（熱門）護蛋行動作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的護蛋行動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護蛋行動作文1
�。ㄔ冢┰偕闲瞧谌南挛�，語文老師讓我們每個人都（拿）那一個雞蛋來。我想，老師這是想干什么呢？難道要吃嗎？真奇怪。
有點懸念。
到了（第二天）明天，我們每個人手里都拿（來了）一個雞蛋。我（問同學）們說：“老師讓我們拿雞蛋干什么呢?”“不知道，等老師來了再說吧�！保ㄒ晃煌瑢W回答）我們說。
上課了，老師讓我們把雞蛋拿出來，然后老師在黑板上寫（了）“護蛋行動”（四個字），又寫了些要求。我心想，原來就是和這個雞蛋親密接觸七天，不過如此嘛。（一會兒），于是老師在我們的雞蛋上寫了個記號，護蛋行動就這么開始了。
我把雞蛋放在口袋里，到（哪）那里都帶著它，覺得不怎么難的`。我依然和我以前一樣，照跑照玩。（在）再樓下，我們仍繼續打乒乓球。我一看仍然完好無損，我心里想：（護蛋行動還）真容易，哈哈！可是好景不常，中午吃飯后碎了。沒想到會這樣，看來真難呀！
我有些后悔，于是我分析了一下雞蛋碎的原因。原來是這樣的：（在）再我坐下來時，雞蛋從口袋中擠了出來，幸好我早有準備，把它系在我的褲鼻上了，所以沒有掉�？墒俏覜]發現它出來了，再回坐時，雞蛋撞在了桌子邊上了，所以碎了。��！郁悶啊！
之后過了好久，我還為雞蛋碎而自責。
在下周二時，老師在黑板上又寫了“護蛋行動大盤點”這七個大字。我想怎么提前結束，還兩天呢？我們都奇怪，于是我們問老師，原來是怕我們的雞蛋都碎了。
我們開始總結雞蛋碎的原因，有：撞、砸……最后只有十幾個人還有。這時老師說：“你們手中的雞蛋就像你們的母親懷著你們一樣，稍有不（慎）甚你們可能就不會坐在這里了。你們想想，你們的母親懷你280天，（你們）看這個雞蛋才7天�！闭f道這，我想到以前還和媽媽（犟）強過嘴，真不應該��！從今以后我會聽媽媽的話，不頂嘴，不讓媽媽生氣。
�。ㄔ冢┰龠@里，我深深的說：“媽媽我愛您�！�
護蛋行動作文2
為了迎接母親節的到來，我們自然作文的老師讓我們把一個雞蛋用心保護三天，不能破損，而且還要做到蛋不離身才算成功，我心里非常激動。緊接著老師又說要給雞蛋畫上自己喜歡的圖案，還要給它做一間小房子、取一個名字。同學們七嘴八舌地議論了起來。有的說叫蛋蛋，有的`說叫鋼鐵俠，有的說叫小豆。
回到家后，我拿起紅色水彩筆，給蛋寶寶畫了一副開心的笑臉，我想就叫它紅豆豆吧！我本來準備給它做一架宇宙飛船，可是不想那么復雜，于是我就找來一個盒子，用一張紙鋪在里面當床單，再用一張紙當被子，蛋寶寶的房子就大功告成了！
吃飯的時候，我和蛋寶寶形影不離，畫畫的時候也和它在一起，就連睡覺的時候也帶著它。明天就要開始護蛋了，我好期待呀！
第一天護蛋，我把紅豆豆放在小盒子里，再用一個大盒子把小盒子包著。來到教室后，我小心翼翼地把紅豆豆放在抽屜里，再用書擋住，又用書包遮住。這樣里三層外三層，肯定萬無一失了。這時，班里一位同學把實話告訴了學校老師，老師說只要把它保護好就行了，我點了點頭。
第二天，紅豆豆在手機角上碰了一個洞，差點摔到地上，幸虧我眼疾手快，用手接住了它，并用透明膠把蛋殼粘住了。班里同學和老師已經都知道了我在參加護蛋行動，可我還是時不時打開盒子看一下，生怕蛋寶寶破損了。今天差點就要掉地上了，我想象了一下蛋黃和蛋清流出來的樣子，真是慘不忍睹呀！我一定要保護好它。
第三天護蛋，我還是和往常一樣蹦蹦跳跳地去上學。別看我外表很開心，但是心里一直惦記著蛋寶寶。媽媽對我說：上課的時候千萬不能分神。我不情愿地說了一聲：嗯。下午，我在操場上踢球的時候，總是把球踢歪，大概是我一直在想著紅豆豆吧！
三天過去了，護蛋終于成功了。通過這一次護蛋行動，我知道了媽媽養育我們是多么不容易啊！我以后一定要聽媽媽的話，用行動報答她。
護蛋行動作文3
