標點符號的爭吵作文[精華]
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的標點符號的爭吵作文，歡迎閱讀與收藏。
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標點符號的爭吵作文1
夜晚，書房傳來一陣陣聲音，字典聽見動靜，就從書架上走下來去看個究竟。
語文書里的標點符號全部都出來了。逗號像蝌蚪一樣游上臺說：“文章里我的用處最大，要是文章里沒有我，老師讓學生們讀書，那不就一口氣讀完，豈不是要死人？”字典公公點了點頭。
句號拖著圓圓的身體滾上臺，說：“文章沒有我，那文章不就讀不完？”
問號駝著背一步一步慢慢地走上臺，說：“你們說的都不對，文章里只有我才是最重要的，如果沒有了我，文章就沒有疑問，沒有了疑問，就沒有了結果。”說完便走下臺。
感嘆號也端莊地走上臺，她清了清嗓子說：“你們說的都不對，我才是最重要的，我代表強烈的`感情，沒有了我就表達不了強烈的感情……”
頓號、分號也一一上場，紛紛表達了各自的見解。
字典公公慢聲細語地說：“不要吵了，你們要團結，你們每一個都很重要，因為誰也不能單獨完成一篇文章呀！”
標點符號們低下了頭。
標點符號的爭吵作文2
深夜了，標點符號出來開會了。
逗號妹妹說：“我是最有用的符號，如果沒有我，就不能停頓下來了。”
“如果沒有我呀，文章就沒有意思了。”感嘆號姐姐趾高氣揚地說。
書名號弟弟不服氣地說：“要是沒有我，要寫書名的時候怎么辦呀?”
省略號哥哥氣沖沖地說：“要沒有我，就不能省掉后面的意思了，所以，我才是最有用的符號。”
它們你一言我一語，把在睡覺的破折號爸爸吵醒了。破折號爸爸說：“怎么這么吵呀？出事了嗎？”
逗號妹妹跑到爸爸前面撒著嬌：“我才是最有用的符號。”破折號爸爸說：“別吵了，我給你們出個主意。誰寫的'文章，讓我滿意，誰就是有用的符號。”
逗號妹妹的作文滿是逗號，書名號弟弟滿是書名號，感嘆號姐姐滿是感嘆號，省略號哥哥滿是省略號。
他們你看他，他看你，都低下頭了。每個標點符號都有自己的用處，文章可不能少了它們。
標點符號的爭吵作文3
在一個安靜的夜里，我睡得還香，突然被一聲爭吵聲叫醒了。我走到書房，翻開課本一看，原來是標點符號在爭吵。
感嘆號站了起來，神氣十足地說：“如果沒有我，你們的句子將沒有感情！”問號聽到了，很不服氣地跑過來說：“您都一把年紀了，還在這兒吹，要是沒有我，句子會使人思考嗎？”逗號聽了很不高興，慢慢悠悠地走過來，說：“淡定淡定，如果沒有我的話，你們就都累死了。”省略號見此情景，也過來說：“如果沒有我，你們就太啰嗦了。”
就這樣，它們彼此誰都不讓誰，打得火熱，爭得你死我活。句號看不下去了，終于站起來說：“同胞們，我們都是標點符號，各有長短，我們不應該光看別人的`短處，更不能驕傲，我們應多發現別人的長處，要謙虛。”
聽到這一番話，標點符號們平靜了下來，互相道歉，書房也平靜了下來，句號給這次爭斗畫上了一個完美的結局。
標點符號的爭吵作文4
小明寫完了一篇作文，就跑出去了，這時屋里就開始熱鬧起來了。
