有關豐富多彩的世界的作文（精選21篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的豐富多彩的世界的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
豐富多彩的世界的作文 1
小時候，我有許多多的人生夢想，比如當科學家，當一名醫生，當一個鼎鼎大名的宇航員……
現在，我下定決心要當一位優秀的老師，因為教師是大家尊敬的人。他們像慈祥的母親培養了許多有用的人才。
如果，我長大了是一位教師。我首先自己要提高教學能力，用自己豐富的知識去解答同學們的疑惑。也有時候我會被他們一個個機靈的問題難住，我會和他們一起去思考和探討。我除了會教知識給同學們，我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻，只為能看著一張張稚嫩的'笑臉而不覺汗顏，只為對得起“教師”的稱呼。
如果我是一位教師。我會讓學生每天都有個好的心情，把心都放在學習上，對學習產生興趣，學得輕松、學得更出色。
如果學生犯了錯誤，我一定要先問清楚原因，再用溫和的語氣跟他交流，耐心地教育他。
如果學生上課時的表現好，我會不斷地去表揚他們。如果某個學生表現不好，我不會罵他，而是親切地對他說：“知錯就改才是好孩子!”
如果我是一位教師，這也將會是我孜孜不倦追求的目標。
然而，這一切只是如果，真希望以后我真的會成為一位教師。
豐富多彩的世界的作文 2
秋天是美麗的；是迷人的；是令人陶醉的；是豐富多彩的。秋天，給人們帶來的是快樂；給人們帶來的是好爽；給人們帶來的是豐收；給人們帶來的是浪漫。秋天，就是那么豐富多彩。
秋天一到，樹葉便開始凋零，這是樹木換衣服的時候，是等待冬天的來臨，是期待春天的生機。秋天的風景，各個角落都是美麗的，稻谷披上了金黃的衣服，微風笑盈盈地吹著稻谷，使謙虛的稻谷低下了頭。微風經過大樹邊，大樹便灑下他已枯舊的衣衫，就和微風一起搖擺著歌舞。秋天的天空，白云飄飄，天空湛藍，真是豐富多彩。
秋天，便是豐收的時刻，農民伯伯都急急忙忙的挑著擔子，去果園里收獲著他們的勞動成果。秋天的橘子，金黃的似一盞燈籠，掛在樹上洋溢著金黃的色彩；秋天的蘋果，紅的似一個紅火球，掛在樹上增添著紅火的'喜氣；秋天的香蕉，淡黃的似一個彎月，掛在樹上搖擺著淡黃的迷人。秋天，水果搖搖晃晃的，像是興奮的歡迎著農民伯伯的到來，把自己奉獻給幸虧的農民伯伯。
秋天的原野，更是美麗的像是個幻夢，到處都是金黃的一片，泥路邊的草雖已枯黃，卻還給大地奉獻了一片金黃的色彩。草兒枯了，春天又開始了它的生機，這便是古代時，著名李白寫的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”一樣。雖說枯萎的草兒已經死了，但是春天又開始了它的生機。
森林中的秋天更是美麗，地上到處都是黃黃的一片，美麗至極，樹葉飄落的樣子猶如仙女一般。
家鄉的秋天，真是豐富多彩啊，有這么多美麗的風景。
豐富多彩的世界的作文 3
每個人都想擁有一個屬于自己的世界，而且那個世界還是自己想要的五彩繽紛的世界。
有人可能會想要自己的世界里全是金子和鈔票，一輩子也花不完的錢在自己身邊圍繞，繞得自己頭暈眼花；有人可能想要糖果世界，讓所有的糖果圍著自己轉。有人可能想要水晶世界、游戲世界、閱讀世界……有無窮無盡的世界在遠方等著我們的來臨。
如果是我的話，我會選擇閱讀世界。因為我喜歡讀書，我想遨游書的海洋。我在閱讀世界里就好像是現在書店的管理員。閱讀世界里什么課外書都有，只要你一想，那么你所想的書就會出現在你的眼前。
在閱讀世界里是不分春夏秋冬的，閱讀世界永遠都是翠綠色的，這樣會感覺自己好像就在大自然的懷抱中，全身感到無比的清爽。
