學會獨立自主作文800字

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的學會獨立自主作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學會獨立自主作文800字1

尊敬的各位領導：

　　大家好!

　　自xx年參加工作以來，本人一直在xx市xx小學任教，至今已經有10個年頭了。xx年開始一直擔任的學校少先隊輔導員一職，在學校領導、老師的支持幫助下，圓滿完成各項工作，感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助。現在，我就結合著自身的工作情況作一個述職報告，請各位領導審核。

　　一.堅持學習，努力提升自身的道德修養

　　在任職的過程中，我在思想上嚴于律己，堅決擁護中國共產黨的正確領導，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》，積極參加各種培訓，貫徹和學習了黨的重要思想，重視學生的思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學活動中，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，積極、主動，樂于接受學校布置的各項工作，在不斷的學習中，努力使自身的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快提升。

　　本學年，在學校整體工作的安排中，我擔任了少先隊輔導員、四年級班主任、四年級語文、品德與社會、綜合實踐等學科的教育教學工作、學校鄉村少年宮鼓號隊輔導員等工作，雖然工作雜，但我還是以輕松、快樂的心態順利的完成了各項任務，并使自身在工作中不斷地成長著。

　　學校工作在馬校長的指導下關鍵在于落實，因此對安排的工作，根據學校的工作計劃、周安排等一步一步的來落實。

　　二.加強少先隊基礎建設

　　1.發揮少先隊廣播室的陣地作用：

　　學校根據團市委、少工委的工作部署，在德育處的配合下，結合我校少先隊員的自身特點布置了富有創新性、探究性、合作性的隊室文化建設，將少先隊的相關知識、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用各種形式呈現給全校的少先隊員，供隊員們了解和學習，使他們真正體會到了“自身當家做小主人”。

　　少先隊入隊率、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪，隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的學校隊干部總結會以及不定時的班隊干部會議、隊在少先隊廣播室舉行，充分發揮了隊室的作用。

　　2.做好組織發展工作：

　　發展新隊員是組織建設的重要工作之一，我校每學年進行一次新生入隊儀式，學校先對新隊員的入隊進行分批審核，符合少先隊的要求，才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領巾，教給新隊員怎樣戴紅領巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規章制度來規范自身的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。

　　3.做好少先隊大隊建設，改變了以往的教師任命制，進行了全校性“大隊干部”競選演講活動，并以公開投票選舉的形式產生了我校少先隊干部人員。定期召開會議，總結干部工作情況，指導干部們努力做好本職工作，維護了隊員的切身利益。

　　三.開展形式多樣的主題活動，讓學生在活動中受到教育

　　少先隊工作是學校德育工作的重要載體，是教育學生成長的.搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發揮自身的特長，做團結、創新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發點。結合實際，適時的、自發的組織各種教育活動，目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提升。

　　1.每周一的集體升旗，由各班學生輪流講國旗下講話。

　　2.結合實際，適時的開展教育活動。本學年，少先大隊部圍繞學校整體工作的安排，結合組織開展了相應的教育活動，如鄉村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動，做到了有活動方案、活動過程、活動總結，活動簡報，扎實有效的開展了相關教育活動。

　　四.認真做好學校領導安排的其他工作

　　1.從安全教育入手，提升學生安全保護意識，加強了同學們的責任感。各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會，隊員們創辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等，少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識，提升自我保護能力。

　　2.在新課改實施的過程中，我總是按照學校的要求，提前備好課，結合教材和自身的所學來進行教學工作，遇到不懂的問題就立即詢問同科教師，并認真聽他人的課，取長補短，來提升自身的教學質量。認真上好信息技術課，搞好學校的設備維護等。

　　五.存在的不足及打算

　　在這段時間里多少也積累了一定的經驗，但總的來說工作經驗還是不足。由于自身能力有限，在開展活動過程中一心想把活動開展得更好，有時常會覺得心有余而力不足，往往不能充分發揮活動的作用，以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結經驗，對自身的發展還是有利的。

　　再次感謝各位領導一直以來對我的幫助，在今后的工作中，我將不會辜負領導的期望，爭取把新店小學的少先隊工作做得更好!

學會獨立自主作文800字2

　　少先隊工作是陽光工作，在創新中求實，在求實中創新，面臨新挑戰，我們一如既往地踏實工作，奮發進取。在過去的一學期里，我校少先隊工作與時俱進，以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基礎途徑，圍繞“抓落實、促規范、創特色”改進作風，創新觀念，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續把我校的少先隊工作推上一個新臺階。開展了一系列富有成效的教育活動。現總結如下：

　　一、堅持抓好常規教育，促使自身建設上新臺階。

　　倡議“人人心中有盞紅綠燈”活動

　　在新學期開學典禮儀式中，王素萍校長向全校學生發出“人人心中有盞紅綠燈”的倡議，教育學生從小遵守規則。少先隊以中隊會的形式，認真深刻的教育每一位少先隊員：“每個人的心中都有一盞紅綠燈，它時時刻刻告訴人們，什么事情是該做的，而什么事情是不該做的。這盞紅綠燈是解說員，它不厭其煩地幫助人們做事情。如果你想做不該做的事情，它就會像馬路上的那些紅綠燈一樣，亮出紅色的指令；如果你想做可以做的事情，它也會像馬路上的紅綠燈一樣，發出綠色的行動指令。人們心中的這盞紅綠燈，時時刻刻給予人們幫助……”在建設安全校園的工作中讓少先隊員深知：“安全是智慧，是勇氣，是能力，是責任，是實現人生理想的前提和保證，我們小學生一定要從小就有自我安全保護的意識和習慣，遵守規則，才能擁有平安、燦爛的明天。”

　　引領“規范化少先隊管理”活動

　　“1013建隊節”活動中通過紅領巾廣播站、國旗下的演講、主題中隊會、少先隊宣傳欄等方面讓每位少先隊員走進光榮的少先隊。讓少先隊員了解少先隊的歷史、了解隊組織機構、了解少先隊活動。時刻牢記我們的組織是中國少年先鋒隊，讓少先隊員牢記戴上鮮艷的紅領巾，我們就要維護少先隊組織的形象，就要為它增光添彩，努力爭當熱愛祖國理想遠大、勤奮學習追求上進、品德優良團結友愛、體魄強健活潑開朗的四好少年。建隊節前夕學校少先隊進行了新xx屆大隊干部的改選工作，“紅領巾人才招聘”當中，在各中隊推薦的'基礎上，經過“個人素質報告”、“祖國在我心中演講比賽”、“才藝展示”、“少先隊知識問答”、“學校理念的理解答卷”五項考核，在黨支部、團支部、德育處、大隊部等部門的嚴格考核下，有27名少先隊員被評選為大隊部干部。大隊部對新xx屆隊委進行了培訓，選拔出紅領巾廣播站站長、國旗隊、護旗隊隊長、紅領巾監督崗組長、少年禮儀隊隊長等等。規范了每周中隊長、大隊長例會制度；強化了每周中隊會的管理，結合“爭雛鷹獎章、做文明班級、做四好少年”的活動每周進行各項考核。

　　建隊節上，我校又迎來了296名新隊員，在老隊員的幫助下296名一年級的新生光榮的戴上了紅領巾。音樂聲中，鮮紅的國旗、黨旗、團旗和少先隊隊旗在孩子們手中傳遞。新隊員們面向隊旗莊嚴宣誓。而受邀前來參加儀式的家長們在一旁認真觀看，不少人還拿出相機，記錄下這值得紀念的時刻。建隊節期間大隊部組織各中隊開展了以：“光榮的委托”為主題的中隊就職儀式。在輔導員的指導下，中隊干部一個個表決心，努力爭當四個好少年，做十個踐行活動的帶頭人，深感到承擔工作的責任感。通過建隊節的各項活動，讓每一位新老隊員都認識到了我們是祖國的未來，是民族的希望，我們要為中華明天的崛起而讀書，我們今天是光榮的少先隊員，在隊旗下努力學習成長，明天將在團旗下奮勇爭先、奉獻汗水和力量，未來將在黨旗的指引下為國增光。

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　　襄川中心小學20xx/20xx第二學期大隊部工作總結本學期我校大隊部在學校領導的關心和指導下，在各部門及各位老師的支持配合下，本學期少先隊按計劃，隨時事，開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養社會公德，接受愛國主義和革命傳統教育。使他們道德水平和文明素質得到提高。讓隊員們在活動中學會合作，學會做事，學會做人，收到了較好的效果。

　　一、加強少先隊輔導員隊伍建設，完善少先隊組織建設

　　1、構建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動，培養一批思想服務意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念，大隊部協同教導處共同合作，切實開展學校的`德育工作。在團隊工作一體化的體系中，層層落實計劃，有效開展活動。

　　加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創建工作。繼續辦好學校紅領巾廣播站，開設了各個欄目，廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創設濃厚的英語氛圍。

　　二、活動中，感悟快樂

　　作為一名少先隊工作者，我在工作中積極發揮開拓創新、銳意進取、精益求精的精神，同各中隊輔導員一起，互相學習、共同合作，努力做好少先隊的各項工作。

　　1、重新調整學校“文明小衛士”的組織。充分調動隊干當好值日的積極性，經常集中隊干開會講清講明值日的要求，反饋“文明小衛士”的檢查情況，讓“文明小衛士”的工作更細致、落實更到位。

　　2、加強少先隊陣地建設，充分利用學校宣傳欄對少先隊隊員進行德智體美勞各方面的教育。結合傳統節日制定相應的主題開展班會，隊會，出黑板報，學習園地，學校校風班風建設的圖片展覽等豐富多彩的少先隊活動。

