【精選】讀書作文600字集合8篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的讀書作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1
莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品”，高爾基也說過“書籍是進步的階梯”，他們的話令我受益匪淺，使我愛上了讀書。
愛讀書的我，家里有一大堆的書，愛讀書的我，被朋友稱為小書迷，愛讀書的我，有很的有趣的事兒。
曾經林海音小時候有一次“竊讀記”，我也有一次這樣經歷。星期六，我騎著自行車來到書店，我急切的尋找我最喜歡的那本書，“一本，兩本，三本……我像一匹狼在找“食物”一樣，我貪婪的讀著，已過兩個鐘頭了，我還覺得沒有滿足，就繼續的讀了下去，心里想：反正今天是星期天，沒事。又過了一個鐘頭，書店的人從人山人海到寥寥無幾，我從書中醒了過來，急忙看了看時間，哇！六點了！我趕忙走出書店，騎著自行車飛快的趕回家，通過這一次經歷，我才知道林海音小時候竊讀的滋味。
愛讀書的我在夢中也有過看書的經歷，晚上，我看了一本書叫《海蒂》，海蒂是這個故事的主人公，她生下來就很貧窮，但幫助過很多的人，看了一個多鐘頭了，實在很累了，于是我放下我心愛的書躺在床上睡著了，我醒過后，我已變成了海蒂，在風雪中穿著短衣，實在太冷了，我真想在一個火爐旁喝上一瓶紅酒……一天過后我被一個盲人所收養，他對我很好，天天吃山珍海味，突然，有一個鈴聲在響，我被驚醒了，哦！這一切在做夢啊！回過頭來我看了看鬧鐘，我驚訝的說：“啊！7點30啦！我快遲到了！”
書，是人類必不可少的物品，他包羅萬象，就像一位見多識廣的好朋友。書是知識的海洋讓我們共同珍惜時光，一起努力多好書吧！像我一樣愛上書吧！
讀書作文600字 篇2
高爾基曾經說過：“讀書是人類進步的階梯”。的確，通過讀書，我汲取了豐富的精神營養，豐富了課余生活，我因讀書而發生了很大改變。
每到休息日，我都會去圖書館看書。每當進入圖書館，聞著那濃郁的書香，感受著安靜的環境，總能讓我煩躁的心情無比的清寧。每個人都很有默契的盡量不發出聲音，忘我的從書中獲得自己需要的知識，我也不例外。
我讀過很多書，《老人與海》、《西游記》《童年》、《我的大學》、《稻草人》……最近，我讀了一本叫《昆蟲記》的書。它的文字清新、自然有趣，輕松幽默的語調深深吸引了我。但我更著迷故事中曲折奇異的情節。例如：美麗的生物——甲蟲。雖然我沒有見過，但通過作者的描寫，我想象著那核桃般大小、藍色的小家伙在大自然里愉快的生活，那是多么的美麗的場景啊！還有那琥珀色的掘地蜂幼蟲，在卵里掙扎著，那是生命的向往，更是對自由的渴望……
通過對本書的深入解讀，我感到，通過作者細致描寫昆蟲的種種，使這些不起眼的小生命充滿了靈性。這些故事都是作者通過觀察、研究出來的，所以今后我也要像作者法布爾那樣，尊重生命、熱愛生活，仔細體會平凡生活中的不平凡。
通過讀書，我學到了很多知識，懂得了很多道理。讀了高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》，我懂得了——人的一生是需要靠自己努力才能活得精彩；讀了《老人與海》我懂了——在遇到任何困難時，都不要沮喪和放棄，要盡自己最大的努力，堅強的與生活做不屈不撓的斗爭；讀了《稻草人》讓我懂得了——不要貪戀、羨慕別人的一切，因為一旦失去了自己的初衷，那將是無法挽回的，所以要做一個善良的人……
讀書使我開闊眼界、拓展思維，使我辨別是非、情感豐富……我愿化作一條小魚，徜徉在知識的海洋，勇往無前。
