二年級作文300字【精品9篇】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的二年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文300字 篇1

　　母愛像港灣，為我們遮風擋雨；母愛像明燈，指引我們前進；母愛似翅膀，載我們高高飛翔；母愛似風帆，把我們送向金色的彼岸。

　　母親，是我們人生的第一位導師，她為我們付出了太多太多，我們應該感謝她。

　　記得那一天，我突然發了高燒，一步也走不動。我的媽媽雖然也不很健壯，但她仍然不辭勞苦地把我背去了醫院。一陣匆忙之后，我又被母親背進了輸液室，這時候的母親啊！顯得如此疲憊。她喘著氣，卻仍用慈祥的目光看著我，頭暈目眩的我，朦朧之中，看到母親的眼神里，透出濃濃的愛。

　　母愛，好比一陣花香，芬芳得沁人心脾。

　　要打針了，我顯出了不安，母親慈祥地對我說：“寶貝兒，別害怕，我的媽媽記得你小時候打針，一聲也沒叫。我的媽媽的'女兒很勇敢，是不是呀？”這一席話，又如一陣清風撫過心扉，溫暖極了。

　　啊，母親，我要歌頌您，您是那樣的無私，把全身的愛，都傾注在孩子身上，而您則默默地忍受著風霜雨雪，只為了讓孩子享受快樂與幸福。

　　我們能為母親做些什么？

二年級作文300字 篇2

　　在公路上，汽車總是遙遙領先，而自行車卻慢悠悠的，顯得十分自在。

　　有一天，汽車驕傲自滿地對自行車說：“喂，自行車，你這慢‘烏龜’，不在家休息，還出來閑逛，我真為你著急！”謙虛的自行車尊敬地回答說：“尊敬的汽車先生，我們自行車雖然比不上你，但我們自行車有很多優點，比如：汽車賭車時自行車可以過去，還可以給人們鍛煉身體。”以后，汽車遇到自行車，都會嘲笑他。他自言自語地說：“我才是道路的主角，什么車也不能和我相提并論。”

　　一天，汽車送一個腿受傷的'小朋友回家，可是一個小巷子怎么也過不去，這可急壞了汽車。這時自行車從身邊經過，他二話不說，讓小朋友坐到了后背上，并把他送回了家，人們不斷地說，今天可多虧了自行車啊。

　　自行車聽到了人們的表揚，心里美滋滋的。當汽車再遇到自行車時，它非常慚愧地說：“對不起，自行車，我之前太小看你們了。”自行車說，“每個人都有長處也都有短處，不能用自己的長處比別人的短處，應該互相幫助，取長補短。”

　　從此，自行車和汽車和諧相處。

二年級作文300字 篇3

　　今天，老師選了我出黑板報，我高興地一蹦三尺高。

　　第二天早晨，我來到學校，看見了張婉兒，就立馬問道：“黑板報的版面你設計好了嗎？”

　　“ 恩，差不多了！”張婉兒把大概的版面已經設計好了。中午，我們讓那幾個出黑板報的人早一點到校。他們都已照我們的話做了。

　　首先，我們先把大概的結構畫好，再讓宣瑤寫上“童話大舞臺”這幾個大字，就開始畫圖涂顏色了。整個框架出來以后，就剩下黑板報的內容了。

　　上午放學后，我急著問張婉兒：“你打算怎么寫內容啊？”“我想你上網上的比我的'時間多，你中午把這件事搞定吧！回家后你上網查查關于童話的資料。”

　　中午回家后，爸爸同意我查資料了，我費了九牛二虎之力手都寫酸了才把它抄完。我來到學校后就趕快把這資料認真地抄到黑板報上。

　　到了下午放學我終于把這黑板報和同學們一起完成了！我背著書包，嘴里還哼著歌，高高興興地回家啦！

二年級作文300字 篇4

　　今天晚上，媽媽讓我洗碗。我要洗碗、擦桌子、灶臺。

　　洗碗看上去簡單，其實卻需要經驗和技巧。咕嘟咕嘟，水燒熱了，我拿起抹布想擦灶臺。可媽媽卻叫住了我：“要先擦桌子才對嘛。”我停下腳步，仔細一想，也對哦。假如先擦灶臺，洗碗時如果灑出水花，我就得重新返工了。

　　于是，我走到桌子旁邊，用力地擦起來，從左擦到右，從上擦到下。還把碗墊也擦干凈，并疊了起來。在我的努力下，桌子很快就變得一塵不染，都能照出影子來了。

　　搞定了桌子，我就開始洗碗了。可是，我發現碗太多了，鍋里放不下，就像一個很小很小、只有一點點水的池塘里，擠著很多很多的小魚。于是，我想出了一個好玩的辦法。

　　我把一半的碗拿出來，洗好一個就放到一邊去，再從一開始拿出來的一半的碗中拿一個放到鍋里。就這樣，鍋里的`碗一直保持著一定的數量。當一開始拿出的碗全部被放到鍋里時，碗就只出不進，不像以前一樣進出同步了。因為我一吃完飯就開始洗碗，所以水一沖，碗上的臟物就掉了。我順利地洗完了所有的碗。開始擦灶臺了。

　　最后，在老媽的幫助下，我終于圓滿地完成了洗碗的任務。

二年級作文300字 篇5

　　我小伙伴——吳宇很喜歡搞惡作劇，總把大人逗得哭笑不得。

　　今天，我們幾個小伙伴在一起玩，吳宇似乎想起了什么，就對我們說：“我最近寫了一首詩，誰來念念?”大家聽了，都異口同聲地說：“我們小伙伴里出詩人了哦!”吳宇卻露出了詭異的笑容。我呢，湊到了最前面，一把奪過紙團，不由自主地讀了起來：“暗石竹，暗石竹，暗石透春竹(俺是豬，俺是豬，俺是頭蠢豬)。”我讀著讀著覺得不對勁，忽然，三個字涌上心頭——“上當了!”