　　3、建立“文明小衛士”和“文明禮儀崗”，活躍在學校的各個角落，隨時糾正不文明行為，時刻保護師生們的安全和校園的整潔。

　　4、根據上級要求，組織全體師生積極開展“學雷鋒”、“書香校園”、“感恩教育”、“未成年人思想道德建設”、和“六一兒童節”、“書畫比賽”等活動。

　　三、存在問題及改進措施

　　少先隊活動雖然逐漸的系列化，但在實施過程中，輔導員老師的內驅力不高，只是被動的接收工作，也可以說思想意識不夠，如我們的“文明班級”、“三好學生”的評比，我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。活動時要突出教育的實效性，要做好活動開展前期的宣傳工作，讓輔導員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解，并能在了解的同時創造性的開展工作。

　　總之，今后的少先隊工作，要在針對我校少先隊工作中出現的新情況、新問題，結合少年誠信的年齡特點，以務實的態度、創新的工作思路，使教育工作再上一個新臺階，為培養德智體美全面發展的建設者和接班人而不懈努力。

　　大隊部

　　20xx—6—25

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　　我從事大隊輔導員工作已有6年了，首先對在這六年中給予我工作關心指導的領導和一直支持我工作的全體輔導員老師表示感謝。

　　現在我就本年度少先隊的工作情況作如下述職報告，請各位領導、輔導員老師審核。

　　一、領導重視方面

　　我校少先隊設有分管領導，從指導、時間、活動等方面都給予了高度重視，訂閱了團中央主辦的《輔導員》雜志一份，又征訂了《星星火炬》雜志一份。

　　二、在基礎建設方面

　　學校現在設有一間約54平方米的大隊部活動室，輔導員辦公室設立在政教處。組建了由19人組成的一支鼓號隊，由40人組成的一支腰鼓隊和18人組成的校國旗護衛隊。設立了紅領巾廣播站并在學生三餐后進行播音。

　　三、在常規工作方面

　　每學期都做到了工作有計劃、總結，并下發到了各中隊輔導員的手中。各個活動都做到了有制度、有安排、有記錄、有總結且資料保全完好。學生入隊率、紅領巾、隊徽和隊干標志佩戴率都達95%以上，我校的中隊輔導員都能較熟練的掌握規范的少先隊禮儀，主題隊會的議程等。堅持了每周一次的中隊主題隊會，(并落實了中隊輔導員佩戴紅領巾參加中隊活動的制度)，每期舉辦一次的有特色中隊主題觀摩隊會。(上期是由現五、三中隊承擔的)。每月一次的大隊主題活動，使中隊活動做到了月月有主題，周周有重點。堅持了每兩周一次的大隊委會。

　　四、加強學生愛國主義教育方面

　　始終堅持了周一早上的集體升旗儀式和周五下午的集體降旗儀式制度，并堅持了升旗儀式上的國旗下講話。本年度還播放了3次愛國主義__。通過這些活動進一步培養了學生的愛國熱情。

　　五、抓學生常規工作方面

　　在學校政教處的支持下成立了校內清潔環保小分隊，主要負責本班公共區衛生的督查和保護。大隊部成立了學校學生行為常規監督崗，并開展了有針對性的主題活動兩次，樹立正反典型40人。利用學校廣播、公布欄進行公布，使學生常規有明顯好轉。

　　六、重視學生法制教育工作方面

　　1、本年度為了增強學生法制方面知識，大隊部特聘請了兩名校外輔導員并舉行了儀式(柳溝派出所劉艦光指導員;和學校退休教師劉萬祿同志)并邀請兩位校外輔導員為學生各作了一次主題教育會。在6、26禁毒宣傳日舉行了為期一周的禁毒宣傳圖片展，4—6年級上交了班人數20分之一的觀后心德。

　　2、加強了每周三第一節課法制教育課的督查，還為每班組織法制教育教育讀本。

　　七、注重學生個人能力培養與發展

　　本年度我校繼續開展了課外興趣小組，設立了22個組讓學生自由選組讓他們特長得到充分的發展和展示。從三年級第二期開展班上的主題板報都是由教師指導學生主辦，五六年級基本上是學生自己設計主辦。每周一個播音值周班級進行播音。

　　八、認真落實教育部學生體育鍛煉標準，和集體舞的推廣工作。

　　首先我校堅持了三操，并為每個班級新添了眼保健操掛圖。把眼保健操的落實情況納入了體育教師和班主任工作的考核。在本年度舉行了教師動會和學生運動會各一次(分別是在五、一和12月14日)。在集體舞的推廣工作中我校派出了賈曉燕老師參加了市上的培訓，并由她教會了5名女老師。然后一名老師負責兩個班的推廣工作，現在集體舞已在我校全面推開并在12月14日的學生運動上還選派了40名同學進行了表演收到了良好的效果。

　　九、學生干部培養和管理方面

　　學生干部是老師的助手，發揮的好就能夠減輕老師的工作負擔，也能使學生本人的能力得到培養和鍛煉。本年度大隊將全校的學生干部進行了登記、造冊。并定期對他們進行管理方法和職責的培訓。對不稱職或嚴重違反校紀班規的干部進行了內部公開處理并及時進行更換。

　　十、活躍學生課余生活方面

　　紅領巾廣播站在每天的三餐后進行播音，并開辦了想唱就唱欄目，讓那些有音樂愛好的同學能一展歌喉。在三餐后還開放了學校圖書室，讓有閱讀愛好的同學進行圖書的借閱。大大的豐富了學生的課余生活。

　　以上就是本人一年的工作述職敬請各位領導和全體輔導員老師評議。

　　少先隊大隊輔導員述職報告尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好!時光的車輪輕輕輾過，留下一道深深的印痕。歲月匆匆，在不經意間又過了一個學期。

　　本學年我負責學校的少先隊工作，同時，在教學上我擔任學前和五年級五個班級的音樂課。

　　下面我對自己這一學年的工作向領導、老師們做匯報。

　　完善制度，切實加強少先隊管理的常規化

　　1、堅持組織協調好每周一的升旗儀式，在各中隊輔導員的大力配合下，本學期的升旗任務都能較為出色的完成。同時，利用升國旗儀式，適當的點評上周工作。

　　2、大力開展學生安全教育，每周進行安全疏散演習，做到有方案、計劃、記錄和評定。利用校信通經常性的向家長發送關于安全方面的信息知識。同時在校教育學生不做危險游戲，不隨身攜帶危險品進入校園，自覺遵守交通，珍愛生命，并且舉行平安校園安全知識競賽、主題隊會等活動，提高了學生的安全意識。

　　3、以身作則，管理好學校的大隊委日常工作，根據上學期的大隊委工作的表現，更換了4名大隊委員。本學期，我重新制定了大隊委員工作細則和獎懲標準。定期每周召開一次大隊委員會，了解他們工作的狀況及碰到的困難，對他們的工作進行培訓和指導，這學期的大隊委員工作工作較上學期有了很大的進步，每個大隊委員每天都能按時到崗，認真負責，在日常工作中盡職盡責，也很公平。

　　4、不定時檢查各班級各項活動的開展情況，做到及時反饋。并且結合節日和上級要求制定出不同的主題，積極開展相關的隊活動，比如：主題班隊會、黑板報、手抄報、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、學生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動，參加校外的活動也屢次獲獎。學生在這些活動中獲得了鍛煉和能力的提升。

　　5、繼續開展“雛鷹爭章達標”活動，為促進學生行為規范的內化，切實加強學生文明禮儀教育，按照教育局和學校的有關要求，開展了“雛鷹爭章達標五小”評比活動，根據學生學期中的表現評出演講小標兵、小小故事大王、愛心小標兵、進步小標兵、文明小標兵、學習小標兵、閱讀小標兵等若干名，以便學期末和下學期初進行有計劃的表彰，為更多的學生樹立榜樣，活動過程中學生的積極性也很高，同時也得到了老師們的認可。

　　雖然學生身上還或多或少的存在一些缺點，但是在校領導與全體輔導員老師的共同努力下，學生們的行為習慣、個人衛生等方面還是有很大的進步的，這也是有目共睹的。

　　少先隊的工作特點就是工作內容瑣碎、千頭萬緒，學生習慣養成必須反復抓、抓反復。每一個細微之處都需要常抓不懈，持之以恒。

　　工作中的不足之處

　　1、在“雛鷹爭章五小達標”活動中，活動的宣傳力度不夠，讓活動的`結果大打折扣。

　　2、學生文明行為與衛生習慣的檢查力度與方法有待改進。

　　3、舉行主題班隊會時，沒有覺察到部分輔導員第一次上隊課缺乏經驗，如果在開學初進行一次輔導員培訓，效果就會更好了。即便是這樣，中隊輔導員老師們也沒有一位掉鏈子的。活動開展的還是很好。

　　4、我在工作中的工作方法有時候不夠恰當，不夠大膽，害怕失敗，急需要改進。

　　來年工作打算

　　1、逐步完善“校園之聲”廣播站，來宣傳日常行為規范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學會感恩教育等活動，促進學生和諧健康成長。

　　2、繼續開展“雛鷹爭章五小達標”活動，并努力使此項活動活動化，制度化。

　　3.開學之初對全校同學的著裝，紅領巾、隊徽的佩戴，以及文明行為和文明禮貌用語的使用，都要做明確的要求和培訓。并通過宣傳、檢查與監督，來提高學生的文明禮儀素養。

　　4、繼續加強大隊部學生工作的領導和建設，充分發揮學生干部的作用。

　　5、“衛生紀律流動紅旗”“文明班級”評比還要繼續堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。

　　6、繼續配合辦公室做到平時的檔案記錄工作。

　　努力工作，提高教學能力

　　用心上好每堂音樂課。哪怕有時有些學生會搗蛋得讓我無法專心教學，在一陣惱火之余我還是會用誠懇的話語表達對這些孩子的希望，用換位思考的方式來調整自己的教學，用表揚、鼓勵來吸引他們學習的興趣，提高學生學習的積極性。

　　工作心得：

　　1、認真做好每一件小事。

　　2、主動積極去組織各種活動。

　　3、不斷學習，提高工作藝術，團結一切可以團結的力量開展好工作。

　　4、把工作當作是人生中快樂的享受和積極的挑戰。

　　回顧本學期的工作，有付出，也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對待老師、家長、學生提出的各種意見，從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，力求解決問題，只有這樣，才能使自己更快地進步。才能為學校的發展盡一份力。

　　在今后的工作中，我將一如既往的秉承為學校服務、為每位老師服務、為每一位學生服務的態度來開展學校的少先隊工作。希望各位領導及老師多多支持與指正，也再次感謝大家一直以來的幫助，衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學校少先隊工作的大力支持和信任，謝謝!

