學(xué)會獨立作文

時間：2023-12-28 09:00:17 獨立我要投稿

（精品）實用的學(xué)會獨立作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)會獨立作文8篇，希望對大家有所幫助。

（精品）實用的學(xué)會獨立作文

學(xué)會獨立作文篇1

　　什么叫生存?又該如何生存?一個人想要活下去，那學(xué)會生存是必不可少的。然而“生存”這個詞對我們來說并不陌生，但卻沒有幾個人真真切切的了解它。

　　先談?wù)勈裁唇猩妗?/p>

　　生存之道并非坐享其成，而是自力更生;不是坐吃山空，而是勤簡樸實。父母賜予我們生命，但活下來就要靠自己了。

　　那又該如何生存?

　　想要生存，就要鍛煉出一顆獨立自主的心，無論何時何地都能做到不畏艱難，不怕困苦，聰明能干，即使條件再惡劣，也能樂觀鎮(zhèn)定、臨危不亂，懂得自我保護，自我防備。

　　大家可曾知道海倫·凱勒?盲、聾、啞集于一身，可她并沒有灰心，沒有失去活下去的希望。自強、自立、自信讓她成為一代文壇泰斗，是人們心中的'偶像，心中屹立不倒的模范。

　　生存就是生下來，并存活下去。

　　老子說過：曲則全，枉則直，洼則盈，敝則新，少則得，多則惑。這句話的意思是，在我們身處不利之境的時候，要做到委曲求全。“臥薪嘗膽”就是個很好的例子，可謂是流芳百世、千古美談。

　　生存之道等于能屈能伸、獨立自主、風(fēng)雨無阻。

學(xué)會獨立作文篇2

　　俗話說得好，書是人類進步的階梯，只有讀書了，你才能進步。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不看！

　　每個人都有自己的“啟蒙老師”教會自己人生的哲理，辨別人的善良與險惡。《魯濱孫漂流記》這本書就是一個很好的例子。讓我們走進這本書，走進它的“內(nèi)心”吧！

　　《魯濱孫漂流記》這本書給人很多啟發(fā)，往往這些啟發(fā)都是受益終生的！

　　主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時候，背著父母，報名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒被淹死，獨自漂流在一個荒島上，接著自己探查了這個島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。

　　他經(jīng)得起失敗的考驗，不管遇到多大的困難，他總是會機智的把這些問題解決掉。他有堅強的毅力，他從來不灰心失望，和困境做斗爭時不屈不撓，越挫越勇。他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。再遇到危險時他總是冷靜地想著怎么解決這些問題。遇到困境，逃不出去時，他會進行比較，來安慰自己的困境是多么好！他跟困境爭斗了二十八年，憑借著自己的勇敢和機智，他終于逃出了困境！

　　《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。就是一個富二代，什么都不用自己做，吩咐仆人一聲，飯馬上就來了！但這樣的他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。他勇于向世俗挑戰(zhàn)，離家出走，這便是他的勇敢。他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒；一個人在荒島上生活了二十八年，這邊是他的獨立自主。在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候，舍身去救他——一個素不相識的`人，這便是舍生忘死，他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。這便是他最精彩的人生！

　　而我自己原本是一個在家庭的呵護下長大的，衣來伸手，飯來張口，生活過得無憂無慮，但我知道在大鳥翅膀生活的雛鷹是永遠(yuǎn)不可能成為大鷹的！有一次無意間，我看到了《魯濱孫漂流記》這本書，里面他的那種勇敢，機智，獨立自主的精神把我感動了。我也不再飯來張口，衣來伸手了。我也開始獨立自主了，衣服也自己拿了……現(xiàn)在的我敢一個人坐車了！

　　看了《魯濱孫漂流記》這本書，我下定決心，從今以后我要學(xué)習(xí)魯濱孫那樣，不僅堅強勇敢，還獨立自主，遇到危險總是冷靜的判斷，使自己逃離“危險”。還一定不能飯來張口，衣來伸手，一定要自己獨立！讓我們每個人都愛上閱讀吧！