讀書作文600字 篇3
“嘩嘩嘩……!”伴隨著一陣又一陣的掌聲，讀書節開幕了。
首先，是石校長發言，她告訴我們本次讀書節的主題是“讀千古美文，做少年君子。”她還告訴我們：作為一個中國人，就必須得知道中國古代傳統文化知識。
接著，由金副校長頒發了讀書小博士的獎狀，祝老師也帶領我們宣讀讀書誓言。
終于到了中華傳統文化知識擂臺賽了，只見臺上八個班的代表按照指定位置坐好，每班桌子前都有一塊小黑板，那是用來記分數的。
比賽即將開始，臺上的小選手們表面上故作鎮定的坐在那里，其實，心里卻默默地、一遍又一遍地溫習著那些知識，防止答題過程中出差錯。
比賽開始，比賽共分為三輪：必答環節、搶答環節和風險題環節。
當主持人宣布必答環節開始時，小選手們立即挺了挺腰，豎起耳朵傾聽起來。
一開始，大家都很緊張，雙腿不停地抖啊抖，后來，我聽到題目都很簡單，便松了口氣。
等待的時間可真漫長，過了好一會兒，才輪到時五班。
終于輪到我了，我自信地站了起來，聽老師報題：“古代建筑主要采用什么顏色?”“紅色!”我大聲地報出了答案，心里興奮不已……最終，第一環節我們得了滿分。
終于到了最最最讓人激動的搶答環節。
老師報出了題目，剛說“開始!”“唰唰唰!”八個班的紅星全都舉了起來，哎呀!我們班稍稍晚了一丁點了，便被搶走了。
第二次、第三次……我們始終沒有搶到，急地我們直跺腳。
老師又報了一道，只聽一聲令下：“請搶答!”我以“光了速度”舉起了紅星“七班代表搶到了這一題。”這“好聽”的“動聽”的聲音，讓我不禁歡呼起來：“哈哈!終于搶到了!”……在臺上同學們激烈的拼搏時，臺下的同學們也一刻沒閑著：只見他們一會兒為自己班的`同學歡呼，一會兒又為班里的同學沒搶到而唉聲嘆氣……
這次讀書節開幕式知識競賽我們班得了第三名，但我從中學會了不少中國傳統文化，真是一舉兩得啊!“讀千古美文，做少年君子。”這句話我一定會銘記在心。
讀書作文600字 篇4
空氣中彌漫著淡淡的書香，那是我的心靈在飛翔。 ——題記
蔚藍的天空，飄過幾朵白云，在白云的下面，長著青青的野草，如美的畫卷！美麗的畫卷下面坐著一雙母女，臉上洋溢著幸福的微笑。女兒依在媽媽的懷里，手拿一本書，聽媽媽講那動聽的童話故事。女孩聽得津津有味。她為可憐的海的女兒流淚；為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰；她為……這，便是我最初對書的接觸。
書，童年因書香而快樂！童年因書香而精彩！
少年，是個多夢的年齡。夢中，我與李白、杜甫暢談詩歌；我與海明威筆下的老人一起出海；我與曹雪芹一起品味紅樓之夢；我與孫悟空一同去西天取經；我與……書給了我進取的信心，讓我擁有一顆正義的心。
書，少年因書香而快樂！少年因書香而精彩！
當我灰心喪氣時，書告訴我：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”使我重新有了奮斗的勇氣；當我與朋友惜別時，書告訴我：“海內存知己，天涯若比鄰。”是我拭去眼角的淚水；當我放縱自己時，書告訴我：“天下興亡，匹夫有責。”書，讓我學會了堅強不屈，思索未來。
書，困難因書香而消逝！生活因書香而精彩！
寧靜的小屋中散發著橘色的燈光，想著窗外的地方放著一張書桌。靜靜的月光下，我抽出一本書無聲的讀著、思索著書中的情節，同時思索著人生。星星時不時調皮地向我眨一眨眼，伴著書香，思緒越走越遠……
在我前進的道路上，書香為我撐起一世蔭涼，排除兩岸的荊棘，駛出苦難的深淵；如一縷陽光，早已射進靈魂的深處；如一滴水早已滲透生活的各個角落；如一陣清風拂去我心里的塵埃；如……