　　我的述職到此結束。謝謝!

學會獨立自主作文800字5

尊敬的各位領導，各位老師：

　　作為學校少先隊大隊輔導員的我，在學校領導的關心下，在各位老師的支持下，特別是各位中隊輔導員的積極配合下，順利完成了一學年的少先隊工作。在此我向大家表示衷心的感謝！現在我作如下述職報告，請大家審核。

　　一、切實加強少先隊的基礎建設

　　1、開學初，做好本學期的少先隊工作計劃，收集整理班主任工作計劃。

　　2、在學校領導的支持、關心下，擴大了少先隊活動室的面積，重新整理了物品的擺放，增添了少先隊、德育的相關內容，使活動室煥然一新，成為學校德育知識、少先隊知識宣傳的陣地。

　　3、做好組織發展工作，在“六一”系列活動期間，吸收一部分學生入隊，進行新隊員入隊前教育，進一步提高我校少先隊的數量和質量。

　　4、加強少先隊宣傳文化建設，利用黑板報、晨會、校園小廣播等對學生進行了禮儀、愛國等中華民族精神傳統教育。學期初，根據學校的活動以及每周的節日等情況，安排好每周國旗下演講的人員組織晨會演講的老師和班級，根據節假日，結合我校的情況，使學生理解多方面的信息和知識。

　　5、加強校園小廣播的管理，為提高我校少先隊小廣播的質量，請白金花、陳信梅、羅忠琴、王延燕四位老師，對小廣播員進行指導。利用校園廣播宣傳雷鋒精神；學習如何預防狂犬病，讓學生了解狂犬病的一些基本知識；學習五·四青年節相關知識等。

　　6、在德育處的指導下，組建了少先隊執勤隊，執勤隊由三——六年級各中隊輪流擔任，每個中隊選出10名少先隊員，男女生各5人。選出一名執勤隊長，認真做好各項記錄，作為評比文明班級，文明宿舍的依據。每周星期日下午，對下周執勤的隊員進行崗前訓練，使執勤隊員明確自己的任務，不定期檢查執勤隊的工作情況，每周的升旗儀式中，由執勤隊長做上周執勤小結。抓好少先隊執勤隊工作，督促執勤中隊做好監督工作，做好各種記錄。

　　二、開展形式多樣的少先隊活動，讓學生在活動中得到教育。

　　1、上學期開學初，組織各班觀看央視一套的《開學第一課》節目，并收集了各班的觀后感。

　　2、上學期組織二——六年級10個班的學生，參加了團縣委，少工委舉辦的以“迎茶馬古道節，創特色少先隊”為主題的手抄報，并篩選出了四張主題鮮明、內容豐富的手抄報，送到團縣委參賽。其中三（1）班的周宏柳、陳思婕的作品分別榮獲二等獎、三等獎；四（2）班白xx、白xx、六（2）班馬昕宇的作品榮獲優秀獎。

　　3、上學期第七周，組織各班開展主題隊會、知識競賽、詩歌朗誦等活動。在全校開展少先隊“四個一”主題教育。10月13日少先隊建隊日，在學校球場舉行了“少先隊建隊日入隊儀式”， 新加入31名少先隊員。

　　4、在11月開展了“心存感恩，珍惜幸福”系列活動。

　　十一、十二周，在各中隊開展了“心存感恩，珍惜幸福”四個一活動：每個中隊出一期以“感恩”為主題的黑板報；開展一次“感恩”為主題的班隊會；每個學生寫一句感恩祝福語；學會一首《感恩的心》歌曲。11月25日感恩節下午4:05——4:55，全體師生在學校球場舉行了“心存感恩，珍惜幸福”主題隊會。

　　5、為進一步提高學生控煙意識，普及控煙知識和技能，努力創建無煙校園，營造文明校園環境，保障學生及教職員工身體健康，響應上級部門的文件精神，十五周，開展了一系列的.控煙宣傳活動。 組織國旗下講話，大力開展控煙宣傳教育活動，利用校園小廣播，宣傳吸煙的危害，切實提高學生的控煙意識；開展 “遠離煙草”主題隊會活動，引導孩子了解更多的意識和控煙技能。

　　6、為慶祝新年的到來，在元旦前一周組織學生開展了“動手制作賀卡，迎接新年表達心意”的手工活動。

　　7、12月30日晚7:00——9：00，在學校舉行了“我健康，我快樂——暨20xx年迎元旦文藝聯歡晚會”。在祥和、愉快的氛圍中，迎接了新的一年。

　　8三月初，組織各班開展學習雷鋒精神的各項活動，利用校園廣播，宣傳雷鋒精神，讓學生更多的了解雷鋒的先進事跡，學習雷鋒精神，爭做新時代的“小雷鋒”。

　　9、3月10日下午，開展了“美化校園從我做起”活動。活動前向同學們介紹了植樹節的來歷及意義，倡議全校師生積極參與整治校園環境，保護學校的一草一木。“美化校園從我做起”，用自己的雙手為校園里的花草樹木澆水，為校園增一份綠色。

　　10、三月份組織各班開展森林防火主題班會，并收集整理了主題班會教案，學習心得。

　　11、4月15日，組織學生過了一次安全、文明、愉快的潑水節。

　　12、四月份，組織各班開展了“三別、四帶、五無”活動。“三別”，即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別。“四帶”：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會。“五無”：地面無痰跡，室內無紙屑，桌凳無刻劃，墻壁無腳印，出言無臟話。各班利用隊活課，通過主題班會、講故事、批評與自我批評、演講、游戲等形式，來開展“三別、四帶、五無”活動，培養隊員“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范意識，培養學生養成良好的學習、生活習慣。于第11周開展了大隊活動，讓各班學生抽簽進行文明禮儀場景表演，對前面開展的活動進行了小結。

　　13、組織各班參加“云南省第五屆青少年學藝大賽”，各班積極參加了這次比賽活動，共有134份作品參加了本次比賽，其中書法作品42份，美術作品49份，手工作品16份，作文26份，攝像一份。在楊國映和部分老師的支持配合下，收集、整理各項作品，做標簽、貼好作品的標簽，做好了比賽的各項要求。學藝大賽中， 16名學生榮獲金獎， 37名學生榮獲銀獎， 53名學生榮獲銅獎。

　　14、5月份開展“我是光榮的少先隊”主題活動。開展“舉隊旗、學隊知識、敬隊禮、過六一”活動。在“六一”系列活動期間，各班主任要組織隊員開展學習隊知識、唱隊歌等活動。第12周星期五（5月21日）下午第二節課，全校學生在球場拉歌，齊唱《中華人民共和國國歌》，各班唱《中國少年先鋒隊隊歌》。第十三周，各班組織學生到德育少先隊活動室學習。

　　15、和德教處共同制定了六一方案，并做好了一系列的準備工作。于六月一日，在學校舉行了“多彩校園 歡樂童年”為主題的六一系列活動。

　　16、“紅領巾心向黨”系列活動。響應上級部門的號召，在全校開展了在各中隊組織開展“學唱一首愛黨歌曲、了解一個黨史故事、觀看一部紅色影視劇、參觀一個革命紀念地、了解黨的一個新成就、尋訪一位優秀黨員”等“紅領巾心向黨”六個一活動，以中隊為單位召開六一聯歡會，歡度快樂節日，展示活動收獲，進一步影響隊員，增進他們對黨和社會主義祖國的素感情。

　　接手少先隊輔導員工作已經兩年多了，在這段時間里有收獲也有遺憾。由于自己能力有限，在開展活動過程中一心想把活動開展得更好，但有時常會覺得心有余而力不足。在今后的工作中，我會努力從每一次的活動開展中及時、認真地總結經驗，不斷反思，橫向比較，努力改進，使我校的少先隊工作做得更好。再次感謝大家一直以來對我的幫助和支持。 報告完畢，請各位提出寶貴意見或建議。

　　述職人：xx鎮第二小學少先隊輔導員 xxx

　　二0一0年七月十一日

學會獨立自主作文800字6

尊敬的行評監督員，各位老師：

　　大家下午好！

　　今天在這里做述職述廉報告，首先要感謝各位領導對我工作的關心和信任，感謝各位老師對我工作的幫助與支持。這一年來，我認真貫徹黨和國家的.教育路線、方針、政策，遵守教師職業道德規范，廉潔從教，為人師表。一年來，我在少先隊總輔導員及辦公室的崗位上主要做了以下工作：

　　1、加強大隊部建設及隊組織建設。本學期完成了大隊部隊室及廣播室的建設，為少先隊各種活動及工作的開展提供了基礎保障。建立健全大隊委及各中隊組織，并開展各項活動和工作。

　　2、建立紅領巾督導崗，開展“禮儀、運動、紀律、安全、環保”五項督導評比工作。

　　3、加強隊禮儀教育與建設。通過隊禮儀建設，開展隊史教育，規范隊禮儀形式。

　　4、重視校園文化建設，努力營造濃郁的校園文化育人氛圍，繼續加強班級文化建設并有所創新。

　　5、重視品德教育，努力建設我校系統的德育體系，切合我校實際，現階段以養成教育為主線強化學生品德教育。

　　6、積極配合學校各部門做好雙高普九各項工作。

　　7、及時做好辦公室各項上傳下達工作。

　　本人在工作中還有這樣那樣的不足，希望在今后的工作中請各位老師不吝批評指正，讓我更好地為慈濟小學的教育事業服務。

學會獨立自主作文800字7

　　少先隊工作是陽光工作，在創新中求實，在求實中創新，面臨新挑戰，我們一如既往地踏實工作，奮發進取。在過去的一學期里，我校少先隊工作與時俱進，以德育為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規范、創特色”改進作風，創新觀念，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質，繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　一年來，本人在做好501班數學教學工作的同時，力求做好學校少先大隊輔導員工作，始終把少先隊工作看作一項事業，認真學習，努力工作，積極為學校工作獻計獻策。在生活中克服困難，堅持工作，認真聽取老師們的意見和建議，提高工作質量。

