多彩的活動作文[熱門]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的多彩的活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

多彩的活動作文1

　　“請二班和三班參加拔河比賽的運動員準備入場，拔河比賽即將開始！”廣播里傳來播音員清脆的聲音。坐在觀眾席躍躍欲試的運動員們聽到這句話，連忙起身去檢錄處報到。

　　大家都來到了拔河的指定場地，在做一些準備活動，老師們來說注意事項后。雙方拿起麻繩，站在自己的區域等待裁判的哨聲�！皢�---”哨聲吹響，同時，裁判緊緊握住紅標記的手松開了，比賽開始。

　　“加油！加油！”同學們站在觀眾席大聲為運動員加油，越喊越大聲，越喊越吃力。尤其是劉XX，那嘴長得，感覺可以吞下一個大蘋果，相當忘我。在一旁看比賽的老師也忍不住加入拉拉隊的行列。

　　過了一會兒，整齊的加油聲就變成了“二班加油”“三班必勝”了，站在觀眾席上的拉拉隊好像也較上了勁，開始比較哪個班的加油聲大。在一聲比一聲大的'加油聲中，場上的運動員們也開始了激烈的比拼。

　　其中，最引人注目的，就要數謝俞同學了。他在隊伍的最后，整個人中心向后，脖子上的青筋暴起，漲紅了臉，不論怎么看都相當用力。對方隊的嚴峫同學顯得更費力，只見他憋足了氣，臉都充血了，眼睛瞪得像銅鈴，緊鎖住繩子上的紅標記。進過一番激烈斗爭之后，謝俞所在的三班在第一局比賽中獲得勝利。

　　第二局比賽，正式開始。一開局，紅標記就被士氣高漲的三班拽過線，結束比賽。二班在第一局敗了之后就垂頭喪氣，感覺對未來失去方向。

　　三班勝了，一個以團結聞名的班級果然最后以團結獲勝��！

　　團結就是力量！

多彩的活動作文2

　　從一年級到現在，我參加過的活動就像天上的紅霞一樣多姿多彩。其中，令人印象最深刻的，應該是五年級上學期末的那次合唱比賽。

　　到了比賽當天，我興奮得一大早就起來了，5點鐘出門坐車。在車上，我們還是抓緊每一分每一秒，與老師一起練聲。來到了后臺，我看到了其他學校的合唱隊在舞臺上表演，他們穿著整齊，跟著指揮老師歌唱，那歌聲非常的動聽，每個人臉上都洋溢著歡快的笑臉，享受著舞臺帶給他們的歡樂！他們唱完，臺下響起了熱烈的掌聲，我便更緊張了。我撫摸著我的'胸口，心里不停地為自己加油：要自信點！我能行的！接著我們邁著沉穩的步伐，走上舞臺。

　　鋼琴老師開始彈起伴奏，指揮老師的手抬起我們便開始輕輕地歌唱。我們面帶花兒一樣甜美的微笑，隨著音樂擺動著身子，眼睛目不轉睛的盯著指揮老師，張著一張張小嘴巴，唱出自己最動聽的歌聲，指揮老師就像在畫一條條優美的曲線，讓我們唱得更加動聽，我們沉浸在自己的歌聲里，享受著歌聲給我們帶來的快樂！我們唱完一首又一首，沒有一絲緊張，越唱越放松，越唱越起勁，歌聲在大廳里回響，是多么和諧，多么的夢幻啊！剛剛還掛著一副嚴肅臉的評委們，現在露出了滿意的笑容，有的甚至還在臺下小聲地鼓起掌來。演唱完畢，我們向評委禮貌地鞠躬。燈光漸漸地暗了下來，有些觀眾好像還沉浸在我們美妙又和諧的歌聲中，一直盯著舞臺。

　　第二天，比賽結果出來了，不過很遺憾，我們學校的合唱團沒有晉級到省賽。聽到這個消息后，我有一點傷心，不過重在參與，我有努力地練習，在比賽時盡地力表現出我最好的一面，就很不錯了！我享受的是比賽的過程，我相信只要付出了就一定會有回報。

