實(shí)用的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字集合9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1
生活中有許許多多有意思的事，只要一留心就能發(fā)現(xiàn)，我就發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。
有一天我口渴得歷害，就急忙倒了一杯熱氣騰騰的開水。看著水我真想一口氣喝完，可太熱了，我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里攪。過(guò)了好幾分鐘水不熱了，我吁了口氣把筷子放在了玻璃杯里。我正想一口氣喝個(gè)痛快，大吃一驚—筷子斷了。
我拿出筷子，它還是完好如初連裂痕都沒(méi)有，我又把筷子放回杯子，又?jǐn)嗔耍彝丝诳拾咽稚斓剿铮乙竽罂曜涌纯吹降子袥](méi)有斷，結(jié)果當(dāng)然是沒(méi)有斷，我絞盡腦汁也想不出筷子為什么像斷了一樣，只好去問(wèn)爸爸。
“老爸，為什么把筷子放到水杯里筷子像斷了一樣？”我急不可待地問(wèn)。
“光從一種透明物質(zhì)進(jìn)入到另一種透明物質(zhì)時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生改變。”爸爸停了一下，“所以筷子就像斷了一樣。”
“為什么會(huì)發(fā)生改變？”我又問(wèn)爸爸。
“這就是實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不用再向下問(wèn)了。”爸爸說(shuō)。
看來(lái)生活中有許多知識(shí)我都不了解，需要細(xì)心觀察向別人請(qǐng)教，這樣就可以獲得問(wèn)題的答案。
生活中缺少了發(fā)現(xiàn)就像菜里沒(méi)有調(diào)料，無(wú)色無(wú)味。我們細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題使更多的新知識(shí)溶入我們的大腦，我們的生活多姿多彩。
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2
外面陽(yáng)光明媚。可還是有陣陣寒風(fēng)刮過(guò)。我裹緊大衣繼續(xù)若無(wú)其事的走。突然想起來(lái)什么，便拿出耳機(jī)，插在手機(jī)上，收聽著廣播，“春天就要來(lái)臨了，路上隨處可見初春的影子，花花草草開始發(fā)芽……”我定住，抬頭，赫然看到面前的一大叢迎春花，星星點(diǎn)點(diǎn)的已經(jīng)有了黃色。
在冬天看慣了光禿禿的枯枝，現(xiàn)在倒覺得不那么順眼了。不過(guò)這偶然的發(fā)現(xiàn)讓我有了一種春天來(lái)了的感覺。
春風(fēng)吹拂，卻時(shí)不時(shí)的來(lái)場(chǎng)春雨，卻沒(méi)有“春雨貴如油”的感覺。周末和好朋友去公園玩耍，我驚呆了。那里已是百花齊放，甚至還有些花已經(jīng)在樹枝上待煩了，想到地上感受泥土的芬芳。我只僅僅一周沒(méi)有看到它們，它們竟然變得這樣快，讓我覺得春天快要向我們招手，夏天要踏著歡快的腳步?jīng)_我們奔來(lái)，這偶然的發(fā)現(xiàn)使我為之驚嘆。
現(xiàn)在的天氣真是一天比一天熱，人們身上的衣服真的是越來(lái)越薄，越來(lái)越少，當(dāng)然也有一些怕冷的人還不肯脫下寒衣，于是就偶然發(fā)現(xiàn)穿著短袖的人和穿著寒衣的人相遇，總是讓人哭笑不得。
在寒氣未去的冬天里，我偶然發(fā)現(xiàn)了春天的身影。又在氣候宜人的春天里找到夏天的影子，他們就像稚氣未脫的孩子，在你感覺到他存在的時(shí)候，又一個(gè)孩子跑出來(lái)與你躲著，玩著。這偶然的發(fā)現(xiàn)使我在每個(gè)季節(jié)中“玩”的很快樂(lè)。好像永遠(yuǎn)也離不開他們似的。其實(shí)在生活中去仔細(xì)觀察任何一個(gè)東西，沒(méi)準(zhǔn)你就會(huì)偶然的發(fā)現(xiàn)，有些人，有些事，或許你未曾關(guān)注，偶然間才發(fā)現(xiàn)他們走進(jìn)你的心間。
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3
雨滴滴答答地下著，我站在窗前，眺望著雨中遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
不一會(huì)兒，滴滴答答地交響曲便在耳邊消失了……。
停雨了，無(wú)疑有些驚喜……
慢步在小路邊，“恩，雨后的天氣真是好。"我感慨道。一場(chǎng)雨似乎帶來(lái)了春的氣息。嫩綠的小草探出頭來(lái)，雨滴滋潤(rùn)著它們，它汲取著，顯得那么嬌小可愛。
走著，走著，便到了那。
“開了，竟然開了？”我驚喜地叫了出來(lái)。發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)在墻角的廣玉蘭開了。這棵廣玉蘭是移植過(guò)來(lái)的，剛剛種的時(shí)候，家里人都說(shuō)好景不長(zhǎng)。它似乎不被所以人看好，而現(xiàn)在呢？它竟高傲的長(zhǎng)在我的面前，心里面出來(lái)驚喜便還是驚喜，更多的是一絲欣慰吧！