在閱讀世界里，不像在糖果世界里。住的房子是用糖果做的，而是用書做成的'。雖然沒有糖果屋子的絢麗，但比糖果房子結實。糖果房子只要達到一定溫度就會化成濃濃的液體，書本屋子不但不怕高溫，還不怕電。水晶屋子不怕水，不怕火，但很怕被敲到，砸到，只要被敲到或砸到就會破碎。破碎的水晶渣子還容易劃破身上的任何一個部位。當然，每個世界都有每個世界的優點。
想要擁有一個屬于自己的世界，就必須靠自己的雙手去創造，這樣才會有一個讓自己滿意的世界。加油吧！我們來創造我們自己的世界吧！
豐富多彩的世界的作文 4
爸爸常說：“一個人的美并不在于外表的裝飾，而是需要書本——知識的滋養，經過知識雨露滋養的心靈，就像一泓清泉，就像冰清玉潔的水晶，那么你也一定擁有天使般的容顏，不是相由心生嗎。”聆聽著爸爸似懂非懂的話語，看著爸爸著了魔般讀書的身影，心中升起無數的疑問，那書本中到底蘊藏著什么寶藏，或著使了什么魔法，讓爸爸對書情有獨鐘，如癡如醉。似懂非懂的我，也像爸爸手捧一本書籍，開始了我的探寶之路。陽光里;公園的樹蔭下;秋千上;一個紫衣女孩總會享受著書頁間的芬芳，體會著其中耐人尋味的語句。那個女孩兒就是我，我與書之間沒有什么山盟海誓、海枯石爛，卻對我有一股莫名其妙的魔力，將我們之間的隔閡劃破，孕育著一顆價值不菲的珍珠——友誼……
幼時的我不小心被書蟲父親所感染，漸漸戀上了書，那時，我不時饒有興趣的翻看《經典童話》、《天方夜譚》、《伊索寓言》，其中富有活力的語言無時不刻的吸引著我，故事中跌宕起伏一波三折的情節那樣難以割舍，為了探尋白雪公主的未來，促使我求知的欲望更加強烈。《經典童話》中因為公主與王子的完美愛情，天真的認為人生中的一切總是美好而快樂的;《天方夜譚》中因為離奇的故事情節與逢兇化吉的完美結局感到慶幸，慶幸上天的憐憫與施舍;《伊索寓言》中為不同具有活力的小故事而感嘆，從而吸取其中的人生哲理…
走進小學生涯的我在業余時間喜愛讀書的習慣依然保留。傷心時：輕抿一口酸甜苦適中的藍山咖啡，同時鉆入書的海洋中品味那些優雅、淑女的語句，我向它傾訴著自己內心的'孤寂與感傷，那些細膩、優美的語言代表著它的心情，它如水般順滑、流暢絲絲浸潤我的心田，撫慰著我的心靈，使急促的心跳也略顯愉快，原本黯然無光的眸子一下子閃亮起來，宛若見到了救世主，之前的憂傷早已煙消云散，眼前百花齊開。閑來無事時，手捧一本光芒四射的雜志，觀賞著一個個純美的友情，欣賞著一幅幅華麗的圖片，心中的空間早已被幸福填滿。煩躁時，口含阿爾卑斯糖，走進歷史的宮殿，體會著官僚主義與資本主義的黑暗與給人們的壓迫感，燃燒著自身正義的火苗，為人民呼吁，為正義而戰，帶著憤憤不平走進了封建社會，看著春節凍死在大宅門前的小弟弟，望著喝酒吃肉的貴公子，走進青樓的偽君子，我的心頭竄上一股無名怒火，還夾雜著一絲恨意，卻又不知眼淚何時盛滿眼眶，心中一陣酸楚，我恨的是那些有錢卻沒人性的公子哥，憐惜的是那被凍死在街頭的小弟弟，正可謂：“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”每每讀到此處，也暗自慶幸，能夠有幸生長在毛主席締造的社會主義大家庭中，倍感讀書的重要，也要立志“為中華之崛起而讀書”。
書——它帶我穿越時空的隧道，感悟過去，展望未來;它伴我走過無數個春夏秋冬，聆聽作者心聲，或與作者觸膝而談品味世間百態;書——它是我生活的一部分，喜也看，怒也看，茶余飯后更是以它為伴;書——一個富有哲理而又多姿多彩的世界，我因書本而多姿多彩，最終書本也將因我而多姿多彩。
這就是我，視書如命，與書為伴的我;那就是它，游魚離不開水，情同手足的它……
豐富多彩的世界的作文 5
啊！春天到了，這個世界又是豐富多彩的。