　　通過一年的努力，在各位老師們的支持配合下，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，不斷加強和深化少先隊自身建設，在實踐中不斷提高自身的覺悟，開創了少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧

　　一、完善各項制度，促使自身建設上新臺階。

　　1、我校少先隊每學期都有工作計劃、總結，各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。

　　2、我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領巾佩帶率都達95%以后，少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議，中隊委每月有一次中隊會議，基本上都是由隊

　　干自己組織、自己策劃，從中鍛煉了隊干部的能力。

　　二、堅持抓好常規教育，切實抓好少先隊的基礎建設。

　　1、加強輔導員的隊伍建設。輔導員自身的素質，具有舉足輕重的作用。要規范學生的行為，首先要規范自己的行為；提高學生的素質，首先要提高自身的素質。因此積級組織中隊輔導員參加進修學校的網上培訓，并通過中隊會、班隊會互幫互學，努力為中隊輔導員的學習、工作創造良好的環境和條件。

　　2、加強少先隊陣地建設，重新改組了紅領巾廣播站，各個欄目由隊員們自己精心策劃、主動參與。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創設濃厚的文化氛圍。同時抓好大、中隊宣傳陣地的建設，學習園地、板報、中隊角的內容要求豐富多彩，每月確定教育主題。圍繞主題，開展各項活動。

　　3、堅持“大隊干事”的檢查評比制度。每天各部門的大隊干事和值日教師的檢查結合起來，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園越來越干凈，隊員的言行舉止越來越文明。

　　4、升旗儀式更加規范有序。

　　為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼，每學期初，大隊部根據學校的活動以及每周的節日等情況，安排好每周國旗下演講的人員，選擇好國旗下講話的內容，每周一之前，做好督促提醒工作。國旗班的隊員們堅持每天升降國旗。

　　三、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

　　1、小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：

　　一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》、《學生在校一日常規》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；

　　二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，通過集會紅領巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現象，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。還通過家長會，讓家長了解學生在學校時的常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。

　　2、根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用學雷鋒活動、三八節感恩活動、為西南干旱捐款活動等有利契機，通過舉行隊活動，國旗下講話等活動，在學生中深入開展愛國主義教育，培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。 3、大力開展小學生安全教育，抵制不良風氣對學生身心的侵害，鼓勵并組織學生積極參加有意義的社會實踐活動，不做危險游戲，不讓閑雜人員進入校園，自覺遵守交通，珍愛生命，增強學生的安全意識。

　　四、豐富多彩的體驗教育，全面提高少先隊員的整體素質。

　　豐富多彩的體驗教育，少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過各種活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

　　三月份開展的“學習雷鋒精神，爭當‘四好少年”“三八婦女節感恩” 、 “千校萬人同栽千萬棵樹”等活動。在學雷鋒活動中，大隊部號召全校師生積極投入到學雷鋒活動中去，在一個月的活動中，同學們嚴格按照有關要求，創新性地開展了學雷鋒活動，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新——少先隊員們有的'給爺爺奶奶送溫情，將愛心獻給社會；有的照顧鄰居家的小朋友；有的幫助爸爸媽媽做家務。高年級隊員們還利用開中隊課開展了“向雷鋒同志學習”的主題隊會。以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張愛心賀卡、交一份最出色的作業、干一件力所能及的事，將愛心獻給媽媽……以“植樹節”為教育契機，開展千校萬人同栽千萬棵樹，參與植樹節護綠、養綠系列活動，開展揀垃圾、落葉、清理花壇、養護綠化等活動，開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動，為美化校園，凈化環境盡一份力，將愛心獻給地球。

　　四月份，宏畔中心小學500多名少先隊員，進行了“我捐一元錢，愛心系旱區”為西南旱區捐款活動，共捐獻款額5053.5元。中國發生了震驚全國的玉樹地震，深深地震憾了同學們的心。4月21日是全國對玉樹地震的哀悼日，早自修，政教處組織全體師生默哀一分鐘，表達我們對青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼。全體少先隊員也在活動中受到了一次心靈的洗禮，在他們幼小的心中種下了愛的種子，播散了愛希望。

　　五月份是安全月，加強交通安全、消防安全、衛生安全、法制教育，舉辦知識講座，觀看電視等形式，反復抓苗頭傾向，讓學生學會自愛、自護，促使學生成為遵紀守法的好公民，創建和諧校園、平安校園。在5.12那一天，為紀念汶川地震，全體師生對死難者同胞默哀一分鐘。隨后，學校組織全體師生進行了安全逃生演練。警報拉響，兩分鐘內迅速逃離至安全場所。整個活動學生在老師的帶領下，井然有序。

　　在五月，為更好地貫徹落實胡錦濤致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神，積極響應“爭當四個好少年”的號召，營造熱情服務少年兒童，促進少年兒童健康成長的良好氛圍，我校開展了“爭當四個好少年”的活動。并組織一部分少先隊員參加了由塘棲輔導站組辦的“紅領巾聽從黨的教導，爭做四好少年”的文藝活動，并代表塘棲學區參加了紅領巾文化節的演出活動。同時為了迎六一，大隊部積極配合政教處開展了校園明星的評比活動。推選出一批有特長、成績優異的隊員作典范。

　　五、今后工作設想

　　1、加強少先隊科研，探討新形勢下少先隊工作的針對性、時效性、實效性。

　　加強少先隊課題申報的準備工作，進一步提升教育管理水平。

　　2、創建我校少先隊社團活動，將之精品化、創新化。

　　回顧本學期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛，更讓我領悟到了走進學生內心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現自我，努力開創學校新局面。

學會獨立自主作文800字8

　　一年來，在學校領導、老師的支持幫助下，我積極投身于學校的少先隊工作，為了能更好地接受大家的幫助和指導，在此我結合自己的工作情況向大家作一個述職報告，請各位領導、同事審核。

　　1.做好教師的本職工作，努力提高自身素養。2.激發隊員熱情，穩抓常規活動。3.開展多形式的活動，重抓主題活動。加上各方面的具體內容，這是我早已寫好的述職報告。可后來我改變了想法，想借著這次機會，想和大家分享一下我在工作中遇到的三件印象深刻的事兒。

　　事件一：細節體現機智和創造力

　　去年十月份“紅領巾心向黨，中華文化我弘揚”建隊節活動，是我參與的第一次大型活動。活動的想法都是領導直接給予我的，我只需要寫寫文字稿，培訓主持人即可，看來少先隊輔導員這個工作操作起來也是很簡單的。可真正實施起來的效果和我先前在腦海里過濾了多遍卻不一樣。我記得因為嘉賓的改換和活動過程的其他意外，臨時需要主持人更換主持詞，小小年紀的他們在緊張的活動現場突然被要求根據現狀強記，特別緊張，直愣愣地看著我，不知所措，我對接下來新進程就更沒把握了。幸好有人提醒“以后最好不要臨時更換臺詞，要更換，拿只筆寫下來”。是啊，我沒有思慮周全，差點把我的壓力和期望重重轉嫁給十一二歲的小孩子了，盡管他們能力很強，但這對他們而言該多么沉重啊。于是，以后的活動中，我都會帶一支筆，小小的細節告訴我處理事情要考慮周全，要靈動，富有機智，把出現差錯的可能性減到最低。

　　在問答環節上，效果出乎我的意料。A、B、C的手勢回答也不是我的創造，是在思考活動效果時領導給予的建議。活動現場孩子們熱情高漲的臉龐，踴躍積極的動作，聚精會神的神情至今仍印象深刻。我很驕傲能給這么多孩子們帶去快樂、收獲，這都是源于回答方式的小小更改，細節處彰顯關懷和精彩，讓事半功倍。相信只要出于一顆單純的心，多關注，多思考，多經歷，經驗也能讓思維富有創造力，期冀有一天我也能擁有這樣信手拈來的好主意。

　　事件二：好心態被點撥出來

　　我總感覺人的腦子容量是有限的.，因而做事喜歡一鼓作氣，做完事情后，把所有的信息全部拋開，清空腦袋。當聽說六一節的文藝演出，領導提前來，我郁悶了一下，“唉，要準備兩次了。”高高興興地送走了領導后，心還是懸著的，因為面向全體學生的那次，因為天氣原因，遲遲不能舉行。每延后一天，對我而言就是一種折磨，其中，我還得每天練練主持人，以免演出突如其來。這是我過得最不踏實的一個六一了。一位同事見狀，安慰道“你要告訴自己，你全都已經準備好了，什么時候舉行，就什么時候就上……”簡單的道理在適時時指出，讓我豁然開朗。從這件事也明白，我多么不堪一擊，這么小的事情就倍感壓力，事情是沒有完結的時候的，而正常的生活每天都得繼續。正如阿諾德所說：“最慘的破產就是喪失積極的心態。”面對任何事情我都應該學著去消化，過濾不幸，腳踏實地。在此，特別感謝辦公室同事的鼓勵和幫助。

　　事件三：誰對誰錯？我該這么做？（溝通要主動細致）

　　少先隊輔導員還有一項重要的工作是上傳下達。有次我就把出黑板報的指示傳達給同事，可是結果由于一些原因，黑板報需要重出。領導說必須重出，同事覺得已經盡力了，留下一臉茫然的我，誰對誰錯？我該怎么辦？事情重新梳理了一遍，我發現癥結所在，我在傳達時過于粗糙，只是講了板報內容，沒有明確具體要求，才導致打雪填井，浪費資源，最重要的是出現隔閡和間隙。