多彩的活動作文3

　　昨天，我們班舉行了有趣的比賽，分三隊來背誦第二單元的日積月累，內容全都是愛國詩句，很好背。這是一場精彩的活動。

　　只聽上課鈴一響，語文老師就從班門走了進來，課上到一半時老師說：“今天我們舉行一個背誦比賽，贏的那隊可以少寫些作業�！蔽覀兟犃硕枷霠幍谝�。

　　第一組，小方舉起手，老師喊了他，他背的滾瓜爛熟，一下子就背完了。第二組的小淦同學不甘示弱，站起來就直接背，也很熟。第三組我舉起了手，因為緊張有一些停頓。又輪到第一組了，只有一個人舉手，看來他們要放棄了。果不其然，第三次輪到他們時，沒有一個人舉手，倒數計時“三、二、一”，“耶！”只聽見二三組的歡呼聲，第一組被淘汰。

　　接下來，二三兩組的對決開始了，雙方打得不分上下，直到一次我們這組成績最差的小蔣舉了手，老師都興奮了，雖然背的'有些結巴，但也算是很厲害很有勇氣的了。接著第二組久久沒有人舉手，“三、二”倒計時中，小袁在千鈞一發之際舉了手，第二組也興奮地叫了起來。到了最后關頭，我覺得第二組勝利在望。

　　果然，這一輪我們組沒人舉手，第二組獲勝了，作為獎勵第二組只要抄一遍，我們組要抄兩遍，第一組要抄四遍日積月累。

　　這場精彩的背誦比賽就這樣結束了。

多彩的活動作文4

　　金色的太陽溫柔地灑向大地，灑向操場，灑向我們的心頭，我們懷揣著向老師的叮嚀，雄赳赳，氣昂昂地走進了比賽場地。

　　比賽即將開始，操場上人聲鼎沸，鑼鼓喧天，就像一顆顆玉米即將要在鍋里爆炸開花，走廊上擠滿了人，花壇邊也坐滿了人，個個班上的啦啦隊員也忙的不亦樂乎，有的舉著旗幟，有的舉著花球，大聲喊著加油，還有的手里拿著彩帶，不停飛舞……操場上一片熱鬧、沸騰的景象。

　　“嘟”隨著裁判員的一聲哨響，我們六（3）班和六（2）班的拔河比賽拉開了序幕。雙方隊員屏氣凝神，緊握麻繩，腳就像是用釘子釘住了似的，一動不動。身體微微后傾，拼命地向自己的.方向拽繩子。比賽沒過一會兒，我方就爆發出了驚人的實力，一舉將對方擊敗，獲得了勝利，獲得了陣陣掌聲。

　　休息了十五分鐘后，第二局開始了。我們再次緊緊握住了繩子，雄赳赳、氣昂昂地站在了場地上。雙方進入了僵持的狀態。此時，我方的隊員個個都紅了眼睛，有的人臉漲得通紅，有的人咬緊牙關一動不動，還有的人鉚足了勁兒向自己方向拉。時間慢慢流逝，眼看繩子就要到對方去了，我的心也一下子提到了嗓子眼，情急之下，有人對隊員大聲喊到：“用力挽住麻繩，不要松手！”啦啦隊拼命的吶喊到：“六三班加油！加油……”女生們也跺著腳，揮舞著拳頭，拼命地助威。隊員們像吃了定心丸，爆發出驚人的力量，紅帶子緩緩向我們這兒移動，任憑對方怎樣用力，也無濟于事，我們勝利了。

　　整個下午，操場上都在不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個高潮接一個高潮，群眾差不多把嗓子眼都喊啞了，手掌都拍麻了，都覺得還沒表達出內心的歡喜，激動。