淡白色的花朵一層包著一層，層層守護(hù)，像極了即將要面臨了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)似的。我湊上前去，踮起腳尖，聞了聞。
“恩。”它的香味很淡很淡，不似玫瑰的嬌艷，不似牡丹的富貴，不似桂花香味的熱情，它呢？只擁有那別具一格的低調(diào)。它更像是一位害羞的少女，不爭(zhēng)齊，不斗艷，充滿了青澀和樸質(zhì)的味道。
賞完這一驚喜的發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心無(wú)疑有些小驚喜。
慢慢的閉上眼睛，張開雙手，大口的呼吸著新鮮的空氣，腦海中浮現(xiàn)出廣玉蘭的樣子影影綽綽的。
生活來(lái)自于本真，美麗來(lái)自于生活，細(xì)節(jié)在于發(fā)現(xiàn)，而生活就是這樣，隨處走走，隨處看看，發(fā)現(xiàn)生活中的美，發(fā)現(xiàn)你意想不到的驚喜，讓你樂(lè)，讓你憂。
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4
春天到了，沉睡了一冬天的大地媽媽蘇醒過(guò)來(lái)。小草發(fā)芽了，野花也開放了，媽媽便帶著我便到郊外的田野里玩耍。
到了田野里，媽媽去挖野菜去了，我也拿著一把小鏟子挖薺菜，剛挖了幾顆便覺得沒(méi)趣。于是把泥土挖了一個(gè)深坑，驚喜的發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。蚯蚓轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，好像在跳舞，也好像是迷路了，正在著急的找回家的路呢。我怕太陽(yáng)曬著回家的蚯蚓，便把泥土重新填好。
我換了個(gè)地方繼續(xù)扒泥土，突然，我看見一群螞蟻和一個(gè)個(gè)白色的東西，“那是什么？”我自言自語(yǔ)的問(wèn)。然后我急忙跑到媽媽跟前問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“你覺得像什么？”我左看右看，似乎覺得什么都不像，歪著腦袋想了好大一會(huì)，“對(duì)了媽媽，像化肥，螞蟻正在撒化肥種地呢。”我高興的說(shuō)。媽媽聽了都笑彎了腰，我奇怪的問(wèn)：“媽媽，你笑什么？”媽媽說(shuō)：“傻孩子，螞蟻會(huì)種地呀？這是螞蟻蛋。”我驚奇極了：“啊？蛋怎么這么小呀？”“螞蟻媽媽長(zhǎng)的就很小，孩子能大了那去呀？”媽媽說(shuō)：“你千萬(wàn)別把它捏碎了，你想想吧，母親沒(méi)有了孩子會(huì)是多么傷心的呀。不管是人還是動(dòng)物，只要是母親，都非常愛自己的孩子的。螞蟻媽媽愛自己的孩子就像媽媽愛你一樣。”我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把螞蟻蛋輕輕的放回原處，蓋上泥土，然后緊緊的拉著媽媽的手離開了。
我知道蚯蚓和螞蟻媽媽見了自己的孩子，一定會(huì)像媽媽見了我那樣欣喜若狂。我猜想現(xiàn)在是不是它們正在媽媽的懷抱里撒嬌呢？
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇5
美源自于生活，源自于社會(huì)，但更源自于人類內(nèi)心最深處的`美，不僅人類如此，動(dòng)物也是如此。團(tuán)結(jié)互助的美，高尚品行的美，都在生活中無(wú)處不在，而平凡的生命美，宛如一顆定海神針，與生活息息相關(guān)。
夏日的夜晚，田野間，灌木叢里，我們都會(huì)聽到那美妙的樂(lè)曲。請(qǐng)你仔細(xì)聆聽這“呱，呱，呱——”的鼓聲，那旁邊附和著的“豎琴”聲，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)是青蛙和蛐蛐兒！是誰(shuí)為它們?cè)谶@夏日朦朧的夜晚，點(diǎn)亮了這臺(tái)無(wú)與倫比的“音樂(lè)會(huì)”？有嗎？當(dāng)然有。
看，那飛著飛著的，閃著閃著的在尋找什么呢？也許，夜深了，它們找不到回家的路；也許，風(fēng)涼了，它們找不到為自己遮擋的衣衫；也許，是寂寞了，使用自己那微弱、暗淡的光照亮著夏日的夜晚。夜風(fēng)啊！請(qǐng)不要吹熄它小小的燈盞，盡管它的光太微弱、太暗淡。但它只是想憑自己薄薄之力照亮夜的黑暗。它們飛過(guò)池塘，為青蛙和蛐蛐兒點(diǎn)亮了“音樂(lè)會(huì)”；它們飛過(guò)灌木叢，為花兒們點(diǎn)亮那嬌美含羞的臉蛋；它們飛過(guò)煙囪頂，是為了點(diǎn)亮夜晚正準(zhǔn)備勞動(dòng)的人兒……
它們一心向著光明，不為被人欣賞而生長(zhǎng)，卻為著自己的特色而存在。城市里的燈光五光十色、絢麗多彩。而它們卻不與城市的燈光媲美，因?yàn)樗溃好涝醋杂趦?nèi)心。
于是，它們便努力地向前飛行，他們不是毫無(wú)目的地飛，而是心里有著一個(gè)大膽的目標(biāo)——它要不屈地向黑暗挑戰(zhàn)，決心探索夜的深淺！
世界上應(yīng)該有光，應(yīng)該有美，正像應(yīng)該有太陽(yáng)，而螢火蟲的美，卻遠(yuǎn)勝于世間的繁華景色，因?yàn)樗恰吧蠲馈保?/p>
美，是無(wú)處不在的，螢火蟲的生命美，就讓我發(fā)現(xiàn)：做一件事，要充滿自信和勇敢，即使沒(méi)有能力，也要用盡全力！