逗號弟弟大聲地嚷嚷著：“我的本領最大了，只要有我在，主人在讀文章的時候才不會喘不過氣來。”
句號妹妹也擠了進來，撅著嘴，不服氣地說：“我的本領才是最大的呢！只要有我在才會有一個完整的結尾。”
非常驕傲的問號哥哥一臉不屑，沖到最前面大喊道：“我的本領比你倆都大，如果沒有我，作文就沒有意思了。”
這時候，學識淵博的省略號爺爺來了，他語重心長地說：“你們各自都有各自的.用處，如果這篇文章里只有一種符號，那么小主人會被老師重重地批評的，你們應該多為小主人想一想。”
聽了省略號爺爺的話后，標點符號們都慚愧地低下了頭。從此以后，他們都各司其職，認真地做著自己的工作。
標點符號的爭吵作文5
有一天晚上，小主人在床上睡的正香，一個個標點符號卻擠在一個書桌旁吵吵鬧鬧，各自說著自己的本領有多大。
拖著辮子的逗號背著手大搖大擺地走來走去，神氣十足地說：“實話告訴你們，在任何一篇文章中，只要沒有我，讀者一定受不了了。”
沒等逗號說完，逗號就被一個圓滾滾的'東西撞“飛”了，逗號一看，是“小皮球”句號，句號居高臨下，傲氣十足地對大家說：“我在作文里的作用可大了，沒有我句子就沒完沒了。”
字典公公發話了：“孩子們你們都很重要，各有各的作用，失去你們每一個人，文章都不會美妙了。”聽完這番話，標點們都停止了爭吵。
標點符號的爭吵作文6
一天，一些標點符號從一篇文章中跑了出來，在外面開始吵起架來。
句號傲慢地說：“如果文章沒有我，這篇文章就會總沒完沒了地寫下去了！”
省略號聽到后生氣地說：“句號！你不要太驕傲，如果文章里沒有我，這文章就永遠會變得啰啰嗦嗦，我不光有這個作用，有時還可以在句子結束的時侯使用我，我比你強。”
冒號憤怒地大喊：“你們倆不過只能在句子結束的時候使用，而我在文章里可把作者想到的、說到的全部都表示出來，然后文章才會更生動、具體，我是老大。”
問號疑問的`說：“你們沒有我怎么能提出問題，所以我的功勞比你們誰都大！”
標點符號們個個爭得面紅耳赤，不可開交，誰也不理睬誰。這時文章上氣不接下氣地說：“你……你們別吵了……你……你們還是回到自……自己的崗位上去吧……你們……你們只有團結一心才會使我顯得更加完美。”
標點符號們聽了文章的話，慚愧地低下了頭，都灰溜溜地回到文章里去了。
標點符號的爭吵作文7
標點王國發生了一次激烈的爭吵。近眼一看，原來是句號、問號、感嘆號在比誰的用處大。吵了半天，也沒有得出一個好的結論，還弄得大家氣呼呼的。
句號傲慢的對問號和感嘆號說：“行了，行了，你們就別爭了，沒有了我，句子就像拉面一樣不能終止。”“得了吧你，竟瞎吹，要我說呀，還數我用處大。要是沒有我，句子就沒感情，干巴巴的！＂感嘆號昂著頭說：“行了吧，你們再怎么爭也沒有我的用處大”問號斜著眼看著它們說：“如果沒有我，同學們就寫不了疑問句，設問？你們再爭又有什么用呢？怎么樣，你們都應該甘拜下風了吧？”“停，別吵了”逗號大聲說，“你們這么吵根本?]有什么意義，大家都一樣，沒有誰比誰用處大，誰比誰用處小。”
