快樂的端午節(jié)作文【集合6篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂的端午節(jié)作文，希望對大家有所幫助。

快樂的端午節(jié)作文1

　　今天是端午節(jié)，在媽媽的催促聲中起了床。媽媽端上了一盤茶葉蛋作早餐。“為什么呀!”我問道，“今天早上怎么改吃雞蛋了?”媽媽笑著說：“端午節(jié)吃雞蛋可以祝福你逢兇化吉、平安無事啊!”“是嘛!”我趕緊拿起一個雞蛋剝起來。“我小時候外婆還把雞蛋染成紅色，用自己變得網(wǎng)兜裝著，掛在我的胸口呢!”媽媽邊說邊回憶著。

　　在去外婆家的路上，我看見處處洋溢著端午節(jié)的氣氛。超市貼出了一張張關(guān)于端午節(jié)促銷活動的大海報。很快到了外婆家，走上樓梯，看到外婆家大門上懸掛著幾簇綠色的植物。只見這些植物有著細(xì)細(xì)的莖桿，葉子長長的'。“這是什么呀?”我問來開門的外婆。“這是艾葉和菖蒲。”外婆回答。“為什么要把它放在門口呢?”“這樣可以防止蚊蟲進(jìn)到家里，還可以避邪呢!”

　　一走進(jìn)房間，廚房里飄出的粽香令人饞涎欲滴!

　　外公外婆正在熟練的包著粽子，我也想來一試。便開始對外婆說：“讓我包一個粽子吧!”外婆擺擺手不肯，我又說：“我要試試看嘛!”這時外公發(fā)話了：“要包可以，不過先得告訴我們，為什么端午節(jié)要包粽子?”哈哈!正中下懷!我滔滔不絕的講了起來：“這是為了紀(jì)念戰(zhàn)國末期的大詩人屈原。他是春秋時期楚懷王的大臣。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但始終不舍棄祖國，于五月五日，抱石跳進(jìn)汨羅江自殺。屈原死后，百姓們哀痛異常，都到汨羅江邊憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的尸身。發(fā)展成劃龍舟。人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。”外婆說：“夠了夠了，過來吧!”

　　外婆教我包粽子了。先把粽葉卷成圓錐狀;把卷好的粽葉卡在左手虎口，舀一勺泡好的糯米倒入粽葉卷中，舀一小匙拌好的肉餡放在米上，再蓋上一層米;將葉尾蓋下來，葉尾捏籠，將多余葉尾上卷，接著用葉絲系牢。最后，剪掉多余葉尾。啊!我終于包出了一只粽子，雖然沒有外婆的那樣好看，可我還是覺得很好。

　　這個端午節(jié)過得真高興!我既學(xué)會了包粽子，又嘗到了美味，更關(guān)鍵的是，小小的粽子讓我感覺到了祖國博大、深遠(yuǎn)的歷史文化和民族傳統(tǒng)，我更為自己的祖國感到驕傲和自豪!

快樂的端午節(jié)作文2

　　農(nóng)歷五月初五是我們傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。在這天我們要吃粽子，玩龍燈，在家門口掛菖蒲和陳艾，以此來紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原。今天，麓山國際社區(qū)為業(yè)主們舉辦了盛大的游園活動。

　　孩子們穿上節(jié)日的盛裝，有的手拿五彩粽子，有的佩戴香包，還有的身上掛著菖蒲，個個喜氣洋洋，臉上洋溢著歡快的笑容，紛紛涌向會所。

　　在會所大廳的一角，聳立起巍峨雄偉的攀巖墻。許多小朋友們爭先恐后地向上爬。看著小朋友們快樂的樣子，我也擠進(jìn)人群排隊。輪到我了，我迫不及待地拴好保險繩，開始手腳并用地向上爬。一開始，我很順利地爬了三格。可當(dāng)我爬到第三格時，發(fā)現(xiàn)上面的攀巖石釘間距越來越寬，我的手怎么也夠不著了。心開始像一只小鹿又蹦又跳，頭腦一片空白。往下一看，哎呀，黑鴉鴉一片人頭！突然，手一松，我便懸在了空中，繩索帶著我不停地晃動，讓人感到毛骨悚然。我并拼命大叫：“放我下來！放我下來！”工作人員對我說：“堅持就是勝利，續(xù)繼往上爬吧！”可我還是不敢，不爭氣的金豆豆噼哩啪啦地落了下來。工作人員無可奈何地把我放了下來，觀眾們也用惋惜的眼光看著我，我紅著臉擠出了人群。