假期結束時，嚴厲善良的班主任李老師宣布了學期結束時的最后一項實踐活動——雞蛋保護。我聽著，想笑。哈哈！這太容易了！又能省下很多“錢”(哈哈！比方說，我們的班主任在課堂上建立了一個“班級虛擬銀行”，以鼓勵每個人積極主動，易于管理。學期開始時，班主任為每個學生設立一個賬戶，通過各種實際活動或善行等，可以將標準金額記入賬戶。相反，錢會被扣除！)好吧！保護雞蛋，保護雞蛋，反正不難！
上午宣布，53只“公雞和母雞”下午帶著雞蛋前來報到。嘿嘿！我還要求奶奶從100多個雞蛋中找到一個非常結實的雞蛋。哦！為了防止學生偷梁換柱，聰明的李老師甚至給每個雞蛋編號？！然而！這沒什么，只是李小姐“心胸狹窄”！我們班的學生永遠不會做那種事，盡管“錢”很有吸引力。
太棒了！在53名學生中，很少有人敢離開座位。哈哈！你看，曹鳳雪正在摸她的寶貝蛋。也許她正在做一個實驗，看看雞蛋是否不能被壓碎。只聽到“啪”的一聲。曹鳳雪的雞蛋被“獻祭”。上課時，老師正在講課，只聽到“啪”的一聲。原來，馮雪峰的雞蛋在桌洞里“爆炸”，接著是周子涵的雞蛋“報銷”。
第二天下午:哦，我的上帝！上帝是不公正的！我用六層保護罩包裝雞蛋，為什么我還能報銷？嗨！都是那個該死的王政的.錯。如果他沒有讓我生氣，我就不會生這么大的火。我不會把雞蛋掉在桌子上。那它就不會光榮地倒在戰場上。不管怎么說，都怪搗亂的王大頭�！板X”也隨著雞蛋的聲音落空了。
第三天下午(老師檢查的時候):哈哈！我太高興了，許多人的蛋都埋在我的心臟和肝臟里！什么？你說我幸災樂禍？不要。我認為雞蛋破了的人太幸福了�？梢苑判牧耍瑸槭裁催�說我幸災樂禍！我這樣做是為了每個人的利益！
事實上，直到“雞蛋保護行動”通過后，我才明白老師保護雞蛋的良好意圖。在這個“行動”中，我意識到:做每件事都要小心，只有認真，成功才會慢慢向你靠近！
護蛋行動作文4
今天，老師讓我們每個人帶一個雞蛋到學校，我們要玩一個叫“護蛋行動”的游戲。
老師的要求是：雞蛋一定要是生的，不能是熟的。
每個人要隨身攜帶這個雞蛋3天，無論用什么方法都要保護好它，不能破。
如果破了，要換一個，最后看哪個“倒霉蛋”家里的破蛋最多。
“爆炸”的蛋今天一早，我帶著一個雞蛋出門了。
我用餐巾紙把蛋包好，放在書包邊上的小袋子里。
我下樓時很小心，輕手輕腳地往前走。
我每走幾步，就摸一下蛋。
摸過幾次后，我慢慢就忘了書包里的'雞蛋了，等我到學校門口時，又想了起來，伸手一摸，卻只摸到滿手黏糊糊的蛋汁，雞蛋不知道什么時候已經“爆炸”了。
雞蛋是放在書包外面的小袋子里的，只包了薄薄的一層餐巾紙，雞蛋的殼兒又那么薄，估計是被書包壓破了。
歷險的蛋有了第一天的經驗，我決定改帶鴨蛋，鴨蛋的殼兒比較硬。
我先用布和紙巾把蛋層層包裹住，然后把包裹好的蛋放進盒子，再放到書包中。
兩節課平安無事地過去了，第二節課下課時，我忍不住把蛋取出來準備看一下。
這時候，有幾個同學在我周圍打鬧，我趕緊帶著盒子到一個角落去，正當我準備打開盒子的時候，打鬧中的一個同學以火箭般的速度朝我沖了過來，我趕緊躲閃，還是被他撞了個正著，手里的盒子掉了下去，摔到了桌子上。
我趕緊打開盒子檢查，還好，包鴨蛋的布很厚，蛋居然完好無損！失蹤的蛋今天，我帶著昨天幸存的蛋去了學校。
早讀時我把蛋放進了抽屜的最里頭，不敢去動它。
課間操時我也不敢把蛋帶下樓，只是在回來的時候檢查了一下。
到了中午，我把蛋帶到了托管班，因為托管班里打打鬧鬧的同學多，我不敢把蛋放在書包了，而是找了一個角落放好。
下午上學時，我忘了把蛋帶去學校。
好容易熬到下課，我趕緊沖到托管班找蛋，可是，原來放蛋的角落已經空空如也，裝蛋的盒子已經不翼而飛了。
3天的“護蛋行動”，我以失敗結束。
通過這個活動，我感到護蛋真的沒那么容易。
這令我想到爸爸媽媽照顧我很辛苦，他們每天的呵護就像我為蛋包上的層層包裹，一層接一層，一點兒也不嫌多不嫌煩。
護蛋行動作文5
昨天，張老師給我們每人一顆雞蛋，讓我們體驗一次護蛋。這可讓我度過了小心翼翼的一天!
