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一次有趣的活動作文【熱】
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的一次有趣的活動作文，希望能夠幫助到大家。
一次有趣的活動作文1
去年暑假，我在山東電視臺上看見了別人踩高蹺，覺得很好玩，所以就想自己制作一副。
我從來沒有做過，心里實在是沒底，只好悄悄地跑去問鄰家的大哥哥。誰知那位平時看起來很好的大哥哥卻一反常態(tài)，兇巴巴地罵我：“女孩子家家的，做什么高蹺？就不告訴你！”
求人不如求己。我回家自己上網(wǎng)查了一下，就開始行動了。
我先找了兩根廢棄了的拖把桿，拿來當主干；又從爺爺?shù)墓麍@里“偷”來兩截20厘米左右長的蘋果枝，然后把它們劈成兩瓣，拿來做踩板；最后，我又從奶奶飼養(yǎng)的山雞身上拔了兩匹長長的雞毛拿來做裝飾……
看著自己的杰作，我迫不及待地踩了上去。一步、兩步、三步……由于綁踩板的毛線“太不結(jié)實”，我心愛的高蹺散架了。我也摔了個“狗啃屎”。于是，我又從爸爸的工具箱“偷”來鐵絲……
第二次上了高蹺，我就那么小心翼翼地一直走啊走。運氣真好，高蹺居然沒再散架�？墒菦]過多久，我感覺腳板心好痛好痛，跳下來一看，哎喲喂！鞋子都破了一道口子——踩板的邊太鋒利了。于是我又從爸爸的工具箱找來刨子，把鋒利的邊刨平。
就這樣，我終于制作好了一副高蹺。同伴們都羨慕得要死了。我只好讓他們每人都踩上幾回，誰叫我們是“死黨”呢。
一次有趣的活動作文2
我們上了一節(jié)有趣的課——“看動作，猜詞語”。
游戲開始之前，李老師給我們講了游戲規(guī)則：同學們分為四組，每組讓一位同學做動作，其他同學猜詞語。
比賽開始了，每個小組選出一個代表上臺聽詞語，老師悄悄地把詞語告訴了每個組的代表。我們小組的代表蔡卓真上臺做動作，她擺動雙手，做了一個跑步的動作，這不是“跑步”嗎?太簡單了，我們不費吹灰之力就猜出來了。
老師一看分數(shù)：“一組與二組分數(shù)一樣，那你們兩組再接著比賽，哪組先得到五分，哪組就是獲勝者!”
我們兩組的加時賽開始了!老師讓羅?婷上臺做動作，老師告訴了她一個詞語，沒想到老師剛說完她就捂著嘴巴笑了起來，我們非常奇怪，她在笑什么呢?接著，她笑著用雙手摸球球，兩腿往后傾斜，身子來回亂扭的動作，我們都想到舞蹈里去了，可是不是“舞蹈”。頓時，教室里鴉雀無聲，同學們都在冥思苦想，終于，周蔚然舉起了手：“摔跤”�！罢_”，原來是摔跤呀!
最后，還是我們組獲勝了!我們歡呼起來，互相擊掌，同學們也向我們祝賀，我開心極了!