　　舅舅不停一安慰著我，把我?guī)У揭慌呕@球電玩架下，許多孩子也在這里排隊投籃。我的舅舅天生喜愛打籃球，他丟下我，不由自主地走進(jìn)了長長隊伍中。輪到他了，他挪動著笨重而又肥胖的'身體。在籃球架旁，舅舅的身體幾乎占了整個籃球架，胖胖的舅舅投著籃，身子一晃一晃，簡直就像羊群里白大狗熊，又滑稽又好笑。看著他，我高興地笑了。

　　捏彩泥館里人潮涌動，五顏六色的彩泥吸引了我，我也走向前去玩起來。我捏出來的小人、動物、汽車個個不成形，而別人的呢？稀奇古怪。我們都相視而笑了，說：“重在參與嘛！”

　　最好玩的還是給白T恤衫畫畫。我?guī)е�點點妹妹去前臺領(lǐng)了一件潔白的T恤衫，拿著彩筆隨心所欲地畫上自已喜歡的圖案。我先畫了一個小房子，那是我溫馨的家。然后畫了一個小人，這是我，正在觀看著世界的美景。再畫了一棵高大的樹木，這是希望之樹，愿我的心愿像這棵樹一樣茁壯成長。最后畫了一個火辣辣的太陽，照耀著我幸福的童年。我把我的杰作穿在身上，心里美滋滋的，得意極了。

　　今天是快樂的一天，節(jié)日是快樂的，我也是快樂的！

快樂的端午節(jié)作文3

　　農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。一到這天家家戶戶都熱熱鬧鬧的，每家都要吃粽子、掛菖蒲。

　　同學(xué)們！你們都包過粽子嗎？記得有一年，那時的我還小，還在上學(xué)前班，端午節(jié)的前一天，我們沒有上課，接著我就跟著媽媽去買包粽子要用的東西，首先要買粽葉，這粽葉呢也有講究，要買新鮮的竹葉；碧綠碧綠的，散發(fā)著淡淡清香。如果用干的竹葉包出的粽子，煮熟后就沒有竹葉的清香，其次呢還要買白糯米和線，把買的白糯米用水浸泡，一直把米泡了大起來，就可以包了。

　　我從來沒包過粽子，于是對媽媽說：“媽媽，我不會包粽子，你能不能教我啊。”媽媽說：“行，包粽子挺好學(xué)的，但剛開始包非常困難，你得耐心點兒。首先，將兩片竹葉疊起來，折疊成漏斗形狀。在卷的時候要盡量地緊，否則煮的時候就會漏米。”

　　我跟著媽媽做，把粽子葉疊成一個漏斗，接著放入糯米，在封口之前，先在糯米上撒點水，接著將余下的粽子葉蓋在漏斗的大口上，現(xiàn)在粽子變成了一個三角錐形，再用剩下的粽子葉裹緊。最后用繩子綁緊。這一步非常關(guān)鍵說著簡單，做起來難。小小的粽子葉非常“調(diào)皮”，就是不聽我的話，“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹緊時，里頭總是有米漏出來，氣得我哇哇大叫，最后在媽媽的指導(dǎo)下，費了九牛二虎之力我終于包好了一個粽子。盡管形狀看起來不是非常美觀，但是這是我包的`最好的一個了。

　　這時，要煮粽子了，媽媽把包好的粽子放在鍋里放上水開始煮了，沒過一會兒，屋里頓時都彌漫著竹葉和粽子的香氣。這時我和爺爺來到鍋邊，我問媽媽：“媽媽，這粽子熟了嗎？”媽媽說：“再給它熟一會兒吧！過一會兒熟了我叫你，你先到客廳玩著。”我說：“好！”

　　粽子熟了！可以吃粽子咯！我忙的跑到廚房，哇！真香！好多的粽子，我挑了一個，真心叫媽媽幫我剝開，那時我就好像一只“小饞貓”。媽媽剝好遞給了我，接著，我拿了一個給奶奶，拿了一個給爺爺，還拿了一個給爸爸，全家人圍在桌子邊吃著粽子，非常的開心。