　　事過境遷，沒有人和我計較，理解包容是珍貴的，畢竟人各有性格。無論與誰相處，堅持以真誠對待總是正確的。但有些方面我也要和自己計較，今后做事應該再主動些，細致些，考慮在前。

　　在擔任少先隊輔導員一年里，我感覺像是獲得了新生。行為方式，處事態度等都要重新學起來，一點一點積累、成長。目前，自己離少先隊輔導員該具備的素質相去甚遠。在以后的工作中，我定會主動加強學習，積極參加各類會議、培訓，認真做好上傳下達工作，為學校工作獻計獻策，希望藉此能不斷提高自身的素質和能力，更好地為學校、為隊員服務。在此，再次感謝這一年來各位領導、同事對我的包容、關心和支持。謝謝！

學會獨立自主作文800字9

　　時光飛快，一個學期的工作中在忙碌中匆匆結束了。一個學期來來，本人在做好三年級和一年級英語教學工作的同時，力求做好學校少先大隊輔導員工作，始終把少先隊工作看作一項事業，認真學習，努力工作，積極為學校工作獻計獻策。因為接觸這項工作的時間并不是很長，所以在工作中難免遇到了一些困難。但是我憑著我個人“要不做就不做，要做就做到最好”的做事原則。我克服各項困難，堅持工作，認真聽取老師們的意見和建議，力求提高工作質量。

　　通過一年的努力，在各位老師們的支持配合下，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，不斷加強和深化少先隊自身建設，在實踐中不斷提高自身的覺悟，開創了少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧：

　　一、在常規工作方面，我校少先隊每學期都有工作計劃、總結，各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。

　　我校的少先隊入隊率、紅領巾、隊干標志佩帶率都達90以上。少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。特別是少先隊的一些大隊長、中隊長和小隊長起到了很好的榜樣。我們大隊部每兩周都有一次大隊會議，將兩周內的工作盡心總結，并上報和討論所遇到的問題。

　　二、完善各項制度，切實抓好少先隊的.基礎建設。

　　1、加強輔導員的隊伍建設。輔導員自身的素質，具有舉足輕重的作用。要規范學生的行為，首先要規范自己的行為；提高學生的素質，首先要提高自身的素質。因此我們大隊部的所有成員都經過了嚴格的培訓才允許上崗。

　　2、加強少先隊陣地建設，重新改組了紅領巾廣播站，做到每周周五中午都有一個播音專欄，以此來宣傳日常行為規范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學會感恩教育和特殊節日等活動，促進學生和諧健康成長。

　　3、重新調整成立了學校紅領巾校園小衛士。進一步做好培訓工作，充分調動隊員當

　　好值日隊員的積極性，輪班進行日查，及時反饋各班級的檢查情況，讓紅領巾校園小衛士的工作更細致。

　　4、升旗儀式更加規范有序。

　　（1）為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼，每學期初，大隊部根據學校的活動以及每周的節日等情況，安排好每周國旗下演講的人員，選擇好國旗下講話的內容，每周一之前，做好督促提醒工作。

　　（2）開學前一周，我們大隊部要求高年段班級選出四名光榮的升旗手，并做好相關的培訓工作，使各升旗手都能明確旗手的責任，了解升旗的一般要領。要求升旗手按輪值表升（降）好旗。

　　（3）認真舉行特色升旗儀式。本學期我校在每周一都舉行了有特色的升旗儀式。從每個年級中選出班級表率參加護旗方隊。宣傳班風學風，展現班級特色。

　　三、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

　　1、小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，通過集會紅領巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現象，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。今年，兩操、清潔衛生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。

　　2、根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用一些特殊節日，特殊的活動，通過舉行隊會活動，國旗下的講話等形式生動的活動，在學生中深入開展愛國主義教育，培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

　　3、大力開展小學生安全教育，抵制不良風氣對學生身心的侵害，鼓勵并組織學生積

　　極參加有意義的社會實踐活動，不做危險游戲，不讓閑雜人員進入校園，自覺遵守交通，珍愛生命，并且舉行平安校園安全知識競賽等，增強學生的安全意識。到了清明節，利用校園小廣播進行革命傳統教育；充分利用綜合實踐活動，讓學生了解家鄉的變化，感受改革開放帶來的巨大變化，培養學生從小關心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉的思想感情。

　　四、開展的主要少先隊活動

　　少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過各種活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。本學期開展的主要活動有：

　　1、“校園之聲”紅領巾廣播站

　　2、“校園小衛士”日查小組3、“文明禮儀小明星”評選活動4、“國旗下我成長”特色升旗儀式活動

　　五、不足和來年打算

　　當然，在取得成績的同時，工作中也存在很多不足之處：

　　1、努力完善紅領巾廣播站的建設，播音員素質不強。其中有小部分播音員態度不夠端正經幾次批評指正仍未見有明顯的改變，因此，新學期要繼續做好小播音員的選拔和培訓。

　　2、“紅旗班級”評比還要繼續堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。

　　3、繼續開展“國旗下我成長”活動并努力使此項活動具體化，制度化。

　　回顧本學期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛，更讓我領悟到了走進學生內心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現自我，努力開創學校少先隊的新局面。

　　述職人員：xxx

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尊敬的各位領導老師們：

　　大家好！時光的車輪輕輕輾過，留下一道深深的印痕。歲月匆匆，在不經意間過了一年又一年。在我走進新二小和諧、溫馨的大家庭的短短兩年時間里，是你們，是你們在坐的每一位領導，每一位老師一次又一次的關心著我，支持著我，同時也時刻感動著我。可以說在這兩年中我與這所學校，這種家園式的氛圍結下了深厚的感情。在所有領導、老師努力構建的和諧大家庭中享受著作為小輩的幸福生活。在此向大家表示衷心的感謝！今天，我能自信的充滿活力的站在這里，就是因為我有為我排憂解難的領導和關心支持我的你們，今天我站在這里能坦然的面對大家，是因為我對待自己的工作、自己的同事，做到了盡心盡責。

　　回顧20xx學年，頗有感觸。在這一年里，我不斷學習理論，總結經驗，在失敗中成長，在成長中進取。并做到虛心向領導請教，得到領導的支持與認可；認真聽取老師們的意見和建議，提高工作質量。回顧一年的工作，有成績有不足，回顧個人成長，有成熟有稚嫩。下面我對自己一年的少先隊工作及自我教學工作向領導老師們做匯報，請領導老師們審核。

　　一、切實加強少先隊的基礎建設

　　1、做好貧困生的工作：貧困生工作是學校少先隊工作的關鍵部分，貧困生工作包括全校學生情況調查匯總、一年級新生情況匯總上傳、轉學生轉入轉出、貧困生情況調查與匯總、特別貧困學生資料存檔、教育支助學生營養餐、希望工程結對工作等等，工作紛繁復雜、數據嚴密，不容懈怠。其中每一部分都將花費大量的時間與精力，在學校領導的幫助，尤其是各位班主任、副班主任的老師項力支持下，結合本人相對熟練的文字處理及數字輸入能力，圓滿完成這一學年的貧困生工作。一學年來貧困學生浙江省財政資助4萬余元。并及時完成特殊貧困學生的情況調查上報工作，僅第二學期發展6名結對資助學生，資助金額計4400元。

　　2、做好組織發展工作：發展新隊員是組織建設的重要工作之一，我校的新隊員主要來至一年級的'四個班級，根據這一特點，對新隊員的入隊進行分批審核入選。并分別舉行隆重的新隊員的入隊儀式。尤其是第一學期結合我校少年交警學校的優勢資源，創新形式更正規、更隆重、更深刻地開展的20xx學年首批少先隊員入隊儀式，相信全校師生仍然記憶猶新。

　　3、認真做好少先隊大隊建設，進行了全校性競職演講，并以公開投票選舉的形式產生了我校少先隊干部人員。通過大隊干部競選活動，選拔出13名學生擔任大隊委，定期召開大隊委員會，指導大隊干部明確分工，努力做好本職工作。并對優秀學生干部進行優質培訓與推薦，三名學生干部代表及本人通過網絡視頻參加了浙江省少代會。

　　4、在禮儀建設方面，加強了使用大隊、中隊隊旗、紅領巾、鼓號音樂等少先隊特有的禮儀標志，規范舉行中隊、大隊隊會、入隊儀式、升旗儀式等。通過檢查與監督，學生的文明禮儀方面有了很大層度的提高。

　　5、加強少先隊宣傳文化建設：在市教育局、市團委的統一安排下結合學校的整體工作要求努力開展學校少先隊活動。提高了通過優質選拔等形式提高隊報的質量，豐富了學生的業余文化。利用櫥窗、黑板報、引進宣傳版畫資料對學生進行了法制、禮儀、愛國、愛衛等中華民族精神傳統教育。新安烈士墓、敬老院是少先隊的德育基地。我們的隊員能堅持開展活動，風雨不誤。

　　二、開展形式多樣的少先隊活動，讓學生在活動中充分得到教育。

　　1、注重常規教育，抓好學生的“自律”。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規范》出臺后，大隊部通過學校網站、學校校訊通等平臺在全校范圍內開展“學守則，促規范”活動。大隊部開拓思路，整合資源由小學少年交警隊主動承擔了學校每天早晚的禮儀值勤崗任務，在提高規范化值勤的同時，也對全校少先隊員的文明禮儀起到了進一步的監督與管理效果。而且每周一換的禮儀值勤隊員的管理與調換都由學校大隊干部專人負責，提高了學生干部的工作能力。其次通過學生干部的組織帶領積極開展教育與自我教育活動。

　　2、從安全教育入手，提高學生安全保護意識，加強同學們的責任感。上學期，學校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動，積極與新安江交警中隊聯系，邀請法制副校長為隊員們做了有關自護安全的報告會，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識，提高自我保護能力。警校共建、交通安全宣傳等活動。

　　3、加強活動，宣傳創衛。結合我市開展創國家衛生城市的契機，先后多次組織學生開展上街創衛宣傳、清潔城市、環保小衛士、清潔社區等活動。為我市創衛工作做出了一份貢獻，更是對學生環境衛生、個人衛生意識的培養上走出一大步。