你看，小草穿上了新的衣裳，它笑瞇瞇的看著這個美麗的世界，柳樹的頭發長出了新的又嫩有綠的葉子，竹筍又慢慢換上了大衣又長了出來，果樹又種了下去。
夏天，小草和小花也更美了，讓人們更加的喜歡上它們。柳樹的葉子慢慢的變成深綠色，柳枝也慢慢的變長了，竹筍也慢慢長高了，還有那些果樹們也要結果了。
秋天，許多的小花開始慢慢的枯萎，柳樹的葉子也慢慢變黃飄落，最后只剩下了光禿禿的樹枝而農民伯伯們也可以收成糧食了，田野里又出現了忙碌的農民伯伯們。
冬天，天氣沒有夏天的炎熱慢慢的變冷，街上的.人開始沒有天氣炎熱時的那么多，當溫度更冷一些時下雪了，雪花飄落許多人都跑出來看，盡管再冷街上的人也不顧寒冷的出來看著這場初雪。
這個世界有著春夏秋冬而變得豐富多彩。
豐富多彩的世界的作文 6
我們生活的世界多姿多彩，而海底世界更是豐富多彩。水在太陽光下反射出不同的光彩，那，一眼望不到邊的海呢那更是多姿多彩啦！海平面如此，海底是不是也這樣呢最具有代表性的，那肯定是魚兒們了！
這些在海底的魚兒們比海上的魚兒漂亮多許多呢！有小丑魚，調皮的游來游去；有劍魚，頂著一把劍刃鋒利的劍耀武揚威；還有令人生畏的鯊魚，望見鮮美可口的魚，它就會張大嘴巴，露出兩排鋒利的牙齒，冷笑一聲，便貪婪地吃了起來……其實，還有許多魚，我叫都叫不出名字來。這些魚兒隨時都有著生命的危險，那些冷酷無情的大魚會毫不留情的吃掉它們，這時它們就需要一個溫暖而安全的家啦！在許多洞里就住著許多魚，不要貿然把手伸進去，說不定里面就住著刺豚魚、海蛇或燈籠魚。
黑乎乎的洞在人們看來仿佛很危險，但對魚兒們來說，這是它們最舒適溫暖的家了。海底，還有許多植物，像海藻、珊瑚、海帶等等。
但是，最讓人驚訝的'還是海底的樹！海底怎樣會長樹呢真是稀奇。這些樹沒有葉子，但卻有色彩；沒有果實卻有樹枝……這些海底的樹有些長的比陸地上的還要高，有的樹居然長在石縫里，樹沒有充足的陽光怎樣活阿沒關系，白天，太陽光是能夠直射到海里的，這也是它們能生存下來的原因之一。海底還有許多豐富的物產資源，像石油，在現代社會中十分重要；像珍珠，貴族人的代表，戴在脖子上，透出高雅的品質……海底是不是也很精彩、也很奇妙呢
豐富多彩的世界的作文 7
世界上，不只有光明與黑暗，還存在著幽默、親情、友情等等。所以這個世界除去白與黑以外，還多了綠、紅、粉等等的這部分生命之色。
紅，在商人的眼里是百元大鈔；在年輕人的眼里是奮斗的火花；在親人的面前變成了喜悅。
白，在貧困的人的眼里是期望；在世人的眼里是皎潔的月色；在病人的眼里是神圣的大夫。
藍，在農民的眼里是井水；在小孩的眼里是藍天；在漁夫的眼里是大海。
有些。人，感到世界是灰黑的，由于他走上了不歸路；有些人，感到世界是白的，由于她失去了生活的指南針；有些人，感到世界是藍白相接的，由于他們有罪被捕了，等等。
是的，我不能否認，世界上在總有一些黑暗的角落。可是，假如大家脫下了那虛榮的'外衣；拋棄了自私的果實；抹殺那些違背良心的萌芽，那樣世界或許就會煥然一新。
我感到迷惑，這是磁能嗎？為何大伙都了解這一條道理，而沒辦法擺脫呢？難道這種風氣已經在大家的心中扎根發芽了嗎？莫非已經沒辦法改變了？
我想大伙都是如此想的“看看，這不是掙錢的好辦法嗎？”大伙或許會想到后果，可總是極少人可以做出明智的判斷，由于大伙抱著一種僥幸的心理“或許我不會被發現”可當大禍臨頭時，才后悔不已，這又有哪些用呢？
你呢？你能在這份富多彩的世界里做出明智的抉擇嗎？
豐富多彩的世界的作文 8
大學的前生與后世 我們知道一個人的人生有眾多的轉折點，其中大學就是我們每個中國式學生的重要轉折點。
