺爺看慣了《動物世界》，更不會騙人吧……，思忖著，不知悲從何來，是悲傷動物們的犧牲才能奉獻，還是自己的渺小？我不明了，心中只有不快。

　　抬頭，眼前的紅色中國結緊緊地凝聚在一起。是啊，我們都有一顆中國心，都緊緊地相連著，一方有難，八方支援。若連這一點小小的捐助都做不到，那可連螞蟻都不如了！猛然醒悟，望著西天和藹的落日，時間尚早，我飛出了家門。

　　輕快地，如飛。“明天見到潔然，一定要告訴他，‘獨善其身’后還有一句——‘兼愛天下’。”

奉獻話題作文7

　　“長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，我拿什么奉獻的你，我的愛人;白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你，我的朋友;我拿什么奉獻給你……白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什么奉獻給你，我的小孩;雨季獻給大地，歲月奉獻給季節，我拿什么奉獻給你，我的爹娘……”聽著錄音機里的歌，心卻在小主人公的故事里一次一次地受到洗禮，真摯的情感不知不覺讓我的眼眶浸滿淚花。

　　掩卷而思，愛是怎么樣奇妙的東西啊?

　　它有時象個孩子，喜歡玩捉迷藏，容納感你很難找到它;有時又象野草，遍布大地，隨處可見……愛又分很多種，母親對兒女的愛，叫母愛;兄弟之間的愛叫手足之情;朋友和朋友叫關愛……

　　有一種愛叫母愛——由于我平時住在學校，每到周末回到家，母親總會問我近期的學習和生活情況。久而久之，心底也會產生一絲反感。每次一聽到母親上樓的腳步聲，我就連忙走出房間迎上去，想接過她手中沉重的大塑料袋，可母親卻固執地用另一只手推開了：“寫作業去吧，好好復習。”不經意間看了一眼母親手中的塑料袋：餅干、牛奶、方便面……“這些學校都買得到，字自己留在家里吃吧。”我漫不經心地說，……沉默一小會兒，我下意識地轉身看了母親——她僵在那里，眼里明顯地看出了尷尬。忽然發現自己無形中傷害了母親，連忙走上前，打開塑料袋，“興奮”地對母親說：“哇!這么多我愛吃的!”轉過頭，發現笑容又重新回到母親的臉上。其實，當我仔細地看母親的臉時，發現了她眼角似乎又多出了幾道痛心的魚尾紋。不知怎么了，我心中有了一絲說不出的滋味。

　　母親，是你把外我帶到這個世界，你也是第一個我認識的人，你讓我有了一個溫暖的家。是你，讓我明白了愛的真諦;是你，把你的愛獻給了我;是你，讓我明白了母愛的偉大!你讓我懂得了，這個世界上有一種愛叫母愛。

　　而生活中，又何嘗只有一種愛呢?前幾天，學校廣播里傳來一則消息，本校的一名學生不幸患上白血病。下課后，同學紛紛拿出自己的錢捐獻給需要幫助的她。在瞬間匯集起來的愛不是感動了很多人嗎?

　　生活中，只要人人都獻出一點愛，是的，世界將會變成美好的人間!

奉獻話題作文8

　　星期六晚上，我和媽媽正在背古詩，可是突然停電了。我馬上把蠟燭拿出來點燃。我無心背古詩了，雖然在一點點融化卻給我帶來了光明。我聽過這樣一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這下我領悟到了。慢慢變得越來越短的蠟燭，生命雖短，但給人們帶來光明，他的生命就在于奉獻。

　　我在網上那個看到一篇感人肺腑的文章：叢飛是深圳的一名普通文藝工作者，也是一名普通的義工。在20xx年4月20日這天晚上8點多鐘時，叢飛短暫的生命結束了，年僅37歲。在這37年里他有十幾年的時光站在舞臺上，但在他的藝術生涯中，公益演出就有四百多場，義務服務超過了600多個小時，救助失學兒童178位，捐款達到300多萬元。因為家人的不理解，叢飛的家庭破碎了。為了掙更多的錢，叢飛拼命工作，最后因工作勞累得了胃癌。最終在20xx年4月20日這天晚上與世長辭。我學過一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的人民服務之中去。”是啊，叢飛不就是這樣嗎？