　　4、紀念日活動照常開展。本學期，少先隊大隊部圍繞各種紀念日，繼續開展或協助政教處開展相關活動。9月份尊師教育主題宣傳；11月份的交通安全教育主題活動；12月份“迎新年、創國衛、促和諧”慶祝元旦主題活動；3月份學習雷鋒及慶三八婦女節（愛母親）主題學生實踐活動；5月份環境保護主題實踐活動，為四川災區獻愛心活動；6月份“六一唱校歌”活動等等。回顧一次次活動開展的同時，再次向活動中作出貢獻的領導、老師及學生表示感謝！

　　三、續承傳統，發展創新

　　1、少年交警學校是我校的特色，在我市僅此一所。 20xx學年在學校領導的支持與幫助下，完成了新一屆小交警的擴充與訓練工作，而且籌措資金統一了隊員服裝。現有隊員146名。在緊抓常規訓練——全體小交警隊員手勢操訓練及傳統活動形式的同時，積極創造機會讓小交警參加大型的社會實踐活動：參加慶“六一”全體隊員手勢操表演，參加五四青年節即建德市社團文化節開始式表演，多次上街開展創國衛宣傳，小交警交通安全宣傳，清潔進社區活動。進一步開展警校共建，每周五下午3：30~4：30組織選派四到五名小交警隊員由交警中隊警官帶領上街交通值勤、交通安全警示等活動。以小交警的特殊效應，宣傳影響新安江市民注意交通安全，提高珍惜生命、遵守交通規則的良好意識。同時小交警們也成了新安江又一道靚麗的風景線。為促進我市安定、團結的社會氛圍奉獻自己的一份力量。受到了社會各界的肯定與贊許。

　　2、學校鼓號隊繼組建以來，我們堅持不懈地利用空余時間進行訓練。本學期更是對我校鼓樂隊進行了全面改換，從三、四年級的少年交交警隊伍中精選了一批認真負責、勤于練習、并具有良好音樂基礎的少先隊員組成了我校新一批鼓樂隊成員。結合我校師資情況，申請學校經費支持，積極聯系外聘專業鼓樂訓練教師，為了不影響學生的正常學習時間，少先隊通過協商與勾通，運用每周二、五傍晚學生放學后時間組織開展訓練，從曲譜到鼓點，從指揮到隊員，一步一步，一個一個地認真指導糾正。教師與學生都付出了辛勤的勞動，為了迎“六一”師生們更是加班加點刻苦地進行訓練，一次次磨，一點點扣，最終出色地完成了慶祝會上的演奏任務。并且在之后的每周升旗儀式中，也都能圓滿地組織演奏工作。

　　3、與政教處通力合作，共同開展“熱愛新安江，保護母親河”主題春游活動。在春暖花開的季節，組織全校師生赴美麗的新安江江濱開展清潔鄉村，保護母親河春游活動，并積極聯系建德電視臺，拍攝記錄片在建德電視臺少兒頻道播出。

　　4、開展“情系災區·奉獻愛心”活動。在5.12四川汶川大地震發生后，我校全體師生第一時間行動起來。從教師捐款到學生奉獻愛心再到圖書義賣活動。在領導與老師的帶領下，少先隊員們也積極響應。有的拿出了壓歲錢，有的倒空的儲蓄罐，有的老師還捐了又捐等，大家都竭盡所能。截止5月20日，學生捐款達67421.5元，圖書義賣活動所得3740.5元。全額通過建德市紅十字會發往四川災區。

　　還有組織學生參加“綠色奧運·科技奧運”知識競賽從全市幾千名學生中突穎而出獲學少組團體第一，組織訓練參加浙江少兒頻道金味百校對抗賽活動，開展小交警清明掃墓，小交警特色雛鷹中隊建設，李四光中隊的創建，帶隊參加演講比賽獲獎，學校紀律衛生檢查制度的調整，人員的更換等等。

　　四、教學工作情況及取得的收獲

　　20xx學年本人承擔了學校少先隊工作，每周16節體育課以及廣播室，出操等共折合31課時，另外負責學校鼓樂隊、體訓隊、少年交警隊的組織、協調及訓練工作。工作量相對較大，但憑著堅持不懈，勤懇努力相對圓滿地完成了工作任務。同時在本學年中也取得了一點收獲：獲杭州市青年教師優質課一等獎；課題《開展少先隊課外休閑活動》建德市立項，課題《基于少年交警活動的少先隊道德體驗建設實踐研究》建德市立項；獲建德市教育系統團隊工作十佳成果；論文《小學低段“以獎代罰”激發跑步興趣的實踐與探究》獲建德市二等獎，被評為建德市20xx年度優秀少先隊輔導員等。當然成績的取得離不開大家的幫忙與支持，心中充滿感激之情！

　　五、存在的不足

　　接手少先隊輔導員工作已經一年半了，在這段時間里積累了一定的經驗，但總體來說工作經驗不足。而自己能力也有限，在開展活動過程中一心想把活動開展得更好，但有時常會覺得心有余而力不足。往往不能充分發揮活動的作用，影響學生活動的教育效果。當然，我想有距離才有進步，從每一次的活動開展中及時、認真地總結經驗，橫向比較，努力改進。在以后的工作中相信我們會做得更好。希望各位領導及老師多多支持與指正，也再次感謝大家對我一直以來的幫助。謝謝！

學會獨立自主作文800字11

　　一年來，本人在做好xxx年級教學工作的同時，力求做好學校少先大隊輔導員工作，始終把少先隊工作看作一項事業，認真學習，努力工作，為學校工作獻計獻策。在生活中克服困難，堅持工作，認真聽取老師們的意見和推薦，提高工作質量。

　　透過一年的努力，在各位老師們的支持配合下，充分發揮少先隊組織、開拓、自立、創新的作用，不斷加強和深化少先隊自身建設，在實踐中不斷提高自身的覺悟，開創了少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧：

　　一、在常規工作方面，我校少先隊每學期都有工作計劃、總結，各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。

　　我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領巾、隊干標志佩帶率都達100﹪少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議，中隊委每月有一次中隊會議，基本上都是由隊干自己組織、自己策劃，從中鍛煉了隊干的潛力。

　　二、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

　　1、加強輔導員的隊伍建設。輔導員自身的素質，具有舉足輕重的作用。要規范學生的`行為，首先要規范自己的行為；提高學生的素質，首先要提高自身的素質。因此我校積級引導中隊輔導員參加各級各類學習培訓，并透過中隊會、班隊會互幫互學，努力為中隊輔導員的學習、工作創造良好的環境和條件。

　　2、加強少先隊陣地建設，重新改組了紅領巾廣播站，每一天中午都有一個播音專欄，以此來宣傳日常行為規范教育、誠信教育、禮貌禮儀教育、學會感恩教育等活動，促進學生和諧健康成長。

　　3、透過舉辦故事大王、朗讀比賽，選舉產生了新的播音員。并在實際工作中指導朗誦技巧，提高播音員素質，及廣播實際效應、指導播音員重新布置了廣播室。

　　5、重新調整成立了學校紅領巾禮貌督導隊。進一步做好培訓工作，充分調動隊員當好值日隊員的性，輪班講清講明值日的要求，反饋禮貌督導隊的檢查狀況，讓紅領巾執勤隊的工作更細致。

　　6、升旗儀式更加規范有序。

　　（1）為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼，每學期初，大隊部根據學校的活動以及每周的節日等狀況，安排好每周國旗下演講的人員，選取好國旗下講話的資料，每周一之前，做好督促提醒工作。

　　（2）升旗手做好二級培訓。開學前一周，大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手，并做好相關的培訓工作，使各升旗手都能明確旗手的職責，了解升旗的一般要領。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升（降）好旗。

　　三、強化隊員思想品德教育，培養良好禮貌禮儀習慣。

　　1、小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和品德的最佳時期。為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》、《學生在校一日常規》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，透過集會紅領巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現象，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評資料中。今年，兩操、清潔衛生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。還透過家長會，讓家長了解學生在學校時的常規要求，配合學校共同抓好養成教育。

　　2、根據少年兒童的年齡特點，透過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用教師節、國慶節、少先隊建隊日、重陽節、元旦等有利契機，透過舉行隊活動，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，在學生中深入開展愛國主義教育，培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

　　3、大力開展小學生安全教育，抵制不良風氣對學生身心的侵害，鼓勵并組織學生參加有好處的社會實踐活動，不做危險游戲，不讓閑雜人員進入校園，自覺遵守交通，珍愛生命，并且舉行平安校園安全知識競賽等，增強學生的安全意識。到了清明節，指導少先隊組織、帶領學生打掃烈士墓，進行革命傳統教育；充分利用綜合實踐活動，讓學生了解家鄉的變化，感受改革開放帶來的巨大變化，培養學生從小關心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉的思想感情。

　　四、少先隊活動

　　少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。少先隊就是透過各種活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

　　1、九月份開學第一天，舉行了歡迎新生的開學典禮，精心組織每一次晨會活動，9月10日教師節，組織了少先隊員為老師獻詞活動，表達了同學們對老師的一片深情，并在中秋節來臨之際，開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動。

　　2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日，我早已將這有好處的紀念活動列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻

　　⑴、少先隊大隊委競選活動：首先由各中隊推選出大隊委候選人，再透過晨會、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學們了解大隊委員的事跡，再利用班會課全校收看大隊委競選錄像，進行全校投票，最后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務。

　　⑵、一年級新隊員入隊：由個人申請，中隊審核，大隊批準，共有80名新同學在建隊日加入了少先隊組織。

　　⑷、為切實加強少先隊工作，規范學生禮儀，進一步增強少先隊組織的號召力、凝聚力，增強少先隊員的光榮感和使命感，根據中心小學檢閱要求，于20xx年11月進行隊章、佩帶紅領巾、隊標志，隊禮、隊儀、隊列展示，評出一、二、三等若干名，并在會上進行表彰。