感受美，發(fā)現(xiàn)美，認(rèn)識(shí)美！這樣，你才能真真正正地明白美——“生命之最美”！
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇6
我是一粒蒲公英的種子，躺在媽媽的懷抱里，是多么自在。清晨的陽(yáng)光沐浴著我，夜晚的星星眨著眼睛。哦！大自然，多么美麗。
又是一個(gè)明媚的早晨，我揉揉惺松的雙眼，正準(zhǔn)備在媽媽懷里撒嬌。
突然，媽媽帶著不舍的語(yǔ)氣，摸摸我的頭：“孩子，你長(zhǎng)大了！該自己去奔波闖蕩，不能再依賴我了！”“不嘛，不嘛！”我以為媽媽在開玩笑，繼續(xù)扭著身子。
可是，媽媽不顧我，猛地一用勁，把我拋開，使勁往高空吹去。
我輕飄飄地回頭，望見媽媽眼里有東西在閃，是淚！
媽媽朝我喊道：“一定要生根，有一片屬于自己的天地！”
我不舍，可是卻怎么也墜不下去，只好隨風(fēng)飄蕩。
來(lái)到另一片土地，一切是那么新奇。我有了一個(gè)信念，下去，生根！懷著這個(gè)信念，我慢慢下降，深深地扎進(jìn)了土里。
之后，我的日子很苦，沒(méi)有了媽媽保護(hù)。夏天，烈日當(dāng)頭；冬天，寒風(fēng)刺骨……我只覺得漸漸虛脫無(wú)力。可還是把根向下，向下……不知多少次！我好困，想慢慢睡去。
又過(guò)了一個(gè)秋冬。春天，我緩緩張開眼。覺得渾身有力，生機(jī)勃勃。低頭看，我長(zhǎng)成大的蒲公英啦！
深綠的枝梗，嫩嫩的，似乎一碰便立即會(huì)斷。滿身的小娃娃在唱著歌，雪白的，柔軟的。
我驚喜，沒(méi)想到當(dāng)年只是小種子的我，也已長(zhǎng)成一朵頑強(qiáng)健壯的蒲公英。經(jīng)受了酷暑、寒冬的考驗(yàn)，我堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。原來(lái)，越是艱苦的環(huán)境，越能夠激發(fā)意志力！我感到我的根正在向下蔓延，它們緊緊抓牢土壤，吸收水分。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，我似乎聽見：“生根，生根！”我莞爾一笑……經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣的人，才懂得長(zhǎng)大的滋味。
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇7
有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中往往不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確，生活中有很多美的東西，也應(yīng)該有很多的發(fā)現(xiàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我就想起了曾經(jīng)發(fā)生的那件事讓我和爸爸都很汗顏。
那是一個(gè)秋高氣爽的早晨，爸爸把我從被窩里拉了出來(lái)說(shuō)要我陪他一起打乒乓球。我一聽高興極了，馬上從床上一躍而起。來(lái)到乒乓球臺(tái)邊，我們先熱身，幾分鐘后正式比賽就開始了，正在我們打得難分難解的時(shí)候，球卻一不小心滾進(jìn)了旁邊的一個(gè)很深的小洞里，我和爸爸一看就開始著急起來(lái)，我們因?yàn)閬?lái)的太匆忙沒(méi)有帶預(yù)備球，同時(shí)這里也沒(méi)有很近的地方可以買到新的球。爸爸叫我試著把手探下去，可是洞口太小了，我根本無(wú)法伸手，我心想：如果我有縮骨功就好了！可惜……正在我們絕望的時(shí)候，突然有一個(gè)小男孩在旁邊隨地小便，看到這里，我和爸爸相視一笑，“耶！”我們一起擊掌，“想當(dāng)年周瑜和諸葛亮“火燒赤壁”用的是火攻，咱們就用‘水攻’！”爸爸開心得像個(gè)小孩。結(jié)果我們很快就打來(lái)一桶水，隨著水的倒入，我們夢(mèng)寐以求的“小球”也如愿地“完璧歸趙”。拿到球以后，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“哎！真想不到，有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單的道理我們就是想不到！所以璞璞呀，我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多呀，千萬(wàn)不可以驕傲自滿呀！”聽完爸爸的話，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
是啊，對(duì)于我們的眼睛，生活中不是沒(méi)有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)罷了。從那以后，我遇到什么事情都要冷靜地去分析，仔細(xì)地去觀察，把在生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用心記錄下來(lái)，因?yàn)橹挥形覀兌嘤眯娜グl(fā)現(xiàn)，生活中的美才不會(huì)被我們的眼睛所欺騙！
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇8