首先，我挑了一顆完好無損的雞蛋。用兩層衛生紙包好，握在手里，跟著老師轉了一圈。轉圈時，劉晨旭一不留神，把雞蛋打碎了。這下我的心懸了起來，想把雞蛋握緊又怕被握碎，這下人多了起來，我趕緊走在一邊。該回家了，過了馬路后，等不及回家，向前拼命跑，我當時想只有自己的家才最安全。
回到家了，媽媽問我雞蛋從何而來。我如實回答："是張老師給我們的，讓我們護蛋呢。"我的左手握住雞蛋，想要我的蛋寸步不離開我。我捧著蛋，放在桌子上，小聲說道："雙優蛋�。∧銇砦壹铱汕f不要碎了。只要你不碎，我就把好吃的零食給你吃，否則碎的.話，我就讓媽媽把你炒了吃。"說完這番話，我安心了許多。我左手拿著蛋，右手寫作業。心里老想著蛋，害得我在寫數字時寫成了"蛋*蛋=蛋。"媽媽看我被顆雞蛋搞的心不在學習上，就想了個好辦法：把雞蛋放到冰箱的雞蛋槽里。這樣既方便又安全，我很快就同意了。我把雞蛋小心放進槽里，輕輕關了冰箱門。吃飯后，我見爸爸收拾時，把剩菜放進冰箱，來來回回開了幾次門，使我神經兮兮，打開冰箱門檢查了好幾次，確認安全后，才回臥室去了。中午，我看了會兒書。但一個字也沒看進去，因為滿腦子想的都是蛋。睡午覺時，我還夢見自己手拿著蛋，這時剛好我把書掉在地上。"啪"給我嚇了一跳。"嚇死了，我以為雞蛋碎了。"我打著哈欠說道。下午，我作業完成后，去體育場看了晚會，心里才放心下來�；丶液螅矝]顧上看蛋，倒頭便睡。今早，我把六點十分看成了七點十分，嚇得我趕緊穿衣、洗臉，然后就下樓，突然想起忘拿蛋，又重跑上樓，拿了雞蛋，放在包里，又向英才家園狂奔而來。來到家園才發現，我是第一個到的。直到我向張老師交蛋后，這才安心下來，呼里口氣，看起書來。
通過這次護蛋活動，我才知道生命的寶貴。小時候，媽媽肯定像護蛋一樣，保護我的安全。我一定要保護自己的生命，牢記安全第一。
護蛋行動作文6
清脆的鳴叫聲在我的耳邊回蕩著；大說又在慢慢地呻吟著，我在夢王國中快樂的游玩著。突然，歡快的鬧鈴響了起來，我連衣服都沒穿，跑進廚房，打太冰箱，拿了一枚雞蛋，媽媽從房間走出來，“兒子，拿什么呢？一大清早”，我說：“老師讓我們大一枚雞蛋，我怕忘了，所以，就提前拿出來了�！眿寢屨f：“趕緊吃飯！快晚了！”就這樣，我拿起那枚雞蛋，用塑料袋裝了起來，哼著小曲兒踏入了學校大門。
老師早已在教室里了,等到我們都坐下了，老師說：“同學，一日護蛋行動現在開始。老師話聲一落，同學們議論紛紛，我的同桌“李鑫”在升旗回來的時候，他的雞蛋就破了，弟子規里有這樣一句話“有責改，無加警�！彼�，我以我的同桌“李鑫”為例，加強保護，那是，我從一個小學生變成了這枚雞蛋的媽媽，上廁所的時候，用一只手保護著雞蛋，盡量減少有人靠近我的雞蛋，下課，也是時不時看看那枚雞蛋，看看有沒有裂紋什么的，也就不能出去玩了，為了保護那枚雞蛋，就算不出去玩也值了，看著我的雞蛋沒碎，我也就安心、放心了。
通過一日護蛋心行動我體會到了:母親在我們要出生之前就為我們保護了二百八十天，二百八十天啊！唉……真是世上無難事，只怕有心人，母親為我們浪費了自己的青春的二百八十天，一直到現在，她還在保護這我們，可有的'人連六個小時都保護不了，難道有人可以和母親的愛相提并論嗎？母親總有一天會離開我們的，所以，我們要抓緊時間為父母分擔、做一些力所能及的事，哪怕是一秒！
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護蛋行動作文7
星期五下午，楊老師對我們說：“同學們，我們從下周一開始，每個人保護一個雞蛋，大家一起來護蛋!看誰保護雞蛋時間最長!”老師話音剛落，同學們就紛紛議論起來，“為什么要這樣做啊?”“這與我們的學習生活又有什么關系?”......