　　吃粽子、掛菖蒲這兩樣傳統(tǒng)的習(xí)俗共同編織了一個熱熱鬧鬧的端午節(jié)。

快樂的端午節(jié)作文4

　　“耶，太好啦！……”從教室里傳出了同學(xué)們的歡呼聲。原來是昂立教育奇趣補習(xí)班的同學(xué)們要去富蘭城堡進(jìn)行以“濃濃端午情，悠悠艾草香”為主題的活動。

　　一路上，同學(xué)們興高采烈，有說有笑。到達(dá)目的地后，徐老師給我們介紹了屈原的歷史故事及端午文化。我們從中了解到端午節(jié)的習(xí)俗有：賽龍舟、飲雄黃酒、包粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲等等。

　　接下來，就是佩香囊了。只見奶奶急忙從老師的手里拿來一個綠色的香囊，原來奶奶希望我在學(xué)習(xí)上更加謹(jǐn)慎細(xì)致呀！裝完好香囊后，奶奶輕輕的擁抱著我，然后小心翼翼的將香囊掛在了我的脖子上。我高興的笑了，心理有說不出的激動。

　　“好，現(xiàn)在進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)——系藍(lán)絲帶。”徐老師大聲宣布道。我鄭重地拿著這表達(dá)著感恩、鼓勵與關(guān)懷的藍(lán)絲帶，輕輕的.將它系在奶奶的手腕上。還沒等我反應(yīng)過來，奶奶就給了我一個大大的擁抱。這時，我的眼前浮現(xiàn)出奶奶為我做的點點滴滴：陪我做作業(yè)到深夜，雨天給我送傘到學(xué)校，每天想著各種辦法為我做好吃的……這時，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛里噙滿了淚水，那布滿皺紋的臉上，綻開了久違的幸福的笑容。我在奶奶的耳邊輕輕地說：“奶奶，我愛您！”奶奶感動得流下了眼淚：“我也愛你！”

　　就在活動接近尾聲時，徐老師宣布道：“現(xiàn)在進(jìn)入到我們的最后一個環(huán)節(jié)——快樂尋寶。”聽到這個消息，同學(xué)們都興奮不已，不停的歡呼、吶喊。我高興極了，迫不及待的想去尋寶，結(jié)果被老師叫住了。老師宣布游戲規(guī)則后，我們便像離弦的箭撲向了尋寶地。我不放過每一個角落，仔細(xì)的搜尋著目標(biāo)。有的同學(xué)把沙發(fā)上的枕頭扔到了地上，有的同學(xué)還把墻壁上的畫框弄掉了。一陣“連環(huán)炮”過后，這里被我們弄得狼狽不堪。眼看同學(xué)們都找到了幾張優(yōu)惠券，可我一張也沒有找到，我急得像熱鍋上的螞蟻。但我沒有放棄，仔仔細(xì)細(xì)的尋找每一個角落。哈哈！功夫不負(fù)有心人，我終于找到了一個寶貝——優(yōu)惠券。我高興的一蹦三尺高，如獲至寶地將它捧到懷里。

　　這真是一個快樂又難忘的端午節(jié)呀！

快樂的端午節(jié)作文5

　　星期六的早晨，我們小記者又要在商丘森林公園，舉行幾個活動，度過一個快樂的端午節(jié)！早上七點半，我們來到孔子像集合。來到集合點，小記者們早已在那等候什么時候出發(fā)了。終于到了出發(fā)時間，小記者們也到齊了，我們在車上十分的興奮，一邊吃著零食，一邊欣賞著路兩旁的`風(fēng)景或者看電視。到了商丘森林公園，我們都爭先恐后地下車。

　　下車以后，老師把我們小記者分為四隊，向小廣場走去。每一個隊伍中，都會有一個教官來維持秩序。我被分到了第四隊，我們第四隊先去教官們休閑的地方摸魚。教官給我們講，這個活動叫渾水摸魚，就是在渾水里面，趁著魚暈頭轉(zhuǎn)向時捉魚，會有意想不到的收獲。聽教官講完，我們都迫不及待的下水捕魚。但是教官叫女生先捉，我們好不容易等他們捉玩，男生們都“撲通撲通”的跳進(jìn)了池里。不大一會兒，我們男生都捉了幾條魚。教官說：“等所有的活動結(jié)束之后，還可以把魚拿走。”我們高興得手舞足蹈。