　　雷鋒曾說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，是否夜宣那最美麗的理想？

　　你既然活著，你又是否為未來的人類付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該是一個無窮無盡的支付者。”我們來到這個世界如果不付出什么，那是在浪費生命，難道你要浪費你寶貴的生命嗎？

　　我要學習叢飛的精神，雖然不能那樣偉大，但也可以盡自己的微薄之力，去幫助別人。在別人落魄時，你伸出手去；在別人沒有希望時，你去幫助別人；因為生命在于奉獻。

奉獻話題作文9

　　作為一名高等學校的教師，我深深愛著我的學生。回想20多年來自己走過的路，從踏上那樸素而又莊嚴、平凡而又神圣的講臺的一剎那開始，我感到我的生命就和學生緊緊連結在一起了。講課時，面對的是成百雙渴求知識的眼睛;批改作業，字里行間閃動著青春智慧的光芒;深夜燈下備課，想的.是怎樣啟發他們敏捷準確地捕捉新知識的信息;閉目休息時，似乎也聽到他們在吶喊，在呼喚:老師，快把我們帶到科學的前沿去!是的，學生身上，凝聚著我的心血和汗水，體現著我的價值和追求，輝映著我的自豪和光榮。我深深體會到，教師這個稱號蘊含著這樣的使命:師愛勝于母愛，生命在于奉獻，責任重于泰山!師愛勝于母愛

　　是的，母愛是偉大的，她意味著崇高的犧牲，無私的奉獻，一往的深情。師愛，應該勝于母愛。她去掉了溺愛的成分。飽含了社會的要求。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是師愛;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是師愛產歷盡艱難曾不悔，只是許身儒子，忠與愛，無倫比。幾人知，平時辛苦，晚眠早起，燥濕寒溫榮與悴，都在心底，費盡了千方百計”，這更是師愛的真實寫照。1987年，82級一位同學在考研究生前夕，宿舍失火，被褥全被燒毀。這個同學幼年喪母，家境十分貧寒，遇到這個突發事件，無異于雪上加霜。他情緒一落千丈，無心復習，不想再參加研究生考試。得知這一情況，當晚，我就給他送去了棉衣、棉褲和全新的被褥，我對他說:“人的一生啥事碰不上?這么一件事，算得了什么?要想成就一番事業，不僅不能怕困難，而且要迎著困難上!生活上的困難你不用操心了，老師的家就是你的家!”在我的鼓勵下，這位同學堅定了考研的信心，最后以優異成績考取了協和醫科大學免疫學專業的研究生。他在來信中說:“高老師，如果沒有你，就沒有我的今天;不是因為你搞免疫，我也不會對免疫專業感興趣……請老師放心，我一定要以出色的成績報答老師的深恩!”

奉獻話題作文10

　　只有一件事是重要的：愛人民，愛祖國，用心和靈魂為它們奉獻服務。——涅克拉夫

　　生命，只為了奉獻。能為人民和祖國奉獻的生命，是最有價值的生命。

　　走在街上，走在大路上，您能為那川流不息而又井然有序的交通驚嘆不已，不由得在心海中泛起一陣陣漣漪，而交通能讓您驚嘆，讓您在心海中泛起漣漪的原因，是那平凡而讓人敬佩的交通警察不平凡的指揮。

　　在那不停地變幻、閃爍著的紅綠燈下，在那繁忙的十字路口是，依然是那熟悉的神圣威武的身影。那習慣的手勢，可以為行人帶來安全，那嚴肅的神情，可以讓駕馭員敬而生畏，那深邃神的雙目，傾注著對來往行人最深沉的祝福。

　　行人說，*是善與美的化身。不錯，*愛崗敬業，不管是刮風下雨還是嚴寒酷暑。全心全意為人民服務是他們的宗旨。雨水，淋濕了他們黑色的衣裳，那衣裳卻是雨中的陽光；汗水，從他們的額頭淌下，滋潤了每一個人心中幸福的幼苗；寒風侵襲著他們的身軀，但他們并沒有被*，因為他們勇敢威武。

