游藝活動作文

時間：2024-11-04 03:58:32 動作我要投稿

精選游藝活動作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的游藝活動作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選游藝活動作文合集9篇

游藝活動作文篇1

　　今年的“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了“游藝大世界”的活動。每個班都準(zhǔn)備一個游戲節(jié)目，每個同學(xué)都有十幾張游戲票，去相應(yīng)的班級參加節(jié)目。

　　我玩了“幸運大白鯊”、“套圈”、“沙畫”、“貼鼻子”、“釣魚”、“插國旗”等活動，可最有意思的還是“貼鼻子”。規(guī)則是：把游戲者的眼睛蒙上，拿一個紅球去給對面墻上的'“福娃”貼鼻子，每個人有三次機會，貼準(zhǔn)了就有獎。我在蒙眼睛以前，就舉起了手，瞄準(zhǔn)了福娃鼻子，被眼睛蒙上以后，馬上就小心翼翼地向前走去，感覺到了，果斷地一貼。可睜開眼睛一看，卻把鼻子貼到了臉蛋上。再來，第二次我又準(zhǔn)準(zhǔn)地向福娃走去，可這次卻貼到了腳上，離鼻子更遠(yuǎn)了。最后一次都沒有碰到福娃，鼻子貼到白紙上了，我自己也被逗樂了。再看看別人，貼臉上的、貼腳上的，找不到畫貼到墻上的，蒲亦菲竟然還在半路上，就開始貼，鼻子自然是掉地上了，真是太有趣了。

　　這個“六一”我過得非常快樂，真希望全世界的兒童都能和我一樣，天天快樂、幸福!

游藝活動作文篇2

　　上周星期六的上午，學(xué)校舉辦了“慶元旦游藝活動”。我們二年級的小朋友在二（1）到二（5）五個教室分別玩了畫鼻子、投球、穿線引扣、運乒乓球、看誰動作快這幾個游戲。我最喜歡的游戲是“看誰動作快。”

　　“看誰動作快”這個游戲是怎樣玩的呢？你一定很想知道，讓我來告訴你們吧。游戲前首先得準(zhǔn)備好五張椅子，椅子上面分別要寫有6—10的`數(shù)字。每次游戲要六個人參加。音樂響起，六個人圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂突然一停，大家就搶椅子坐，坐到寫有哪個數(shù)字的椅子你就得幾分。我們那一組的六個人分別是我、張麗媛、朱夢婷、萬穎、胡零、涂凱莉。我們一直嘻嘻哈哈，覺得既好玩又興奮。結(jié)果胡零得到了最高分10分，萬穎得了最低分6分。

　　今天我們玩得真快樂呀！

游藝活動作文篇3

　　今天下午，學(xué)校為了迎接新年，開展了游藝活動。同學(xué)們欣喜若狂，爭先恐后地參與著。

　　我先來到五（1）班參加“搶椅子”的游戲。此時五（1）班教室門口排起了長長的隊伍，如同一條龍。我焦急得等待著。終于，輪到我了。小志愿者們將八張椅子圍成一個圓圈，放在教室中央。我們這些參與者們繞著椅子圍成一個圈。一陣悅耳的歌聲在我們耳畔響起，我們開始繞著椅子走起來。我心中十分緊張，默默祈禱著不要第一個淘汰。突然，音樂停了，我不管三七二十一，不看身旁有沒有椅子，閉著眼睛，兩手握拳，身體向右一轉(zhuǎn)，一屁股坐了下去。沒想到，竟然坐在了兩張椅子的中間。怎么辦？這樣會被淘汰的。我下意識的.看了下左邊的椅子，沒人，哈哈，天助我也。我立即兩手抓住那張椅子的靠背，坐了上去。真幸運，沒有被淘汰，但我緊張的心都要跳出來了。緊接著第二輪到第四輪我都順利過關(guān)。到第五輪了，只剩下了幾位弱弱的女生。我自以為勝券在握，不以為然地走著，心中想著勝利后能拿多少顆糖。突然，音樂停了，我還沒反應(yīng)過來。當(dāng)我注意到音樂停了時，已經(jīng)被淘汰了。雖然有些小小的遺憾，但當(dāng)我領(lǐng)到一大把糖時，心情又開朗了。