放學回到家，我從冰箱里選出一個漂亮的生雞蛋，準備為我的“小寶貝”做一個“家”。怎么讓我的“小寶貝”住得更舒服又讓它沒那么容易碰傷呢?我先把雞蛋包裹在防摔氣墊膜里，然后又找了一個比雞蛋大一點的紙盒子，放入包裹好的雞蛋后，再用防摔氣墊膜把盒子空余的空隙塞滿，封好蓋子，耶，大功告成!心里不禁暗暗得意，這樣的武裝總歸可以萬無一失了吧。
第二天上學，我兩手捧著我的寶貝蛋，真的是捧在手里怕碰了，含在嘴巴怕化了，小心翼翼地把雞蛋放到課桌的抽屜里，就怕被撞壞了。就在這時，突然聽到一聲悲慘的大叫：“我的雞蛋破了!”另一個同學也說過：“哦!不!我的雞蛋也報銷了!!”聽到這里，我心里居然有點幸災樂禍，嘿嘿!
大課間升旗的時候，真的是身在曹營心在漢啊，就怕哪個調皮鬼翻看我的`桌洞把蛋打碎�；氐浇淌椅易龅牡谝患戮褪强纯次业膶氊惖笆欠癜踩粺o恙。啊!還好還好，它完好無損的躺在那里，我長長的舒了一口氣，暗暗下決心一定要保護好它。雖然把它放在抽屜里相對安全的角落，但我心里依然七上八下的，就怕上課下課坐下起來時不小心撞到桌子，從而導致蛋被書本擠碎。這時我突然想起科學老師的話：蛋周圍如果有東西的話是不容易碎的，這叫平衡。想到這兒，我也就放心啦!
就這樣，每節課下課后我都要看看蛋的情況。幾節課過去了，我也沒那么緊張了，甚至有點小得意，因為班里好多同學的蛋都已經打碎了。于是，最后信息課時我就把蛋放在身邊，放在我口袋里，我認為這樣很安全。哪知下課時，班里一個調皮大王在門口撞了我一下，我和門框來個親密接觸，只聽“咔”的一聲，我暗叫：“不好!”果然，我從兜里摸出來黏糊糊的雞蛋“殘骸”。我的護蛋任務失敗了!
一個小小的雞蛋，要保護它不受一點傷害是多么艱難啊!父母把我們撫養這么大要經歷多少苦，特別是媽媽懷胎十月要多么辛苦，多么不容易!我們以后一定要好好學習，才能報答父母的養育之恩!
護蛋行動作文8
今天上午，老師向我們宣布了一個使全班沸騰的消息——從中午時開展“護蛋”行動！一聽到這個消息全班頓時炸開了鍋，直到老師示意我們安靜下來，大家才陸陸續續地停下。“護蛋？”我心里悄悄打著如意算盤，可老師接下來說的話把我從頭到腳用冷水澆了個透：“不準用熟蛋！”接下來老師又對我們說了一些護蛋要求后，眼保健操的音樂如期而至，而我雖然在做眼保健操，可心里卻在思索：“這護蛋？該怎么護呢？”
下午，護蛋行動正式開始了，可是第一節課還沒開始，就有一顆蛋出師未捷身先死了，那就是——陳同學的蛋�！拔�，噢，咦”各種各樣的聲音從四面八方傳來，同情地看著他手中那已經碎的稀巴爛的'蛋。
自從有同學的蛋破了以后，大家都開始小心翼翼地護著蛋了。這樣相安無事的情況一直維持到了第三節課，可是好景不長，過不久又一位同學的蛋破了。唉，我擔憂地望了望我的雞蛋，不知道我的蛋前途會怎么樣呢？
“呼”一轉眼今天中午護蛋計劃就要結束了，回想起這兩天，可真是心驚膽戰呢！我在心里想著。
放學了，我隨著路隊的人流，被擠來擠去，突然一聲“砰”我的心提到了嗓子里，因為書包的側袋里裝著這兩天以來，我費盡心思要保護的蛋！我像只被獵人舉著追趕的小兔子般，慌忙地從側袋中拿出了雞蛋，心中祈禱：不要碎，千萬不要碎�。】衫咸旆路鹪诟易鲗σ话悖贸龅碾u蛋，碎了！我的心在看到碎雞蛋的那一刻就如同魚湯里的魚渣一般被一口一口地吞進肚子里。