再大學的前生階段，也就是我們熟知的高中階段，在這個階段，對于家長們望子成龍，望女成鳳的期盼，可謂是俯拾皆是。他們把孩子的成績看成是評價他們學習好壞的標桿。 當取得優異成績時，對子女贊賞有加……可是當低于這個標準時，結局就是慘痛的。這就是中國的教育，貫穿于整個中國的各個階段，也許是如家思想的熏陶吧。再來看看我們苦逼的高中孩子們，他們為了他們父母的期望，可謂是用生命去學習，可是最后又換來了什么了，難道讀書是他們唯一的出路嗎。 再來看外國的孩子們，他們崇尚自由，思維模式活躍，有自己的`創新想法，我想這就是中國為什么趕不上歐美發達國家的一個重要原因吧，中國的教育模式應該改改了…… 再來看大學的后世，我們讀了大學的都知道60分萬歲的道理，我們再也不用再像高中那樣努力學習了，父母覺得上了大學就有了保險箱。即使你努力學習，取得 了優異的成績，可是在其他同學眼里看來你根本跟他們不是一路人，還不如61分學生快樂。
哎，不得不說這是一個悲劇，中國的教育模式和家長的觀念現在應該改改了，不要在奴役我們的身體，左右我們的思想了吧 。
豐富多彩的世界的作文 9
油然而生的一種情感：我愛著這個美麗可愛的世界。
我愛這個蔚藍的天空，抬頭望望，天高云淡，碧空如洗。小鳥在空中自由自在的飛舞，形態各異的云朵隨著微風慢慢的移動。不時有各種風箏在天空中漂浮著。彩色的蝴蝶風箏，多腿的蜈蚣風箏，金魚風箏，看著無邊無際的天空，總讓人覺得浮想聯翩。
我愛著美麗的田野。春天到了，田野里，到處充滿了綠色。遠處的'剛長出來的苗兒，草兒，都是淺綠，近處的路邊，楊樹，柳樹，它們的葉子已經很茂盛，柳樹的柔軟好像姑娘柔弱的腰肢。田間不時有叫不出名字野花也綻放了“笑臉”。原本這個世界就是多姿多彩的，花花草草也給我們的生活增添了色彩。
我愛著看小動物。剛出殼的小雞，毛絨絨的愛的不得了，小貓喵喵的叫聲每次聽了都想抱回家養起來，樓下的小狗泰迪更是聰明絕頂，只要是我遇到了，一定給它買點好吃的。世界原本就是大家的，所以，螞蟻，大象，海豚，等等我叫上名和叫不上名的動物，我都不討厭它們，對了，討厭一些細菌，一些傷害人類的猛獸，不過，它們也應該是我們這個美麗世界上的一份子，生存下來就一定有道理。
我愛著身邊的人們，老師同學，朋友，家人，因為有這種愛，才讓我們遇到了困難的時候得到幫助，才讓我們感到人間真情。生而為人，一定要有所作為，讓周圍的人，因為認識我們而得到快樂。
我深深地愛著這個美麗多彩的世界。
豐富多彩的世界的作文 10
今年，日本發生了9·0級大地震，地震引起了海嘯和核的泄漏，造成了巨大的人員傷亡和財產損失。通過電視報道，我對日本有了進一步了解。
日本，全稱日本國，位于亞洲的東北部，太平洋的西岸。西隔東海、黃海、朝鮮海峽、日本海分別與中國、朝鮮、韓國、俄羅斯相望。國土包括北海道、本州、四國、九州4個大島和3900多個小島。陸地面積37·78萬平方千米，人口1·2774億，首都東京，貨幣日元。日本位于太平洋板塊與歐亞大陸板塊交界處，所以，全國火山眾多，是世界上有名的地震區。
日本有許多美食，比如壽司、生魚片、串燒、炸豬排、蕎麥面、木魚豆腐等等。著名的日本料理在保持了本國風味的同時，又結合了世界各地的美食特色，受到了很多人的'喜愛。日本還有風景秀美的富士山和風靡全球的卡通漫畫。
日本和中國一衣帶水，原來，他們侵略我們，在我們國家犯下滔天罪行。但是現在，我們卻不計前嫌地幫助他們。我們國家是世界上最早伸出援助之手，也是給他們援助物資最多的國家。地震救援工作非常困難，但我們派去的救援隊卻不怕苦，不怕累，堅持早一分鐘行動，早一分鐘救人，充分發揚了舍己為人的偉大精神。
通過這次救援行動，讓我感受到了我們中國人民廣闊的胸懷，和與其他國家友好相處的高尚情操。日本人民，我多么希望你們不僅擁有美麗的風景，更要有美麗的心靈。
豐富多彩的世界的作文 11