　　玩了“搶椅子”游戲，就要玩玩“投沙包”。來到五（2）班，領(lǐng)取3個沙包。我拿起一個，握在手心里，高舉過頭，瞄準(zhǔn)籃筐，擲了出去。沙包在空中劃過一道美麗的弧線，想憤怒的小鳥沖向籃筐。可它好像不喜歡籃筐，在進(jìn)入籃筐的懷抱后，又一把推倒了籃筐，結(jié)果慘不忍睹。一連試了三次，結(jié)果一樣，只好宣告失敗。

　　最后，我又玩了最經(jīng)典的“貼鼻子”游戲。我蒙上了自己的眼睛后，拿起粉筆，小心翼翼地走到小人的臉蛋前，隨意找了個地方，用粉筆畫了個圈。摘下眼罩一看，“哈哈哈！”我不禁大笑起來。原來，我把鼻子畫在了眼睛上，就像一顆又大又圓的痘痘。

　　游藝活動進(jìn)行著，同學(xué)們的笑聲蕩漾在校園的每一個角落，大家盡情地享受著這美好的時光，給20xx畫上了一個完美的句號。

游藝活動作文篇4

　　盼星星，盼月亮，終于把“六一”盼來了。

　　今天下午，我們學(xué)校不上課——搞游藝活動慶祝我們的“六一”節(jié)。老師發(fā)下一張紙，說：“這張紙頭有用，兌獎時沒有它就沒禮品了”。

　　游戲開始了，大家都擠在教室門口，一會兒就輪到我了。我從容地坐在地上，把易拉罐一個一個搭了上去。“我成功了”！我驚喜地喊著。接著，我又到四（2）班去玩“探囊取寶”。那里玩游戲的人很少，沒幾分鐘就到我了。我把手伸進(jìn)黑布袋，拿出一根紅木條，那位老師愣了一下，笑著說：“你中獎了！”隨后，我又歡天喜地地去四（4）班玩“速戰(zhàn)速決”了。剛?cè)ミ€沒玩出，體育老師就心軟了，他提筆在紙上打了一顆紅星星。我欣喜萬分地回到教室，品嘗著老師為我們準(zhǔn)備的'美食。

　　“六一”節(jié)真不一樣！

游藝活動作文篇5

　　今天好開心、好快樂！因為我過了一個充實而快樂的元旦游藝會。

　　早上，我來到育賢文學(xué)社發(fā)現(xiàn)大家都聚在一塊，后來才知道要開元旦游藝會。四個主持人胸前戴著大紅花在迅速地統(tǒng)計節(jié)目。我環(huán)顧一下教室裝扮得還真有節(jié)日的氣氛呢。彩球、彩帶，黑板上還寫著大大的“元旦聯(lián)歡會開”幾個大字，還畫著紅燈籠呢。

　　節(jié)目開始前，老師笑瞇瞇地說：“孩子們，今天咱們設(shè)立獎項第一名、第二名各一人，獎勵一本書，第三名四人。各獎勵一本本子。大家要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭取得上大獎，一定要努力哦！”我聽了暗下決心：一定要得第一名。

　　“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”只見主持人微笑著對我們說：“下面有請贠朝陽朗誦《祖國頌》。”啊？怎么第一個節(jié)目就是我？我還沒做好心理準(zhǔn)備呢！我想。我的心情非常緊張。我對自己說：鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)靜，一定要鎮(zhèn)靜。我先鞠了個躬，心情才慢慢平靜，“在世界的`東方，有一個古老的國度，美麗寬廣……”我大聲自信地朗誦完后，同學(xué)們都熱烈的鼓掌，我有信心能得第一名。可是后面的節(jié)目更精彩：電子琴獨奏、吹口琴、街舞等……同學(xué)們盡情地展示著自己的才藝，一個比一個精彩。就連我們可愛的李老師也不由地跳了起來。