　　他們也似乎明白了什么，哈哈大笑，大伙兒有的笑得嘴巴都閉不上了，有的眼睛瞇成了一條縫，還有的'甚至要滾到地上去了，而我也忍俊不禁。吳宇一邊捂著肚子在笑，一邊指著我說：“你...你可真是笨...”

　　怎么樣，我的小伙伴吳宇是不是一個鬼靈精?

二年級作文300字 篇6

　　午后，突然電閃雷鳴，一道道閃電劃破天空，就像一條火蛇在空中飛舞，一陣陣雷聲震耳欲聾。雨點像斷線的珍珠撒落在地上，原來雨點寶寶是一個愛哭的小娃娃，藍天媽媽一讓他寫作業，他就哇哇地哭。小雨點越哭越傷心，斷線的珍珠變成一掛掛珠簾越下越大。

　　暴雨過后，太陽公公出來了。澄凈的.天空中浮現出一道七彩虹。那是無數細小的雨滴聚在一起，簇擁在陽光的輝映下便成了詩句中的彩練。街上的人們都興奮不已，紛紛拿出相機保留這美好的時刻，它給人們帶來了無限歡樂。

　　彩虹應該算是最美的，它包含著生活的各種顏色，有太陽的紅色，麥子的黃色，海洋的藍色、樹葉的綠色

　　彩虹慢慢消失了，它融化在天空中，也融化到我們每個人的心里，成為一個永遠不會凝固的夢。我喜歡彩虹。

二年級作文300字 篇7

　　今天下午，我們回到教室，一只麻雀冒然地闖了進來。我們高興極了，都想捉住它、保護它。

　　這只麻雀十分可愛，它的頭小小的，一對翅膀不停地拍打著，一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒，仿佛在跟每一個同學作自我介紹：“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，我是一只小麻雀——”。

　　我們卻亂成了一團，有的追著麻雀，仿佛要和它賽跑，有的歡叫著，仿佛要和麻雀比嗓音——這時，小麻雀飛到了電視機上，好久也不見出來，我們象熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉。我心想：“麻雀會不會不出來了呢？”突然，一個同學興奮地說：“出來了！出來了！”我們的'目光不約而同地盯向了電視機上。果然，電視機旁停了一只麻雀，它拍打著翅膀正向我們招手，我們立刻歡呼起來，可令人失望的是，麻雀在教室里繞了一圈又飛回了電視機上，唉，真是白高興了一場！我仍然等著麻雀出來，可正在我快要氣餒的時候，麻雀終于出來了，它又在教室繞了一圈，于是飛出了教室，我們看著它遠去的身影，心想：這調皮的小家伙，不知道又會到誰家去“竄門”呢？

二年級作文300字 篇8

　　星期五，我晚上拼命地寫作業，寫好了我想：這三天干什么呢？我左思右想，玩電腦、看書，不好！哎，有了，就回老家吧！說干就干。

　　第二天上午，我把想法告訴了爸爸 ，爸爸點點頭，開車到我們回了老家。來到了奶奶那村。

　　我們來了奶奶家，奶奶見到我說：“咱們上山采茶。”我興奮極了，拿上袋子上了山，急著采起來，奶說：“你這采茶呀，我看著袋子臉上充滿了驚訝，我連忙把葉子倒掉，學學著奶奶采起了茶，不一會兒，我們下了山，奶奶又烤起了茶，我我喝著自己弄的茶，心里說不出有多少甜。

　　下午 ，我和爸爸來到河上釣魚，我拿著魚竿，勾上魚食，我靜坐在船上，有有些不耐煩，過了兩小時我有些忍不住了，突然魚竿搖晃了，我也忍不住了，站了起來把魚竿一提，魚從東頭飛到西頭，魚跑了，爸爸把船劃到岸邊，我下了船。

　　這天晚上，我們回到了屯溪。啊！今天真令我高興又難忘呀！

二年級作文300字 篇9

　　媽媽出差去貴州，我有幸跟著。一路上我都無法掩飾內心的高興，終于可以看黃果樹瀑布了，哪可是大鬧天空孫悟空的洞天福地呀。

　　媽媽辦完事后就帶我直奔黃果樹瀑布風景區，一位十三四歲的穿著很樸素的姐姐走到媽媽面前，聲音很怯懦的問：“阿姨需要向導嗎？”媽媽打量了一下小姐姐點頭同意了。從談話中得知這位姐姐家在山區，家里很是貧窮，爸爸雙腿殘疾，兩個弟弟一個奶奶，家里全靠媽媽一個人支撐著，她出來是給弟弟掙學費的。

　　媽媽安排了一下行程計劃，決定去小姐姐家。第二天一早我們走了近三個小時來到小姐姐家：這哪是家呀，房屋是石頭砌成的狹小灰暗，收拾的還算整齊干凈，環顧四周沒有一件像樣的.家具，兩個小哥哥衣著。我深深的被感動。媽媽對小姐姐的媽媽講：再難也要讓孩子上學，也只有上學才是希望。媽媽決定每個月資助小姐姐和兩個小哥哥上學，直到完成學業。

　　回來后我腦海里時時浮現小姐姐一家的情景，我把自己的零用錢也省了下來，每月和媽媽一起寄給小姐姐，希望他們能順利完成學業。

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