小隊(duì)活動(dòng)作文精品【6篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小隊(duì)活動(dòng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小隊(duì)活動(dòng)作文 篇1

　　清晨陽光撫摸著我的小臉，晨風(fēng)吹醒我快樂的一天。喜羊羊小隊(duì)組織了一次別開生面的小隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是《我游戲，我快樂》。

　　九點(diǎn)鐘如約來到海月三期會(huì)所。我看到隊(duì)員們個(gè)個(gè)興高采烈，脫掉往日沉悶的校服，穿上了色彩斑斕的服裝，個(gè)個(gè)都像快樂的小鳥，在林間翩翩起舞，仿佛是在告訴人們是世界上最快樂的。

　　的游戲就在歡快的.曲中展開了。

　　章《傳水》

　　《傳水》顧名思義把一杯杯的水傳下去。3名隊(duì)員和2個(gè)家長為一組共分為兩組，只聽一聲令下，個(gè)隊(duì)員用紙杯在水桶里裝滿了一杯水，然后向后跑著傳給個(gè)隊(duì)員，隊(duì)員們緊張，隊(duì)員就直接跑到最后把水倒到桶里了，時(shí)候會(huì)犯規(guī)，怕輸給別人，但熱鬧的場面讓流連忘返。游戲最后兩組以并列而結(jié)束。

　　章《一把椅子》

　　個(gè)游戲是《一把椅子》。游戲是拿一張椅子，看看一張椅子可以最多坐幾個(gè)人，剛開始還好，到了后來就像一列造事的火車擠在一起，終于六個(gè)人坐到了一把椅子上就游戲完了好幾回。

　　章《詞語接龍》

　　個(gè)游戲是《詞語接龍》我說了“瓜熟地落”之后另小朋友說了了“洛陽”以此類推。只玩了一會(huì)就去休息了，可游戲在我的腦海里留下了的印象。

　　第五章《搶地盤》

　　個(gè)游戲是《搶地盤》。規(guī)則是兩個(gè)人石頭剪子布，誰輸了誰就把報(bào)紙折一層，兩個(gè)人站在上面，然后再石頭剪子布，誰輸了誰就再把報(bào)紙折一層，最后就看到兩個(gè)人抱在一起站在一塊手掌大的報(bào)紙上了，大家各個(gè)樂得前仰后合。

　　第六章《傳話》

　　這是游戲中最搞笑的。本來是“韓紅、陳紅來深圳開演唱會(huì)”最后傳來傳去變成了“黃宏、陳紅來深圳開演唱會(huì)”了。

　　第七章《考記憶力》

　　《考記憶力》是在一張紙上寫出詞語、單詞、數(shù)字、顏色、圖形等。每個(gè)人看10秒鐘，然后傳給下人看，都看完以后，每個(gè)人把看到的東西說，看誰記得最多。隊(duì)員們都默默無聲地看著，用心記著，隊(duì)員蹲在地上看，那的樣子就像要上戰(zhàn)場似的，最后都記下了紙上的所有內(nèi)容。輔導(dǎo)員夸個(gè)個(gè)都有個(gè)聰明的小腦瓜。

　　第八章愉快的游戲結(jié)束了

　　的流逝，愉快的小時(shí)了，當(dāng)輔導(dǎo)員宣布活動(dòng)結(jié)束時(shí)，隊(duì)員們都異口同聲地說：“小隊(duì)活動(dòng)這么快就結(jié)束了，還沒玩夠呢。”輔導(dǎo)員說：“下次會(huì)有的活動(dòng)等著隊(duì)員們參加。”隊(duì)員們只好依依不舍地離開了海月三期。

小隊(duì)活動(dòng)作文 篇2

　　今天是周五，下午2：10分就放學(xué)了，我們小隊(duì)的同學(xué)們帶著遼寧撫順市的小伙伴劉思言一起去參觀浦東新區(qū)居民小區(qū)，看一看新穎的民居。包家康的爸爸是售樓處的主管，所以今天他特地帶我們?nèi)�參觀樓盤。我們邀請包家康的爸爸做我們的課外輔導(dǎo)員，只見他笑容滿面地對我們說：“咱們先去東方城市花園，再去東方匯景苑好嗎？”“好！”我們齊聲回答。