游戲結(jié)束了，雖然不能時時刻刻玩這個游戲，但是我永遠都不會忘記這次的活動。
一次有趣的活動作文3
今天，老師走進教室隆重的宣布：“這節(jié)課我們要做一個游戲”話音剛落，全班就歡呼起來。小明非常開心，好像在想：這次，我必須得第一。
老師說：“規(guī)則是分為三大組，南邊，北邊，中間每個組派出一個代表到講臺上吹氣球，十秒之后，看誰吹得大，而且不爆，十秒過后到講臺底下吹，誰先吹爆，誰就是最后贏家�！崩蠋焺傉f完，同學們就在下面竊竊私語：“我們必須找一個力量大的”
想好了，我們中間是小剛，南面是小明，北邊是李芳。老師說開始，同學們跟著數(shù)數(shù)。小剛開始了，只見他深吸一口氣，再狠狠地吐在氣球里，而他的臉都弄紅了，好像要把身體里的肺吹到氣球里去，3，2，1倒計時已經(jīng)結(jié)束，小剛吹的最大，他下去吹，只見他徑直走向自己的位置，一下兩下三下……呯，只聽見一聲巨響，氣球終于光榮犧牲。
小明呢還沒有準備好，老師就說：“開始”小明見別人越吹越大，就不禁笑了起來，而看看自己的氣球里的氣，全都沒有了，他無奈地站在那里，好像已經(jīng)發(fā)起了投降。
第二輪開始了，小蘇給我的印象最深刻，他雖然不如前面的同學有力氣，但小蘇是最賣力的。一下兩下三下他吹氣球的時候他的臉就更紅了，而背也是彎曲的。是為了我們中間的勝利，終于皇天不負有心人，小蘇勝利了，他的臉上露出了勝利的喜悅，同學們也立刻給他鼓掌，他的疲倦也被這掌聲拋到九霄云外了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們還都念念不舍，還都歡樂之中，哈哈這次活動真的是太好玩兒了。
一次有趣的活動作文4
來到我校，踏入操場，你會看見數(shù)百人聚在一起練習。充足的陽光撒在我們身上，照耀每一個萌發(fā)信心的種子上。對于這場突如其來的表演，我們充滿了信心面對它。但由于這陽光過于嚴熱，還未綻放的種子就敗了，它們但不服輸，重新開放準備迎接更殘酷的練習。
他們重新綻放，努力追趕那些更優(yōu)秀的人。我們并肩合作，一起訓(xùn)練，爭取在演出時作出一個完美的回饋。大家的腳跟站得酸痛，卻沒有一句怨言，鼓足力氣抬頭挺胸，將自己最好的一面展現(xiàn)給別人。學習敬禮，宣誓、唱隊歌，系紅領(lǐng)巾是我們的講訓(xùn)練訓(xùn)要求即任務(wù)。
“向左向右轉(zhuǎn)”，一聲令下幾百雙腳一齊向左、向右前進，動作整齊有序，我們的表情都是嚴肅的，絲毫沒有玩樂之意。
其中，印象最深刻的人是指揮手�！坝姓堉笓]馬藝軒”主持人話落，她拿著話筒，挺直腰扳，大步流星向中心走向去。她先是向領(lǐng)導(dǎo)敬禮，又轉(zhuǎn)過身向少先隊員敬禮。音樂響起，她緩緩舉手，擺好姿勢，動作優(yōu)美，隨音樂一起舞動。隨著她的動作，我們的歌聲也漸漸清晰，越來越大，也越來越起勁。她的表情微笑著，也隨我們一起唱歌。不一會兒，校園里處充斥著我們的歌聲。
希望我們的表演圓滿完成。
一次有趣的活動作文5
“媽呀！怎么拉不開？”教室里傳來一聲嘶吼。
唉？這是怎么回事？原來，牛老師在帶著我們玩游戲——拉不開的書。游戲規(guī)則是這樣的，需要把書一頁或兩頁的交叉在一起，然后把兩本書拉開，不能把書拉壞。
大家一開始，不信這個拉不開的書。我心想：怎么可能會有拉不開的書呢？老師弄好書后，準備叫我們班最壯的人。大家都躍躍欲試，高高舉手示意老師，自信滿滿。老師叫道何雨沐，他答道：“張飛吃豆芽，小菜一碟。”他大步流星走到前面，把書拿起來，想把它翻開。只見何雨沐使出了九牛二虎之力，眉頭緊鎖，咬緊嘴唇，痛苦地叫道：“咦——怎么拉不開？”他并沒有放棄，絞盡腦汁地想辦法。他很細心地觀察，像發(fā)現(xiàn)了大秘密一樣，“嗷！我懂了�！彼氲搅艘粋�好辦法，喊道：“大家可以甩一甩�！庇谑�，他甩了甩，書真的開了。我也試了試，也甩開了。