學(xué)會獨立作文篇3

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是九歲的大孩子了，有些事情需要我們獨立去完成，不用在依賴媽媽幫助我們了。可是，做有些事情我還是有點害怕，但是，在那一次的`事情后，讓我變得獨立起來。

　　以前，我每次都不敢獨立去樓下買早點，媽媽一會兒哄著我，讓我去。一會兒又對我發(fā)急，讓我去。可我就軟硬不吃，死活賴著不去。最后，媽媽怕耽誤我上學(xué)，還是自己去了。要不然，媽媽會跟我糾纏到底的。

　　有一天，媽媽往我口袋里塞了兩塊錢，說讓我自己打車回家，到了家里，媽媽沒有在家，我突然聽見放在我枕頭底下的手機響了，說中午她不回家了，因為要給我姥姥燒紙，所以，媽媽讓我從存錢罐拿幾塊錢下樓去“李十二”那兒買點東西吃。首先，我想：“我再餓也不會獨自去的，后來再想想：”這么餓也不是回事，再這樣下去，就是跟自己過意不去嘛！算了吧，就獨自去一躺吧。回來以后，我慢慢的變的膽子大了。什么事情都要搶著做。

　　從這件事情中，讓我懂得了：做什么事情，都要學(xué)會獨自去做（獨立），不要總想著依賴別人，如果習(xí)慣了，如果有一天，你離開了家長或者能夠幫助你的人該怎么辦呢？

學(xué)會獨立作文篇4

　　我盯著一個寫滿字的車站牌，皺著眉頭，仔細(xì)尋找著什么。哎！你瞧我這記性，有始以來第一次一個坐公交車，竟然就忘了問父母坐幾號車！我突然有了種恨鐵不成鋼的感覺，我這個死腦袋怎么就不長記性！

　　終于，在那站了10分鐘的我笑了，鎖了10分鐘的眉頭也終于展開了。我找到了！在密密麻麻的一堆字中，我找到了那最可愛的幾個字——公交六公司，這是在37號車的'路線內(nèi)的，正所謂皇天不負(fù)有心人，我今兒才算嘗到了。說曹操曹操到，剛找到37號車，它就來了。走上車，掏了錢，我就安穩(wěn)的“站”到了車上，因為車上的人雖然不多，可也沒有座位，哎！如今這社會，我才不指望誰給我讓位子呢！公交車緩緩地走著，我看著車窗外倒退的建筑物，心中忽然覺得自己當(dāng)了一次大人，離開了父母的大手。

　　沒有了父母拘束的籠子，我正如出籠的小鳥，在空中自由自在地飛著。不知不覺中車到了一站，一個急剎車，搞得我東倒西歪，就像被大風(fēng)吹著的不樹苗。無意中，我感到頭撞上了一個軟軟的、熱乎乎的東西，頭一仰，一張怒目圓睜的臉扭了過來。“對……對不起”我的臉像熟了的柿子——漲紅了臉。還好那位阿姨看起來今天心情不錯，沒有跟我計較只是帶著她那張臉轉(zhuǎn)了過去，尷尬的場面消失了。

　　忐忑不安的我，突然想到了父母的手，每次剎車時總會扶住我的手。不！我不能依戀父母的手，我要學(xué)會獨立。

　　我給自己下定了目標(biāo)——學(xué)會獨立！今天，我只邁出了我走向“獨立”的一小步，我下定決定，哪怕是一小步一小步的走，我也要走向它。因為人生的道路不可能處處平坦，如果你依戀父母給予的依靠，那么等一天你失去了父母時，你也就會變得不堪一擊，你不敢去嘗試，自己什么都不會，遇到挫折會心灰意冷，不會去面對。讓我們一起下定決心，要“學(xué)會獨立”，記住我們是等待起飛的雄鷹，“獨立”就是我們的兩翼，讓我們一起沖刺天空！

