護蛋行動作文15篇（熱）

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的護蛋行動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

護蛋行動作文1

　　星期四下午快要放學的時候，老師布置了一個任務，叫護蛋行動。那時我心里又好奇又激動，然后背著書包回家了。

　　我回家以后，寫完了作業(yè)，開始選雞蛋。我首先選了一個又大又圓的雞蛋，接著小心翼翼地畫上美麗的圖案，并涂上淡雅的顏色，就完成了挑選雞蛋的任務。望著那逼真的畫面，我已經(jīng)迫不及待地想開始執(zhí)行保護雞蛋的任務了。

　　星期五，我高高興興地來到了學校，我看了看別人的雞蛋，真是五彩繽紛，形態(tài)各異，讓人目不暇接。不過，我還是覺得自己的設計才是獨一無二的！下課后，我看同學們這么用心的保護雞蛋，我也暗下決心：一定要做一個護蛋使者。我目不轉(zhuǎn)睛看著同學們怎樣保護雞蛋，我也試著把雞蛋用軟紙包住，放在盒子里，防止破裂。下課后，我一絲不茍地把雞蛋拿出來，讓它呼吸新鮮空氣。那時我緊張的心也提到了嗓子眼，生怕一不小心把雞蛋碰碎了。上體育課的時候，我護著雞蛋去操場玩，老師讓我們自由活動，我拿雞蛋和同學在玩比誰的雞蛋大。忽然，一位同學撞到了我，雞蛋被丟到了半空中，幸好我及時接住，不然雞蛋就要打碎了。放學了，我提心吊膽把雞蛋平安送回了家。晚上我寫完了作業(yè)，把輕輕地雞蛋拿出來，捧在手上，放在我的枕頭邊。要睡覺了，我?guī)е�我�?雞蛋一起進入了夢鄉(xiāng)……

　　從這次護蛋活動中，我懂得了：不管做任何事情都要小心謹慎，不能毛手毛腳。同時我也體會到了父母養(yǎng)育我們的辛苦和煎熬。從今以后，我要多聽爸爸媽媽的話，認真學習，孝敬父母，用優(yōu)異的成績，報答父母的養(yǎng)育之恩。

護蛋行動作文2

　　今天下午，老師告訴我們要拿一個雞蛋回來學校。當老師話音剛落下，同學們就開始議論紛紛：“是不是把雞蛋帶回來吃呢？還是把雞蛋帶回學校炒雞蛋吃？“老師說：”我們拿雞蛋回來是要保護它，讓它毫發(fā)無傷，讓你們感受一下你們父母養(yǎng)育和保護你們的不容易�！�

　　回家后，我放下了書包，急急忙忙地跑向冰箱，挑了一個比較小的雞蛋。我又在家里四處尋找裝雞蛋的盒子，家里那么多的盒子，怎么選呢？于是，我千挑萬選，終于選出了一個比雞蛋大一點的盒子，把雞蛋放進里面了。

　　第二天，同學們都拿出了自己的雞蛋，比比誰的雞蛋大，誰的雞蛋小。上課了，同學們都把自己的雞蛋放在了臺面上，他們都很擔心自己的雞蛋會不會碎掉，所以每寫一個字都要看一眼雞蛋，看看是不是會碎掉。中午時，郭永軒的雞蛋突然從手中摔倒在地上，像跳水運動員一樣往下跳，就這樣碎了，這雞蛋似乎在傷心的'哭了，想罵它的爸爸沒有保護好它。下午，老師帶了一大包好吃的走進教室里，我的雞蛋沒有碎，勝利完成任務。老師給我們都發(fā)了吃的，還拍照片呢。林妙欣在拍照的時候，雞蛋碎了，太可惜了。

