反思的作文

時間：2024-12-23 15:41:09 反思我要投稿

反思的作文6篇(通用)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的反思的作文7篇，歡迎大家分享。

反思的作文6篇(通用)

反思的作文篇1

　　升入初中的第一次月考成績已經(jīng)出爐，語文92分全班第一，數(shù)學(xué)98分居次席，英語100，綜合91。這看似良好的成績，其中還藏著小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

　　先說語文，除去作文扣的四分，其余的四分丟的真不應(yīng)該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號扣一分，一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們，語文成績豈不是一個多么可觀的數(shù)學(xué)的馬虎更不應(yīng)該，一失手成千古恨，把x的絕對值當(dāng)成了x，雖說一個是對的，但把絕對值弄成個負(fù)數(shù)，簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。歷史部分更是大傷元氣，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎，這還不算，我在后面加上了四個字——用于祭祀，本該扣一分，因為它們四個又扣掉一分。

　　生物別提，43分，要不是歷史的的頑強抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲了。

　　月考的.一系列失誤，由于馬虎失分的多，把自己會做的做錯，不后悔才怪呢!以后類似的錯誤不要再犯，無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少，復(fù)習(xí)資料的時候，要把每個知識點弄清、搞明白，每天學(xué)過的知識要及時溫習(xí)。溫故而知新，可以為師矣。

　　月考，其實并不是多么難，認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會造就一切。

反思的作文篇2

　　上午終于考完閱讀，趙老師回來先對答案，有不少人錯了其中還有我，所以我該反思一下我為什么錯了。

　　考試的時候我有壞的習(xí)慣，我還有好的習(xí)慣，我就先說我好的習(xí)慣吧。好的習(xí)慣有做的時候我認(rèn)真審題，審?fù)觐}了以后我就開始認(rèn)真做題了，還有做完一道題我就檢查。這就是我的好習(xí)慣我以后還要這樣子做題。

　　我的`壞習(xí)慣就是做完卷子我就在那里玩沒有檢查因為我做題的時候我已經(jīng)檢查過了所以我就不檢查在那里玩，趙老師對答案的時候我就錯了。我以后我一定會改掉這個壞習(xí)慣以后考完試就檢查不玩了。

　　我一定要改掉壞習(xí)慣，有更多的好習(xí)慣，我在上課時后認(rèn)真聽講然后在下次考試考前１０名。

反思的作文篇3

　　噩耗傳來，四川又地震了，這次地震發(fā)生在九寨溝，屬于7級地震，到目前為止已經(jīng)造成13人死亡，175人受傷。

　　沉痛、惋惜，無論是08年的地震還是現(xiàn)在的又一大地震，都讓我們看到生命的無常。對于經(jīng)歷過這些地震的人，怎樣安撫他們的內(nèi)心是政府的一項重大責(zé)任;對于局外人來說，真誠地獻(xiàn)出愛心是力所能及之事。但不管怎樣?災(zāi)區(qū)人民的心靈創(chuàng)傷是很難彌補的。

　　對于我們，也應(yīng)該從中反思些什么?

　　第一，珍惜生命。生命的寶貴永遠(yuǎn)高于一切，也許人只有真正經(jīng)歷大災(zāi)難才懂得珍惜生命，的確是這樣。拿我來說，之前我因為眼睛不舒服去醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴我可能會有失明的危險。當(dāng)時聽到這個消息我的心情簡直無法接受，感覺一切都沒有了意義，腦海中除了浮現(xiàn)該去哪治療外，最多的還是以后該怎么辦?生命的無常出現(xiàn)在心中，以前所謂大的煩惱在這面前一點都算不上。還好，當(dāng)我去到更大的醫(yī)院做檢查時，發(fā)現(xiàn)是誤診，頓時如釋重負(fù)啊，感覺心中的陽光升起來了，最幸福的事莫過于此。所以說，生命真的是一個很寶貴的東西，當(dāng)?shù)酱鬄?zāi)難來臨時，以前所有盲目看待生命的想法在那時都會變得可恥。

　　第二我覺得是死亡帶著我們的思考。其實我們每個人都會有那么一天死去，在災(zāi)難中死去的人，上天對他們很不公平，還沒讓他們在人間好好享受就對他們伸出死亡的手。可我們呢?沒經(jīng)歷災(zāi)難是我們的幸運，但不代表我們不會有一天老去，有一天要面對死亡。沒思考過死亡的人，又怎么知道自己該怎么活著呢?在活著時，我們常常為某些身外之物迷茫，也常常追求一些與生命沒有直接聯(lián)系的`東西。讓生命過得有價值的東西我們毫不在乎，我們的靈魂一直讓其沉睡著，難道要在面對死亡時才蘇醒嗎?

　　第三，享受快樂。人家都在經(jīng)歷大苦難了，你還在這談快樂，這不是屁話嗎?我覺得不是，能夠治愈他們心靈創(chuàng)傷不可缺乏瑣碎的快樂。愛是快樂的一種，讓他們感受到我們的愛心，讓他們感受到政府的用心，更要讓他們知道親人的存在與否。與此同時，我們要知道，此刻我們是最幸福的人，我們也應(yīng)該伸出援助的手，去把快樂傳遞給災(zāi)區(qū)人民，幫助別人，貢獻(xiàn)愛心，享受快樂。還有一個，我們要學(xué)會尋找快樂，要知道，人一生中，快樂很局限，真正的快樂不是欲望的追求，而是精神上的滿足，我們應(yīng)該重視快樂，愿我們都能過一個快樂的人生。

　　享受快樂還要求我們學(xué)會做自己人生的主人，我們大多數(shù)人的煩惱都來自欲望、名利，要是我們都以尋求快樂去度一個人生，我們還會不會迷茫呢?