　　“人心齊，泰山移”同學們在夕陽下堅持不懈，團結一心的畫面，永遠讓人難忘。

多彩的活動作文5

　　開學了，我終于又可以見到我的同學和老師了，想想就開心。

　　一個陽光明媚的早上，我去學校報名。我來到了學校，學校里同學們吵吵鬧鬧的，三三兩兩，熟悉的感覺讓我異常的開心。突然來了一個新老師，我們大家紛紛議論：“這個老師是誰呀?是教數學的，還是教語文的呢?”就在這個時候，語文老師王老師來到教室說：“這個是你們的數學老師――張老師。鄭老師去教一年級去了，不能再帶你們了。”“啊，什么，我們不想讓鄭老師去……”同學們很傷心的.說。

　　張老師就這樣走進了我們的生活，她扎了一個馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，看起來很文靜。

　　張老師是一個特別幽默的人。有一次張老師在上課的時候，教室里傳來了一聲鴨子的叫聲。張老師停止講課說：“誰的鴨子在叫?”就在這時，一個女生紅著臉低著頭說：“老師，是我的鴨子�！苯淌依锖馨察o，大家都很擔心那個小鴨子的命運�！谤Z，鵝，鵝，曲項向天歌�！笨磥砦覀儼嘤行●樫e王了，我們大家你看看我，我看看你，突然大家都笑了。

　　還有一次張老師把課堂知識講完了。下課了，張老師說：“同學們，你們很喜歡我的課的人舉起兩只手，喜歡我的課的人舉一只手，不喜歡的一個手都不舉�！贝蠹叶寂e起兩只手，張老師突然一笑說：“哈哈，你們都向我舉手投降了�！贝蠹夷憧纯次�，我看看你，都笑了。

　　這個老師可真是幽默風趣，看來還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。

多彩的活動作文6

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們像剛出籠的鳥兒，老師前腳出了教室，同學們后腳就去操場玩了。

　　沉睡的操場一下子被同學們的歡笑吵醒了。同學們有的跳繩，有的扔沙包，還有的嬉戲打鬧。

　　最引人注意目的要算拔河比賽了。只聽一聲“開始!”，兩隊就開始拔了，中間的標記一會向左，一會向右，像一位悠閑的老人在散步。只見紅隊一位隊員大喊一聲：“大家用力啊!”說著，大家便把身子向后傾斜。經過一會對抗之后，紅隊猛地一拉，標記便進入了紅隊的界限內，操場上一下子沸騰了。

　　瞧，跳繩組的楊尚，她把腿向上一翹，就用手將繩甩了起來。別看她跳的時間長，可動作非常搞笑。她跳繩的動作像個猴子似的，笑嘻嘻的又像個大熊貓，非常惹人發笑。

　　在看看扔沙包的，只見左邊的.同學隊右邊的同學說：“接包!”右邊的同學自信的點了點頭。沙包過來了，右邊的同學身手敏捷，縱身一跳，就接住了沙包，他連忙喊一聲，：“定!”中間的同學一下子部能動了，右邊的同學迅速向前一扔，就打住了中間的同學，“哈哈哈”，又是一陣歡笑。

　　回頭看看辛勤的劉老師，只見她拿著筆，正聚精會神地批改作業。我輕輕地走到她旁邊問：“老師，都下課了，你怎么不出去活動，而在這里改作業呢?”老師和善地說：“老師現在把作業改完，可以多點時間給你們輔導，還可以多備課呢!”老師這短短的幾句話把我幼小的心靈感動了。

　　“叮鈴鈴”，清脆的上課鈴響了，同學們依依不舍的離開了操場，迅速走進教室，端端正正地坐下，等劉老師講課。

多彩的活動作文7

　　我們學校舉辦過很多比賽活動，有列隊比賽、朗誦比賽、跳繩比賽等等。

　　每年的跳繩比賽我都參加，我們班共有50名學生，記得星期四這天，老師選了我們班跳繩又多又有實力的幾名學生組成隊和其他班級比賽，大家排好隊走到操場上，只見參賽的同學們個個精神飽滿，隨著體育老師的一聲哨響，激烈的比賽開始。