學(xué)會獨立作文篇5

　　人生的路總是坎坎坷坷，小的時候我們總是依賴父母，長大了我們要獨立自行。但是我卻不是這樣想，有些力所能及的事情不要去麻煩父母，我也想嘗嘗獨立是什么“味道”。

　　一個空氣清新的早晨，父母出去有事，給我留下一個紙條：我們出去辦事，柜子里有錢，自己出去買面包吃吧。看到這個紙條我便連忙洗漱，穿上衣服飛奔商店，可是由于時間太早而且商店每天早晨都要進貨，所以沒開門，我只好去早市買吃的。

　　過了20分鐘，我才到早市，早市上人來人往，有賣包子的，賣豆?jié){的，賣豆腐腦的`，賣油條的，賣餡餅的，各式各樣，看的我目不轉(zhuǎn)睛。我挑了我最愛的包子和豆腐腦，我買了一碗豆腐腦和三個包子，一共花了八元，結(jié)完帳我就悠哉游哉地走回家。

　　“爸爸媽媽也不知道什么時候回家，呼!管他呢，先填飽肚子再說吧!”到了中午了，可是父母還沒回來，這可怎么辦，中午的伙食怎么辦。咕嚕咕嚕，午餐鈴響了，又過了十分鐘，還是不見一人，我只好去超市買點吃的。過了三十分鐘后，午餐的問題解決完了，可是屋子里亂亂的，于是我就左擦擦右擦擦，可算收拾好了，但是最后我一不小心從高處踩空，摔了個倒栽蔥，可摔死我了。

　　“咚咚咚!”有人敲門，肯定是爸爸媽媽回來了，我開了門果然如此。他們說：“呦!你把屋子收拾的這么干凈啊!”我得意地回答：“那是，我是誰!”

學(xué)會獨立作文篇6

　　長大了，要學(xué)會獨立。這不是一句人皆知的格言，而是母親對我的要求，對我的希望。在遇到困難時，產(chǎn)生退縮之意時，這句話是我前進的動力，在我獨自在外，無助恐懼時，這句話為我撥開迷霧，給我安定，溫暖的力量。

　　經(jīng)過三十六小時的長途顛簸，我們從湛江千里迢迢來到了北京。我們歡歡喜喜地前往我們的住處，一推門，我們驚呆了，發(fā)現(xiàn)這不是我們所往的住處，好簡陋啊！與我們想象的賓館兩個樣。我和金怡蘭放下行禮后，便各自打電話向媽媽訴苦。電話一撥通我們便哭著說：“這沒有電視機、沒有空調(diào)，我知不知道還能不能繼續(xù)住下去。”媽媽語重心長地和我們說：“出門在外，一切都要靠自己，長大了要學(xué)會獨立，好了，不和你說了，媽媽要上班了。”轉(zhuǎn)過身，兩滴眼淚在我手中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在嘲笑我。

　　過了一會，我冷靜下來便擦干眼淚，告訴自己：長大了，要學(xué)會獨立，這次就當(dāng)做一次磨練自己的機會！

　　吃過晚飯后，我洗完澡，要洗衣服了。我便學(xué)著媽媽的樣子，先把衣服放在盤子中，在開一盤水在里邊，接著放上洗衣粉，然后有力地搓，最后把衣服晾了起來。看著我的'手，被磨得通紅，再想想冰冷的水，像鋒利的刀刃，刺進的骨頭里。好難受啊！我的眼淚再一次在我的眼里打轉(zhuǎn)，好想回家呀！這時，“長大了，要學(xué)會獨立”這一句話又浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　晚上九點到了，該睡覺了。風(fēng)扇的距離太遠(yuǎn)了，只吹到一點風(fēng)，睡到半夜就斷電了，不一會啊，我渾身出汗，蚊子在我耳中“嗡嗡”的響，吵死了！我睡不著了。這是我又想起媽媽的話：長大了，要學(xué)會獨立，便很快睡著了。