這時，字典爺爺語重心長的.說：“其實你們用處都很大，但都不夠謙虛，你們瞧瞧逗號，同樣是人類常用的標點，它卻沒有驕傲，而你們卻半瓶搖。”句號、問號、感嘆號都慚愧的低下了頭。
標點符號的爭吵作文8
小明在這次的作文大賽中獲得了一等獎。晚上，小明睡著了，標點符號就開始爭吵了。你聽，它們吵得多熱鬧啊！
逗號甩著尾巴，趾高氣揚地說：我的功勞最大，沒有我，一句話中怎么停頓。”
句號瞪著大眼睛，怒氣沖沖地說：我的功勞才最大呢，沒有我，怎么表示一句話說完了呢？”
這時嘆號急匆匆地跑了過來，都跑掉了一只鞋，它生氣地說：你們都說的不對，應該我的`功勞才是最大的呢，如果沒有我，文章怎么表達喜怒哀樂呀！”
問號豎起大耳朵，聽見了它們的爭吵，急急忙忙地跑了上來，還摔了個嘴啃呢。它大聲地說：我的功勞才最大，如果沒有我，怎么提問題呀！”吵著吵著，它們就都跑了。
第二天，小明一看自己的作文，發現標點符號都不見了，傻了眼，他傷心地哭了。標點符號聽到后，覺得很慚愧，從此以后，它們都齊心協力地幫助小主人把作文寫好。
標點符號的爭吵作文9
有一天，符號王國里發生了爭吵。
這件事是由感嘆號引起的，感嘆號說：“在符號王國里，數我的功勞最大，我在文章中可以表示出強烈的感情，就能把文章寫得生動，富有色彩，而且我又長得好看，你們幾個給我聽著，從現在起，你們都得聽我的。”
“我的長相也不錯。我可以使讀者產生疑問，讓讀者更有興趣。”問號很不服氣地說。
“你們兩個真是驕傲自大。符號王國里，我的`功勞最大，要不是我把句子隔開，人們讀過來多受氣呀！”逗號笑著說。
句號聽了他們三個符號的話，說：“我，是一個小圈圈。每一句話的句末都有我的身影，要是沒有我的話，文章永遠寫不完。”
“你們不要爭吵了，符號王國里你們是缺一不可的，缺了誰都不行。”字典國王說。
它們四個慚愧地低下頭，說：“我們知道了。”
是呀！符號王國缺一個也不行！
標點符號的爭吵作文10
一天，我的作文得獎了，我正要離開教室，聽到本子里有爭吵聲，我走過去一看，原來是標點符號在爭吵。
像耳朵的問號指著逗號說：我的本領最大，要是沒有我，小朋友們就不能提問題了。”
像蝌蚪一樣的逗號咬牙切齒地說：我的本領最大，要是沒有我，作文就不能停頓了。”
像小彈珠一樣的句號趾高氣揚地說：我的本領最大，要是沒有我，句子就沒有結尾。”
它們幾個越吵越兇，把字典爺爺吵醒了。字典爺爺說：你們在干什么呀？”標點符號們都撒著嬌地跑了過去，說：字典爺爺，我們都覺得自己的本領最大，你來評評理！”字典爺爺哈哈大笑，說：你們的'本領都很大，你們都有各自的作用，少了誰都不行。”
標點們聽后都慚愧地低下了頭。
標點符號的爭吵作文11
夜深了，星星困得眨眼，但是，標點們卻在在吵吵鬧鬧，各自說著自己的本領大。
拖著辮子的'逗號大搖大擺走上臺說：“我實話告訴你們，在任何一篇文章中，只要沒有我，讀者讀文章時，根本喘不過氣來。”句號一聽，上了臺就一腳把逗號踢下了臺，傲慢地說：“你這個小不點能有多大本事，文章里要是沒有我，句子就說的沒完沒了。”感嘆號跳上臺，一棒就把句號打下臺。大聲喊道：“我筆直地像棵松樹，既帥氣又堅強，還是位打棒球的好手，另外我還代表喜怒哀樂…..”