反思的作文篇4

　　也許，真的，我真的不知道此時我該說什么，能說什么！面對著打滿“差”的，寫著“78.5”的語文試卷——我有一種說不出來的感覺，，是青澀還是細(xì)膩或許書是傷感，還是悲痛？

　　我始終相信著一句話——態(tài)度決定一切！什么樣的`態(tài)度做出什么樣的事。當(dāng)我回某幾個星期以來的學(xué)習(xí)生活，“不覺呀然驚恐”。為社么，三個字——不認(rèn)真。我無法用文字來形容那幾個星期的學(xué)習(xí)生活，尤其是語文課堂上……第二次雙周考，我語文考了，數(shù)學(xué)考了89，英語考了86.5；可以說那次我心情同樣也很糟糕。也就是從那天——第二次雙周考成績公布的那天。我下定決心要把數(shù)學(xué)和英語成績提上去。又在兩個星期的奮斗中，我卻造成了一次“致命”的疏忽——看看兩次語文雙周考，還不錯，就開始對語文有點松懈了，想：“總歸會考90分一上的！”

　　事實上，我錯了。記得，曾經(jīng)，我小學(xué)的班主任常常對我們說那么一句話——只要有付出，才會有回報。現(xiàn)在想想，這真的可以讓我們受益一生。平時語文課上，我總是認(rèn)認(rèn)真真的聽講，不做其他事情，所以前兩次語文雙周考就會考得好；而自從產(chǎn)生那想法后，我就開始松懈語文，所以第三雙周考的成績才會很糟。其實第三次數(shù)學(xué)雙周考就是一個最好的離子，平時，在課上一直認(rèn)認(rèn)真真的聽講，使得我從八十幾分一直到九十六分。看來，我真的錯了，錯得不輕。同時，對語文和其他任何科目，都要認(rèn)真、專心，用端正的態(tài)度對待。最中要的還是上課認(rèn)真聽講，不懂就問。最原始的辦法，有時就是解決一件事的最好辦法！

　　同時，我還明白，任何一門功課都不能偏，都要全面發(fā)展。如果某次考試考砸了，不要灰心，更不要氣餒，要相信自己，一切皆有可能！

　　明天，我會考出更好的成績！

反思的作文篇5

　　上周我們進(jìn)行了我們本學(xué)期的期末考試，我的成績非常不理想，語文考了96分，英語考了96分，數(shù)學(xué)只考了91分。為此我做出了深刻的反思。

　　我的語文考96分是因為我沒有把閱讀題的中心句畫錯了。另外的一分是因為我把疲憊的疲寫錯了。最后的'兩分，是因為我的馬虎造成的，我沒有認(rèn)真讀題，把文中本來就用波浪線畫出來的句子，自以為是的改成了我畫出來的錯誤的中心句所以丟掉了兩分。

　　我的英語考的也很不好，我也不知道我是怎么了，就把選擇題里的一個圖片和一個根本不沾邊的句子連在了一起，扣掉了寶貴的兩分。另外的兩分是因為我在廳里部分的填序號的題里把同一個序號填了兩遍，有扣掉兩分。

　　最令我失望的是我的數(shù)學(xué)成績，我考的非常不好。我非常后悔，我當(dāng)為什么不多把我的試卷檢查幾遍，那樣我就不會把解決問題的第四小題的題讀一半了，而且那一道題也非常貴一下就扣了4分，還有一處扣得分也很冤枉，我居然能把一個鈍角三角形看成一個銳角三角形。

　　著一次考試我考的非常不理想，我以后還要努力，爭取下一次考好。

反思的作文篇6

　　月考可算過去了，迎來的是七天長假，這下可以玩?zhèn)€痛快了。可我總是打不起精神，日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長的七天過去了，而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動。星期天，我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。我打開課本，一邊無聊地翻著書，一邊卻在不停地望著講臺上，看有沒有試卷。

　　可是這天卷子并沒有發(fā)下來，弄得我心中的石頭總掉不下去，過了兩天多老師都沒有提月考的事，就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語卷子發(fā)了下來，我數(shù)學(xué)考了99，英語考了96，我開始洋洋得意了，我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前，有傳言說月考的語文成績出來了，我默默為自己祈禱著：千萬別考砸了，千萬別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲，班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，他的手上拿著一疊卷子，原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。

　　然而此時，我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個不停。緊接著，老師開始發(fā)語文試卷了，隨后教室里也有了同學(xué)們的`議論聲。我向四周的同學(xué)望了望：發(fā)到試卷的同學(xué)，有的愁眉苦臉，有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學(xué)，有的交頭接耳，東張西望，有的滿臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻。“姜威宇，69.5分。”什么?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5 分!”我的心破碎了。

　　我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時，我早已崩潰，原本以為可以考80分左右的語文，竟然考了69.5分，數(shù)學(xué)竟比語文高了30分。

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