　　兩邊的同學給參賽的同學高聲叫著：“六八班加油，六八班加油，”喊聲真是驚天動地呀!比賽的同學和加油的同學滿頭大汗的都顧不上擦去。我們班霍奕衡和六7班一個同學比賽，只見霍奕衡雙手拿著跳繩，飛快地跳著，一下，兩下、三下……跳了好多呢!我都沒數過來，我看霍奕衡累得滿臉通紅，汗水直流，他咬緊牙關還跳著，看他好像沒什么力氣了，同學們激動地大喊著：“霍奕衡加油!霍奕衡加油!”霍亦衡的動作變快了。可六7班的也不示弱，跳得非常的.快，也跳了不少呢?可最終還是霍奕衡勝利了，其他的同學也在比賽中獲得了好成績，同學們的叫聲響徹了整個校園，壓過了六7班的加油聲!

　　接下來，我們班跳繩隊連續贏了六7班幾個回合，“哈哈”——我們班太厲害了，真是百戰百勝，45分鐘過后比賽結束了，“我們六8班第一名”，“我們六八班第一名”，同學們歡快地叫著，歡快聲飛遍了學校的每個角落，同學們整齊地排好隊，跟隨老師回到教室。

　　我坐在教室里久久不能平靜，這真是一場精彩的跳繩比賽啊!

多彩的活動作文8

　　在三月的植樹節，人們積極參與植樹。俗話說，老一輩種樹，晚輩乘涼。就這樣，我家打算參與植樹。

　　起初，我不明白如何種樹。我好奇地問媽媽：“媽媽，我怎么才能種好樹呢？”我媽聽完回答我：“種樹很講究！而挖掘深度也是一個非常重要的問題。”聽了之后覺得種樹是一件很辛苦的工作。之后，爸爸媽媽準備好了他們的餐具，他們帶著水桶和鏟子來到了一個很大的空地。只見地標上黃土裸露，植樹的人很多。

　　郁郁蔥蔥的樹木覆蓋著黃泥，為地球保護黃泥，防止被流水沖走。我看到的樹就像守護家園的英雄。他們筆直地站在我面前，高昂著頭。父親用鏟子在空地上挖了個坑，母親拿著樹苗。然后她告訴我：“種樹不是很難。只要把洞挖深一點，樹就不會輕易被風吹倒。

　　聽了媽媽的話，我立刻點點頭。原來這些樹不怕風雨，是因為根埋得深。我媽媽讓我去打水。我點點頭，拿起水桶跑了過去。我回來的時候，他已經挖好大坑了。我把水桶放在地上，和媽媽一起把樹苗放進坑里。然后我爸埋了大坑。爸爸告訴我，水不能太多。我不明白為什么不能澆太多水。爸爸回答我。他說，如果澆太多的水，樹的'根就不會在土壤中生根。我立刻意識到是這樣的。一旦樹木沒有水喝，它們就會在深層土壤中生根，這樣樹木就會茁壯成長。

　　種樹難��！這讓我深刻認識到保護森林是每個人的責任！請愛護樹木，保護自然！

多彩的活動作文9

　　“老天爺，這是怎么回事兒？怎么吹不倒��？”咦？五八班里怎么傳出一陣陣嘆氣聲？讓我們一起去看看吧！GoGoGo！

　　原來，五八班里正在舉行一場比賽一人vs瓶，其實就是吹瓶子。

　　“叮零零”上課了，老師左手拿一瓶礦泉水，右手拿著一摞作文本，老師，要干什么呀？我記得他上課從不喝水啊！只見老師神秘一笑，說道，今天我們玩一個游戲，叫做人VS瓶�！痹捯粑绰洌�全班哄堂大笑，有的人邊笑邊給老師說：“老師，一個瓶子也能難得倒我們？哈哈哈，老師你也太搞笑了吧？”老師比了比手勢示意，讓大家安靜下來，慢慢的，教室里安靜下來了，老師繼續說道：“這個游戲的規則是：1、不能借助外力來吹倒瓶子，2、不能用手觸摸瓶子，記住了嗎？”“記住了！”同學們異口同聲地喊道。

