快樂的活動作文10篇(推薦)
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的快樂的活動作文10篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的活動作文 篇1
今天，我和潘家華一塊去植物園春游，我去的時候亂成一團。有的玩滑板，有的在聊天······
我就說一下噴泉，植物園南門后面有一條小河，中間有幾個水管，從水管里噴出很多水，直噴天上，有的很高，有的中等，還有的較低，我和幾個同學去那里看了看，結果回來時，潘佳華說： “你們怎么老把我拉下呢？”我和羅羅哈哈大笑。下面我說一下我們野餐的事吧！
我們玩完游戲，女生和男生都先自己找地方，有些人回家了。我們找了幾個地方都覺得很曬，我和羅羅提意見過橋到小亭子下，我們和女生，男生一起過橋到小亭子，我們女生擺好吃的.，而女生 搶男生的東西，男生就搶我們女生的，結果女生把吃的東西掩護起來，王鑫淼大聲叫：“誰拿女生的東西，誰變態。”王鑫淼吃東西很快，好像幾百年沒吃過的東西似的，真好玩！
今天我很快樂！
快樂的活動作文 篇2
今天上午，我和班級另外9名小記者一起到四樓多功能教室參加了一節快樂而又有趣的科學活動課。
來到了多功能教室，只見里面人都已經密密麻麻----全是我校各班級的小記者，我們幾個人只好挑選了最后一排。
開始上課了，進來了兩位老師，一位是南京的女博士金老師，還有一位是孟老師，我猜想，孟老師應該是金老師的助手吧！金老師先選擇了幾位同學上臺做試驗，讓他們抬起左腳，隨后，他們毫不猶豫的抬起來了，之后，金老師說“我能讓你們幾個抬不起左腳”。聽了金老師講的話，那幾位同學都疑惑不解的問“那是什么辦法呢？怎么這么神奇”，之后，金老師神神秘秘的說“先別著急，等一會兒就知道了”然后，讓他們幾位小記者先把自己的右腳緊挨著墻踮起來，再把左腳抬起來，他們怎么抬也抬不起來，還差一點摔個四腳朝天。最后，全課堂幾百多個同學異口同聲的問金老師“這是怎么回事”然后金老師點了兩個同學回答，其中一個說是因為人身體不平衡了，另一個回答“因為力量的中心全在右腿，因而一抬起就會摔跤”聽了后，金老師說“原因是人體內的中心全放在了右腿上，人身體就會不平衡，一邊重一邊沒力量，所以會抬不起來”。
然后，我們還觀看了怪坡、會喝水的小鳥、燒不爆的.氣球、UFO飛碟。最好玩的是最后要結束了，金老師和孟老師給我們介紹了一種簡易機器人“空中飛魚”它有一個遙控器，是來掌控空中飛魚的方向的。十分神奇、有趣。最后金老師還給我們放了一段空中飛魚的視頻。最后我們隨著這段視頻結束了這節快樂、神奇、有趣的科學活動課。
這節課不但有趣而且讓我懂得了很多科學道理。我以后一定要好好學習，爭取成為一名博古通今的科學家。
快樂的活動作文 篇3
星期六早上，天空下起了毛毛細雨，媽媽把我送到實驗小學門口，因為學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的慶六一游“世博園”活動。
我剛走進學校門口，就看見邱雅婷高舉著一（1）班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著陳老師帶領我們到五樓會議室集合，然后陳老師和王老師帶領我們走進“世博園”。我拿著老師發的積分紙條先來到“筷子尋家”的教室里，只見課桌前面的地上擺放著一只啤酒瓶，我拿了五根筷子趴在桌子上，瞄準酒瓶口把筷子投進去，我共投了五次，中了四次，得了八分。
接著，我又來到了墨西哥館玩“丑小鴨賽跑”，我和葉家毓一組，我的左腳和他的'右腳連在一起，中間夾著一個氣球，直到終點都不能把氣球弄掉或弄破，我們倆把氣球夾緊后，小心地走到終點，都得了10分，我們高興地跳起來。