　　司機說，*是最威嚴的路神。不錯，*堅守崗位，不知疲倦地指揮著來往車輛。只要有*在，交通不再中斷，安全不再無保障。*就像是音樂會上的指揮家，來往的車聲人聲是主樂曲，天空中的鳥聲風聲是配樂和音，它們在指揮家的指揮下奏出一曲曲動人的生命之歌。

　　親人說，*是最苦的人。不錯，病父床前沒有孝兒，因為孝兒還在交通崗上執勤；妻子身邊沒有寬厚的胸膛可以依靠，因這當*的丈夫把心思都放在行人的身上；幼兒還不曾在父親身邊撒嬌，因為父親把愛都有傾注到了工作上。*擁有家人對他們的愛和祝福，他們卻把愛和祝福送給了祖國和人民。他們擁有行人贊賞和敬佩的目光，他們更為這祖國賦予他們的神圣使命感受到驕傲。他們也擁有全世界對他們的犒賞，不倫是狂風還是暴雨，來到他們身邊都變得溫柔又體貼，連那寒風也斂起刺骨的翅膀。

　　有人說，*是全世界最可愛的人。他們敬業奉獻，在讓綠燈下留下一個個魁梧的身影，在每個人心中培育起一棵棵可愛而又堅強的樹，在人們心中樹起一座座莊嚴的豐碑。他們的汗水，換來了行人的安全；他們的目光，時時為人們敲響警鐘；他們的奉獻在黑夜中燃起一束束光明的火把……

　　而*只說：“生命，只為了奉獻”。

奉獻話題作文11

　　“給，永遠比拿愉快”這是高爾基一生奮斗的經驗之談。從這句話中，我們能得到什么啟示呢？

　　翻開歷史，有無數奉獻者的遺跡！馬克思從小就立下宏志，不倦地學習、工作，終于創立了馬克思主義，為無產階級革命指明了方向。但他為了“奉獻”，付出了多大的代價！他一生貧苦，為了買稿紙竟當掉外衣，七個孩子因無錢治病竟死了四個。多么慷慨的奉獻啊！但他感到的不是哀怨，而是無比自豪：“如果我們選擇了最能為人類幸福而勞動的職業，我們就不會為它的重負所壓倒，因為這是為人類所作的犧牲。那是，我們感到的將不是一點點自私可憐的快樂，我們的幸福將屬于千千萬萬的人。”這是何等熾熱的感情和奉獻！

　　且不說我國歷史上不勝枚舉的感人事例，單說八十年代青年張海迪，她終日忍受殘疾的折磨，埋頭快樂地學習生理學、針灸學，使一個個患者離開了病床，拿起工具，走向廣闊天地；她用熱情洋溢的信抹去犯罪青年眼前的陰影，使之愉快地重張生命之帆；她以內容豐富的譯著向人們提供精神食糧——————她說：“我愿意把自己的一切獻給黨，愿意把自己的青春獻給共產主義事業。”這是多么樸實呀！

　　如果人人認為奉獻是幸福，那將是什么情景呢？顯然，大家都能幸福地享受到奉獻的碩果，這是共產主義的情景。奉獻與幸福是辨證統一的，沒有奉獻就沒有也不可能有幸福。但奉獻不是為著滿足自己的精神和物質欲望。而是為滿足他人。這種奉獻的幸福不敢于他人而得于自身，因而是嚴肅、永恒、寬博的。

　　我們青少年應如何培養“奉獻即幸福”的行為呢？首先，要熱愛祖國和人民，明確自己不為私欲而活；而要為共產主義早日實現而奮斗。其次，還要進行扎實、刻苦、有效的學習和工作。做不到這一點，“奉獻”的理想就像海市蜃樓，既不實際，又易于消失。

　　張開雙臂，奉獻出我們的所有吧！讓我們追求這“心靈豐富”的永恒的幸福。

奉獻話題作文12

　　在如今這個豐富多彩的現代社會中，部分人只會看中物質文明的發展而忽略精神文明的建設。然而我覺得物質文明和精神文明放的發展都源于無私的奉獻。所以，奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。

　　魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;周總理鞠躬盡瘁，死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值，為社會進步做出巨大的貢獻，為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量，構建社會文明的大廈。

　　有的人理解奉獻是為了更多地索取。寓言故事中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚。恰恰相反，奉獻的本質在于它的無私性。現在有許多參加過解放戰爭、抗美援朝戰爭的老戰士，他們從不張揚自己輝煌的功績，不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神，同樣是奉獻。這種奉獻更深沉，更偉大。