通過老師的講解，我了解到了書、地板都是凹凸不平的，所以書被卡住了，就拉不開。是什么道理呢？原來是有摩擦力。你越往外拉，產(chǎn)生的摩擦力越大。
這次游戲不僅僅是在玩，還學到了很多知識。真是一次有意義的游戲��！
一次有趣的活動作文6
今天課間操下后，我們進行了一次有趣的跳繩比賽。
下課鈴一響，老師便把我們分成幾個小組，每個小組有五、六個人，按每組順序跳，我們是第二組，隨著一聲令下，第一組的同學齊刷刷地飛了起來。他們有節(jié)奏地跳著，越來越快。我覺得劉康麗同學跳得最好了。她甩馬尾辮一上一下好有節(jié)奏感啊!馬上要輪到她我們組了，我心怦怦直跳，我生怕跳不好會給我們組拖后腿，所以我偷偷在邊上練著。
剛一會兒輪到我們組上場了，我疾步向前和同學們站齊了，握緊跳繩做好準備動作，隨著一聲哨音我手中的繩子就像彩環(huán)一樣飛舞起來，我輕輕一抬腿，繩子就從腳下一閃而過，跳得飛快，身輕如燕。不知不覺我組的人就剩我一個在跳了，我奮力地搖動手中的繩子，繩子掠過頭頂，擦過地面，上下翻飛，發(fā)出呼呼的響聲，惹得大家齊聲為我叫好。不覺一股自豪的心情油然而生。突然，腿不聽使喚了，一腳踩住跳繩就此定在103下，結(jié)束了。接下來第三組同學開始跳，他們鼓足了勁，腳一高一低地來回跳動著。接著第四組，第五組……就這樣跳著比著結(jié)束了。
這次跳繩比賽，同學們的成績不差上下。但給我們帶來了很多樂趣!
一次有趣的活動作文7
上周的作業(yè)之一，假期回學校的時候帶一個熟的蛋來。我回了家，心想：我要帶什么蛋去呢?是美味可口的雞蛋，“鐵頭功”的鵝蛋，還是“稱霸”的鴕鳥蛋呢?最后一個體型最大，外殼最完整的鴨蛋被我選上了。
驚心動魄的“斗蛋比賽”終于到來了。胡老師先讓有雞蛋和鴨蛋的同學上場，我奮勇“上陣”，成為“蛋王”的決心在我的心中熊熊燃燒!這次我分到的對手是陳俊宇。只見他的蛋白蒼蒼的，像一位老頭兒，好沒精神。再看看我的“鐵皮”，簡直天差地別啊!瞬間我信心倍增。
我雙腿屈膝，扎著“馬步”，兩眼直勾勾看著對方手中的蛋，恨不得直接用眼神來“碎蛋”。
“三”“二”“一”!
只聽見我耳邊響起了許多“砰砰”的撞擊聲，一瞬間，教室沸騰了，許多同學都在為自己喜歡的同學加油助威。我這時已經(jīng)覺得“蛋王”的稱號非我莫屬了。可運氣卻與我擦肩而過，只聽一聲“卡擦”，我最不想看到的事情發(fā)生了：我的“鐵皮”竟然被弱小的“泥土”瞬間打得敗下陣來!我看著粉身碎骨的鴨蛋，心情久久不能平復(fù)。
接下來是觀戰(zhàn)時刻，只見三森帶著“金剛石”大步走了上來，他彎下腰，使勁斗著蛋，結(jié)果慘敗下場，而且蛋上還出來兩個洞，原本的“金剛石”也只是紙老虎罷了。
經(jīng)過一場場激烈的角逐，斗蛋比賽結(jié)束了，“蛋王”出爐了。
比賽結(jié)束后，進去吃蛋階段，我打碎蛋，津津有味地吃了起來。
這時，教室里飄散著一股清淡的蛋香……
一次有趣的活動作文8
“同學們，這節(jié)課我們來做一個活動�！甭牭健盎顒印眱蓚�字，全班立刻沸騰了起來。
自從上了6年級以后，自然沒有了第二課堂，因為馬上就要小升初了，時間緊迫，所以所有的第二課堂全部都要上主科。老師還說了，第1節(jié)課上語文；單周第2節(jié)上數(shù)學，雙周第2節(jié)上英語。
剛坐到位置上，本以為老師會像往常一樣，手里拿著一本語文書或者是同步，站在教室門口，等待同學們安靜下來才進教室，可今天卻不一樣，老師手里拿著的只有一沓紅色的紙。
全班人都陷入了疑惑：嗯？老師手里為什么會拿著紙呢？這時，老師開口說話了：“同學們，這節(jié)課我們來做一個活動。”聽到“活動”兩個字，全班立刻沸騰了起來。我同桌凈在那瞎猜：“這個活動一定是讓我們玩游戲！”“呃……你咋就知道玩游戲呢？！”“嘻嘻�！�
過了一會兒，全班同學安靜了下來，等待老師說游戲規(guī)則�！笆紫龋嗳朔譃閮纱蠼M，1、2大組是1組，3、4大組是另一組；再讓每一邊選出8個人：4男4女；接著你們每組會有一個口號：第1組的口號是：‘親愛的祖國我愛你！’；第2組的口號是：‘祖國媽媽生日快樂！’，被派出的那8個人要按口號的順序依次抽紅卡紙，抽對順序的人站一邊，沒抽對的人趕快放下卡紙排到后面去。”
又過了一會兒，同學們?nèi)慷纪娴臐M頭大汗、不亦說乎，誰都不想結(jié)束這場游戲，但由于時間的關(guān)系，我們又不得不了結(jié)，準備上下一節(jié)課。
這次的活動讓我們特別開心、特別難忘。
一次有趣的活動作文9
這節(jié)體育課上，裘老師給大家玩了一個“小豬推車”的游戲！
這個游戲可不簡單。一個同學抓著另一個同學的腳，讓他用前肢在地上爬，哪一組爬得最快，那一組就獲勝。
比賽開始了，先是李凱穎和楊帆對呂穎和杜念航。李凱穎和楊帆，一個是游泳能手，一個是體育委員，一定贏定了。只見老師一聲令下，楊帆就猛得抬起李凱穎的腿，把它當做車把，李凱穎也使起了“狗刨式”，刨泥似的往前爬。一下子就爬出了好幾十米遠。再看看呂穎和杜念航，偏偏是杜念航抬呂穎的腿，呂穎那條粗腿呀，杜念航要是能抬得動，那才怪呢！果然，一個車子你拉我拽，原地打轉(zhuǎn)，好不容易爬出去，沒到半路，“超載”了。
該我和石新雨了，我倆的任務(wù)特別艱巨，竟然是裘老師和葉盛田�。∥也煌５囟谑掠辏号赖臅r候要穩(wěn)，沉著，千萬別翻車。
比賽剛開始，我就猛得抬起石新雨的腿，哎呦，真沉！我咬著牙，抬著石新雨的腿往前跑，石新雨大概也沒準備好吧，身子?xùn)|歪西斜的。就這樣裘老師一組已經(jīng)上路了，我倆還是在原地打轉(zhuǎn)。跌跌撞撞的，真是急死人。
突然，石新雨把腿一抬，示意我舉高。她振作了起來。于是，我把她的粗腿，夾在胳膊底下，啊！我忽然覺得有使不完的勁，就這樣我們“一二”、“一二”的數(shù)著口號，奮力向前“挺進”，超過了裘老師他們。
啦啦隊席上，同學們都為我們加油，為我們喝彩。終于，我倆第一個到達終點。
“哇┄┄”我們隊贏了。小豬推車這個游戲可真有意思啊�。�
一次有趣的活動作文10
一個星期五的下午，天氣格外晴朗，老師領(lǐng)著我們到室外操場上做游戲。
經(jīng)過同學們的議論，我們決定做貓捉老鼠的游戲，我就是其中的一只“貓”。
游戲開始了，十幾個人手拉手圍成一個圈，這便是一面“墻”，而沒兩人手拉手在一起的空隙就是老鼠出入的洞口。當“老鼠”的站在洞里，“貓”只能在墻外守住洞口，不讓“老鼠”把“米”偷走。這里的“米”是用一片片樹葉代替的，凝散地排列在洞外。游戲激烈地進行著。
一只狡猾的“老鼠”趁我們不注意的時候，迅速竄出“老鼠洞”偷走了一袋“米”。這只“老鼠”可把我們氣壞了，可是我們并沒有軍動心搖，更加專注地守在陣地外，同時“老鼠”們也不示弱，更狡猾了，幾只一起跑出來，擾亂我們的`視線，讓我們不知捉誰是好，這次“老鼠”們又得逞了，哼，氣死我們了!真是老虎不發(fā)威，當我們是“病貓”呢!于是，我腦子一動，想出了一個法子，把所有的“貓”叫過來，悄悄對他們說：“我們躲在“墻”后面，“老鼠”一出來我們就一網(wǎng)打盡。”說完我們各自行動�！袄鲜蟆笨次覀儾灰娏耍愦髶u大擺地出洞偷“米”。當他們悠然自得地享受著勝利的喜悅之中，我們從天而降，迅速將他們捕獲，緝拿歸案，定了罪。
時間從從溜走，不知不覺中40分鐘已經(jīng)過去了，最終我們獲得了勝利，依依不舍地回教室去了。
雖然游戲結(jié)束了，但是我們的歡聲笑語仍然留在操場上，快樂依然伴隨著我們!