后來，我又玩了 “趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項活動，共得了60分，我高興地換取了獎品，看著手中的勞動果實，心情無比的快樂！
快樂的活動作文 篇4
今天學校組織我們去大潤勞動實踐基地，讓我們參與勞動實踐。早上九點，我們統一乘坐大巴車到達了活動地點，有很多志愿者阿姨在門口向我們打招呼，就這樣一次快樂的實踐體驗課開始了。
首先，我們到了一個垃圾分類點，一個志愿者阿姨給我們講了許多關于垃圾分類的知識以及相關的故事，還問了我們一些問題，讓我了解了許多新的垃圾分類的知識。
接下來我們又到了一個院子里，原來這是一個自然教室，我感受到了這里的樸素和一些不同尋常的美。院子里還有一顆大樹，因為它的筆直，讓我覺得它像一個站崗的'士兵一樣守護著自然教室。
然后我們又進入到沙盤游戲室，里面擺著很多建筑模型和人偶，一位叔叔給我們講解怎樣搭配這些東西才算一個完美的場景，講了沙盤游戲的由來，讓大家講述自己的沙盤故事。
我們又進入到了農具展室，里面擺滿了各式各樣的農具，還擺放了一些糧食，指導老師給我們講解了一些農業生產和節氣有關的小知識，讓我感受到農民伯伯的不容易。指導老師還帶領同學們一起朗誦國學，教育我們要弘揚中華優秀傳統文化。
最開心的就是勞動體驗了，同學們在玉米地里幫助收玉米，大家個個生龍活虎，有的拔玉米稈，有的抱玉米稈，大家不怕臟、不怕累，都爭先恐后地干活，生怕自己干得比別人少。
勞動結束后，同學們都圍坐在一起開心地吃飯，雖然大家帶的飯菜都比較簡單，但是大家都吃得津津有味，感覺比山珍海味都要香。
午飯后，老師帶領大家做了幾個游戲，直到下午活動結束，大家才依依不舍地回家了。
這次實踐活動非常有意義，讓我了解了許多農業生產的知識，也明白了每一粒糧食的來之不易還體會了農民伯伯的艱辛。
今后我要養成節約糧食的好習慣，也要多參加勞動鍛煉，增強自己的意志品質。
快樂的活動作文 篇5
20xx年的最后一天，我們學校舉辦了迎接新年的游園活動。中午，活動開始了，先是夏校長上主席臺講話，總結了我們這一學年的'成績，接著活動開始了。有：“心有靈熙”、“掌上明珠”“ 袋鼠搬家”等10項項目。我先去玩了打鼓，我最感興趣的就是打鼓這個項目。它是由一個老師把紅領巾蒙在參加者的眼睛上，然后參加者轉一個圈，再拿著鼓錘去敲對面墻上的鼓。學生參加時，可以由 家長來指導方向。我和爸爸配合得好極了，爸爸說往哪里走，我就往哪里走，我們順利地打到了鼓，于是就獲得了獎品——一個精美的筆記本。
這次的游園活動真是獎品多，笑聲聲多多！每個同學的臉上都露出喜悅的笑容。
快樂的活動作文 篇6
星期六早上，我們二（3）班全體同學和家長一起去良渚農夫樂園搞親子活動。
這一天，我早早地起了床，和爸爸吃好早飯就興沖沖地趕到幼兒園門口。不一會，車來了，我們迫不及待地上了車。這一路上，我和同學在車里快快樂樂地玩著游戲，多開心啊！良渚農夫樂園到了，我們先排好隊伍，然后，一步步走進農夫樂園。
朱老師先讓我們跟著導游姐姐參觀一下良渚農夫樂園。參觀完以后，我們就看小豬的表演。先是小豬賽跑，我覺得這個節目很好看。四只白色的小豬，慢吞吞地往前前跑，身上的'肉一抖一抖的，真有趣！不一會，三只小豬已經跑到了終點，可是，一只小豬卻一邊走一邊尋找食物，雖然落伍了，卻一點也不著急，還是不慌不忙地，慢吞吞地走到終點呢!接下來是小豬跳水，六只小豬都很勇敢。因為它們能從兩米高的地方跳下來呢！
看完表演，我們就去吃中飯。飯后，就開始自由活動。我先到抓魚的地方去玩。我跳下水，拿著釣魚竿，靜靜地坐在水中的石頭上，等待著小魚上鉤。過了一會，“叮鈴鈴”，我的鈴鐺響了起來，哈哈,有魚上鉤了·，我快速拉起魚鉤，果然，一一條小魚就被我釣上來了。接下來，我一直用這種方法，竟然在十五分鐘里釣上了七條魚。多牛啊！
玩好了釣魚，我又去玩水中游艇、水里氣球，最后，我和爸爸玩了射擊，可惜，老爸射中十搶，我只射中七搶。這個學期的親子活動太好玩了，我特別的高興。