　　“游戲開始！”隨著老師的一聲令下，同學們紛紛躍躍欲試：“老師，我我我！”老師想來想去，先選了我們班的大力士，大力士弓著身子，雙手扶著桌子，使出吃奶的勁頭，“呼呼呼！”大力士連吹了好幾下，可是瓶子紋絲不動，像一座泰山，他著急了，又連吹了好幾下，瓶子依然紋絲不動，大力士泄氣了，悻怏怏的伴著大家的笑聲下了講臺。

　　第二輪老師選了一個女生，我們班男生一聽這個意見，都哈哈大笑，嘲笑我們女生道：“老師，人家小女生力氣小，身體嬌弱，不敢，哈哈哈……！”什么敢嘲笑我們女孩兒，我朝他們比了比拳頭，男生們一看立馬鴉雀無聲，當然不只是我一個人比拳頭，還有其她女子漢的鋒利目光的和中指。我們的'女生代表平靜的拿一張紙上了講臺，把紙放在水平下，把紙一抽，瓶倒了！”男生抱不平說：“不行，她們女生借助外力！”“沒有！”我們女漢子又伸出拳頭，他們男生立馬閉嘴了。

　　“好，我宣布，女生勝利！”老師大聲喊到，我們女生歡呼起來：“太棒了！”老師給了我們女生一個大大的贊。

　　這一節太有趣了，可是時間真快，馬上就下課了，老師只好宣布游戲結束。

多彩的活動作文10

　　時光匆匆，一眨眼我便是一個六年級學生了，六年級意味著小學生涯中最為重要的一年。我本以為六年級的課會枯燥無味，可沒想到卻是那樣的精彩有趣。每節課都精彩紛呈，游戲、競賽、小組瘋狂奪星爭霸賽，不得不說老師這一招真是妙!我們的活動規則是：全班45個同學平均分成三大組，回答問題，背誦課文，聽寫詞語等過五關斬六將，通過層層關卡，闖關成功者，每組每人都可以加一顆星。反之，如果不遵守紀律，作業完不成，聽寫有錯，遲到，不主動撿拾垃圾等都會給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組，作業可以適當減少，也會有相應的獎品的!哎，掙星難，扣星易!所以每位同學都要齊心協力，團結一致，才能勝出!清楚記得，在那天早上我們組落后其他組三顆星，我們好不甘心，最終通過努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星，嘿嘿，我們組厲害吧!但是最為激烈的.還要說說我們組的涂世偉。我們大家沖破重重關卡終于到了背誦關，我們班的背誦能力超級強哦!可是老師誰都不叫，就叫那個背誦老是出錯的涂世偉，當他被老師叫起來的那一刻，我們全組人的心都顫了一下，真為他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出錯，因為他只要一出錯我們組就要面臨被扣星的危險了。看著他結結巴巴背書的那個樣子，我真替他著急，但是我們也只能干著急。老師開始倒數十秒了，終于他在最后一秒，想起來了，真是有驚無險阿!不得不說老師的方法真妙啊!我們深深為語文老師的智慧拍手叫絕!

　　我們喜歡這樣的課堂，我們喜歡充滿趣味和挑戰的活動與游戲!