一次有趣的活動作文11
今天體育課上，老師對我們說：“我們這節(jié)課要玩一場有趣的活動——接力賽�，F(xiàn)在男生分成兩組，女生也分成兩組，兩組女生站在男生對面50米的地方�！闭f完就給我們兩組每組排頭的人一根木棒，然后指揮著讓我們站到一旁。這時，只聽見一聲口哨聲響起，我們組的排頭李樂像一只獵豹一樣，以百米沖刺的速度向前沖去。女生的排頭張麗跟男生的速度不相上下……就這樣，我們把別的隊伍甩出去了好遠。到了衛(wèi)一凡的時候，他不小心摔了一跤，導(dǎo)致別的隊的隊員已經(jīng)跑出了好遠，就這樣隊伍之間的差距拉開了，身為隊長的我連忙把他扶起來，讓別的隊員先跑。比賽結(jié)束，我們組輸了比賽。上完體育課之后，大家都開始指責衛(wèi)一凡，說她給我們隊丟臉了，衛(wèi)一凡聽到大家的指責，眼淚刷刷的流。見此情景，我生氣的對大家說：“你們知不知道，衛(wèi)一凡為了不給我們隊丟臉，每天晚上都在家偷偷練習，為此不知摔了多少跤，你們卻還在指責他�！蓖瑢W們聽后都羞愧的低下了頭。
金牌銀牌不是最好的，友誼才是最真實的。
一次有趣的活動作文12
因為我視力不好，為了讓我多看看遠處，看看綠色，上周六，媽媽帶我和小伙伴一起去爬會龍山，那真是一次有趣的活動。
一開始，我們的隊伍走在寬闊的大路上，我、牛牛和卡卡覺得太沒意思，就趁著大人們不注意，偷偷溜上了小路。說是小路，其實就是一百多級臺階，我們爬得氣喘吁吁，好不容易爬上頂端，一看，頓時傻了眼——前面有一塊大石頭攔住了去路�？ǹㄕf：“我們還是回去追大隊伍吧�！蔽疫t疑地說：“難道我們就這樣半途而廢嗎？往回走又要下這么多臺階呢！”牛牛卻不慌不忙，他靈機一動，拍拍胸脯，說：“看我的！”說著，他蹲下身子，讓我踩到他的肩膀上，然后慢慢地站起身來，把我頂上了那塊大石頭。我站穩(wěn)后，轉(zhuǎn)過身來伸手去拉卡卡，牛牛又在下面頂著，這樣，卡卡也上來了。我們再一起用力把牛牛給拉上來。“成功了！”我們站在石頭上歡呼著。
后來，我們和大人會合了，大家在樹下乘涼、聊天，吃各種小吃，玩各種小游戲……很開心。
這真是一次有趣的活動，不但鍛煉了身體，還讓我感到回味無窮。
一次有趣的活動作文13
今天的作文課，老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@玩“打野鴨”的游戲。我們知道了游戲規(guī)則后，當獵人的同學圍成一個大圈，選了十幾位同學當野鴨，站在圈中間。
游戲開始了。所有的“野鴨”都很緊張，胸口像揣了幾只野兔，砰砰直跳。有的“野鴨”藏在另一只“野鴨”后面，有的“野鴨”東跑西跑，還有的“野鴨”死盯著“子彈”——皮球不放。這時，一個飛球“嗖”地一聲就掉進“野鴨群”里了�！耙傍啞眰円缓宥�，只有一只注意力不集中的“野鴨”呆呆地被“子彈”砸到了。大家情不自禁地哈哈大笑。這時，一個“獵人”來了個乘其不備，一顆“子彈”“從天而降”，落在了一只在笑的“野鴨”頭上，大家笑得更歡了!