　　主持人用舉手決定今天的獲獎人員。在念第一名和第二名還有第三名時我的心跳得可快了，當(dāng)念到第三名時，我的心跳得更快了。但是主持人沒有念我的名字，我的心幾乎停止了跳動。

　　這次游藝會雖然沒有得到獎品，但是我有信心，明年一定得到獎品。

游藝活動作文篇6

　　明天就是“六一”了，每間教師都已穿上了節(jié)日的盛裝，彩帶飛舞，氣球像調(diào)皮的孩子在微風(fēng)中擠來擠去。老師今天特別和藹、微笑著給我們每人發(fā)下五張活動券，有“青蛙跳水”、“一反常態(tài)”、“快樂呼啦圈”、“一箭穿心”，一聽這名字，活動已經(jīng)夠誘人的了。

　　“六一”早晨，我一到教室，教室里到處充滿著歡聲笑語，不知為什么，同學(xué)們都想換“海底撈珠”，當(dāng)然我也不例外。我到好幾個同學(xué)那兒去換，他們都想和我換快樂呼啦圈，可快樂呼啦圈是我最拿手的，我怎么可能“失去它”呢！

　　活動開始啦！我先和施秉慧到了“一反常態(tài)”這個活動室，黑板上寫著游戲規(guī)則：老師如果讓我們舉起左手，我們就得舉右手，就是相反的動作，當(dāng)然動作做錯了就要淘汰。“這不很簡單么，在家我也玩過”。我自言自語道。我和施秉慧坐在第二排相鄰的兩個位置。“開始，撓自己的右耳”，我和施秉慧急忙撓左耳。“向右轉(zhuǎn)”，哈哈，有些“老實人”就真的向右轉(zhuǎn)了，上當(dāng)了，“跺跺左腳”，施秉慧一緊張，還真變成跺跺左腳了，可憐的小施同志就這樣無奈的被“驅(qū)逐出境”了。我只能孤軍奮戰(zhàn)了，還好我這個堅強的'戰(zhàn)士堅持到了最后，最終獲得了勝利，拿了一張獎券。

　　接著我又來到“一箭穿心”這個活動室，我原以為是少年宮玩過的擲飛鏢，到了活動室我才知道是：地上放著一個酒瓶，你手拿筷子，離瓶口要有一定距離，對準(zhǔn)酒瓶口，把筷子放下去，連續(xù)三次，掉進(jìn)一次一張獎券。我前兩次因沒找準(zhǔn)目標(biāo)，第三次見其他選手手拿的筷子與瓶口的距離比較近，也“見機行事”，筷子進(jìn)去了，可管理說我手拿得低，不算。我灰心喪氣地走出去，“好心”的老師說：“給你一張獎券吧！”接著，我就興沖沖地去領(lǐng)獎了。

　　回到教室，班干部忙個不停，都在發(fā)“六一”禮物，收獲最多的劉彥俊還在顯擺他的“戰(zhàn)利品”，有的干脆玩起了平時嚴(yán)禁的“神奇寶貝”卡，快樂在教室里延續(xù)著。

游藝活動作文篇7

　　今天，朝陽居委會邀請我們參加“六一”游藝活動。

　　一大早，我就和爺爺來到了活動現(xiàn)場，只見大門口貼著“祝小朋友們六一節(jié)快樂”幾個鮮紅的大字。看來，今天的主角一定是我們小朋友了，我一定要大顯身手好好地玩上一場!我先后玩了吹乒乓球，猜迷語，釣“青蛙”等，最有趣的'就是釣“青蛙“了。開始，“青蛙”并不上鉤，我的釣桿一下去，“青蛙”就逃跑了，像是跟我捉迷藏一樣，我急得滿頭大汗，可是越急越釣不到。這時，爺爺告訴我一定要耐心，放鉤要慢。于是，我按照爺爺說的去做。過一會，我就釣到了五只“青蛙”，居委會的叔叔說我很可愛，還多派給我了一份禮物，真可把我樂壞了!