　　我們通過保護雞蛋行動，深深感受到父母的養(yǎng)育我們是要付出了無數(shù)的心血，所以我們要好好生活、認真學習、做好家務活好好報答我們的父母。

護蛋行動作文3

　　今天，袁老師讓我們進行24小時“護蛋行動”。同學們聽了，個個都興致勃勃，恨不得馬上開始行動。

　　好不容易放學了，我一到家就扔下書包，打開冰箱，挑了一個雞蛋。然后我就開始“武裝”我的蛋寶寶了。我先給她畫上了眼睛，鼻子，嘴巴……然后為蛋寶寶裹了三層“保護膜”，第一層是海綿，第二層是又軟又柔的布，第三層是個塑料袋。我想在這樣的保護下，我的蛋寶寶可不會破了吧！最后我又為我的蛋寶寶取名為“酷丫”。

　　第二天我?guī)е�被我裹得嚴嚴的“酷丫”來到學校，同學們正互相展示自己的護蛋方式。我看見有的同學把蛋裹成了個小包袱；有的就光溜溜的拿在手里；還有的.居然放進了鐵籠子里……最令我驚訝的是吳昊江的雞蛋，她的外婆特意為他織了一個網(wǎng)兜，他就把雞蛋放在網(wǎng)兜里，掛在了胸前，當成了心肝寶貝。可我總覺得還有些不保險。

　　下課了，我正和同學在討論誰的護蛋方式最好，突然“叭”的一聲，“我的蛋流產(chǎn)了！”隨后吳昊江慘叫了一聲。我趕緊捧著我的“酷丫”跑向“慘案”現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)吳昊江的“心肝寶貝”已經(jīng)被死神奪走了生命。我看到這樣的情景，令我膽戰(zhàn)心驚！我趕快跑回了教室，打開了“酷丫”的包裝，還好沒破，我這才松了口氣。后來又從別人那里聽到了吳昊江的雞蛋破的原因，原來是吳昊江為了查一下蛋是不是完好無損，用手那么一捏，“叭”的一聲就破了。唉！不幸的吳昊江��！

　　這次活動就要結(jié)束了，老師讓我們把沒有破的蛋舉起來，我也把“酷丫”舉了起來，我開心的笑了！

　　“護蛋行動”讓我明白了，生命是多么重要啊！爸爸媽媽護著我長大是多么不簡單��！

護蛋行動作文4

　　“保護雞蛋！"？我媽媽喊道，“什么雞蛋保護劑？”在我向母親解釋后，盡管她抱怨了，她還是說：“真麻煩！”如果雞蛋破了，衣服還能穿嗎？然而，我還是為自己準備了一個“小雞蛋”。

　　老師讓我們把雞蛋綁在腰上，說我們應該體驗母親懷我們時的痛苦。怎么做？絕望中，我不得不把雞蛋裝在盒子里，帶他們?nèi)�學校。當我們到達學校時，所有的學生都在談論雞蛋保護活動。太吵了！看看它們是如何保護雞蛋的！有些人把雞蛋放在一個小袋子里，然后把袋子綁在他們的腰上。有些人把雞蛋放在口袋里。其他人，更確切地說，把雞蛋放在一個看起來像小袋的袋子里！

　　起初，每個人的雞蛋都完好無損，但“厄運”很快降臨在一些學生身上。原來他們是由于粗心大意而“流產(chǎn)”的。幸運的是，我的雞蛋沒有破。一節(jié)課后，我的雞蛋“安全”。這時，老師說他要下去做練習。這是非常不公平的。誰見過孕婦做運動？經(jīng)過老師的反復強調(diào)，我不得不順從地把雞蛋放進口袋。在練習過程中，我不能跳或做，但我必須小心地搖手，不時地摸摸口袋，看看它的“現(xiàn)狀”。說到有氧運動，就更不舒服了。因為有氧運動必須四處跳躍，我所做的'是激動人心的。噓，終于結(jié)束了。我的雞蛋很好，但是鄭燕青的雞蛋注定要死在鄭燕青的罐子里。

　　一天結(jié)束時，我的蛋仍然完好無損。讓我告訴你一個小秘密：我在體育課上沒有帶雞蛋！否則，它肯定會“扼殺操場”，但它也讓我知道我媽媽在懷我的時候工作有多努力。在這里，我想對媽媽說：謝謝！你努力工作了！