書，令我領略到“看庭前花開花落”的超然；令我感受到“人生如夢，一樽還醇江月”的大氣；令我的品味到“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的執著；令我感悟到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”豁達；令我……
書，讓我學到好多……
讀書作文600字 篇5
在我還沒上幼兒園之前，媽媽給我買了幼兒1——100數字、認識動物、幼兒拼音掛圖……，買回來以后，貼到了我專屬的小房間里，每天都在我的小房間里，慢慢地讀給媽媽看，或者有時候我讀錯了，媽媽就叫我我一直讀那個詞語，等到她回來了就把那個詞語給她讀十遍。
后來，我先考上了離我家最近的陽光幼兒園，我在陽光幼兒園里上課的時候，就跟在幼兒園里的朋友一起讀課文或小兒歌，每當下課的時候，我就去幼兒園里小小的圖書館里面讀書，那個圖書館里面有好多好多的圖書，每天放假，我都從圖書館里借幾本書，然后，在回家的路上邊走邊看。
上完幼兒園，我就又開始上小學了，上一年級的時候，我就開始學習古詩和長一點的課文了。上課的時候，我津津有味地聽這老師講課，覺得上課特別有意思。下課了，我就覺得下課除了上廁所，其他時間都沒意思，我想來想去，終于知道什么能讓我有意思了，對！那就是書。回到家，我就讓媽媽給我買書，媽媽給我買了一本格林童話、安徒生童話和寓言故事，我把寓言故事放到了家里，把格林童話和安徒生童話帶到了學校，每天下課一有時間我就看書。
不知不覺，我已經上三年級了，我開始學習更多的故事和更長一點的課文了，原來那些童話書，我已經都讀膩了，我想讀一點兒別的，于是，我叫媽媽給我買書，媽媽給我買了《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》，一開始，我覺得寫貓和馬小跳有什么意思呢？可是，我想是笑貓，我就又津津有味地讀了起來這兩本書，讀著讀著，發現這兩本書可有意思啦！
這就是我的讀書經歷。
讀書作文600字 篇6
讀書是人們生活中不可缺少的一部分，高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。杜甫也曾說過：讀書破萬卷，下筆如有神。我們小學生就更應該愛讀書，讀好書，將來成為祖國的棟梁之才。
書，賦予我知識，賦予我智慧，看書使我了解到羅貫中的《三國演義》中諸葛孔明的智慧，《別了，我愛的中國》中鄭振鐸的愛國之心，認識到出自魯迅先生筆下《故鄉》中的可愛少年閏土，冰心奶奶筆下《只揀兒童多處行》那些惹人喜愛的小朋友門，老舍爺爺的《養花》中獲得無窮的樂趣，巴金爺爺見過如《鳥的天堂》一樣熱鬧的大榕樹，朱自清爺爺筆下那美麗的景色《春》。童話中《拇指姑娘》那嬌小的身軀，《白雪公主》那張如仙女一般的臉，《灰姑娘》的水晶鞋，《丑小鴨》那堅強的心靈，《賣火柴的小女孩》那悲慘的經歷，《阿凡提》那過人的才智，《東郭先生》那愚蠢的選擇，這些事讓我懂得不少的人生哲理。
在書的海洋中與詩為友是最慶幸的事。陸游在“死去元知萬事空，但悲不見九州同。”中表現出他那強烈愛國的思想感情深深打動了我。蘇軾的“不識廬山真面目，只緣生在此山中。”那讓人不得不對廬山產生疑惑。體會到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中線，游子身上衣。”愛母之心與念母之心。王安石的“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”那興奮的心情……