音響的世界可豐富了，瞧，有雷聲、風聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲。那么趁這次寫作，我就給大家講一講我在生活中所聽到的聲音吧！
“叮叮叮，叮叮叮”！一聲聲清脆而有響亮的下課鈴在教室間回蕩著，這也是大家最想、收悉不過的聲音了吧，可是，在我看來，這可不是普通的鈴聲。而是有誰在說話呢！不信你聽：“叮叮，同學們，下課啦，下課啦，快別作在教室里，都來外面放松放松心情吧！”聽了鈴聲的話，同學們都走出教室來外面玩耍，嬉戲了呢！你們說，鈴聲的話是不是很管用呢？除了鈴聲，就連汽車的喇叭聲也是不由自主的說起了話哦，你快看，在大馬路上，一輛車在轉彎處差點把行人給撞了，這時，在較后面的一輛小轎車響起了喇叭聲：“滴滴叭叭，開車要慢慢開，小心轉彎處的行人哦！”聽了小汽車的話，前面的車在轉彎處放慢了車速，這才沒有失誤呢。怎么樣，這區區的.小喇叭是不是也很厲害呀？當然，最厲害的還得數口哨了，每當上體育課時，它總是會發出響亮而有精神的聲音，這不，它又在說話了：“同學們，排好隊伍，不要亂講話，跟著我的節奏走，121 121！”瞧，口哨一說話，同學們也個個變得聽話起來，踏著有力的腳步向前走著，誰也不敢出半點聲響呢！
哈哈，聽了她們的說話聲，你是不是也覺得很有趣呢，那就展開想象，也來寫一寫吧！
豐富多彩的世界的作文 12
世界上的音響真是太豐宮，太迷人了。有轟隆隆的雷聲，有呼呼的風聲.還有沙啦啦的雨聲 突然，一陣風呼呼地來到我面前說:馬上要下雨了，快著個地方躲雨吧。”我聽見了風對我說的話，連忙跑到了山洞里，我剛一踏進洞口外面傾就下起了傾盆大雨，沙啦啦的雨聲成了我聽到音樂，這音樂多么讓人呆若木鳴啊!正當我欣賞得專心致志時，一陣驚天動地，震耳欲聾的雷聲把我從美妙的音樂中嚇得是驚心動魂。 我從驚心動云魂的明影里走了出來，開始欣賞剛剛的雷聲，這雷聲在我一注意時是嚇人的但是一認真聽起來，仿佛像在家里打鼓的聲音我聽著，感覺要睡著了。光陰似箭、日月如梭時隨著兩望慢慢離去，我也從睡夢中醒來。
我醒來后，雨已經停了，我又聽見了另一種音響一一鳥叫在遠處的樹上，一只不知明兒的小烏開如始啼轉了，好像在傾吐著洗澡后的歡樂。在近處的樹上，樹葉上的雨珠還在往地上的泥土里滴著。不時發出清脆的聲音——叮——叮——叮——叮……仿是在歌曲的后面增醉的一首余韻。在我的后面」，我又聽見了一種聲音，那是又一群來，欣賞這美妙音韻的`游客。 我相信們也會滿裁而歸，也會聽見風兒來告訴他們要下雨了，還會聽見沙啦啦的雨聲，轟隆隆的雷聲，嘰嘰喳喳的鳥聲和雨珠滴的聲音。 等到下次周未我一定還會再來欣嘗這美妙的音韻。
豐富多彩的世界的作文 13
看一看我們周圍的世界，你會找到許許多多的圖形，城市一角、家中生活用品，它們美化了我們生活的空間，從中能發現許多熟悉的圖形。
你會覺得生活處處有它的身影；你會發現許多令人驚喜的東西；你還會感覺到自己變得越來越聰明，越來越有本領，許多以前不會解決的問題，不會做的'事情，現在能干得非常好；這就是說明人們離不開數學，數學可以讓我們變得更加有智慧，當然，圖形也不例外。
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”這句詩大家知道吧！
這是宋代詩人蘇軾描寫廬山的，在這里，我要把它看做是描寫圖形的：當我們從不同的角度去觀察某個建筑、圖形等，也會呈現不同的形狀。
每當我走進數學天地，來到圖形世界，就仿佛是饑餓的人撲在面包上，美美地吃起來，來到這里，我就像置身于千百年前，和一個大數學家在暢所欲言的交談，各抒己見，真是樂在其中。
在圖形這個大千世界中，大家可別小瞧它，它是由點、面、線構成的，點可以運動成線，線運動成面，面運動成體，面于面相交得到線，線與線相交得到點……這些可是關于圖形的基本知識。沒有這些知識，高樓怎能建起，當然，有些謎團至今都沒有人解決，這說明圖形里的知識可是非常豐富的。