多彩的活動作文11

　　“六三班第三屆拍賣會現在開始！”隨著一聲大喊，同學們個個激動得鼓起掌。只見小邵將積分按照分值分類，一堆一堆從大到小在桌子上排成一排，炫耀道：“我有1500積分了！”小池數著積分，把積分一張張鋪在桌子上，鋪得桌面整整齊齊，紅紅綠綠的；坐在后面的小應正在奮筆疾書的寫著作業，生怕等會兒因為作業沒寫完而不能參加拍賣會。

　　“首先拍的是豪華版斗魚，起拍價50積分，每次加價不能少于十積分，開始！”

　　“100積分！”

　　“150積分！”

　　“170積分！”

　　同學們，一個個都不甘示弱的開始加價，我想按照以往的經驗拍到最后就沒人要了，價格應該會減少很多。“250成交”，還沒等我反應過來，第一條斗魚就被小李拍走了，而且第一條要250積分也太便宜了吧，那后面的豈不是更便宜？可他偏偏不按套路出牌，正當我高興時，前面卻傳來480成交，480！我心里一震，可后面的更讓我震驚，后面竟然有更貴的有500的有600的。唉！我一個窮人還是要一條普通的吧。最后，我以370積分拍下了一條普通的斗魚。

　　接下來是拍盲盒，這可是女生的專場。小李非常激動，別人每次加價他都要往上加；小應每次站起來時都要拍下自己的桌子，好像這樣才能表達她滿心的激動和喜悅；小方在別人加價后，拿出自己的所有家當在桌上一拍，喊道：“900積分！”同學們都瞪大的眼睛露出了不可思議的表情。唉！他們真的太瘋狂了，根本搶不過他們，我最終和小廖湊成了600積分拍到了一個盲盒。

　　后面還拍了植物和帽子，再拍完一盆植物后，我發現還剩12積分，就想著用周圍同學剩余的積分湊在一起，于是我們七個人湊了61積分，拍下了一盆吊蘭，放在班級里，這吊蘭以后就是班級的一員了。

　　拍賣會結束了，許多同學都還意猶未盡，小邵帶著剛拍來的小黃人帽子，興奮的'手舞足蹈，小廖目不轉睛的盯著歡快游動的藍色斗魚，小李則拿起盲盒左看看，右看看，對它愛不釋手。

　　我們雖然拍到的是一件件小小的物品，但畢竟是我們用汗水所獲，我們在收獲物品的時候，更重要的是，獲得了成功。

多彩的活動作文12

　　每一個人都會經歷大大小小的活動，這些活動仿佛一滴滴“甘露”，滋潤每個人的心田。我所經歷的一滴最大最甜的甘露，莫過于我們學校舉辦的一次義賣。

　　那是六˙一前一天，老師通知“六一兒童節”舉行義賣活動，同學們聽到這個消息瞬間就“炸鍋”了，我和同學們都感到十分興奮！都很期待義賣活動的舉行。

　　六月一日一大早，我們準備好了所有義賣的“商品”，有各式各樣的玩具和文具，還有好多的漫畫書籍。

　　“走過路過，不要錯過，快來看一看，瞧一瞧了啊！”，“本店商品種類齊全、物美價廉、買一贈一，各位快來選購了��！”。隨著一聲聲熱情的叫賣，義賣活動正式開始了。整個操場立刻沸騰起來，全校的老師和同學們都積極地參加了這次義賣活動，大家紛紛散開到操場上的各個店鋪，在每個“攤位”駐足，各自尋找自己心儀的.商品�！翱�！義賣的商品都非常漂亮，價格也很實在，這個玩具槍才5元，連超級好看的簽字筆也就只需要3元”老師和同學們臉上都洋溢著甜美、興奮的表情。

　　有不少班級攤位面前還站著家長志愿者，熱情地幫著推銷商品。我的一個好朋友，他爸爸還來幫他們一起宣傳，那叫賣的神情非常到位簡直跟“動批市場”專業戶出來的！我朋友的媽媽在旁邊拿著手機在給他們拍照，記錄美好時刻呢！我們班級的氣氛也跟著“嗨”起來，我們分工明確，有收錢的，有負責叫賣的，有給“客戶”裝袋的隨著我們的義賣商品漸漸減少，我們的義賣“錢包”也越來越鼓了，看這里面一大堆“給困難地區的愛心”，我們都覺得再苦再累也值得。