　　奉獻是積極主動的。個人的奉獻在于主觀愿望的偉大體現。豬在生存之時，一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻，死后實現同豬一樣的貢獻。因此，它得到人們更多的稱贊，同時也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時，它的貢獻已不僅僅是在物質上的奉獻，而更重要的是精神的奉獻。

　　現在大批的作家、文藝工作者、思想家，他們也在奉獻著自己的思維，奉獻著自己的精神力量。我國處于社會主義現代化建設時期，在大力發展物質文明的同時，更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經濟建設提供了精神動力和智力支持。由此可見，精神力量的奉獻不可忽視。

　　我們常把老師的奉獻比作“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻也在于此。教師把自己所學的知識無私傳授給學生，一批批的學生成為國家棟梁而奔赴社會建設的洪流。當老師們放下手中的粉筆，滿頭銀絲時候，感嘆桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻之后的欣慰。

　　奉獻的目的不是索取，而應該是不求回報的，自愿的。作為21世紀的的青少年我們應該把奉獻精神發揚光大，讓奉獻這棵常青樹，永遠蔥籠、繁茂。

　　人之所以偉大是因為奉獻，因為奉獻而顯得如此的特別不同。

奉獻話題作文13

　　感恩是一種文明，一種品德，更是一種責任。奉獻是一種品質，一種素質，也是一種智慧。感恩與奉獻之間是相輔相成的，只有學會感恩，懂得奉獻，才能詮釋天地間的真諦。

　　20xx年我很幸運的來到了這所大學，這里不僅幫助我實現了我的大學夢，更讓我有了對未來的憧憬和希望。而國家助學金很大程度上減輕了我的家庭經濟負擔，學院為貧困生提供的勤工儉學機會，讓我的生活得到了物質保證，讓我可以更專心的學習專業知識，而且還增加了我的感恩心，讓我更懂得知恩圖報，增強了我的生活信心。

　　我要懷著感恩的心，用我的努力完成學院為我提供的勤工儉學機會，空閑時間去圖書館做義務管理員，為學院作出力所能及的事。小草在大地上茁壯成長，點綴出一片綠意，那是小草對養育它的大地的感恩；小鳥在空中翱翔，譜寫出一副動人的畫卷，那是鳥兒對滋養它的天空的感恩；魚兒在浩瀚的大海中暢游，游出一條優美的圓弧，那是魚兒對哺育它的大海的感恩。世界因為感恩而多彩，因為無私奉獻而融洽。

　　感恩，不僅是對幫助和支持過你的人，還要感激那些傷害過你、欺騙過你、辱罵過你和拋棄你的人，沒有傷害，就沒有堅定的意志；沒有欺騙，就沒有對事的謹慎；沒有辱罵，就沒有高風亮節的尊嚴；沒有拋棄，就沒有生活中的獨立。感恩是人生的必修課，奉獻是實現人生飛躍的起點。

　　一個人，要做到奉獻，需要我們堅定的意志。奉獻是一種境界，一種精神，也是一種犧牲。只有超越私欲，對國家和人民有高度責任感，才可以做到奉獻，這就要求我們學會感恩。

　　陽光下的我，茁壯成長，長出了翅膀，我飛向藍天，懷著一顆感恩的心，去報答愛我、幫助過我的人。

　　作為祖國未來的接班人，我們更應該不懈努力，勵志成才，用實際行動為祖國奉獻自己的綿薄之力。因此，我們要心存感激，學會感恩，懂得奉獻，用努力奮斗去面對社會，把奉獻精神融入到日常生活中去。

奉獻話題作文14

　　怎樣的奉獻才是最有意義的？蘋果告訴我們——“把自己完整地奉獻出去！”