回到家，望著那一個已經破碎的雞蛋，我不禁陷入了沉思，這還僅僅是一個雞蛋，如果我們只護一個蛋就要如此小心謹慎，那么我們的媽媽有懷我們的時候喜歡吃的不能吃，不喜歡吃的就得吃，生下我們后，還要含辛茹苦地照顧我們，比這要辛苦百倍，那我們有什么資格照顧一個蛋就說辛苦呢？護蛋結束了，但卻讓我更深刻地了解到“媽媽”這個稱呼的含義。
護蛋行動作文9
6月3日，老師讓我們進行了護蛋行動：要求給蛋寶寶取個名，化個妝，裝個保護套，還要時時刻刻守在它身邊
我給它取名叫“五彩太陽”，在它身上畫了五種不同的色彩：紅、黃、藍、綠、紫，并放在裝有溫暖海綿的“家”里，把它裹得嚴嚴實實的，幾乎看不見“五彩太陽”。這樣就不會摔破了，我想。
護蛋行動正式開始。一大早，我背著書包，捧著蛋寶寶來到學校。只見大家的雞蛋五花八門：有的似一位亭亭玉立的少女；有的如一位可愛的小朋友；還有的像一個帥氣的小伙子，真是令人眼花繚亂�。⊥蝗�，只見俞文卓的蛋滾下了地，蛋上裂開了一道口子，成為那天第一個雞蛋破了的人。然而，那天的一個上午，都是在教室里上的課，除了俞文卓的雞蛋，其他人的幾乎都完好無損�？上抡n時，面對吵鬧的教室，雜亂的走廊，我對蛋寶寶的愛護更加密切了，我一直小心翼翼地把它捧在手里，坐在位子上，如同一只母雞在愛護著自己的“小寶寶”，生怕它有一絲破碎。只聽“啊，我的雞蛋破了”的一聲驚叫，趙培露的雞蛋破了；又是一聲清脆的響聲，張清的雞蛋也報銷了，只見他左手拿著裝雞蛋的'盒子，右手拿著碎了的雞蛋殼，里面的蛋黃和蛋清混成了一團，他嘴巴張得老大，似乎不相信是真的。我見此情景，就把蛋蛋給藏進了安全區——書包。
下午體育課時，我為了安全起見，又把“五彩太陽”帶在了身邊，我把它藏在了我的口袋里，生怕它也會報銷，突然，雞蛋從我的口袋里滑了出來，只聽“啪”地一聲，裝雞蛋的瓶子掉在了地上。我的心一驚，嚇出了一身冷汗，以為它真的破了，沒想到，我打開一看，發現由于我包得比較牢固，它依然毫發無損，正靜靜地躺在它那溫暖而又舒適的“家”里睡大覺呢！真是有驚無險！
放學時間到了，人山人海，我急忙抱著蛋跑出學校。
回到家，我打開瓶子，看見我的“蛋寶寶”躺在盒子里朝著我“嘻嘻”地笑呢！那笑聲似乎在告訴我：“主人，我沒事，放心吧！”我看著它也咧開嘴笑了起來。從這次護蛋行動中，讓我體會到媽媽把丫丫學語的我們帶成大孩子的辛勞，還讓我懂得了生命只有一次，我們要好好珍惜。
護蛋行動作文10
在母親節的前一天，我們學校開展了“護蛋行動”：每位同學都要帶一個用塑料袋包好的生蛋到學校，整整一天，生蛋都不能離開自己的主人。放學時候，如果你的蛋還完好無損，那就算“護蛋”成功了。為什么要舉辦這個活動呢？老師是想讓我們來體驗一下母親十月懷胎的辛苦，從而懂得感恩母親。
一聽到這個任務，我們全班同學都高興壞了! 這不僅有趣，還挺有難度的。一早，我就從冰箱里挑出了一個大小適中的雞蛋，用保鮮袋裝好，為了牢固些，我用力地打了個結，一使勁兒，卻不小心把那雞蛋壓碎了。唉呀！這雞蛋怎么碎了呢？不行，我得再換一個! “雞蛋的殼比較薄，你還是換一個鴨蛋吧�！眿寢尶次依仟N的樣子，從冰箱里取出一個鴨蛋，對我說。“嗯，好吧!”我接過那個鴨蛋，十分溫柔地裝好了。隨后，我就來到了學校。
“同學們，帶上你們的`蛋，小心拿好，排好隊去做操吧!”班主任陳老師笑著對我們說。啊？做操也要帶上蛋呀！慘了，我沒帶外套，衣服上也沒有口袋。唉！看來只能拿在手上啦。到了操場上，要開始做操了。哎喲！手上拿著蛋也太麻煩了！我正發愁，忽然，一低頭，發現褲子上有一根腰帶。我靈機一動，有了！把保鮮膜打結的那部分撕成兩半，系在褲腰帶上。嘿嘿！我可真機智�。�
“一二三四！五六七八！”跳躍運動開始了，我隨著音樂節奏，像往常一樣跳了起來�！霸懔耍缓茫 蔽野档酪宦�。鴨蛋正隨著我跳動的節奏在我的大腿上蹦來蹦去呢! 仿佛立即就要碎了，我趕緊捂住鴨蛋，急匆匆把結打開，小心地捧在手里。唉！心累��！
一天下來，我不管做什么事之前都會想想會不會傷到蛋。這幾乎形成了條件反射。這一天我過得可不踏實了，總是一驚一乍的。
好不容易到了下午，放學鈴終于打響了，我整理好書包，習慣性地往肩上一甩。天！我下意識地一愣，我的蛋還在桌子上呢! 不會被書包碰到地上了吧？我急忙回頭，呼，還好！蛋還在桌上！我小心翼翼地捧起蛋，向樓下走去，心里想著：“我可總算把‘護蛋任務’完成了！”
護蛋行動作文11
星期一下午，老師布置了一項特殊的作業：護蛋行動。要求是：回家拿一個生雞蛋，跟自己一起上下學，在兩天之內雞蛋沒碎，就可以評為“護蛋小能手”。我心想：不就是一個雞蛋，有什么難的。它 又不吃、不會喝、不撒、也不拉。回到家里，我看見窗臺上有一個綠茶瓶，就把上邊和下邊剪了下來，又拿一個雞蛋放在了瓶子里，一晃它就動起來，不行！容易碎。突然，我看到了不用的沙發墊，就 剪下來一點放在瓶子里，雞蛋果然不晃了。做完以后，我高興地叫了起來。到了晚上，我想：我要把雞蛋放嚴一點。我先把雞蛋放在我的鞋盒子里，不行，我又把盒子放在我的床底下，這下好了。我便 開始睡覺了，晚上我夢見我的小狗把雞蛋給吃了，我還夢見他變成小雞跑了。我幾次醒過來，一晚上都沒有睡好。
第二天早上，我一穿好衣服就去看我的雞蛋，完好無損。在去學校的路上，我把雞蛋緊緊地拿在手里，恐怕它掉了。心想：原來養雞蛋也這么麻煩。我走到教室里，聽到大家都在夸獎自己的雞蛋。開始 上課了，我把雞蛋放進桌兜里，輕輕地對它說：“再見，我要上課了�！毕抡n的時候，我小便完就趕快跑回來看我的雞蛋。放學了，我帶著我的雞蛋一起回家。在回家的路上，我又緊緊地拿著雞蛋，回 到家，我的手都出汗了。
下午，我和雞蛋一起上學。突然，一不小心雞蛋輕輕地掉在了地上，我的`心一下子提到了嗓子眼，我趕緊拿起來一看，萬幸！沒有碎，這下我才松了一口氣……到了最后一天的下午，我一不留神雞蛋掉 在地上，碎了�？粗扑榈碾u蛋，我的眼淚一下子就流了下來，因為我快要評為“護蛋小能手”了，雞蛋卻碎了。
護蛋行動讓我提心吊膽的過了兩天，那父母撫養我們要比養雞蛋難上千萬倍，他們又要付出多少心血啊！雞蛋是不會動的，保護它還這么難，那父母養育我們，是撫養一個活的生命，有時我們還不聽話 ，那父母就更不容易了。以后，我再也不惹父母生氣了。
護蛋行動作文12
感恩節快到了，老師交給我們一個艱巨而又有趣的任務——護蛋一日行動。該怎么做呢？老師首先向我們講述了我們每個人都要經歷，卻鮮為人知的生命歷程：原來，我們沒出生之前，要在媽媽的肚子里呆上十個月，在這十個月里，媽媽無微不至地呵護著小生命，小心地保護著肚子里德小寶寶，生怕他受傷害。在這一個長長的歷程中，媽媽挺著大肚子，要受很多的苦……啊！原來媽媽哺育我們這么辛苦！
接著，老師交代了“護蛋行動”的要求：體驗媽媽十月懷胎的艱苦，在一天中保護一個蛋寶寶，讓它隨時隨地和你在一起。精心保護下的蛋如果毫發無損，那么，護蛋行動就成功了。原來是這么回事啊，現在我終于明白了！媽媽保護我們300多天，我保護蛋寶寶一天，應該是件輕而易舉的事吧！我興奮地想。
