【精華】粽子作文匯編8篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的粽子作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
粽子作文 篇1
每當我吃到又香又軟的粽子時，我就會想起我第一次學習包粽子的情景。
去年端午節的前一天，奶奶買好了棕葉，泡好了糯米，備好了棗子，準備包粽子了。我很好奇，心想：粽子是怎么包的呢？于是，我就跑到奶奶跟前，說："奶奶，我要學習包粽子！"奶奶一口就答應了。
開始包粽子了，奶奶一邊做示范，一邊告訴我包粽子的步驟和要領。我學著奶奶的樣子，先拿兩片棕葉，一片放在上，一片放在下，然后從左邊捏一個小角出來，小角不能有縫。可是，我捏了半天才把小角捏得"天衣無縫"。我再放一點糯米，就像一張白沙鋪成的小床，然后把棗子小一姐請上一床，最后在放一點糯米，幫棗子小一姐蓋上"被"，接著，把右邊的棕葉拉倒頂左邊還捏一個小角，把棕葉對折，圍著那個出發點轉幾圈，再用絨線系緊，拿剪刀剪去"雜草"。嘿，大功告成啦！你們猜，我的粽子怎么了？第一個小角沒捏好，漏了！唉，我笨手笨腳的，還是別包了吧。可是奶奶不停地鼓勵我，我就繼續包……
呀！終于包出來了！雖然沒有奶奶包得那么好，但第一次能包成這樣，我覺得已經很不容易了。于是，我拿著自己包的成果放到了蒸粽子的鍋里。過了一會兒，粽子熟了！看著它"站"在盤子里，就像一名軍人似的，我多有成就感啊！
吃著自己包的粽子，別提心里多甜了……
粽子作文 篇2
過幾天就是端午節了，老師為了讓我們更加了解端午節的習俗，就準備組織包粽子實踐活動。老師請來了幾位爺爺奶奶、阿姨等家長來教我們包粽子。
我們分成了八個小組，每六人一組，那些爺爺奶奶、阿姨們在食堂里早已準備好了包粽子所需要的材料。兩個盆子，一個裝著煮好的蘆葦葉，另一個裝著糯米、花生和紅棗，它們混合在一起好像是沙漠中一顆顆發亮的紅寶石。我們一進食堂分分圍到指定的“老師”身邊，都仰著頭認真地聽“老師”講解包粽子的方法。
我們小組的“老師”是一位奶奶，奶奶一邊做一邊講解，同學們的眼睛每一個都直直頂著奶奶的動作，她拿起三片蘆葦葉，均勻分開并一片壓著一片，然后拿起剪刀剪去蘆葦葉的兩端，特別在剪蘆葦葉頭那端時，因成大約三十度角。之后，中指和食指要成剪刀形，夾在蘆葦葉頭那端向內卷起，就像一頂尖尖的“小帽子”。我們學著老師的樣子，第一步很簡單，第二步卷就有點難度了，我卷了好幾次都沒有成功，要么尖的地方有一個大“洞‘，要么”小帽子“太小了，連餡都裝不了多少，怎么辦呢？我心里想著。忽然聽見旁邊的蔡文杰興奮地喊了出來：”我會卷了“。
還高高地舉在手里，非常的漂亮。接著又有好幾位同學也說會卷了，我心里可急了，我認真地看著”老師“到底怎么做的呢？自己又試了幾遍，終于成功了，于是我在”小帽子“里灌上一點米，在米的上面放上一顆大大的紅棗，再蓋上點米和”小帽子“口平齊，學著”老師“的樣子用蘆葦葉剩余部分繞過來，將口封住，再用一片蘆葦葉將口封堅固，最后用細繩將粽子捆住，不能松開，一個粽子就包好了，接下來又包了一個、兩個、三個……雖然這次自己包的粽子沒有像”老師“包的那樣精致好看，但我心里很開心，因為我又學會了一樣本領，以后每逢端午節就能夠自己包粽子了。