護蛋行動作文5

　　今天是周五，倪老師布置了一個很有趣的作業(yè)：護蛋。

　　我回到家后，一放下書包就迫不及待地開始進行這項作業(yè)。我到廚房拿了一個生雞蛋，心想：雞蛋這么脆弱，怎樣才能使它堅強一些呢？忽然，我瞄到旁邊有一個盒子，我拿起那個盒子一看，哈哈！正好可以裝下這個雞蛋。于是我把雞蛋放了進去，哎呀！周圍還有很多空隙呢，這可怎么辦呀？對了，可以墊些棉花呀！我趕快從抽屜里拿出了棉花，用棉花把空隙全都填滿了，蓋上蓋子，想：這下就算有點搖動，雞蛋應該也不會碎了吧！

　　到了第二天，是個周六，我要真正開始完成護蛋的任務了！我想：把裝蛋的盒子放在哪兒好呢？對了，應該隨身帶，如果把它放在一個地方碰也不去碰它，那就一點意義也沒有了。于是，我把它時時刻刻都帶在身邊。寫作業(yè)的時候，我非常小心，生怕一不小心胳膊就把它給碰下去了。上廁所的時侯，我再急也不會跑，生怕摔跤就會把它給摔碎了。上網(wǎng)校課的時侯，因為我的注意力一直跟著老師，就沒有盯著蛋了，這時外婆進來放衣服，我只聽到“叭嗒”一聲，心想：不好！趕緊跑過去把地上的`盒子撿起來，打開蓋子一看，哎呀！我的蛋碎了，我最終還是沒能保護好它，心里懊喪極了！

　　通過這次護蛋，我深刻地體會到媽媽懷我的時侯是多么的辛苦呀！我這次護蛋就只有一天，媽媽懷我可是有十個月呢！我以后一定要懂事一點，不再讓爸爸媽媽一直為我操心了。

護蛋行動作文6

　　星期四，老師讓我們帶一個雞蛋寶寶來學校，我們?nèi)�校同學進行一次護蛋體驗活動。我可興奮了，三步并作兩步蹦蹦跳跳地上了床。

　　第二天早上，我把蛋寶寶裝飾了一番，再用五、六層餐巾紙包好“蛋寶寶”，裝進一個盒子里，雞蛋舒適的“家”做好了，我把盒子拿在手上，就去上學了。

　　一路上，我可擔心我的“寶寶”了，為了防止雞蛋被撞破，我就用手緊緊地握住盒子，祈禱著：千萬不要破啊，為了照顧你我可是費了不少心思呢！

　　第一節(jié)課下課了，我和同學一起玩“編花籃”。過了一會兒，我的小盒子居然從我的.口袋里掉了出來，我連忙撿起盒子一看，謝天謝地，幸虧雞蛋沒被摔破。我以后可不能這樣了！

　　接下來一連兩節(jié)課的下課時間我都沒敢去玩，緊緊地守在它的旁邊，輕輕地撫摸它，哄它入睡。

　　中午到了，我吃完了飯，就把碗放到了盒子里。半路上，一個調(diào)皮的小朋友沖了過來，把我的盒子撞到了地上。“完了，蛋肯定破了�！蔽掖蜷_盒子，幸好蛋只破了一點點，不礙事。我緊緊地抱著它心里有種溫暖。

　　最困難的時候要算放學了，我一走出校門，人山人海，我拼命地避開人群，不讓他們撞到我的”蛋寶寶”。

　　經(jīng)歷了重重難關(guān)，終算到了家里。我嘆了一口氣，躺在沙發(fā)上想：我保護一個雞蛋一天，已經(jīng)很累了，可父母養(yǎng)育了我十一年，肯定已經(jīng)非常地辛苦了，以后，我一定要用行動回報他們。

護蛋行動作文7

　　5月10日母親節(jié)來臨之際，學校要求我們進行24小時“護蛋行動”——體驗母親十月懷胎。這么奇怪的任務，我心里既期待又興奮。

　　一回到家，我就迫不及待地從冰箱里取出一個生雞蛋，開始了我的體驗活動。當我小心翼翼地把雞蛋放在我的書桌上，開始做作業(yè)時，忽然“啪”的一聲，“真糟糕！”在我還來不及搶救時，雞蛋寶寶已經(jīng)滾下了書桌，直接就“流產(chǎn)”了。小小的生命就這么沒有了，我非常的自責和傷心。