　　我們來到東方城市花園，包家康的爸爸邊領(lǐng)我們參觀樓盤模型邊介紹說：“這是個(gè)剛剛建成的新樓盤，由于房型好、綠化面積大，所以特別熱銷”。果然，我們發(fā)現(xiàn)服務(wù)臺(tái)那里擠滿了購房的人，售樓處的人顯然忙得應(yīng)付不過來。正好張?zhí)煜枳≡谶@里，我們便去參觀張?zhí)煜璧募摇Ｒ豢邕M(jìn)張?zhí)煜璧募遥瑒⑺佳郧椴蛔越�地稱贊道：“這么漂亮的房子，我好像進(jìn)了皇宮。”張?zhí)煜枵f：“這是復(fù)式樓，下層有一個(gè)三十多平方的客廳，有多功能書房，還有一廚二衛(wèi)二陽臺(tái)，上層有三間臥室，爸爸媽媽一間、爺爺奶奶一間，還有一間嘛，當(dāng)然是我的`了”。“哇噻、酷斃了！”小隊(duì)成員羨慕地叫了起來。

　　“好了、好了，別夸夸其談了，我們今天的任務(wù)是來看樓盤的，快走吧！”包家康招手說。他的爸爸帶著我們走進(jìn)了樓盤模型室，哇！好精致喲，“樓房”緊挨著公園，推窗望去，草坪、湖泊、假山、亭閣盡收眼底。真可謂：公園在我家里，我家就在公園住。突然劉思言發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，她好奇地問道：“這兒的客廳為什么要建得這么大？”“客廳是一家人生活、起居和交流溝通的主要場所，也是會(huì)客的中心，當(dāng)然要建得大一點(diǎn)哦！”包家康的爸爸回答道。“噢，原來如此。”劉思言若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　隨后我們又參觀了東方匯景苑等處的樓盤，劉思言感慨地說：“真是不看不知道，一看嚇一跳，上海的樓盤真漂亮。”這次“觀上海新貌”的主題活動(dòng)中，小隊(duì)中的每個(gè)人都深深感受到：上海更靚了！人們更富了！生活更甜了。

小隊(duì)活動(dòng)作文 篇3

　　一大早我和三個(gè)同學(xué)來到校門口集合，準(zhǔn)備到旁邊的華豐小區(qū)和鄉(xiāng)鄰，做垃圾分類的宣傳活動(dòng)！

　　我們走到鄉(xiāng)鄰村的菜攤邊，任印璽說:“就在這里吧！這里人多。”我說：“我們要找的大人要有小孩子在變上，最好是手上報(bào)著小孩子的！因?yàn)樾『⒆涌匆娏诉@些手帕和貼紙一定會(huì)要的！”李碩看了一下四周說：“目標(biāo)出現(xiàn)，你是先鋒隊(duì)快去呀，我是預(yù)備隊(duì)，你不行時(shí)我在沖上來！”另外兩個(gè)人也說：“你沖鋒，我掩護(hù)！”說完就逃回了一個(gè)小院里，我先是信心滿滿地說：“好吧，那我就為你們樹立一個(gè)良好的榜樣，看我的！不過，下一個(gè)由任印璽上！”“快去，快去，目標(biāo)已出現(xiàn)！”說完他們立馬逃回了小院。我著“目標(biāo)”快速走去，在離她只有一米距離時(shí)，我卻越來越緊張，不由自主的退了回來。這時(shí)，伙伴們蜂擁而上將我圍住：“怎么啦，怎么回來了呀，咳，多好的機(jī)會(huì)。”“有本事你們自己去呀，躲在墻角還數(shù)落我！”我假裝生氣的反駁道。深吸一口氣告訴自己，不能這樣六神無主的去亂說一氣，得說的非常熟練才行。伙伴們還在七嘴八舌的討論著，我默默的練著“臺(tái)詞”等待著下一個(gè)目標(biāo)現(xiàn)。“來了，目標(biāo)來了，朱名揚(yáng)上！”伙伴們在一次的逃回了小院。于是我走過去說：“阿姨您好，我是運(yùn)河學(xué)校戰(zhàn)神隊(duì)的一名隊(duì)員，我們在做一個(gè)垃圾分類的宣傳活動(dòng)，送您一塊小手帕和兩張貼紙，希望您在家也能做到垃圾分類。”“哦，好的，好的，這貼紙是貼在垃圾桶上的嗎？”“是的`阿姨，家里最好能準(zhǔn)備兩只垃圾桶，一個(gè)裝可回收的，一個(gè)裝不可回收的垃圾。”阿姨平靜的臉上綻放了美麗的笑容：“這小手帕估計(jì)是要我代替紙巾的吧？真不錯(cuò)小伙子！環(huán)保要靠大家共同來做嘛！”。送完禮品，開心的返回了小院，把經(jīng)過告訴了伙伴，沒想到他們再一次默契的對我說：“你看，又來了一個(gè)，還是你去吧。”我徹底無語了。