粽子作文 篇3
今天，媽媽想自己包一些粽子。
早上，我們到集市上買了一些粽葉。到了家，我們就開始包粽子。媽媽拿出熱水，準備洗粽葉，她說粽葉很難洗。我聽了想：這有什么難的，洗粽葉誰不會！我很自信地說：“我會洗！”可是，洗粽葉看起來很簡單，但確實非常難洗干凈。后來，粽葉終于洗完了。
接著是洗米。媽媽拿來一盆米，我們便開始洗米。我先把米倒在竹畚斗上，然后，用溫水清洗。我們反復清洗了三次。總算是洗完了。咦，怎么變的這么重了？“因為米把一些水給吸進去了，因此，變重了”，媽媽說。米也洗完了。
終于，可以包粽子了。媽媽拿來一片粽葉，還拿來一勺沉甸甸的米，又拿來一根線。很快，就包好了一個漂亮的粽子。我也學著包起來，可是米總是不聽話，老是掉出來。媽媽說：“繩子要結的緊一點，這樣米就不會跑出來了。”我也試了下，勉勉強強的過關了。我們把包好的粽子放進鍋里。燒好后，打開鍋蓋，熱氣沖天，看見有幾個粽子的繩子松了。一眼就可看出這是我包的粽子。我拿了一個熱乎乎的，里面的米比粥還軟。
哎！學包粽子真不容易。
粽子作文 篇4
今天，我們在富陽的舅公家里包粽子。
我和奶奶從家里拿好粽葉和糯米，便上路了。
我們把糯米用醬油浸好，把所有要用的東西都放到院子里的石凳子上，便準備好了。
我還不會包粽子，就叫奶奶先教我包。奶奶拿起兩片粽葉。第一步，兩片都互相重疊一半，在傾斜十五度角。第二步，將兩片粽葉往里合攏，形成一個“漏斗”狀。第三步，在“漏斗”里放米，米要貼著粽葉放上一層。第四步，把肉放在米上，在在肉上鋪一層顏色鮮艷的米。最后，將粽葉往上翻形成一個密封的物體，在用繩子綁結實了，防止煮的時候漏米。這樣，一個粽子就包好了。
我也嘗試著包一個，結果不則么順利。后來，漸漸就熟練了，也包的不錯。
后來，我們回家了，我用大鍋燒著粽子，心里感覺十分高興……
粽子作文 篇5
我國的傳統文化很多，比如：吃粽子、吃月餅、剪剪紙、貼春聯……其中，令我最感興趣的`是——吃粽子。關于吃粽子還有一段傳說呢！
傳說古代愛國的屈原知道自己的國家——楚國就要滅亡了，于是，在五月初五這一天，他抱起一塊大石頭就跳進江里。人們一聽到這個消息，就乘船去撈屈原的尸體。可是撈了半天也沒有撈到。人們為了紀念愛國的屈原，就把米飯倒進江里。但是后來人們又發現，倒進江里的米飯都被江里的魚蝦吃掉了，于是人們就把米飯做成三角形再用一種葉子包起來。魚蝦見了以為是菱角，因為菱角有尖尖的角，所以魚蝦不敢再吃了。就這樣流傳下來，才有了“端午節時吃粽子”的傳統文化。
傳統文化的來歷的故事可真奇妙啊！以后我要多閱讀它們，掌握更多知識。
粽子作文 篇6
星期天就是端午節了，所以星期五我們舉行了一場包粽子比賽。我們準備第一節課包粽子，第二節課寫粽子，第三節課嘗粽子。
開始包粽子了。大家都熟練地拿起一張粽子葉，我也不例外。我先把粽葉卷成一個筒（筒底下要是尖的，不能漏），然后開始填米。開始還一切順利，可到了蓋粽葉這一步我就怎么也包不好了，不是個扁扁的三角形；就是蓋上后漏米。同學們都說我們這一組是“一點就通”，可沒人“點”，可我感覺我是“百點不通”啊！奶奶在家教了我好多次了，可我還是一點不會。最后，在老師的幫助下，我終于包出了第一個粽子，這個粽子該尖的地方不尖，該圓的地方不圓，真不成樣子，不過我還是很重視它，把它放進了我的小盆里。