　　于是，我只好再去拿一個雞蛋。這次我可不能再讓它“流產(chǎn)”了，一定要給它增加“防護罩”。我找來一個大小適當?shù)乃芰瞎�，將報紙撕下一部分，鋪在底層，再將部分報紙揉成一團，不能太緊也不能太松，再把這團報紙塞進塑料罐，然后用手在中間挖個洞，把生雞蛋放進洞里，再在縫隙周圍塞上一些報紙，蓋上蓋子擰緊。雞蛋寶寶就能在這個舒適溫暖的窩里安心地待上一整天了！

　　我?guī)�上這個有“防護罩”呵護的雞蛋寶寶，開始了形影不離的'體驗。我吃飯時，它在餐桌上陪著；我睡覺時，它在枕頭邊伴我入眠；我?guī)е�它一起上課，一起學習，一起上廁所……有很多的不容易，生怕摔了它。

　　當24小時過去后，我的雞蛋寶寶雖然毫發(fā)無損的“安靜”呆在我精心設計的防護罩下，但這短短體驗的一天時間，卻讓我感受了完全不能自由行動的苦惱。想到母親卻要懷胎十月，可見母親把我們養(yǎng)育到大，所受的辛苦，我們真的是無法體驗也無法想象。所以，我們更應該好好學習，回報母愛，感謝媽媽！

護蛋行動作文8

　　上周五，老師給我們布置了一個作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容是下周一帶一個生雞蛋到學校去做一個護蛋行動。我想：我一定要把雞蛋保護好，然后把雞蛋帶回家給煮來吃了。

　　今天一大早我起床的第一件事就是把雞蛋放在書包里。媽媽看見了便問：“你書包里怎么帶個生雞蛋呢？”我回答媽媽說：“今天要做一個護蛋行動�！比コ斯�共汽車的時候人很多，我想：人這么多，肯定會把我的雞蛋給擠碎的，我連忙把雞蛋從書包里拿了出來，并且緊緊的握在手心里，生怕雞蛋被壓碎了，到了學校我才把雞蛋放回書包里。

　　第一節(jié)課下課的時候，我忍不住看了一下書包里的雞蛋，雞蛋還是好好的.。到了第二節(jié)課下課的時候，我把雞蛋放在了書桌的抽屜里便出去玩了，當我回來的時候看到雞蛋卻掉在地上碎了，想到不能把完整的雞蛋帶回家，我傷心極了，并問我的同桌張曾婭：“我的雞蛋怎么掉在地上了碎了呢！”張曾婭說：“剛才白桂云不小心碰了一下你的書桌，雞蛋就從你的抽屜里滾出來并掉在地上碎了。”她剛說到這里，我想：由于我自己沒把雞蛋保護好，雞蛋才碎了，我也去給張老師說了這件事情。

　　今天雖然我的雞蛋碎了，但是我仍然很開心！因為我從這次的護蛋行動中明白了一個道理，那就是要怎么管理好自己的東西。

護蛋行動作文9

　　明天就是三八節(jié)了，老師下達了一個奇怪的“命令”：每人帶一個雞蛋，打扮得漂漂亮亮的，保護一天，如果一天結(jié)束，雞蛋不破，就把它當作節(jié)日禮物送給媽媽。這不，今天我就帶了，我不止給它畫了美麗的妝，還給它穿上了一件美麗的衣裳！現(xiàn)在，它看起來像剛出生的嬰兒一樣可愛，像一位公主一樣高貴。

　　做課間操時，我不敢把它放在教室里，怕誰不小心碰了桌子，弄壞了它，就帶著它來到操場。人群非常擁擠，很容易就會把小雞蛋擠破，我小心翼翼地保護著我的雞蛋，突然耳邊卻傳來雞蛋破了的聲音。我連忙把蛋從兜里掏出來，一看，嘿，原來不是我的`雞蛋破了，是別的同學的雞蛋破了，這可嚇了我一跳！