　　我們?nèi)ベI燒餅看見屋里有四個(gè)人，于是我和任印璽決定去做一下宣傳，這個(gè)老板也非常配合我們。結(jié)果這次不僅發(fā)出了四份宣傳，還給我們的燒餅打折了呢！吃完燒餅，“目標(biāo)”又出現(xiàn)了，這一次任印璽決定獨(dú)自搶功，面對“目標(biāo)”時(shí)由于過于緊張，說話結(jié)結(jié)巴巴的，臉也漲的通紅通紅的，看他那囧樣，我們偷偷的笑了起來。

　　這次宣傳活動(dòng)的方案完全是我們自己想的，自己去做的，經(jīng)過這次活動(dòng)讓我明白跟陌生人溝通也不是件難事，只要有自信心很多困難都能克服！

小隊(duì)活動(dòng)作文 篇4

　　今天，我們坐了2小時(shí)的車，終于到了殘疾人康復(fù)中心。剛一進(jìn)門，我就看到了他們的種植園，有西紅柿、辣椒、……，有的已經(jīng)成熟了，有的即將成熟。我在櫥窗里看到他們語文的字寫地工工整整，很漂亮。數(shù)學(xué)題居然是兩位數(shù)加兩位數(shù)，這可是我們二年級(jí)才學(xué)的知識(shí)。

　　接著，我們走進(jìn)大樓，主任告訴我們，進(jìn)來的小朋友都要在門口的耳朵測試的地方先進(jìn)行測試，輕的，要在耳朵里裝上一個(gè)助聽器，嚴(yán)重的要把頭皮切開，在里面裝上芯片，再把頭皮縫和上。我心想，那會(huì)有多疼啊！

　　在樓道里，我看見了許多照片，照片上的他們都很開心。

　　他們睡在中心，有的一個(gè)月才見一次父母，有的'一年才見一次父母。相比之下我們是多么幸福，每天都可以和父母在一起。

　　后來，我們在樓上的大房間里看了一部電影，電影告訴了我們他們是如何上課的。老師上課的每一句話都不是說，而是喊。一個(gè)人一遍，十個(gè)人就是十遍，但是老師不覺得煩，堅(jiān)持繼續(xù)上下去，小朋友們也在不斷地努力，終于，他們會(huì)喊媽媽了。

　　電影結(jié)束后，來了一群小朋友，他們爭先恐后要上去表演節(jié)目。表演了《我愛洗澡》后，老師問我們幾天可以學(xué)會(huì)，夏雪晴說：“一天就可以學(xué)會(huì)了。”而他們卻要三個(gè)月才能學(xué)會(huì)，他們的聲音世界中沒有四個(gè)聲調(diào)，所有的只有一個(gè)調(diào)，他們只能靠地面的震動(dòng)來感受節(jié)拍。