開始寫粽子了。所謂寫粽子，就是包粽子的過程結合自己的感想寫一篇作文。我雖然包得不好，可寫起來是“下筆如有神”。我寫了一行又一行，很快交了上去。老師問：“怎么這么快？肯定沒好好寫。”我打趣地說：“我這是速成作文，保證質量！”
終于開始我們最喜歡的環節：嘗粽子了！老師把煮好的粽子發給我們，我們吃得津津有味。雖然這些粽子不如家里包的好吃，不過在我們心中，各種山珍海味都比不上它—一個自己包的粽子，因為那是我們全心全意包出來的！
通過這次活動，我對“堅持就是勝利”這句話理解更深了，我還明白了：任何事都不能一味地去做。就像包粽子，這樣包不行，再換一種方法包。
粽子作文 篇7
上個星期五的上午，王老師說要告訴我們一個好消息，讓我們克制住自己的心情，不要大叫，不要拍桌子。我們期待老師早點告訴我們今天的好消息。結果老師說了一大堆其他事情，也沒有告訴我們是什么好消息。把我們個個都急的抓耳撓腮。她又繼續說了一會兒其他事情，最后她說：“我答應你們的事情我一定會做到的。所以，今天下午，讓組長分工同學們從家里帶包粽子的材料，今天下午我們學習包粽子！”老師有分配了幾個學生分別帶了大一點的漏勺與不銹鋼盆與電磁爐，老師布置完以后，同學們都興奮的歡蹦亂跳。
到了下午，我們來到班里，我們看見自己小組的一個男同學的奶奶來了，我們都有了信心，如果不會的就可以問他的奶奶了。大家都把帶來的材料放好，去做包粽子前的準備工作，就是洗手。
包粽子的活動正式開始了。我們的班長與另一個同學在講臺上說起了關于端午節的由來。習俗。故事和笑話與字謎。這個節目完了以后我們開始學習包粽子，老師給我們找了一個學習包粽子的一個視頻，讓我們學習。看完以后大家就七手八腳開始了，我們小組碰到不會時就去問那個奶奶，那個奶奶也是忙得不可開交。但她還是很高興的耐心教我們怎么來包粽子。我先去包了一會兒白米粽子，然后又去包黑米粽子。在我包黑米粽子時，我的手都被黑米的水弄成了紫色的。不過最后我還是學會了怎么包粽子，只不過他們包的是四角形的，可是我包的卻是三角形的。
雖然我包的不是太好，但我已經可以親手包粽子了。通過自己的努力，我知道了怎么來包粽子，怎么把粽子包的更好，所以這次我還是很開心的。
粽子作文 篇8
今天是端午節，天氣晴朗，艷陽高照。我早早就起了床，一邊聽爺爺講著屈原的故事，一邊準備著包粽子的材料，奶奶說她要手把手教我包粽子。
奶奶首先拿出四片泡好洗干凈的粽葉，將粽葉重疊地鋪在一起，然后雙手將其輕輕一卷就成了一個圓錐形，再一勺一勺地放入糯米，最后再一卷一卷地包裹起來，用根紅線捆扎，一個粽子就這樣做好了。奶奶的手真靈巧啊！
我的手沒那么大，于是我決定包一個小小號粽子。我學著奶奶的樣子，拿出一片粽葉，雙手一卷變成一個錐桶樣子，放入糯米，一圈又一圈，粽葉真不聽話啊，一會兒松一會兒亂，好不容易才用線捆扎好，一個小小號粽子終于包好了，接著我又包了個小小號粽子。一個給媽媽吃，一個給了我自己，吃著自己包的粽子，我心里十分開心。
吃完飯后，我和家人一起看電視上賽龍舟比賽，賽龍舟比賽很激烈，需要所有隊員團結協作才能取得勝利，看賽龍舟比賽可真激動人心！
這個端午節，我過得充實而又快樂。
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