　　母親的教導(dǎo)使我在北京夏令營六天中，留下了永久的回憶。

學(xué)會獨立作文篇7

　　學(xué)會獨立的作文一：

　　父母，是我們溫馨的避風(fēng)港;父母，是我們?nèi)鰦蓵r的依靠;父母，是我們物質(zhì)上的來源，精神上的支柱。但是，我們是否想過，有一天，父母會離我們遠(yuǎn)去，或許是我們離開父母遠(yuǎn)行，我們總有一天要學(xué)會獨立。

　　培養(yǎng)健全的人格和獨立的意識，是我們學(xué)會獨立的基本要求。當(dāng)代大學(xué)生，吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠，花錢如流水，錢不夠就伸手向父母要。他們認(rèn)為向父母拿錢是天經(jīng)地義的，就是從不想一想父母賺錢的辛苦，也很少抱著感恩之心去利用父母給的錢，而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年，獨立，但是從本質(zhì)、人格、心理上的獨立卻十分幼稚。這就需要當(dāng)今大學(xué)生重新對自己進行思考。

　　培養(yǎng)社會責(zé)任感，懂得回報，是獨立的表現(xiàn)。當(dāng)你自己對著父母說“不用你們管，我已經(jīng)獨立了”時，你是否想過離開了父母，你真的能獨立嗎?雖然，現(xiàn)在的家庭獨生子女很多，但我覺得應(yīng)多讓他們?nèi)ド鐣w驗體驗，每逢暑假有許多學(xué)生就會去打工，參加夏令營，他們在不斷地學(xué)會獨立，在體會獨立的這個過程中，王文韜的父母，之所以對兒子簽訂了一份數(shù)額1。6萬元的借款協(xié)議，目的也是為了培養(yǎng)他的.勤儉節(jié)約，懂得感恩，懂得報答社會的一種表現(xiàn)。

　　父母的正確做法對培養(yǎng)孩子獨立意識有著指導(dǎo)作用。曾經(jīng)聽過這樣一個故事，美國家庭里面，孩子到了一定的年齡，父母就會讓他們自己去經(jīng)營自己的事業(yè)，父母只是適當(dāng)?shù)臅r候給予幫助，孩子們剛開始什么都不懂，他們只有通過自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營自己的事業(yè)，他們錢不夠，也不會向父母要錢，他們會通過自己的方式去解決，最終他們事業(yè)有成。是的，或許在傳統(tǒng)的我們看來，他們的父母有點殘忍，但是這卻是對子女的一份最真摯最實用最有意義的愛。

　　當(dāng)我們對父母的嘮叨覺得厭煩時，我們想想，我們該獨立了。父母的嘮叨也是一種教誨，說明父母對你的擔(dān)心，說明你還不是十分獨立。獨立是培養(yǎng)健全人格的前提，獨立是培養(yǎng)社會責(zé)任感，懂得回報社會的表現(xiàn)。當(dāng)我們在向父母要錢時，能主動打一張借條，也許我們就有了較強的獨立意識了。當(dāng)我們有一天離開父母獨自去闖世界時，你就能真正體會什么叫做“獨立”了。

　　學(xué)會獨立的作文二：

　　這個暑假，媽媽出其不意的為我布置了一個難題：學(xué)會獨立。我望著媽媽，堅定地點了點頭，心想：這個暑假我一定能學(xué)會獨立!

　　今天爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶也回了老家，家里只剩下我獨自一人，嘻嘻，這可是我大展身手的好機會啊!說干就干。在衛(wèi)生間里，我發(fā)現(xiàn)了自己滿是汗水的睡衣還浸在水里，便把洗睡衣做為了學(xué)會獨立的第一個目標(biāo)。我打了一盆清水，把睡衣浸泡在水里，拿起板刷使勁搓起來。接著，我又學(xué)著媽媽平時洗衣服的模樣，先在睡衣上抹上肥皂，再從睡衣領(lǐng)子開始一段一段地搓，一直搓到底。我不干不知道，一干才曉得：真累啊!只搓了一會兒，就腰酸背疼的了。臉上也流下了不少汗水，我大喘一口氣，喝了一杯水，又干了起來。這次，我把盆里的每件衣物又是搓，又是抹上肥皂，忙得不亦樂乎。搓完肥皂，該到洗凈的時候了，我把水換了一盆。涮了一遍后，水是渾的，涮了第二遍后水就清亮些了。到第三遍，衣物才算徹底干凈。最后，我把衣服一件件擰干，晾在陽臺上，才算完成任務(wù)。