這時字典公公說：“你們都有自己的作用，一個也不能少。”聽了這番話，標點們都不好意思地低下了頭。
標點符號的爭吵作文12
在漢字王國里，有一群小小的標點符號之間發生了一場激烈的爭吵。
逗號沖出了人群站在中間，叫道：“我在文章中最重要，如果沒有我，文字就混為一句，我才能讓文章有條理。”這時逗號話聲剛落，又滾出了一個小圓球——句號，它說道：“逗號算什么東西，沒有我，文章中無句無段，照樣不能讓文章成為美文。”突然，空中飛來了一對兄弟——引號，它倆異口同聲說道：“精美的佳句，深情的.對話，都要我們兄弟倆來引出。”冒號不服氣的走上來說：“不對，話還得我說的算，沒有我，你的引號也是個擺設，”這時，一個橫著走的大家伙——省略號，橫沖直撞的沖過來說：“你們一個個小家伙，我的分量可是能包含著無數個漢字的，你們還敢在這夸夸其談！”
這時漢字國王走了過來，“你們別吵了，你們都是文章中缺一不可的角色，只有你們團結在一起，才能組成一篇美文。”
標點符號們各自看了看，都羞愧的走開了。
標點符號的爭吵作文13
深夜了，繁星滿天，可字典公公家里卻傳出喋喋不休的爭吵聲，吵得不可開交的是標點符號們。
小逗號引以為傲地說：“哼，當主人看到我時，就能用我，讓句子停頓，我的本領最大！”句號不甘落后：“主人看到我就能用我結束句子，我的本領才最大呢！”感嘆號毫不示弱：“主人能用我表達語氣的強烈和聲音的洪亮，我的本領最大！”問號否定說：“主人看到我就會動腦筋，我的本領最大！”省略號驕傲至極：“你們沒法跟我比，主人能用我表達博學廣聞，我的本領最大！”書名號略帶嘲諷：“無論讀標點和名稱，主人都會用到我，我的本領最大！”
字典公公嘆一口氣，語重心長地說：“孩子們，不要用自己的.長處去比別人的短處。我們每個人都是缺一不可的。我們要正視自己的缺點，尋找別人的優點”。聽了字典公公的話。標點符號們慚愧地低下了頭，知道了錯誤。
標點符號的爭吵作文14
夜深了，小主人睡了。標點符號開始了爭吵。
逗號弟弟說：“我的本領最大，如果沒有了我，人們讀課文就不能停頓了，會累死人的。”句號妹妹不服氣地說：“如果沒有我，句子就不能結束，我才是最重要的標點符號呢！”“no！問號姐姐傲氣地說：“你們想，如果沒有我，想問問題時，怎樣才能表現出那樣的語氣呢？”書名號也出來湊熱鬧：“我才是最有用的標點符號，沒了我要寫書名時怎么辦？”
奪標點的爭吵吵醒了省略號爺爺，省略號爺爺說：“你們各寫一篇文章作文，讓我看看，如果誰讓我滿意，誰就是最有用的`標點符號。”
逗號弟弟滿篇都是逗號，沒有結尾。句號妹妹滿篇都只有一個句號，沒有停頓，讀起來累死。問號姐姐的作文更看不懂了，全是問號。書名號的也是全是書名號。
省略號爺爺連連搖搖頭說：“你們不團結，是寫不出像樣的文章的。你們要團結才能寫出一篇好作文的。”
標點符號的爭吵作文15
早晨，問號妹妹一起床就聽見標點符號們聚在一起，討論誰最重要。
“你們在吵怎么呀，說到重要肯定是我最重要了，沒有我，小主人的文章就不能提問題了。”問號妹妹打者哈氣說。逗號弟弟也不甘示弱擠向前說：“我的本領比你們都大，因為我可以讓文章停頓。”這時，它們把句號爺爺吵醒了，句號爺爺問：“又在干什么呀？”問號妹妹抱著爺爺撒嬌地說：“爺爺，快告訴它們，我最重要。”
句號爺爺說：“你們都有自己的特長，你們都要團結起來，一起把文章寫好。”問號妹妹氣沖沖地走進房間里。逗號弟弟也生氣地跑開了。
中午，它們想來想去，覺得句號爺爺說得有道理，來到句號爺爺面前，慚愧地低下了頭。
它們知道了每一種標點都有自己的`用處，一篇精彩的文章離不開所有標點符號的努力。小主人的作文進步了，得到了老師的表揚，符號們也得到了小主人的夸獎，個個都笑哈哈。
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