　　3、為促進學生行為規范的內化，切實加強學生禮貌禮儀教育，按照中心小學的有關要求，我校開展禮貌之星的評比活動，每周評出禮儀之星、進步之星、禮貌之星、學習之星、閱讀之星若干名。

　　4、為使學生更好地了解雷鋒精神，踐行雷鋒精神，于20xx年3月初，我校將學雷鋒活動與學生閱讀及實際行動結合起來，在課堂上透過閱讀、網上了解雷鋒事跡，透過關注身邊的環境來傳承雷鋒精神。

　　5、為加強對學生的法制教育，提高青少年學生的法律意識和自我防范意識，營造禮貌守紀的和諧校園，20xx年3月31日下午，我校邀請綜治副校長蘇成東到校作法制教育專題講座。

　　五、不足和來年打算

　　在取得成績的同時，但在工作中也存在不足之處：

　　1、努力完善紅領巾廣播站的建設，播音員素質不強。其中有小部分播音員態度不夠端正經幾次批評指正仍未見有明顯的改變，因此，新學期要繼續做好小播音員的選拔和培訓。

　　2、“紅旗班級”評比還要繼續堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。

　　3、繼續開展“雛鷹爭章達標”活動并努力使此項活動活動化，制度化。

　　回顧本學期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛，更讓我領悟到了走進學生內心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現自我，努力開創學校新局面。

此致

敬禮！

述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學會獨立自主作文800字12

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是五四中隊的蔣含毅，今天很高興可以參加大隊委述職報告。在我看來，大隊委不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的鍛煉和考驗。為全校同學服務，是我一直以來的夢想。

　　我在去年競聘為學校體育委員，在這一年中，我團結同學，尊敬師長，刻苦學習，得到了大家的認可。這份工作，讓我積累了許多少先隊的工作經驗，從而鍛煉了我的責任心。

　　在這一年的大隊委工作中，我有很強的責任心，無論是在學校，還是在家中我都能一概負責任，并負責到底。在我積極努力下，作為大隊委一員，過去的一年確實收獲多多。實實在在地提高了我的動手能力;數次主持的經歷，訓練了我良好的臺風;培養了我大方的儀態;在寫作串詞撰寫活動通訊、寫主持詞時，我的寫作基礎也更加夯實;特別是在做各種工作時，進一步拓展和提高了我的'社交能力。

　　以上取得的成績，離不開校領導和各位老師們的支持和關懷，離不開同學們的大力配合。正是由于你們的幫助，才會有我今天的收獲，當然，我深深明白，“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。”以后的學習和生活一切必須從頭越。

　　今后我一定會積極為同學們服務，成為老師的好幫手，出色地完成學校和大隊部交給我的任務。成功是在于堅定的目標和全心的付出，我會向著新的目標努力前行！

學會獨立自主作文800字13

　　20xx年我通過競聘上崗，成為了學校的少先隊總輔導員，我們順河中心小學歷來是一所少先隊工作相當活躍的學校，少先隊工作的基礎相當雄厚，如何在前任輔導員的基礎上使我校的少先隊工作再上一個臺階呢，這是我一向思考的一個問題，憑著多年來從事少先隊工作的經驗，我認識到，學校的少先隊要有突破，必須要創出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導員，務必要學習、實干、研究，幾年來，我是這么想的，也是這么做的。

　　一、做永不停步的學習型輔導員

　　在擔任輔導員的幾年中，我從沒放棄任何一個學習的機會，只要有機會，省、市、區少工委組織的各種輔導員培訓班，我都會想方設法積極參加。《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書籍是我的案頭必備，多年來，我自學了超多少先隊工作理論，不斷地從書本中吸取著營養，還不停向少先隊老專家請教，虛心學習，如饑似渴地學習少先隊基礎建設、少先隊活動設計與輔導、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。

　　二、做求真務實的實干型輔導員

　　少先隊活動是豐富多彩，七年來，我們的少先隊組織了超多的活動，隊員在活動中體驗成長，感悟成長。每一次活動，我都是精心策劃，身先士卒，力求使我們每一次活動都精彩，都有效。

　　學校的美術教師劉芳德對剪紙藝術十分精通，具有較高的指導潛力，引起了隊員的興趣，我就想到能夠利用這一資源創出我們學校少先隊工作的品牌，同時也讓我們學校的剪紙特色通過少先隊這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一起帶著隊員們成立了順河中心小學剪紙班，經過幾年的實踐，剪紙班成為了我們當地頗有名氣的紅領巾社團。

　　20xx年，借著新教育實驗的東風，我又帶領隊員們投入到營造書香校園的活動之中，隊員們在紅領巾讀書活動中或閱讀名著，或誦讀古詩文，或寫下讀書心得，用先進的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動中進行了一些有益的探索，積累了超多資料和實踐經驗，學校促進書香校園，促進少先隊文化建設的實踐。

　　三、做善于思考的科研型輔導員

　　在多年的輔導員工作中，我深知少先隊科研的重要，加強少先隊科研工作，能提高少先隊教育及活動質量，促進輔導員素質的全面提高，促進隊員素質的全面發展。

　　少先隊文化建設是當前的一個時代命題，20xx年，六安市少先隊文化課題《開展讀書活動活動，促進少先隊文化建設》正式開題。課題得到了老少先隊專家的指導，我又一次擔任課題組長，我們的輔導員、少先隊員們正在積極地投入到推薦書香校園，營造少先隊所特有文化氛圍的實踐之中。

　　多年來，我養成了勤動筆、勤思考的習慣，近年來，寫下超多的論文、隨筆、反思，我的身影還活躍的《輔導員》雜志社的輔導員論壇上。

　　四、做樂于“份外事”的'熱心型輔導員

　　我是一名少先隊輔導員，但我更是順河中心小學中的一員，因此那里的份外事要加上一個引號，那里我想說的事是一些輔導員工作之外的事。作為學校的德育領導，我協助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學校、社區教育、期末評優等德育常規工作;作為學校電教組成員，并在教育在線論壇建立了我校新教育實驗的工作臺帳，不斷的更新與維護。

　　一份耕耘，一份收獲，在我任總輔導員期間，學校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區優秀少先大隊”、等榮譽，學校成為了“裕安區示范學”。不知不覺，我從事少先隊工作已有十個年頭了，在總輔導員崗位上也工作了七年了，回顧過去，我要感謝學校各條線的領導，感謝*、更要感謝全體班主任、中隊輔導員，有了你們的支持與配合，學校的少先隊才能如此活躍，有了你們的支持與配合，才能使我在這一崗位上熱情高漲，全身心投入。我愿意繼續從事輔導員工作，并且努力為提高德育、少先隊工作的實效性而努力。

學會獨立自主作文800字14

尊敬的各位領導，親愛的老師：

　　大家好！在過去的一學期里，本人在擔任六年級二班語文教學的同時兼任學校少先大隊輔導員。一年來，在校領導的正確引導下，特別是校長的支持、各位老師的配合下，各項工作都得到了進一步的發展。工作上我兢兢業業，刻苦鉆研，努力完成學校的各項工作。能夠遵守單位紀律，嚴于律己，高標準，嚴要求，無愧于自己先進教師的稱號。現在我將自己擔任的語文教學工作和少先隊工作情況述職如下：

　　一、教學方面

　　今年我承擔的是六二班的語文教學。在我校“2499”高效課堂教學模式的指導下，我認真準備每一篇課文，每一節課。課前認真備課，上課遵循科學的教學環節，能夠堅持使用普通話教學，板書工整，條理清晰。根據六年級的心理特點，分散知識的難點、突出知識重點，達到了優化語文課堂教學的目的。校領導也通過聽課、評課，對我的教學方式給予了中肯的評價和建議，同時我也積極參加教研活動，并能及時對教學工作進行認真的總結，汲取經驗教訓。通過一學期認真扎實的努力，我所任教班的語文成績，在考試中取得了比較滿意的成績，但我明白到這并不是最重要的，重要的是在以后的教學工作中如何更好的踐行“2499”的高效課堂教學模式，培養學生的學習興趣，提高學生的語文水平和綜合素養。

　　二、少先隊工作

　　我是一名語文老師，兼職少先隊工作以來，我也是邊摸索邊學習，邊工作。因此，在努力工作的同時，我更慶幸自己成了一個學者，在平時的工作中，我更多的還是虛心向有經驗的前輩請教。“給予學生發展空間，讓每一個學生健康快樂成長”是我工作的.宗旨，我認為輔導員在工作中應是一個引領者、一個實踐者、一個服務者、一個保護者、一個營造者。在過去的一學期里，為了讓工作能順利開展，我按照學校的工作計劃制定了少先隊工作計劃，并主動及時向校領導匯報我的工作情況，配合各中隊輔導員開展工作，勤于收集隊員意見，盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人，極大限度地提高每一個人參與的積極性。

　　三、活動是少先隊的生命線，以活動促發展。

　　少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來，動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯。少先隊只有通過活動，隊員才能在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發展。下面我就所做的工作簡述如下。

　　1、每周一隆重、莊嚴的升旗儀式既加強了少先隊員的愛國情感，又是培養和提升學生素質的重要平臺。晨會上的國旗下講話是少先隊對學生進行思想政治教育的一種重要的方式，因此在組織講話稿時，需要結合各種節日、紀念日對學生進行具體的思想政治教育和素質提升滲透。強化學生的集體榮譽感，并能夠代表本班發出倡議，讓孩子們樹立榜樣意識。如利用教師節對學生進行感恩教育，利用中秋節、重陽節對學生進行“尊老愛幼”傳統美德教育，利用國慶節進行愛國主義教育，利用元旦進行假日安全教育等。

　　本學年共組織審核國旗下講話稿38篇。在李校長的指導下，我校的紅領巾廣播站日趨成熟，本年度依然將國學經典《弟子規》作為主要學習內容，于每周二早上自習前十分鐘讓學生讀經典，學經典。同時安排三至六年級中隊長檢查各班朗讀學習情況，并于當天公布檢查結果，從而督促同學們能認真收聽。通過一學年的規范要求，絕大部分班級已經養成了仔細收聽的好習慣，個別班級還能跟讀。