從現在起，就讓我們一起走進圖形世界，讓今天的成績成為歷史，讓明天的業績更加輝煌。
豐富多彩的世界的作文 14
偉人說過，書籍是人類進步的階梯，是通往成功的彼岸。老師說過，書是知識的海洋，是孩子的良師益友。我覺得，書是智慧的象征，是遨游在知識海洋里的'船槳，是它讓我的世界更加豐富。
我在讀書中獲得了許多有趣的知識，有一次老師提問：“飛機怕鳥嗎？”許多同學都說飛機那么大，怎么會怕鳥呢？可是我卻回答：“老師，飛機怕鳥。”這時同學們發出一陣哄笑。老師說大家別笑了，我的回答是正確的。這使我感到無比的高興，能知道飛機怕鳥，得益于我看過的《大百科全書》。
每當我把從書中學到的優美詞句恰當地運用到我的作文當中時，看到老師給予我肯定的評語，把我的作文讀給同學們欣賞時，我就想，難道這些不是書對我的回報嗎？
英國文學家莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
小魚喜歡大海，是因為海里有著它們所需要的東西。
小鳥喜歡天空，是因為它們可以在天空中無憂無慮地飛翔。
我，喜歡好書，是因為每一個故事中都蘊涵著一個深刻的道理。
書就像一股甘甜的泉水，源源不斷地向我提供營養，讀書教給了我許多道理，陶冶著我的情操。“讀書百遍，其義自現”。每次讀書，都能妙趣橫生，并從中得到可貴的知識。讓我在學習中不怕困難，做一個真誠謙虛的人，它默默地鼓勵著我，讓我不要向困難低頭。
讀書豐富著我的知識，同樣也豐富著我的世界。我愛讀書！書教會我如何做人，如何生活！
豐富多彩的世界的作文 15
音響的世界是豐富的，是迷人的，是令人陶醉的。我們都生活在一個多姿多彩的音響世界。
我閉上眼睛傾聽著窗外小雨的聲音。“沙啦啦，沙啦啦”像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起。不知在什么時候，雨下大了，豆大的雨珠打在窗戶上，“啪啪啪”發出異常清脆的音響。雨越下越大，閃電和雷聲成了交響曲。“轟轟轟……”雷公爺爺很得意地敲著自己的大鼓，“嚓嚓嚓……”閃電婆婆也毫不示弱，努力地敲打著自己的鐵鑼。“轟轟轟……”“擦擦嚓……”又一陣雷聲和閃電。地上的大樹哥哥，小花姐姐，小草弟弟明顯被這樣的響聲嚇著了，不知道到底發生了什么事。
雨悄悄地停了，風也屏住了呼吸，一下子變得非常安靜。過了一會兒，烏云漸漸散了，彩虹姐姐穿著新衣服高掛在天空，我聽見了彩虹姐姐甜美的笑聲。
音樂家小溪在“叮叮咚咚”地為小蜜蜂的勤勞而唱歌，蜜蜂也“嗡嗡”地飛來飛去，像是對溪水表達感謝。再看那邊，美麗的`蝴蝶妹妹在輕盈地舞蹈，蟋蟀哥哥在干什么呢？他在為蝴蝶妹妹的優雅舞姿伴奏呢。
音響的世界是多么的多姿多彩，變化無窮啊！我愛大自然的音響，愛大自然的天籟之音。
豐富多彩的世界的作文 16
聲音是我們長壽的一種享受，大自然的聲音更迷人。
讓我們傾聽大自然的聲音，感受這個奇妙的世界。美麗的春天來了！它還帶著春風弟弟和春雨妹妹去看世界！然而，淘氣的不小心惹怒了憤怒的岳父雷，鬧得滿城風雨；隆隆聲有一聲巨響。春雨姐姐既可愛又愛哭，她受不了隆隆的噪音。哇。她開始哭了。在雷鳴般的風雨中，這只鳥匆忙飛到另一棵樹上，吱吱喳喳地叫著，好像在說:“我好害怕。雷神父太可怕了！”風停了，雨也停了。再靜靜地聽一遍。你聽到了什么？我聽到了。這是在“播放音樂的小溪丁丁東東。祝賀小蜜蜂的`勤奮，蜜蜂也是“巴斯。像感謝小溪一樣飛來飛去。看那邊，美麗的蝴蝶妹妹正在翩翩起舞。蟋蟀兄弟在做什么？是在為蝴蝶姐姐優雅的舞蹈伴奏！多美的春天啊！它讓世界上的一切都在移動:鳥兒和樹木以前都在談論瑣碎的事情。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞，一起開心地采花采蜜，一個接一個地聊天，蟋蟀和青蛙在一起舉行音樂會，許多小動物也在參加！森林非常熱鬧。聲學的世界真的很棒。