我發(fā)現(xiàn)了植物也有喜怒哀樂(lè)在日常生活中，我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的問(wèn)題，也就是這些小發(fā)現(xiàn)使我的生活免于單調(diào)。 在我生日那天，爸爸送我一盆深綠色的蘭花，我愛不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一只小鳥似的停在花盆里，我非常喜歡這盆蘭花，天天給它澆水，像寵物似的關(guān)心它。 一天中午，天氣非常悶熱，火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋，無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘭花葉子的顏色變深了！難道，植物對(duì)外界有感覺 ？它也有喜怒哀樂(lè)？
一個(gè)大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看它有什么反映，就在我劃著火柴的一瞬間，蘭花的顏色突然變淺了，而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物，蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了，高興地叫了起來(lái)："原來(lái)植物真有思想！"之后，我放了一些輕音樂(lè)，想要蘭花提起精神，長(zhǎng)得更好。
蘭花果然又慢慢抬起了頭，好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇。以后，我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂(lè)，讓它長(zhǎng)得更好！ 晚上，我在電話里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現(xiàn)，爸爸笑著告訴我："其實(shí)，每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè)，它跟人類一樣，如果有什么可怕的東西，它的思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼。相反，如果你給它放一些輕音樂(lè)，它也會(huì)快樂(lè)，促進(jìn)它生長(zhǎng)。"聽了爸爸的解釋，我更多地了解了植物的性格。
雖然，我這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不是很大，但我以后還要繼續(xù)努力觀察周圍的事物，因?yàn)槔锩鎸?huì)有無(wú)數(shù)值得深入了解的未知之迷，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去揭曉。
小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇9
今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長(zhǎng)，螞蟻有六條腿，頭上還長(zhǎng)著兩只能搖動(dòng)的觸角，身體是一節(jié)一節(jié)的，樣子十分可愛；它在地上不停的爬來(lái)爬去，很少見它休息，我不小心碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不知道它為什么會(huì)跑，就去問(wèn)爸爸，爸爸讓我自己找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么》找到了！找到了！原來(lái)螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑是動(dòng)物所具有的防御本能。
通過(guò)對(duì)螞蟻的觀察，使我對(duì)小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也使我對(duì)生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
X
星期六下午，我在媽媽工作的廠里玩。玩著玩著發(fā)現(xiàn)了一棵無(wú)花果樹，便認(rèn)真觀察起來(lái)。我看到了很豐滿的果實(shí)，哇，真嘴讒！我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)，無(wú)花果樹雖然矮小，但是卻有很多分叉的樹枝。我還覺得它綠色的葉子像手掌，真有趣呀！小果子就長(zhǎng)在葉子中間，幾乎幾百個(gè)甚至上千個(gè)，我摘了一個(gè)無(wú)花果，哎呀，里面竟然還有白汁，重大發(fā)現(xiàn)！我回想起了它以前春天開的不引人注目的白白的小花；夏天它市郁郁蔥蔥的；今年冬天雖然無(wú)花果樹沒(méi)有葉子了，但是冬姐姐給它戴上了白色帽子，讓它感受到了溫暖。
我覺得有點(diǎn)奇怪，為什么要叫它無(wú)花果樹呢？我查閱資料，終于發(fā)現(xiàn)，無(wú)花果的花用肉眼看不見。怪不得我們叫它無(wú)花果樹呢！無(wú)花果還有很多營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和醫(yī)藥價(jià)值呢！
哇，想不到一棵矮小的無(wú)花果樹有這么多的特點(diǎn)啊！
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