　　洗完衣服，我開始合理安排自己的`時間，做作業(yè)、看書、運動，一切都有條不紊的進行著。許久，抬頭一看，已是中午11點，要煮飯了!我跑到廚房，從米缸里舀出一杯米，倒入淘米鍋中，再倒入一些清水，用手使勁地捏啊捏，直到水變得渾濁了，再換一盆水。這樣的動作重復(fù)三遍，米就算淘好了。接著把米倒入電飯鍋內(nèi)，插上電源，就開始煮飯了。利用煮飯的的空檔，我拿出昨天晚上吃剩的菜肴，擺在桌上。可是太少了，有了!就做一個番茄炒蛋吧!我洗好鍋，倒入少量的油，再把事先打好的蛋倒入鍋內(nèi)。等到蛋熟透了，再把切好的番茄和蔥倒下去，翻炒幾下。一盤香噴噴的蛋炒飯就出爐了!

　　傍晚，爸爸媽媽工作一定很辛苦，我就再實戰(zhàn)一下自己的廚藝。爸爸媽媽一回來，聞到房間里四處飄著米飯的香味，就夸獎我：“千千，長大了!”我聽著爸爸媽媽對我的夸獎，心里喜滋滋的。

　　獨立，這個小朋友都想擁有，卻都很難實現(xiàn)的詞，今天我做到了，好想對著天空大喊：“我學(xué)會了獨立!”

　　學(xué)會獨立的作文三：

　　在茫茫無際的自然界中，動物們都遵循著這樣一些規(guī)律——鳥的幼雛長大后終會獨自展翅翱翔在那一片蔚藍(lán)的天空;魚兒們長大后終會獨自去尋找屬于自己的那一片廣袤的海域;雄獅老虎們待幼體長大后終會離開父母，到山林里闖出一塊屬于自己的地盤……

　　很顯然，動物們懂得長大后學(xué)會獨立自主，它們不再依靠自己的父母，而是獨自去外面的世界闖蕩一番，即使外面的世界很危險。

　　年長的`大人們總會對小孩子們說到——外面的世界很復(fù)雜也很危險。正因為如此，一些家長們總是對自己的孩子關(guān)心疼愛有加，恐怕孩子出什么問題。一些家長更是將自己的孩子視為掌上明珠，恨不得什么事都能夠幫孩子全權(quán)操辦，可謂是“捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了”卻不知這樣已漸漸對孩子形成了一種溺愛。幼小的孩子尚可依偎在長輩的懷里撒撒嬌，然而隨著自己的年齡日益增大，我們應(yīng)該懂得學(xué)會獨立。

　　以前在書上看到這樣一個小故事——一位大學(xué)生在進入大學(xué)后，什么都不會做，就連自己的衣服也不會洗，每一次都只有讓自己的姐姐到學(xué)校來替他做這些原本應(yīng)該自己做好的小事，就因為這位大學(xué)生如此地不獨立，其他同學(xué)們都對其避而遠(yuǎn)之，最終學(xué)校校長只好讓他的家屬將其接回家中。理由則是——一位不懂得獨立自主的人宛如行尸走肉，這樣的人不被大家所需要。

　　當(dāng)然，這只是諸多大學(xué)生中一個特殊的例子，但這個例子卻讓人們深思。正是因為大人們對孩子從小的溺愛，導(dǎo)致孩子無法獨自適應(yīng)一個新的環(huán)境，這樣的人仿佛一條從水中跳上岸的魚，當(dāng)魚兒失去了水的“保護”它將無法長久在世間生存下去。