　　——題記

　　我們奉獻出自己，就會讓別人感受到關懷和溫暖。我們的社會充滿了溫暖，正是有了許許多多樂于奉獻的人啊！

　　然而，有一些人的奉獻卻帶上功利色彩。有些人的奉獻是為了宣傳自己，捐獻出一些錢，就在媒體上大肆吹噓，借以抬高自己，或者宣傳自己的產品；有些人的奉獻是為了愚弄眾人，自己有一年盈利數百億元的房地產公司，卻僅僅為地震災區捐出區區200萬元，把回報社會的捐獻活動當做走過場，把奉獻社會當做公司的負擔；更有一個著名作家，在捐獻活動中許諾捐獻數百萬，公眾給了很多的贊美之后，他卻又不忍自己的錢袋子變小，讓人大跌眼鏡。這些帶有功利色彩的奉獻，都是讓人寒心的假奉獻。

　　那些傾盡自己力量的奉獻才是最真誠的奉獻。在地震襲來時，譚千秋老師奉獻出自己的生命，體現了一位人民教師的無言大愛；在央視捐款演出現場，倪萍奶奶奉獻出的是100萬元的錢，體現了一位名人高度的社會責任感；最感人的是那位討飯的大爺徐超，他奉獻出的雖然只是很少的100元紙幣，但他同樣受到了所有人的尊重，因為他付出的，幾乎是他的所有，體現了一位普通人單純的善良。這樣的奉獻才是真正的奉獻，這樣的奉獻才能溫暖社會的心靈！

　　同樣是奉獻，為什么有的被人津津樂道，而有的讓人嗤之以鼻呢？

　　讓人津津樂道的人，因為他們的奉獻是無所保留的，是不求回報的，他們奉獻是出于一顆善良的真心。這樣的奉獻怎能不感動全社會的人呢？而讓人嗤之以鼻的奉獻，他們只是把奉獻當成了施舍，甚至打著奉獻的招牌沽名釣譽，他們永遠都是我們嗤之以鼻的對象。

　　人生的路很漫長，我們才剛剛開始人生之旅。“在公益和奉獻愛心的道路上，如果我死了，是上天對我的恩賜。”這是香港義工黃福榮在玉樹地震中拯救孤兒院的兒童和教師而罹難說過的一句話。

　　朋友們，讓我們像蘋果那樣，奉獻出完整的自己吧！讓我們做一個能真正溫暖社會的奉獻者吧！

奉獻話題作文15

　　中國是我們每一個中國人的母親，她哺育了千千萬萬的炎黃子孫。我們要克服重重困難，不惜代價地報效祖國。今天我讀了《居里夫人的故事》，讓我更深刻地明白了這個道理。

　　瑪利亞·居里一個平凡的波蘭人，因為一心要報國，把波蘭從落后的環境中解救出來。因為家庭比較困難他就讓姐姐去讀書，而自己卻做家教盡力供姐姐讀大學。但她卻沒有停止學習，終于經過自己的努力復學了。長大后從事科學研究，歷經千心萬苦，和丈夫皮埃爾·居里提煉出了鐳。為國家作出了杰出的貢獻，卻沒有用鐳致富，而是把提煉鐳的方法貢獻給了國家……她為了國家，貢獻了一生。

　　我們是祖國的花朵，祖國的希望，要像居里夫人一樣，為我們的祖國貢獻一生。

　　新中國剛剛成立時，一些西方國家瞧不起中國，甚至給我國取了個綽號——“東亞病夫”。確實，那時我國非常貧窮。因為人口眾多，缺衣少食，幾乎每家每戶一日三餐能吃飽就不錯了。沒有水泥路，只有坑坑洼洼的泥巴路。沒有高樓大廈，只有破舊的草房……但祖國解放六十年的今天，我們不僅擁有了寬廣的林蔭大道，人們都住進了明亮的大樓。而且我們還成功地舉辦了奧運會。……在這六十年中，有多少愛國志士艱苦奮斗，科學探索，為了祖國日夜奮斗。戰士們冒著敵人的炮火充鋒陷陣；科學家們晝夜不息地做著實驗，研究各種發明，改善人們的生活水平。他們的動力到底來自哪？他們的動力一定來自對祖國真摯地熱愛！

　　我們要熱愛祖國，好好學習，不辜負老師家長的希望，更不能辜負那些革命先烈、科學偉人們的期望。為了我們的祖國，為了不讓祖國再次落后。我們更應該好好學習，天天向上，長大后為祖國做出貢獻。為了祖國的明天，讓我們一起努力學習，為祖國以后的繁榮富強，奉獻出自己的微薄之力。

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