　　第三節(jié)是體育課，我可更緊張了。跑步的時候我用手緊緊地護著我的雞蛋，生怕它破了，練操的時候，我也不敢像往常一樣用力。不管做什么動作，心里都惴惴不安，這么易碎的雞蛋，稍有不慎可不就摔碎了嗎？

　　一天終于結(jié)束了，我心里松了一口氣。經(jīng)過我的不懈努力，雞蛋是完好無損的。當老師讓雞蛋保護沒破的同學舉手時，我驕傲地舉起了手。老師說，我們的這次活動叫 “雞媽媽一日護蛋”，是為了讓我們體驗媽媽對待我們的那種“含在口里怕化了，捧在手里怕摔了”的感覺，讓我們明白媽媽是多么的辛苦，是多么的細心呀！

　　是呀，僅僅是一天，我的精神都緊張得不得了，只想這一天早點過去，而媽媽，哪一天不是這樣度過的呢？

　　媽媽，您辛苦了！

護蛋行動作文10

　　老師為了讓我們體驗當媽媽的辛苦，布置了一個聽似有趣，做起來艱苦的活動——護蛋。

　　聽到這個消息，我覺得可好玩了，一點難度也沒有。

　　剛回到家，馬上找了一個小雞蛋，把它放到我精心布置的“豪華別墅”——先用小毛巾把雞蛋包裹得像粽子一樣，放進一個零食小罐子，雞蛋寶寶被包得毫無活動空間。看了看我的杰作，十分滿意，覺得護蛋簡單得不過如此。

　　第二天來到學校，剛開始大家都保護得很好，直到老師發(fā)出命令：“從現(xiàn)在開始，你的蛋不能離開你一秒，上廁所吃飯都要帶著！”“啊？”大家十分不情愿地嚷道。接下來，好多同學的.蛋陸續(xù)報銷了。有的在打鬧中碎了，有的一不留神摔到了地上，又有的只是不小心碰到桌子就碎了�？吹竭@一切，我細心起來，生怕一不小心我的雞蛋寶寶也會碎了。

　　接下來，才讓我感受到所謂的“不方便”。無論是端飯、走路、上廁所，我都變得極其小心，所有動作都慢了一拍，生怕我的雞蛋寶寶磕壞了。到下午，越來越多同學的雞蛋碎了，就連那些包了很多防護工作的也不例外。這讓我本來不踏實的心又糾了起來，做起事情來，總是提心吊膽，現(xiàn)在才意識到，原來護蛋一點兒也不好玩。特別是下課，走路也不敢快，說話似乎都不敢大聲了，平時嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧的樣子一掃而光了�？偱沃�今天趕快過去吧，希望在結(jié)束護蛋前都不要出什么意外情況，我的蛋寶寶能平平安安才好。

　　通過這次體驗，讓我真正感受到了當媽媽的不容易。我們僅此一天就累得受不了，可母親卻要懷胎十月，生下小寶寶還要天天照顧他，怎么能是保護一個雞蛋那么簡單呢？媽媽需要付出多少精力和心血呀？辛苦了，天底下所有的媽媽！

護蛋行動作文11

　　雞蛋富有很多的蛋白質(zhì)，是我最愛吃的食物之一。

　　今天晚上，爸爸又不回來吃飯了。又只剩下了我和媽媽兩人了，只能吃面條。而我吃面條又必須要有雞蛋，這可怎么辦？媽媽交給了我一個艱巨的任務――買雞蛋，當一個護蛋小勇士。

　　我拿著錢，很快就出發(fā)了，不一會兒就來到了超市。超市里的`雞蛋玲朗滿目，看著這么多的雞蛋，我不知該買哪樣的。唉，便宜沒好貨，好貨不便宜，我還是買貴一點的吧！仔細一挑，質(zhì)量卻實很好，顏色大有差異，上邊一點也不臟，又滑又嫩。我精挑細選，選出了十萬精兵，帶著士兵們沖向了戰(zhàn)場。