今天一大早，我便拿來一個生雞蛋，又找來顏料筆，好好地裝飾了一番。一會兒功夫，蛋就有了一張可愛的笑臉，真有趣！我還準備了一些棉絮，給蛋寶寶穿上了暖和的棉衣，防止他在你擠我碰中受傷。一切準備就緒，我把蛋小心翼翼地放進了口袋里，上學了。
來到教室里，我發現同學們也都給蛋寶寶進行了全副武裝，有的.放進了塑料盒里，還墊上了軟綿綿的餐巾紙；有的扎了個網兜，小心地掛在脖子上；還有的給他包上了一層又一層的布，像個小皮球……真是千奇百怪！
要做早操了，我摸摸口袋里德蛋寶寶，默默地說：“蛋寶寶，你可要安靜哦，千萬不要滾落下來啊！”蛋寶寶似乎聽懂了我的話，一個早上都沒有翻身，靜靜地躺在我的口袋里，我差不多把它遺忘了。下課的時候，我得上趟廁所了。一蹲下身子，“咔嚓”一聲，啊！不好！我的蛋寶寶�？墒且呀泚聿患傲�，我伸手一掏，發現我的蛋寶寶已經粉身碎骨了。我傷心極了，眼淚在眼眶里不停地打轉，我的護蛋行動宣告失�。�
護蛋行動作文13
大家肯定都沒有護過雞蛋吧。今天我就告訴你，我們班就搞了一次有趣的“護蛋”活動。
早讀課時，戴老師走進教室向我們宣布“護蛋”行動正式開始。同學們個個興致勃勃拿出了自己的雞蛋放近了自己的口袋里。
在上課時，我非常擔心我的雞蛋會破碎，就一直摸著雞蛋，心不在焉。剛下課，我便拿出了自己的雞蛋，認真的檢查我的雞蛋，雞蛋沒有壞，還是好好的。它長著深黃色的蛋殼，橢圓型的身子，非�？� 愛�？赐觌u蛋后，我小心翼翼的將雞蛋放近了口袋里，然后和同學們玩。突然我覺得我的雞蛋真壞了，我連忙從口袋里拿出雞蛋一看，雞蛋沒有壞，還是完好無損的，害得我虛驚一場。
第三節課下課了，我們該去吃中飯了。在樓梯間，人非常的多，我便對邢聰說：“這里是‘危險區域’，我們等他們人走了再走，以免雞蛋被別人壓碎。”說完，我們便走出了人群當中，等人全部走了 ，我們便也走下了樓，我長嘆了一口氣，說：“我們終于逃過了危險區域�！钡程弥幸彩且粋�危險地區，人也非常的多，非常的擁擠，為了保護雞蛋，把一只手放在庫袋抓住雞蛋，一只手端盤子打飯 。
下午，我們去上模型課了。我拿著賽車來到了模型教室。老師讓我們玩賽車，我就拿著賽車高興的玩了起來，這時我已經忘記我的口袋里有一個雞蛋，然后一下子蹲了下來。正玩的高興時，我忽然覺得 我的口袋變軟了，沒有剛才那么硬了。我想起我的口袋里有個雞蛋，會不會是雞蛋壞了。我趕忙站起來，摸了摸口袋，發現雞蛋殼已經粉身碎骨了，我來到了廁所間，把口袋里的碎片仍近了垃圾桶里。 我的`心里十分的難過，我以為我的蛋不會壞的，沒想到最終還是壞了。我真后悔玩塞車把我的蛋給弄壞了，后悔我不應該蹲下來。
通過這次的親自體驗，讓我知道了做事要嚴謹認真，來不得半點馬虎，如果這樣做事情永遠也做不好的。
護蛋行動作文14
記得上個學期，老師舉行了一次護蛋行動。同學們每人身上帶上一個雞蛋，三天之內，誰的蛋未破，誰就是“愛心大使”。
我回到家，小心翼翼地把蛋放進一個盒子里，準備著，等待著活動的開始。
護蛋行動的第一天終于來到了。我把盒子放進衣兜里，生怕被摔破等現象。來到學校里，就連調皮大王再也不敢調皮，每一個人都安安靜靜地坐在座位上，偶爾會說說笑笑。忽然“啪”得一聲，我身后同學的蛋摔破了，全班同學間尖叫了起來，全部以為是自己的蛋摔破了，又“啪啪”得響了幾聲，我低頭看看自己的小蛋蛋，連腰都不敢往下彎。
回家時，我頭也不抬（一直在看著我的小蛋蛋），差點撞上電線桿。晚上，心里慌得很，怕自己的“中國功夫”把蛋蛋壓碎。