不一會兒，不知是誰把“子彈”傳給了我。身為“獵人”的我興奮極了!我拿著“子彈”，找目標。咦，那只又肥又壯、挺著大肚子的“野鴨”——陳真正注視著另一顆“子彈”。這真是個大好時機，我瞄準它的身子，用力地把“子彈”扔過去�！班病钡匾宦�，那只肥“野鴨”發(fā)出慘叫，被我打中了!“耶!打中了!”我得意洋洋地叫著。那只“野鴨”灰溜溜地逃走了。大家把肚子也笑痛了。
聽著這一陣陣清脆的笑聲，同學們心里有說不出的喜悅。游戲就在這笑聲中結(jié)束了。
一次有趣的活動作文14
5月31日上午，我們?nèi)熒巴於汲切^(qū)進行“炫彩童年，我是主角”時代集團慶祝六一活動。我邁著輕盈的步伐登上了公交車。經(jīng)過一段漫長的車程后，終于到了目的地——天都城校區(qū)。
首先，我們?nèi)ゲ蛷d集合，等待的時候，五個同學聚在一起玩三國殺，有兩個同學在玩彈彈車，陳若萌在專心致志地看書，還有的同學在鉆研變化多端的魔術(shù)。隨后，烹飪組的老師讓我們?nèi)ソ處煵蛷d集合，我看見了沈楚帶的包裝盒里裝著辣椒，于是我咂咂嘴，說：“這肯定很好吃。”沈楚聽了，便兜了一勺，說：“你吃一點兒吧!”于是，我便把辣椒從勺子里轉(zhuǎn)移到我的嘴里，突然，我感到了一團火從嘴里掉進了胃里，于是，我便問沈楚：“你是什么辣椒做的呀?”沒想到，她竟然說：“小米椒。”——世界最辣的椒!
最后，我們烹飪組開始吃飯了，我們的菜比別人豐盛許多，分為三部分：一部分是家里帶來的拿手菜，一部分是學校供應(yīng)的菜，一部分是拿去叫賣的涼拌菜。我們把涼拌菜放進桌上的一個凹糟里，便開始叫賣。賣的最火的是沈楚和李慧敏合作的豆腐，連高校長也喜歡吃呢!它們以每分鐘一盤的速度進入人的肚子里。菜風卷殘云般跑進老師同學的腸胃，活動快結(jié)束的時候，只剩下一兩盤菜沒有被“消滅”。
我們烹飪組的紀律良好，讓我這個秩序管理員很欣慰。我們的活動結(jié)束了，大家都戀戀不舍地離開了美麗的天都城校區(qū)。
一次有趣的活動作文15
一個春天的下午，教室里很忙�；刍劾蠋煆陌锬贸鲆缓胁Ａе椤蓚�杯子和一雙筷子。她笑著說：“今天我們要舉行一場海底捉珠子的大型比賽�！被刍劾蠋煱盐覀兎殖蓛蓚�隊，一個叫滑梯隊，一個叫狼人殺戮隊
慧老師笑著說：“第一輪是單夾珠子。”慧慧的聲音一落，全班同學已經(jīng)舉手了，學生們高喊著：“我來!”彭澤瑞和我命令說：“我會的。”。彭澤瑞像一只小猴子一樣走了上來。我不怕他。我相信我能贏他!在慧慧老師的指揮下，我和彭澤瑞很快就撿起了珠子。我們并不著急。最后，盒子里只剩下一顆珠子了。你不讓我也不讓你在盒子里用筷子打架。最后，我贏了。別提我有多高興了，第二輪是周云石和程思琦的比賽。在這一輪比賽中，參賽者必須一心一意，兩種用途。兩個女孩一邊拿著珠子一邊唱歌。我們觀眾歡呼：“堅持住，堅持住!”最后，我們組贏了
第三輪是一起夾珠，我們派出了三名女將軍，又贏了，我想：我們?nèi)齻�姑娘不容易惹。
雖然我們贏了大勝，但我們不會驕傲，我們會繼續(xù)加油。
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