　　在回家的路上，一想到他們那一張張小臉，不由得覺得他們好可憐，真希望他們早日康復(fù)，早日和父母團(tuán)聚，有一天也能像我們一樣快樂地學(xué)習(xí)、生活。

小隊(duì)活動(dòng)作文 篇5

　　暑假的一天，我們雛鷹假日小隊(duì)——“砳砳小隊(duì)”正式坐著公車出發(fā)去宣傳青奧······

　　不一會(huì)兒，我們就到達(dá)目的地了。進(jìn)入地鐵口我們個(gè)個(gè)磨拳擦掌、躍躍欲試。第一個(gè)是吳xx。這時(shí)，剛好來了一位步履匆匆的叔叔。吳xx原本想給叔叔看宣傳單的`，結(jié)果叔叔直接繞過了他。吳xx并不氣餒一次次的拒絕使他更加熟練，很快吳xx就把好幾張傳單全部發(fā)完了！

　　到我了，我扭扭捏捏的不敢上前，突然我想到了一個(gè)點(diǎn)子：我可以把傳單發(fā)給那些不趕時(shí)間的人。來得早不如來得巧，剛好有一位奶奶走了過來，我微笑著上前對著奶奶說：“奶奶您好！請您看一樣這張宣傳單吧！謝謝！”剛開始我還畏手畏腳，不過我很快就適應(yīng)了。一眨眼，我手上的傳單就已經(jīng)全部發(fā)完了。

　　我一蹦一跳的凱旋歸來，黃子睿還向我取經(jīng)，我告訴了他這個(gè)秘密，他照著我的樣子跟我一樣很快就發(fā)完了。回來后還不停對我道謝。頓時(shí)，一種自豪感由然而生，我一路上都特別神奇！

小隊(duì)活動(dòng)作文 篇6

　　前一個(gè)月，學(xué)校為我們舉行了一次生動(dòng)有趣的科技活動(dòng)——水火箭上天。同學(xué)們被它的神奇景象完全迷住了。我看著看著，心中暗想：我何不組織一次類似的科技小隊(duì)活動(dòng)呢？放學(xué)后，我把同學(xué)們召集到一塊兒，提出了這個(gè)想法，同學(xué)們歡呼雀躍，一致表示同意。經(jīng)過大家的商量，決定做“小火箭上天”。我們把任務(wù)一一作了分配。

　　星期五的下午，同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)來到了校門口，紛紛拿出自己準(zhǔn)備的材料：有的拿來了陀螺，有的拿來了直筒子，有的拿來了爆竹、火柴，我還用鐵絲做了一個(gè)三角形的支架。一切準(zhǔn)備齊全了，“開始組裝！”同學(xué)們異口同聲地說。

　　我們用陀螺做小火箭的頭，直筒子做箭身，并在箭身上寫上“航天號(hào)”三個(gè)字，用支架穩(wěn)穩(wěn)地?fù)巫×怂�。同學(xué)們得意洋洋地往箭身里一瞧，只見它的“肚子”里空空的.。那可不行，我們趕緊把爆竹里的火藥一股腦兒倒進(jìn)火箭筒里，把引線連成了一根長長的導(dǎo)火索。緊張的一刻到來了，同學(xué)們屏住呼吸，誰也不敢點(diǎn)燃導(dǎo)火線，生怕白忙活一場。在大家的推薦下我終于接下了這份“艱巨”的任務(wù)。我既高興又緊張地劃了根火柴，點(diǎn)了一下導(dǎo)火線，連忙退了回去。大家捂著耳朵，瞇著眼睛，靜靜的等待著火箭上天。只聽“轟”的一聲，一股不大的火柱閃過，支架炸飛了，小火箭在四周騰起的一團(tuán)白煙中向上升起，像一條銀白色的龍。大家愣了一下，緊接著大聲歡呼起來：“火箭上天啦！”“火箭上天啦”歡笑聲響徹整個(gè)天空。

　　通過這次小隊(duì)活動(dòng)我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事，都要敢于嘗試，這樣才能享受到創(chuàng)造的快樂，成功的樂趣。動(dòng)手動(dòng)腦使我們變得更聰明！