　　我緊緊得握著雞蛋，生怕一不小心掉在了地上。這次，我一定要當一個護蛋小勇士，我一邊看著雞蛋一邊走路。嘿，這雞蛋還真挺重，看我回家怎么收拾你。我的心砰砰直跳，馬上就要過馬路了，我看著紅燈的變化。3――2――1沖。我?guī)е�士兵們沖了過去，我的手不肯有一絲放松。但這些雞蛋仿佛在給我搗蛋，故意加重了自己，讓我手感到非常累。不行，我不能放松，我一定要保護好雞蛋。

　　我累得實在是不行了，只好從右手換成左手了。還好還好，離家不遠了，我托著沉重的雞蛋，一步一步的向前走。終于回到了家。

　　吃著自己買的雞蛋，回想著剛才的護蛋行動，我的心里有說不出的高興。

護蛋行動作文12

　　星期四下午，我們班舉行了“護蛋行動”活動，老師要求每個同學準備一個生雞蛋，保護這個雞蛋到明天晚上不碎。如果做到了，那你就算“護蛋”成功。

　　我心里想，這多簡單啊，一定能護蛋成功。

　　回家后，我拿出一個雞蛋，先用彩色鉛筆給雞蛋的一面涂上綠、黃、藍、粉、紅、紫六種顏色的頭發(fā)，再在另一面用粉色的彩色鉛筆畫了兩縷頭發(fā)，最后用紅色和藍色在兩面分別畫出調(diào)皮和開心的表情。這樣，一個可愛的雞蛋娃娃就做好了。

　　怎樣才能保證雞蛋不碎呢？正當我一籌莫展的時候，爸爸拿出一個可以裝下雞蛋的被剪了大半段的塑料瓶，叫我用它試試。我趕緊先用紙把瓶底和瓶壁鋪上，再把雞蛋放進去，最后用一張紙把雞蛋上方也蓋上。這下雞蛋應該不容易碎了吧！做完這些，我才走到床上安然入睡。

　　星期五早上，我把雞蛋拿在手里，小心翼翼到了學校。寫作業(yè)時，我把雞蛋放進口袋，生怕不小心把雞蛋碰著。

　　時間過得真慢啊，上午終于過去了，很多同學的雞蛋都不小心弄破了，我把我的雞蛋拿了出來，看見我的`雞蛋好好的，才舒了一口氣�？墒欠艑W后，爸爸帶我去光明眼鏡行檢查視力。檢查完后，我站在椅子上玩，“砰”的一聲，裝了雞蛋的盒子從我的口袋里掉了出來。“雞蛋一定破了！”我心想，差點兒哭了起來。

　　我趕緊打開裝有雞蛋的盒子，一看，雞蛋安然無恙，不由得長長地舒了口氣！

護蛋行動作文13

　　十一假期，老師的作業(yè)里有一項護蛋行動，同學們都不知道是什么。下午老師告訴我們，護蛋行動就是把一個生雞蛋放在你的身邊一天一夜，要保證它不破。

　　回到家，我一想自己馬上就要做“雞媽媽”，就興奮不已。媽媽把一個生雞蛋放進我的上衣口袋里，護蛋行動便開始了。我做了幾道語文題，媽媽對我說：“婆婆來了！”婆婆轉(zhuǎn)眼間便出現(xiàn)了。我一看見婆婆，便馬上跑過去。媽媽說：“小心你的雞蛋！”我立刻一個急剎車，摸摸雞蛋沒有事，我才放下心來。

　　保護雞蛋最麻煩的就是上廁所了。雞蛋放在衣服口袋里，一不小心就會滾出來。最后，我只好用手拿著。晚上睡覺的時候，婆婆看到我的雞蛋，一把抓了過去，還說我調(diào)皮。就這樣，第一次護蛋行動以失敗告終。

　　第二天上午，我總結(jié)了前一次的教訓，告訴了家里所有人這件事。我又一次把雞蛋放進了口袋里。一上午，我的小雞蛋平安無事。下午，我在班級qq上看見我們班有好多人的.雞蛋壞了，于是，我更加小心地保護雞蛋。晚上睡覺時，為了防止我翻身把小雞蛋弄破，于是，我把雞蛋放進塑料袋子里，把袋子套在我脖子上。躺在床上，我根本睡不著，便胡思亂想起來，想著想著就睡著了。第二天早上我一看，雞蛋還是好的，我終于松了一口氣。