書使我懂得人生的哲理，打開書，使我進入書中那迷人的情景。合上書，還可以細細回味書中那有去的故事。我愛看書！
讀書作文600字 篇7
我是從上一年級才對書有了興趣，那時我認識的字不多，只能看一些帶拼音的小故事，漸漸的我認識的字多了，開始讀一些不帶拼音的了。現在我正在讀一些文學名著了。我還學會了做批注，在書上圈圈這個，勾勾那個。對我更深的理解有非常大的幫助。我還知道了粗讀、細讀、精讀三種讀法。
每次給同學們講故事，我都非常自豪，讀書還有非常多好處，它可以放輕我們的心情。每次我寫作業超過一小時，我都會看一會書，來放輕一下心情，看完了再繼續寫，幾次反復，不但增加了我的知識，還把作業寫完了，真是兩全其美的辦法呀！
讀書還給我帶來了榮譽。那是幾天前的讀書交流會，我在知識競答中為我們組爭得了十多分，給我組打下了好的基礎，使我們組取得了并列第二的好成績，使我非常的驕傲。
讀書也有傷心的時候。那是一個盛夏的晚上，我正在讀了《岳飛慘死風波亭》，讀完后，我心中有著無限的惋惜與氣憤，岳飛背刺精忠報國四字，為祖國出生入死，連金兀術也說撼江山易，撼岳家軍難。可是就在岳飛就要打敗金兀術時，卻被召回北京，非常可惜，被召回北京后，又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風波亭，這時我的心中有燃不盡的氣憤之火，假如我是皇帝，我一定把秦檜殺了，為忠臣岳飛報仇。岳飛南征北戰，立下了汗馬功勞，結果卻得了一個“莫須有”的罪名，被奸臣所殺，我相信岳飛寧愿戰死沙場，也不愿遭奸臣所害。
讀書有酸有甜，有苦有辣，有自豪的時候，也有悲痛的時候，既豐富生活又增長知識，是一個非常好的習慣，同學們讓我們一起讀書，一起在知識的海洋中盡情的遨游吧！
讀書作文600字 篇8
大概在我五六歲時，我特別愛看有圖畫的的書，因為有時候感覺圖畫畫的特別美，可愛，幽默。所以，我就一有空就會看看圖畫來解悶。
有一次，媽媽給我買了一本《兒童自護手冊》和《兒童安全手冊》，我欣喜若狂，迫不及待的打開書，看到里面有許多圖畫，非常好看，我看呀看，不幾天就看完了，我有些奇怪，圖畫里的人物為什么這樣做，這又是什么意思？我就跑去問媽媽，媽媽說：“你這個小笨蛋，你就不能把上面的文字讀幾遍就知道了嗎？”于是我就不得不讀上面的文字，一遍，兩遍，三遍，四遍，我越讀越欣喜，有些好的，我會多讀幾遍，媽媽看見了我這么愛讀書，就給我買了一本《安徒生童話》，《格林童話》，《綠色法國童話》，我喜出望外，高興的一蹦三尺高，回到家里，我打開書，看到里面的圖畫，還有許多文字，我還是先看圖畫，然后，再看文字。又過了好長時間，這些書我都看完了，媽媽隨后又給我買了《老人與海》，《作文選》，《哈里.波特》，《成語故事》，《烏丟丟的奇遇》，《夏洛的網》，《水孩子》，《海蒂》，《尼爾斯騎鵝旅行記》等書籍。我家里的書有兩層多了，但我還渾然不覺。隨后，天長地久，我又把一些書讀完了，還有幾本讀了一半，我現在依然愛看書，手不離書，讀書給了我很多快樂，我愛書。
漸漸的，我的作文也寫得非常好，媽媽常夸我的作文好，并告訴我這是我讀書的結果。可不知怎么了，在學校里，我的作文水平卻怎么也發揮不出來，我非常失望，因此我把事情告訴了媽媽，媽媽說：“你要加油，才能成功！”逐漸的我的作文果然好了起來，我特別高興。
通過這樣的讀書，我體會到讀書的樂趣，只有讀好書，才能寫好作文，豐富自己的知識，學習是沒有頂端的，只有不斷地讀書才有收獲，“書是人類進步的階梯！”
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