　　下一個活動就是袋鼠跳和踢毽子，袋鼠跳就是讓自己站在一個大袋子里面，緊抓著袋子往前跳。當(dāng)我抓住袋子的時候，迅速跑到袋子里去，套著大袋子，笨拙而賣力地向前跳去，把袋子傳給了另一位小記者。到了最后，還是我們男生隊贏了。到了踢毽子比賽，我比對面的女同學(xué)踢的還要多！

　　接下來就是跳竹竿和彩彈射擊比賽了。我是負(fù)責(zé)晃竹竿，晃竹竿有一個口號“開合開合開開合”，跳竹竿也有一個口號“點地點地跳過去”。教官說我晃竹竿晃得非常好，接著，我的手晃累了，就跳起了竹竿，而且我跳得也不錯哦！而彩彈射擊，就是用槍打破射擊靶上的氣球。總算到了我期盼的潑水比賽，我們每人拿了一個水盆，向?qū)κ置蜐姟５缺荣惤Y(jié)束以后，我們個個都成了落雞湯啦！

　　在草坪上吃過午飯之后，我們又去體驗包粽子。包粽子時，要把粽子葉打一個彎，把糯米分均勻，把上面多余的葉子，給粽子環(huán)包起來，在系上一根繩子，一個漂亮的粽子就做成了。

　　這真是一次有趣又有意義的活動啊，我永遠(yuǎn)也忘不了，與眾不同的端午節(jié)！

快樂的端午節(jié)作文6

　　包粽子、賽龍舟等端午節(jié)特有的習(xí)俗為了紀(jì)念愛國詩人屈原。相傳，賽龍舟是因為當(dāng)時撈救投汨羅江而死的屈原所傳承下來的。

　　而到了二十一世紀(jì)的今天，賽龍舟不再只是單純?yōu)榧o(jì)念屈原而舉行的了。它演變成了一項最富激情、充分體現(xiàn)了中華民族努力奮爭，拼搏向上的精神的運動。賽龍舟這項具有紀(jì)念意義的運動，不僅突破了時間、地域的界限，還成為了國際性的賽事，得到了新的發(fā)展。

　　包粽子也是為了紀(jì)念屈原，同樣具有不可替代的紀(jì)念意義。粽子本身是用江米或糯米做成的，再用蘆葦葉在外圍包上一圈，就算完成了。當(dāng)然，粽子也有各種各樣的，不同的地區(qū)，就會包出不同的粽子。雖然形狀各異，但都有一個共同的特點，那就是都非常的香甜可口，雖然風(fēng)味大不相同，但都寄托著老百姓對屈原這位偉人的思念。

　　一年一度的端午佳節(jié)又到了。可是，心中卻有一種淡淡的失落感。隨著社會的發(fā)展，端午節(jié)的節(jié)日氣氛也在逐漸減弱。端午節(jié)和眾多的中國傳統(tǒng)佳節(jié)一樣，都有著深厚的文化內(nèi)涵，是我們中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

　　關(guān)于端午節(jié)的由來之說不只是為了紀(jì)念屈原這一個，但卻是最有說服力的一個。關(guān)于端午節(jié)由來的傳說，雖是眾說紛紜，卻也為它增添了不少神秘與魅力。從中我們不難看出中華民族的想象力，也折射了中華民族不屈不撓的精神。端午節(jié)在我國已延續(xù)了二千多年的'歷史，二千多年的歷史長河的積淀，從而賦予了它深厚的人文內(nèi)涵。

　　其次，端午節(jié)還浸透了民族美好的情感，端午節(jié)的每一種延續(xù)下來的紀(jì)念活動，無不是寄托了古代人民美好的情感與心愿。如果說端午節(jié)是因為傳說而顯得更加動人，那浸透在端午節(jié)中美好的民族情感則讓它散發(fā)出永恒的魅力。傳說可以動人，而情更加感人！

　　節(jié)日豐富的人文內(nèi)涵，在于挖掘和弘揚，有時我們的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被某些人所冷漠，是因社會對傳統(tǒng)文化的重視不夠。我們的社會，應(yīng)該增強對民族文化的自覺保護(hù)意識，傳統(tǒng)文化絕不是“封建”、“落后”的代名詞，而應(yīng)該成為新時代我們引以為豪、為傲的民族瑰寶。

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