　　通過這次護蛋行動，我明白了媽媽十月懷胎很不容易。我一定要好好學習，用優(yōu)異的成績報答媽媽。

護蛋行動作文14

　　12日，我們實驗小學開展了“護蛋行動”。當老師宣布：要保護雞蛋一整天時，整個教室像炸開了鍋一樣，有的同學欣喜若狂，高興得一蹦三尺高，有的同學呆若木雞，認為自己肯定不能保護好雞蛋，但更多的同學還是在緊張地討論如何保護好雞蛋……

　　放學到家，我先給雞蛋寶寶找了一個“家”。是一個裝奇趣蛋零食的外殼。然后我到冰箱千挑萬選的選中了一個小雞蛋。雞蛋選好了，我找出剪刀和卡紙：先給他裝上了一對紫色的翅膀，然后臉上帶了一副酷酷的.墨鏡，頭上裝上一只天眼，我給它個名字：暗黑閃電俠。

　　第二天早上，我?guī)е�“暗黑閃電俠”來到了學校，我無時無刻都把穹放在口袋里，還時不時用手去摸一下，下課了我兩只手輕輕地捂住雞蛋，兩只眼睛像探照燈似的看著旁邊的同學，生怕他們突然沖過來，把我的雞蛋弄破了，就這樣，一個上午平安無事的過去了。到了下午上大百花的時候，我正看睦得入神，一個同學悄悄從我的口袋里拿走了雞蛋。正當他拿著我的“暗黑閃電俠”看得入神時，突然“啪”雞蛋掉在了桌子上，當時我眼前一黑：完了，這么多的心血白費了！回過神后，我以迅雷不及掩耳之勢沖到案發(fā)現(xiàn)場，當我來到，小心冀冀拿起雞蛋時，發(fā)現(xiàn)蛋沒有碎，閃電俠平安無事“呼—”謝天謝地，虛驚一場。經(jīng)過這場風波后，我便把蛋寸毫米不離地放在貼身的口袋里，大氣都不太敢喘地嚴密地保護起來了。一直到放學的鈴聲響起，我那顆懸著的心才放了下來，我的“閃電俠”平安無事，我的護蛋行動也算成功了。

　　通過這個活動，我從中懂得了生命的脆弱，也終于知道了父母養(yǎng)育我們是多么的不容易！同學們，讓我們一起感恩父母吧。

護蛋行動作文15

　　今天是“三八”婦女節(jié)，一大清早 陳 老師就走進教室，對我們說：“今天我們舉行‘護蛋行動’活動，下午每個同學帶一個雞蛋到學校來，能保證雞蛋一個下午不壞就加五顆紅星。 ” 老師的話音剛落，教室就沸騰了起來。

　　中午一放學，我拿了一個雞蛋，用保鮮膜袋子一層一層地包起來，放在桌上。

　　下午我到了教室時候，我卻因匆忙把雞蛋忘在了家里，于是我便向我的同學借了一個雞蛋，由于沒有保鮮膜，我只好用紙一張一張地裹起來，每過幾分鐘我都要看看雞蛋壞沒壞，然后又小心翼翼地放進桌肚。

　　寫字課的下課鈴聲剛響，就聽到一聲女生的尖叫：“我的'雞蛋······”原來楊子涵的雞蛋流了一地，不好，陸洋洋的雞蛋也“報銷”了，我不由自主地摸了摸我的雞蛋。可我的同桌不小心撞了我一下，我手一松，雞蛋破了一個洞，唉，保護雞蛋真不容易！

　　終于到了快放學的時間了，老師走進教室，問：“有多少同學的雞蛋沒壞？”舉手的寥寥無幾，老師深情地說：“其實這次護蛋行動就是為了讓你們體會當媽媽的不容易，護一個下午的雞蛋就很累了，當媽媽的撫養(yǎng)你們這么多年，她們是多么地辛苦啊，今天是‘三八’婦女節(jié)，請回家給媽媽說一聲‘謝謝’！”

　　放學后，我第一次給媽媽倒了一杯茶，媽媽的眼角濕潤了······

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