　　“大甩賣的時間快到了！”，廣播里傳來了義賣活動接近尾聲的通知，可是看到其他班級攤位前的人比我們班的多，我們可不甘落后，便回叫道：“本店大清倉，所有商品五折出售，請大家盡快來搶購了��！機會難得，來晚啦就買不到啦��！”我身邊的同學甚至跟著手舞舞蹈起來，現場氣氛一下子就蓋過了其他班級，很多“潛在的買家”聽到吆喝聲之后紛紛向我們攤位圍攏過來，不過十分鐘，我們攤位的所有商品就都被搶購光了！

　　通過這次義賣活動，我們組共收到了643元的義賣金額，獲得全班第一的好成績！在這次有意義的義賣活動中，我們組和班里的同學們都獻出了愛心，我們非但不覺得義賣過程的辛苦，而且還感到非常高興和自豪，正所謂“贈人玫瑰，手留余香”。

　　愛心義賣是我記憶中一個最大最甜的“甘露”，因為我在幫助別人的同時，自己也感受到了快樂和成長，體會到了這次活動的團隊精神和樂趣。

多彩的活動作文13

　　今天是6月1日，是我們中國人的兒童節。在學校，我們要參加一年一度的愛心義賣，每年賣的人都是那些六年級的大哥哥大姐姐，而買的人自然是我們這些一至五年級的小弟弟，小妹妹們。

　　好不容易熬到了下午，一聽見那句“帶上錢包，帶上袋子，去買東西吧！”我們便像出籠的小鳥，飛一般地跑出教室，迫不及待地沖向校門口的環形走廊。根據以往積累的經驗，那里面好些東西最多，也最便宜，種類也是最齊全的，一般有：漫威手辦、奶茶，樂高書籍，雜志，零食，飲料，搞笑的漫畫書、便利貼，應有盡有，數不勝數，琳瑯滿目，讓人看到眼花繚亂，難以抉擇。

　　同學們都在一個個鋪位前停下了腳步，校園里的2樓環形走廊都黑壓壓一片，叫賣聲，討價還價聲交織在一起，猶如波浪拍擊海面。在這里人山人海，人擠人人挨人。有的人面紅耳赤，跟一些“老板”如火如荼地討價還價；有的“老板”干脆站在椅子上，大喊：“快來買，高價貨低價出，不買可惜了！”；有的“老板”面露喜色，手里緊緊握著一個精美的玩具，邀請“顧客”試玩；有的“店員”拿著搖鈴揮著手叫著：“走過路過不要錯過，機不可失，失不再來！”絲毫不顧自己的形象；有著“商店”的“推銷員”，吹起了樂器，看那些店鋪前圍了里三層外三層。走進一瞧，哇塞，有可愛、萌萌的大玩偶，做出一些滑稽的造型，逗得大家哈哈大笑。

　　這些招數還真靈，不一會兒一大群小“顧客”便爭先恐后地蜂擁而來，商店的前面的隊伍頓時排的像條長龍。

　　你看這位小“老板”剛開始很膽怯，細聲細氣地說話，睜著一雙大大的水靈靈的'眼睛，總是躲著別人的目光，后來不知是誰吆喝了一句：“賣便宜貨嘍！”大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑，這位小老板便放開了嗓門大聲叫賣起來，頓時買的買，賣的賣，討價聲，還價聲混撐一片。

　　最后我們每個人都滿載而歸，今天我發現一個現象：有人吆喝的店去的人多，沒有人吆喝的店去的人少，這說明：只有勇于嘗試的人才能成功。

多彩的活動作文14

　　美麗校園，活動多多。課堂上安靜無比，課間開心極了，操場上熱鬧非凡，競技場上，激烈歡呼，而最難忘的，就是昨天的那一場比賽，它像一束花，繽紛多彩，絢麗爛漫。

　　比賽很簡單，老師現教了四句名人名言，讓我們分三組，每組輪流讓一個人來背，背過的不能再背。贏的那組有獎勵，輸的那組有懲罰。

　　活動剛開始，同學們個個摩拳擦掌踴躍參加，臉上都帶著自信的笑容。第一組，只見小方同學舉手了，他站了起來，腰板挺得直直的，左手放在腿的`一側，右手放在桌子上，顯得特別自信，果然他很流利地背完了句子。