快樂的活動作文 篇7
星期六，陽光明媚，春意盎然。我和爸爸媽媽一起去了老樂山風景區，參加了由天中晚報社組織的小記者植樹活動。
到了植樹活動現場，我太興奮了，一會兒提著水桶跑到水車那兒接水，一會兒又和小記者們找野花，爬山坡……
過了一會兒，植樹活動開始了，我們認真地聽完叔叔講的植樹的意義和植樹的`方法后，排著整齊的隊伍，走向運樹苗的車，我先領了一棵桃樹苗，緊接著又領了一張樹木認養卡。我和爸爸媽媽來到山坡上，先挖了一個樹坑，再把樹苗放在坑里的正中間，然后又往坑里填了半坑土，該澆水了，我吃力地提起水桶，一點一點的把水倒進坑里，等到小桃樹“喝飽”后，接著繼續培土。小桃樹種好了，我把寫好的樹木認養卡掛在樹杈上。看著我們種好的小樹，心里甭提多高興了。
臨走時，我在心里許下一個愿望：希望我的小桃樹快快長大，為建設秀美山川增添一份新綠。
快樂的活動作文 篇8
六一兒童節終于來到了。我總算可以參加“小鬼當家”的`活動了，我們四人小組聽到蔡老師一聲令下像小鳥似的離開了教室，直奔五年級大哥哥大姐姐們辦的“魔術館”，只見大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒有，可當他再次把手從后面伸給我們看時，卻變出了一塊魔術墊板，看得我眼都花了，要是我也能變出各種東西那該多好呀！可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦，我真失望啊！
但是我還是玩了很多好玩的東西，得了好多好多獎品，六一節真難忘啊！
快樂的活動作文 篇9
今天是期末考試后的第一個雙休日，也是我們陽光團隊活動的日子。上午八點半開始，張煜哲、何念澤、范毅杰、顧朱顧、范雨茜等9位同學陸續來到我家。
大家快樂地交談起來，談已經結束的期末考試，談即將開始的寒假打算，同學們臉上泛出燦爛的笑容。大家邊談邊玩，有的玩ipad，有的玩X—box，有的玩起“三國殺”，快樂的歡笑聲在客廳回蕩。
十點半，我們戴起紅領巾，拎著慰問品，到文衛新村看望張儉民爺爺。登上2樓，我心里一熱，張爺爺已經在門口等候我們了。我告訴張爺爺，期末考試剛結束，今天我們陽光團隊的小伙伴來給張爺爺拜個早年。大家把事先準備好的禮品送給張爺爺，每人還送上一句給張爺爺的`新春祝福。張爺爺開懷大笑，也送給我們熱情的祝福。在大家的建議下，我起了個音，我們和張爺爺一起唱起了《送別》，張爺爺動情地打起了拍子，指揮著我們放聲歌唱，飽含深情的歌聲唱出了我們和張爺爺的深情厚誼。
臨走時，我們和張爺爺相約，等我新加坡回來后，我們再和張爺爺一起到頤和家園護理院慰問那里的老人。
快樂的活動作文 篇10
11月9日，我來到位于百腦匯的肯德基，在這里參加了一次關于消防知識的趣味活動。我們是來自文三街小學四年級的'學生。我們被分為兩隊，女生一隊叫西瓜隊，男生一隊叫冬瓜隊，我是西瓜隊的成員。
我們首先進行了繞口令比賽。規則是這樣的：每隊排出兩名隊員進行比賽，看哪一隊兩名隊員所用的時間最短。比賽開始了，先由西瓜隊隊員進行比賽，她們的成績是1分零5秒。然后輪到我們隊，我們比賽的成績是55秒，所以這一輪我們勝出。在下一個回答消防知識的搶答環節中，我們隊又拿了3分，而西瓜隊只拿了1分。在用吸管運冰塊環節中兩隊的分差就更明顯了，在三分鐘時間內，我們運了13塊冰，而對方只運了2塊冰。就這樣，我們加了13分，對方只加了5分。最后兩關都是要考驗動手能力的。一個是拼圖，另一個是連連看。在拼圖比賽中，我們兩隊拼對的個數一樣多，所以加了同樣的分。而連連看是不加分的，所以最終我們冬瓜隊取得了勝利。
活動結束，我們合了影，還發了獎品和優惠券，這真是一次有意義、快樂的活動！
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