里面的聲音就像大自然的聲音，不斷變化。讓我們一起聽吧！
豐富多彩的世界的作文 17
讀書為我們的生活增添了情趣，只有遨游在書的海洋里，才能使我們看到更大的`世界，才能讓我們的知識更豐富！
我還有好多讀書趣事呢！四川人有“讀字讀半邊”的習慣我可能也沾染上了。記得有一次，我不認識“寵”字，忽然看到了一個“龍”字，便三步并作兩步跑到爸爸媽媽面前，指著“寵”字說：“媽媽，媽媽！你看這個字念‘龍’！”爸爸媽媽先是一怔，便開始捧腹大笑。當時我不知道他們為什么笑，后來懂得了字音，才知道鬧了一個大笑話。原來，讀書也是如此的重要。
我們班有三位名副其實的小書蟲！一位是徐佳敏，一位是莊顏顏，還有一位是林煒程！先來說說徐佳敏吧！他是我們班有名的小作家呢！她只要中午一寫完作業，便會快馬加鞭地趕到學校，挑起一本“精神食糧”，津津有味地“吃”起來，可入迷了呢！誰叫她都喊不醒，只有老師的“警示鈴”才能催得動她！
讀書好，好讀書，讀好書。讓我們再一次響起這句話，讓朗朗的讀書聲傳遍校園的每一個角落！
豐富多彩的世界的作文 18
秋天是美麗的；是迷人的；是令人陶醉的；是豐富多彩的。秋天，給人們帶來的是快樂；給人們帶來的是好爽；給人們帶來的是豐收；給人們帶來的是浪漫。秋天，就是那么豐富多彩。
秋天一到，樹葉便開始凋零，這是樹木換衣服的時候，是等待冬天的來臨，是期待春天的生機。秋天的風景，各個角落都是美麗的，稻谷披上了金黃的衣服，微風笑盈盈地吹著稻谷，使謙虛的稻谷低下了頭。微風經過大樹邊，大樹便灑下他已枯舊的衣衫，就和微風一起搖擺著歌舞。秋天的天空，白云飄飄，天空湛藍，真是豐富多彩。
秋天，便是豐收的時刻，農民伯伯都急急忙忙的挑著擔子，去果園里收獲著他們的勞動成果。秋天的`橘子，金黃的似一盞燈籠，掛在樹上洋溢著金黃的色彩；秋天的蘋果，紅的似一個紅火球，掛在樹上增添著紅火的喜氣；秋天的香蕉，淡黃的似一個彎月，掛在樹上搖擺著淡黃的迷人。秋天，水果搖搖晃晃的，像是興奮的歡迎著農民伯伯的到來，把自己奉獻給幸虧的農民伯伯。
秋天的原野，更是美麗的像是個幻夢，到處都是金黃的一片，泥路邊的草雖已枯黃，卻還給大地奉獻了一片金黃的色彩。草兒枯了，春天又開始了它的生機，這便是古代時，著名李白寫的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”一樣。雖說枯萎的草兒已經死了，但是春天又開始了它的生機。
森林中的秋天更是美麗，地上到處都是黃黃的一片，美麗至極，樹葉飄落的樣子猶如仙女一般。
家鄉的秋天，真是豐富多彩啊，有這么多美麗的風景。
豐富多彩的世界的作文 19
暑假是我們盼星星、盼月亮都渴望得到的，暑假的生活當然是豐富多彩的，今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假．你們瞧：
今年暑假，圖書館可是我的最愛啊！在去圖書館的路上，風兒在推我向前，鳥兒在愉快地歌唱。我感覺每個人都在朝我微笑，連平時刺耳的汽車喇叭聲也變得動聽起來。
面對圖書館那浩瀚的書籍世界，我實在是顯得太渺小了。不久，我便選了一本《簡愛》，津津有味地讀了起來。看著看著，我便被吸引住了。這時，有兩滴晶瑩的淚珠從我眼睛里滾落下來，這是我為簡愛悲慘的童年留下了傷心的眼淚。
在書中，我看到了神秘莫測的世界，是書給我插上了幻想的`翅膀。《上下五千年》使我看到了那輝煌燦爛的歷史；《綠野仙蹤》讓我知道了有了目標要不懈的努力才能取得勝利；《十萬個為什么》為我解答了我心中那一連串的問號……我像一條好奇的小海豚，暢游在書的海洋中；有像一只勤勞的小蜜蜂，在花叢中不知疲倦地采蜜。