　　第二組，看這邊的小淦同學站了起來，他眼睛瞪得大大的，顯得十分厲害。果不其然，他有感情地背了出來。

　　第三組，瞧，小毛同學快速地站起來，他眼睛望著前方，好像早已胸有成竹，只聽見他那洪亮的聲音震撼全場。不一會兒，他就背完了。

　　小紅同學舉起雙手，放在桌子上，拍了起來；小花同學甚至拿出了彩球，上下搖擺。大家都在為自己那組的人加油。經過一番波折，第一組最先淘汰。而第二組與第三組“打”得更加激烈了。

　　我們第二組成績一般的小明同學舉起了手，頓時，老師眼前一亮，叫起了他，他立刻站起來，背完了。

　　第三組成績倒數的小剛同學也不甘示弱，他舉起了手，老師也叫起了他。他先背完了第一句，就抓耳撓腮，背完了第二句，他又望著天花板。就這樣，過了兩分鐘，他終于背完了。雖然他背得很結巴，但還是過關了。

　　最后，我們第二組獲勝了，也得到了應有的獎勵。

　　美麗校園，活動多多，樣樣多彩，我又期待著下一次精彩的比賽，期待著下一個精彩的收獲。

多彩的活動作文15

　　我叫小明，是一名小學生。在我上小學的這幾年里，學校組織了許多多彩的活動，其中讓我印象最深刻的是學校的“祖國在我心中”朗誦會。

　　那天，我們全校同學都穿著整齊的校服，早早地來到了學校的禮堂。禮堂裝飾得非常漂亮，墻上懸掛著五星紅旗和鮮艷的彩紙花，氣氛非常喜慶。舞臺上放著一個大大的紅色背景板，上面寫著“祖國在我心中”的大字。

　　活動開始了，主持人首先向大家介紹了朗誦會的目的和意義。然后，每個班級的代表上臺輪流進行朗誦。他們有的朗誦了《我愛我的祖國》，有的朗誦了《小草》，還有的朗誦了《我的中國心》等。每個同學都把自己對祖國的熱愛與感激之情融入到了朗誦中，臺上臺下充滿了激動和自豪。

　　輪到我班的代表小芳上臺了。她聲情并茂地朗誦了一首自己寫的詩歌《祖國的花朵》，歌頌了祖國的美麗和健康。聽著她清脆的聲音，我仿佛看到了身邊的每一朵花都在為我們的祖國鮮艷綻放。

　　整個朗誦會氣氛非常熱烈，同學們都用自己的方式表達著對祖國的熱愛。有的同學眼含熱淚，有的同學緊握拳頭，還有的同學跟著朗誦節奏輕輕搖擺。大家的神態、動作和語言都展現出了他們對祖國深深的熱愛和敬意。

　　朗誦會結束后，同學們紛紛回到自己的座位上。我們互相祝賀彼此，提醒一起度過了一次難忘的活動。這次朗誦會讓我明白了祖國的偉大之處，也讓我懂得了珍惜現在的`幸福生活。我發自內心地想要努力學習，將來為祖國做出自己的貢獻。

　　通過這次多彩的活動，我不僅學到了許多知識，更深深地感受到了祖國的美麗和偉大。我將會用自己的行動傳遞對祖國的熱愛和感激之情，為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

　　多彩的活動讓我們的校園變得生機勃勃，同學們互相激勵著，共同度過了難忘的時光。我相信，在未來的日子里，學校會組織更多有意義的活動，讓我們的成長之路更加多姿多彩。

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