　　擺脫了童年時光的我們該是漸漸學(xué)會獨立的時候了，當(dāng)自己的父母離開自己的那一天，我們將獨自面對著這個人世間所發(fā)生的一切，將獨立思考一些事情，將獨自面對自己的人生，亦是學(xué)會了獨立，正如鳥兒們一樣終有一天會掙脫父母那龐大堅實的臂膀，通過自己的努力建造一個個屬于自己的小巢。

　　獨立吧，現(xiàn)在的社會不需要一群類似于行尸走肉的人，需要的則是一個完全學(xué)會獨立的智者。

學(xué)會獨立作文篇8

　　爸爸媽媽，是我們溫馨的避風(fēng)港；爸爸媽媽，是我們?nèi)鰦蓵r的依靠；爸爸媽媽，是我們物質(zhì)上的來源，精神上的支柱。但是，我們是否想過，有一天，爸爸媽媽會離我們遠(yuǎn)去，或許是我們離開爸爸媽媽遠(yuǎn)行，我們總有一天要學(xué)會自立。

　　培養(yǎng)健全的人格和自立的意識，是我們學(xué)會自立的基本要求。當(dāng)代大學(xué)生，吃好的買名牌根本不用顧及錢不夠，花錢如流水，錢不夠就伸手向爸爸媽媽要。他們認(rèn)為向爸爸媽媽拿錢是天經(jīng)地義的，就是從不想一想爸爸媽媽賺錢的辛苦，也很少抱著感恩之心去利用爸爸媽媽給的錢，而是一味地攀比揮霍。他們名義上已成年，自立，但是從本質(zhì)、人格、心理上的自立卻十分幼稚。這就需要當(dāng)今大學(xué)生重新對自己進行思考。

　　培養(yǎng)社會集體責(zé)任感，懂得回報，是自立的.表現(xiàn)。當(dāng)你自己對著爸爸媽媽說“不用你們管，我已經(jīng)自立了”時，你是否想過離開了爸爸媽媽，你真的能自立嗎？雖然，現(xiàn)在的家庭獨生子女很多，但我覺得應(yīng)多讓他們?nèi)ド鐣w體驗體驗，每逢暑假有許多學(xué)生就會去打工，參加夏令營，他們在不斷地學(xué)會自立，在體會自立的這個過程中，王子龍的爸爸媽媽，之所以對兒子簽訂了一份數(shù)額1。6萬元的借款協(xié)議，目的也是為了培養(yǎng)他的勤儉節(jié)約，懂得感恩，懂得報答社會集體的一種表現(xiàn)。

　　爸爸媽媽的正確做法對培養(yǎng)孩童自立意識有著指導(dǎo)作用。曾經(jīng)聽過這樣一個故事，美國家庭里面，孩童到了一定的年齡，爸爸媽媽就會讓他們自己去經(jīng)營自己的事業(yè)，爸爸媽媽只是適當(dāng)?shù)臅r候給予幫助，孩童們剛開始什么都不懂，他們只有通過自己查閱、上網(wǎng)、自學(xué)等方式經(jīng)營自己的事業(yè)，他們錢不夠，也不會向爸爸媽媽要錢，他們會通過自己的方式去解決，最終他們事業(yè)有成。是的，或許在傳統(tǒng)的我們看來，他們的爸爸媽媽有點殘忍，但是這卻是對子女的一份最真摯最實用最有意義的愛。

　　當(dāng)我們對爸爸媽媽的嘮叨覺得厭煩時，我們想想，我們該自立了。爸爸媽媽的嘮叨也是一種教誨，說明爸爸媽媽對你的擔(dān)心，說明你還不是十分自立。自立是培養(yǎng)健全人格的前提，自立是培養(yǎng)社會集體責(zé)任感，懂得回報社會集體的表現(xiàn)。當(dāng)我們在向爸爸媽媽要錢時，能主動打一張借條，也許我們就有了較強的自立意識了。當(dāng)我們有一天離開爸爸媽媽獨自去闖世界時，你就能真正體會什么叫做“自立”了。

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