我熱愛運動，正如俗話所說：“生命在于運動”自從搬到新家以來，我常常在小區里鍛煉身體，做運動。你總能在那看見我的身影還結識了不少小伙伴，我有時還和小伙伴們打羽毛球呢！身體一直很好。而此時的我又像一個活潑好動的小狗，在小區里到處“奔波”，被太陽都曬黑了。我現在是一天也離不開運動了，要是一天不出去就會感到悶悶不樂，無精打采。
暑假的生活豐富多彩，它盡情的放松了我的身心，讓我得到了許多收獲，開闊了我的眼界，明白了許多道理，有了許多的啟發，這個暑假，美好而又愉快！
豐富多彩的世界的作文 20
豐富多彩的世界！這一點，相信大家都體會很深。因為，在世界上，不僅有光明、有黑暗，有親情、有友情、有愛情。世界還是由各種各樣的顏色構成的，你不覺得世界是豐富多彩嗎？。
紅，在商人的眼里是百元大鈔；在青年的眼里是奮斗的火花；在親人的面前變成了喜悅。
白，在貧困的人的眼里是希望；在世人的眼里是皎潔的月色；在病人的眼里是神圣的醫生。
藍，在農民的眼里是井水；在孩子的眼里是藍天；在漁夫的眼里是大海。
豐富多彩的世界。有的人，感到世界是灰黑的，因為他走上了不歸路；有的人，感到世界是白的.，因為她失去了生活的指南針；有的人，感到世界是藍白相接的，因為他們犯了罪被捕了，等等。
是的，我不得不承認，世界上在總有一些黑暗的角落。可是，如果我們脫下了那虛榮的外衣；拋棄了自私的果實；扼殺那些違背良心的萌芽，那么世界也許就會煥然一新。
我感到迷惑，這是磁能嗎？為什么大家都知道這一條道理，而無法擺脫呢？難道這種風氣已經在人們的心中扎根發芽了嗎？莫非已經無法改變了？
我想大家都是這樣想的“看看，這不是賺錢的好方法嗎？”大家也許會想到后果，可往往很少人能夠做出明智的判斷，因為大家抱著一種僥幸的心理“也許我不會被發現”可當大禍臨頭時，才后悔不已，這又有什么用呢？
既然生活在了這樣一個豐富的世界，那么我們何苦常常為各種各樣的事情而煩惱呢？世界如此奇妙，我們是不是應該好好珍惜上帝賦予我們的世界，好好珍惜生活的每一天？
豐富多彩的世界的作文 21
暑假是我們盼星星、盼月亮都渴望得到的，暑假的生活當然是豐富多彩的，今年的暑假，過得既簡單又愉快，還很有好處，是屬于我自己的暑假。你們瞧：今年暑假，圖書館但是我的最愛阿！在去圖書館的路上，風兒在推我向前，鳥兒在愉快地歌唱。我感覺每個人都在朝我微笑，連平時刺耳的汽車喇叭聲也變得動聽起來。
應對圖書館那浩瀚的書籍世界，我實在是顯得太渺小了。不久，我便選了一本《簡愛》，津津有味地讀了起來。看著看著，我便被吸引住了。這時，有兩滴晶瑩的淚珠從我眼睛里滾落下來，這是我為簡愛悲慘的童年留下了悲哀的眼淚。
在書中，我看到了神秘莫測的世界，是書給我插上了幻想的翅膀。《上下五千年》使我看到了那輝煌燦爛的歷史；《綠野仙蹤》讓我明白了有了目標要不懈的努力才能取得勝利；《十萬個為什么》為我解答了我心中那一連串的問號……我像一條好奇的小海豚，暢游在書的海洋中；有像一只勤勞的小蜜蜂，在花叢中不知疲倦地采蜜。
我熱愛運動，正如俗話所說：“生命在于運動”自從搬到新家以來，我常常在小區里鍛煉身體，做運動。你總能在那望見我的身影還結識了不少小伙伴，我有時還和小伙伴們打羽毛球呢！身體一向很好。而此時的.我又像一個活潑好動的小狗，在小區里到處“奔波”，被太陽都曬黑了。我此刻是一天也離不開運動了，要是一天不出去就會感到悶悶不樂，無精打采。
暑假的生活豐富多彩，它盡情的放松了我的身心，讓我得到了許多收獲，開闊了我的眼界，明白了許多道理，有了許多的啟發，這個暑假，完美而又愉快！
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