第二天，我著急得看了蛋蛋，幸好，完好無損。
學校里，我連課也沒有聽，一直在護著我的蛋蛋，可真是不怕一萬，就怕萬一�！芭尽钡靡宦暿拐n停了下來，這下可嚇死我了，就這樣，同學們紛紛議論了起來。
下課了，有的`同學似乎忘了自己的蛋蛋，在走廊上追了起來，一個個雞蛋陸續從天而降，走廊上頓時成了雞蛋的天堂。
晚上，我安安全全地入睡了，誰知，我在床上來了個程咬金，就在我迷迷糊糊醒來的時候，踢了一下盒子，盒子“嗖”地一下飛了出去，我的心提到了嗓子眼。突然，不速之客——爸爸來了，來了個海底撈月，接住了盒子，我的心才降了下來……
第三天來到了，這是護蛋行動的最最關鍵的一天，對于我來說，已經不怕什么了，護蛋的技術我已經掌握了，比老手還老。
今天我剛來學校，就聽見“啪啪”的響聲，嗨，真可惜！
下午，老師把“愛心大使”的這個稱號給予了我，我心動不已。這三天，我對蛋蛋所傾注的心血，使我筋疲力盡，護蛋的一波三折，使我更是提心吊膽。三天來，我仿佛經歷了一場艱難的保衛戰。我的“蛋蛋”之所以能“活到最后”，正因為我對它付出了愛。人世間愛之所以偉大，正因為付出愛也是個艱辛的過程！
護蛋行動作文15
今天，天氣明媚，老師布置了一項特別作業———護蛋。我樂得一蹦三尺高。
一回到家，我精挑細選出來一個小蛋蛋，光榮成為我的保護對象。我拿來筆，橡皮，和一些保護材料。開工了：我選在小蛋的臉上畫了一對大大的眼睛，又畫了一張樓桃小嘴，棕色的頭發，紫紅色的小禮服，紅紅的大蝴蝶結……嗯，真萌��！蛋畫好了，我又包了兩層保鮮膜，又給我的小蛋穿上了紙巾，粉紅的的小裙子。又小心翼翼地放到棉花“睡袋”里，讓她安靜地睡著覺。這么萌，我叫她——“豆子”好啦！
在上學的路上，一向快步的我現在也慢慢的走著，生怕我的“豆子”與地面來了個熱情擁抱i，在護蛋第一天的路上，就跟我揮手說拜拜了。到了學校，我坐在位置上，活生生的像一只小母雞�？刹恍业氖虑榘l生了……原來，今天早上我們班的王劉斌同學忘帶蛋了，漸漸地他的眼圈紅了，我想，他此時的內心一定傷心不以吧。唉，王同學，你只能節哀了，別哭了吧�？蒾ut的'人永遠不止他一個人，幾乎將近10來個人呢！看到這一幕，我給自己打響了一個警報，還是小心為好吧�？勺屛要q豫不決的事是我到底是去休息一下呢還是繼續做我的小母雞呢？算了，生命在于運動，出去玩會兒吧。
好不容易熬到了周二，可還是不能松懈，我用手捂著我的“豆子”，不能讓她跟我good bye呢！我一定要把她保護好。“叮鈴鈴”下課了，教室里一下子熱鬧起來，好不快活！我正要出去，可路上的人實在太多了，我的蛋好像碰到了桌子邊，不對！我趕緊回到座位檢查，呼，還好沒有破。我的心緩緩平靜下來了。
周三早晨，我來到教室才發現，我的蛋忘記帶了，我的心情一下子從山峰掉到了谷底，從天堂墜入了地獄，唉�？墒郎嫌袥]有后悔藥賣，早知道這樣，我上學前就該做好準備的呀�？涩F在在這兒唉聲嘆氣又有什么用呢？還是樂觀一點吧。
到了下午，我看到別人都美滋滋地獲到了“護蛋小明星”的稱號i，還拿到了獎狀。我和其他被out的同學坐在位置上。這時，我的像吃了葡萄一樣酸，可不是滋味了。雖然這次我的小蛋“犧牲”了，可我卻通過了這次活動認識到責任心的可貴，懂得了父母照顧我們的來之不易，同時也學到了只有堅持，才能取得成功的道理。真希望下次還能繼續有護蛋活動。
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