　　為了能夠使廣播內容豐富，形式多樣，形象生動，我還穿插了弟子規相關小故事、團隊知識、校紀校規及安全知識等，內容貼近學生的生活實際，具有實實在在的教育意義，節目自開播以來，我總是提前一周組織整理下周廣播稿，盡早交到小廣播員手中，讓他們及時熟悉播音內容。由于廣播員都是六年級學生，面臨畢業。所以我又及早選拔新人，通過讓新手看、聽、模仿以及我對其在讀音、語速、感情甚至表情等方面的指導，共培養出新廣播員四名。組織播音19次。

　　這四名廣播員通過一學期的歷練，現在已完全能夠獨立主持播音。少先隊禮儀是體現學生素質和精神風貌的通過一學年的努力，紅領巾廣播站已經成為鍛煉學生本領和對學生進行思想道德教育的有效途徑，這極大地推動了校園文化建設。通過舉行這些活動，為培養隊員愛國主義精神、集體主義精神和遵守紀律方面起到了潤物細無聲的作用，以集體榮譽感激勵全體隊員養成良好的行為習慣。

　　三、少先隊活動

　　少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過各種活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

　　1、九月份開學第一天，舉行了歡迎新生的開學典禮。為了使新同學能更快的熟悉新學校、適應新環境。我們讓四年級的全體學生做一回義工，帶領新生跨入成功大門，幫助他們抄課表、認識校園，讓一年級的小同學感受到了大集體的溫暖，同時也鍛煉了四年級同學學會關心、學會幫助。

　　九月份的節日比較多，我精心組織每一次晨會活動，9月10日教師節，組織了少先隊員為老師獻詞活動，表達了同學們對老師的一片深情，9月17日，組織了“紀念九一八、勿忘國恥”紀念活動，9月24日介紹了中秋節來歷，開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動。

　　開學初，我們將各班假期活動回執單收回，了解同學們在假期參加社區活動的情況，并根據社區反饋的信息，評選出假期活動積極份子，并推選兩名擔當榮譽升旗手，充分肯定同學們的活動。9月份還布置了年級的義工活動計劃，參與了市教育局經典誦讀活動，主持了一年級家長會活動。2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊58周年，我早已將這有意義的紀念活動列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻

　　（1）少先隊大隊委競選活動：首先由各中隊推選出大隊委候選人，再通過晨會、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學們了解大隊委員的事跡，再利用班會課全校收看大隊委競選錄像，進行全校投票，最后推選出15名大隊委員擔任大隊各項職務。

　　（2）大隊委授牌儀式：在10月12日，中國少年先鋒隊成立58周年之際，大隊部舉行了大隊委的授牌儀式，由大隊輔導員老師宣布名單，由徐書記、汪校長、李校長為大隊委佩帶大隊標志，在儀式上還宣布成立了六個中隊，使全校都成立中隊。

　　（3）一年級新隊員入隊：由個人申請，中隊審核，大隊批準，共有30名新同學在建隊日加入了少先隊組織。

　　（4）少先隊隊報展示：為使同學們能更好了解少先隊的隊史，隊的知識，大隊部組織了四六年級的隊報展示活動，通過大隊委評比，選出了一、二等獎，并在晨會上進行表彰。

　　10月27日是黃石港區組織的全區中小學運動會，我負責了四年級方陣隊，我和四年級的老師們一起參與了訓練，每天早上7點就來到學校訓練方陣，我還參加了教師廣播操隊伍和教師迎面跑的訓練。

　　我還組織了四至六年級100多名學生參加了區奧運知識競賽活動

　　3、十一月份中心工作是參加湖北省德育年會展示活動，這次我們是把我校特色活動義工活動進行展示。我們模擬了三個社區活動，選中了四年級學生參加活動。讓他們從“助老小隊”“文明勸誡小隊”“社區服務小隊”中模擬他們在社區開展的各項活動。我還準備了詳細的義工活動文字材料，參加檢查。

　　本月還有一個中心工作，是開展校園文化標語征集活動。我制訂了詳細的方案，利用晨會進行宣傳，制作了宣傳海報、宣傳欄，發放了各種表格。在收齊后，又反饋給年級組，先由班級評選，再由年級評選優秀標語上交德育處。

　　健全隊干制度，競選了中隊委、小隊委，并認真培訓隊干，開展少先隊常規檢查工作。

　　開展“帶標準紅領巾、敬標準隊禮、做文明市小學生”活動，由大隊長組織其他隊干每天檢查一個年級的帶紅領巾、佩帶隊標、文明行為情況。并及時匯總，及時評比，使學生養成良好的行為習慣。

　　成立少先隊隊務公開欄，將少先隊常規工作，通知，評比，表彰及時公布在欄中，給隊干一個及時了解工作的地方，也給其他少先隊員一個了解少先隊工作的一個窗口。

　　4、迎來了省家長學校的復評工作，我們利用兩個雙休日才完成了資料的準備，并順利通過檢查。同時還要著手準備德育課題檢查，區量質化檢查。

　　十二月份還是一個收尾的工作，我們將開展年度少先隊的各類優秀的評比，作為激勵學生學優秀的的方法。同時將校園標語進行最后評比，由中層領導和家長委員會審核，出一本有特色的校園文化標語手冊，展現我校風采。同時隊干繼續進行檢查學生行為習慣，由中隊委收齊，大隊委總分，并進行評比。同時還要開始布置假期活動安排，聯系社區做好慰問活動的準備。

　　四、打算和不足

　　當然這半年還存在著一些問題，如：①對少先隊工作缺乏系統考慮，深度不夠，工作顯得較為被動。②組織各項活動，準備工作未做到位，顯得有些倉促，和各位輔導員老師的交流也還不夠。

　　打算：

　　（1）落實少先隊各項制度，如少先隊工作責任制度、資料歸檔制度、少先隊代表大會制度、“雛鷹爭章”制度、值日中隊制度，等等，使制度建設成為少先隊工作的科學“藍本”。

　　（2）加強隊干的管理與培養，定期召開隊干部例會，提升隊干部的綜合素質，使隊干部建設成為少先隊工作的堅強“砥柱”。

　　（3）開展扎實有效的行為規范養成訓練，樹立市小學生文明的精神風貌，使行為規范訓練成為少先隊工作的堅實“基點”。

　　（4）追求內容豐滿，形式新穎、主題系列化的升旗儀式，使每周一的升旗儀式成為少先隊工作的靚麗“風景”。

　　（5）實施“快樂大放送”（原紅領巾廣播），使紅領巾廣播臺成為少先隊工作的靈巧“口舌”。

　　（6）創建大隊和中隊（班級）版面，做到美化，教育化，特色化。大隊部有體現隊部文化的專輯櫥窗；班級有一塊主題鮮明的“板報天地”，使各類版面成為少先隊工作的文化“窗口”。

學會獨立自主作文800字15

　　幾年來，我校少先隊工作在學校領導的支持下有了長足的進步，獲取了較好的成績。現將我校的少先隊工作向各位做一簡要的介紹：

　　一、組織結構健全

　　1 、以《文明禮儀規范》為依照，著力于老例管理，的確加強了養成教育。大隊部依照本校實質，認真依照《小學生文明禮儀規范》這本書，要求各中隊指導員認真組織學生學習、背誦，并落實到行動中，大隊部組織檢查小組進行督查檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規定，十分側重養成教育，著力抓老例管理，的確加強了學生的思想、紀律、安全教育，把學生的思想道德教育貫徹落實到學生每天的詳盡行動中去。

　　并將學生校園生活的所有表現都納入文明班級的評比中。

　　2 、我校領導對少先隊工作一直特別重視，學期初，學校的工作計劃能夠對少先隊的工作加以兼備規劃，指明方向。大隊和中隊也制定好工作計劃，如期展動工作。學期末，學校能夠對一學期來少先隊的工作進行總結。

　　3 、學年伊始，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領巾，隊里的干部要做到職責分明，重視學生的禮儀規范，組織學生對禮儀進行一致的培訓，充分利用“紅領巾廣播站”，經過廣播使學生深入學習隊章知識，做到“知隊愛隊” 。同時結合大隊部安排，扎實睜開“小隊活動”，大隊部加強管理督促，使活動落到實處。

　　4 、學校訂少先隊投入大量的資本，對少先隊的基礎設施進行添置、更新，如添置隊旗、紅領巾、隊標、等等。

　　二、隊伍建設完滿

　　1 、學校除了中隊指導員以外，還邀請了思想進步、作風正派、熱愛少年少兒的各條戰線上的先進人物作為校外指導員。

　　2 、為提升指導員綜合素質，學校經常組織大、中隊指導員集中培訓、絡培訓或下發隊刊和資料，提升理論涵養、業務水平。每學期睜開中隊指導員交流活動，全體指導員素質獲取了明顯的'進步。

　　3 、大隊委分工明確，由民主選舉產生新的大隊委員會，并推行小干部輪崗制度。大隊部如期召開各種形式的例會，如少代會、 、中隊會議督查崗人員會議等，做好記錄，如期組織對隊干進行培訓，對指導員親臨指導，做到培訓出成績，工作有成績。

　　三、陣地建設規范

　　1 、學校有獨立的大隊室，大隊部每年都將隊干，隊員的名單造成表冊，有特地的大隊會議記錄等。

　　2 、每學期，每其中隊依照大隊部的工作計劃結合各種有意義的節目，出板黑板報并進行評比。紅領巾廣播站欄目樣式多、內容豐富，由大隊部精選隊員進行輪值，大隊部還組織各中隊積極投稿，并進行評優評

　　四、存在的不足以及今后努力的方向

　　本學年少先隊工作整體上來說有長足的發展，也獲取了必然的成績，但是也還有好多不足的地方如紅領巾督查崗的力度不夠。希望在今后工作中連續努力，使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。

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