　　回家的路上，有些人問我：活動結(jié)束了沒有?我沒有回答他們，心想：誰叫你們不早點去?俗話說，早起的鳥兒有蟲吃啊!

游藝活動作文篇8

　　六一前夕，星期五下午，我們二年級搞游藝活動。游藝內(nèi)容可豐富啦，有算24點、顛乒乓球、搶板凳、擲飛鏢、貼鼻子……近二十個項目呢！

　　同學(xué)們玩得可開心了！大家排著隊，來到各個游藝室參加活動。校園里到處是同學(xué)們忙碌奔跑的身影，到處回蕩著他們的歡聲笑語。他們個個滿頭大汗，興高采烈！看，那個顛乒乓球的小女孩，右手端著球拍，一雙小而明亮的眼睛緊盯著球拍上的乒乓球，頭隨著乒乓球的彈跳，一上一下有節(jié)奏地晃動著，腦后的馬尾辮一甩一甩的，有趣極了。由于球顛得太高，她又太緊張，總是沒顛兩三下，就掉了下來。這輪比賽她輸了，可是紅撲撲的臉蛋依然洋溢著開心的笑容，還沖著她的`同伴調(diào)皮地吐吐舌頭。再瞧，咱們班的翟羿開正在擲飛鏢。只見他右手三個指頭捏著飛鏢，手臂揚起，用力向靶心投去。嘿，由于水平太差，飛鏢離靶心太遠(yuǎn)了。他失望地嘆了口氣，一跺腳，轉(zhuǎn)身又笑嘻嘻地離開了。

　　說說我吧，十幾個項目，包括那個考驗智力的“算24點”都被我輕松拿下了。可是那個小小的夾玻璃球卻難住了我。看著放在玻璃缸里的玻璃球，一開始我還真沒把它當(dāng)回事。可是當(dāng)我對準(zhǔn)一個玻璃球使勁一夾，嘿，這圓溜溜的家伙仿佛身上抹了油，哧溜一下躲開了。哼，我就不信夾不住你！我更加用勁夾，誰知越用勁這家伙溜得越快，七八次下來，我胳膊酸了，手也累了，不由得放松下來。這么一放松，連夾帶挑居然夾了一個出來。我忽然明白怎么夾球了，可惜時間到了。雖然有些失望，但我仍為明白了夾玻璃球的方法而高興。

　　不知不覺，我把近二十個項目都玩完了。看一看手中的游藝券，哈哈，我得了62分，特等獎，耶！拿著獎品（油畫棒一盒、一個日記本）我心里像吃了蜜一樣甜！

游藝活動作文篇9

　　今天我們班級要搞一個游藝活動，因為明天就是“六一”國際兒童節(jié)了，老師還叫我們要帶一點零食回學(xué)校。

　　早上，同學(xué)們都帶了許多的零食來到班級，我們班的吳老師，站在講臺，對同學(xué)們說了一聲：“游藝活動現(xiàn)在開始，同學(xué)們，安靜。”同學(xué)們聽老師這么一說，都把自己帶過來的零食拿了出來。吳老師又說：“我們第一個要玩的游戲是，比賽轉(zhuǎn)圈圈，誰轉(zhuǎn)的.圈最多，誰就得到獎品。”

　　比賽開始，大家都拼命的轉(zhuǎn)了起來，我也拼命的轉(zhuǎn)了起來，可是我都轉(zhuǎn)幾個就累的站不起來了。第一個比賽我輸了，沒有得到老師的獎品。老師接著說：“我們的第二個游戲是跳繩比賽，誰在一分鐘內(nèi)跳得最多，誰就能得到一條跳繩。”我聽了老師說的話，心想，我可是跳繩高手，跳繩怎么能難得到我呢？比賽開始，大家又拼命地跳了起來，最后是我跳得最快，所以我得到了這條跳繩。第三個游戲是“美食大賽”，誰吃的零食最多，誰就被稱為我們班的零食大王，老師說完后，大家都猛吃了起來，特別是我們班的小胖子，吃的最快，所以他被稱為我們班里的零食大王。

　　啊！這真是一次最有趣的活動！

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